灵武市台子小学“平安校园”创建工作五年规划[大全五篇]

第一篇：灵武市台子小学“平安校园”创建工作五年规划

灵武市台子小学

“平安校园”创建工作五年规划

为深入贯彻市综治委《关于全市深入开展系列平安创建活动的意见》的总体部署和工作要求，保证“平安校园”建设有计划、有步骤地进行，扎实推进“平安校园”创建工作的深入开展，确保校园的安全稳定，结合我校实际情况，特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，始终坚持以人为本，紧密结合我校教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，扎实开展“平安校园”建设，切实维护学校师生的正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、组织领导

为保障我校 “平安校园” 创建活动顺利实施，并达到预期目标，成立莆田二中 “平安校园”创建领导小组。领导小组由郭兴达担任组长，杨富贵担任副组长，成员由相关中层负责人组成。

学校党政领导对创建平安校园负总责，建立学校党政主要领导直接抓，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导机构要加强对“平安校园”创建活动的领导、组织和实施，做到有规划部署、有经费投入、有工作人员、有检查落实，持之以恒推进创建活动。

三、主要目标

（一）总体目标：通过五年时间，扎实有效地开展创建“平安校园”活动，建立建设“平安校园”的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效防止重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故发生；加强道德法制宣传教育，努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，不断改善学校教书育人环境。

（二）具体目标：

1、组织体系完整性。五年内，建设完整的“平安校园”创建活动组织体系，逐步建立健全“平安校园”创建活动各项制度。

2、宣传教育广泛性。从2007年秋季起，继续在全校广泛开展安全、法制宣传教育活动，形成人人知晓学校安全法制教育的氛围，师生知晓率达到100%。

3、管理工作规范化。严格规范学校治安、消防、卫生、交通安全管理，各项管理制度齐全、工作秩序良好，并形成与有关职能部门紧密配合的联防机制。从2007年秋季起，杜绝安全违规现象在校园内出现。

4、处置能力快速性。处置突发事件的组织健全、人员落实，对于处置学生打群架、斗殴等学生群体性事件和学生伤亡或重大灾害性事件及周边事件反应快速。

5、实际成效明显性。五年内，无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成师生伤

害严重影响或严重后果的安全事故。努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

四、主要内容

（一）创建领导机构健全。成立创建工作领导小组和办事机构，制定创建工作规划、实施方案，层层落实领导责任制。各有关职能部门积极参与、各司其职、密切配合，做到有规划部署、有经费投入、有工作人员、有检查落实，持之以恒推进创建活动。

（二）学校内部管理规范。制定和完善“平安校园”建设管理的规章制度；建立健全突发事件处置工作预警预案体系；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度。

（三）安全防范体系完善。构建保障安全需要的安全保卫机构和现代化技术防范体系。抓好校园报警点的建设，配备法制副校长并发挥作用学校及周边各类安全基础设施完备，标识清楚醒目。配备配齐专（兼）职治安保卫人员，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良，能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。

（四）师生安全满意率高。及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动，防止群体性事件的发生；切实维护学校治安安定，无重大、特大刑事案件和重大治安事故及责任事故发生；校内交通规划合理、标识完备，无违章建筑；校内防火、防震设施齐全有效；学生宿舍安全宁静，校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意程度不断提高。家长对校园治安的满意度逐步提高。

（五）维护稳定教育到位。在维护政治稳定方面，及时掌握上报各种境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和“法轮功”分子在校园

内的渗透破坏活动情况；加强对意识形态阵地的领导和对哲学社会科学论坛、讲坛的管理。加强法制道德教育，增强师生员工法制观念、学生安全防范能力和自我保护意识。遵纪守法形成风尚，维护学校安全稳定成为师生自觉行动。加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪学生的教育管理，采取有针对性措施予以帮扶，有效地解决各自问题。

（六）周边治安秩序良好。配合相关部门加强对校园周边的值班巡逻，确保不发生敲诈和侵害学生的案件。学校周边200米没有网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅。及时清理学校周边不健康的音像书刊点和各种流动摊点，保障学生的身心健康。

五、主要举措

（一）组织领导机构健全，运作有序。

1、形成学校党政主要领导负责制，相关职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。建立组织，加强领导，成立“平安校园”建设领导小组，指导、协调、督促“平安校园”建设的各项工作，明确、落实安全工作的第一责任人，并配备法制副校长。

2、针对师生不同特点，组织师生参与形式多样的创建活动。每学期开学和期末各进行1次面向全校学生的安全、法制教育，每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动，毕业班学生在毕业前参加法制培训班专题培训，每学期开学初组织学生进行逃生演练活动。

3、学校加强与各有关部门的联系与沟通，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持配合。学校与公安、综治、消防、卫生、交警等部门紧密配合、相互协作，共同做好学校的安全工作。

