桃江玉潭实验学校

第一篇：桃江玉潭实验学校

桃江玉潭实验学校

学校概况

桃江玉潭实验学校是长沙玉潭教育集团和桃江县人民政府签约投资建设的一所股份制民办学校，是一所集学前教育、小学、初中于一体的高标准寄宿制学校。

学校位于桃江县经济开发区东区，北临创业大道，西靠金盆南路，离桃江县人民政府仅1公里左右，交通十分便利。学校占地面积125亩，计划88个教学班的规模，总投资人民币1.5亿元。

学校秉承“全国百强、湖南十佳”教育集团先进的教育理念和科学的管理模式，在全国范围内公开选聘名师，致力于打造全省一流的教师队伍，引领学生在成长道路上和谐发展，“为每个孩子的终身幸福奠基”。

学校拥有现代化的教学楼群、公寓式的学生宿舍、园林式的绿化环境。现代体育馆、塑胶运动场、计算机室、实验室、美术室、书法室、音乐室、校园电视台等一应俱全；先进的多媒体、绿色网络装进每间教室，空调、热水装进每间寝室。一流的学习条件和生活设施设备，让学校成为每个孩子演绎精彩童年的“学园、乐园、家园”。

学校将于2012年春季全面启动招师招生，秋季正式开学。“成功每一位学生、成就每一位教师”是我们的宗旨，“良禽择木而栖”，桃江玉潭实验学校热忱欢迎有志教师和学子的加盟！

校区鸟瞰图

区位示意图

湖南益阳桃江和益竹鼠养殖有限公司

公司简介

湖南益阳桃江和益竹鼠养殖有限公司位于湖南省桃江县境内，由于自然条件优越，竹资源丰富，为竹鼠养殖创造了得天独厚的自然生存条件，竹鼠，又叫竹狸，肉质鲜美，属于低胆固醇肉类，尤其适合于中老年人食用，本场养殖技术，采用人工训化，在不改变其生长习性的环境下饲养，以竹子，茅根，竹根，甘蔗，及篁竹草为主要饲料，属于纯天然的食植性动物，竹狸天生喜好干净，卫生，窝内几乎看不到屎尿，再加上人工的积极打扫，更显得竹鼠的洁净，再加上竹鼠本身只吃新鲜粗料，对霉变及无水份的饲料都不吃，所以更得竹鼠的娇贵，现在国家大力推广特种养殖，使竹狸这种无公害动物走进千家万户的餐桌，欢迎有志之士加盟本公司，本公司以独特的养殖技术，诚信为本的做人之道，再加上全程的售后跟踪服务，服务于广大养殖爱好者。

