清除桌面涂鸦共创亮丽校园

第一篇：清除桌面涂鸦共创亮丽校园

清除桌面涂鸦共创亮丽校园

12月13日下午，由财经党支部、团总支主办、12财经4班的志愿者承办的“清除桌面涂鸦，共创亮丽校园”的志愿者活动在42-B教室顺利进行。

“校园是我家，卫生靠大家”，但是校园中随手涂鸦，桌面文化等不文明现象频频发生，使原本美丽、干净的亮丽校园蒙上了不和谐的符号。42-B教室，原本是一个宽敞明亮的大教室，由于一些同学不文明习惯，桌面上字迹斑斑，志愿者们个个看在眼里，疼在心里。决定以身践行，扫除不文明现象，还校园亮丽本色。

瞧，志愿者们正在热火朝天地清理着，虽然手已冻得通红，但好像他们已经忘记寒冷；看，他们干活认真的劲头毫不逊色于舞台上的演员；听，他们用刷子洗刷桌椅的声音如同在演奏美妙的乐曲。更多的涂鸦细小、分散，给志愿者们造成了不少的麻烦，但大家还是细心地一张张桌子擦过去。干净的桌面在灯光下折射出光亮，志愿者看到自己的成果都开心地笑了，教室好像也在跟他们说：“要是我能天天这样漂亮该多好啊!”

我们在此倡议：希望同学们从小事做起，养成良好的行为习惯，要知道再小的力量也是一种支持。让我们携起手来一起美化校园，呵护校园，并付诸行动，使校园因我们的存在变得更加美丽！

第二篇：校园涂鸦

1.请不要在我身上乱涂乱画，喜欢我，爱护我，伙计。把我擦干净

点儿，这样你才能看到我清晰的一面爱我，就别在我洁白的肌肤上留

下你的印迹“爱美之心”物皆有之。别忘了，我也是爱美的我很健康，请别在我的身上开刀不要让我伤痕累累，不要让我为此心碎。不要

给我化妆、我喜欢素颜！2 求知而来 载知而归

请让书香盈室 别留烟气满屋

带走满耳琴音 留下一架好琴

把宁静给予别人 把安静留给大家

安静的环境 筑就美丽的梦想 墙壁也爱美丽，毁容之事拒绝。

请在征得课桌同意之后再写。

美丽的墙壁，你忍心破坏吗？

笔在过于坚硬的物体上写画有损笔的健康。

不要给我化妆、我喜欢素颜

请不要再来伤害我我怕脸脏，请给我点自尊你属南来我属北

江河无犯各流水

有朝一日你发骚

你做诗人我做鬼

每个学校，总会有一些不该存在的东西流如自己的眼中，那教室墙壁上，那雪白和晕黄的课桌上，那厕所的隔板上，那琴房雪白的墙上不知被谁涂写的一塌糊涂的景象，如挥之不去的空气进入我们的体内一般，在我的眼力自由自在的闲逛着。

我时常纳闷，为什么人们喜欢在这些本该是纯洁的地方上留下自己的字迹呢？为什么会要自己的心情和龌鹾的念头和一切的郁闷让所有的人知道呢？在佩服一些人敢于留下自己的名讳时，又不自禁感叹着这些人的无聊。

其实，有些人在墙壁上，书桌，厕所隔板上写下文字的时候，多数是出于一种非自觉的心态。

我想这种情况大概有以下几种原因吧！

原因一.感情的使然，这样的文字大多数为男生所为了，往往会将肺腑之言涂写在上面，那是种不经意的行为，试想一个男生安恋着一个女生，而有没有勇气表达，又不好意思和别人说的时候，心里的话不是写在日记本上，就是留在教室里了，其中不乏惊天地泣鬼神的豪言壮语，那种期期艾艾的言语，让我们这些局外人看来，终于明白了，感受“爱情”的人们，都是诗人和哲人了，言下之意，佩服的不得了啊！原因二.压抑，除了感情上的压抑，还有便是生理上的需求得不到满足的时候，往往有些无耻谰言留在了我们视野所及的地方，这种文字大多出现的厕所中，大多写的很露骨，男生所写的，我大多是可以理解和能见到的，女生的嘛！呵呵~~我自然是不大理解，但据说多

是关于感情的需要，往往是期待的人来爱，也许也有生理上的需求吧！我不想去细研究，一没兴趣，二没有机会啊！

原因三.仇恨，这样的文字，并不是多见，但看起来，总觉得人与人之间不至于有如此的深仇大恨吧！竟然在那样敞亮的地方写下自己对某人的抱怨和诅咒，真是难以理解的！

原因四.抱怨。对我们学校的抱怨，对女生的抱怨，也有一种嫉妒的心态在里面，比如常常会发现有些文字是针对着校园内的一些情侣而加以诋毁，什么“野鸡配色狼”之类的话，让人觉得好笑，或许他们在写下此的本身也是处于调侃吧！但总觉得是有些无聊的。

