2011级学生暑期开展校友和创业者寻访社会实践活动方案

第一篇：2011级学生暑期开展校友和创业者寻访社会实践活动方案

2011级学生暑期开展先进人物、校友、创业者寻访社会实践活动方案

为了使在校大学生更了解校友们和创业者的奋斗历程与人生体验，继承江财人的优良传统，增强对学校的归属感、自豪感和责任，同时，为了增强2011级学生学习先进、培养自我成才的意识，校团委号召全体2010级学生利用暑期社会实践寻访我校校友和创业者、寻访身边的先进人物，用优秀校友和创业者的人生经历和创业历程，激励在校学生立志成才，奋斗不已。

一、活动主题

寻访优秀人士再续校友情怀感悟人生经历

二、活动内容

1、寻访对象：建校以来我校各届毕业生（含各类函授、短训班学员）、曾经在校工作过的教职工等（在本校工作的往届毕业生不列入校友名单）、社会上自主创业人士（非我校校友）和身边的先进典型人物。

2、每位同学至少采访一名校友或创业者身边的先进典型人物，采访工作可以是学生个人完成，也可以是学生自由组队集体完成。采访形式不限，可电话采访，也可实地采访。

学生可围绕校友和创业者的人生经历和创业历程。围绕先进典型人物的先进事迹，确定调查题目，可采用访谈、调查问卷等方式进行调查研究，挖掘校友、先进典型的精神财富。

3、寻访校友和创业者、先进典型人物成果形式：

（1）以访谈的形式记录实际采访过程（即以一问一答的形式记录），提交采访记录。

（2）采访者根据自身实际采访情况写一篇心得体会，形式不限，可以为报告文学、人物通讯、个人专访、事迹简介等，文章字数1000－2000字左右。材料力求全面详细，思路清晰，真实感人。

（3）填写《江西财经大学校友（创业者、先进人物）事迹材料信息表》，收集校友和创业者、先进典型人物生活照片一张或JPG格式电子版照片。

4、“寻访校友和创业者、先进典型人物”暑期社会实践活动稿件由各学院组织评审，评选出优秀稿件，由校团委结集出版。

三、工作要求

（1）各学院要高度重视此次“寻访校友和创业者、先进典型人物”活动，加强宣传，加强培训和指导。

（2）此次社会实践活动要加强学生的安全教育，学生在寻访过程中遵守交通规则，增强防盗、防骗意识，避免与他人发生纠纷，各学院要指定专人负责指导学生，有疑惑的工作多与各学院指定的指导老师报告。

（3）参与此次社会实践活动的学生要注意形象，注重着装整洁、举止文明、讲究礼貌，向校友展示个人良好素质和学校良好形象。

（4）采访结果要求必须是访谈的形式，任何在网络上搜集的或抄袭的文章均视为未参加本次社会实践，社会实践分以零分记。

江西财经大学校友事迹材料信息表

第二篇：寻访校友--暑期社会实践心得

经历了这一次寻访校友的社会实践,我收获良多。在与校友的交谈中，我对社会、对大学、对专业有了进一步的了解，也学会了认真思考自己的未来和寻找自己的目标。

短短的几次采访，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在我采访的校友当中，其中有3位是从事本专业的工作的，电子工程师、硬件工程师、电子产品研发工程师。他们在大学时代都是进入实验室的，并且他们做的项目也获得过不少的奖项，直到现在实验室里还摆放着他们的获奖作品。

他们回忆那时的情境，说学术研究贵在坚持不懈，他们那时候会花上一天时间去攻克一个难关，也试过为了争取时间晚上就在实验室趴着睡。他们要放弃很多，比如各种社团活动，休闲娱乐，等等。但他们不后悔，因为他们热爱这一切。在他们的这段经历当中，我也意识到了自己总是太过容易放弃的缺点。而大三的到来，我知道自己更加需要静下心来，学好专业知识，像他们一样，耐得住各种考验。

当然，其中一位师兄还参加过学生工作，这跟我的经历比较相似，由学生工作过渡到实验室。我起初会有所恐惧，因为其他同级的同学已经在实验室奋斗一年了，我会不会跟不上？师兄笑了笑，说这不是我要考虑的问题，只要确定了目标，不会迟，因为他也是这样走过来的。在这里，我找到了向前的信心和决心，有心不怕迟。

关于工作，师兄提醒我们，学历只是敲门砖，实力才能让我们获得提升，抓住机遇，展现自己的才干。和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，要学会向他人虚心求教，好的习惯也要在实际生活中不断培养。刚走向社会的几年所学到的经验和知识将会是你一生中的一笔宝贵财富，所以先不要过于追求回报，先学会人际交往的艺术，积累好人脉，不断拓宽视野，不断学习。这样才能为后来自身发展做好铺垫。