（二）以“预防为主、整建结合、重在建设”作为创建活动的原则。

1、进一步加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力。及时、准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况新问题，不断完善学校人防、技防预警机制，加强安全信息员队伍建设，及时报送稳定信息，规范校园技防设施。提高安保工作人员素质，提高处置突发事件的能力。

2、进一步加强制度建设，强化学校内部管理。把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，建立整治和管理并重的长效工作机制。建立校园治安情况台帐、与公安配合的联防机制以及学校应急救治和疾病预防机制。规范学校治安、消防、卫生、交通安全管理，定期开展各项工作检查，杜绝学校安全隐患。

（三）以安全教育作为创建活动的重点。

1、充分利用校园网、校园广播、黑板报等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会、学生活动等多种形式，认真开展安全教育。

2、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。

3、认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

（四）以法制教育作为创建活动的重要手段。

1、加强法律普及教育，根据不同年龄阶段学生的特点，针对性地加强法制教育，通过举办讲座、观看展览以及案例分析、法律宣传、知识竞赛等多种形式，不断增强学生的法制意识，逐步提高学生的自我防范能力。

2、加强学生不良行为的纠偏工作，逐步建立完善全市青少年学生违法犯罪预警机制，并将学生成长导师制、法制教育制度、运用心理技术教育

手段等融入其中，构筑一道牢固的预防青少年违法犯罪行为发生的坚实防线。

（五）以综合治理作为创建活动的突破口。

加强与公安、工商、文化、建设、卫生等部门的协调，建立学校周边环境整治联系会议制度，排摸治安混乱的地方和突出的治安问题，采取有效措施，定期对校园周边环境进行专项整治。严厉打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，切实维护学校及周边地区的治安秩序，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。

灵武市台子小学

2007年8月

第二篇：向坊小学创建“平安校园”五年规划[范文]

李俊小学创建“平安校园”五年规划

（2011年9月-2016年8月）

为巩固和扩大平安校园创建成果，进一步构建和谐的育人环境，推进平安校园建设向纵深发展，根据市综治委《关于全市深入开展系列平安创建活动的意见》的总体部署和工作要求，结合我校的实际情况，特制定本工作规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，以学校为主体，以办人民满意教育为宗旨，以“学校和和谐发展，师生平安健康”为目标，以培育创建典型为着力点。坚持“预防为主”的方针，以完善创建工作的体制机制建设、加强基础设施建设、安全文化建设、师资队伍建设、防范体系建设、校园环境建设和师生思想道德建设，促进我校和谐发展，把校园建设成为师生喜欢和家长放心的乐园。

二、工作目标和要求

（一）总目标

从2011年秋季开学开始，在以往“平安校园”建设的基础上，经过5年的努力，达到“平安校园”的标准。就是结合我校实际情况，夯实常规管理，加强道德法制宣传教育，通过开展创建“平安校园”的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，确保师生的生命和财产安全。

（二）目标

2011年9月-2012年8月

1.成立创建组织领导机构，将创建工作指标体系不断营造创建平安校园氛围、完善制度，落实责任，规范管理，落实措施，加强安全文明校园建设。

2.创建镇级“平安校园”。

2012年9-2013年8月

继续大力宣传“平安校园”创建工作，推动创建工作于校园综治工作的深度融合。与相关部门配合，重点整治校园及周边地区的突出治安问题，提高师生对校园治安的满意率。实现校舍、教育教学设施等安全设施无隐患，确保无一例火灾、盗窃、交通等事故发生。争创县级“平安校园”示范学校。

2013年9月-2014年8月

1．消除校舍、院墙、教学器材、设施等安全隐患，无安全隐患事故发生。

2．加强防水、防电设施建设，确保无溺水、触电、火灾现象发生。并通过安全目标责任书的签订、考评，形成广大师生员工广泛参与、全方位、多层次的良性工作机制，努力为学校的改革和发展创造良好的内部环境。

2014年9月-2015年8月

1．进一步加强教育力度，促使广大师生员工的法律意识、安全防范意识和依法办事的自觉性大力提高。继续采取措施大力整治校园及周边地区的突出治安问题。加强防火、防电设施建设，确保无触电、火灾现象发生。

2．争创县级“平安校园”创建典型校。

2015年9月-2016年8月

1．加大工作力度，促使创建工作的组织领导体制、维护校园稳定工作、安全管理、安全教育、校园周边治安综合治理等各方面工作走向规范化、制度化，形成长效机制，实现“平安校园”、快乐校园、温馨校园、洁美校园、平安校园的工作总目标。

