小学作文:校园之秋[精选]

时间:2019-05-13 16:45:47下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小学作文:校园之秋[精选]》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学作文:校园之秋[精选]》。

第一篇:小学作文:校园之秋[精选]

校园之秋

时令已经是秋天了。校园的秋色,是从校园里的小竹林开始显现的。这些树生长在植物园里,叶子很青绿,你们坚硬、挺直。你们四季常青,对我们奉献一切,却对我们的要求那么少。一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽、生长。就在这时候,你们散发出一种秋色,使校园充满了成熟的秋天气息。

早晨,透明的露水闪耀着,小鸟似乎知道了,就飞过去操场的草地上,在那上面叽叽喳喳地叫着、唱着,连蝴蝶也飞了过来,仿佛满地的小草上都撒上了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,小草闪烁着阳光,校园里又是一片秋天的明丽。

中午,花朵们睡醒了过来,精神饱满地随着风摇曳起来,时不时弯个腰,伸个手,微个笑,仿佛是在欢迎秋姑娘给它们披上一层气氛。于是,整个校园又充满了秋天的热烈气氛。

下午,太阳还没落,校园里就升起了一层淡淡的雾。这使得校园里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。在青色的透明的黄昏中,请悄悄的,两岸绿树的倒影,一齐拥向湖心,湖平静而轻缓地流着,仿佛像一面平静的镜子。

夜终于来了。岸边的灯光,接二连三地亮起来,连同它们在水面映出的红色光晕,使河面像是眨着眼睛,沉沉欲睡。

也许由于这里的云挡住了,起初只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;也不知在什么时候,它忽然出现在天空上,就像从天空上生出来的一样,是天空上的一部分,宛若一块巨大的磨平发亮的云母石。月亮挂在天空上,顺着碧绿的植物,把它那清冽的光辉,一直泻到海面,就像一匹匹素锦从天空上挂下来。

这一天,正是初秋。

第二篇:校园之秋【考场作文】

校 园 之 秋

溧阳市实验初级中学初一(9)班

谈梦琪

盼望着,盼望着,炎热的夏天走了。当第一抹凉爽的风吹入心底,秋天来了。而校园里的秋天却有另一番风味。

树叶悄悄地换上新装,金灿灿的,远望如同火焰一般;走近了,树叶缓缓地飘落下来,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打着转儿,一圈儿,两圈儿„„霎那的美丽,但当它们落入地上,却再也没能飞起,就如老师将一生奉献给讲台一般,树叶也将一生奉献给树,伟大得美丽。

春天那许多美丽的花在秋天都已凋零,但小小的桂花却在不知不觉中睁开了眼。看,那绿油油的叶子里藏着几朵桂花,真害羞。人人都说“八月桂花香”,果真不假,虽不是八月份,可花香依旧,还未至跟前,已闻到那沁人心脾的香。桂花隐秘在绿叶中,如老师的爱藏在一点一滴中,虽不易察觉,但仍遮盖不住那点点清香。闻着闻着,我仿佛看见那一缕花香随风飘入窗间,飘进同学们的心中,告诉他们:秋天降临校园了。

秋风不如春风那般温暖,不如冬风那般寒冽,亦不如夏风那般炎热,它是凉爽的,风里带来些新收的水果的气息,混着桂花香,充满了凉爽的空气。大雁排着整齐的队伍飞过蓝天,如同训练有素的军人。高兴起来了,欢呼两声,和风吹过树叶掉落的声音应和着。这时,远处的音乐室里传过来了悦耳的钢琴声,仿佛在为它们伴奏,那声音如同老师的声音那么轻柔。

秋雨是最寻常的,一下就三两天,细密绵长,透着丝丝寒意。远

处的屋顶上笼着一层薄烟,在教学楼黄昏的光的映衬下,显得格外和谐。林间小路上有撑起伞慢走着的人,办公室里还有埋头工作着的老师,他们是那样认真,如同窗外秋雨滋润大地。

秋天是收获的季节,但对于校园来说是播种的季节。金秋时节,漫步校园,教室里,或书声琅琅,或看见那一双双未知的眼睛,或听见那奋笔疾书时那耕耘的声音。秋天,虽不是一年之初,却也充满希望。

当秋天降临人间,校园里悄悄变幻,那么美丽,那么温馨,又那么匆忙。这就是秋之校园!

