第一篇:张子萱演讲稿1
我有一个梦想
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们大家好!
我是长安小学五年六班的学生张子萱,弓长张、孔子的子、萱草的萱,并不张扬、略带文采、坚韧不拔就是我名字的含义——张子萱。我今天演讲的题目是《我有一个梦想》!
每个人都有梦想,我们因梦想而伟大,所有的成功者都来自于他当初有一个高远的目标和梦想。没有梦想的人生是虚无的,就好像飞机没有航标,船支没有灯塔。
第二篇:法布尔昆虫记读后感 张子萱
《法布尔昆虫记》读后感
张子萱
《法布尔昆虫记》这本书使我十分着迷,原来昆虫有那么多的奥秘,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界,法布尔昆虫记读后感张子萱。
法布尔从小就没有老师教,而且也常常没有书可以看。不过,法布尔只朝一个目标走——有朝一日在写昆虫的书上加几页法布尔对昆虫的见解。
《法布尔昆虫记》里面介绍了:甲虫、蜜蜂、蝉、象虫······详细的介绍了他们的:吃、住、生长等生活习性。法布尔经过几年的观察,才写出来,其中包括:捕捉、做实验,他克服了他克服了种种困难,由贫困转为了富有。
法布尔在这本书里一共写了13篇昆虫专辑:螳螂、象金龟、意大利蟋蟀、食粪虫、蝉……其中有4篇是写蜜蜂的。我最喜欢的是蝉,因为这一篇把蝉的地穴、蝉的音乐、蝉的卵等生活习性都观察的那么细致入微,让我非常敬佩。
我感觉,他的这本书很好,即增长了知识又感受到昆虫世界里的感情色彩。
尤其是《老门警》一章,写的老门警很坚强,都这么大年纪了依然这么坚定,为子女们看家…….法布尔所写的昆虫都注了重点,思路清晰、这本书里聚集了法布尔多年的观察,实验,这里面是他的智慧结晶。我要向法布尔学习多多观察、多多实验。
从这本书中我学到了很多的昆虫知识,了解到它们为了生存而在努力拼搏,读后感《法布尔昆虫记读后感张子萱》。我觉得它们就是我学习的榜样,我也要像它们一样努力学习知识,不断取得进步,做任何事情都要坚持不懈,为了理想而不断奋斗。
《昆虫记》读后感
张子萱家长
法布尔是法国著名的昆虫学家,他耗费了一生的光阴来观察研究昆虫,并且为昆虫写出了十卷大部头的书,这真的可以称得上是奇迹了。
其实,在我们的生活中,昆虫随处可见,从小小的蝉到螳螂,从蟋蟀到各种各样的蜜蜂,对每个人来讲这是再普通不过的昆虫了,但在法布尔的世界里,在他的笔下,一个个的昆虫是那么的活灵活现,充满着生命力。不是吗?螳螂在捕食猎物时是那样的威猛无比,蟋蟀的歌声是那样的动听,有时还会开一场悦耳动听的音乐会,还有像矿工一样会开隧道的蝉。所有的昆虫在法布尔的笔下都有了感情色彩,可爱的昆虫记仿佛就在我们身边!
大自然是如此的神奇,它赋予了昆虫们顽强的生命力,大自然又是如此的美好,昆虫们可以在她的怀抱里自由自在的愉快生活。
我们又不得不惊叹于法布尔的坚持,惊叹于他对昆虫观察如此细致入微,通过他的视角,我们可以对昆虫有如此详细的了解,他为我们展现了一个完美生动的昆虫世界
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。,如果我们每个人做事都象法布尔一样认真,一样执着,我相信我们也会像法布尔一样成功,一样会有自己的成就
第三篇:周子萱 阅读之星
高尔基曾经说过:“读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。”没有一个人生来就会看书,就会读书,但是聪明的人会学着去阅读,学着去发现书中带给我们的意想不到的东西。
我的女儿周子萱,活泼、开朗、乐观。从她呱呱坠地到现在,书籍一直是陪伴着她的最亲密的朋友。子萱喜欢看书,喜欢阅读,喜欢透过书中的内容去感受其中主人公的想法与经历。每天至少一小时的阅读让她拥有了一些知识,不经意间,她也懂得了很多,从而也交了不少的大朋友。
子萱幼儿园中班的时候就认识了绝大多数的字,她凭借着自己喜欢阅读,不懂就问,不会就学的意念,为她能够阅读更多的书籍,开拓更广阔的视野打下了基础。
