2006年嘉定区教育局组织工作要点

第一篇：2006年嘉定区教育局组织工作要点

2006年嘉定区教育局组织工作要点

2006年组织工作指导思想是: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照区委组织工作会议的部署和要求，紧紧围绕嘉定经济、社会、教育发展大局，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以先进性教育活动和换届工作为重点，着力加强领导班子、干部队伍的思想政治建设，积极推动人才强教战略的实施，全面推进党组织和党员队伍建设，不断深化组织部门自身建设，为嘉定教育“十一五”发展开好局、起好步提供组织保证和人才支撑。

一、扩大先进性教育成果，继续扎实有效开展“牵手”行动。1、2006年教育局将继续巩固扩大先进性教育活动成果，以“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，推动各项工作”为目标要求，进一步强化党员意识，不断深化对党的创新理论的学习，善于把学习与研究解决重大问题与改进工作结合起来，建立健全永葆先进性的长效机制，按照突出重点、务实管用的原则，继续扎实有效开展“牵手行动”，进一步总结和运用先进性教育活动中加强基层组织建设和党员教育管理等方面的经验，用制度的形式加以巩固和规范，推进党的先进性建设的制度化，切实保证广大党员“长期受教育，永葆先进性”，增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，使学校领导班子建设得到进一步加强。

2、隆重召开区教育系统建党85周年纪念大会，表彰一批在先进性教育活动中涌现出来的优秀党员、党务工作者和先进基层党支部，营造学先进、赶先进的良好氛围，推动嘉定教育事业发展。

二、以校长聘任为契机，切实强化领导班子和干部队伍队伍建设

1、加强对校长聘任工作的组织领导，根据《嘉定区中小学校长聘任办法（试行）》和教育局党委关于校长聘任工作的具体要求，高度重视，精心组织，确保聘任工作顺利进行。按照“公平公正、择优聘任”的原则，及早谋划，为聘任工作做好思想上、组织上的准备。严格执行教育局确定的聘任政策及规定程序，认真做好校长聘任中的思想政治工作。坚持德才兼备标准，看本质选干部，看实绩用干部，选准用好作风正、能力强、群众公认的优秀干部，选优配强校级领导班子，使校级领导班子的能力与嘉定教育改革和发展的要求相匹配。严肃校长聘任工作纪律，坚决防止和纠正不正之风，做到察于未萌、识于未形、禁于未发，确保用好的作风选人，选作风好的人。继续推行校长任期目标责任考核制，使干部的“能上能下、能进能出”机制真正走上规范化、制度化的轨道，完善科学合理的校长聘任制。暑期中，坚持“统盘考虑、公平公正、平稳过度”的原则，认真做好2006年校长聘任工作，确保聘任期间思想不散、秩序不乱、工作不断。

2、进一步优化领导班子结构，重点选好配强党政“一把手”。积极推进干部交流，努力实现年龄上的梯次配备、业务上的优势互补和气质性格的合理搭配，给校级副职的合理流动创造空间，优化领导班子结构，更好地发挥班子的整体合力。

3、加强学校领导班子和干部队伍思想政治建设.把加强学校领导班子和干部队伍的思想政治建设摆在突出位置，特别要重视换届聘任中干部可能出现的各种思想问题，有针对性地做好思想工作，教育引导干部正确对待组织聘任和安排。切实解决干部队伍在理想、信念、宗旨、作

风、纪律等方面存在的问题，不断增强领导干部党的意识和群众观念，提高学校领导班子思想政治水平。

4、加大优秀年轻干部的培养选拔力度，按照“一年推荐，一年调整”的定期民主推荐优秀年轻干部工作制度，上半年开展民主推荐校级后备干部工作，举办区第10期中青年干部培训班，努力建立一支素质优良、数量充足、结构合理的校级后备干部队伍。坚持和完善实践锻炼制度，选派一批后备干部进行挂职锻炼，着力提高解决实际问题的能力。认真贯彻区委要求，扎实做好选拔党外干部工作。

三、以校长“职业化”为目标，深化干部人事制度改革、推进干部培训工作

1、继续实行校长竞聘制，推行校长准入制，完善校长持证上岗制；全面实施“关爱校长”工程，关心校长的工作、学习和生活，提升校长的专业化管理水平，进一步提高校长的政治待遇和经济待遇。

2、加强和改进干部考核工作，探索建立指标科学合理、方法简便易行、体现科学发展观和正确政绩观要求的干部综合考核评价办法，规范校长任期目标考核工作，客观公正地评价、识别和选用干部，充分发挥干部考核对干部从政行为的导向作用。

3、健全干部管理制度。在干部管理和人事制度改革中，继续扩大工作透明度，增加群众知情权和参与权。不断完善校长职级制，加大党政干部奖惩幅度，对办学成绩突出的党政领导在职级评审、奖金分配等方面加大力度。增强基层党政干部工作的责任性、积极性、创造性。

