芦溪县工商局开展教育工作情况汇报

第一篇：芦溪县工商局开展教育工作情况汇报

履行工商教育职责，为青少年创造优良环境

——芦溪县工商局开展教育工作情况汇报

为切实履行好部门职责，确保工商行政管理部门履行教育工作的各项工作落到实处，我局始终站在认真贯彻落实科学发展观的高度，严格按照县委、县政府的统一安排部署，结合工商职责和我局实际，依法认真开展好各项工作，现将有关情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导

我局及时对开展教育工作进行认真分析研究，并进行了统一安排部署，在系统内部明确了分管领导具体负责抓好教育工作，同时，明确了工作人员具体负责开展好工作，采取上下联动，分工负责的办法，进一步整合部门优势，严格按照部门职责，积极开展好各项工作，确保了各项工作落到实处。

二、积极发挥职能作用，为教育事业营造良好的社会、经济环境

多年来，我们一直把为教育事业营造良好的社会、经济环境作为我们工作的一个重点，结合工作职能认真部署，坚决落实。

（一）把好市场主体的准入关，维护青少年合法权益。一是严把主体资格审查。严禁未接受完九年义务教育的适龄儿童、少年从事个体工商经营活动，凡未满十六周岁的青少 1

年，一律不得核发个体营业执照。今年共查验身份证明109户，均没有发现未满16周岁的青少年办理营业执照。

二是加大市场巡查力度。根据《国务院关于禁止使用童工的决定》的相关规定，加大对涉及可能雇用童工或未成年青少年的企业和经营场所的巡查力度，对超市及宾馆、饭店等易发使用童工的经营场所进行市场巡查，对违法招收儿童、少年做工、经商或从事其它雇佣性劳动的单位和个人进行处罚，情节严重的坚决取缔。

（二）认真开展校园周边环境整治，维护校园安定。一是加强宣传。深入到校区，宣传国家法律法规，向师生讲解消费品权益保护、识别假冒伪劣商品、虚假违法广告等知识，引导师生抵制假冒伪劣商品，提高师生的自我保护意识。

二是加强对经营户的教育。分片召开学校周边经营户座谈会，要求他们守法经营、诚信经营、童叟无欺，指导他们建立商品进货验货、索证索票制度，并严格实行，把不合格商品拒绝在店外。

三是加强文化娱乐场所管理。重点对网吧经营场所进行不定时的突击检查，配合文化部门宣传相关法规，对存在吸纳未成年人、超时经营等问题的网吧业主，进行批评教育及限期整改。对容易诱发青少年违法犯罪的文化娱乐场所实施重点监督，配合公安、文化部门对全县范围内的音像市场、卡拉OK厅、音乐茶座、游戏室、茶室、台球室、录像放映厅、影视剧院等场

所进行了全面的清理检查，严格执行国家规定，对达不到200m间隔距离的坚决取缔，今年，我局开展网吧专项整治2次，查处无照经营的黑网吧2户，取缔2户。

四是继续清理户外广告。对校园周边墙壁、堂店、商品等进行清查。对食品、儿童玩具、出版物、学生学习用品等作虚假广告宣传的，一经发现立即查处。

五是严格查处违法经营。对在校园内和距校门口一百米内摆摊经商的个体工商户坚决制止，对无照经营、超范围经营、黑网吧、销售假劣商品、非法出版物等行为，依照国家法律法规的规定，依法从严惩罚，符合登记条件的依法登记，不符合登记条件、影响师生身心健康的，依法取缔。今年我局先后开展市场整治行动12次，取缔无照经营54户，查扣了价值1.5万元的假冒伪劣食品。

六是强化校园周边环境食品经营主体资格监管工作，严把校园周边环境食品经营主体准入关，从源头规范食品经营主体资格。坚持对学校周边食品餐饮摊点证照许可情况、卫生条件和进货渠道、进货票证等进行严查细管，严厉打击校园周边无证、照经营违法违章行为，严把校园周边环境食品市场准入关，确保校园周边环境食品流通领域食品消费安全。今年建立健全食品进货台帐1896册，索证索票479次，有效的杜绝了“三无产品”进入校园。