原因五.无聊。真正的无聊，便只觉得这些干净新鲜的东西上若不留下点什么总觉得遗憾，于是大笔一挥，涂涂写写，看着自以为得意的作品，频频点头的样子让人觉得好笑。不过这样的人才是最让人感到可气呢，雪白的墙壁，干净的平面，竟然被刀笔刻画的不成样子，在为那些无声的面孔感到可惜的时候，对那些所谓的“艺术家”则是深恶痛绝。

学校为了提供了一个良好的学习环境，若有人说，还不够良好，但我可以说，起码还可以让我们满足的环境，我们是应该珍惜的，但偏偏有人不自觉，故意和无意的去损害和损坏，无论是处于什么样的原因，终究是个幼稚和愚蠢的作为。

有人说，环境是心灵的港湾，也有人说，环境是培养人的摇篮。可见，环境对一个人的成长是多么的重要。对现阶段的我们而言，拥有一个优美舒心的校园环境是更好学习的必要条件。其实，校园环境的重要性远不止于此，它还是一所学校对外形象好坏的直观影响因素，更是学校学生整体素质的一个反映。

我们每个学生能从自我做起，拒绝墙壁厕所涂鸦，爱护校园公共设施，让我们爱护校园的行为成为一种意识，一种自觉的行为。那么，一个整洁优雅的校园随时会向我们招手而来！那么，一个美丽迷人的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花！

第三篇：街道办事处关于清除卷帘门涂鸦行动总结

街道办事处关于清除卷帘门涂鸦行动总结

根据x市x区城市管理局关于《x市打击防治非法张贴书写广告领导小组办公室关于开展清除卷帘门涂鸦专项行动的通知》有关指示要求，为扎实推进街道辖区内工作落实，确保为辖区居民营造一个干净整洁的生活环境，针对辖区现状，切实把清除卷帘门涂鸦工作长效管理落到实处，开展实施以下行动。

1.高度重视，加强监管。

切实强化日常监督管理。街道加强监督检查力度，在完成日常监督管理目标的同时，坚持不定期巡查。把开展清除卷帘门涂鸦治理工作纳入环卫考核工作范畴，严格奖惩，确保此项工作的顺利开展。

2.实施措施。

针对辖区内各商家的经营情况，制定相应的措施，每日安排人员在商家开门之前或关门之后进行巡查、清除。

针对涂鸦广告，准备不同颜色的涂料，采用接近卷帘门颜色涂料涂抹，涂抹规范整齐。针对纸质小广告，采用铲刀、钢丝球及毛巾浸水后清处，做到干净彻底。各地段清扫保洁员发现一处小广告立刻清除，力争做到小广告不过夜。

3.工作成效

开展清除卷帘门涂鸦专项行动至今，共出动作业人员xx余人，车辆xx台次，清除卷帘门涂鸦x处，清除卷帘门小广告xx余处。

下一步，街道将清除卷帘门涂鸦纳入日常监管，在日常作业和巡查中，发现一处，处置一处，为辖区居民营造一个干净整洁的生活环境。

第四篇：校园涂鸦大赛策划书

校园涂鸦大赛策划书

一、活动主题

发扬艺术之光，传承新安精神，创魅力校园。

二、活动目的以学术科技节为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代研究生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气，彰显现代大学生的个性魅力。

三、活动时间

2012年5月9号

四、比赛项目

T-shirt涂鸦

五、主办部门

团委宣传部团委组织部

六、活动负责人

王伟聪王威力

七、参赛对象

新安学院全体同学

八、活动流程

1、前期策划、宣传及准备工作

①策划书拟定

②海报：在比赛前一周，由宣传部制作宣传海报，贴在布告栏上进行宣传，内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