4、注重干部培训，加大优秀年轻干部培训力度。在办好骨干校园长班的基础上，努力办好中青年副校长短期培训班，让年轻干部有施展才能的舞台。2006年，干部培训的重点是现代教育科学理论，特别是现

代教育管理知识的学习，我们在办好骨干校园长班、后备干部培训班的基础上，今年上半年将举办三期中青年副校长短期培训班，围绕岗位需要，着重加强教育管理专业技能的训练，提高学校干部的实际工作能力，使一批年轻干部能尽快适应嘉定教育改革和发展的实际需要。

四、以建立高素质的人才为目标，继续推进“人才强教”战略

1、实行“名校长”培养工程，建立区“名校长”培养基地。根据“上海市普教系统名校长名教师培养工程”的实施意见，为加大本区骨干校长的培养力度，造就一批有良好的师德修养、先进的教育理念、厚实的专业素养、开阔的国际视野、高层次的教改研究以及具有教育创新能力和国际交往能力的骨干校长，教育局将实施一系列的培养措施：制定嘉定区教育局骨干校长后备人选近、中、远期培养目标，为7位市级名校长后备人选配备导师，为市级名校长后备人选创造各种进修、培训的机会，成立嘉定区教育局“名校长工程”专家委员会；设立区级“名校长”培养基地，由若干名校长组成区级专家团，培养本区教育系统的骨干校长；为名校长培养提供专项资金；优先为具有本科以上学历的骨干校长提供攻读教育学硕士、博士学位以及其他的进修机会；继续办好骨干校长研修班，积极举办各种国际国内教育教学高级研讨会，通过研讨、交流，提升校长的教育管理理念、教学思想、方法和经验，提高校长的教育管理和教育教学水平；为骨干校长继续搭建舞台，选派到市区或基层挂职锻炼，在实践中磨砺，强化实践培训。

2、树立典型、提倡竞争、鼓励冒尖是合乎人才成长规律的必然要求。今年是贯彻区教育工作会议“关于实施人才强教战略提高师资队伍素质的若干意见”的关键年，教育局要按照新的人才观精心培育典型，把工作的重点放在培养创造性典型人才上，在引进人才的同时，注重“自

培”，全面提高在职管理者和教师的专业化水平。

3、推动党政人才、教育管理人才和专业技能人才三支队伍的同步发展。创新机制，突破瓶颈，激发人才发展的活力和动力。要以能力建设为核心，以培育创新型人才为重点，以健全现代学校管理制度为抓手，形成系统的人才培育机制。要建立多元的留才激励机制，以事业留才，以待遇留才，以感情留才。切实抓住上半年“人才强教“推进会的契机，真正在全区建立和健全科学的党政人才、教育管理人才和专业技能人才培养激励机制。

五、发挥学校党组织的政治核心作用，进一步加强基层党组织建设

1、广大党员要继续保持先进性教育活动中的学习热情和工作积极性，增强党员的大局意识、责任意识、创新意识和奉献意识，激励党员积极为嘉定教育的新一轮发展争创新业绩，再作新贡献。进一步改进党的组织生活形式，提高党的组织生活质量。

2、认真贯彻中组部发展党员工作会议精神，坚持标准、保证质量。严格发展党员的标准和程序，不断完善发展党员的质量保证体系。抓好入党积极分子的教育培训，提高培训质量。进一步做好在青年教师中发展党员的工作。

3、深化“凝聚力工程”建设，结合基层党组织“达标创星”活动，积极探索党的基层组织为党员服务、党员为群众服务的工作机制。深入开展以“党在我心中”为主题的庆祝建党85周年系列活动。加强入党积极分子的教育、培养，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好发展党员工作。开展基层党建工作成果展评活动，组织编辑《和谐》。

4、加强党员电教工作，充分发挥电化教育生动、形象、直观的特点和党员群众喜闻乐见的优势，精心制作反映教育教学第一线典型人物的电化教材，为加强党的先进性建设服务。继续以开展“党员电教示范播放点”创建活动为抓手，进一步完善区、校党员电教网络，积极参加“时代楷模”党员电教片评比活动，不断提高党员电教工作水平。

5、调整、完善教育局党建研究会，加强党建理论和实践的研究，以党建研究会为载体，总结和推广基层党建经验，推进学校党建制度创新。

6、加强调查研究，认真总结经验。各基层党支部要加强调查研究，努力开拓创新，探索加强党支部组织建设和提高党支部工作实效性的有效途径和方法，让基层党组织成为广大群众的贴心组织，使基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力得到充分体现。

第二篇：上海市嘉定区教育局2012年工作要点

上海市嘉定区教育局2012年工作要点

2012年嘉定教育工作要深入贯彻落实科学发展观，始终围绕‚办好人民满意教育‛的根本宗旨，以‚市郊领先‛为目标，认真实施《嘉定区中长期教育改革和发展规划纲要》、《嘉定区教育事业发展‚十二五‛规划》，不断深化教育改革，全面提升教育质量，切实保障教育公平，努力服务经济发展和社会民生改善，加快教育现代化步伐，开创嘉定教育事业科学发展新局面。

