帮校工作总结

第一篇：帮校工作总结

2011年帮校工作总结

为认真贯彻落实宁陕县人民政府印发宁办发【2010】49号文件精神，帮扶梅子镇小学。我局高度重视，从年初开始，统筹协调业务工作和“帮扶”工作，与梅子镇党委、政府一道，以科学发展为指针，加快推进学校基础设施建设工作，全面改善办学条件，积极提高教学装备水平，基本实现教学设施现代化，提高教育均衡发展。现将全年工作情况总结如下：

一、坚持党政统筹，强化组织领导。

成立以局长杨智琼为组长，纪检组长张俊梅、办公室主任张鸿全为组员的帮校工作领导小组，进一步加强和完善各项工作制度，严格落实帮校工作责任制，层层落实，层层管理，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保人员、措施到位，全面开展帮校工作。

二、夯实工作任务，落实包抓责任。

领导小组应及时与梅子镇党支部、镇政府联系，共同制定发展规划，确定发展项目并带领工作人员深入村组和梅子小学调查了解情况，协调解决实际问题，与群众零距离交流，增强干群感情。

三、广泛宣传动员，营造浓厚氛围。

“双高普九”将进一步改善教育硬件设施和软件建设。按“适用、够用、适度超前，分层配置、整体均衡”的原则，基本实现教学用房楼房化、部室建设标准化、校点布局科学化、学习环境

特色化目标，办学条件跃居前列。“双高普九”工作是宁陕县当前教育事业的一项重要工作，一方面我们会利用干部培训、基层调研等时机，积极宣传教育方针政策，动员适龄学生入学；另一方面坚持为帮扶学校献爱心，解决一些实际困难。

目前，全县各中小学按照双高普九目标，从硬软件设抓起，从普及程度、师资水平、办学条件、教育质量、教育经费、扫盲情况方面紧罗密鼓的开展工作。梅子小学在此基础上也存在一定的特殊性。不仅要做好搬迁建设相关工作，还要完成后续目标。所以时间紧迫任务重大，我局将进一步加强领导，整合资源，加大帮扶力度，争取把帮校工作做得更好，让老百姓和学校师生得到更大的实惠。

宁陕县移民开发局

二0一一年十二

第二篇：校社联办公室工作总结（写写帮整理）

校社联办公室个人工作总结

来到校社联办公室已有一段时间了，自己也不是初来乍到的大一新生了。不再对任何事都感到新鲜了，也不再觉得胆怯了，做事亦不畏畏缩缩了。只有经历才有成长，实践永远是最重要的。生活摆在自己面前，决定权只握在自己手中。想到才开学的那一阶段，对各个组织，社团等等都充满了好奇与激动，想跳出高中的生活模式。为了进一步提高在社团的组织、实践能力,发扬社团的自主性和创造性给校园文化生活注入源源不断的活力.届时,社联提出了社团走出校园,接触社会,推向新高潮新方针.面对新形势,在院团委精心指导下,经全体社团人齐心奋斗促进了社团成长,进一步加强社联的服务功能,引领社联社团不断迈向新台阶.在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、促进学院学风建设等方面已经表现出强大的影响力.我社团联合会秉承优良传统,踏实进取,联合创新,在校内外有效地推广社团文化.一年以来,我们社团联合会大力开展服务活动,丰富校园文化,服务广大同学成长成才,带领我院学生社团围绕学院学风建设的工作中心,把学生社团工作与学院中心工作相结合,在繁荣我院校园文化、提高学校学生综合素质等方面发挥不可替代的作用.(一)配合学校、团委作好工作,服务广大同学 ,并在如下几方面做出了发挥了作用：