第三篇:落叶之秋作文

落叶之秋作文(2篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的落叶之秋作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

落叶之秋作文1

秋天是什么时候来的?似乎在不经意间。风轻轻掠过,几片树叶,挣脱了枯瘦的枝桠。有一片缓缓的飘零着驻足在了我的肩膀上,我把它夹在了书里,不是单纯的好看,只是想留住一段春的回忆。这是一种生命的交替。

秋天,雨细密频繁的下着,一场秋雨一场寒,人们的衣服也一点点的变厚了。秋天,也是大方的,它把红色给了枫叶,看山头那一抹独特的色彩,像极了高原一点红;它把黄色给了田间,看农民伯伯提着镰刀,挂着微笑;它把绿色留给松柏,因为在这个特殊的季节里,它也要留下希望在人间。

秋天的太阳红红的挂在天空,清晨的薄雾,使树叶上的'露珠也就不一会消失的无影无踪了。抬头望去,天是那么高,是那么蓝,风有一丝云彩。一阵风吹进窗来,凉爽的,惬意极了!

秋天的风,在文人墨客眼中是萧瑟的,它的干燥不受人们吹捧,一阵打着旋的风吹乱了少女的发丝,却使他露出另一种美,我沉思了,秋是含蓄的。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋天也许藏在金灿灿的谷穗上,也许躲在红彤彤的柿子树里,也许荡漾在红艳艳的果林中……

每一个人都在品尝着不同的快乐味道,感受着同一种令人兴奋的秋天气息。我爱落叶之秋!

落叶之秋作文2

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”秋是一个繁忙的季节,人们都会忙着农事陪不了家人。所以说,秋也是一个萧瑟的季节!

秋天到了,原本显得充实的叶子变成了黄澄澄的秋叶。叶子黄了,人们也会变得繁忙。走过街道的人群,都显得失落。随着时间的流逝,叶子黄了,简单的人群支离破碎;叶子黄了,鸟儿不得不远走高飞,寻找下一个住所;叶子黄了,大树的生命即将凋零。

秋天到了,雨也被改称为秋雨。雨不仅是雨,还透着人们的悲伤心情。

秋天到了,秋花开放:菊花、桔花、桂花……秋天的花只是表面枯萎,但还有很多的花开放。所以说,人们表面看到的事物虽然很多,其实还有另一面,等待着你去发现。

秋天到了,果实都丰收了。苹果涨开了脸,金黄的梨头咧开了嘴;红通通的柿子笑弯了腰;紫色的葡萄跳起了优美地舞蹈……果实不光美丽,还可口呢!苹果有浓浓的香气,西瓜有甜甜的味道,不过,当然不止这些了!

说完这些,萧瑟的秋天,你了解它吗?

第四篇:《三峡之秋》

《三峡之秋》教案

执教者 李美丽

教学目标

1、能领略三峡之秋的美景,并体会作者抓住特征写景的方法。

2、能有感情地朗读课文。

3、能培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。教学步骤

一、导语:

1、课前播放歌曲《三峡情》。

2、导语:一曲《三峡情》情真意切,勾起了我们对三峡的向往。现在,就让我们欣赏几幅三峡的自然风光图片,从视觉上感受三峡的美丽。(投影打出图片)令人遗憾的是,三峡这条古文明的大通道已经在2003年永远地消失了。可幸运的是文学作品保存了三峡的美丽。今天,就让我们走进《三峡之秋》,去重温那已逝去的三峡神韵。

二、领略美景

1、布置学习任务(投影):

