八一爱民学校2013年常青义教工作总结

第一篇：八一爱民学校2013年常青义教工作总结

八一爱民学校2013年常青义教工作总结

根据“常青义教”一年打基础，二年创名师，三年创特色我工作总体思路。兵州亥项目学校在打基础的的基础上现已进入二年他名师阶段。根据这一新的要求，我们志愿者小组根据学校的实际情况制定出兵州亥学校“树名师”工作计划，并进行了多方面的切实可行的工作，我们志愿者小组在兵州亥项目学校关于“树名师”及其它工作主要抓了以下几个方面“

一、选拔培养骨干教师：

在开学初我们志愿者小组在学生在学校领导的密切配合下，首先通过讲公开课方式，选拔出9名中，青年教师确定为骨干教师培养对象。他们分别是：范晓婷、杨嘉萌、胡彩霞、张晓君、梅冬、宋帅、靳美华，澈力林格，郝海秀。并且制定了“树名师”工作计划。

二、具体的培养方式方法着重通过以下几个方面进行：

1、校领导重视，凡利于提高他们教育教学能力的一切机会学校大力支持，决不放过每欠培训及听课活动的机会，特别是旗、市级组织的各种培训活动、教研活动及观摩课题。

2、让选拔出的这9名骨干教师与呼市石东路小学的骨干教师结成对子，实行一对一帮扶。

3、志愿者及同年级同学科教师经常深入这9名教师课堂进行听课，找出不足之处加以指导，使这些教师得到了充分锻炼的机会。

4、学校每学期组织的两次教师公开课，由这些教师承担，以促使他们尽快成长。

5、本学期我们志愿者小组在学校内提出要进行教学理念创新，以学生为中心进行课堂教学的创新，形成了以“精过程，轻负担、重质量”的高效课堂教研模式。注重学生在学习过程中主体作用的发挥，变教学过程为学生的探索活动的发展过程，制定了“以学定教”为核心的课堂教学模式。达到了“兴趣学”、“情景学”、“互动学”的效果，实现了学生学的愉快和教师教的轻松的目的。通过进行教学理念的创新不但更加充实了这9名骨干教师的工作能力，也大改善了全体任课教师的教学理念。

三、“树名师”本学期具体落实情况：

1、我们志愿者小组成员在本学期内进驻学校分别是：王宝焕52天，王丽苹52天，范金和52天，宋理珍30天。由内蒙古医科大学到兵州亥学校支教人数120多人，2天学校教师参加旗级教师培训人数10多人，参加市级培训人数是10多人。合计6天。

2、在本学期初，我们志愿者小组成员共同协商制度了”树名师“工作计划。制定了具体的培训措施，并在本学期内加以实施。实际培养骨干教师9名。其主要措施是领导重视、给骨干教师创造各种条件、结对帮扶、志愿者给予辅导，使骨干教师提高他们的教育教学能力，把这种能力转化成动力，运用到实际的课堂中。

四、继续开展特长班教育，在以前开设特长教育的基础上，在本学期扩大了特长教育班的人数，增设了“口风琴”特长班，通过开设特长特长教育，使学生学到了知识，也丰富了课余生活。

五、校园文化

走进校园可以看到道路两侧几块显眼的各年级 举办的学生学习专栏，展示了各年级学生的风采。橱窗内还有学生获奖名单，鼓励教师、学生继续努力工作、学习。当进入教学楼内，首先映入眼帘的是常青义教工作的两块展板，展示了学校的办学理念、教育思想及通过常青义教，学校所取得的成绩。进入楼道内，可以看到在教室的墙壁止有光荣榜、学习园地、名人字画，剪纸艺术等。但校园文化不是看形式，其文化核心渗透在学校管理教学活动。

第二篇：八一爱民学校2013年常青义教工作总结1

八一爱民学校2013年常青义教工作总结

根据“常青义教”一年打基础，二年创名师，三年创特色的工作总体思路。兵州亥项目学校在一年打基础的的基础上现已进入二年创名师阶段。根据这一新的要求，我们志愿者小组根据学校的实际情况制定出兵州亥学校“树名师”工作计划，并进行了多方面的切实可行的工作，我们志愿者小组在兵州亥项目学校关于“树名师”及其它工作主要抓了以下几个方面“

