在全市教育系统校园文化建设推进会上的讲话

第一篇：在全市教育系统校园文化建设推进会上的讲话

在全市中小学校园文化建设现场会上的讲话

同志们：

这次全市中小学校园文化建设现场会，是继全市教育系统进一步广泛深入开展学雷锋树新风活动动员大会之后，召开的又一次专项工作会议，开得很及时，很有意义。刚才，几个学校作了交流发言，有成效、有经验、有体会。市关工委熊巍主任围绕关心下一代工作中如何加强校园文化建设作了一个很好的讲话，讲得非常到位，我完全赞同。希望大家回去后，要认真传达学习，深刻领会，准确把握，结合实际，抓好贯彻落实。下面，我就进一步加强校园文化建设谈几点意见。

一、充分认识加强校园文化建设的重要意义

党的十七届六中全会突出强调了文化建设的极端重要性，再一次在党的纲领性文件中确立了文化建设的战略地位，为发展社会主义文化指明了方向。社会主义文化建设是项系统工程，校园文化建设是其重要组成部分。校园文化是一种特殊的社会文化现象，是校园物质文化、精神文化和制度文化的集群，它以青少年学生为主体，以校园为主要空间，以社会主义先进文化为根基，以培养德、智、体、美全面发展的合格人才为目标。优良的校园文化氛围一旦形成，会产生巨大的能量，对青少年学生的思维方式、行为方式、价值观念和精神状态起到良好的塑造作用，成为培育“四有”新人的重要手段和深化素质教育的强劲动力。显而易见，加强校园文化建设是学校的一项重要工作，是提升学校品位、践行社会主义核心价值体系的重要载体，是全面推进素质教

育、培养高素质人才的重要途径，是实现学校内涵发展、加快教育科学发展的现实需要，更是实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观的必然要求。

二、校园文化建设应大力弘扬民族精神和时代精神

发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文明，必须大力弘扬民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑，是民族文化最本质、最深刻的体现，具有对内动员民族力量，对外展示民族形象的重要功能。在建设中国特色社会主义道路上，实现中华民族的伟大复兴，必须大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神随着时代的发展而发展，弘扬和培育民族精神，必须把中华民族的历史传统和新时期形成的以改革创新为标志时代精神结合起来。当前要着重增强青少年学生的爱国意识、团结意识和自强意识，强化青少年学生对国家的认同感、归属感，牢固树立爱祖国、爱人民、爱社会主义的思想观念。

校园文化建设必须符合时代要求，体现时代的特征，成为新文化、新思想的策源地，这是代表先进文化前进方向的必然要求。因此，校园文化建设要重视营造尊重科学、崇尚真理的校园精神和开放、丰富、生动的校园文明，从而对社会主义文化建设起到支持、引导、幅射的作用。同时，校园文化建设要有利于加强对学生个体的引导，用健康向上的主流校园文化去熏陶教育学生。要注意拓宽学生的知识面，改善知识结构，培养学生的表达能力、交际协调能力，组织管理能力，以及积极主动的参与意识、竞争意识和成才意识，促进学生个性的全面发展。要增强学生的自尊

心、自信心和社会责任感。使我们培养出来的学生将来能够满足面向现代化、面向世界、面向未来的要求。

三、校园文化建设应重视优化育人环境

在校园文化建设中，育人是目的。加强校园文化建设，必须突出育人目的、优化育人环境、强化育人功能，要以建设文明、整洁、优美、有序的校园环境为抓手，营造浓郁的育人文化氛围。学校要立足实际，遵循“整体规划，分项实施，逐步完善，突出特色”的原则，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、艺术佳作营造人文美、团结和谐营造文明美”的思路，切实加强校园文化活动的基础设施建设，让校园内“每一面墙壁都会说话，每一个角落都是风景，一砖一瓦都体现文化，一草一木都能育人”，有重点地搞好校园建筑、校园景观等场地的绿化美化文化工作，办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等，使育人环境得到全面优化。我们在对校园文化建设进行总体规划时，要积极探索适合青少年学生特点的教育形式，选择各种重要节日，重大历史事件和历史人物的纪念日，开展丰富多彩的校园文化活动，引导学生积极、主动地参与，并在活动中净化心灵、陶冶情操、接受教育、得到锻炼。今年是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年，全国上下都在掀起向雷锋同志学习的热潮，我们应该以此为契机，进一步深入发掘整理，总结推广，提高学雷锋的宣传教育成效，以丰富校园文化建设的内涵。

四、校园文化建设应主动适应全市中心工作

当前与今后一个时期，同志们，大力加强校园文化建设，积极构建和谐向上、各具特色的校园文化，是我市教育实现跨越式发展的切入点、着力点和突破点。校园文化建设工作任重而道远，校园文化建设的过程就是学校发展提升的过程。让我们以科学发展观为指导，在市委市政府的正确领导下，团结一致，群策群力，开拓创新，真抓实干，进一步开创全市教育系统校园文化建设工作新局面，努力构建起适应素质教育需要、具有时代精神的校园文化体系，推进我市教育工作再上新台阶。

第二篇：在全县职工文化建设推进会上的讲话

在全县职工文化建设推进会上的讲话

同志们：

刚才，我们观看了全县职工文化建设方面的专题片，对我县近年来的职工文化建设情况有了一个初步的了解。*农场和*镇的介绍讲得都很好，既有理性认识，也有实践总结，听了让人很受启发。会上，我们还通报了前一阶段开展职工文化研究的评奖结果，还为八位位同志颁发了职工文化特约研究员证书。下面，我就近年来全县职工文化建设所取得的成绩进行简要回顾，并对下一步加强职工文化建设提出一些意见和建议。

一是全力搭建职工文化平台。

近年来，县总工会在全县各级工会组织中大力实施员工素质提升工程，在提升素质中创先争优，推动新时代工人阶级知识化进程。高度重视“职工书屋”建设。坚持将职工书屋作为促进职工文化建设的重要抓手，着力在全县规模企业和职工相对集中的基层企事业单位、社区、工业园区推进职工书屋的规范化建设。到今年上半年，全县已建成**运输股份公司、*供电公司等两个“国家级职工书屋”，县公路站等四家“省级职工书屋”，以及60个*市级“职工书屋”。**运输股份公司“职工书屋”还被评为“国家级优秀职工书屋”。*公司工会结合企业生产经营实际，制作了36个“流动书箱”，放到船头与广大员工一起扬帆远航，既丰富了职工业余文化生活，也有效解决了职工常年在外生活枯燥的问题。新洋农场今年一次性投入近10万元对职工书屋进行全面更新改造，目前，藏书近万册，正在申报“国家级职工书屋”。广泛开展“职工读书月”活动。每年的五、六月份，县总都要部署开展不同主题的“职工读书月”活动，向职工推荐阅读一批好书，并组织开展优秀体会文章评选活动，不断掀起职工读书学习热潮。*公司工会在全市第二届“职工读书月”启动仪式上作了经验交流。供电公司工会坚持读书和用书相结合，正常组织员工开展各种读书学习交流活动，提高科学文化、操作技能、科技创新水平，增强广大员工新形势下的竞争能力。大力推进职工文化长廊建设。去年我们按照*市总工会的要求，把推进职工文化长廊建设作为一项重点工作来抓，通过落实“以奖代补”等激励措施，新建企业职工文化长廊*家，除停产倒闭企业外，规模企业建成率达100%。合德镇总工会克服企业数量多、工作量大的困难，累计建成长廊*多家。许多企业还结合自身内在要求，提升长廊建设品味和档次，上海宝松机械*公司工会打造了一个100多平米的高品位现代化气息很浓的文化展示厅；胜达双灯集团利用原有闲置的橱窗，建设的文化长廊达到*个版面；开发区*捷康三氯蔗糖、黄沙港镇怡美食品、合德镇德发树脂等企业职工文化长廊建设标准较高、内容丰富。