用你喜欢的、习惯的方式自读课文,解决下列问题:

(1)课文是按什么顺序描绘三峡之秋的?请按课文描写的顺序重新排列下列插图。

(2)请各用文中的一个形容词、用“ 的三峡之秋”的形式为每幅画面配一个标题。

2、学生活动:

(1)自读课文,圈点勾划、做批注。(2)全班交流。

3、教师总结:(投影)

三、品析美点

1、布置任务(投影):

请用欣赏的眼光选择你最喜欢的段落或句子,说说你喜欢的原因。

提示:欣赏文章,可从语言、修辞、描写的角度(动静、粗细、远近等多方面)着手。

2、学生活动:

(1)精读课文,批注。

(2)同桌之间相互说给对方听,并认真听取对方的建议。(3)全班交流。

3、教师总结:

四、朗读美文

1、布置任务(投影):

比较起来,你最喜欢一天中哪一段时间的“三峡之秋”?选择你最喜欢的段落,入情入景地读出三峡之秋的神韵。

2、学生活动:

(1)各自放声朗读。

(2)学习小组内相互朗读、评价,并推选出读得最好的同学。(3)个别学生上前进行配乐朗诵,其他学生认真倾听,并带着欣赏的眼光作出评价。

(4)全班集体朗读课文片段,再次感受文章的美。

五、畅所欲言

1、布置任务(投影)

对比今昔,你更喜欢什么时候的三峡风光,为什么?

2、学生活动:

(1)或说或写。(2)个别发言。

3、教师总结:(投影)三峡过去是我们的骄傲,今天它仍是中国人的自豪!不管这块神奇的土地怎么变,三峡在我们心中的位置永远不会变,三峡是我们心中永远的三峡!三峡承载着我们永远的爱!

六、布置作业

1、三峡,以它那迷人的风光吸引着无数中外来宾,而三峡工程又会给三峡带来些什么呢?

2、办一期主题为《奇丽的三峡》的小报。

七、课后反思:

《三峡之秋》是一篇写景抒情的散文,作者以优美的语言描绘了三峡的秋景,让读者得到了美的享受。

在《三峡之秋》这节课的教学中,我基本能做到靠拢《新课程标准》,让学生在感受三峡一天中不同景色,体会作者热爱三峡的真挚感情,培养学生热爱大自然的思想感情。指导学生认识作者按照时间顺序描写景物的方法。通过学生自主学习,合作探究来学习课文,发挥学生主体作用,让学生多讲,多读,自读,自悟。在导入部分,我制作了多媒体课件,让从来没有到过三峡的学生对三峡有了一个感性的认识。在精读课文时,我安排了一读、二读、三读三个环节,让学生在读中感悟三峡的美。一读让学生初步感知课文,谈谈对三峡之秋最初的印象;二读让学生说出课文是按什么顺序写的,在出了一天当中景物的哪些特点;三读课文,具体深入地感知文中的一词一句,从优美的景物描写中体会三峡在一天中的不同特点。

一堂课上下来,我的感受很深:语感是一种顿悟(言说者的人生经验同语言形式的融合),它和悟性、灵性相随,语感得到培育,悟性、灵性也就生在其中。当学生在阅读中产生独特的感受、体验和理解时,我们老师应倍加珍视,并加以强化、疏导;而当学生对文章的理解停留在表面时则要创造条件令他们感悟语言文字的魅力。这样这堂课才会上得精彩。

第五篇:田野之秋作文

田野之秋作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的田野之秋作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

田野之秋作文1

秋天——一个如诗如梦的季节,我爱秋天,更爱秋天的田野。

一个阳光明媚的下午,我与好朋友嘉玲一起来到广阔的田野,欣赏着美丽的秋色。

蔚蓝的天空中飘着轻纱似的白云,不时有几只可爱的小鸟飞来飞去,唱着美妙的歌儿,好像在说今年的田野可漂亮了,欢迎你们参观似的。我举目四望,只看见无垠的水田,呈现出一派喜人的丰收景象。

我们俩往右边一看,只见一片黄澄澄的稻田,在太阳公公的照耀下,闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来,飘来阵阵稻谷的芳香。这良辰美景,怎能不让人陶醉呢?