一、选拔培养骨干教师：

在开学初我们志愿者小组在学校领导的密切配合下，首先通过讲公开课方式，选拔出9名中青年教师确定为骨干教师培养对象。他们分别是：范晓婷、杨嘉萌、胡彩霞、张晓君、梅冬、宋帅、靳美华，澈力林格，郝海秀。并且制定了“树名师”工作计划。

二、具体的培养方式方法着重通过以下几个方面进行：

1、校领导重视。凡有利于提高他们教育教学能力的一切机会学校大力支持，决不放过每欠培训及听课活动的机会，特别是旗、市级组织的各种培训活动、教研活动及观摩课题。

2、让选拔出的这9名骨干教师与呼市石东路小学的骨干教师结成对子，实行一对一帮扶。

3、志愿者及校领导同年级同学科教师经常深入这9名教师的课堂进行听课，找出不足之处加以指导，使这些教师得到了充分锻炼的机会。

4、学校每学期组织的两次教师公开课，由这些教师承担，以促

使他们尽快成长。

5、本学期我们志愿者小组在学校内提出要进行教学理念创新，以学生为中心进行课堂教学的创新，形成了以“精过程，轻负担、重质量”的高效课堂教研模式。注重学生在学习过程中主体作用的发挥，变教学过程为学生的探索活动的发展过程，制定了“以学定教”为核心的课堂教学模式。达到了“兴趣学”、“情景学”、“互动学”的效果，实现了学生学的愉快和教师教的轻松的目的。通过进行教学理念的创新不但更加充实了这9名骨干教师的工作能力，也大大改善了全体任课教师的教学理念。

6、我们志愿者小组成员在本学期内进驻学校的时间分别是：王宝焕52天，王丽苹52天，范金和52天，宋理珍30天。每人每年平均全学年进驻学校工作110天。内蒙古医科大学、内蒙古大学，内蒙古农业大学的大学生志愿者来我校支教人数大约为120多人，时间为两次。学校派出教师参加旗级的教研活动及青年教师的培训活动人数为30多人次，参加市级观摩课、各种活动30多人次，全年到石东路小学对口培训学习25人次，为期共2周。全年接待上级驿站领导督促、检查指导工作多次，接待兄弟学校参观学习80多人次

三、“树名师”本学期具体落实情况：

在本学期初，我们志愿者小组成员共同协商制度了”树名师“工作计划。制定了具体的培训措施，并在本学期内加以实施。实际重点培养骨干教师9名。其主要措施是领导重视、给骨干教师创造各种条件、结对帮扶、志愿者给予辅导，使骨干教师提高他们的教育教学能

力，把这种能力转化成动力，运用到实际的课堂中。

四、继续开展特长班教育，在以前开设特长教育的基础上，在本学期扩大了特长教育班的人数，增设了“口风琴”特长班，通过开设特长教育，使学生学到了知识，也丰富了课余生活。

五、校园文化

走进校园可以看到道路两侧几块显眼的各年级 举办的学生学习专栏，展示了各年级学生的风采。橱窗内还有学生获奖名单，鼓励教师、学生继续努力工作、学习。当进入教学楼内，首先映入眼帘的是常青义教工作的两块展板，展示了学校的办学理念、教育思想及通过常青义教，学校所取得的成绩。进入楼道内，可以看到在教室的墙壁上有光荣榜、学习园地、名人字画，剪纸艺术作品等。但校园文化不是看形式，其文化核心渗透在学校管理教学活动。

第三篇：八一爱民学校绿化美化工作总结

八一爱民学校2012年绿化美化校园环境

工作总结

我校建立于2010年9月，位于疏勒县巴仁乡5村4组，总占地面积48亩，建筑面积7657平方米。我校共有教职工68人，学生827人，18个教学班，期中双语班12个。学校占地面积31968平方米，现有绿化面积 3145平方米，绿化率 25 %，为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本乡前列。成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。