二是着力挖掘职工文化内涵。

*集团、*集团、农商行等规模企业十分重视职工文化建设的同时，还针对自身实际，培植了具有深厚文化底蕴和鲜明个性特点特色的企业文化，为企业发展增添了活力。如：双山集团的为员工、为股东、为社会的“三为”文化；胜达双灯集团的说良心话、做良心人、干良心事、拿良心钱、尽良心责的“五个良心”，以及尽忠胜达、尽孝胜达的“忠孝文化”和人品、企品、产品的“三品文化”，都具有极其丰富的内涵。**运输股份有限公司员工常年飘泊在外，为凝聚人心，鼓舞士气，他们不断总结，培植了“穿江越海的开放精神，逆水行舟的拼搏精神，结对远航的团结精神”的企业精神，员工士气振奋，企业经济效益年均增长30%以上。*农村商业银行的“忠诚、团队、分明、跨越”的职工文化，鼓舞激励员工拼搏奉献，并将职工文化发展概括为四个阶段，即：规划确立期、理念更新期、机制转换期和跨越提升期。2021年，全行存款突破*亿元，业务范围扩展到*省*个县（市、区）。

三是努力提升职工文化品味。

去年，县总工会牵头成立职工文化研究会、职工书画、职工摄影、职工文学创作等一批“兴趣之家”，加强全县职工文化建设的指导和服务工作。

“职工文化研究会”牵头的《*工会》内刊成功创刊，目前已出版五期。“职工摄影之家”先后两次组织采风活动，组织职工摄影爱好者捕捉基层一线精彩劳动场景。“职工书画之家”开展了以“劳动者之歌”为主题的创作活动，现场征集书画作品50余幅。全县各级工委、工会高度重视职工文体活动开展，在“五一”、“十一”等重大节日期间，都能组织职工开展丰富多彩的文体活动，造浓节日氛围，愉悦职工身心。合德镇总工会举办了“桃园家饰杯”职工书画大赛，得到各基层工会的广泛参与，征集200多幅，经过筛选，有70幅优秀作品在县行政中心等地展出，反响强烈。今年“五一”期间，*镇总工会和*镇工委还分别牵头组织了大型才艺表演活动，扩大了工会组织的影响力。淮海农场工会连续十多年不间断地举办夏季广场文艺晚会，每个企业都能精心组织一到两个精彩的文艺节目在舞台上亮相，既陶冶了职工的情操，也营造了健康、文明、向上的和谐氛围。县公路站到去年已连续举办了十三届“职工文化艺术周”，在艺术周期间，组织开展淮剧、小品、歌舞等多场不同形式、不同风格的文艺表演，让职工走上舞台充分展示自己的艺术才华，增强自信，企业凝聚力不断提升。县供电、邮政、电信等工委坚持开展“荣辱大家谈”等活动，让职工廉政文化时刻伴随身边，教育、引导员工争做遵纪守法、诚实守信的表率。双山集团等许多规模企业还提炼了能够提振员工精神、展示员工饱满热情的企业精神和企业歌曲。

职工文化是职工群体根据企业发展需要，结合自身发展需求，在一定的组织形式和活动方式中，逐渐形成的思想理念、行为操守、风俗趣味和代表人物，以及与此相联系的各种文化形态的活动，是职工素质文化、自律文化和人文文化的复合体。发展和繁荣职工文化，丰富职工的精神文化生活，是我们各级工会组织的重要职责。我们一定要把职工文化建设作为一项长期的战略任务来抓，使职工文化生活更加丰富多彩，精神风貌更加昂扬向上。会后一阶段，重点抓好三个方面工作：

一、要进一步提升职工文化素养，注重发挥各级工会组织在职工文化建设中的优势

习近平总书记强调，要高度重视广大职工的多样化需求，不断拓展职工成长成才空间，着力培养造就一大批知识型、技术型、创新型高素质职工。我们要按照建设社会主义核心价值体系的要求，深入细致地开展职工思想政治工作，用中国特色社会主义共同理想凝聚职工，用爱国主义为核心的民族精神激励职工，用社会主义荣辱观引导职工，用创业创新为核心的*精神勉励职工，不断提高职工的思想道德和文化素养。深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，建立学习型组织评价体系，造就一大批知识型、技能型、复合型的职工人才队伍。不断创新群众性精神文明创建活动，进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导职工树立“知荣辱、讲文明、促和谐”的社会主义新风尚。

二、要进一步繁荣职工文化事业，积极开展职工文化建设的各类活动

大力倡导先进的职工文化，推进全民健身运动，培养职工文化人才和文艺骨干，满足职工精神文化需求。一是要积极开展“职工文化建设年”系列主题活动。由县总工会牵头，制定

“职工文化建设年”总体计划，各工委、工会要积极配合，健全和完善真正有利于职工学习成才的新机制，加大“职工书屋”建设力度，协助企业加强对职工的技术技能培训，推进劳模创新工作室技能传帮带载体建设，营造学习探索、革新创造、求真务实的良好风气。要利用重大节庆日，组织职工开展融学习、劳动、创新、娱乐于一体的丰富多彩的职工文体活动，开展职工文化节、展演周、职工健身等各类群众性文化活动，愉悦职工身心，激发职工活力。二是积极开展“送文化”到企业、进社区活动。加强职工政治理论、信息通讯、文化文娱、体育活动“四支队伍骨干”建设，引导职工创作出具有地方特色，又有时代特征的文艺精品。送文化送节目到基层、到企业、到社区，致力于服务基层职工。同时，还要鼓励和支持企、事业单位积极建设“职工书屋”，开展“读书用书”活动，兴起学习知识、学习科学、学习技能的高潮。为此，县总将培植一批“职工书屋”示范点，以点带面，推动“职工书屋”建设的全面展开。三是深化职工文化“提档升级”工程建设。以职工文化快推进促进企业和谐发展，树立团结进取、创业创新、和谐发展的企业精神，建设共谋发展、共享成果的利益共同体，培养一批县级职工文化建设示范点。充分发挥工会文化阵地服务社会、服务企业、服务职工的作用，推动企业创办职工学校，改善企业文化体育设施，加大对职工文化事业的投入，促进职工文化大繁荣、大发展。当前，我们还要抓住实施“三双”工程的大好机遇，在三星级以上的“职工之家”，留足职工文化阵地的发展空间。

三、要进一步采取有效措施，为推进职工文化建设提供保障

随着经济社会的不断发展，职工群众的精神文化需求越来越广，也越来越高。一是加强宣传，弘扬劳动光荣的时代新风。要大力宣传工人阶级的地位作用和历史贡献，努力形成“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的时代新风。进一步办好工会《三维空间》门户网站、县电视台专栏和《*工会》内刊，及时开设反映职工文化建设方面的专版、专栏、专题，深化工人阶级崇高理想、优秀品质、先进事迹的宣传，唱响主旋律，弘扬新风尚，促进职工文化健康发展。二是强化考核，建立促进文化建设有效机制。要加强对职工文化建设的长效管理，建立完善总结交流、典型示范、督促检查、考核评估、表彰激励的工作机制，整合各类资源，充分调动各方面的积极性，形成共同推进职工文化建设的合力。三是加大投入，激发职工的创作活力。每年县总工会拿出一定数额的资金，用于扶持基层工会组织职工文化建设方面的投入，搭建一批促进职工文化建设加快发展的平台，激发广大职工群众的创造和创新能力，推出一批好的作品和文艺“精品”，全面提升我县职工文化建设水平。