同时，为建立校园周边环境整治工作长效机制，使之成为经常性、全方位的工作，我局还开展了以下工作：一是树立经营者责任意识，通过与校园周边经营者签订商品管理责任书，增强经营者责任意识；二是完善经济户口管理制度，各分局建立了校园周边各类经营主体经济户口；三是完善市场巡查制度，强化对校园周边的巡查效能，将市场巡查中查处经营主体的违法违章行为录入经济户口，逐步形成对经营主体动静结合的监管模式，进行规范整治；四是充分发挥“12315”消费者申诉举报网络作用，确保申诉渠道畅通，及时处理广大师生消费申诉举报。通过不懈的整治，校园周边环境得到根本改善。

（三）深入开展“扫黄打非”，维护良好社会氛围。“扫黄打非”工作是树立良好社会风气的需要，是维护国家政治稳定、构建和谐社会的需要。我局将此项工作纳入社会治安综合治理同步安排、同步计划，并指定专门部门负责落实。密切配合公安、新闻出版、文化等部门，在加强日常市场监管的同时。认真开展好集中行动和专项整治，重点对封建迷信和淫秽色情出版物、色情光盘及不良游戏软件，境外注册非法出版报刊，盗版出版物和盗版教材、教辅读物、名著、工具书和盗版电子出版物等进行查缴，效果显著，今年共查处非法出版物210册。

（四）加强对经营者的教育，强化法制意识。

一是坚持通过企业、个体工商户走访、培训，加强对经营者的教育。通过采取县局集中培训企业主、分局培训个体工商户的经营者培训教育学习，强化经营者依法经营、守法经营的意识，从思想上筑起法制防线。

二是结合日常监管对未按规定送子女或其他监护人接受义务教育的个体工商户进行认真督促检查，对违反规定未送子女接受义务教育的个体工商户，通过个体私营经济协会，进行细致的思想工作，督促个体工商户履行对子女应尽的教育义务。

（五）建章立制，提供优质服务。

我局在全面推行政务公开，认真贯彻执行《行政许可法》的基础上，还推出了“预约服务”、“引导服务”、“项目跟踪服务”、“零距离服务”等一系列便民措施，为企业、个体工商户办理注册登记开辟“绿色通道”。教育部门发展校办企业，开展勤工俭学，我局坚决认真兑现服务承诺，坚持开展零距离服务、上门服务、预约服务、跟踪服务等优质服务。

（六）加大帮扶力度，支持扶贫助学工作。

多年来，我局加大对联系学校的帮扶力度。先后对芦溪中学等联系学校为贫困学生送出帮扶助学资金、文化用品1万余元。

二00九年三月三十日

第二篇：四年级英语听力材料 - 芦溪教育科研网网站首页

四年级英语听力材料

一、听音选单词，每小题读两遍。

1.slippers2.twenty3.rainy4.skirt5.tomato

二、听音标号，读两遍。

1.three cucumbers2.a pretty dress3.two goats

4.computer room5.a pair of shoes

三、听音判断正误。读两遍。

1.Go the garden.Water the flowers.2.Time for music.Sing and dance!

3.Take off your jacket.4.It’s windy.Hold on your hat.5.Put on your sneakers.Run in the park.6.Feed the hens.四、选出你所听到的句子，读两遍。

1.How many coats are there?

2.It’s 9:45.It’s time for English class.3.This shirt is colourful.4.It’s sunny in Singapore.5.The gym is on the second floor.五、听音选答语，读两遍。

1.Are these onions?

2.How much is the jacket? 6.some bananas

3.What’s the weather like in Kunming?

4.What are they?

5.What colour is the cap?

第三篇：芦溪镇中学承诺书

芦溪镇中学“远离网吧”健康上网、文明上网

承诺书

为了自我身心的健康发展，为了不再遭受网吧的毒害，为了在有限的时光里学到更多的科学文化知识，从今天开始我决心远离网吧，把全部精力投入到学习中来。为此，我决心做到以下几点：

第一、积极响应学校对全体同学提出的“远离网吧”的各项要求，从今天开始决心不进营业性网吧。

第二、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，做到文明上网，绿色上网。不做暴力游戏，不看色情图片，不信封建迷信。

第三、严格遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷课，有事向老师请假；有效利用时间，形成良好的学习、生活规律，切实提高课堂学习效率；克服不良习惯，共建和谐校园。