2．争创县级“平安校园”示范校。

（三）具体目标

（1）安全、法制意识、文明素养进一步增强。健全完善学校与永宁县综治委、公安部门的联运机制，通过学习使我校法制、安全教育与心理健康实现全覆盖，使我校师生的法制观念、自我安全防范意识明显增强；学生因心理问题引发的各种事故明显降低；校园文明程度明显提高，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系进一步形成。

（2）安全基础进一步夯实。学校安全基础工作全面加强，校舍建设和教学设备设施等安全要求达到县级规定标准，学校及师生安全保障水平明显提升和完善。

（3）安全稳定常规管理进一步规范。学校安全稳定管理机制更加健全，安全稳定的各项规章制度、突发事件处置的工作预案更加完善，各类制度及时上墙。每学期举行一次防灾逃生演练，安全稳定管理机构的建立和专兼职人员的配备率达到100%。做到学校安全稳定管理工作职责明确、责任落实，安全隐患的防范、排查和整改工作落实，对安全隐患排查整治率达到100%。

（4）安全事故进一步减少。力争校园没有发生刑事治安案件和安全卫生事故的，师生非正常死亡人数为零，治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝。

（5）矛盾纠纷进一步化解。认真做好矛盾纠纷的排查调处工作，要求各年级、各组要确定1-2人为治安信息员，按照学校工作要求和部署，积极开展日常排查调处工作，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”，能在单位部门解决的问题不推到上级部门去。坚持抓早、抓小、抓苗头，努力把矛盾纠纷化解在基层内部，化解在萌芽状态，防止矛盾激化。

（6）制定完善学校预防和处置突发性事件的工作预案，组建有关工作机构和专门队伍，把工作重心放到事前预防和事中控制上来，尽量避免各类事件的发生，逐步建立起协调高效的和处置工作体系。

（7）确保安全工作与学校整体工作协调一致。树立整体意识，把“平安校园”建设与校园文明建设、德育评估等工作紧密结合，广泛开展安全文明单位创建活动，加强和深化校园治安综合治理工作，充分调动各单位工作的积极性，形成群策群治，齐抓共管的良好局面。

（8）进一步坚持“谁主管，谁负责”及责任追究原则，强化责任意识和责任追究意识，实行治安综合治理工作“一票否决制”。

（9）切实加强与社区的联系，主动争取支持营造良好的学校周边环境。①主动与综合治理部门联系，及时制止、取谛无证，摊放贩在学校周边设摊，教育学生保证不购买无证摊贩的食品和其他用品。

②加强与李俊派出所联系对校园周围的闲杂，游荡人员及时教育，对个别恶少要及时打击。学校要教育学生敢于揭发恶少的欺负、诡诈，提高学生的自我保护能力。

③学校要经常了解网吧、游戏机室的情况，发现问题要及时与教育部门、公安部门联系，禁止学生进入这些场所。

④学校要通过家长会、家访等形式，经常与家长联系沟通，保证学校教育的一致性，提高学校教育的效率。

（10）提高全体师生对学校治安的满意率。广大师生的安全感进一步增强，对学校治安的满意率达100℅以上。

三、组织领导

建设“平安校园”是一项维护学校安全稳定，促进学校改革的一项基础、保障性工作，是学校工作重中之重。为此，学校首先建立健全组织，附名单如下：

李俊小学创建“平安校园”领导小组名单

组长： 马兆成副组长：马义彪

成员：杨占军翁延马世展万千雷旭峰

四、主要任务

1．加强师生思想道德建设。

落实《中小学教师职业道德行为规范》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等要求，不断提高师生的文明素质，不断推进校风、教风和学风建设；创新载体，充分发挥中小学德育工作的主渠道作用，努力加强小学生思想道德修养。深入开展爱国主义教育、时代精神教育、文明行为养成教育、心理健康教育和社会主义荣辱观教育；深入开展反邪教警示教育活动，增强学生自觉抵御各种错误思潮、腐朽思想和防范邪教的能力。

2．加强校园安全文化建设。

不断创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，逐步探索建立校园安全文化建设的长效机制，努力构建具有学校特色的、符合素质教育要求的，把安全、法制与心理健康教育纳入教学内容；要定期开展自救自护的实践演练；要加强学生心理疏导和教育，引导学生正确、理性对待学习、生活问题。

3．加强安全防范体系和安全稳定管理体制建设。

健全学校安全保卫机构等各项管理制度，完善突发事故（事件）处置的工作预案，落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任追究制度，建立畅通的信息渠道和严格的信息报告制度。加强校园安全基础设施建设，提高人防、物防、技防水平，推行校园监控系统、报警系统建设，不断提高防灾抗灾能力。进一步完善学生意外伤害制度，健全学生意外伤害制度，全面推行校方责任险工作，鼓励和引导学生家庭为学生购买学生平安保险和人生意外伤害保险，切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。