一、全面落实规划纲要，深入实施重点工程和改革项目 1．深入实施规划纲要和“十二五”规划

全面实施规划纲要和 ‚十二五‛规划，进一步完善‚改革和发展‛、‚人才培养‛、‚现代学校制度建设‛三大重点项目和相关重点工程的实施方案，加强对落实情况的督办，着力在教育结构优化、教育质量提升、教育活力展现、学校文化再造等方面取得突破。坚持文化育人、文化立校，建设先进学校文化，打造校园文化活动品牌。年内发布嘉定教育品牌宣传语，引领教育事业发展，提升嘉定教育形象。

2．积极推进教育改革实验

积极开展本区承担的4个上海市教育综合改革重点试验项目子项目的研究，确保取得阶段性成效，切实推动嘉定教育转型发展和内涵发展。完善区域柔性流动机制，均衡配置义务教育资源。完善义务教育均衡发展督导、考核和评估机制，促进义务教育均衡发展。应用学生上网本构建新型学习模式，开展数字化课程环境建设。推进医教结合，运用综合疗法培养自闭症儿童良好课堂行为。

二、坚持德育为先，优化育人环境 3．学习贯彻市学校德育工作会议精神

组织学习市学校德育工作会议精神，坚持把社会主义核心价值体系融入中小学教育各个环节。研究制订本区学校德育工作配套政策，及时总结和宣传工作实践中的成功经验，努力提高中小学德育工作科学化水平。

4．深入推进“两纲”

强化学科德育，充分体现学科育人功能。加强行为养成教育、公民素养教育和理想信念教育，开展‚区域内中小幼一体学生行为习惯培养策略‛的研究，创建新一轮市行为规范示范校。开展道德实践体验活动,表彰区首届道德小模范，不断丰富青少年学生传统美德和爱国主义情感教育内涵，引导学生树立‚公正、包容、责任、诚信‛的价值取向。

5．加强心理健康教育

制订《嘉定区中小学心理健康教育三年行动计划（2012-2014年）》。启用区青少年心理健康教育辅导中心，实施中小学和中等职业学校心理辅导室的标准化、规范化建设。加强心理健康教育课程建设和师资培训，开展心理辅导课大赛，促进心理健康教育水平全面提升。

6．提升德育工作专业化水平

充分发挥市中小学骨干教师德育实训基地和区名师工作室作用，加强德育骨干队伍培养。继续开展牵手工程，提升民办农民工子女小学德育干部工作水平。强化班主任区校两级培训，组织班主任基本功大赛，评选表彰区第五届十佳班主任和优秀德育管理工作者，促进班主任工作水平整体提升。开设小学青年教师家庭教育指导者培训班，组织案例评选，增强家庭教育有效性。

三、加快发展学前教育，完善学前教育公共服务体系 7．推进新一轮学前教育三年行动计划

全面推进《嘉定区学前教育三年行动计划（2011-2013年）》的实施，进一步完善区域学前教育公共服务体系建设，努力满足入园需求。认真贯彻落实《上海市郊区学前儿童看护点安全管理工作基本要求》，坚持‚建设一批、扶持一批、取缔一批‛的原则，加强对学前儿童看

护点的监管和指导，规范进城务工人员随迁子女学前教育工作,确保儿童健康安全。

8．加强学前教育内涵建设

瞄准精细化目标，编写《精细化管理操作手册》，促进幼儿园各项工作落实到位。加强课程实施质量监控和反馈，开展幼儿发展评价研究，制订区学前教育课程实施标准，编印优秀成果集，推动学前教育课程计划的有效实施。丰富‚新园丁培训工程‛内涵，依托‚微研修‛平台和‚基地园‛资源，提高培训效益。完善‚新雁计划‛项目机制，发挥专家指导团作用，提升项目实效。深化‚后勤管理工程‛建设，加强专题培训和交流研究，提升保育质量。举办中青年教师教育教学评优大赛，指导有关园所完成分等定级验收，推进0－3岁早教工作科学发展。

四、优化教育资源布局，推进基础教育转型发展 9．推进基础设施建设

年内启用交大附中嘉定分校、封浜高中、德富路小学、星城小学、金鹤幼儿园、红石路幼儿园、朱桥学校、朱桥幼儿园、安亭外国语学校等新建、易地新建和转制学校，实施新成路小学等8个校安工程建设项目，实施方泰小学、徐行小学、徐行中学等学校的易地新建和改扩建工程。督促各街镇按照常住人口配备教育资源，确保教育公建配套学校与住宅同步规划、同步建设、同步交付使用。配合做好20所学校的体育场地开放灯光工程工作。