第四、严格遵守《中学生日常行为规范》，端正自己的言行，加强自我修养，相互鼓励，彼此监督。如发现其他同学进入网吧要主动制止，并积极向老师报告。

第五、合理安排课外时间，锻炼身体，磨砺意志，陶冶高雅情操，拓展知识视野，提高处世能力，争取以优异的成绩向关心爱护我们的家长和老师交一份理想的答卷。

年级班承诺学生签名：

芦溪镇中学“远离网吧”教育工作站

2010年9月

第四篇：芦溪二中团委工作总结

芦溪二中2007年学校团委工作总结

2008.元月

一年来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为2007年全年的共青团工作奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团工作总结如下：

一、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。

本学期我校团委共有团支部23个，进一步健全、完善学校团委的各项规章制度。

1、全期发展新团员名240名。

发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划，入学开始，没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位，发展新团员。全年共发展新团员名240名。

2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。

加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。近年来，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层治理、分级治理。针对这种情况，我校团委决定实行分年级治理。由团委委员分别负责不同的年级工作，实行年级委员负责制，负责各个级的团支部具体工作，各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同，独立开展各类型的团主题活动。经过努力，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加灵活，分工明确、组织方便、治理加强，兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向治理，也加强了各级的横向治理。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子名。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、健全团委的规章制度。

设立团委、团支部工作规划，明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

根据我校特点，学生的实际情况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，团的活动经费和阵地建设等方面，做出了明确规定，并通过丰富团日主题活动，重温入团誓词，规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用，使团的工作，有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强了学习，提高了理论水平，做到了制度上墙，严格遵守，使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，治理规范化，效果显著化。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作，通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会在校党委领导、在校团委指导下，独立开展工作的能力，紧密围绕自我教育，自我治理，自我服务的“三自”方针，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。

二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。

1、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛，关于“八荣八耻”的征文比赛,由团委牵头组织学生进行以“做好人，读好书”为主题的演讲比赛。

2、积极响应上级文件精神，开展有关活动

为了增强学生抵御邪教侵蚀的能力，从根本上铲除邪教传播的根源，把二中创造成一片祖国花朵能茁壮成长的沃土，增强学生的是非识别能力和自我保护意识，为社会稳定作出学校应有的贡献，芦溪二中团委在学校党政班子的领导下根据上级文件精神，在全校开展“拒邪断源”千人签名大活动。本次活动主要以学生为主体，在学生清楚主题教育内容的前提下进行，通过签名活动使学生对“拒邪断源”的实质内容留下深刻的印象，使之明白自己在以后的学习生活中怎样去面对相关的人和事。

3、围绕校园文化艺术节，开展了大项小项系列校园文化活动，涵盖了校园文明工程建设，素质教育、文体活动、科技活动、高雅艺术、学生社团活动、第二课堂活动等内容，加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换，推出文化精品活动，作为校园文化的示范性导向，进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台，拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌，提高了学生的综合素质。

三、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力

1、配合学生科做好值周生检查工作。

为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我治理，自我教育”为中心内容的值日生检查制度，团委配合学生会共同治理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

2、加强对学生会的指导和治理，发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

3、组织选拔学生会、团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的治理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。

团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学服务，参加学校的卫生评选，墙报评选等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。比如，多次参加学校的义务劳动，在校园内搞卫生，搞大扫除。

4、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。

5、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要利用了校园文明监督岗、“国旗下的讲话”等途径，倡导全校师生做文明人。我们开展了声势浩大的“你丢我捡”主题教育，该活动影响深远，从多方面促进了对学生的公德教育；我们还对全校学生经常性进行个人仪表检查评选，对学生加强遵守校纪校规教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明监督岗的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯，同时也提高了各班学生骨干的工作能力。

6、重视每周升降国旗仪式。全校师生始终参与，对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习、规范“国旗下讲话”内容，逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，已使其成为我们德育教育的重要途径，广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

7、期末阶段，团委认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。

在今后工作中，团委要不断学习研究，总结经验、教训、改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献。

