高二作文：河边漫步

第一篇：高二作文：河边漫步

高二作文：河边漫步

高二作文：河边漫步

闲时，我喜欢在河边漫步，赤着脚，踏着湿润的泥土，惬意的吸吮着大地散发的那股略带花儿芬芳的泥土的气息。在明媚的阳光中贪婪的享受着大自然予我的最珍贵的礼物。

微风中，柳树下，静静的聆听河水欢快的笑声和调皮的鸟儿在树梢婉转的歌唱。团团白云，温柔的卧在蓝天上，似乎也被这美景陶醉了。忽地忆起儿时和伙伴们郊游踏青，伴着天真无邪的笑声，打破了沉寂的空气，耐不住寂寞的鱼儿也跃出水面，偷窥我们的笑靥。打水漂、爬树、游泳、一起从小山冈上滚下来，趴在嫩嫩的草地上，仰望浩瀚的天空。如今，河水依旧，蓝天依旧，却无法寻觅当年那群追梦的少年，是不是淙淙的流水带去了当年的梦却只留下一片回忆的涟漪？

远处的林子，郁郁葱葱，好像藏匿着什么秘密，等待着有缘人将它来寻访。我，却不愿带走任何东西，生怕打破了这里唯美的意境。于是，我信步走过，任凭柳叶悄悄的从我的脸颊拂过，我乐意接受她的爱抚，因为正是这条条的柳枝把我这颗满怀希翼的心牵到了这，能够放飞我灵魂的圣地。我乐意对那些朝我露出笑容的花朵报以回笑，因为正是这些美丽的花儿，在我的心灵中守住一方净土，让我在尘世的喧嚣中获得一丝安宁。柳树，野花，还有那小河都与我有千丝万缕的联系，因为，我已将我的梦埋在了这里，柳树下，小河旁。倘若天公为我撒下毛毛细雨，我会在朦胧中去重新审视这里的每一棵草，每一朵花，认真的去倾听它们的悄悄细语。青蛙也读懂了我的心思，呱呱地和水中的游鱼分享着甘霖的畅快。蒙蒙细雨，重新洗涤了我的心灵，告诉我会有一个地方允许我扎根。柳树下，小河旁。

又是一年花开时，我依旧徜徉在河旁。

2004级5班魏佳明

点评:谁没有金色的童年？谁没有成长的经历？本文作者以细腻的笔触，绵长的情思真实的记录了一段心路历程，精心构造一个唯美的世界。融入了他对生活的感悟，对宁静的渴望。

指导教师：张永平

第二篇：《小河边》

托班早期阅读《小河边》

一、教学目标：

1、体验看懂图画带来的快乐。

2、理解故事内容，学习故事里的反复句。

3、初步尝试简单的创编。“一只**来到***”

二、教学准备：

1、背景草地、背景小河、动物演绎图片： 小青蛙、鸭子、乌龟、河马

2、教学PPT3、图片：小白兔、小狗、小猫、三、教学过程：

1、引入部分：

手指游戏“两只小鸟”做好班级课前常规。

（教）：今天倪妈妈请来了四只小动物，你来猜猜他们是谁？

*教师播放PPT最后一页，小朋友猜疑“它们在做什么呀？”

（教）:我们一起来听听小动物在做什么？

2、教师情景展示故事。

（教）:咦，怎么都不见了？

(教)：猜猜他们怎么了？教师继续情景展示后面所有内容。（咦、啊、哈哈）

（教）：刚刚他们都去哪里了？原来呀，他们都跑到水下面去玩去了。那在这里，倪老师要特别提

醒小朋友，小青蛙、小鸭子、大乌龟、大河马他们生活的环境就是水里，小朋友可不能跑

到水里去玩哦，那样很危险，会被淹死的。

（教）：现在我们来看看小河里有几只小青蛙？几只小鸭子？几只大乌龟？几只大河马呢？

（教）：他们来到了哪里？（小河边）怎么了？（扑通一声跳下水）

（教）：让我们一起仔细阅读《小河边》这个故事。这一次倪老师提出要求了，在阅读的过程中和倪老师一起来说说故事内容，并一起用动作来表演，好吗？）

3、阅读PPT故事内容（在老师的引导下复述，同时动作记忆）

（教）：几只小青蛙？来到哪里了？它怎么了？

几只小鸭子？来到哪里了？它怎么了？

几只大乌龟？来到哪里了？它怎么了？

几只大河马？来到哪里了？它怎么了？

4、播放草地图片，引导幼儿创编。

今天倪老师除了请只小青蛙、一只小鸭子、一只大乌龟、一只大河马来到了泡泡宝宝班，我还请了一些小动物，小朋友猜猜他们是谁？那小朋友们再猜猜我请他们到那里玩？那现在我们一起来看看好不好？（播放草地图片）（张贴草地背景）