忽然从远处传来“隆隆隆”的叫声,我俩方醒,随着声音的方向走去,原来是农民伯伯正把一束束谷穗放进打谷机里,几秒钟而已,一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻秆,聚集稻箩筐里去了,农民伯伯们把一担担的谷子挑到晒谷场,堆成了一座小金山。真令人心旷神怡。

我喜欢美丽的秋天田野,也爱这丰收的季节,但更爱为那田野梳妆打扮在田野上勤劳奋斗的农民伯伯!

田野之秋作文2

在伯父家的西南方有一条清澈而明净的小河,而在小河的另一边却有一片充满生机的田野。

早晨,田野蒙上了一层薄雾,田野显得特别幽静。池塘里的小鱼缓缓的从睡梦中着醒,悄悄游到水面上,“咕咕”的吹上了几个小泡泡,如同在与大地密切的交谈。草丛的小鸡踮着脚尖慢慢地跟着妈妈去捉虫子吃,但又害怕惊醒路旁的小花。田野就在这一瞬间热闹起来。

中午,太阳公公开始放射出刺眼的光芒,把清澈而明净的小河照射的闪闪发亮,波光荡漾,路旁的小花摆出了各种各样的姿态,有的面向太阳公公,有的向着太阳公公鞠躬,有的甚至弯了头……它们是多么的可爱。各种各样的树上都掉挂着不同的果实,有木瓜、香蕉、野果等等……令人直流口水,想立刻截一些来吃,它们的可爱、它们的诱人给整个田野增添了色彩!

下午,太阳还没落。田野的人们开始割禾,蜻蜓在草丛飞来飞去,黄昏中的太阳映照着劳动人们的身影,宛然一幅绝妙的工笔化。

夜,终于来临了。小鸡回家了,鱼儿入睡了、花儿合拢了。这一切都来得很早很早,连萤火虫也出来点缀着这迷人的夜空,岸边的灯柱开了,整个田野光灿灿的。是我舍不得离开这美丽的景物!这一天,正是秋天中的一天。

田野之秋作文3

秋天悄悄的来到了人间,天高云淡,凉风习习。

有的树叶开始慢慢变黄,脱落。

现在,正是苹果,梨子成熟的时候。走到田里的果林,就闻到一股浓浓的香气,看着一个个可爱的苹果,梨子,真忍不住摘一个,吃上一口。柿子也熟了,红红的,像一个个小灯笼似的挂在树上,又像一个害羞的小姑娘似的躲在树叶后面不肯露出头来。山楂树上挂着一串串的山楂,把树枝都压弯了。地里的棉花挂在小小的棉花树上,象一朵朵雪花,落在枝头上,有的人中的棉花特别多,堆起来就像一座小雪山。

秋天是个繁忙的季节,是丰收的季节,农民们在地里收庄稼,他们起早贪黑,田里变得一片繁忙。有的农民在地里种了蔬菜,有白菜,萝卜,黄瓜,扁豆,豆角,茄子,西红柿,大葱等。他们每天早早起床,到地里收许多蔬菜,然后拉在车上去卖,这样,人们每天都能买到新鲜的蔬菜了。

秋姑娘把田野里打扮的多么美啊,果林是绿的,上面还有红色的果子来装扮呢。农民们在地里收庄稼,蔬菜时,又给秋天加了一些生机。把秋天的田野装扮的如此美丽,正是秋姑娘和农民们做的。

秋天真是果实累累,景色迷人啊!

