有趣的美术课

第一篇：有趣的美术课

有趣的美术课

有一天，在放早学的时候，老师叫同学们每人摘一两片树叶。当时我感到奇怪，但是我还是摘了几片。

来到学校，上课铃终于响了。老师走进教室后说：“这节课我们要上美术课，我们不用笔，只用你们准备好的树叶摆在纸上做成不同的图画。要分成六个小组，看哪一组的图画是最美的”。当老师发布任务完之后，同学们纷纷拿出树叶，有的是圆形，有的是椭圆，有的细长，有的像一根针，有的像一把扇，有的像手掌„哇！这么美，同学们不由得赞叹起来。

我们拿两片圆的树叶做成鱼的眼睛，用椭圆的做成鱼的身体，用细长的做成鱼的尾巴。就这样凑成一只可爱的金鱼。我们组还做了一只乌龟。当我们遇到困难的时候，老师总是耐心的指导。有时还抓起我的小手一起剪，我从来没有这样靠近老师，我顿时感到老师的手是多么的温暖，直暖到我的心里去。老师还鼓励我们大胆的制作。每一个人都觉得自己的创作了不起。个个笑逐颜开，忙得不可开交。

过了30分钟，到每一组展示自己的作品了。教室里挂上了六幅美妙的画。同学们看得傻了眼，谁也不相信自己的眼睛，一张小小的树叶有那么神奇，拼成了不同的图形。有小燕子，有孔雀，有鱼，有花„这些画都出自同学们一双双小手。当那一幅幅画挂起之后，教室里响起阵阵掌声，我们每看到一幅画，都觉得惊喜，都觉得太有创意了。看着，看着，自己仿佛也变成了一只快乐的金鱼在水里游玩。

那节课深深的震撼了我，也许是那张平凡的树叶创造出的奇迹，让我大开眼界；也许是老师那双温暖的手鼓舞着我；也许是那一张张树叶把我带进知识的海洋里。那节课是我最开心，最轻松的一节课。我们既有收获，又有喜悦。

第二篇：有趣的一节美术课

有趣的一节美术课

今天在美术课上，老师叫我们用橡皮泥做水果。

我和我的同桌，还有坐在我前后的同学都围在一起学着做，不一会儿我们就做了几样水果，有红润润的樱桃，有黄橙橙的香蕉，有紫盈盈的葡萄„„我们拿着这些做好的水果，小心翼翼的放在盘子里，送给美术老师看，老师却突然说：“做得好的同学可以出去玩。”我们几个做的不好的同学都很失望。而我仍不放弃，坚持重新做好给老师看，这次老师赞许的说：“不错，很好。”我才安心的出去玩了。今天的这节美术课可真有趣啊！

江西宜春宜丰县新昌二小一（3）班一年级:伍慧欣

第三篇：一节有趣的美术课

一节有趣的美术课

今天，我期待已久的的一节美术课终于到来了。

下午上美术课之前，我的同桌便打来了我们上美术课需要的水。可是就在上课铃打响的时候，江至芸却不小心把我的水打翻了。老师已经过来了，这可怎么办呀!最后我只好向包卓群借了半杯水，才解了我的燃眉之急。

美术老师上课了，对我们说：“今天我来教你们雕刻一些小东西，我先来教你们刻一只小猫咪和一条小金鱼。”雕刻实在太有意思了，我们聚精会神地看着老师刻。很快老师就刻好了，对我们说：“下面你们就照我的样子开始刻，想刻什么就刻什么。”我们都迫不及待的拿起美工刀准备雕刻起来，没想到老师又说：“你们不可以用美工刀，因为美工刀太锋利了，你们可以用尖一点的自动铅笔来刻。”于是，我就动起手来刻一个小爱心。可是用自动铅笔刻小爱心不怎么好刻，我费了九牛二虎之力才刻了一个大致的样子。我想用李晟的小的美工刀来修改一下。可就在这个时候，杨老师突然站在了讲台上，大声地说：“快把美术工具收起来，回家再做!我来布置家庭作业。”唉!“可恶”的杨老师，你怎么早不来晚不来，偏偏在这个时候跑来了。就不能迟一点再来吗?没有办法，谁叫杨老师是我们的老师呢!我必须无条件的服从。

不过，今天的美术课还是非常有趣的一节课，我学会了雕刻小爱心。

第四篇：最新精品作文：一堂有趣的美术课_300字作文

一堂有趣的美术课_300字

我们的美术老师是何老师。他很善良，是一位帅气的老师。

他长着一头乌黑的短发，有一双明亮的大眼睛，我特别喜欢他笑起来的样子，他一笑眼睛就咪成了一条缝儿，他的皮肤也很白。

今天是星期一，有美术课，我很期待。我们上了一节又一节，终于轮到美术课了，我高兴的一蹦三尺高。

何老师来了，他静静地走进教室，我认真的坐在位子上。他开始讲课了，我听的非常仔细，他说：“今天上课的内容是青铜器，很久以前，人们是用木头做兵器的，后来又进化用石头做兵器，也叫石器。到了奴隶社会才改用铜做兵器。”何老师还告诉我们，以前有一位艺术家，他用铜做了一匹马，马的三只脚腾空而起，还有一只脚独立站在地上。何老师不但给我们讲这么多，还用他那双能画的手教我们画了一匹奔马。

因为我从小就爱画画，爱听从前的故事，所以我觉得这堂没事课是最有趣的。

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第五篇：有趣的美术课周记

星期三美术课上，语文老师对大家说：“星期五你们每个人要带一个熟鸡蛋和水粉到学校来。”所以一放学妈妈来接我，我就叫妈妈带我去新华书店买水粉。回到家我就想；这是我第一次在鸡蛋上画画，那会是怎样的？在鸡蛋上画画和在纸上画画有什么区别呢？如果画不好，那怎么办呢?所以，我内心非常好奇。下课时，我先用纸杯装了一些水，用来洗笔。然后，我用红色水粉画了一双眼睛,一个鼻子，一双眉毛，一个嘴巴和一对耳朵。画的不好，像个吸血鬼一样。

所以，我又给它画了几根头发。还把它的另一面涂了蓝色，给它画了一顶帽子（有绳子的那种）。最后，施天佑说：“你画的好丑。”我生气的说：“你还没画呢。”后来，老师选了几个同学的作品，我的没选中。我心里把我的作品和他们的做了一下比较，我的的确要差一些。

但是我的心里还是有点失望，因为我失败了。通过今天的这件事情，我懂得了任何事情都不容易做，都要付出努力。我今天失败，是因为我画画不好，我以后要用心画画，争取画的好一点。

今天是星期二，上午的三节课是美术课，我非常期待，我希望这节美术课能给我带来快了。我非常喜欢美术课，因为它非常有趣。尤其是手工课，可以开发我们的智力、让我们有想象的空间、无拘无束、自由发挥……总之，在众多的课程中，美术还要数第一。

今天这节课，我们上国画课，要拿国画工具。很多同学的家里没有国画工具。买吧，又太浪费，用一两次就不用了。不买呢，有会挨批，所以，他们很多就不买了。

上课时，老师先统计了带国画工具的人数。没想到，全班只有我们就个人带了，我还以为会有好多带的`呢，我们班学过国画的同学不少，我以为他们会都带来。“可惜，这节课看来有上不成了。”我心里惋惜的想着。

老师先讲了如何画鸟，有两种方法。第一种：先勾轮廓，再在轮廓的基础上涂色。第二种：直接用色块表示出来。

老师讲完后，说：“带了工具的画，没带工具的，回家画，现在抄课文：古诗两首。”

就这样，我和同学们快乐的画着，写着……

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