4．加强平安创建队伍建设。

加强安全稳定和平安创建队伍建设，按照上级文件规定配齐专兼职工作人员。拟推行警校共建工作，进一步抓好校园报警点建设。通过校本培训的方式加强对全体教师的安全培训。同时积极参加上级主管部门举办的相关培训。

五、具体措施

（一）加强安全稳定工作的领导，认真落实目标管理责任制

1．学校创建“平安校园”领导小组定期召开安全稳定工作专题会议，每学期至少两次以上，并做好会议记录。

2．学校与各班级签定的安全责任状，每月检查一次各班级落实情况，发现问题及时整改，对于重大问题，要追究责任。

3．学校组织相关人员每月对教室重点部位等安全工作进行检查，对师生员工思想状况进行排查，建立台帐，逐项整改。

（二）做好专项安全稳定宣传与教育工作

1．每月办一期的安全与稳定工作的橱窗宣传。

2．每学期举办两次次法制与安全工作的专题讲座，并开展一次消防、防震减灾等专项演练。

3．每月开展一次“安全教育周”活动。

4．坚持寒暑假、节假日前对师生的安全教育。

5．坚持做好新生入学与新学期安全稳定教育。

6．及时发布安全工作信息，发放安全工作材料。

李俊小学

2011年9月

第三篇：莆田平安家庭创建工作五年规划

莆田市平安家庭创建工作五年规划

（2009-2013）

市平安家庭创建工作领导小组根据市委、市政府关于推进新一轮平安创建工作的部署和要求，结合市综治委《关于全市深入开展系列平安创建活动的意见》的文件精神，特制定《莆田市平安家庭创建活动五年规划》（2009-2013），进一步推动平安家庭创建工作扎实深入开展，切实把社会治安综合治理和平安建设的各项措施落到实处。具体规划如下：

一、指导思想和目标任务

平安家庭创建工作要以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的总体要求和“打防结合、预防为主、以人为本、依靠群众”的工作方针，坚持以家庭为主体，以社区为基本单位，以增强家庭成员守法意识、安全防范意识、健康文明意识、男女平等意识为内容，逐步提高平安家庭创建知晓率、覆盖率和满意率为目标，按照“七无一好”的要求（即：无家庭暴力；无吸食毒品；无家庭成员参与“黄”、“丑”行为；无非法宗教信仰活动；无赌博行为；无邻里纠纷；无违法犯罪；一好:安全防范工作做得好），努力提升创建层次和创建水平，为维护社会稳定，促进湄洲湾港口城市建设作出积极贡献。

通过五年的努力，力争至2013年底，全市100%的家庭参 与平安家庭创建，平安家庭覆盖面达90%，平安家庭示范户覆盖面达65%，示范社区（村）覆盖面达70%，示范县（区）覆盖面达70%。

二、组织领导和保障措施

（一）组织领导

平安家庭创建工作是一项社会系统工程，必须加强领导，各部门密切配合，形成党政领导、综治协调、妇联指导、各职能部门齐抓共管的工作格局。平安家庭创建工作领导小组组长必须由党委、政府分管领导担任，妇联主要领导任常务副组长，公安局、综治办、妇联分管领导任副组长，团委、司法、民政、广电等相关部门任成员，下设办公室，办公室设在妇联，由妇联分管领导任办公室主任，职能部室负责人任副主任，各成员单位指定一名联络员为办公室成员，办公室承担平安家庭创建日常工作，牵头制定本辖区创建工作整体规划、工作要点，对本辖区创建工作进行督查、指导、考核与评比，负责创建工作的整体推进，领导小组每年至少召开4次工作会议，安排部署阶段性创建工作，协调解决创建工作中遇到的重大问题，加强对创建工作的分类指导，及时总结推广典型经验。

（二）保障措施

市、县区（管委会）要加大对平安家庭创建人、财、物的投入，市级每年至少要安排10万平安家庭创建专项经费，县区每年至少要安排5万平安家庭创建专项经费，管委会每年至 少要安排3万平安家庭创建专项经费，要把创建经费纳入本地区当财政预算，切实予以保障，确保创建工作的推进和开展。

三、工作措施

（一）加大宣传力度，提高平安家庭创建知晓率 家庭是社会的细胞，家庭平安稳定是社会和谐发展的重要基础，创建平安家庭必须把宣传发动群众积极参与贯穿于创建活动的全过程。

一是以活动为载体，突出主题宣传。要以“三八”维权周、“六一”节、国际禁毒日、法制宣传日等重大节日为契机，通过电视、网络、报纸等媒体，采取莆仙戏、快板、宣传片等群众喜闻乐见的形式，向广大家庭宣传平安健康知识，倡导男女平等、夫妻和睦、敬老爱幼、邻里团结的生活方式，使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉认同和参与平安家庭创建活动，切实提高群众知晓率。