第五篇：芦溪乡2011综治工作总结

芦溪乡2011综治工作总结

芦溪乡辖区面积86平方公里，有17个村，总人口约2余万人，下辖13个行政村。是我县著名的“粮仓”和劳务大乡，随着经济利益格局的调整，社会转型，时代变革，外出务工人员的流动及外来人口逐年增多，信访稳定形势严峻，社会治安工作压力增大。今年以来，我乡深入贯彻党的十七届六中全会和省、市、县党代会议精神。落实科学发展观，构建和谐社会，认真按照上级政法部门的工作要求，紧紧围绕创建“和谐乡镇”打造“平安芦溪”要求，坚持“打防结合、预防为主”的方针，大力开展各项专项整治工作，切实加强基层基础建设，以乡“和谐平安联创中心”和村“群防群治综治室”为工作平台，建立和完善了乡综治办、联创中心和村综治工作站的建设，认真做好矛盾纠纷的排查调处工作，积极构建社会治安防控体系，社会治安状况保持了平稳的态势。全乡共发生各类刑事案件1起，破获1起。治安案件立3起，查处率达 100% ；共排查调处纠纷22起，调解成功率100%。收到各类信访案件3件，办结3件，办结率100%。

一、主要工作措施

（一）、抓住一个龙头，建立健全综合治理制约和激励机制。乡党委、政府历来高度重视治安综治工作，班子成员牢固树立“发展是硬道理，是第一要务，安全稳定是底线，是第一责任”的观念，抓住落实综治责任制这个龙头，逐步建立健全综治工作制约和激励机制。一是全面实行“四个纳入”。即把治安综治工作纳入领导干部特别是村组干部任期目标责任制及政绩考核的重要项目；纳入党委考核使用干部的必备条件；纳入年终目标管理考核的重要内容；纳入评先评优的必备条件。

二是每年签订综治目标管理责任书。即党委、政府和村（单位）、村和组、组和户逐级签订责任书，按照“高度重视、讲政治，工作到位、方法妥，灵通信息、掌握主动，发现苗头、主动出击，严明纪律、内外有别”的要求，对内可控，对外不伤大雅，纵向到底，责任到人，形成了综治信访稳定工作人人有责，齐抓共管的工作机制。

三是认真组织两次检查。即半年检查和检查。采取“听、查、看、议”等方式严格检查，把综治工作检查结果与经济建设、党建工作一起，与责任人的补贴奖金挂钩，做到奖勤罚懒。全年设综治工作单项奖一、二、三等。

四是真正落实“一票否决”权。在今年组织的各种评先评优表彰评比中，因综治安全稳定工作不力将被“一票否决”，取消评先评优资格。

（二）、坚持三项制度，形成常抓不懈的工机制。

一是坚持领导干部挂片包村负责综治信访稳定工作制度。全乡综治工作党政一把手负总责，党委班子成员班子成员分挂6片、11个乡综治委成员单位挂点帮扶13个村，63名镇村干部包101组，形成了乡、村（单位）、组三级都有人负责社会治安工作的责任体系。有效促进了综治工作责任的落实，实现了基层综治工作 有人抓、有人管。

二是坚持稳定分析会和治安情况通报制度。每个月召开一次全乡性的稳定分析会，研究分析全乡综治信访稳定形势，部署综治工作，解决影响大的重、难点问题，起到了好的效果。为认真妥善处理信访上访人员，做好稳控工作，研究了解决措施，制定了《芦溪乡处臵群体性事件应急预案》、、《平安芦溪建设实施方案》，使矛盾纠纷得到了及时有效解决。针对阶段性社会治安情况，特别是社会治安存在的突出问题，定期和不定期进行通报，既指出问题、危害、原因，又提出具体措施和要求。对各村、各单位及时掌握全乡治安情况，针对问题采取有效措施，起到了警示和警醒作用。

三是坚持责任追究制度。严格实行分级管理，按照“谁主管、谁负责”原则，对因管理不善、制度不严、防范不实、工作不力致使本村、本部门、本单位发生重大问题的，坚决按照有关规定追究一把手和直接责任人的责任；造成严重后果的，坚决实行一票否决。