同志们，职工文化是企业文化的重要支撑，我们要以高度的文化自觉和文化自信，统一认识，开拓创新，最大限度地满足职工精神文化需求，不断推动全县职工文化建设蓬勃开展，为*科学发展、和谐发展和文化发展，作出新的更大的贡献。

第三篇：在公司企业文化建设推进会上的讲话DOC

知行合一 上下同心 倾情构建冀东特色文化

——在公司企业文化建设推进会上的讲话

（2012年5月22日）

苟三 权

同志们：

经过两年多的总结、酝酿、提炼和升华，公司《企业文化手册》今天终于呈现在大家面前。《企业文化手册》的颁发，标志着公司企业文化理念体系的初步形成，从而又将公司企业文化建设推向了一个新的阶段。这是公司的一件大事。刚才，我们一起观看了公司形象宣传片，向有关单位颁发了公司《企业文化手册》，金书记代表公司和公司党委宣读了《关于进一步加强企业文化建设的实施意见》。会后，各单位、各部门要认真传达贯彻这次会议精神，切实抓好各项工作部署的落实。

下面，就加强公司企业文化建设，讲四个方面意见。

一、充分认识企业文化建设的重大意义

什么是文化？文化有何用？对此，古代圣贤早已给出了精辟的概括。孔子曰：“君子博学于文，约之以礼”，“远人不服，则修文德以来之”；《周易》中说：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”南朝文学家刘勰指出：“道沿圣以垂文，圣因文而明道。”北宋哲学家张载认为文化是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。简而言之，文化即“文而化之”，“文”即知识，“化”即教化。具体讲，就是用知识教育人、熏陶人、感染人，通过尚德、增智、怡情、养心、明理、崇义等，让知识潜移默化地影响人的思想意识和言行举止，从而提升人的思想觉悟、道德修养、精神境界和综合素质，促进人的全面发展，进而推动社会发展进步。

文化可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族的命运。古代中国，秦朝之所以一匡天下，汉唐之所以雄风盖世，就是因为拥有当时世界上先进的文化。世界五大文明古国，历经各种劫难后，大多不复存在，唯有中国独善其身，原因就在于博大精深、源远流长的儒家传统文化。欧洲也正是有了文艺复兴和启蒙运动，才得以告别愚昧和专制，获得前所未有的思想解放和科技进步，出现了今天的发达局面。同样，文化对一个企业的发展也具有非常重要的意义，凡是百年老店和知名品牌，都有深厚的文化底蕴。正所谓“三流企业做产品，二流企业做品牌，一流企业做文化”。企业文化作为企业员工所普遍认同并自觉遵循的价值理念和行为方式的总和，建设先进的企业文化是企业持续发展的精神支柱，是统领企业与员工向一致目标奋斗的动力源泉。冀东油田成立二十多年来，沉淀了深厚的文化底蕴，取得了可喜的企业文化建设成果，建成了一批企业文化和文体活动阵地，开展了丰富多彩的系列文化活动，营造了内外和谐的良好环境，充分发挥了企业文化对油田发展的灵魂支撑作用。尤其是近几年来，公司改革不断深化，发展方式持续转变，企业核心竞争力、科技创新能力、和谐发展能力得到大幅提升，油田勘探开发、经营管理、安全环保等各项工作保持了良好发展势头，取得了全新的工作业绩。

在看到成绩的同时，必须清醒地认识到，与先进企业文化相比，我们还有很多差距，企业文化建设还不能完全适应油田发展形势的需要。反思公司当前的工作，还存在一些不容忽视的问题，主要表现在：管理方式还不够精细，全局自上而下步调一致的工作执行力还不够强；个别员工安全意识淡漠，不能及时纠正老毛病坏习惯，滋生安全环保隐患；个别干部见利忘义，利用职权贪污受贿、谋取私利；有的员工缺乏理想信念，精神萎靡，只求索取，不讲奉献，工作不负责任；个别员工家属不讲社会公德，破坏公物，见利忘义，损人利己；有的不讲家庭美德和个人品德，不孝敬老人、家庭暴力、夫妻不和、邻里纠纷、缺乏诚信等问题时有出现；个别员工无视法纪法规，打架斗殴、盗油盗气，性质之恶劣，影响之坏，令人深恶痛绝。这些问题看似发生在不同领域，产生的原因不尽相同，但从文化角度看，是由于我们的文化氛围还不浓、干部员工队伍的文化素养不够所致。

我们党历来十分重视文化建设。毛泽东同志指出，“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”江泽民同志讲，“一个没有文化底蕴的民族，一个不能不断进行文化创新的民族，是很难发展起来的，也是很难自立于世界民族之林的。”胡锦涛同志讲，“当今时代，文化在综合国力竞争中的地位日益重要。谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。”党的十七届六中全会指出，“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑。”对此，广大干部员工要充分认识企业文化建设的重要意义。首先是推动公司科学发展的必然要求。当前，公司正处在新的历史起点和关键发展阶段。公司上下要统一认识，强化文化引领作用，切实把思想和行动统一到公司和公司党委的各项工作部署上来，积极投身油田生产建设，为油田发展贡献力量。其次是提升企业经营管理的现实需要。实践证明，“人管人累死人，制度管人难死人，文化管人管住魂”。加强企业文化建设就是塑造企业管理的灵魂。用先进的文化理念指导规范生产经营管理，增强企业的核心竞争力和发展的软实力，是油田实现科学发展的必由之路。再次是保持队伍和谐稳定的有效途径。公司在改革发展过程中，需要借助企业文化，以明确的发展目标统一员工思想，以规范的规章制度约束员工行为，以丰富多彩的文体活动吸引员工参与，以人文关怀和心理疏导触动员工心灵，营造和谐氛围，增强员工对企业的认同感、归属感，凝心聚力，共谋发展。

二、准确把握企业文化建设的核心内容 文化的形成，是一个长期积累的过程。公司企业文化也是在油田发展过程中日积月累而逐步形成的。二十多年来，冀东石油人着眼于时代需求，立足于油田发展，始终高度重视企业文化理念的提炼和培育。从创业初期提出的“为发展而拼搏”，到重组分离后“再造一个全新的冀东石油”以及“三高一靠前”，再到“倾力倾情”的确立，公司企业文化伴随油田的发展壮大而不断沉淀积累，集腋成裘，聚沙成塔，直到今天已经蔚为壮观，取得了重要成果。在此基础上，近两年来，我们对冀东油田长期形成的优良传统和宝贵财富，进行全方位、多角度的总结梳理和提炼升华，明晰目标，统一意志，优化行动，用科学先进的企业文化引领企业发展方向，努力推动油田科学发展、和谐发展，积极承担起“我为祖国献石油”的企业使命，初步整合形成了具有冀东特色的文化理念体系。