10．推动城乡教育一体化发展

提高进城务工人员随迁子女在公办学校就读比例，扩大本市户籍学生在居住地享受义务教育试点范围，优化部分小学校区划分。加强区县教育对口合作交流，推进市第三轮和区第一轮义务教育学校委托管理工作，健全托管机制，创新托管模式，从学校管理、教师队伍、课程教学、学生发展、校园文化等方面推进薄弱学校内涵发展。全面

整合区域联片教研、咨询组、讲师团等工作机制，加强对薄弱学校、薄弱学科的服务指导，促进区域教育教学质量均衡提高。

11．促进高中教育多样化发展

继续加强实验性示范性高中建设，对嘉定一中、嘉定二中开展实验性示范性高中发展性评估，持续提升教育质量。引导高中学校科学定位，总结和推广办学经验和办学特色，加快形成一批高质量、各具特色的校本课程，实现高中学校多样化发展。加强对新疆班的爱国主义和民族团结教育，全面提高管理和教育教学工作水平。

12．实施新一轮特殊教育三年行动计划

实施《嘉定区特殊教育三年行动计划（2011-2013年）》。深入推进‚医教结合‛项目研究，完善残疾儿童发现、诊断与安置工作管理网络建设，满足残疾学生身心全面发展需求。加快推进成佳学校易地新建工作，建立区残障儿童教育康复中心，形成特殊教育支持保障体系。

13．提高民办学校办学质量

加大对随迁子女接受义务教育的专项经费投入，改善民办农民工子女小学办学条件。加快推进办学规范达标进程，全面落实资产和财务管理办法，开展年检评估，进一步规范办学行为。继续实施与公办学校牵手工程，发挥咨询组的指导、服务功能，进一步提升教育教学水平和办学绩效。加强民办学校内涵建设和师资队伍建设，探索教师职称评定实施办法，深化年金制度管理。

五、深入实施素质教育，保障每一个学生的终身发展 14．推进中小学课程改革

积极配合市教委做好中小学各学科课程标准的修订和落实工作，切实提高课程标准对学科教学、评价等的指导作用，提升学校课程规划实施、管理和评价能力。分学段举办区课程统整和课堂转型总结展示活动，组织开展校本教材评优工作。启动区学生综合质量监测项目，加强对中小学生学业质量绿色指标的研究，落实多层次的教学质量分析和会诊制度，完善义务教育教学质量综合评价体系和项目运作机制。加强和改进中小学实验教学，引导开展探究性学习，培养学生动手实践和探究能力。

15．全面实施学生健康促进工程

全面推进学生健康促进工程项目实施和综合管理。完善中小学体育与健身课程内容和课程标准，启动精品课程和示范课程建设工作，构建学校体育和健康教育课程体系。推进阳光体育运动，深入实施‚大课间‛活动和‚2+1‛文体工程（每个学生掌握2项体育技能和1项艺术技能），切实落实中小学生‚每天校园锻炼一小时‛要求。建立区学生体质健康监测中心，完善‚一校一医‛工作机制，建设‚一生一档‛健康系统，推进学校体质健康监测制度和网络体系建设。加强中小学体育、卫生教师专业技能培训，制订岗位标准和专业发展规划，提高体育、卫生教师队伍整体素质。

16．大力开展学生科技和艺术教育工作

全面实施市‚青少年科技创新后备人才培养实践平台建设计划‛和‚青少年艺术教育彩虹行动计划‛。扎实推进区青少年科技创新工程，加快建设区青少年科学研究院、‚动手做‛工作室和各类科技活动品牌项目，促进学生创新素质和创新能力提升。继续实施区青少年民族文化培训工程，着力加强学生艺术团建设和校园文化环境建设。

17．不断加强语言文字工作

加强部门协作管理，开展语言文字示范街镇和语言文字规范化示范校建设工作。深入推进‚中华诵经典诵读行动‛、上海话有声数据库嘉定点数据库建设，做好各类人员的语言文字岗位培训，进一步提升全社会语言文字应用水平。

六、坚持服务区域发展，提升职业教育质量 18．加强职业教育内涵建设

围绕‚国家中等职业教育改革发展示范校‛创建目标，深化大众工业学校内涵建设。重点加强数控技术应用、汽车应用与维修、电气运行与控制、服务类等专业的实训中心建设，探索校企合作企业驻校模式，形成集教学、培训、鉴定等多种功能于一体的新型教育平台，进一步优化办学结构、提升办学效益。

19．深化职教集团功能建设

发挥职业教育集团校企合作平台功能，推进职业教育改革项目实验。继续为企业职工、农村劳动力和外来务工人员等提供高质量职后培训服务，努力提升区域总体人力资源水平。积极探索政府、学校、企业‚三方联动‛新模式，形成学校主动走向企业和社会，企业积极参与办学的良性机制。