（教）：再看看倪老师请了哪些小动物呢？（出示小白兔）

（教）：几只小白兔？小白兔来到了哪里？干什么呢？（吃草）

同上方式一一出示小绵羊、大奶牛，提问。（一只小白兔、小绵羊、大奶牛来到草地上吃草）

4、结束：模仿自己喜欢的动物角色，跟随老师走出活动室。

（教）：请小朋友们变成一只自己最喜欢的小动物，跟着倪老师上去解便。

第三篇：漫步西湖作文

漫步西湖作文2篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的漫步西湖作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

漫步西湖作文1

星期天，爸爸、妈妈和我一起去西湖玩。

我们刚下公交车，一阵风吹来冻得我们直发抖。前面就是“花港观鱼”，我连忙跑过去，我大开眼界，以前我来西湖只来过小红鱼池，没来过大红鱼池。大红鱼池让我的眼睛应接不暇，看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又要游走了。我赶紧从背包里拿出了面包，把面包撕成一小块一小块地扔进大红鱼池里，小鱼们闻到香味纷纷探出头来，你争我抢地争夺食物。过了一会儿，人们慢慢散去，我也不再给它们喂食，它们就慢慢疏远，到有人喂食的地方去了。

我们来到了西湖十景里的“苏堤春晓”。走在长堤上，两旁杨柳夹岸，湖上的游船、画舫在湖面慢慢地划过。听说苏堤春晓总长三公里，是北宋诗人苏东坡任杭州知州时利用挖出的淤泥构筑而成的，连着北山和南山，苏堤又名“六桥烟柳”是因为苏堤上有六坐桥，分别是：映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥，又称“六吊桥”。我累了，叫爸爸、妈妈到长椅上休息一会儿。坐在长椅上，只见宽广的湖面上鳞光闪闪，像无数的银鱼在游动，远处游船点点，南来北往。我蹲在岸边，欲玩水，发现岸边有许多嬉戏的小鱼，我把面包渣撒在水面上，小鱼们纷纷聚拢来争抢，有的昂着头张着嘴，有的快速地摆动着鳞片、尾巴，不一会儿，食物就被抢光了。长堤上人山人海，六桥起伏，中外游客穿着不同的服装，说着各种各样的语言，我走在爸爸、妈妈的前面，蹦蹦跳跳地穿梭在人群中，每到一座桥上，我都要停下来等爸爸、妈妈。

一边看着路旁的景色一边吃着带来的食物，就来到了“曲院风荷”。现在的曲院风荷只剩下一堆枯枝烂叶了，真遗憾，不好看了，明年夏天我一定要来看荷花。

我们来到了划船区，我闹着要去“三潭印月”，爸爸只好带我去了，我们上了岛。岛上可好玩了，我要什么，爸爸就给我买什么。很快就来到了“三潭印月”，我以前看见一本叫《西湖民间故事》的'书，上面说这“三潭映月”是炉子的三只脚，可有些人说是三个宝葫芦，真是神秘莫测。玩着玩着，就来到了“平湖秋月”。这时，快要到傍晚了，人们说：“中秋在这儿看月亮是最好的。”“希望我中秋佳节都能在这里过，可家里没这个条件。”我想。

我们走着走着，不知不觉就来到了“柳浪闻莺”。柳浪闻莺原先是南宋的皇家花园——聚景园，这里以柳叶葱葱，莺声婉转而成为人们休闲的好去处。春天的花园柳树荫荫，枝枝翠柳婀娜多姿，有些随风摇曳，更有临湖而植者，枝叶俯垂水面，远望如少女浣纱的“浣纱柳”，柳浪闻莺现共分三组园景，即闻莺馆、友谊园和聚景园。这里还引进了一批日本樱花、草坪，使园内景色越具诱人之处，以景寓意，情景交融，别有一番情趣。

我有点困了，妈妈说：“坚持一会儿，过了“雷峰夕照”就好了。”我忍住困继续前进。

终于，“雷峰夕照”到了，“啊，真是气魄雄伟。”我的睡意一下子减少了许多。

这天，我玩得太开心了，要是天天都能玩得这么开心就好了。

漫步西湖作文2

炎热的七月，我欣然出游，来访杭州这座历史悠久的人文古都。淮水之南，丝绸之乡，便是它的标签。杭州素有“人间天堂”之称，而西湖，便是天堂之中的明珠。到杭州的第三天，我便来到西湖，一探究竟。

一路奔波，带给我的是疲惫与酷热。而走进西湖，清凉之感却扑面而来。

我站在西湖边，道旁绿树高大，形成一片阴凉。道旁并无栏杆，通过几节台阶，便是碧绿的湖水。湖水虽绿，但清澈见底，各色的锦鲤成群聚集在湖中。一阵微风拂过，阵阵水波向远方荡漾开来，水影倒映石上，波光粼粼。几片绿叶在空中飘转，像是森林精灵。最终飘落水中，所落之处，溅起点点水花。水中的游鱼受到惊吓，突然分散开来。落入水中的树叶，在这偌大的湖水中像是一叶扁舟。让我不禁想起《小石潭记》中的情致，眼前的绿意渐渐流入眼底，心也随之被染绿，变得宁静。