③横幅：一张，宣传单：若干。

④活动准备：现场比赛；估算购买比赛用品费用并向团委申请活动经费，购买比赛用品；申请场地，联系大赛评委，宣传部与组织部做好各方面细节工作。

2、比赛安排

①时间：5月9号

②地点：教学楼1101教室。

③要求：内容文明，健康向上，无反动因素存在，尽量贴近活动主题 ④方式：以系为单位，分组现场涂鸦

⑤比赛结果产生办法：由当晚评委集体评选。

3、作品整理及保存

①为了便于作品的评审及保管，作品一律不归还原作者 ②作品整理保存等工作由团委宣传部负责 ③获奖名单：由团委组织部负责记录获奖者

4、作品评审

①由评委当场评出得奖者。

5、奖项设置（待讨论）一等奖：一组二等奖：一组三等奖：一组参与奖若干

九、作品展览

1、时间：待定

2、方式：做展板宣传，展示。

3、地点：教学楼一楼大厅

4、相关事宜：

①展出作品具体布置及固定工作集体协商，力求美观与实用统一。②作品展出期间由组织部和宣传部派人轮流值班负责

③若展出期间发生意外，俩个部门人员应集中以尽快解决问题

十、比赛相关事宜

1、笔墨颜料，画纸等相关工具，宣传部备；准备尽量充足的物品，以备意外。在活动过程中尽量避免浪费材料

2、组织部提前申请好场地，准备好相关工具材料，并提前联系好校摄影协会工作人员进行拍照记录。

3、宣传部安排好现场负责人员的具体工作，以避免现场出现混乱的局面：

签字人员、发奖人员、保管物品人员、提供物品人员、机动人员等

4、颁奖：评审结束后获奖者到领奖处领取奖金及证书，并照相留念。

十一、结束工作

1、活动总结

由宣传部长撰写工作总结备案，并写一份活动概况

2、活动后期宣传

将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来，并以展板形式展出，呈现出涂鸦大赛的全过程

十二、经费预算

第五篇：校园涂鸦大赛策划书

校园涂鸦大赛策划书

一、活动主题

宣传艾滋知识，发扬艺术之光，创魅力校园。

二、活动目的以艾滋日为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代研究生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气，彰显现代大学生的个性魅力。

三、活动时间

2011年11月末

四、比赛项目

条幅涂鸦

五、主办部门

机械工程学院

六、承办部门

机械工程学院红十字会

七、参赛对象

机械学院大一全体同学

八、活动流程

1、前期策划、宣传及准备工作

①策划书拟定

②海报：在比赛前一周，由宣传部制作宣传海报，贴在布告栏上进行宣传，内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

③横幅和宣传单：若干。

④活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；购买比赛用品；联系大赛评委，组建评委团；部署各相关部门做好各方面细节工作。

2、比赛安排

①时间：待定

②地点：教育超市门口

③要求：内容文明，健康向上，无反动因素存在，尽量贴近活动主题

④方式：分预先报名组和现场报名组，现场涂鸦（为调动现场氛围可以设优秀参与奖）

⑤比赛结果产生办法：邀请学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。

6比赛分为涂鸦（限时40分钟）和宣讲环节（不低于2分钟）

3、作品整理及保存

①为了便于作品的评审及保管，作品一律不归还原作者

②作品整理保存等工作由红会指定人员负责

③获奖名单：由办公室负责记录获奖者

4、作品评审（100分 制）

①艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员评议作品（四件），由团委老师批准通过并评分（50分制）；

②现场展出进入决赛的作品，到场参观者（可以队员自己拉拉拉队）可获得标签纸一张，喜欢谁的作品就贴上一张标签，每票1分；（最高50分）

③最后成绩为两项加和。

5、奖项设置（待讨论）

一等奖：一名

二等奖：两名

最佳人气奖 ：一名

最佳创意奖：一名

九、作品展览

1、时间：比赛后一周时间（作品写清楚班级 作品名 队员名）

2、方式：条幅挂之

3、地点：校道上

4、相关事宜：

①展出作品具体布置及固定工作集体协商，力求美观与实用统一。

②作品展出期间派人轮流值班负责

③若展出期间发生意外，宣传部人员应集中以尽快解决问题

十、比赛相关事宜

办公室：笔墨颜料，画纸等相关工具；准备尽量充足的物品，以备意外。在活动过程中尽量避免浪费材料

实践部：提前申请好场地，准备好相关工具材料（桌椅）音响

活动部：并提前联系好校通讯社工作人员，维持现场秩序

理事会：安排好现场负责人员的具体工作，以避免现场出现混乱的局面：签字人员、发奖人员、保管物品人员、提供物品人员、机动人员等

宣传部：现场印有一张相关内容的海报（说明主题要求），之前的海报宣传，拍照

外联部：拉赞助，各班参赛对的联系，及当天的各队联系工作

主席团：联系评委嘉宾及评审结束后为获奖者颁发证书

救护部：负责主持人挑选和现场机动

十一、结束工作

1、活动总结

由部长撰写工作总结备案，并写一份活动概况

2、活动后期宣传

将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来，并以展板形式展出，呈现出涂鸦大赛的全过程

十二、经费预算

奖品及证书（视奖项设置数量而定），约10元

评委费用10元（水）

音响：70

购买比赛用品画笔、涂料（办公室）条幅等70元