湖南桃江县星辉黑山羊良种养殖基地外景

湖南省桃江县星辉黑山羊良种养殖基地

基地简介

湖南省桃江县星辉黑山羊良种养殖基地，位于河南省桃江县泗里河乡蹄家山，依山傍水，风景秀丽。养殖场，草场均无工业污染。气候适宜。

山羊星辉黑山羊良种基地，引进四川金堂种羊，自行繁殖，经过长期的饲养，已逐步形成规模。是湖南黑山羊，桃江黑山羊规模化养殖基地之一。

我场饲养的金堂黑山羊因其个体大、生长发育快、繁殖率高、适应性能和抗病力强、全身被毛黑色、肉质细嫩无膻味而享誉省内外。

山羊金堂黑山羊曾作为我国第一个杂交体质羊品种--南江黄羊的父本之一，是金堂县宝贵的品种资源。

山羊金堂黑山羊于2001年11月被命名为四川省地方优良品种。

第二篇：桃江玉潭实验学校小学部课堂雅言顺口溜

桃江玉潭实验学校小学部课堂雅言顺口溜

课前准备操

点点头，伸伸腰，我们来做课前操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。

你一言，我一语，这样发言可不好。

耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。

上课：师：起立，生：站如松。师：请坐，生：坐如钟。发言：师：要发言 生：先举手

写字：师：三个一

生：要牢记，一寸一拳和一尺

师：眼离桌面 生：（齐答）一尺远 师：胸离桌面 生：（齐答）一拳头 师：手离笔尖 生：（齐答）一寸长

翻书：师：请同学们把书翻到五十页

生：翻翻翻，五十页

师：请同学们把书翻到五十一页

生：翻翻翻，五十一 坐姿：师：坐姿正

生：头先正，胸背直，双肩平。

师：请你跟我坐坐好 生：我就跟你坐坐好 师：请你跟我这样坐 生：我就跟你这样坐

师：小小脚

生：并并拢。师：小小手，自然放。师：一二三四 生：坐好姿势。组织教学：

师：我说停

生：我就停 师：小嘴巴

生：不说话

师：小眼睛

生：看老师。师：小耳朵

生：认真听。师：小松树

生：坐(站)得直 师：回答问题

生：声音响

师：别人发言

生：认真听

师：

一、二，生：起立

师：三四，生：坐好 师：请你跟我这样做 生：我就跟你这样做 师：请你跟我来写字 生：我就跟你来写字 【安静课堂方法】： 师：（双手击掌3次，有节奏的 X X X）生：（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X）开火车

师：我的火车谁来开

生：你的火车我来开。师：小小火车开起来，一开开到第（）组。师：小火车在哪里，生：小火车在这里。师：小火车，开起来

生：咕噜咕噜开起来

师：火车头在哪里 生：火车头在这里 师：这排火车开起 休息中途儿歌：

我的小手拍拍，我的小手拍拍，我把小手伸出来； 我的小手拍拍，我的小手拍拍，我把小手握起来； 我的小手拍拍，我的小手拍拍，我把小手藏起来。

第三篇：桃江玉潭实验学校：付洪林 德育论文Microsoft Word 文档

用“心”让自己成为一名合格的班主任

桃江玉潭实验学校：付洪林

走上讲台快13年了，当了九年班主任，回首这些年的教育教学工作，颇感当教师累，当班主任更累，尤其是走进玉潭后，在民办学校当班主任更是累，当然这其中有苦更有甜，仅就如何做好小学班主任工作谈点感悟：

首先，对学生要有爱心!

去年，我和段老师接手了一（1）班，我们所在班级的学生来自县内外各个乡镇，年龄都在6岁左右，那么小就离开父母，这就需要我像慈母一样爱学生，“母爱”是伟大的，母爱的力量是无穷的。因为她给予子女是真诚的、无私的爱。作为班主任对学生应该具有这种爱，当学生需要的时候更不惜地倾注。多年来我很注意这方面的修养，走进玉潭更是如此，我时常提醒自己要把学生当作自己的孩子。学生穿薄了，要提醒他穿厚点；学生穿脏了，要叫他快换掉，要勤洗澡；学生生病了，叮嘱他或带着他去买药；学生吃不饱，带着他再添点饭菜；学生没睡好，就找生活老师问原因；天冷了，建议食堂为学生排队打饭，吃上热饭。哪个孩子想妈妈了，我又总是把他搂在怀里，轻轻的安慰他，直到他不哭为止.....有时候，一句关切的话语，也能让学生铭记于心。这些不经意的小事，在孩子心中会产生很大的影响。所以久而久之，他们不再叫我付老师，而是付妈妈、林妈妈!其次，管理班级要用心！这学期，我又接手了一个新的班级--三（1）班，这个班的孩子们虽然聪明伶俐，但也活泼好动，学习基础差别也较大。因此，一开始我就注重培养他们，形成一个学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好的文明习惯。有一段时间，学生之间的纠纷较多，我就及时调解，并对学生讲道理。同学们明白了事理，班级纠纷就大幅减少；树立一些榜样让大家去学习，像文明之星、讲卫生之星、乐于助人之星……对于有进步的学生要及时表扬，做到激浊扬清；整顿班风还必须培养一批认真负责的班干部，班干部如同老师的左膀右臂，班干部选好了要教他们怎样去做事，帮他们树立威信。

学生在学校的活动圈子，主要是教室、寝室、食堂。因此我们就要做好教学服务、饮食服务、生活服务。光是哪一方面搞得好是不够的，只有整体提高我们的服务水平，才能让家长更放心。作为班主任，不仅要管理好学生的思想、学习，还要关心他们的生活和饮食。我把收集到的各种信息与生活老师沟通，跟学校食堂反映，向学校领导汇报，让各方面的工作做得更好。作为班主任，我还主动与科任教师沟通，了解学生各科学习情况，促进学生全面发展。由于各方面齐抓共管，对学生的服务工作越来越好。排忧解难，爱心育人。有人说，老师对待学生就像家长对待子女，这在民办学校，是不争的事实。所以，班主任老师在学生的饮食起居各个方面都得用心。