抬头远望，一眼望不到湖的尽头。远处的小山，连绵起伏，高的山顶尽在雾霭之中，矮的则快与湖面相平。此时，阳光从云中倾泻下来，洒落山湖，如同世间所有绿色近在眼前，像是只用绿色渲染，不用墨笔勾勒的水墨画。“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。我沉浸其中，沿着小路继续前行。

一路阴凉，忽却被一片荷花吸引。不禁放慢脚步，驻足观赏。荷叶高出地面，像是一把把绿伞，撑开在湖中央的水面之上。几朵荷花悄悄在荷叶中露出花苞，躲藏在荷叶之后。荷花的花瓣，下端雪白，向上渐渐变成粉红，像是少女粉红的脸颊。花瓣下端圆润，上端尖锐，成雨滴状，即使没有盛开，在路边也能闻见淡淡的清香。花瓣层层包裹，里面像是孕育了一个生命。我蹲下来，情不自禁轻抚荷花的花瓣。猛一抬头，发现一朵荷花竟悄然盛开。淡粉色的花瓣，有层次地绽放。这一朵荷花，像是舞女之中的领舞，是那样美丽，那样袅娜！此时此刻，我仿若就是一朵荷花，伫立其中，浑然忘我。

之后我们去参观了浙江博物馆，当我从博物馆出来时，天空下了绵绵细雨，整个西湖都浸润在蒙蒙的水雾之中。苏轼有诗云：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”雨前，她好比浓妆艳抹，而雨后的她却换做清新的淡妆，多了几分轻柔之美。远方水天一色，天光湖色全是白皑皑的。在这烟雨之中，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓。望向朦胧中的苏堤、白堤，想起史书上关于苏轼、白居易为政一官，造福人民的记载，我想正是有了一代代中的这些方正之士，西湖才会愈发美丽，散发出非凡的魅力吧！

想起庞老师给我们读过的张岱的《湖心亭看雪》。西湖是天然湖，不禁慨叹：只有大自然，才能造就出如此美妙的仙境啊！

柳永《望海潮》中写道西湖：“重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花”，据传金主完颜亮正是看了此句，心动不已，遂起挥鞭断江之意。可见西湖有何等魔力！

离开时，我回眸看向西湖，心中的浮华早已不在，感觉心灵被这里的一切洗涤。我闭上眼睛，回想这里的一草一木一山一水。

如此美景，今日一观，无憾，足矣。

第四篇：【热门】田野漫步作文[范文模版]

【热门】田野漫步作文2篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的田野漫步作文，希望能够帮助到大家。

田野漫步作文1

一阵雨，盖过了夏天的炎热，知了仿佛已经感受到了秋天的凉爽，停止了它的歌喉，在树枝上悠闲的睡着懒觉，年过半甲两鬓斑白的老人也不再拿着扇子坐在树荫下乘凉。人们纷纷脱下短衣短裤，换上长衣长裤迎接秋天的到来。

一阵风，佛去了春、夏两季积蓄以久的葱绿，给大地换上了富贵堂皇的金色衣裳，谷子、枣树、桃树争先恐后地吐出了它们的果

实，黄的黄，红的红，粉的粉，给大地的金衣镶上了黄色、红色、粉色的宝石，更加增添了秋天的风采。

家乡的秋天，有着独特的魅力，哪里的秋天也不如家乡的秋天。夜晚，将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。家乡的秋天就犹如一幅绚丽的秋景图。

游荡田间，无意间发现一朵菊花，在蓝天的衬托下，亭亭玉立，卓尔不群。绿色的叶子甘居花下，无怨无悔的拖着金黄色的花朵，花茎直插在泥土里吸取着营养，花柄、花萼业忠实的托举着菊花，就像花的脖子上装饰着几根绿色的绸带。细细的花茎、花柄上抽出大大的黄色的花朵，就像金灿灿的小太阳，给人温暖的感觉。两层花瓣黄黄的一个个单瓣形似水滴，又像一顶鲜艳的小花帽，还像剥开的橘瓣，一圈橘瓣簇拥在一起，形成精美的圆盘，像一张舒适的温床，让过往的昆虫们在上面休息，花盘又像一个大盘子，让小蜜蜂们在上面吃饱，还像一张小雨搭，让昆虫们在它那花瓣下避雨。

瞧！

一直穿着蓝、红等多色衣裳的彩蝶正伏在花上呢。它是在享受午后的阳光吧，业可能是被花朵迷人的姿态所吸引，到这里赏花来了！陶渊明说：“菊，花之隐逸者也。”菊花在秋风中冲着蓝天微笑着，告诉人们，无论如何，都要快乐度过每一天。

