成长中的力量（本站推荐）

第一篇：成长中的力量（本站推荐）

成长中的力量

响鼓众人锤，凝聚才是力量。每一次的检修，都是一场会战，需要大家通力合作，时间短任务重，在考验大家职业水准的同时，统一指挥协同配合的工作方法也让工作更加高效起来。提高供电保障，对设备进行阶段性保养和维护，是确保安全生产的重要环节，每一个细节问题都需要我们提高警惕想到前做到位，细心呵护才能防范故障发生，使生产正常运行。检修计划又一次的安排下来，上窑九煤变电所一系统和太西九煤二系统的高压防爆柜成为本次检修的主要维护和保养对象，在确定此次参与检修的人员之后，随即开始着手准备第二天检修所需要的设备配件和物品，将工作中所要使用的工具提前在库房领取到位，把各项准备工作都做在了前面，所有事项都进行的按部就班井然有序。工作开始前，队长和班长对本次检修任务进行了统一分工安排，强调了检修中需要注意的事项和可能遇到的问题，提醒大家工作中集中注意力，规范操作程序的安全重要性。进入现场，班长指挥大家按计划进入各自的操作范围进行设备检修，停电，验电，放电，每一步大家都严格按规程操作，熟练的进行着各项工作，耐心细致的检查着设备各个部件，及时诊断出问题所在，把问题隐患，解决在萌芽当中，为安全生产保驾护航。统一指挥，规范操作，互帮互助，检修在紧张有序的氛围中顺利结束，看着一个个正常运行的设备，大家心里也是满满的成就感，为各兄弟队组提供最稳定的电力保障是我们的责任也是我们心愿。

把工作落实到实处，听从指挥，统一安排，才能凝聚队伍，提高工作效率，让大家劲往一处使，力往一处用。点点滴滴的积累，一步步的努力，正是心存对这份工作的热爱和执着，才有了我们这支队伍迈向质量标准化排头兵前行的力量。

第二篇：成长的力量

成长的力量成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种**，也让我拥有了成长的力量。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个初中生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，兴趣变了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重，不知不觉中，我学了会了化压力为力量。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。这，却成了我向上的力量。这一切也让我知道，我已经不是小孩子了，我长大了，我是一名真正的初中生了。

现在我已经是初中生，与小学的时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见，一想到今后的学习之路，浑身充满了力量。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成长？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。我才真正了解到成长有一定的烦恼，要化解这些烦恼，最需要的就是成长的力量。（有部分借鉴）

初一十班 Liu Zhudi

第三篇：青春,成长的力量

青春，成长的力量

各位老师、同学们：

大家好！今天我们站在国旗下，什么是让我们最激动、最自豪的事情，那就是我们有着像红旗一样鲜艳的年华，身体里奔流着红旗一样的热情。青春年华，犹如这刚刚升起的太阳，不禁让我们思考，青春的涵义。

青春是什么？青春，是一个小孩进入成人世界的必经历程。

青春的年华是光鲜的，华美的，就连形容它的词语也是让人妒忌的：风华正茂、二八年华、斗志昂扬、激情岁月„„。青春是美好的，它是创造的激情与昂扬，它是蔑视一切的勇气，它是飞扬不羁的灵魂，它是“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”挥洒的豪情。所有的这一切都意味着，青春，是一种力量，是一种伴随着勇气、信心而来的可以改变自己、甚至改变世界的巨大力量。“五四”青年节，正是对青春、对青年人巨大力量的极致赞美！青春是如此的张扬，青春是如此的美丽，引来无数智者竞折腰。奥斯特洛夫斯基说，“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。”朗费罗说，“青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。”高尔基说，“世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”“我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件”„„

青年时期，是人们走过童年的天真烂漫、步向成年人的稳重与成熟的过渡时期，更是青年人历经岁月的磨砺，逐渐长大的成长时期。青年人前进的脚步声宣告了青年的不断成长。青春，无论是春天的同义语，还是青年时代的代名词，都蕴含着不断成长的生命姿态。

成长，不仅意味着身体的成长，还包含着心理的成长，是青涩的苹果成熟的过程，青年人要张开自己好奇的心灵之眼关注这万千世界。身体的成长属于外在的成长，心理的成长属于心灵思想的成长。显然，心灵的成长更为重要，也更为艰难。在这个艰难的成长过程中，青年人逐渐形成自己的世界观、价值观、人生观。因此，我们可以说，青春，就是不断前进的生命姿态，一种逐步脱离幼稚走向成熟的成长过程。

日本著名作家村上春树说，人都是一瞬间长大变老的。也许有一天，你会突然发现你不再需要那份回忆了；也许有一天，我会突然发现我不再需要那个布娃娃了；也许有一天，我们会突然发现我们走过的脚印再也分不清哪个是彼此的了；也许那个时候，我们是真的长大了。