七、推进终身教育体系建设，加快构建学习型社会 20．完善终身教育体系

全面实施《嘉定区推进数字化学习社区建设三年行动计划（2011－2013年）》和《嘉定区街镇成人学校能力建设三年行动计划（2011－2013年）》。积极开展全国社区教育示范街镇创建和社区教育实验项目研究，推进‚终身学习推进员‛制度，形成较为完整的市民终身学习指导服务体系。继续推进居（村）委标准化学习点建设，大力开展农村劳动力转移培训、农村实用技术培训、进城务工人员培训。努力扩大老年教育覆盖面，重点建设80个老年人标准化学习点和80个老年人标准化学习团队，进一步提高老年教育质量。

21．推动学习型组织创建和市民学习活动

进一步推进学习型机关科室、企业、社区、居（村）委、家庭和团队创建工作，深化区、街镇、居（村）委三级数字化学习教室建设，丰富终身学习网学习资源，做好市民网上学习的指导服务工作。举办区第八届‚全民终身学习周‛活动，促进市民各类学习活动的广泛开展。

22．加强非学历教育管理

加强民办非学历院校的规范化管理，开展办学状况和办学行为的依法评估和专项督查，坚决打击取缔非法办学行为，建立非学历教育培训事业发展统计制度，促进非学历教育的健康发展。

八、加强教师队伍建设，提升师资整体水平23．促进教师专业发展

进一步加强师德师风建设，召开区师德师风建设大会，继续推出区‚教书育人模范‛等先进典型，营造为人师表、爱岗敬业的良好师德氛围。开展区‚教师专业发展达标学校‛创建活动，进一步创新教师专业发展机制。实施第三期名校长名师培养工程、优秀青年校长教师培养项目，完善名师工作室和项目研究室运行保障机制。实施中小学教师资格定期注册制度，促进教师专业发展。继续举办区骨干教师高级研修班，组织实施英语教师暑期强化培训和民办农民工子女小学教师培训等项目。

24．深化人事制度改革

健全教师绩效评估制度，指导义务教育阶段学校完善绩效工资实施方案，实施非义务教育事业单位绩效工资制度。开展中小学教师职称制度改革试点工作，启动中小学正高级教师职务申报工作。积极推进事业单位分类改革，不断完善人才柔性流动机制和项目绩效评估，加强对各类优秀人才的选聘和服务，进一步激发师资发展活力。

九、坚持依法行政，推动教育事业科学发展 25．依法推进督政督学

认真对照《上海市对区县政府义务教育均衡发展督导、考核和评估指标》，开展专项调研和自查自评，做好下半年市教委、市政府督导室对我区义务教育均衡发展专项督政迎检工作。完善街镇、委办局履行教育职责考核指标，确保政府依法履行教育公共服务职责落到实处。开展‚学前教育精细化管理‛、‚民办农民工子女小学管理‛、‚少先队

工作‛、‚义务教育阶段学校就近入学‛等专项督导，促进学校进一步规范办学行为。

26．加强学校安全和未成年人保护工作

全面落实《上海市中小学幼儿园安全防范管理基本要求》和《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》。开展风险勘察行动，对全区学校食堂、操场、学生宿舍、教学设施设备等全面开展安全隐患排查和专项治理。启动技防设施改善工程，加强消防设施维护保养及检测工作。加强校园安全教育，提高师生安全防范意识。加强学校周边环境治理，积极开展校车安全治理工作。

27．强化教育经费监管与审计

进一步理顺教育财务管理体制，加强对教育经费的科学化、精细化管理，逐步形成财政和审计部门专业监督、教育主管部门监管、学校日常监督相结合的监督管理制度。加强公共教育财政支出预算规范化管理，加大财务公开力度，重点开展教育专项经费投入的绩效评估，努力提高教育经费使用效益。

28．扎实推进行风建设

巩固完善规范教育收费长效机制，重点开展对幼儿园收费及违规办班补课收费的监督检查。推进政务公开和校务公开，加强‚‘基础教育机构信息公开’网上专栏‛建设。落实招生‚阳光工程‛，加大招生监察力度。开展新一轮‚行风建设达标学校‛创建活动，推动行风建设再上新台阶。

第三篇：组织工作要点

**年全镇组织工作以党的十八大、十八届三中全会以及全国、全省组织工作会议精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，以党建工作创新工程为抓手，围绕好干部、好机制、好环境、好基础，着力加强领导班子和干部队伍、人才队伍、基层服务型党组织和党员队伍建设，为加快“实力柳堡、文明柳堡、和谐柳堡、效率柳堡”建设提供组织保证和人才支撑。