无知的'人说，秋是肃穆沉郁的。其实只要你细心观察，你就会发现，秋是优雅的，秋是可爱的，秋是明亮的，秋是迷人的。倘若你在洒满阳光的秋天里，走一走，看一看，你也会像我一样感叹。

田野漫步作文2

秋高气爽，微风习习，今天是个难得的好天气。我独自漫步在池塘的小径上，天上的朵朵白云与我同行，为我的散步增添了不少生色。

田野中，一片黄绿的小草在风中沙沙做响。记得上次来这儿是夏日的一次暴雨后，那时，它们是多么的葱郁呀，可今天，它们却走到了生命的尽头了。望着那枯萎的身躯，我仿佛又看到了小草与命运的抗争：狂风暴雨猛烈袭来的夜晚，雷霆咆哮，挟着闪电，从黑沉沉的浓云中劈下来，小草不屈地抖擞着身躯，飞舞着绿色的须发，喘息着，抗击着，斗争着……终于，精疲力竭的小草，晃悠着遍体鳞伤的身躯，倒下了。它虽然失败了，但风暴之后，他又重新站起来了！今天，在它生命之烛将熄灭时，它还在抗争，奋斗！哦，多么可敬的生命追求！

我感叹着，移步前行，来到小池塘边。突然，我的眼前为之一亮：好绿呀，绿得逼人的眼！这一片生机勃勃的“绿”，犹如给我的眼睛清洗一遍，瞬间，我的眼睛更明亮了，看景物倍感清晰了。怪不得绿色被称为生命的颜色，它给人注入的是新鲜活力呀！再定睛一瞧，原来是池塘中央覆盖的野莲。野莲长势茂盛，一株接一株，挤挤挨挨，密不透缝，形成一块绿毯。一不留神，就会陷入塘里。只有周边一圈荡漾的绿水在提醒你，这是一个塘。池塘的水也是绿油油的，绿得温柔恬静。好一派绿的世界！

放眼望去，滩边镶着一道金边，那是迎秋开放的不知名的野花。走近，再走近点，想仔细看看，到底是什么样的花敢与扫落叶的秋风对抗？我蹲下身子，仔细观察这些小花：细小的花瓣围着金色的大花蕊，柔嫩的主径把她们用力地向上托着，在风中微微颤动，显得娇弱无力却又充满乐观。一点没有因为生命短暂而沮丧，反而因在萧条的秋天装点大地而兴奋得频频点头。空气中散发野花的芳香，令人心旷神怡！

谁说秋天是萧杀的，南国的秋天却是美丽而充满活力的，望着眼前美景，我留连忘返。想奔跑，怕破坏这画卷的安谧；想大喊，又怕惊动这画卷的宁静。我默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。

第五篇：漫步作文600字

精选漫步作文600字10篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的漫步作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

漫步作文600字 篇1

和树漫步在大森林，是一件很享受的事情。

将耳朵贴在树干上，就能听见它那直接从心脏发出的歌声，很轻柔，很美妙，很欢愉，就像诉说着它的心声。

你也可以和它谈谈心。说些有趣儿的事情，悲伤的事情，很震撼的事情……总之，各种各样，它也永远不会拒绝，就像一个关心你的好朋友。

当然，如果你发出要和它去森林里散散步的邀请，它会高兴得直点头，说，好啊好啊。那里有许多它的伙伴。在树林里，狂风来了，你可以往它身下躲，它却不会怕,反而奏和着风儿跳起随心所欲的舞蹈；淅淅沥沥而又平静的春雨下起来了，你可以往它身后藏，让雨滴对你无可奈何，它却和雨滴们组成一场叮叮当当的交响乐……树就是一把坚实的大伞，在“突发情况”发生时永远挡在你的身前。

在树林里，树是你最忠实的听众，不管你是对它唱歌？跳舞？像记者一样严肃地采访它？或是给它讲前几天让你捧腹大笑的笑话？它不会抱怨，它只是以微笑面对着你，它只是以最澄澈的眼神静静地注视着你。偶尔，它也会帮你解解压：它会带你去听最美妙的乐曲；它会带你去欣赏最艳丽的画卷；它会对你说，看，你眼前的一切都是那样美好，小鸟在唱歌，鲜花在绽放，蝴蝶在飞舞，就连我的枝丫上，也长出了点点的嫩绿……它是你最好的、最让人感到愉悦的朋友。