田野之秋作文4

秋天——一个如诗如梦的季节,我爱秋天,更爱秋天的田野。

一个阳光明媚的下午,我和好友虞越一起来到广阔的田野,欣赏美丽的秋色。蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云,不时有几只可爱的小鸟飞来飞去,唱着婉转动听的歌儿,好像在欢迎我们参观似的。我举目四望,只见一望无垠的水田、旱地,呈现出一派喜人的丰收景象。

我们俩往左边看,有一片雪白的棉花地,好像是空中仙女撒下来的白色轻纱覆盖着大地,又好似冬天的一片白雪。走近一看,棉花叶子已枯黄,大部分的棉桃已经全开放了,露出一朵朵白云般的棉花,也有的含苞欲放,只开几条裂缝,好像在偷看这美丽的秋色,有少数还是“花骨朵儿”,像害羞的姑娘时时不愿露出脸地摘着棉花。人人脸上洋溢着丰收的喜悦。

往右边看,是一片金黄的稻田,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来,掀起层层金浪,飘来阵阵稻谷的芳香。这良辰美景,真叫人陶醉。忽然“隆隆卤的机器声传到了我们的耳边,我俩如梦方醒。朝声音的方向看去,农民伯伯把一束束谷穗放进电动打谷机里,几秒钟,那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻秆,聚集到谷桶里来,一下子谷桶就满了,农民伯伯们把谷子一桶桶挑到晒谷场,啊,晒谷场一堆堆金黄的谷子堆成了一座座小金山,真令人心旷神怡。

“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。”我爱美丽的秋天田野,也爱这丰收的季节,但更爱那些为田野梳妆打扮,在田野上勤劳奋斗的英雄们!

田野之秋作文5

一年四季都很美,但最让人流连忘返的就是秋天了。

夏天悄悄地走了,又迎来了这美丽的秋天了。今天我来为大家介绍一个地方,那个地方就是田野了。

一走进田野的大门,我仿佛看见许多庄稼在向我频频点头,田野上到处都是成熟的作物,美不胜收,比如:麦子、高粱、稻谷……

从远处往下看,庄稼地五颜六色,有红的,有黄的`……田野的中心有一个池塘,一阵风吹过,池塘里的水就漾起波纹,好看的很。也因为这个湖,给秋天增添了一份秋意。

秋天有时会下起一阵阵小雨,人们称他为“秋雨”。

每当下起“秋雨”,田野就会被灌溉。雨停后,田野的空气会变得更新鲜,庄稼也会生长得更好更快。当雨大点时,麦子、高粱都会被雨水打弯了腰。

说完了雨水,我们来说一说秋天的果实吧,比如:麦子、高粱、油菜花……第一个要说的就是麦子和高粱了,农民伯伯把他们割下来变成了我们吃的大米和高粱。第二说的就是油菜花了,它既美丽又带着香气。

夜晚田野里有着一只只发光的萤火虫,它们给秋天增添了一份安静哦!

田野之秋作文6

夏天带着它的炎热走了,秋天踩着夏天的足迹来到了田野,田野的景色有了惊人的变化,稻田都变成了金黄色,到处都是一片丰收的景象,变得无比的美丽。

清晨,太阳还在家里睡觉,农民伯伯们早已带上工具来到田野开始他们的劳作——收割稻谷。也是收割他们用一年的心血和汗水栽种出来的劳动成果。在此时又有几个孩子爬上桃树看日出,开始东方露出了鱼肚白,然后鱼肚白渐渐的变成了浅红色,颜色越变越深,这时,千万道红光划破天际,太阳苏醒了!可敬的劳动人民们干活的劲头越来越足了,那几位看日出的孩子顺手摘下了一个桃子津津有味地吃了起来。感到心理十分的甜美,他们也体会到了父辈们的劳动果实是多么的来之不易呀,也品尝到了丰收的喜悦。在阳光的万丈光芒下清晨的田野充满了丰收的忙碌喜悦。

上午,人们在阳光的照耀下辛勤劳动着,那些玩耍的孩子们也投入到劳动之中,你看!他们干得热火朝天,挥汗如雨,但却没有一丝的抱怨,反而是一片欢声笑语,收割机的轰鸣声,鸟儿的歌唱声,风儿吹稻谷唰唰声,人们的欢笑声合成了一曲优美的田野交响乐。上午田野的景色充满劳动的激情。

黄昏,人们拖着疲惫不堪的身体回到了家中,这时,田野显得安静下来,只有几只鸭子在田野中找食,它们也来分享着主人欢乐。田野里的金色和天空的金黄合为一体,分不清哪是天哪是田,太阳渐渐的落了下去,这一切合成了一幅和谐美丽的画面。

这,就是秋天田野的美丽!