一、开展好党的群众路线实践教育活动。根据党的群众路线实践教育活动安排，超前谋划教育活动实施计划和工作措施，创新活动方式，突出为民务实清廉主题，突出实践特色、突出提高做好群众工作能力、突出解决实际问题、突出党员干部在“四风”方面教育这个重点，针对农村、机关事业单位、企业、社会组织等不同领域和不同类型党员实际，开展培训研讨等活动，即开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，开展谈心谈话活动，按照“四必谈、四深谈”要求，确保找准问题、理清情绪、化解矛盾、增进团结，选树先进典型，弘扬正气，使教育活动取得促进发展、转变作风、改善干群关系、构建社会和谐的良好效果。

二、扎实推进服务型党组织建设、提升基层党建工作科学化水平。在全镇各党组织进一步推进服务型党组织建设，以服务型示范点打造改善各部门服务形象，提高工作效率，更好促进经济发展。进一步探索党代表活动方式及作用发挥，创新党代表作用发挥的载体，依托党代表工作室促进群众与党代表之间的联系，沟通、倾听群众诉求，接受群众监督、拓宽党代表作用发挥渠道。进一步推进农民专业合作社党建覆盖范围，以党建引领合作社发展壮大。进一步推动非公企业党组织建设，以党建促进非公企业跨越发展。进一步做好党员教育管理和党员干部远程教育学习活动，提高党员素质，坚持“党要管党”的原则和从严治党的方针，在严把党员“进口”关的基础上，认真开展民主评议党员工作，严肃处究不合格党员，确保不合格党员“出口”通畅。

三、着力开展招才引智、促进企业转型升级。企业发展归根到底是人才的竞争、装备的竞争，今年将加大人才建设投入力度，启动人才公寓使用、学历补贴发放等，加大对高层次人才引进奖励力度，继续开展“三排三寻”活动，了解企业对人才需求，带领企业有针对性赴相关高校开展招才引智，拓展校企合作，为企业解决技术难题和帮助企业研究新产品推进转型升级。计划柔性引进适合我镇企业发展的高层次人才5名以上，进一步巩固“百博进百企”活动，鼓励更多适合我镇产业特色的博士到我镇相关企业挂职服务，计划聘请10名以上博士到我镇企业挂职服务。要着力引进适合本镇企业需求的基础性人才，解决企业专业技术人才的短缺问题，计划招聘适合我镇产业特色的基础性人才15名以上。在有条件的企业建立研究生工作站，进一步发挥人才优惠政策的效应。努力营造让人才引得进、留得下、干得好的良好环境，激发人才队伍创新活力。

四、加大干部教育培训、建设高素质干部队伍。干部能力的高低决定着引领一方经济发展步伐，决定着上级组织工作任务贯彻执行落实的力度，更决定着党在群众中形象和号召力。把加强干部思想作风和能力建设与党的群众路线实践教育活动有机结合，切实解决领导班子和干部队伍思想、作风、纪律方面的突出问题，严格执行中央各项规定和地方各级组织实施细则，改进干部作风和形象。要有针对性地结合农村发展实际、我镇产业发展特色、以及思想理论等选择相关培训课题，采取封闭式培训，重点培训近3年来培养提拔的镇村干部。坚持在实践中锻炼培养干部，有计划选派优秀年轻干部到经济发展一线、项目一线、信访维稳一线、农村基层一线锻炼，是他们提升能力素质，更好地服务经济社会发展。深化大学生村官结对帮带、谈心谈话等活动，在严格考核管理的同时，在大学生村官的职业生涯规划，创新创业与婚恋等方面提供指导。

五、探索干部考核奖励机制、激发干事创业活力。目前缺乏有效调动镇村干部工作积极性的考核奖励机制，尤其是村干部工资报酬偏低，保障待遇不到位，导致农村干部配备困难，为此要制定村干部工资报酬正常增长机制，逐步与事业单位工资报酬接轨，加大考核激励发挥村干部主观能动性。同时落实好保障待遇和政治出路。让村干部在报酬上不低、保障上不差、出路上有希望、考核上有动力，从而达到有大批青年同志愿意到农村施展才华，实现人生抱负，为新农村建设提供组织保障。进一步探索公务员、事业单位人员考核奖励，充分体现奖勤罚懒，通过考核奖惩调动大家的工作积极性，建立干部工作实绩卡档案，凭实绩选人用人，在全镇范围内形成人人思进、人人思干，推动全镇经济社会跨越发展。

六、用心用情做实做细老干部工作。建立和完善定期通报、定时走访、及时帮助老干部解决实际困难，引导老干部在力所能及、体所能及的情况下，在关心下一代、建言发展、联系和服务群众、促进社会和谐方面发挥作用。

第四篇：组织工作要点

组织工作要点

2014年全镇组织工作以党的十八大、十八届三中全会以及全国、全省组织工作会议精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，以党建工作创新为抓手，围绕好干部、好机制、好环境、好基础，着力加强领导班子和干部队伍、人才队伍、基层服务型党组织和党员队伍建设，为推动我镇经济社会平稳较快发展提供坚强的组织保证和人才支持。