它帮你在纷乱的尘世中洗净你的心灵，帮你在杂乱的脑海里腾出一点点空白，来尽情享受这难得的清新和特殊的欢愉。

和树漫步在大森林，是一件很享受的事情。

因为，在这里，永远感觉不到寂寞与苦恼；有的，只是那永远的欢快和超凡脱俗的美。

漫步作文600字 篇2

偶然的一次，我和雨相识了：

那是一个人在雨夜散步回家，打着伞，穿着布鞋，深一脚浅一脚地走着。吹来一阵凉风，刮跑了伞，我去捡起的时候，发现雨淋在身上，一滴一滴地，舒服极了。我也是这时发现在雨夜里散步原来是如此地惬意。

淋了一会儿，干脆把伞丢在地下，然后两手环起来，试图接住雨滴，但它们都从我的指缝中溜走了。张开嘴巴，雨落在舌尖上，凉凉的，还微微带点甜，有薄荷的清香，我似乎吃了一颗晶莹的薄荷糖。收起伞，让雨淋湿头发，淋湿衣裳，我好像和雨融在了一起，变成了其中一滴雨，降临在世界上。

掐下一片叶子，它湿漉漉的，放在鼻子边一嗅，有着雨的味道，还有……植物的清香；捏起松软的土，它湿淋淋的，捧到鼻子边一嗅，有着雨的味道，还有……花朵的甜蜜。

这样的夜晚，我只能听见雨滴在地上融化的声音；只能听到雨滴滴在娇嫩花瓣上“滴答”的声音；只能听到雨滴掠过我的耳边的声音。这些声音盖过了喧哗声，汽车的汽笛声……

回到家，我仍能听见雨滴打在窗台上，打在阳棚上地声音。推开窗户，发现护栏上垂着一粒粒剔透的水晶。在那里面，我似乎看见了一个冰雕城堡。里面住着无数的小雨滴，它们每天自由自在地生活，不受拘束，没有烦恼……

端来一小盆吊兰，让它尽情享受这些雨滴的“洗礼”。一滴滴雨落在吊兰长长的叶子上，变成了一颗颗露珠。也许明天，在阳光的照射下，它们就会蒸发掉，但不久后，它们又将再次和我重逢。

世界被无数雨滴冲刷地干干净净，如同是获得了新生。整个世界都弥漫着一种气息——雨的气息，薄荷糖的气息。

漫步作文600字 篇3

雨是一年中必不可少的，可是今年的雨似乎来得晚了些。每次刚刚到了春天，都会下一场春雨，似乎是为了庆祝春的到来，有时的春雨会下得小一点，有时的春雨会下得大一点，可是今年的春雨似乎不知道春天到来？还是睡过了头？一切的猜测都从我的脑袋里意义的蹦出来，终于我得到了满意的答案，并且也感受到了春雨带给我们的欢乐。就在前几天，雨终于下开了！

漫步在雨中的校园里，我仿佛感受到了春天的气息，我仿佛听到了春来临的声音，我仿佛触到了春那柔软的发丝。漫步在雨中的校园里，我听到了鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声，我听到了虫儿们的窃窃私语，我听到了小树、小花和小草在吮吸着甘甜与水的声音，我听到了小雨滴落到脸上细小的声音。

漫步在雨中的校园里，向操场看去，五颜六色的雨伞在操场上慢慢的移动着，在雨伞的下面，有许许多多张可爱、美丽、快乐的脸在开心地笑着，仿佛这是由于第一场春雨的缘故，让原本平淡无奇的春雨，变得生机勃勃。孩子们一个个打着自己的小伞，在操场上散步、谈心、讲笑话，真是一片生机勃勃的场景。

漫步在雨中的校园里，我看见小树的枝叶在慢慢的变绿，仿佛这来自天空的乳汁，变成了让小树快速成长的神奇药水。漫步在雨中的校园里，我看见小草在刷刷的长高变绿，仿佛这来自天空的乳汁，变成了让小草刷刷长高的增高剂。漫步在雨中的校园里，我看见小花露出了一个个美丽的笑脸，仿佛这来自天空的乳汁，变成了可以让花儿美丽起来的化妆用具，让每朵花儿都变成了一个个动人的舞者，在雨中翩翩起舞。漫步在雨中的校园里，仿佛我也是这些植物里的一员，我也像小树、小花和小草一样，吮吸着来自天空的乳汁，让我也快乐的成长。

啊！春雨呀春雨，虽然你来得晚了一些，可是你的作用还是没有改变过，你仍然能让我们感受到你带来的欢乐和滋养一切事物的乳汁，春雨谢谢你！

漫步作文600字 篇4

嗅着那清新自然的空气，享受着凉爽的秋风，欣赏着那落叶的舞姿，品味着知识的果实……

我们，漫步校园。

漫步校园，仿佛置身于家中，温暖，亲切，使人不得不感叹：二中是我家!

窗前的松树见证着市二中的悠久历史，花坛里的花朵见证着市二中的每一滴进步，那陈旧的教学楼，到底培养出了多少优秀的人才?