在社团招新活动的顺利进行,给社团今后的发展注入了新的活力和激情,为广大学生,开启了大学生生活的第二课堂,为校园文化注入了强劲的生命力.为期一年一度的科技文化艺术节,各社团纷纷开展各类形式多样的社团活动,真正体现了社团在繁荣校园文化、提高学校学生综合素质、促进学院学风建设等方面不可替代的作用.也是本次文化艺术节的重头戏,经过广大社团人的努力,本次艺术节取得了不菲的成绩!(二)搭建交流平台,吸取他人经验,展现自我风采,拓展发展空间

一、在内部建设方面我们社联举行的两次交流会意义重大：

二、外部交流方面,三学院社团联合会交流讨论会成功举行为以后开展此类交流开创了良好的先例：

不管是内部交流,还是对外交流都是促进组织成长的必要因素.在交流中,可以吸取他人经验,推广社联社团的形象,也可以积极寻求能为社团服务的各方资源,共同探讨社团发展的新思路.过去的一年,我们注重各方面的交流,积极拓展发展空间,从各方面促进社团内部及社团之间的,以及社团负责人与会员的沟通.我们组织了各社团社长培训,并倡议社团负责人与会员一起交流社团的现状和会员的需求,力求做到社团服务会员,会员积极参与社团建设.(三)积极搭建外部平台,展示社团精彩、展现会员风采。

社联十周年的成功举办更加突出了，各部门与社团之间的紧密联系。我相信社联在以后的日子里会越办越好。加入社联我不仅体会到了家的温暖，还学会了很多知识。

社联今天的成功离不开校领导和老师们的支持和一代又一代社联人的努力，在这个大家庭里有说不清道不尽的亲切，我珍惜在社联的每一刻。

工作总结格式

个人工作总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。

标题即个人总结的名称，有时可以将主要内容、性质作标题，如不能表达出完整的意思时，在正标题下可以再拟副标题。如《企业财务会计个人工作总结在财务管理上的问题解决办法》。这里便是两个标题了。

前言。前言的写法多种多样，有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总结的目的、方法等等。

主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训，并且要作理论的概括，总结出规律性的东西。总结的优劣，这是决定性的部分。

结尾或提出今后努力方向，或指出存在的问题，或表示自己的态度。

标题

总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《村2014工作总结》《镇2014年党建工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。

正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如：群众富不富，关键在支部;干部强不强，关键在班长。能否选配好支部一把手，是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好选人育人用人这三步棋，努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。

不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如：通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出任职一届、致富一方，也出现了一批舍小家，顾大家的支部书记先进典型。

尾部

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。

第三篇：百校帮百校工作小结

自开展“百校帮百校”活动以来，我校在各级领导的关心支持和埭头小学的悉心指导下，工作取得了一定的成效，在学校管理的科学化、教育理念的更新、教学质量的提升等方面都已初步显现，具体情况小结如下：

1、学校管理方面：上学期顺利通过了区级“安全标准化学

校”、“德育先进学校”、“文明学校”的验收。学校内部

管理更加精细化，分工明确，各司其责，有章可循。

2、教学常规方面：学校能按《埭头中心小学各学科教学常

规管理要求及说明（试行）》，做好教学常规学校自查工

作，教师撰写教案、备课、批改作业等工作稳中有升，取得了可喜的进步，上学期在中心小学组织检查评比活

动取得第三名的成绩。

3、教学质量方面：上学期我校各科教学质量进一步得到提

升，在中心小学期末年段过关考试中，有五个班级的总

评成绩相比上学年都得到取得进步：三年级语文进步了

4个名次，四年级语文进步了9个名次，五年级语文进

步了8个名次，六年级进步了1个名次，三年级数学进

步了1个名次。其中，四年级数学科在全区期中考试中

取得第一名的成绩。

第四篇：初中教师工作总结：闵集中学学校工作总结（写写帮推荐）

初中教师工作总结：闵集中学学校工作总结

2005年秋季学期，我校工作以“抓一个中心，突出三个重点，突破两个难点”为基本手段（一个中心：教育教学为中心；三项重点：安全工作、学生管理工作、初三竞赛工作；两个难点：教师的积极性的调动和学校的经费解困）；以“上一流的管理，建一流的学校，育一流的学生，创一流的成绩”为目标；以“办人民满意，社会称心”的教育为基本出发点，在各级领导的大力关怀和支持下，在全体教职工的共同努力下，学校工作开拓进取，锐意创新全面落实了学校工作计划，取得了一定的成绩，表现在：