再次，对学生要耐心！

作为一个班主任要得到学生的信任、理解和爱戴，就要耐心的走进学生的内心世界，在平等交往，真诚相待的过程中与学生建立起深厚的师生情谊，当今的小学生思想活跃，自我中心意识很强，他们更希望老师能重视他们的感受，耐心倾听他们的意见，真诚地与他们交往，做他们思想上志趣上的朋友。我自已前几天就有过这样的经历：有科任教师跟我反映，我们班有两个男孩子打架，我一听气不打一处来，叫上他们两个就一顿批评，等我发完火了，其中一个男孩才眼泪汪汪的望着我，怯怯的说：老师，他打了我，我没打他，我知道打架时会扣分的....听他这样一说，我后悔不已：我冤枉了一极有集体荣誉感的男孩！这件事虽小，但在我心中却产生了不少的震动，让我明白了今后要冷静地处理班上的问题，善待班上每个同学。在平时的班主任工作实践中，课余时间我会经常找学生谈心，了解了解学生的思想、学习、生活等方面的情况，征求学生对班干部及老师工作的看法，请学生就如何抓好班风出谋划策，让学生真切地感受到了他们的老师就象自己的朋友一样。这样，他们乐于接近老师，心中有话敢对老师说，犯了错误敢在老师面前承认。真诚的付出换来了学生对我加倍的回报，也赢得了学生对我的尊重、理解和爱戴。一个班级体几十名学生，来自不同的家庭，受到不同的影响，思想、行为学习习惯也各不相同，要使班级体的整体水平提高，不仅要做面上的工作，更要重视个别学生的转化工作，才能达到整体优化的目标。首先发现“闪光点”，扬长避短，对待后进生，首先要找出“落伍”的根源，便于对症下药，其次应该用发展的眼光看待，努力发现他们身上的“闪光点”，正面引导，利用其“长”，以唤起其自信心，上进心。其次倾注爱心，多给温暖，从心理学的角度讲，学生有一种向师性，希望得到老师的重视和关怀。作为班主任对后进生更要注重爱心，多给温暖，致使达到感化的效应。持之以恒，在深度上下功夫，爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更重要。”可见优秀的意识和品质是成功的根本保证。使后进生的转化，并不是靠

一、两次工作就能见成效的，因为他们的自控能力弱，自觉性差，不能持之以恒。所以班主任对待“差”生，要有耐心，要有恒心，要有信心。我认为班主任的信任；精诚所至的做法；班集体的温暖；同学的关心、帮助是促进“后进生”转化的关键所在。

诚然，在我国的班级授课制度下，在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”的过程中，我们小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，我相信，只要我真诚地捧着一颗“爱心”，在实践中不断完善自己，一定能成为一名合格的班主任！

第四篇：玉潭中学小学部学期工作总结

玉潭中学小学部学期工作总结

2006年元月15日

时光荏苒，玉潭中学小学部又风风雨雨走过了一期。这一学期，小学部在上级党政的关心和支持下与时俱进，以全面、协调、可持续发展的科学发展观统领教育教学工作的全局，立足现实，着眼未来，在全体教师的共同努力下，我们取得了可喜的成绩。本期，主要做好了以下一些工作。

一、控流工作。

由于民办学校的新增，对我校学生的流动有一定的影响。老师们都为学校大局着想，全员出动保生控流，克服了重重困难，做了大量的工作。开学前便摸清了学生的情况，主动和家长进行了沟通。有的老师多次走访学生家庭，有的不厌其烦地和家长电话联系。由于老师们的齐心协力，我们的控流工作做得很好。