一、我们主要做了以下绿化美化工作：

1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵，今年3月12日双拥共建68165部队为我校捐赠了价值6000元的树苗，并一起开展了植树节活动，部队官兵和师生一起共栽种树木3500多颗，即使同学们受到环境保护的现场教育又起到了美化校园环境的意义。

3、两校合并后，我校把三村小学校内的大树挖来50多颗，不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了树和花草，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

5、为了同学们有一个好的体育健身场所，我校今年专门由巴仁乡乡镇府派车拉土94车共630立方米，填平、修整了足球场，并给足球场上种植了草皮。

二、师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：

1、校园内建有旗杆、旗坛，每周一早读节下课后举行升国旗仪式，由少先队大队辅导员主持，并成立有国旗护卫队，每周五活动节举行降旗仪式。校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目

2、学校各教室、楼道、食堂等场所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙，楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3、学校文化长廊美观大方，文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每月更新一次。

4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案，定期开展专题安全教育，要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育，全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患

5、学校领导和教师严格内宿生管理，日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一，口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙，加强卫生监管，宿舍内空气流通无异味，床架牢固安全。

6、严格落实食品卫生安全责任制，在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食安全，专人负责采购食物，制作时力求达到卫生标准，学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。

校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

八一爱民学校 2010年3月27日

第四篇：八一爱民学校法制教育示范校汇报材料

扎实推进法制教育工作 全面提升教育教学质量

——德江县枫香溪镇八一爱民学校

德江县枫香溪镇八一爱民学校位于德江、印江、沿河三县交界处。1934年6月，贺龙、夏曦、关向应率领红三军挺进枫香溪，在这里召开了《中共湘鄂西分局会议》，史称《枫香溪会议》。2006年为了纪念红军长征70周年，中央军委总后勤部在这里援建了德江县枫香溪镇八一爱民学校。现有21个教学班，学生1103人，56名教职工。学校教学区、运动区、生活区、休闲区功能齐全、布局合理，能较好的满足现代化教育的需要。校园绿树红花交相辉映，四季常青。为全面推进素质教育培养学生特长，学校乡村少年宫开设有23个兴趣班，其中雕刻班聘请民族、民间文化传承人王国华担任辅导教师，其他兴趣班的辅导教师由本校的有相关业余爱好的教师担任。学校在抓好教育教学工作的同时也抓好了法制教育工作。

因为，法制教育是学校德育工作的重要抓手，是学校德育质量、教学质量的重要保证。因此，我校努力从理论和实践的结合上积极探索法制教育的新途径，我们努力做到经常教育与集体教育相结合、普遍教育与重点教育相结合、校外教育与校内教育相结合，通过扎实而有效的推进法制教育工作，我校学生的道德水平有了明显的提高，法制观念有了显著增强，文明行为习惯基本养成，少数学生的不良行为得到了及时的预防和矫正。近几年，我们在法制教育工作方面主要做到了：

一、加强领导、明确分工、落实任务

根据上级文件精神和要求，我校制定了依法治校章程，成立了法制教育工作领导小组，由李淑莉校长亲自任组长，学校还制定了普法规划和计划，同时制定了“平安学校”实施方案和工作计划，召开由校党支部、校长室、校外法制副校长牵头的德育工作领导小组联席会议，明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”的德育工作目标，进一步牢固树立“德育为首”的教育指导思想，德育处、安全保卫处、教务处、少先队、班主任、课任老师等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨、统一思想，确保了法制教育工作的一致性。学校实行校领导值周与保卫、德育工作人员值班制度，加大校园巡查力度。重点单位和重要部位“三防工作”有专人负责。学校与各办公室、年级组签订“平安治理”目标责任书，明确责任和任务。学校定期与派所出结合进行周边环境治理，定期对流动暂住人员、邪教人员进行排查，净化了校园环境，消除了不安定因素。