田野之秋作文7

秋天的田野的景色特别迷人,像一副美丽的画卷。因为秋姑娘用金黄的魔法粉沫,给大地换上了一身金色的衣裳。

菜园里,一个个绿油油的卷心菜,对着阳光微笑。黄瓜挺着个大肚子,洋洋得意地向豇豆显摆着。豇豆也不甘示弱,像在爬竿比赛似的,爬到竿顶向四处张望,一双双小辫子在风中摇摆。一个个可爱的土豆,长得肥肥的,都快露出地面了,似乎在叫着,“主人,主人,快点挖你出去吧!我要出来!”每一种蔬菜都成熟了,都都迫不及待想补主人收获。

田野里,稻子在风下柔柔摇摆,像一片金灿灿的海一样。待走近一看,一棵稻子上有十几个果实,每一个果实挺着快要破了的大肚子,十分饱满。你瞧,远处的农民伯伯辛苦地收稻子,时不时一颗豆大的汗珠从伯伯的脸上淌下来了。

果园里,一棵棵果树飘着金黄的叶子,叶子纷纷扬扬地落下来,就像一个淘气的孩子,迫不及待想离开大树妈妈的怀抱,奔向温暖的大地。一个个红彤彤的柿子把技头压弯了腰。一个个沉甸甸的梨子有的挤在一块,有的在枝头上要落下来,有的干脆一屁股落在地上,苹果像一个个可爱的小灯笼挂在树梢上,静静地等待着农民伯伯来收获。

秋天的田野真美啊!我一定要用手中的画笔和照像机把这美丽的秋天记录下来。

下载小学作文:校园之秋[精选]word格式文档
下载小学作文:校园之秋[精选].doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    田野之秋作文5则范文

    田野之秋作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下......

    家乡之秋作文集锦[5篇]

    家乡之秋作文集锦5篇在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以......

    金色之秋(600字)作文

    精选作文:金色之秋(600字)作文 秋天来了,伴随着一阵阵温暖的秋风,踏着矫健的步伐默不作声的来了,给人们带来了意想不到的惊喜。秋天是农民伯伯最忙碌的时节,是农民伯伯丰收的......

    小学五年级语文《三峡之秋》教案[范文模版]

    教学目标:1.认识本课2个生字。2.正确、流利地朗读课文。3.读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。4、体会按时间顺序描写景物的方法。教学重......

    2017丝路之秋小学数学培训汇报材料

    关注课堂教学,聚焦核心素养 ——参加2017“丝路之秋”当代名师大讲堂·全国中小学名师与陕、甘、晋三省优秀青年教师优质课教学观摩研讨会汇报材料 山丹县清泉学校 史禄 2017......

    《三峡之秋》教案

    《三峡之秋》教案 一. 激趣导入走进美。 1. 谈话:在我国广袤的大地上,有一处闻名世界的风景区——长江三峡。那里群峰耸立,雄奇壮丽,就像一幅连绵不断的画卷。想目睹那里的风光吗......

    三峡之秋教案

    第三课三峡之秋 教材分析: 这篇课文是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文。了解长江三峡秋天的美景,激发学生对长江、对大自然的热爱之情,是本课的教学重点,对本课中......

    三峡之秋教案

    《三峡之秋》教学设计 教材分析: 《三峡之秋》一课是第十一册第二单元的一篇讲读课文,方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—......