（三）、构建三个网络，增强群防群治能力。

一是构建法制宣传网络。首先，组建了13支由乡挂村包组人员、村两委干部和村民小组长组成的法制宣传队伍。他们在负责收集、汇总、报送治安信息的同时，结合各阶段治安综治工作重点，开展法制、综治宣传教育。今年围绕建设“平安芦溪”，发放宣传材料100余份，张贴标语30多条，营造了建设“平安芦溪”的浓厚气氛。此外，为了提高法制宣传实效，今年以来，在中小 学生中开展了“法律进校园”活动，让中小学生把农村实用法制知识宣传材料带回给家长，使法制教育走进家庭，近千名家长受到了法制教育；司法所、派出所和学校结对共建，定期到学校进行法制讲座，提高了学生的学法热情和守法自觉性。

二是构建矛盾纠纷排查调处网络。首先是建立健全了镇、村两级矛盾纠纷排查网络。乡挂村领导干部、村干部和村两委都是村级矛盾纠纷的排查调处员，村党支部书记兼应急管理员，一般性矛盾纠纷由包片领导、驻村干部协同村里调处，调处结果上报；无法解决的矛盾由乡调处；做到“小事不出村组，大事不出乡”。重大矛盾纠纷实行挂牌督办，专门成立工作组解决。其次是实行乡领导每日值班接待来访制度。周一至周五均有乡领导值班，现场接待群众来访，解答群众疑问，化解矛盾。领导干部并带案下访，化解信访积案，调查研究综治和信访稳定工作；再是严格双休日值班，每个周末安排一名乡领导，3名乡干部值班，处理处理突发事件。基本做到了把矛盾解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态，1到11月，共排查各类矛盾纠纷 22件，村调解19件，乡调解 3件，成功率100%。

三是构建治安防范网络。一方面成立群防群治治安巡逻队，协助治安管理。坚持在重大节假日上街（路）巡逻。一年来，协助派出所侦破刑事案件1起，调解纠纷5起，起到较好防范作用。另一方面是在森林火灾高风险时期、国庆和春节前后，加大治安巡逻，防范安全风险，增强了人民群众的安全感。

（四）、高度重视四项工作，提高综治工作整体水平。

一是着力解决治安管理的突出问题。坚持“依法治乡”方针不动摇，保持严打高压态势。今年重点开展了刑事在逃案犯的追逃、整治校园周边环境、打击非法客运和创建无邪教社区等，取得了较好效果。南阜村在今年公安部部署的“清网行动”中规劝了一名网上通缉的在逃人员。

二是扎实做好了公众安全感测评工作。根据县政法委总体工作部署，今年完成了省公众安全感测评工作，提出了3加10的工作方法，这项工作的开展进一步促进了全乡的社会和谐稳定，提高了人民群众的社会安全感和满意度。在今年九月份在县公众安全感测评中取得了很好的效果，并在市里社会管理综合治理工作会议上做了经验介绍。

三是切实加强机构队伍建设。由于上半年县、乡换届，人事变动，乡及时调整了综治委、调解委、综治办的人员。乡综治委主任由党委书记担任。13个行政村均建立了综治工作室，村综治室、调解委分别由村党支部书记和村主任担任，机构基本健全。为提高综治队伍的整体素质，采取以会代训、专题讲座、举办短期培训等多种形式，对村级治保、调解主任等相关人员进行了教育培训，进一步提高了综治干部的政治业务素质，增强了事业心和“为官一任，保一方平安”的责任意识。

四是注重协调各方作用，促进形成整体工作合力。明确各综治成员单位的职责，在工作充分发挥各自职能优势，既各负其责，又协调配合，凡涉及哪个部门解决的问题，就由哪个部门解决，属于多个部门解决的问题，由综治委协调解决。每月召开综治成 员单位例会，定期开展矛盾纠纷集中排查。中小学均配备了法制副校长。全乡成立刑释解教人员帮教小组8个，实行“一帮一”的教育转化，实现刑释解教人员重新率为零。

二、存在问题和建议

一是村级综治基层基础薄弱，综治治理作用难以有效的发挥，目前各村只有一名专职综治干部，人员力量不能满足要求，而且多数人员文化程度偏低，政策水平和业务能力不强，工作效率不高，难以保证综治工作的有效开展。

二是但由于基层条件有限，无法承担培训教育职责，建议上级综治组织对基层综治干部系统学习和培训。