通过这次的的社会实践活动，我认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。投身社会实践，便是我们实现自我提升的重要途径。

第三篇：校友寻访活动方案

“年华数载，初心不改”校友寻访活动方案

一、活动目的校友是学校发展的重要财富，为加强与校友的交流，凝心聚智，引导和鼓励三全学子在社会实践中受教育、长才干、做贡献，向校友榜样学习，激励大学生立志成才，寻访耕耘在各条战线上的三全学院优秀校友，特组织开展优秀校友寻访活动。

二、活动主题

寻访校友足迹，再续校友情怀，感悟人生经历。

三、活动介绍

1寻访校友对象

建校以来我校各届在郑州市就业的毕业生。

2.优秀校友参考标准

（1）有一定社会影响或被省市级以上媒体专题报道的校友；

（2）在工作岗位上做出较大贡献，取得较大成就；

（3）扎根基层、安于岗位，默默奉献的校友；

（4）为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友；

四、队伍建设

队 长：周涛

副队长：焦存慧

通讯员：樊荣

联络员：乔子怡

安全员：周露露

其它成员：7人

五、活动具体方案

（一）实践前期准备工作

1、寻访对象的选定

学校老师的推荐；

所知优秀校友；

已知校友的介绍。

2、团队分工准备

12人分成4组，第一组：周涛（组长）朱千妤 周露露

第二组：焦存慧（组长）王钰 刘靖雯

第三组：樊荣（组长）李梓淇 荆卓琳

第四组：乔子怡（组长）郝佳丽 成琪琪

3、活动材料准备

团队工作记录本12本；

寻访事迹材料信息表的打印；

寻访回执信封的制作或书签；

寻访对象选取与资料的收集整理，采用问卷星收集校友信息（包含姓名、工作单位、参加工作时间、毕业时间、专业、电话、邮箱）。

4、校友寻访团寻访活动中的应急物品准备

防暑药品、应急资金等。

（二）活动日程安排1、6月28日-30日，组织校友寻访团开会，分配详细任务。

2、7月1日，邀请大学生就业创业指导服务中心张帆主任对寻访团进行培训寻访过程中的基础知识。针对每位队员的实际情况，结合自己的任务，详细写一份个人工作计划，指导老师审核签字。

3、7月2日，整理郑州市所有二级及二级以上医院的信息，梳理校友就业的基本情况，整理校友的详细资料以及提前与校友取得联系，确定寻访的方式和时间。完善已知校友的信息，寻找未知校友并进行访谈，收集校友基本信息并建立郑州校友数据库。

4、7月3日，整理每位队员的工作计划，结合小组实际情况开展一次暑期实训寻访模拟工作培训。5、7月4---8日，根据与各寻访对象取得联系的具体情况，确定针对各采访者采用最合适的寻访方式，如通过现场寻访、电话等形式，每家医院最少一半以上校友采取现场寻访的方式。

A.电话寻访（适用对象：对电脑网络并不熟悉，收寄信件不方便）电话寻访前，先与参访者取得联系，建立良好的沟通，确定电话采访的具体时间段。

寻访过程中，使用录音设备，先把信息表的有关各人信息填写完整，然后，询问寻访对象其主要的事迹。

注意事项：电话寻访耗时较多，可采用分次寻访的方式进行。

B.现场采访（适用对象：寻访者有适合的寻访时间并同意此形式）寻访前，与寻访者确定联系，并确定准确现场采访时间、地点。确定路线，整理寻访所需物品：相机、服装、横幅、寻访表格等寻访中，寻访小队在当天出发前，确定各自任务、路线与物品，提前半小时到达寻访地点，在预约时间前，与寻访者取得联系，采访全程录音，通讯员做好寻访表格所需必要信息的记录（方便的情况下，采用问卷星的方式进行，提前打印二维码），寻访团成员与校友采取轻松聊天的采访环境。并做好照片记录。采访结束后，与采访者进行合影，并留下采访者的生活照片两张。

注意事项：现场采访中，时刻注意自身形象素质，与寻访者聊天过程中注意尊称与礼貌。结束后，要热情告别，并确定之后的事迹材料的修改。

（三）实践后的材料整理

1、整理每位寻访者的寻访信息表并进行核对。

2、实践总结将包括整个活动的各个部分，记录下我们的感触和经验教训。

3、制作PPT、在学校官微以及校园中开展活动成果展示会等形式反映活动的成果。

4、做好团队总结材料（汇总成册，文本排列顺序如下）：

（1）实践总结（1500字左右，包括实践目的、实践主题、实践形式、实践特色、实践成效)