二是抓住重点区域、人群，深入开展宣传。全市平安家庭创建工作在已有工作基础上，要着力抓好城市流动人口、机关企事业单位、农村偏远山区三大重点区域、人群的宣传，把创建工作与开展 “流动妇女平安之家”、“五好文明家庭” 创建活动相结合，与创建文明单位、文明社区、零家庭暴力社区结合起来，与开展贫困救助、法律援助相结合，做到互相促进、相得益彰，使创建活动不断焕发新的生机与活力。三是突出实效，丰富创建内涵。平安家庭创建工作要立足群众根本利益需求，把改善民生、解决民生问题作为平安家庭创建工作的重中之重。要紧密结合当前的经济形势和妇女劳动就业方面的突出权益问题，把返乡或流动的女农民工、女大学生、城镇失业妇女等作为重点服务对象，以“促进创业就业，维护妇女权益”为重点，深入开展就业政策宣传，推动相关就业政策的落实，争取更多的就业岗位。

（二）强化管理和帮扶工作

一是进一步规范创评过程。要认真落实家庭申报、村“两委”审核、张榜公示、授匾挂牌四个平安家庭评选环节，突出创评过程与创建效果的统一。特别授匾挂牌过程，要以敲锣打鼓形式进行授匾挂牌，让群众自觉参与、以创建平安家庭为荣，把创评过程作为群众自我教育、自我管理、自我服务的过程。

二是强化对未达标家庭的帮扶工作。要全面开展未达标家庭的摸底调查，建立健全未达标家庭档案，制定跟踪反馈表，有针对性的结对帮扶。要协助政府部门加强对困难家庭、涉毒家庭、艾滋病感染者家庭、服刑家庭子女的救助，做好刑满释放人员、缓刑人员、失足青少年、老信访户的帮教帮扶，切实扩大平安家庭覆盖面。

三是进一步加强滚动管理。制定平安家庭创建活动滚动管理办法，对示范县（区）、先进集体、示范乡镇、示范社区（村）、示范户实行滚动管理，经考评不达标的，限期整改，整改不到 位的，取消荣誉称号，实行“一年一创评、一年一审核”，引导家庭增强持续创平安意识，不断提升创建活动的整体质量。

（三）做好矛盾纠纷排查调处工作。积极预防和有效化解各种社会矛盾是平安建设的首要任务，也是平安家庭创建的主要任务。各级“平安家庭”创建活动领导小组要突出抓好婚姻家庭、家庭暴力、邻里纠纷、妇女劳动权益、土地权益等案件的调解，把理顺情绪、化解矛盾、解疑释惑的工作落到实处，有效降低家庭、邻里矛盾纠纷发生率。要积极参与法院妇女儿童重大维权案件衔接调解工作。要重点关注农村贫困妇女、失地妇女、留守流动儿童和失业妇女、进城务工妇女、零就业家庭妇女、老龄妇女等弱势妇女儿童群体的民生问题，切实推动解决她们的劳动保障、教育保障、生活保障等实际困难。

（四）实行排名考核

市平安家庭创建工作领导小组将每半年对各县区（管委会）平安家庭创建工作进行考评，采取听汇报、查资料、集中座谈和入户调查等方式，对平安家庭创建工作、创建成效、帮扶计划及滚动管理情况进行全方位的考核、点评，并对考核结果进行排名通报，对创建工作中组织得力、成绩突出的平安家庭创建工作领导小组将给予表彰，对因思想不重视、措施不得力、工作不到位，排名居于末位的，主要领导要在相关会议上做整改表态发言。