文化理念体系是企业文化的核心内容。我们所倡导的企业文化理念体系的主要内容是：

发展愿景：建设科技、绿色、和谐的现代化大油田。

发展思路：坚持一个发展总目标，明确一条工作主线，牢固树立四种意识，正确处理五种关系，强力实施五大战略，理清五项业务发展思路。

企业使命：我为祖国献石油。

核心追求：倾力倾情，科学发展；快乐工作，幸福生活。

管理理念：思路决定出路，细节决定成败。安全理念：人的生命和健康高于一切。

家园理念：像关爱亲人一样对待员工家属；像呵护家庭一样爱护家园；像居家过日子一样开源节流、精打细算。

价值观念：

①发展观：持续、有效、全面、协调发展。

②科技观：引研结合，自主创新。

③质量观：精益求精，追求卓越。

④人才观：人才在身边，用人尽其才。

⑤学习观：学以致用，学无止境。

⑥廉政观：不越“红线”，守住“底线”。

⑦荣誉观：见红旗就扛，遇排头就站，有第一就争。

⑧健康观：身体好才能工作好。

冀东形象：阳光、绿色、公平、幸福、和谐。

可以说，上述这些文化理念体系是中国石油主干文化理念的具体体现，是冀东油田二十多年创业和发展过程中形成的宝贵财富，更是全体员工的共同心声和智慧结晶。

企业文化重在实践。我们决不能仅仅把企业文化挂在嘴上、印在书上，关键是要把公司文化理念转化为全体干部员工的思想和行为，贯穿到公司生产经营活动的全过程，实现企业文化落地生根、开花结果。当前，各单位、各部门要大力推进公司文化理念体系的宣贯与践行。关于企业文化建设的下步重点工作，油田公司《关于进一步加强企业文化建设的实施意见》已经做了详细的安排和部署，各单位、各部门要对照文件有关要求，认真抓好贯彻落实，切实抓出工作成效，努力使企业文化建设成为汇聚全体干部员工智慧和力量的聚心工程，为公司发展提供强有力的文化支撑。

三、努力实现企业文化建设的主要目标

当前和今后一个时期，要充分发挥好企业文化在引领发展、规范管理、凝聚队伍、塑造形象等方面的重要作用，努力将企业文化力转化为企业发展力。

一要促进发展。发展是企业永恒的主题。坚持用发展愿景、发展思路、核心追求激励广大干部员工，引导广大干部员工把个人的理想追求和冀东的油气发展事业结合起来，树立“只有发展冀东才能发展自己”的意识，使公司的发展愿景、发展思路、核心追求成为广大干部员工认可和为之奋斗的事业选择。要牢牢把握倾力谋发展、倾情建家园的工作主线，把“持续、有效、全面、协调”的发展观和“引研结合，自主创新”的科技观等理念与油田生产经营实际相结合，着力在油田生产建设中发挥文化优势，以科技支撑发展、以管理促进发展、以三基工作夯实发展、以安全生产确保发展，持续转变发展方式，提高发展质量和效益，确保各项生产经营任务的圆满完成。要以“人才在身边，用人尽其才”的人才观和“学以致用，学无止境”的学习观为指导，推进“人才强企”战略的实施，狠抓管理、技术和操作三支人才队伍建设，加快学习型企业建设，努力培育知识型员工，为油田发展提供不竭人才动力。二要确保安全。安全环保是公司发展的战略基础和天字号工程，关乎企业生死存亡。公司上下要时刻把安全放在首位，牢固树立“人的生命和健康高于一切”的安全理念，大力推进HSE文化体系建设。要认真落实HSE文化建设三年规划要求，加强落实“十个保障”措施的主动性，深化“十小”文化等一系列好做法、好经验，努力实现“十零”HSE工作要求。要丰富活动载体，通过开展HSE知识竞赛、HSE基层培训、HSE警语征集、家庭走访、同心恳谈会等多种形式，积极构建企业、员工、家庭三方联动的HSE文化格局，推动HSE文化进班子、进班组、进家庭，持续提升HSE文化建设水平。要进一步加大宣传教育力度，营造浓厚的HSE文化氛围，增强全员安全意识，使员工能够主动转变思想观念，自觉提高个人技能素质，养成良好安全环保习惯，改正不安全行为，在潜移默化中不断提高广大员工的自控能力和执行力，实现从“要我安全”到“我要安全”和“我会安全”的转变。

三要规范管理。企业发展靠管理，管理成功靠文化。企业文化是一种管理理论、管理思想、管理方法，其核心功能在于能够激发人的主动性、提高人的自觉性、增强人的责任感，从而使有形的规章制度、操作流程、管理方式产生出最好效益，创造出无限价值。要牢牢把握企业文化的管理属性，将企业文化建设与管理创新、制度创新结合起来，融入生产经营管理的全过程。要深入贯彻“思路决定出路，细节决定成败”的管理理念和“精益求精，追求卓越”的质量观，扎实推进基础管理建设工程，健全完善质量管理体系，强化标准实施与监督，规范制度运行机制，优化简化业务流程，持续加强计量管理，深入推进对标管理，完善内控体系建设，不断增强管控能力，把公司文化理念固化于各项规章制度之中，渗透融入到企业经营管理的各个环节，使企业精神与企业经营理念内化为广大干部员工的工作动力和自觉行动，提升公司管理水平，实现增强企业核心竞争力的目的。

四要展示形象。良好的形象是企业的宝贵资产。加强企业文化建设，要将无形的文化价值转化为有形的价值，为企业形象注入文化内涵，创造更大附加值。要严格按照集团公司企业文化建设“四统一”的总体要求，完善企业标识体系，健全相关管理制度，加强企业形象标识的应用管理，规范公司视觉形象。要着力抓好公司形象塑造，借助权威媒体、主流渠道，大力宣传公司倾力谋发展、倾情建家园的重大举措、重大活动、重点工程和取得的重大成果，积极展示公司在保障唐山市居民用气、驻村帮扶、海上应急抢险、保护生态环境、带动地方经济发展等方面的典型做法，提升企业美誉度，树立冀东油田“阳光、绿色、公平、幸福、和谐”的崭新形象。要大力宣贯和倡导着装四统、仪态四美和文明礼仪八项规范，引导广大干部员工对照各项标准规范言行，切实做到慎言谨行，言行得体，共同塑造冀东石油人特有的精神气质，展现良好的精神风貌。

五要培育氛围。和谐的内外环境是企业发展的前提和基础。要注重把握员工的思想脉搏、精神感受和心理需求，将“快乐工作”的理念体现到企业管理各个环节，在油田上下形成和谐的工作氛围，使每一名员工都能心情舒畅、快乐工作。要积极倡导“三个一样”的家园理念，加快推进幸福家园建设，提高员工家属幸福指数，让幸福荡漾在每个冀东石油人的脸上。着力加强员工队伍建设，提升文化素养和德行修养，摒弃不良行为，共同营造良好、和谐、文明的工作和生活环境。大力开展健康向上、内容多样、形式各异的群众性文化体育活动，丰富职工群众的业余文化生活，满足职工群众的精神需求。持续推进甲乙方和谐油区共建，深化“协调、沟通、共建、合作”机制，努力营造团结协作、和谐共赢的良好氛围。坚持履行责任，奉献爱心，回报社会，一如既往地支持配合地方经济社会发展，建立融洽的企地关系，为油田发展创造良好的外部环境。