二、德育工作。

我部始终遵循“育心健体、启智强能”的办学理念，始终把德育工作摆在学校工作的首要位置。

1、构建了和谐的校园文化氛围。我部的十多个宣传橱窗，及时展示了学生的各项成果，让学生体验到了成功的喜悦。《玉潭之声》小学版深受学生的喜爱。

2、抓好了少先队工作。本学期从一开始，少先队工作便迈着稳健的步伐，如火如荼地开展起来。号鼓队的训练，从不间断。班级评比，认真仔细。还开展了形式多样的活动。如：纪念抗战日战争胜利六十周年宣传活动，“我是中国娃，爱说普通话”的活动，“我与普通话”征文竞赛，“洁齐美”教室的评比和黑板报的评比，美丽星城长沙演讲比赛，学生文明礼仪教育活动，建队纪念日庆祝活动，各中队拔河比赛，韵律操比赛等。

3、开办了首届学生行为规范学习班。历时一个多月，由闵时荣主任亲自主讲，对25名学生进行了行为规范的重点教育。深受老师和同学的称赞。

4、召开了班主任经验交流会。全员班主任老师作好了充分的准备，积极交流经验，收到了很好的效果。

5、组织了部分教师去宁乡四中聆听魏书生的报告。

6、评选优秀班级。这一期我部评出051、044、032、022、013、012、003等班级为红旗班级，052、042、034、021、023、014、011、002为红旗中队。053、041、043、033、031、001为优秀班级。

三、常规工作。

为建立温馨和谐的育人氛围，促进学生生动活泼主动发展。本学期一开始，我部学生工作处便狠抓了学生的常规工作和学生的养成教育，规范学生的行为。力争让每一个学生都成为新“三好”学生。

首先，落实了文明礼仪的教育。分班进行了“说文明话、做文明人”的活动。同时，还组织了文明标语的评比活动，并评出了40多条最佳文明标语。

其次，扎扎实实落实了安全教育工作。安全工作有制度，有计划，有实施记录。特别是在学生接送车辆方面，制定了一系列的安全措施，学校监督家长与车主签订了合同书，并发出了《告家长书》。我们尽职尽责做好了安全工作。

第三，多次进行了各楼层安全隐患的清理和排除工作。第四，认真进行了疾病的防治工作。

第五，学生日常行为规范管理有序。由大队干部组织对各班进行日常行为规范的检查和评比，周周有总结，进一步规范了学生的日常行为规范。在规范学生纪律方面，闵时荣主任做了大量的细致的工作。

四、教学、教研工作。

这一期我部的教学和教研工作落到了实处，从学期初起，便部署了教学教研活动，使我部真正浓化了教研氛围，锤炼了我部的教师队伍，打造了一个全县最优教师群体形象。全面规范了教学常规。主要做好了以下几项工作。

1、教务处对教师的教学常规定期进行了检查评比。

2、新教师汇报课。在第二、三周两周时间里，完成了12堂新教师汇报课的任务。这些课，体现了教者一定的调控课堂教学的能力。

3、各教研组的教研课。以各教研组组长为龙头，每周组织了各具特色的教研活动，各教研组均开展了多次教研活动，如期如量高规格完成了教研任务。教研活动的开展，使老师们的教学能力有了相应的提高，在教学过程中老师们都注重了培养学生的学习兴趣，创设了良好的自主学习的情境，尊重了学生的个体差异。老师们积累教学经验，探究教学理论，积极撰写论文，有15篇论文获市奖。

4、课堂定级达标活动。在第三轮课堂教学定级达标活动中，我部严格按照县《中小学课堂教学指导意见及评价标准》，认真组织校内初评，选送了六堂校内优秀送县，有彭志勇、高开英、张卫平、周新湘、张艳平五位老师的课获得县优秀课。

5、听课。为了督促我部教师的课堂教学，行政组成员随堂听课，好的经验及时推广，发现问题，互相探讨研究。一期来随堂听课共达40多节。同时老师们为了共同提高教育教学水平，大多数老师之间进行了相互听课，取得了很好的效果。一期来我部还积极组织教师外出听课，外出听课共达30多节。

6、承办了长沙市小学语文教学研讨会。10月28日，长沙市小学语文教学研讨会在我部胜利召开，林群英老师主讲的语文活动课深受与会的专家和老师的高度评价。这次活动对我部的语文教学研究起到了一定的推动作用。