四、职责分工平安家庭创建工作是一个系统工程，各相关部门要把平安家庭创建工作做为新形势下推进社会治安综合治理工作的一个重要载体，把创建工作与部门工作有机结合，发挥整体效能，形成平安家庭创建热潮。综治部门要把平安家庭创建工作作为平安建设的重要内容，纳入平安建设总体规划，纳入党政领导综治责任书和社会治安综合治理目标管理责任制的考评范围，与平安建设同部署、同落实、同考评、同表彰，同时要给“平安家庭”创建工作更多的指导和全方位的支持，帮助解决平安家庭创建工作中遇到的困难和问题。公安部门要加大对威胁家庭安全和拐卖妇女儿童等严重侵害妇女儿童权益的恶性案件的打击力度，开展“零家庭暴力社区”、“零家庭暴力村庄”等活动，将家庭暴力报警纳入“110”出警范围，接到控告或举报后，应在第一时间赶到现场，制止纠纷、平息事态，对触犯《刑法》的行为，应当依法立案查处。司法部门要以“五五”普法宣传为契机，开展妇女维权、预防未成年人犯罪、婚姻家庭、社会治安等法律知识的宣传，把《福建省实施<妇女权益保障法>办法》讲座纳入党委领导中心组或领导干部学法内容。民政部门把平安家庭创建工作融入社区建设，依托救助站设立“反家庭暴力妇女庇护所”，为家庭暴力受害者提供临时救助和服务。共青团要积极组织动员广大青年参与群防群治，采取有效措施加强未成年人的思想道德建设，加强对中小学校周边环境整治，进一步健全完善校园治安制度，清理校园周边“三 厅两室两吧”和不健康的音像制品，取缔校园无证经营饮食摊点，严厉打击侵害青少年合法权益的行为。广电部门要进一步加大对平安家庭创建工作的宣传力度，及时宣传报道平安家庭创建工作的成果，引导动员全社会积极参与平安家庭创建。妇联要充分发挥领导小组办公室的作用，积极牵头协调，主动争取党政领导重视和各方支持，创造性地开展工作；不断完善会议、检查、表彰、信息交流等各项工作制度，认真总结创建的成功经验，探索提升创建工作水平的办法和举措，精心运作，进一步深化平安家庭创建工作，努力为建设平安莆田、构建和谐社会、维护社会安定稳定做出更大的贡献。

第四篇：2013年高台子学校创建平安校园工作总结

2013年高台子学校创建平安校园工作总结

为了更有效地贯彻落教育局下发的关于创建平安校园总体要求和部署，一年来在学校安全工作领导小组的直接领导下，在全校师生的共同努力下，在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下：

一、领导高度重视

学校领导班子高度重视创建平安校园工作，由于学校是寄宿制，所以特别是加强学校各岗位的责任管理，无论是教学、宿舍、食堂、校车、后勤保障等各岗位，都做到分工明确，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。认真落实岗位安全意识是学校创建平安校园的亮点，班子会多次召开会议专题研究制定方案，及时总结。学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导，向学生进行文明守纪教育，学生自觉做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年，我校学生犯罪率为零，学期初被推荐参评省零犯罪学校。

二、规范办学，落实善岗位责任制

学校认真落实廉政建设工作，依据《明山区规范办学行为》、《明山区教师十禁止》的要求,切实落实好“一岗双责”，学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。定期召开领导、教师会，加强师德教育、法制教育，组织教师认真学习《中小学教师职业道德》。在日常教学中, 教导处定期抽查各个班级的课程实施情况，要求教师严格按课程标准要求进行教学，不得随意提高或降低教学难度，不准随意提前结束课程和搞突击教学，不随意调课和挤占副科教学时间。学校规定统一的作息时间，严格控制学生在校学习活动时间。保证学生体育大课间活动时间。学校从学生减负角度出发严格控制学生作业量，引导自主学习。

学校严格执行教育收费标准并公示，规范收费程序，坚决不乱收费、多收费、变相收费、搭车收费。格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料。

每学年新生入学时,坚持就近免试入学原则，确保本学区适龄儿童入校接受义务教育。在编班时进行合理搭配，严格按照市区文件要求实行“阳光分班”。

三、安全工作常规化。

我校为寄宿制，在教师值班和领导值岗有严格的规定，为保护学生安全。针对学校面临沈本产业交通要道的实际，学校积极联系辅警大队和当地派出所，在校门口、马路上、公交车站维持秩序，每天晚上值日教师在送走最后一位学生进入宿舍后方可离开。每逢节假日窜休，只要学校放学时间有变动，学校都及时地通知家长，避免接送工作的耽误。学校安全办定期进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。安全办和德育处对学生进行防交通安全事故、防溺水、防煤气中毒、防盗、防触电等教育，下发了安全教育的小册子，每学期开学当地派出所和交警部门到校宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。

四、加强警示教育

根据我校的实际，采取多种形式开展警示教育活动。悬挂崇尚科学、反对邪教挂图，召开反邪教警示教育主题班会；组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片，各班出一期反邪教主题黑板报，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育，向老师和学生共发放反邪教宣传材料1100多份。加强思想教育，学校开展“我的梦 中国梦”主题演讲活动，共评出了30名优秀演讲者。充分利用校内广播、校报等形式进行宣讲教育，学校共召开主题班队会４次，出专题黑板报2期，全体师生观看网上反邪教警示教育片，张贴宣传挂图２套，校园广播宣传２次。