我们，漫步校园，感受语言文学的芳香，体验数学世界的神奇，了解世界万物的美妙，倾听大自然的诉说。嗅着那清新自然的空气，享受着那凉爽的秋风，欣赏着那落叶的优美在这里，我们快乐的成长，尽情地允吸书本中的'精神食粮，尽情地在知识的海洋中遨游。在这里，我们学会了坚韧不拔、自强不息的精神。在这里，我们放飞理想的高歌，努力追寻自己的梦想。在这里，我们大胆描绘自己的青春、大胆弹奏青春的乐章。

宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声、悦耳动听的歌声、欢乐的笑声、交织成市二中最美的歌曲。黑板上方，八个大字令人回味无穷，“想学会学、乐学互学”，这八个大字引领着我们在知识的海洋里尽情遨游。

我们，漫步校园，享受老师向我们传授的知识，倾听老师那令人回味无穷的故事，和老师交朋友。在老师的带领下，我们如一群小鸟，尽情在知识的蓝天中飞翔，尽情的享受知识的神奇有趣，尽情追寻自己的梦想。我们这些花朵在辛勤园丁的爱护下，健康快乐的成长。

黑板上，老师给予了我们多少精神食粮?那一个个精美的板书，拼合起来，是市二中最美的图画。

我们，漫步校园，望着那一个个荣誉称号，为自己是市二中的一员而自豪。在校领导的努力下，“明星学校”等荣誉称号让市二中更美了。

我不是诗人，能用豪迈的诗去赞扬你;我不是歌手，能用美妙的音乐歌唱你;我不是画家，能用神奇的画笔描绘你;我不是作家，能用优美的语言赞颂你。但是，我可以用自己的心去热爱你，用自己的能力去为你争光添彩!

漫步校园，漫步在知识的海洋，漫步在梦想的舞台……

漫步作文600字 篇5

拥挤的人群开始在暮色中消散。在广场的长凳上，一位银发老人独自坐在广场的长凳上，凝视着一根又黑又亮的拐杖。这一切看起来都很平静。我无意中看着他的眼睛，看到一轮红色的日落在晚风的帮助下摇曳着最后的幻影。我不记得有多少次看夕阳的方向。

每当我想到教室里的座位时，我总是喜欢放下笔，静静地盯着夕阳，看着它从橘红色变成深红色。最后，在远处的黄昏中，只有一片荒凉。我低下头去做最后的冲刺。然而，我真诚地感到高兴，因为我有美丽和自私的一面，认为它属于我。每次沉思之后，我都很高兴，因为夜幕会给我带来疲惫，新的一天会在不远的地方向我挥手。我还在模拟测试的连续失败中挣扎着站在精神防线上，无法抗拒事实。我几乎自嘲地说：下次成功并不重要。晚风轻柔地吹着别人，感到舒服。几个孩子走过来，留下了一长串银铃般的笑声。

令人难以置信的是，日落的同学总是如此灿烂地微笑。我不得不承认，笑声是如此的无忧无虑，以至于精神状态的作用是用复杂的颜色来点缀简单的笑声。我试图在我的头脑中寻找他们的脸。也许正是在分离之后，我们在平日忽略的一些事情变得越来越反映了它的美丽。就像普通的奇怪面孔现在想哭一样。高考后，我又回到学校去看校园里的风景。

那天天空是如此的蓝，以至于人们忘记了内心的悲伤。妈妈走在桌子前面，我悄悄地跟着登子走。我把自己描述成一个在外面输了，带着瘀伤逃回家寻求母亲的保护。校园恢复了过去的喧嚣和喧嚣，成为他们中的一员。重读班的老师说：没有高中生活是不完美的。我一直怀疑他说的是不合乎逻辑的。

生活仍然忙于未知的视野，我开始在一个不习惯的气氛中寻找新的机会。我告诉自己一切都开始了。他总是鼓励我们说我们是最好的。广场上的喷泉跳舞，老人已经消失在广阔的街道上了。我模糊地理解晚风中的一切自然价值。我松了一口气，抬头望着天空。我在霓虹灯交织在一起寻找失去的梦想。

漫步作文600字 篇6

火红的六月携着中考的风呼呼而来，我观望着它的到来，心绪在校园里徘徊，望着这整洁一新的校园，我感受着她的气息。

感受校园那青青的绿草，那浓浓的绿意带给了我生机与希望，站在草坪旁，站在小草前，我看者他们神情坚定地在高大柳树的阴影下挣扎着向上的样子，我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造事业的拼搏者。那是一种让人佩服的勇气与执着。我想到了当小草破土而出时展现出他鲜嫩的绿色时，我发现他们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那就像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量，只有在实验校园中我才能感受的到那草告诉我的话：要勇敢、要坚强！冲破人生赛场上的第一道封锁线，胜利就在前方。