7、开展各学科竞赛。以教研组和年级组牵头，开展了各学科的学科竞赛，取得了可喜成绩。

8、各项展览。美术组的书画展及英语组的手抄报展览，有一定的水准，体现出了玉潭中学小学部学生的整体素质，深得学生和家长的一致好评。

9、认真细致地组织了期中和期末学生文化检测。组织井然有绪，安排相当严密。

五、各项活动。

1、兴趣小组活动。10多个兴趣小组，每周二到周五，开展活动，风雨无阻。

2、特长培训。32个特长培训班，每周星期六培训3节课。教师教得认真，学生学得扎实。

3、科技活动。从10月17日到10月21日，进行了科技知识竞赛、科技小制作、科幻画、科技小报的评比、四驱车的拼装和四驱车的竞速。共评出六个科技活动先进班集体。有420多个同学获得各项奖励。

4、文娱活动。9月2日小学部选送的《海浪声声》、《我不再是让你操心的孩子》、《水调歌头》，代表湖南省赴京参加全国首届“真维斯希望小学歌咏大赛获一个优秀组织奖和一个第三名。

5、体育活动。在 11月10至11日的宁乡县小学生田径运动会中，我部有014班黄晓敏、003班贺运宽和孙钰婷、001班邓玉莹等同学表现相当出色，取得了优异成绩。11月2日，举行了广播体操比赛体现出了我部学生的飒爽英姿。

6、竞赛活动。六年级有周思慧、文泽明、唐志彬、罗晗四位同学获数学奥赛省一等奖，周催午、喻则仁、许亦珠等十二位同学获数学奥赛省二等奖。电影观后感15 篇获县奖。英语组积极组织学生参加全国英语征文大赛，6人获国家级奖励。

六、教师管理。

1、要管理好学校，管理好教师也是一项重要任务。在教师管理方面，我部制定了一系列比较完善的制度，并且落实到位。老师大都能自觉遵守各项制度。表现突出的有：彭旭霞、喻李、周亮军、张社清、蒋红、雷志华、李娟、龙燕、周新湘、汤娴英、喻福军、王浩平、戴喜元、欧阳红、袁海波、蓝湘波、张艳平、张爱飞、黄丰华、刘远明、毛安雄。

2、教师积极参加各项竞赛活动。何晔老师参加了市心里健康课说课竞赛荣获市二等奖。林群英老师在全县师德演讲赛中荣获第一名。李娟老师参加县幼师赛课，获三等奖。周兢老师获县音乐赛课一等奖，并获音乐基本功比赛乐器类一等奖。在教师基本功竞赛活动中表现突出的有：

3、工会活动精彩纷呈。首先我们进行了办公室布置评比活动，在活动中有二、三楼被评为最佳办公室，一、四、五楼被评为优秀办公室。第二，我部认真组织了教师拔河比赛，拔河赛体现了我部教师的一种蓬勃向上的力量，在这次活动中，有一、五楼教师取得了第一名，四楼教师取得第二名，二楼教师取得了第三名、三楼教师取得了第四名。举行了隆重的庆祝教师节的活动。丰富了教师的课余文化活动。

我们将继续外树形象，内抓管理，更新理念，致力提高学生素质，力求使我部教育教学更具特色，这一期我们取得的一系列的成绩，将为小学部超常规、可持续发展打下坚实的基础。我们将以新的成绩作为起点，朝着更高的目标努力奋进。

第五篇：玉潭中学小学部工作总结材料

二、递出特色教育名片，擦亮最强小学品牌

——玉潭中学小学部（2006—2007）

2005年8月，16名小学部的学生启程前往北京，代表湖南省参加全国“首届希望小学歌咏大赛”，凭借一曲《海浪声声》、《我不再是让你操心的孩子》技压群芳，一幕《静夜思》歌舞艺惊四座，在全国36支代表队中脱颖而出，一举捧回了全国第三名和最佳组织奖的水晶奖杯。当天还应邀参加了中央电视台《激情广场》栏目活动，为全国观众倾情演出。此前，小学部代表湖南省赴香港参加首届全球华人经典诵读活动，与来自新加坡、马来西亚、台湾等地50余支代表队角逐，以深厚的文化底蕴和美感，征服评委，一举夺得组委会最高奖项——孔子奖。