五、信访与心理健康工作

学校认真执行国务院颁布的《信访条例》有关信访工作的要求。重视信访工作，不断完善学校信访工作制度，有信访工作组织机构，分工明确。对家长来电、来信、来访能认真对待、及时处理，并对上访内容作详细记录，如本学期，部分家长提出的校车乘坐、站点更改、食堂早餐等问题，学校都积极处理并直接答复来访家长。为了适应形势的发展需要，学校在校医室设置心理咨询室，校医王东负责学生的心理咨询；学校还派校医和部分班主任参加由明山区少年宫举办的心理教育讲座。及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向；德育处处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析，锁定有心理问题倾向的学生，报德育处备案，并在日常的班级管理中要多疏导、教育，积极争取家长的支持，以便更好地做好学生的心理健康教育。

六、完善各项措施，不断深化校务公开工作。学校在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按教育局规定办，保证每学期一次的教代会，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。

七、实施警校共建

学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件，学校组成了警校共育领导小组，由孙东校长任组长，当地派出所所长姜峰狄、副校长穆园任副组长，派出所其他干警、团委书记、德育主任、年级、班主任为组员。在学校设立警务室，德育主任负责办公室日常事务工作。学校与高台子派出所、明山交警支队、市辅警大队、本溪市铁路公安派出所为共建单位，每学期初，交警支队会都会到校进行交通安全讲座。在今年6月6日，本溪市护路办、明山区护路办、陈相屯铁路派出所、高台子镇党委、高台子派出所以及各村领导到校参加了 “争做铁道小卫士”启动仪式。镇法委书记讲话，强调了铁路的重要，表扬了铁道小卫士护路行动。在仪式上为高台子学校25名铁道小卫士颁发了聘书，全体与会人员1200余人在宣传条幅上签字，表达爱护铁路的决心。会议还发放了1200余份高台子镇铁路护路办公室编写的《铁路护路联防安全知识资料》。八、一年来取得成绩。

（一）充分利用校园内现有计算机网络资源，为学生提供必要的上网条件和机会，教育学生远离黄色网吧，不到营业性的网吧观赏、上网。

（二）开展读书月的活动，定时开放图书室，为学生提供了读书的机会，禁止不良或有害读物在校内传播。

（三）加强了对小卖部的监管，杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部，保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。

（四）做到了随时注意和掌握学校周边情况，发现问题及时向有关部门报告，及时处理了在学校门口摆摊卖小吃的问题。

（五）积极配合公安、工商、文化稽查、司法、环卫和城管部门做好了消除危害师生人身安全的各种隐患，为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境，学校无重大案件和事故发生。

（六）扎实做到了矛盾纠纷排查和查处工作，坚持了实行矛盾排查责任制，积极稳妥地处理好了发展和稳定的关系，协调了方方面面的关系，化解了矛盾，保持了稳定和睦的同志关系。

一年来，在区教育局的领导下，在全体教师的努力工作下，全校无一起火灾、交通事故、被盗、食物中毒事件，师生中无违法犯罪现象，学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

明山区高台子学校 二0一三年十二月七日

第五篇：创建平安校园规划

娘娘营小学创建平安校园规划

为了营造和谐稳定的校园环境，进一步做好学校安全工作，办人民满意的教育，根据上级有关部门开展和谐校园创建活动的部署和要求，结合我校实际，制定以下创建平安校园规划。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，坚持“以人为本”的科学发展观，认真贯彻落实《中华人民共和国安全法》、《中小学学校校园治安管理办法》等6个制度，全面贯彻落实教育局《关于开展和谐校园创建活动》的通知要求，坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念，扎实开展创建“平安校园”活动，确保全体师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，为教育教学的改革发展搭建良好的平台。

二、工作目标

通过开展创建“平安校园”活动，建立健全维护师生人身安全、学校财产安全的长效机制，努力营造稳定、安全、文明、和谐的教育环境，实现“三无”工作目标，既：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成师生伤害或严重后果的安全责任事故。

三、工作重点

（一）广泛宣传，增强师生安全意识，提高安全防范能力

1.加强教育，增强师生安全自护意识。采取集中讲座、板报宣传、参观学习、主题教育等多种形式，开展教育活动，积极引导和教育教职工增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。特别要针对我校实际重点开展活动安全、人身安全、消防安全、饮食安全教育，以及对学生进行安全防范知识、紧急自救知识的教育。《安全课》的教学要做到计划、课时、内容、教师四落实，确保教育面达到100%。通过开展形式多样的安全教育，增强师生安全意识，掌握安全知识，提高防范和自救能力。

2.开展检查，及时发现安全隐患。坚持每学年开展2次安全检查，针对我校实际情况，重点检查教学设施、体育设施和饮用水是否符合安全、卫生标准，组织学生参加安全教育教学工作是否落实等。

3.排查隐患，安全工作防患未然。在安全检查中发现的房屋校舍、设备实施方面存在的安全隐患，能够解决或纠正的，要立即解决和纠正，一时不能解决处理不了的，制定好整改方案，并做好对隐患的日常管理和监控工作。