二、加强德育队伍建设，提高教育者自身素质

首先加强了党员干部的学习，利用民主生活会和政治学习时间，组织党员干部学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，通过观看录相、开座谈会、讨论、知识竞赛等形式，使法律知识深入人心，要求全体党员、干部在学法用法的基础上，在日常工作中能依法解决、处理问题，并起到模范守法、示范带头作用，养成依法办事的工作作风。

其次，强化学习，提高认识，把学习法律知识作为教师的工作任务，进一步明确学习内容和重点，利用政治学习时间，组织全体教职工集中学习，通过法律知识竞赛、学习报告会等方法激发教师学法热情，提高教师学法用法水平。全校教职工的民主意识、法制观念和思想道德素质有了显著提高，涌现了一大批省、市优秀教育工作者、教育教学能手、名校长、名教师、学科带头人等。

三、开展丰富多彩的普法宣传活动，激发学生学法用法的热情。

1、充分发挥思想品德课的主渠道作用，增强学生的法制意识和法律知识。将普法教育列入教学计划，开设了法制课，利用课堂对全体学生进行法律知识的教育。通过课堂教学使学生掌握相关的法律知识，并且将法律常识与常规纪律结合起来教育，增强了学生的守纪意识，形成了良好的校风、班风、学风。

2、充分利用红领巾广播、电子显示屏、橱窗、黑板报、手抄报、宣传栏等宣传阵地，加强法律知识的学习和宣传。

(1)、举办以“法律在我心中”为主题的进行征文。(2)、出以《中华人民共和国未成年保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展板。

(3)、开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动。(4)、聘请校外法制副校长作《如何预防犯罪》、《预防未成年人犯罪，加强自我防卫能力》等专题报告。(5)、定期进行法制安全教育，逃生演练。

3、在法律知识宣传上不仅着力于学校，还能走向社会、走向社区、走进家庭，在向社会宣传的同时提高师生自己的法律意识。学校政教处、团委组织团员干部组成普法小组到社区，到家庭进行法律知识教育，要求学生家长在处理家庭事务、邻里纠纷时依法办事。

四、结合校情和学生实际，抓住重点，讲究实效，把法制教育工作与学校的常规教育工作结合起来，让法制教育为学校的教育教学工作服务，引导学生全面健康发展。

1、重视做好后进生的转化工作，学校建立“心灵的家园”心理咨询室，加强对行为异常学生的心理健康教育，全面提高学生的心理素质水平，帮助他们形成良好的行为习惯，提高良好的品德能力。学校由分管校长负责、德育处专人落实，普遍建立了转化对象的转化档案，建立了后进生转化网络，使班主任、德育处、安全保卫处、分管校长对一些行为异常或行为不规范的学生情况了如指掌，充分掌握转化对象的在校情况、在家庭情况、在社会上的情况以及他们的过去、现在、人际交往关系，同时，在转化过程，通过定期分析情况、汇报讨论，耐心疏导其心理障碍，培养和提高其良好的心理素质，使他们融洽到健康向上的集体之中。

2、引导学生培养高雅情趣，促使学生培养正当的兴趣爱好。人生需要高雅兴趣，高雅的生活情趣有益于身心健康，有益于提高道德修养。青少年的不良行为一般都与庸俗联系着。情趣源于兴趣，通过兴趣转移，培养正当的兴趣爱好来矫治不良行为。首先强化学生的学习兴趣。通过各种形式和途径引导学生把注意力集中到学习上、努力完成学业任务。其次，培养高雅兴趣。利用欣赏课、阅读课、励志讲座等形式，陶冶学生情操，培养学生的高雅兴趣。

3、加强学生干部队伍建设，切实提高学生自我管理能力。我校在加强对学生常规管理的同时，也在努力提高学生自我管理的能力。学校的许多工作都是在学生自己的组织下进行的，如宿舍管理、黑板报评比、卫生值日、的安排和检查、少先岗等均由班干部带领学生具体负责落实。这不仅增强了班干部在德育工作中的参与意识、服务和管理意识，而且发挥了班干部在学生自我管理中的积极作用。