感受校园那湛蓝如洗的天空，那淡淡的蓝色教给了我拼搏与创新。躺在草坪上，奔跑在操场上，抬起头，望着校园这一方热土上的天空，我感到无比的幸福与温馨，我为我能在这样美丽的校园内读书而骄傲。当我考试失败时，抬头望望实验的天，她仿佛微笑地告诉我：“不要气馁，鼓起勇气，失败乃成功之母。”当我与朋友因为一点小事而争吵过后，我抬头望望实验的天，她告诉我：“友谊是用真心去呵护的”当我在比赛中获胜的时候，我欣喜若狂，我抬头望望实验的天，她是多么的广大，她在鼓励我的同时告诫我：“不要骄傲，不要满足于现状，要勇敢的开拓。”

实验的校园教给我许多许多，漫步在校园中，想到我即将要离开这方养育我三年的热土，我真有点不舍的，这里有辛勤培养我三年的老师，感谢他们三年来的点滴关怀，缕缕爱心，三年来他们对我的教导，丝丝微笑，老师，满载您们的情，您们的笑，我将顺利归航，在你们的关怀下，我会笑得更开心更美丽。

实验，在即将离别之际，我要对你说：“I LOVE YOU！”

漫步作文600字 篇7

一缕月光透过窗户洒在窗台上。窗台看起来像银的。啊，今晚的月光很美。

所以，我下楼去赏月。多圆的月亮啊！远处还有几颗闪烁的星星，这给这个月夜增添了一些诗意。

走在去公园的路上，我面前的世界似乎沉浸在银色的光的海洋里，这个月我也沉浸在光的海洋里。月光充满了我的衣服，温暖了我的心。我觉得太阳的温暖太温暖无拘无束，星光太孤独寒冷。只有温暖而宁静的月光才能如此合适。月光遍及整个地球。我被明亮的月光包围着。这个世界完全笼罩在一种神圣的气氛中。我的感官模糊了，我的灵魂在这神圣的气氛中升华了。

不知不觉中，我来到了公园门口，沿着公园里的小路向喷泉走去。金鱼通常在池塘里很活泼，现在静静地呆在池塘的一个角落里。也许柔和的月光抚摸着金鱼，让它睡着了。池塘中央有一些神奇的石头。在月光的洗涤下，这种感觉更加生动如画。月亮映在深绿色水池的底部。洗后，它更加耀眼和美丽。一阵风吹来，在平静的水面上造成了浅浅的涟漪。水微微溢出，亲吻着岩石。

在池塘的小径上，大菊花沐浴在月光下，风吹着它们带着幸福的微笑入睡。

告别池塘，我去蘑菇房坐下。抬头看着美丽的月亮，我突然看到吴刚在月亮上砍树，玉兔在捣药，嫦娥奔月消失了。你好，今晚，我终于体会到了月光的美丽。

我已经被这座温柔的山陶醉了，我的意识也渐渐模糊了。我的整个身心都在不断分散，仿佛我已经融入了广阔的宇宙和地狱；你好，我不知道花了多长时间。一阵凉风吹来，我惊醒了。我想起了梅达斯。我回家了。

漫步作文600字 篇8

轻柔的月光透过窗子，洒在窗台上，窗台上好像镀了一层白银。哦，今天是中秋节，我迫不及待地拉着妈妈走出家门，去欣赏那美丽的中秋之月。

月亮像一位温柔的母亲，世间万物都沐浴在如水的月光下。我们在幽静的林荫下漫步，周围一片安静，偶尔能听到蝈蝈的叫声。不知不觉，我们来到了通往公园的小树林边，小树林沉浸在银色的光海中，一切都那么温馨静谧。这里的树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，枝干向四周伸展开来，伸得远远的。柔和的月光抚摸着叶子的脸庞，透进树林，折射出星星点点的光斑，恍若身处仙境，我不禁浮想联翩：前方会遇见谁呢？是可爱的白雪公主，是美丽的花仙子，亦或是善良的辛德瑞拉……就这样，满怀期待地走着，走着，眼前出现了一座木桥，木桥十分简朴，用手轻抚，你能清楚地摸到一些精美而又细致的花纹。“啪嗒，啪嗒”脚踏木桥的声音厚实又悦耳，月下听来让人感觉到既虚幻又真实。木桥中间有一座古色古香的“六角凉亭”，六个向上翘起的飞檐，好像一只只展翅欲飞的雄鹰，在月光的映衬下显得格外醒目。木桥下面有一条清澈见底的小河，密密的荷叶丛中“冒”出了许多荷花，有盛开的，也有羞涩的打着朵儿的。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，演奏着一首光与影的美妙旋律。循着阵阵幽香，我们停留在高大挺拔的桂花树下。桂花树的枝叶可茂盛了，伸展开来像一把大伞。细细小小的桂花缀满枝头，一丛丛、一簇簇，躲猫猫似的藏在绿叶间，深深吸一口气，轻风送来扑鼻的香气，久久的，久久的萦绕在心田。