4.完善制度，安全工作有章可循。结合我校实际，进一步建立健全安全责任制、安全工作考核制度、安全事故应急救援制度、安全事故报告制度等各项管理制度。特别要完善并严格执行安全和卫生管理制度，如：门卫安全管理制度、流行病预防隔离制度等，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

（二）协调各方，加强周边环境整治。

1.坚持情况报告制度。密切关注学校周边环境，发现影响正常教育教学、对师生人身安全和身心健康造成损害和构成威胁的各种因素，要及时报告中心

校。

2.积极配合，集中整治。学校要积极配合公安、司法建设、卫生、共商、文化等部门开展行政执法工作，争取他们多方面的支持，形成学校、家庭、社

会三结合治理网络。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理

周边环境如交通、卫生，切实维护学校及周边地区的治安秩序。

3.加强家校联系。注重协调与家长之间的联系，取得家长的支持和理解，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

（三）开展法制宣传教育和活动，提高师生法制意识。

1.加强教师政策法规教育。有计划有重点地开展法制教育，切实提高教职

工遵纪守法观念和知法用法的意识。要及时发现、纠正教师体罚或变相体罚学

生的行为，严肃查处对学生合法权益造成严重侵害的违法行为。

2.开展以自护自救能力、劳动技能、自理能力为主要内容的生存教育。通过

开展安全教育活动、安全应急演练，增强学生的自我保护意识和自救自护能力；通过组织校园集体劳动、社会公益劳动和家务劳动，增强学生劳动意识、锻炼

劳动技能；通过开展自理能力锻炼活动，提高学生的生活自理能力。另外，要

积极开展健康卫生教育等，培养学生健康的生活态度和生活习惯。

3.对学生进行爱国主义教育。充分利用重大节日、重要事件和重要人物纪

念日，结合当地的民族文化、历史名人、革命传统等教育，开展一系列主题教

育活动，逐步培养学生的思想道德素质。

（四）积极预防和化解各种矛盾纠纷，维护学校稳定。

1.认真排查调处各种矛盾纠纷。把人民调解、行政调节、司法调节紧密结

合起来，建立完善长效工作机制，矛盾纠纷的调处率达到95%以上，调处成功率

达到90%以上。

2.积极预防和规范处置群体性事件。要进一步完善维稳工作预案，坚持重

大情况报告制度。

（五）坚持依法治校，努力构建法制学校。

1.完善民主监督，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

2.加强家长委员会的组织领导，不断推进社会参与学校管理与监督，增加

学校工作的透明度。

四、活动措施

（一）要求各班要提高对活动的认识，积极行动起来，以主人公精神自觉

地参与到活动中来，充分认识开展“平安校园”创建活动的重要性，增强责任

感和紧迫感。

（二）成立创建“平安校园”领导小组，把创建“平安校园”列入议事日程，纳入学校工作计划，将创建活动的目标任务层层分解落实到部门，落实到班级，落实到每一位教职工，责任到人。

1.安全工作领导小组

组长：孙元仲

组员：崔喜华，张鑫，陈洪飞。

2.学校安全保卫巡查小组

组长：崔喜华

组员：孙泽磊，陈洪飞，唐金可。

3.班级安全检查小组

组长：各班班主任

组员：各班班干部

（三）针对当前学校安全工作中存在的薄弱环节，本着安全从长计议的原则，在资金短缺的情况下，多方面筹措资金，加大人力、物力、财力的投入。重点加强对学校周边环境的整改力度，确保师生的生命安全和学校财产安全。

（四）加强督导，严格奖惩。安全工作列入期末教师考核和班级评比以及教师评优评先工作。对在安全工作中成绩突出的教师、班级进行专项奖励，评选出安全工作先进个人，安全工作先进班级；对因工作失职而导致重特的的事故和群体事件性等严重影响的部门和个人，要实行责任倒查，严肃追究相关人员的责任，实行“一票否决制”。

五、工作步骤

“平安校园”创建活动分为全面启动、具体整治、巩固提高三个阶段。

（一）全面启动阶段（2011年1——3月）

重点做好活动的宣传工作。通过宣传栏、标语、讲座等多种形式，进行宣传发动，将创建“平安校园”活动深入人心。

（二）具体整治阶段（2011年3——7月）

按照平安校园创建标准和要求，加强管理，突出重点，全面落实各项措施。做好各项安全隐患的整治工作，杜绝重、特大事故的发生，减少一般事故的发生，避免安全责任事故的发生，力争达到平安学校的标准。

（三）巩固提高阶段（2011年9——12月）

在创建工作中，要不断完善工作机制、考核机制，创新思路，巩固和扩大创建成果。