（2）社会实践记录表

（3）费用详细清单

（4）团队活动图像材料

（5）媒体报道材料（新闻稿）

（6）本团队亮点（特色）材料

（7）有必要放入的其他材料

六、活动预计成果

1、为新乡医学院三全学院校友会的成立提供数据支撑，做好前期准备工作。

2、选取5名寻访的优秀校友进行针对性的事迹研究学习，并通过报告会的形式发表自己的学习体会与感悟。

3、整理并制作一批优秀校友的事迹，在条件允许的前提下在官微等推送。

4、撰写暑期社会实践报告（含PPT、WORD）各1份。

新乡医学院三全学院

学务部

2021年6月28日

第四篇：寻访校友社会实践活动通知

关于征集暑期寻访校友社会实践活动志愿

者的通知

同学们：

为了加强学院与校友的联系，传达学院对校友的关心，增进学院和校友的感情，并锻炼在校学生的社会能力，学院校友联络办公室主办了暑期寻访校友社会实践活动。本活动通过同学们自愿报名的方式，经过选拔培训后，根据生源地组成2-3人小组寻访本地校友。

1.活动时间及流程

活动分为三个阶段。

第一阶段：志愿者征集及培训。2014年6月，在全院范围内征集志愿者，确定名单，并对志愿者进行写作及礼仪培训。

第二阶段：志愿者寻访校友。2014年7月初，完成寻访前准备，整理出寻访城市的校友会名单和部分校友的联系方式。2014年7月-8月，志愿者赴全国各个城市进行寻访活动。

第三阶段：成果展示及总结会。2014年9月，志愿者整理寻访稿件及相关资料，并进行成果展示及总结会。

2.活动要求

(1)报名对象为电气工程学院全体学生。

(2)原则上报名参加寻访活动的学生必须为校友会当地生源。

3.报名方式

感兴趣的同学可在班长处拷贝电子版志愿者报名表，并于之前将纸质版报名表交到松园三栋110办公室辅导员处。

电气工程学院12级年级组

2014年6月13日

第五篇：关于开展寻访优秀校友活动的通知

关于开展“寻访优秀校友”活动的通知

为迎接北京经济技术职业学院建校十周年（2003—2013），加强学校同校友之间的联系，同时为使在校大学生对学校近十年来，党建和思想政治教育工作的育人成果更深的了解、对社会所需人才有进一步的认识，为学生的努力方向提供借鉴，开展走访校友活动。

通过走访校友可以了解职业世界和外部就业环境；搜集成功校友的择业创业经历，作为在校大学生择业创业的典型案例，起到榜样和引领的作用；收集校友在学校人才培养方面的建议和意见，为学校的人才培养目标提供参考资料；采集校友对学校就业工作的建议，进一步提高我院的就业工作水平。通过寻访活动，扩大学生参加社会实践的范围，引导学生认识社会、服务社会，在实践中提高自身的综合素质和竞争力，促使学生提高学业及职业生涯规划意识和能力，使更多的同学能够分享校友的经验。

一、活动时间

2012年7月至12月，共6个月，分两个阶段进行；

第一阶段为2012年7月至8月；

第二阶段为2012年9月至12月。

二、参加人员

第十届校级学生组织骨干；第十期新生学生干部培训班学员（2012年9月至12月）；

四、寻访对象

历届优秀毕业生（学生党员；专接本学生；大学生村官；参警学生、-1-

创业人物、岗位能手等）

五、活动安排及要求

（一）第一阶段任务（暑假批次）

1、由团委统一提供寻访人员名单（学生党员和参警人员），并指派专人负责采访任务；（参见附件1）

2、为确保在校大学生人身安全，采访人只需通过电话、QQ等途径与被采访人取得联系，完成访谈任务,每参访一个人学校补助10元话费（以成果质量计）。如须“面对面”采访，须由指导教师带队，否则出现安全问题，责任自负。

3、采访工作可以是学生个人完成，也可以是学生集体完成。学生通过和优秀校友联系以及现场采访，由校友本人提供个人详细事迹材料，学生收集后进行整理和修改。学生可围绕优秀校友的人生经历和创业历程，确定调查题目，可采用访谈、调查问卷等方式进行调查研究，挖掘校友的精神财富，发挥校友的重要作用。(参见附件2)

4、寻访优秀校友成果形式：成果形式可由采访者根据自身实际情况确定，可以为报告文学、人物通讯、个人专访、事迹简介等，文章字数1000－2000字左右。材料力求全面详细，思路清晰，真实感人，尤其要对校友的基本情况（毕业时间、专业、个人特点、个人成就、成长过程等）进行详细采写，在寻访的过程中，收集优秀校友生活照片3张。（参见附件3）

5、请于2012年8月15日前将成果发至bjtj2010@163.com邮箱。

（二）第二阶段任务（略）

共青团北京经济技术职业学院委员会

二○一二年七月二十日