1、学校建立健全了安全工作制度，形成了安全工作的网络，保证了学生以及教师的生命财产安全，全期没有安全责任事故发生，为正常的教学秩序保驾护航。我们出台了《闵集中学安全工作实施细则》，该《细则》涵盖了学校安全工作的方方面面，明确了安全管理工作范围、手段、方法以及责任。学校与全体教师以及班主任和相关的管理人员层层签订了安全工作责任状。教师的安全意识和责任感得到了很好的加强，使我校全期没有安全责任事故以及学生的人身伤害事故发生。期末教育局组织的学校工作综合评比检查中，我校的安全工作以档案资料齐全，安全防护措施得力，有关人员工作到位的优点受到检查组领导的好评。

2、学校注重抓好初三语数外三科综合测评的辅导工作工作，学校行政、党支部支持初三，关注初三，注重抓好初三的常规教学工作以及初三的语数外三科综合竞赛的辅导工作，注意抓好竞赛辅导工作的针对性、科学性，学校行政注重作好辅导工作的督导工作，就辅导工作多次召开专题会议，保证了辅导确实有实际效果。我校在本次竞赛中，有一名学生获综合二等奖，两名学生获综合三等奖，一名学生获数学单科一等奖，一名学生获语文单科三等奖。两名学生获英语单科三等奖。

3、学校教育研究工作，取得了一定的进展，特别是KU波段以及联通宽带的开通使我们学校的教师获取教育先进信息的热情获得了空前高涨。在纸质媒体以及电子媒体上经常可以看见我们教师的成果。

4、学校行政依靠党支部、工会，在资金极为紧缺的情况下，继上一学还款15余万元以后，本期又挤出资金五万元，退还了教师的一部分建房借款。

5、学校团支部继续发挥青年队伍的生力军以及先锋队的作用，搞好了团的组织以及带头作用，学生会依靠学生干部自主管理学生中的事物取得了较好的 成绩。

6、学校总务室继续进行后勤运行机制的改革，办好了食堂 既为师生服务，又为学校创收，受到了老师、学生、家长的好评。

我们组织了全体教师特别是实验班的教师进行了走访有效的控制了流失，特别是优秀学生的流失。

上述成绩的取得，我们主要解决了以下几个方面的问题：

一、充分调动教师的工作积极性，发挥教师的工作潜力。

1、认真开展以实践三个代表重要思想为主题的“保持共产党员先进性教育活动”使我们的全体党员就教师受到了一次触击灵魂的思想教育，我们全体党员教师能够全心全意为人民服务。积极做教书育人的模范。

2、认真开展教师道德培训，学校组织全体教师认真学习了湖北省教师职业道德规范，积极开展“十查十看十不准”活动，使师德建设活动在我们学校不断掀起高潮。梅建财、王学熬、董开恩、郑贤齐等四位教师积极参加义务鲜血活动，受到人们的好评。董湃、王俊全、邹四海、董传林、董德喜、舒培栋等老师组成的义务巡逻队，有力的保障了学校的安全工作。

3、重班子作风转变，力求勤政廉政，务实高效。在教师中树立率先垂范的榜样。

我校校委会的工作宗旨是：对外树立形象，对内理顺关系，对上请求支持，对社会和师生寻求理解和帮助，对别人宽严适度，对自己廉洁自律，以人为本，以事为先，以和为贵，讲团结，树正气，讲稳定，求发展。对班子成员的作风建设下大力气，进行改进，狠抓思想作风、工作作风、学习作风、生活作风和经济作风。