六要凝聚人心。坚持以社会主义核心价值体系为根本，以“诚信、感恩、责任、明礼、进取”为核心内容，加强员工思想道德建设和“四德”教育，努力打造共同的精神家园。要根据企业发展的实际需要，持之以恒地开展好主题鲜明、生动活泼的形势任务教育，振奋精神、鼓舞士气、凝聚人心、激发干劲。要深入开展大庆精神铁人精神再学习再教育再深入活动，大力宣传大庆精神铁人精神的时代内涵，使大庆精神铁人精神及石油工业的优良传统和作风入脑、入言、入行，培育干部员工共同的价值理念。要大力弘扬“见红旗就扛，遇排头就站，有第一就争”的荣誉观，切实抓好各类先进典型的培养、选树和宣传工作，充分发挥先进典型的示范引领作用，将企业文化人格化，用优秀的品德感染人，用模范的言行影响人，用感人的事迹激发人，使干部员工学有方向、赶有目标，释放智慧、激发活力，在企业改革发展中建功立业。

四、正确处理企业文化建设的几个关系

以这次会议为标志，公司发布了规范统一的企业文化理念体系，创建了一个良好的开端，拉开了公司重塑员工价值观的序幕。我们知道，改变人的思想是天下最难的事情，因此，企业文化建设任重而道远。这要求我们必须妥善处理企业文化建设中的各种关系，理清思路，明确措施。只有这样，才能做到事半功倍。具体讲，就是要正确处理好以下五个关系：

一是知与行的关系。关于知与行的关系，明代著名思想家王阳明提出“知是行之始，行是知之成”，因此要“知行合一”。优秀的企业文化必须有一个提炼、塑造和精心培育的过程。在这个过程中，首先要用企业所倡导的文化来武装员工的头脑，这是“知”的过程。与此同时，要在企业的生产经营中努力地实践企业文化，这是“行”的过程。只有将这两个过程统一起来，才能使企业员工形成共同的文化理念和共同的行为规范。当前，公司通过对企业文化的精心培育、整合和提炼，初步形成了具有冀东特色的企业文化体系，关键是要实现企业文化落地。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有引导广大员工深入学习企业文化理念，接受和认同企业文化理念，进而内化为自觉行动，才能发挥出企业文化的真正价值。这里特别强调一下，机关各处室要带头践行公司企业文化理念体系，尤其要大力倡导、宣贯、践行本业务系统的文化理念，自觉做到常抓不懈、持之以恒，一以贯之。除了认真践行“企业使命”、“核心追求”、“发展观”、“学习观”、“荣誉观”、“健康观”等共性的文化理念外，规划、财务、企管以及勘探开发、工程技术、基建海工等业务系统要重点倡导和践行“思路决定出路，细节决定成败”的管理理念，安全业务系统要重点倡导和践行“人的生命和健康高于一切”的安全理念以及“精益求精，追求卓越”的质量观，科研业务系统要重点倡导和践行“引研结合，自主创新”的科技观，人事组织系统要重点倡导和践行“人才在身边，用人尽其才”的人才观，纪检监察业务系统要重点倡导和践行“不越红线，守住底线”的廉政观，矿区业务系统要重点倡导和践行“三个一样”的家园理念。只有机关各业务系统模范地带头践行，公司企业文化理念体系才能真正地建立起来，发挥出应有的作用。

二是上与下的关系。上与下的关系即领导与员工的关系。加强企业文化建设，既需要企业领导的积极倡导，又需要全员的广泛参与。企业文化事关企业发展大计，是企业领导的意愿与管理思想的集中体现，领导必须认真研究思索，作出部署，特别是企业精神、经营理念、核心价值观等必须由领导层亲自提炼、倡导和培育。但不容忽视的是，任何一种企业文化理念都有赖于广大员工的认同。员工是企业文化的实现者，具有特色的企业文化是通过员工的长期工作实践形成的。在企业生产经营过程中所形成的价值观、企业精神、职业道德规范等都具有全员性的鲜明特点。古语讲：“上下同欲者胜”，只有上下共同努力，处理好领导倡导与员工践行的关系，才能实现企业文化的枝繁叶茂、落地生根。各单位要加强组织领导，切实将企业文化建设纳入重要议事日程，完善工作网络，形成工作流程，建立工作制度。要组织规范的企业文化宣传力量，积极培养文化传播骨干，借助各种媒体持续营造旋律正、声音响、导向清的文化氛围。要通过制度和机制设计体现和强化公司文化理念体系，形成誉之者成、毁之者汰的强烈导向。要培育和发现企业文化典型，不断扩大践行公司文化理念体系的组织基础和群众基础。

三是表与里的关系。顾名思义，“表”即形式、表象，“里”即内容、内在。内容是事物存在的基础，而形式则是事物存在的条件。内容决定形式，形式反作用于内容。内容和形式的相互作用是一个辩证的矛盾运动过程，两者紧密结合、互为依托、相互作用。企业文化建设是一个长期的过程，一定的形式和载体是必要的，但更应注重内在品质。当前，很多人将企业文化建设与生产经营工作割裂开来，认为企业文化建设就是党群部门的工作，甚至将企业文化建设等同为文艺演出、体育比赛等单纯文体活动。这都是混淆了内容与形式的关系，本末倒置。企业文化建设涉及每个单位和管理的每个环节，是一项长期的、复杂的系统工程，需要常抓不懈。各单位要把企业文化建设与生产经营管理紧密结合，切实将我们提炼整合的管理理念、安全理念等文化理念融入经营管理的各个环节，做到表里如一，建立企业文化建设的长效机制，才能增强企业的核心竞争力。

四是干与支的关系。这里的“干”是指主干，即母文化；“支”是分支，也就是子文化。要从三个方面来把握公司企业文化理念体系的“干支”关系。第一，从集团公司层面来看，中国石油企业文化始终是各油气田企业文化的主干，也即母文化；冀东油田企业文化只能是中国石油企业文化的支干，也即子文化。第二，从油田内部层面来看，公司文化理念体系作为一个整体，统揽各二级单位文化；各二级单位作为公司“支干”文化上的一片“绿叶”，主要任务是全面宣贯践行公司企业文化理念体系，确保公司企业文化“枝繁叶茂”，因此不能再另搞一套文化理念体系。第三，从文化建设自身看，公司企业文化理念体系总揽各业务文化，安全文化、廉洁文化、和谐文化、班组文化等业务文化要按照公司企业文化理念体系的总体要求，各有侧重地开展工作，达到“和而不同”而又“殊途同归”的文化建设目的。业务文化可以充分展示自身“不同”的特色，不断丰富公司企业文化的内涵和外延，最终达到“和”的状态，实现共性和个性的统一，诚如温总理所言，“和谐而不千篇一律，不同又不彼此冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成。”

五是扬与弃的关系。就是指在企业文化建设过程中，必须旗帜鲜明地弘扬和提倡什么、抵制和反对什么。在改革开放的大背景下，各种思想观念和社会思潮不断涌入，奢侈享乐、唯利是图、色情暴力等低俗文化不断侵蚀着人们的思想。党的十七届六中全会作出的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》第一次在党的文件中提出“抵制低俗之风”的命题。当前，随着外部环境的变化，公司员工价值取向日趋多元化，员工之间、员工与企业之间、员工与社会之间观念制度的碰撞、摩擦及冲突，将有可能弱化、消蚀一支队伍的凝聚力、向心力和战斗力，影响动摇油田发展的基础。企业文化建设必须旗帜鲜明地弘扬高雅文化，坚决抵制各种庸俗、低俗、媚俗文化，使公司倡导什么、反对什么，做什么有益、做什么有害等价值标准鲜明而清晰，在公司上下形成积极向上、竞争进取的强势文化和价值主导。要强力构建以“诚信、感恩、责任、明礼、进取”为核心的冀东石油人精神家园，充分发挥企业文化铸魂育人、凝聚人心、净化心灵的积极作用，不断提升广大员工的文化素养、德行修养和思想境界，营造和谐文明的良好氛围。