4、加强民主管理、健全监督机制。民主和法制是分不开的，在宣传法制的同时，我们也充分发挥了民主监督作用。学校每周星期一召开教职工大会、每学期召开一次教职工代表大会，听取教师对学校工作的建议和意识，设立校长意见箱，同时坚持进行校务公开，学校开展“阳光工程”，教师评优、评奖、聘用、职称晋升、人事安排、财务收支等重大事项都实施阳光操作，使学校管理公正、公开、公平，更加法制化、科学化。

几年来，在上级领导的正确领导和大力支持下，学校法制教育工作取得了一定成绩，学校2012年7月被中共德江县委党的建设工作领导小组办公室、中共德江县教育局党组评为先进基层党组织，2012年8月在铜仁市教育局主办的中小学生“颂歌献给党”歌唱大赛中获优秀组织奖，2012年9月8日在中共德江县政法委、中共德江县委宣传部、德江县关工委、德江县司法局、德江县教育局举办的中小学教师法律知识抢答赛中获优秀组织奖，2013年2月被贵州省综治办、贵州省公安厅、贵州省教育厅授予安全文明校园称号、2013年6月被铜仁市委党的建设领导小组授予“五好”基层党组织，2013年7月被中共德江县委员会评为先进基层党组织，2013年10月被中国共产主义青年团铜仁市委员会、铜仁市教育局、中国少年先锋队铜仁市工作委员会授予“铜仁市优秀少先队集体”称号。虽然我们取得了这些可喜的成绩，但我们的工作中还存在着不少不足，如法制教育的深度和力度还有待于进一步加强，周边环境治理的力度还不够，今后我们将努力为学生提供一个安定、健康、快乐、和谐的花园式的学校环境，为学生提供更好的成长空间。积极和有关部门配合，大力改善校园周边环境，营造良好的法制教育氛围。我们将再接再厉，进一步调查研究法制教育工作中遇到的问题和解决的措施，力争今后把法制教育工作推进到一个新阶段，努力开创我校教育教学工作的新局面。

德江县枫香溪镇八一爱民学校

2014年5月13日

第五篇：常青义教仪式启动发言稿 三

常青义教启动仪式发言稿

张百湾学区总校大屯中心校李春菊

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

秋高气爽，丹桂飘香，在这喜庆祥和的时刻，我们共同迎来了滦平县“友成常青义教”项目启动仪式。在这样一个特殊的日子里，作为张百湾学区总校的教师代表发言，我感到十分激动。首先，请允许我代表全体教师向在座的各位领导和专家表示衷心的感谢和崇高的敬意！我们选择了教师这个职业，就热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。然而，我们要深化新课程改革，全面推进素质教育。面对新时期教育事业对我们更高的要求，我们有时感到困惑和彷徨。而今天，友成常青义教项目的启动，给我们的工作带来了曙光。因为，从今天开始，就会有教育教学方面的专家、优秀教师，走进我们的校园，走进我们的工作，帮助我们、指导我们。我坚信，在不久的将来，我们的工作就会踏上新的起点，登上新的台阶。

为什么我坚信我们的工作会登上新的台阶呢？因为，就在一个月前，北京海淀区的教学专家王举老师，就已经开始指导我的教学工作了。王老师的“要诚心诚意地为学生服务”、“要真正地让学生成为课堂的主人”等教学理念深深地影响着我，“语文教学一定要注意并完成学段目标”、“一定要教给学生学习方法”等教学思想启迪着我，使我对小学语文教学有了新的认识，我在语文教学方面又走上了新的探 1

索之路。

我们爱我们的事业，我们都想把工作做得最好，因此，我们一定不会辜负各位领导和专家的期望，一定能做到：尊重专家老师，虚心求教，博采众长，勤于研究，大胆探索，勇于创新，诚心诚意地接受专家老师的批评与指导，用心地学习他们先进的教育教学理念、方法以及经验，并用以指导自己的行为，使自己的工作更上一层楼！

让我们在各位专家老师的帮助下，乘着秋风起航，奔向理想的彼岸吧！

最后，祝在座的各位领导、专家身体健康！工作顺利！永远年轻！谢谢大家！

滦平县张百湾学去总校教师代表：李春菊2011年9月25日