进入实验小学后,学校老师的教育使子萱对看书更加着迷。《世界自然风光》、《格林童话》、《海洋生物》《中国地理》《少年成长故事》《少年感恩故事》等等,都已成为子萱的盘中餐。她看的书非常杂,什么自然类、古诗词类、文学类、童话之类都会涉及。也许大家会有疑问,这些书籍对于一个一年级的小学生来说,会不会太难?其实,阅读也是很简单,只要有一点基础,加上自身的主动性,阅读就成为一件快乐的事情。而快乐的学习真是我们家长所希望的。
我给她规定晚上9点前睡觉,不过她总是会问:今天我表现好,是否再增加一点时间让我看书啊?如果答应她推迟15分钟的话,总是会高兴的说一声:谢谢爸爸。她最喜欢去三个地方:超市、新华书店、公园。不过书店还是她的最爱,每次去我都规定她不准超过多少时间,一小时二小时不等,但每次这时候就比较不爽快了,总是说再等一会会之类的话。买书是她的一种习惯了,去超市可以规定不超过10元的商品随便选,可买书的时候就不行了,上次邮局促销图书的时候,一下的就买了1千多元,才半年过去,她几乎全部看了一遍了。
当然,阅读阅读,并不是说读的越多就越好,如何把读到的东西运用到日常生活中也是至关重要的。我希望阅读给子萱带来的益处不单单是知识的丰富,同时锻炼了她发现问题,处理问题的能力,让她在学校学习的过程中轻松快乐许多。
很感谢学校评选“阅读之星”的这个活动,使她更喜欢上了阅读。阅读会使她积累人生中最宝贵的财富。这个活动也将促使着子萱更加努力,丰富自己的课余生活,更好的从书籍中吸取知识,体味别样的人生。谢谢!
第四篇:演讲稿洪睿萱
雾霾
请你离开
大家好,我是白家庄小学望京科技园校区五年级三班的洪睿萱。大家都发现了吧,北京雾霾天气越来越严重,尤其是今年发生的范围广、时间长,人们担心空气中有毒纷纷戴上口罩或是围巾把面部围严,学校为了我们的健康把课间操也给停了。
雾霾是由于空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使空气浑浊与雾气混合而形成。雾霾中的有害物质 会诱发哮喘、气管炎、咽炎和一些过敏性疾病,并对健康人群造成气道损伤,出现咳嗽痰多、咽喉疼痛等症状。由于我们坏的生活习惯造成了“环境的负荷”,例如:乱扔垃圾、使用塑料带、使用一次性用具等,环境破坏容易,要想使它恢复原貌确是要需要很长的一段时间。经过这次罕见的雾霾天气,也逐渐唤起了人们丢失已久的环保意识。为了我们地球妈妈的健康我们应当做到:减少开车次数,以最大限度减少空气污染、不使用一次性物品、不乱丢垃圾、不践踏草地,多植树。为了地球妈妈我们应从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,我相信在我们大家的努力之下地球妈妈一定会越来越好的
第五篇:科普读后感 六一班 靳子萱
读《大自然神秘现象》有感
大自然是我们人类居住和生存的地方,对于它,我们是既熟悉又陌生。就连身边温顺可爱的小动物,我们又了解多少呢?恐龙的离奇灭绝,可怕的龙卷风,神秘的百慕大三角,千年不死的动物,麦田圈与UFO的秘密,植物食人之谜……大自然玄幻莫测,到处充满着扑朔迷离的秘密。
我对这本书里百慕大三角很感兴趣。大西洋中的百慕大海域是一片著名的“陷阱水域”。它是由北起百慕大群岛,南到波多黎各,西至美国佛罗里达州组成的这样的一片三角形海域,面积约40万平方千米。多年以来,许多临经此地的飞机、船只往往有去无回,生死不明,使这片开阔的边长约2000千米的三角形蒙上了神秘的面纱。
读完这篇文章,我很好奇,为什么飞机、轮船会突然消失?有的人认为百慕大三角海底有巨大的磁场,因此会造成罗盘失灵;有的人认为百慕大区域有着类似宇宙黑洞现象。但是“黑洞”是太空中的一种状态,在地球上是否有黑洞,还有待于证明;还有
人说百慕大海底有一个巨大的水下金字塔,这个水下金字塔比埃及大金字塔还要巨大。我认为种种说法都是有待于证明的,只有水下金字塔的这个结论是已经证实过,并拍下了照片。
水下金字塔,到底是人造的还是自然形成的?它与百慕大海域连续发生的海难和空难有什么关系?这些都还有待于人们进一步的探索。
爱因斯坦曾经说过:“我们所经历的最美妙的事情就是神秘。它是人的主要情感,是真正的艺术和科学的起源。因为人如果不再感到奇怪,不再表示惊讶,那就和死了一样,和一只熄灭的蜡烛没有什么不同”。
大自然与我们相依相存,唇齿相依,对于它,我们要去探索、去发现,才可以感受到大自然真正的美。
车辆小学
六.一班
靳子萱