一、突出抓好作风建设，开展好党的群众路线实践教育活动。按照中央和省市县委的统一安排部署，指导全镇各级党组织和全体党员扎实开展以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动，通过群众路线活动，改进作风，促进经济发展，达到改善民生的目的。要把“三严三实”和总书记在兰考调研指导教育实践活动时的讲话精神贯穿整个活动的始终，坚持问题导向，教育实践并重，边学边查边改，突出提高做好群众工作能力，在服务群众的生动实践中，培养群众感情，增强工作本领。

二、认真落实干部培训任务，增强干部理论实践水平。

1、立足于补好补足干部精神之“钙”，深入探索加强干部思想理论教育的有效措施，尤其是抓好领导干部的思想理论建设。

2、认真贯彻全省干部教育培训工作会议精神，坚持以理论武装、党性教育、能力提升和知识更新为重点，提高干部培训工作的统筹性、针对性和时效性。

3、要以党的十八届三中全会、总书记系列重要讲话精神和省市县委重要决策部署等为培训内容，搞好各级干部集中轮训、专题研讨。

4、建立干部教育在线学习核查机制，完善干部在线教育培训学分制考核管理。

5、加强村“两委”班子换届后任职培训工作，让新班子能尽快学会运用“四议两公开”等工作法，为群众解决实际问题，提高村干部的服务群众、建设新农村和依法办事能力。

三、扎实推进党建工作创新，全面加强服务型党组织建设。

6、分类推进服务性党组织建设。积极适应经济结构、产业布局、组织形式、行业分工和党员流向的新变化，全面加强各领域党组织建设，灵活多样地推进党组织的设臵，不断扩大党组织的覆盖面。以产业链为纽带，把党组织建在产业链上，党员、致富能人聚在产业链上，实现农村党组织设臵由区域型向产业型、功能型转变。要按照“成熟一个、发展一个、建立一个、巩固一个”的原则，加大流动党组织组建力度，确保让每个党员流动不流失。到驻外流动党组织所在地进行调研走访，指导党建工作开展。

7、不断完善党建工作机制。继续实施“七大工程”，进一步抓好示范村创建工作。进一步落实“一定三有”政策，不断完善村干部激励保障机制。严格按照《潜山县离任村干部生活补助工作实施方案》和《潜山县离任村干部身份认证办法》要求，把离任村干部补助工作实事办实、好事办好。扎实开展后进村集中整顿工作，坚持从严方针，标本兼治，切实解决后进村存在的突出问题。

8、扎实做好村“两委”换届工作。提前做好工作筹划，深入调查摸底，准确掌握村级班子特别是选情复杂村、矛盾突出村的情况，做到底子清、情况明。开展法律法规和换届纪律宣传，引导党员群众依法参与、依法选举，努力营造风清气正的换届环境。严格规范操作，做到法定程序不变通、规定步骤不减少、党员群众权利不截留。严格村“两委”班子特别是主要负责人的任职标准，按照“政治素质好、发展能力强、双带能力强”的要求，选优配强村“两委”班子。

9、继续完善《村党组织书记考核管理办法》和《村级工作绩效考核综合评价办法》，明确考核的指导思想、范围对象、方法步骤及奖惩措施，使村党组织书记的管理考核以及村级工作绩效考核工作走上制度化，规范化轨道。

10、切实加强和改进党员教育管理。严把党员入口关、质量关，坚持党员标准，严格组织程序，防止把不具备党员条件、甚至“带病”的人吸收入党。以增强党性、提高素质为重点，不断

满足广大党员对教育培训日益多样化的需求。进一步完善老党员、生活困难党员、流动党员联系服务制度和党内激励关怀帮扶制度，强化结对帮扶、走访慰问、困难救助等措施，更好地保障党员权益。进一步加强远程教育工作，发挥远程教育在提高党员素质、服务农村发展、促进社会和谐中的重要作用。以“七个有”标准，继续抓好党代表工作室建设。

四、用心用情做实做细老干部工作。建立和完善定期通报、定时走访、及时帮助老干部解决实际困难，引导老干部在力所能及、体所能及的情况下，在关心下一代、建言发展、联系和服务群众、促进社会和谐方面发挥作用。

第五篇：组织工作要点

组织工作要点

20**年组织工作指导思想是；认真贯彻落实党的十七大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，按照以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程总体部署，围绕中心，服务大局，突出重点，统筹兼顾，着力加强领导班子、干部队伍、基层组织和人才队伍建设，大力配合县组织部开展的“讲党性、重品行、作表率”树组工干部新形象活动，努力提高干部群众对组织工作的满意度，为实现**“建设省会电力城、跻身全市十强镇”战略目标提供坚强的组织保证和人才支持。