主要有：不断加强政治学习和业务学习，持之以恒，不断提高政治水平、业务能力和依法治校、科学治校的能力，不断改进了工作艺术。履行班子成员上班、值班和签到制度，对上班和签到问题作出明确规定：要求教师住校，班子首先必须住校；值日的班子成员除了检查当天的教学秩序以外，还要求领导和值日教师和学生搞好值日，维护好当天的生活秩序，处理好当天的偶发事件，搞好治校和督寝巡逻。全体班子成员不当甩手干部，必须任课，且做到“备、讲、练、辅、改、考”六个环节一丝不苟，有的班子成员还在初

三、初

一、初二实验班任主课，重在干中指挥，不搞无根据的指手划脚。不断加强廉政建设，俗话说“公生正，廉生威”，有威性的领导，必然是一个廉洁的领导，开学

第五篇：校园里的音符（写写帮整理）

校园里的音符

校园里阳光普照，生长着希望，校园里每个角落都跳动着一个个快乐而幸福的音符，在忙忙碌碌临近期末考试的日子里，充满着朝气的我们品尝着生活的五味接着人生的洗礼，感受着努力奋斗与成长的幸福。

“丁零零、、、、、”7:20的起床铃声准时响起，在懒了会儿床后，迷迷糊糊的开始穿衣服，再洗漱完毕后后，走出宿舍楼“好爽啊”！湛蓝的天空没有一朵白云，鸟儿清脆的鸣叫声传入耳朵，再呼吸一口无污染的新鲜空气，就与同学一起向食堂走去！

哇，食堂的人真多啊，真可人山人海了，有排成长龙般的队伍，有的打好饭在找座位的同学，还有络绎不绝涌进餐厅的人、、、、、、可是，现在的我过不那么多，应为我的肚子已经开始抗议“咕咕咕”地叫起来。经过长时间的排队，终于轮到我了，“一个鸡蛋、一盘小菜、一个饼子、一晚黑米粥、一顿丰盛的早餐”我津津有味的开始享用。吃过早饭又回到班里去。

走进班里，看了看课程表：早自习英语然后便是语文、政治、数学还是那几节课，一节节地上着，语文听着老师所讲的课文重点与文章的写法，句子的特殊含义，政治课上，做着课堂笔记，一节课下去，手腕酸疼酸疼的，政治课的结束也就是意味着大课间的到来，大家一窝蜂的冲向楼下。在我们的逸夫楼，我们迅速的把队站好，再由体育委员带着我们向操场走去，到了操场后，广播开始响起，我们也开始跑操两三圈热身过后，我们站到指定位置做起操来，整齐化的动作，加上统一的校服，所形成一道特别的风景线。做完操，我们还有一点时间，几个同学就聊起一些感兴趣的话题，接着又两节课过后，大家都饿的前心贴后背了。

吃过午饭后，几个人一同结伴走向小卖部，买了自己喜欢的冷饮，向宿舍走去，开始我们的午休模式，我们躺在床上聊会天就进入梦香，突然，“零零零”的铃声把我从甜甜的梦中叫醒，洗了把脸后又走向教室。

“快去上体育课”在离上课还有一段时间，我们班里那位“好心”的同学在门口叫着我们。除了要做值日的同学都去上体育课了，现在我们最喜欢的课程莫过于-----体育课，在体育课上我们尽情的玩耍，挥撒着我们的汗水。

在亮堂堂的教室里。我们认真地写着作业，写完后预习着课文，不知道已经到了下晚自习，回到宿舍后。我快快洗漱完就把自己仍在床上，不想说话，因为很累。但还是想着今天的一切和期待着美好明天。

其实，我们的每一天都是一首完整的歌，只是不同人唱出不同调罢了。我喜欢我们的校园生活，正如歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代、、、、、、中学时代，最美的时光，留下我们一串串青春的脚印。