同志们，公司改革与发展已经进入了新的关键阶段。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”推动公司改革与发展的深入进行，形成科学发展、风清气正的良好局面，亟需借助企业文化这一源头活水。尽管目前公司企业文化建设还处于起步阶段，建设具有冀东特色、内涵丰富、深入人心的企业文化体系，还有很长的路要走，但只要我们知行合一、上下同欲，倾情构建冀东特色文化，就一定能开创各项工作新局面，为公司科学发展、和谐发展提供源源不断的源头活水！

第四篇：在2020年教育系统家教工作推进会上的讲话

在2020年教育系统家教工作推进会上的讲话

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！首先,向受到表彰的家教工作先进工作者，表示热烈的祝贺！我们这次家教工作推进会的主题，就是深入贯彻落实习总书记关于家庭教育的重要指示，系统总结交流我市家教工作的经验，研究探索新时代家庭教育的新思路、新举措，推进我市家教工作创新发展。下面，X主任和X长还要发表重要讲话。我先结合一年来的家教工作，讲几点具体意见。

一、见贤思齐，学习家教工作新榜样

“新榜样”包括两种类型：一是单位，二是个人。

先说先进单位的典型。昨天下午，与会代表实地参观考察了X的家教工作，亲身感受了这里浓厚的家教工作氛围。今天上午，X、X、X又分别作了大会发言，让我们分享了他们开展家教工作的经验。他们的经验大家看了、听了，都有各自的体会。我认为，至少有三点值得学习借鉴。一是认识到位。发言的三个县市都对学习贯彻习总书记指示有深切的体会，都把家庭教育工作与学校教育、社会教育统筹规划，都把家教工作作为年终考核的指标统一安排。二是措施有力。X县探索了坚持开好“五会”、做到“五个结合”的家教工作长效机制和创新家长学校办学形式的“三种模式”；X市在家教工作中形成三合一新理念，实行三个工作步骤、出台三个文件、培养三股力量；X市形成了每年举办一次家教论坛、举行一次家教工作片会、组织一次教案评选、召开一次家教年会、举行一次家教工作现场观摩会的“五个一”的家教工作机制。三是持续发力。X县上世纪90年代就成立了由主管教育的副县长任组长、教育局局长任副组长、妇联等有关部门参加的家教工作领导小组。其后，历届政府都非常重视家教工作，历任教育局局长都亲自抓家教工作。

X四任局长一届接着一届干，一张蓝图绘到底。X市原来就是全市家教工作的先进单位，去年关工委换届后，继续把家教工作作为关工委工作的一张名片和重点，推出了一系列加强家教工作的新举措。X市也是如此。他们这些经验，都值得我们认真研究，借鉴学习。

再说个人的典型。今天，我们表彰了X教育系统X位家教工作先进工作者。其中，X等X位荣获“家教工作终身成就奖”的老同志虽然已经去世，但却是永远值得我们铭记的我市家教事业的功臣；X等X位荣获“家教工作特别贡献奖”的老同志已经退出或即将退出一线家教工作，他们当中大多年龄都在70岁以上，最年长的88岁，他们都在老骥伏枥的暮年岁月，写下了家教工作的新篇章；X等X位荣获我市家教工作“十佳”的同志，则是年富力强，已经并正在为我市的家教事业做出重大贡献的标志性人物；而X等X位荣获家教先进工作者的同志，或在工作实践中有创新，成就了一方家教事业；或在理论研究上有成果，引领了家教工作新潮流。这些受到表彰的X位同志，虽然年龄不同、阅历不同、参加家教工作时间不同，但在推动我市家教事业发展的过程中，都有三个共同特点，即：敬业精神，创新精神，奉献精神。这“三种精神”是我市家教工作的宝贵财富，需要我们继续发扬光大。

二、深刻认识家庭教育工作的新要求

党的十八大以来，习近平总书记对教育工作提出了一系列新理念、新思想、新观点，在这次教育大会的重要讲话中概括为坚持把立德树人作为根本任务等“九个坚持”。习近平总书记十分重视家庭教育，发表了一系列重要论述，强调“家庭的前途命运同

国家和民族的前途命运紧密相连”“要注重家庭、注重家教、注重家风”，把家庭教育提升到前所未有的国家发展战略高度，摆上重要议事日程。习近平总书记指出,“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子”。进一步强调了家长、家庭在教育以及孩子道德养成中的重要作用，为我们推动家庭教育事业的发展、开创家庭教育工作的新局面指明了方向。

面对新时代、新要求，各级教育系统关工委要进一步增强做好家庭教育的责任感、使命感，积极适应新形势，准确把握新时代教育系统关工委家庭教育工作内涵。

一是导向上要坚持立德树人。

立德树人是教育关工委一切工作的出发点和落脚点。教育关工委参与家庭教育要始终把立德树人放在第一位，把着力加强青少年思想道德建设，引导青少年树立和践行社会主义核心价值观，支持和帮助青少年成长成才，团结教育广大青少年听党话、跟党走作为重点内容和主攻方向。各级教育系统关工委在开展家庭教育工作中，要着力增强家长教育责任和榜样意识，以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯，通过挖掘优良的家风，将核心价值观的要求融入其中，使青少年在家庭的温馨中接受社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化的熏陶感染。

二是优势上要突出“五老”。

“五老”优势是关工委组织存在的基础和工作的依靠。教育系统关工委拥有一大批老教师、老专家、老干部，他们既有爱教育、乐教育的情感优势，也有懂教育、善教育的经验优势，更有就近、方便、灵活的时空优势，这是教育关工委参与家庭教育的独特优势。各级教育系统关工委在开展家庭教育工作中，要充分挖掘和发挥好“五老”优势，最大限度地

为家庭教育服务，但又要坚持从实际出发，量力而行。

三是作用发挥上注重抓平台建设。

服务平台是开展家庭教育工作的有效载体。教育系统关工委在长时期的家庭教育工作实践中，因地制宜，发挥优势，逐步形成了指导机构、家长学校、主题活动、师资培训、家教研究、家教讲座、咨询服务、典型宣传、编写读物、新兴媒体等十大家教工作平台，在家庭教育工作中发挥了积极作用。各级教育系统关工委要多在平台建设上下功夫，探索适应时代需求、家庭需要，又能充分发挥关工委优势的新平台，使教育系统关工委家庭教育工作更接地气、更有活力。

四是行动上注重资源整合。

家庭教育是一项系统性工程，是全社会共同的责任，唯有整合资源，形成合力，才能推动家庭教育工作的深入开展。各级教育系统关工委要充分发挥自身优势，善于借助各方力量，助力形成家庭教育合力，积极推动组织共建、资源共享、活动共办，最大限度地发挥这些资源在家庭教育工作中的优势，创造性地开展工作，为青少年的成长办实事、解难题。同时也要注意把握自身定位，做到到位不缺位、定位不错位、守位不越位，确保教育系统关工委家庭教育工作健康发展。