一、扎实推进“干部队伍优化工程”，大力加强领导班子和干部队伍建设

1、突出抓好十七大精神的学习培训。按照上级的要求和部署，围绕落实“讲党性、重品行、作表率”要求组织广大党员干部深入学习领会十七大精神。

2、进一步调优配强领导班子。建立体现科学发展观和正确的政绩观的新领导班子和领导干部考核评价系。认真做好换届单位领导干部的考察考核，对不能适应工作、群众认可度不高的领导干部要及时进行调整。

3、切实加强领导班子民主集中制建设。大力开展“四好”领导班子创建活动，认真落实中心组学习制度，党务公开制度、民主生活会制度，加强领导班子民主集中制建设，促进班子成员之间相互沟通和相互监督。

4、大力培养选拔优秀年轻干部。健全完善副科级后备干部队伍，按照公开平等、竞争择优的原则，集中调整补充一批优秀年轻干部进入后备干部人才库，实行后备干部分类管理、动态考核。注重培养一批30岁左右、综合素质好、具有发展潜力的后备干部人选。

5、不断加强干部队伍宏观管理。召开优秀年轻干部、女干部、党外干部座谈会，加大年轻干部、女干部、党外干部和少数民族干部的培养选拔力度。积极推行优秀后备干部和重要岗位的中层部的轮岗、交流工作。做好离退体干部工作，进一步加强老干部活动和学习阵地建设。

6、进一步加强干部监督工作。突出抓好领导干部，特别是“一把手”和关键岗位的监督，健全监督网络，延伸监督触角，加强领导干部生活圈、社交圈的监督；畅通信访渠道，强化舆论监督和群众监督，设立干部的监督举报邮箱和信箱。

二、充分履行支部组织部门牵头抓总的职能，统筹抓好各类人才队伍建设

7、大力推进人才工作体制制机制创新。健全人才评价机制，建立以业绩为重点，由品德、知识、能力等要素构成各类人才评价指标体系。完善人才流动机制，着力破除人才流动中体制性和政策障碍，引导和促进人才在四支队伍中合理流动。探索建立人才工作目标责任制，创新人才激励机制，加大对有突出贡献人才的宣传和奖励力度，努力营造“尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造”的良好氛围。

三、积极推进组织制度创新，全面加强基层党的建设

8、积极稳妥抓好村级组织换届工作。按照上级的统一部署和有关法律法规要求，认真抓好村支两委换届选举工作的宏观指导，认真落实省委10号文件要求，大力推行“四个注重” 和支部班子“两推一选”积极稳定地开展村党组织领导班子成员公推直选试点工作，扩大村级班子成员的提名民主程度，切实调配村级领导班子。

9、大力推进党内民主建设。尊重党员主体地位，认真落实学员的知情权，参与权、选举权、被选举权和监督权等各项民主权利。加大对相关文件落实的督查力度，切实做好基层务公开工作，逐步规范基层党务公开的内容、形式和程序。积极推行重大决策广泛听取意见制度，进一步疏通和拓宽党内上情下达、下情上达的渠道。健全村级党组织民主生活会制度村级组织规范公建设，健全村级工作运行机制。

10、坚决落实党建工作责任制。健全党建工作考核评价机制，表彰一批落实管党责任先进单位。全面推进村、社区、机关和学校等各个领域基层组织建设。健全机关党建工作制度，加强机关党政分设单位党组织书记工作机制的研究和探索。

11、进一步加强党员教育管理。建立党员经常受教育永保先进性长效机制。按照分级分类培训和原则，扎实开展换

届后村书记、主任培训。继续抓好农村党员干部现代远程教育工作，健全完善远教管理机制，深化远学用工作，强化远教工作督查考核，积极构建大远教工作格局；扎实推进“一村一大”计划，发挥远教站点优势，服务新农村建设。积级探索党员经常性教育折方式和办法，严格党员日常教育管理，培强党员服务意识。加强对流动党员的管理和服务，探索城乡一体党员动态管于是机制。加大不合格党员的处理力度，保持党员队伍的纯洁性。严把党员发展关，逐步改善农村党员结构，促进平衡发展。

12、健全党内激励、关怀、帮扶机制。开展党员服务中心建设试点工作，抓好村级活动场所的综合管理和效益发挥。探索城乡党的基层组织互助互帮机制，创新党组织活动载体和方式，积级开展共产党员示范岗和村、社区基层单位党组织“结对共建”活动，加强党员志愿者队伍建设，增强组织活动的开放度、互动性、吸引力。

四、扎实开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动。

13、扎实推进组织部门学习实践活动。围绕十七大精神物学习宣传贯彻，广泛开展“讲党性、重品行、作表率”树党员干部新形象活动，重点抓好学习教育、查找分折问题、整改落实、整章建制等四个环节，及时形成制度规范，探索建立和效机制。、进一步完善机关工作制度。健全部机关岗位目标

责任制。加强是对执行情况的督促检查。完善机关干部分 片联系制度，加强对基层工作的指导和督查。加强与机关党员干 部交心谈心，搭建思想交流平台。