啊，月下漫步，是一种愉悦的心情，更是一种美的享受……

漫步作文600字 篇9

我给一个世纪的时间，让自己忘记自己。

我迷路在江南古镇，街道湿透，常绿的硬地鞋，还好，踩下去不会滑倒，牛仔裤很长很长，及到地上，可以拖着走，很不雅。但，鄙于折痕，还是被踩着好了，我似乎没有那么多时间去管这些，但又不得不管。天宇很蓝，我只知道朝南走，可是白天的天空不会出现北极星。若晚上，若遇到坏人咋办？

若先不管这些，不奇怪我为什么迷路么？听我道来。

我很喜欢黑色，黑色外套，里面加一件白色贸易，淡蓝牛仔裤，冬天不穿这么多，我会长冻疮，我怕冷。然后，与大家一样站在队伍里。似乎好不容易下得课，他们都很兴奋。冷冷的冬天，我只是把下巴埋在高领中，呼吸着。他，不，他们成群结队地闹着，我只是像个隐形人，自己独自走着，然后走着，就迷路了。

这时，我不小心迷路在童年，童年的梦，很轻，很轻，妈妈刚刷的球鞋比原来白净了很多。顽皮的我。常常把鞋子弄脏了。玩耍后，便坐在草地上，天上有云，很多，很多，有鸟飞过，我的梦与这斑斓的漫画一样，犯着愁。

我信步在漫无边际的天空下，我给自己迷路的过程取了一个很好听的名字：游离。我以为走到这种天空下，就可以看到归家路，可惜，失望持续着蔓延。为什么我不可以单纯地走下去？因为我还有牵挂，至少明白，天不是空的，在上面有天堂、云、还有天使。

就这样一直固执下去，明知道自己是个(路痴)。骗自己说：地球是圆的，总有一天可以不迷惘。可我的迷离还需要多久。月亮淌下银光，我有点害怕，抱着大腿蜷缩着。怪不得大人说：做人不要太固执，要懂得变通，就这么个道理，我似乎真得用了一个世纪去了解。

然后，我就变了，自己忘记了自己，忘记了以前自以为个性蛮张扬的自己，忘记了自以为天真的自己。

就算我真得遗忘了，我的迷途却还存在，我必须得继续前行。干脆带本书，怕无聊呢。

至少我还记得，我曾以为，天空。

漫步作文600字 篇10

国庆假期，我和爸爸妈妈一同前往青岛旅游。

我们来到青岛著名的旅游景点“崂山”。抬头望去，重峦叠嶂，秀出层层叠叠浓浓淡淡的绿浪，绿树中点缀着嶙峋的巨石，显得巍峨雄伟。

我们跟随人潮，排队准备进山。望着长龙般的队伍，汗水缓缓从额头上冒出，我越发觉得焦虑，没想到在等候的过程中妈妈用手机软件买了景区的门票，得到了一个二维码，让闸机扫一扫，便可以进入景区了。这时一位中年大叔笑着说道：“还是现在方便，采用电子门票，只要用手机扫一扫，便能通过，既省时又环保，多好啊！不像从前，要用纸质门票，多不环保呀！”我听了连连点头，情不自禁地赞叹道：电子门票真是方便啊，结束了游客排队买票的历史，真正做到了订票检票智能游。

进入景区以后，妈妈转身朝旁边的小摊走去，打算去买一份纸质地图，爸爸连忙叫住了她，拿出手机扫描了贴在告示牌上的二维码“用手机就行，省钱还环保！”不久便获得了一张电子地图。地图详细的介绍了景区里的著名景点，和两条旅游路线。爸爸问我们，要直接爬到山顶，还是坐缆车到半山腰，在穿过山洞到达山顶。我们选择了坐缆车，因为前半程只是普通的石梯，没有什么特别的地方，不要白白浪费体力，导致后面没法登顶。

我们乘坐缆车到达半山腰，一路上坐在缆车里，欣赏着沿途的风景，青山绿树，鸟语花香，好不快活！爸爸感叹道：“多好啊！不仅省了不少力气，还欣赏了美景，这都是缆车的功劳。要是以前啊，就没那么轻松了，既要耗费很多体力，又不能看到这独特的风景。”

我们穿过天然形成的“一线天”山洞，便到了山顶，放眼望去，整个青岛的美景尽收眼底。

青岛的景色美不胜收，美食也是令人馋涎欲滴。下了山，我们买了一盘特色蛤蜊，用移动支付付了款。我心想：科技发达了就是好，出门游玩，一部手机就能走遍天下！

这次旅行让我记忆更深刻的不是美景，也不是美食，而是漫步在崂山，我所知道的高科技，更让我明白了国家在发展，中国将变繁荣昌盛！