三、进一步明确家庭教育工作的新任务

2005年，X市教育系统关工委家庭教育指导中心成立后，在当好教育系统关工委指导家教工作参谋、推动家教工作落实、开创我市家教工作新局面方面，发挥了重要作用。去年，根据工作需要，市教育系统家庭教育指导中心调整了领导班子，实现了新老交替。今后，我市教育系统家教工作怎么办？我们的态度是：保持连续性，开创新局面。

一是继续完善家教工作网络。

现在，我们国家关于家教工作的方针、政策、目标、任务已经明确，关键在于落实。落实需要

机构、人员。省关工委家庭教育中心揭牌仪式暨家庭教育交流研讨会在京举行。X关工委主任X等领导出席会议并发表了重要讲话。各市教育系统关工委领导也参加了会议。会议明确要求教育关工委今后要把家庭教育工作作为重要工作领域和重点工作，发挥优势，主动作为。这次会议的召开，表明省关工委指导家教工作的机构更加完善，今后对家教工作指导会更加有力。

我市家教机构的建设起步较早。市关工委X年前就成立了家庭教育指导中心，X、X等教育局关工委也先后成立了家教中心，X教育局还在局机构内成立了家教科，不少县关工委也明确了家教工作人员。但是，在一部分县、区，教育关工委至今家教工作机构不健全，家教工作负责人不明确，人员不到位，致使政策棚架、工作滞后，影响了家教工作的开展。所以，希望未成立家教工作机构的地方，尽快健全机构，充实人员，明确工作职责，把省关于“各地省门要切实加强对行政区域内中小学幼儿园家庭教育工作的指导，推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局”的要求落到实处。

二是继续推动家长学校建设。

全国妇联、省等九部委要求，今年中小学、幼儿园、中等职业学校建立家长学校，城市学校建校率达到X%，农村学校达到X%。并且做到“有师资队伍、有教学计划、有指导教材大纲、有活动开展、有成效评估”。我市目前已成立家长学校X万所，约占中小学、幼儿园总数的X%。据调查，这些家长学校三分之一活动较好，三分之一活动不经常，三分之一有名无实，与九部委的要求差距甚远。其中，幼儿园、中等职业学校家长学校的建设更是薄弱环节。因此，我们要按照领导、教师、教材、课时计划“四落实”的要求，继续把家长学校建设抓紧抓好。

三是继续加强师资队伍建设。

十几年来，市教育系统关工委通过与有关高校合作，已举办高层次的家庭教育指导师培训班X多次，培训家庭教育指导师、学习能力指导师、心理咨询师X万多人。但是，相对全市X万多所中小学、幼儿园和中职学校来讲，校均不到X人，远远不能满足社会对家庭教育指导师的需求。因此，今后我们要按照九部委的要求，继续把家庭教育指导队伍建设抓紧抓好。一是抓数量，继续办好各级各类家庭教育指导师培训班；二是抓质量，通过建立专业标准、行业规范、进修提高等措施，不断提高家庭教育指导服务水平；三是抓活动，通过组织专家团、讲师团、送教下乡、送教到校等形式，充分发挥家庭教育专家队伍的作用。

四是深化家庭教育科学研究。

过去几年，市教育系统关工委除了组织编写从幼儿园到高中的X本家长学校教材外，还编辑出版了X本家庭教育理论丛书，开展了家教论文、学习型家庭、优秀家教教案评选等活动，对提高我市家教水平起到了积极的促进作用。今后，家庭教育研究仍是我市家教工作的重要内容之一。为此，市关工委拟筹备成立家庭教育研究院，作为统筹协调、指导全市开展家教研究的工作机构。同时，积极申报市以上部门组织评审的有关家教的科研课题。上个月，市关工委由我主持的X市“十四五”规划重大招标课题“X市提高家长学校办学质量对策研究”已获批立项。该重大课题还要设若干子课题，将来还要邀请在座的部分同志共同参与研究。要注重家庭教育研究成果转化，逐步探索建立为家庭教育指导和决策服务的数据库平台，开发多种形式、适合不同年龄段儿童的家庭教育指导服务产品，建立和创新有地方特色、有群体适应性的家庭教育指导模式。

五是认真抓好“家园共育”工程项目的落实。

近期，在虐童

事件频发的背景下，为进一步完善全市幼儿园治理体系，动员“五老”队伍、家长及社会志愿者等参与家园共育工作，向社会传播科学育儿的理念和新知识，营造关爱幼儿健康成长的良好氛围，市教育系统已启动实施“家园共育”工程。这个项目的办公室虽然设在市电教馆，但市教育系统关工委两位领导被教育系统任命为项目领导小组副组长，市教育系统关工委家庭教育指导中心副主任X同志被明确为项目办主任。所以，教育系统关工委仍是实施这个项目的主体。因此，我们要按照教育系统统一安排，积极配合有关部门，共同推动“百城千园·家园共育”工程的顺利实施，形成具有X特色的关爱品牌。现在，实施该项目的文件已经发给大家，项目试点幼儿园的申报工作已告一段落。下一步，要对申报的试点园评审公布。如需要，还要召开专门会议进行安排。

六是大力拓展家庭教育新媒体服务平台。

继续在广播、电视、报刊等传统媒体设立家庭教育专栏、专题，开展公益宣传。同时，加快网络家长学校建设，提升网络服务的可及性和有效性。大力拓展微博、微信和手机客户端等新媒体服务平台，借势借力有影响的自媒体平台，基本搭建覆盖城乡传统媒体与新媒体深度融合的家庭教育信息共享服务平台。今天，X市家庭教育云平台将顺利开通，标志着我市在家庭教育手段现代化的道路上迈出重大的关键一步。我们要充分利用这个平台，积极开发各类数字化的家庭教育服务产品，组织开展线上线下的家庭教育公益文化活动，拓展家园、学校共育的信息服务渠道，为家教工作者和家长提供便捷的、个性化的指导服务。

同志们，家庭教育工作既是民生工程，也是民心工程，是各级赋予各级关工委的重要使命。我们要积极配合教育行政部门，发挥“五老”作用，以贯彻落实习近平总书记关于家庭教育的一系

列指示和全教会精神的实际行动，为我国的教育现代化做出应有的贡献。

谢谢大家。

第五篇：在全县校园文化建设现场会上的讲话

在全县校园文化建设及德育工作现场会上的讲话

朱良义

2012年12月10日

同志们：

我们组织召开这次专题会议来研究校园文化建设和学校德育工作，目的就是为了加大校园文化建设及探索德育工作，推广先进经验，加强相互交流，推进我县中小学校园文化建设及德育工作再上一个新的台阶。现场会期间，大家参观和观摩了城镇和丹东希望学校富有创新意义和各具特色的校园文化建设成果、德育活动，听取了这两所学校校长的介绍。我们通过调研发现，我县很多学校在推进校园文化建设、创新学校德育工作方面做了许多有益的探索，也取得了明显成效。下面，围绕今天的主题，我讲几点意见。

一、深刻领会，不断深化对校园文化的认识

校园文化是一种文化现象。不管是校园的物质文化、课堂文化、课外文化、制度文化，还是室内环境文化、走廊文化、操场文化乃至厕所文化，都是以文化为载体的。今天参观这些学校，我们的身心都经历了一次愉悦，眼界都明亮不少，这就是文化的力量。

校园文化也是一所学校的特征。校园文化往往能集中反映学校的传统精神、传统理念、制度内涵，既蕴含学校的优良传统、作风、精神，又体现了一所学校的个性特征和独特风貌。可以说，校园文化就是一所学校的名片，一所学校的品牌，是学校形象的象征和标志。