06--07年，我校小学部部学生在各类赛事中频频获奖：

参加省“耘英杯”青少年明星大赛有30人获金奖；参加市科幻画比赛有谢汉城等5人获市一等奖；参加省“海地杯”书画大赛有15人获一等奖；参加全国“金球杯”书画大赛，有12人获金奖、15人获银奖；参加全国“双龙杯”少儿书画大赛有10多位同学获国家级银奖，20多位同学获国家级铜奖。

各类科技活动也令人瞩目，航模、海模赛斩获市团体一等奖，黄天昊、黎明、李冰三位学生分获海鸥电动飞机、东方号舰船模型、仿真潜艇长沙市第一名，学生的小发明“电子灭蚊器”获市一等奖。

特长班学生参加全国器乐和舞蹈考级，有50多名学生分别获得各级证书，其中何婷、张有容过古筝九级，有胡偲媛等10多位同学已过古筝八级，唐果已过钢琴八级，有姜倩文等18位同学舞蹈过六级，有李倩文等30多位同学舞蹈过四级。

市“三独”比赛小学部一支独秀，袁聪、唐锐骐等8人获得市一等奖；市“友阿杯”童星大奖赛喜获丰收，5人获金奖，20人获银奖、30多人获铜奖；今年5月举行的宁乡超级童星选拔赛上,我部学生才艺遥遥领先，有覃昱等10余人获得超级童星奖,其中任靖妮捧得湖南省最具才艺奖。

体育方面：

在本中，我们在各类文学大赛中百花齐放。杨坤宇等20多名学生观后感获县一等奖；姚旺等20多位同学参加涉外杯作文大赛获优胜奖；刘冰瑞等30

多位同学参加市创新作文大赛分获一、二、三等奖；有黄增亮、蒋阳、何苗、蒋宇轩、谢之千里等40多位学生的作文入选《小学生优秀作文选刊》；胡轩祎、杨坤宇两同学的作文分别发表在《作文评点报》上。

数学奥赛厚积薄发。学生袁安、唐振鸿等同学参加“友阿杯”童星大奖赛成绩优异，特别是黄一舟和周梦真两同学将于今年8月赴南京参加全国奥数总决赛。

英语学科亦是捷报频传。唐智斌等18名同学分获全国小学生英语口语大赛一、二等奖；周思慧、孙映雪等40多位同学获得第六届、第七届CCTV希望之星英语风采大赛省市奖励；三年级的周佳同学获得第十七届“友阿杯” 童星大赛英语口语类全县唯一的金奖。

在全国小学英语等级考试中，唐智斌、李舟通过了国家三级，有李子宜、张天佳等12人通过国家二级。在全国英语等级考试（PETS）中，有孙钰婷等

优异的学科成绩，源于有一群优秀的老师，一年来，林群英老师录相课获评市一等奖，课堂实录将制碟在全国网上发行，在县教育工会主办的“铸师魂、颂师德”演讲比赛中获一等奖；周兢、李娟老师参加县教师赛课双双夺魁；何晔老师心理说课获市二等奖，教学设计获县一等奖；高开英老师数学赛课获市二等奖；黎英、周玉礼等10位老师获县课堂定级达标优秀课，周新湘老师代表宁乡参加参加长沙市赛课，勇夺桂冠。

有赖治国等8位老师的论文获国家级奖励，有胡师帅老师在《金球杯》美术书法摄影大赛中获国家级园丁奖，有刘远明老师的范文《我的女儿》获省二等奖，有袁海波等5位老师被评为市素质教育优秀辅导老师，有周新湘、易果、袁海波、谢朝文4位老师获2005县优秀科技辅导员„„

获得教育主管部门和专家肯定，我部先后被省市定为现代活动教学与小学新课程实施研究基地、中华经典文化导读实验学校、全国小学语文教学法研究中心作文教学研究会实验基地。2005年，小学部被湖南省教育学会授予省趣味数学与创新作文双科大赛先进学校；2006年小学部被吸纳为市小学语文教育学会理事单位和市小学科学教育学会理事单位。成功承办了长沙市小学语文教学研讨会和长沙市小学科学教师培训现场会。