校园文化更是一种新型的学校管理模式，是一条办好学校的重要途径。校园文化是通过学校校舍的合理布局，校园的绿化、净化、美化，各种设施设备的井然陈放，教职工的敬业精神，规章制度的切实可行，人际关系的和谐融洽等形式表现出来的。良好的校园文化氛围，不仅可以陶冶师生的情操，规范师生的行为，而且还能激发全体师生对学校目标、准则的认同感以及源于学校的使命感、归属感和自豪感，起到一种潜移默化的教育作用，从而强化师生工作学习的动机，使他们时刻保持高昂情绪和奋发精神，促成办学理想目标尽快实现。因此可以这样认为，校园文化是一种高级的、理想的、依靠思想和精神实施管理的新型学校管理模式，是一条办好学校的重要途径。

二、理清关系，切实加强校园文化建设

一是处理好共性与个性的关系。鲜明的特色是校园文化的魅力所在，突出特色是校园文化建设的需要，在这方面要把握好三个环节。第一，各学校在建立健全学校规章制度时，既要把握共同规律与时代特征，又要突出各校的特色，塑造良好的校园制度文化。校园制度文化主要表现为学校的各种规章制度是否科学、规范、合理，这是一所学校校园文化境界高低的标志，既反映了学校领导的文化素养，也反映了一所学校的管理水平。第二，要重视学校的优良传统。每个学校都有自己独特的传统、精神、作风，如果忽视和脱离这些传统，校园文化也就失去了应有的意义、价值和影响力。第三，要根据学校实际和学生培养目标确定校园文化建设的方向。各

1级各类学校的培养目标不同，教育对象不同，教育环境不同，校园文化建设的主题和方向也就不同。

二是处理好主体与主导的关系。学生是校园文化建设的主体，教职工是校园文化建设的主导，学校领导是校园文化建设的倡导者。要把师生员工看作校园生活的主人，看作校园文化的建设者，只有把主体性和主导性统一起来，才能充分调动他们参与建设的积极性，让他们在全心参与建设中受到熏陶，受到启发，受到感悟。像有的学校的学生寝室文化建设，就是充分发挥学生的主体性，从布局到装点，可以说是各具匠心，学生正是在这种全心参与的过程中，心灵得到了净化，行为得到了规范，能力得到了培养，情感得到了升华。

三是处理好物质文化与精神文化的关系。校园文化建设如果只有物质文化而没有精神文化，就像没有灵魂的躯壳；因此，在物质文化基本具备的基础上，要突出精神文化的建设。校园文化建设不在于条件和硬件如何，关键在于给人的感受如何。学校是老师的家，是学生的家，是全县教育工作者的家。既然是“家”，就要有“家”的称谓，就要有“家”的形象，就要有“家”的声誉，就要有“家”的温馨。

四是处理好因校制宜与量力而行的关系。校园文化建设要因地制宜，因校制宜，量力而行，千万不能为了文化而文化，为了建设而建设，甚至于让学校不堪负重。校园文化建设必然要投资，但我们提倡的是有利于学校良性发展的校园文化建设，即有利于教师积极性的调动、有利于学生的巩固、有利于教育教学质量的提高的文化建设。对于经济困难的学校，要因陋就简，充分挖掘、发展自己特有的校园文化，坚决反对再筑债台。

三、以生为本，强化学校德育工作

当前，学校德育工作面临着五个方面的困惑：一是社会的负面影响对德育工作的冲击。由于社会公民的素质还没有普遍提高，整个社会良好的道德风尚还没有形成，一些领域道德失范、诚信缺失的现象时有发生；一些不良的网络信息传及地方封建迷信、黄、赌、毒等社会丑恶现象任然存在；一些成年人的价值观发生扭曲，这些都给未成年人带来不可忽视的负面影响。以上种种因素导致未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的道路，对学校的正面教育形成了很大的冲击。二是家庭的负面因素导致德育工作的弱化。父母离异，单亲子女增多；外出务工，留守学生增加；一些家长只有望子成龙的愿望，平时却对孩子漠不关心；三是学校多方面的原因导致对德育工作的忽视。比如重智育轻德育的现象在一些学校还严重存在，一些教师的思想道德素质与教书育人、为人师表的要求还有很大差距，德育工作的方法和手段滞后，针对性和实用性不强；诸多原因导致一些学校对德育工作有所淡化和忽视。四是学生的不良表现反映德育工作任重道远。部分学生缺陷人生观、世界观、价值观，特别表现在承担责任、关心他人、自我管理、自我控制、承受挫折的能力和意志方面特别缺失。五是教育发展的实际，要求德育工作必须强化。我县寄宿制学校发展很快，在校食宿学生占学生总数的36%以上，加之留守学生占学生总数的30%以上。这些实际情况，给学校德育工作带来了相当大的压力，学校担负的教育责任特别重大，这就要求学校的德育工作必须强化。

党的十八大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要全面实施素质教育，培养学生的创新能力。育人为本，德育为先。德育是素质教育的灵魂，是学校各项工作的首要之义，是育人的基础。如果德育跟不上，学生的行为就会失控，就会对教育教学、学校的发展乃至整个教育系统的声誉产生恶劣的影响。关于德育重要性的阐述很多，在这里，我希望各级各类学校提高认识，把德育工作摆在学校各项工作的首位，切实加强学校德育工作。

一是在学校文化建设中开展德育工作。校园文化建设与德育工作虽然是两个内容，但实际上是一个统一的整体，互为因果，互为联系。抓德育工作就是要在学校文化建设的前提下去实施，要把学生思想道德水平的提高放到校园文化建设这个大的背景和框架下去思考、去谋划、去实施，让校园的每一处人文景观都成为德育阵地，让校园文化发挥“润物细无声”的育人作用。要通过开展丰富多彩的校园文化活动，不断丰富学校文化建设和特色建设的内涵，积极打造“书香校园”，大力倡导开展“书法艺术进校园”、“经典诗文朗读”、“艺术周”、“阳光体育周”、学科趣味活动周等活动。

二是在学科教学中实施德育工作。实施学科德育，必须依据各学科课程标准和德育目标，充分挖掘德育因素，有目的、有计划、分学科、分阶段地实施，使学生的思想、品德、心理、修养等方面得到熏陶和提高。充分挖掘学科的德育因素，不失时机地对学生进行德育诱导，这种教学最具有启发性和教育性，这点大家都很有感受。

三是在社会家庭的有效参与下强化德育工作。要努力健全学校、社会、家庭三位一体的德育网络，畅通渠道，加强沟通，要通过家长会、家长委员会求得家长的支持、理解、参与和配合。

四要在严抓细管中落实德育管理工作。要按照教育局制定的《乐都县学校德育工作常规》，全员参与，统筹整合学校的人力资源切实将工作落到实处。

同志们，今天我们看了两所学校，听了学校的经验介绍，大家都很信服，这就是校长带领一班人勤奋工作、认真落实的结果。我们要从中反思我们的差距。会后请各位校长亲自组织，对本校文化建设和德育工作进行全面深刻的分析、研究，在此基础上确定中长期的努力方向、形成具体的可操作的工作措施、制定切实可行的具有本校特色的工作规划，该规划和具体措施以书面形式报基础教育办公室。我相信，通过大家的积极探索和不懈努力，一定会有更多更好的经验和成果让大家去学习，我县校园文化建设和德育工作也必将迈上一个新的台阶。