是的，最终，青春都会成长。

青春成长的能量，使得青年人可以改变自己，甚至改变整个社会、整个世界。李大钊就在《“晨钟”之使命》一文中呼唤青春、热情讴歌青春的力量： 一日有一日之黎明，一稘（读音jī 周年）有一稘之黎明，个人有个人之青春，国家有国家之青春。今者，白发之中华垂亡，青春之中华未孕，旧稘之黄昏已去，新稘之黎明将来。……吾侪振此“晨钟”，期与我慷慨悲壮之青年，活泼泼地之青年，日日迎黎明之朝气，尽二十稘黎明中当尽之努力，人人奋青春之元气，发新中华青春中应发之曙光，……故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。

时代之进步，常常起因于青年的觉悟。五四运动是我国现代革命历史的起点，人们当然不会忘记，这个运动就叫“青年运动”，——换句话说，出于青年一代的觉悟，将我国的历史带向了一个新的起点。先哲们觉察到了这一点，他们常常把希望寄托在青年一代的觉醒上。

青春不仅在改变着世界，也在改变着自己。我们要学会像大人那样成熟、坚定、勇敢，承担这个世界给我们的责任，也享受社会赐予我们的成功。当然，如果掌握不住青春的航向，也会触上河底的暗礁。所有这一切都取决于我们如何书写自己青春的答卷，为自己的少年时光做一个完美的总结，开启一个更加广阔的人生之路。

青春的成长有的留下了，有的失去了。留下的是对生活的热情、对世界的好奇、对理想的执着，失去的是年少的冲动、莽撞、幼稚。青春让我们变成有热情改变生活和自己，也有能力和信心改变生活和自己的大人，这正是我们梦寐以求的。

最后让我们来重温小虎队的一首歌《蝴蝶飞呀》的歌词，来一起伴随青春成长吧：

海风在我耳边倾诉著老船长的梦想 白云越过那山岗努力在寻找它的家 小雨敲醒梦中的睡荷展开微笑的脸庞 我把青春做个风筝往天上爬

贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大 毛毛虫期待著明天有一双美丽的翅膀 小河躺在森林的怀抱唱著春天写的歌 我把岁月慢慢编织一幅画

梦是蝴蝶的翅膀 年轻是飞翔的天堂 放开风筝的长线 把爱画在岁月的脸上 心是成长的力量 就像那蝴蝶的翅膀 迎著风声愈大 歌声愈高亢

蝴蝶飞呀！就像童年在风里跑

感觉年少的彩虹 比海更远 比天还要高 蝴蝶飞呀！飞向未来的城堡

打开梦想的天窗 让那成长更快更美好

青春，是一种成长的力量，那就让青春赐予我们更多，让我们变得更加强大，更加有信心面对生活吧。

第四篇：成长的力量作文

成长的力量

小时候，我对音乐很感兴趣，而且音乐天赋比较高，于是爸爸带我去学钢琴。和小提琴一样，钢琴是需要长积月累的才能练好的。

刚开始，我是非常用心，耐心地去学习，成绩也突飞猛进。学习不到半年就拿到了一级考试证书，会弹了许多曲子。为了奖励我，爸爸给我买了一盆“观音莲”，“观音莲”这个名字就给人一种很幽默的感觉。它小小的，由许多重叠着的绿色叶片，真的就像莲花一样，于是我就收下了这份奖励，把它放在我钢琴旁的窗台上，让它每天陪着我，一起练琴。

都说人是“最容易厌倦的”，没过几个月，我就有些不想学了，毕竟要每天坚持两小时练习，太枯燥了。后来随着曲子的难度增加，每首曲子都要练习很久才能成功，有时是几个星期，有时甚至几个月，你说，如果你连续一个月弹同一个曲目，且还有可能遭到老师和家长的数落，你能坚持下去吗？现在离我第一次接触钢琴有两年了，那盆“观音莲”也生长了两年多了。现在的它足足有我的巴掌那么大，而且在叶片的底下，还长出了许多“小观音莲“。这可能是它这两年来最大的收获吧！可我呢？除了那个一级考级证书就没有别的了，剩下的，就只有我的叹气声和一声声的抱怨了。

有一天，我在窗台上摆弄着“小观音莲”。突然看见大的观音莲下有许多圈枯黄的植物，那是什么呢？一向喜新厌旧的我立刻对那产生了浓厚的兴趣，观察着它。经过我的观察，那是“观音莲”已经枯萎的叶片，这时我又发现，“观音莲”的高度比以前要高不少。“观音莲”只是一株非常普通的植物，为什么它不像小花小草那样“春来秋往”呢？而是常年都会有几圈嫩绿的叶片立在顶端？它们就好像一个坚强的战士，努力守卫着自己的梦想。绿叶是它们的精神，枯叶是它们的垫脚石，引领它向上生长，向太阳的方向生长。想到这里，我不禁感到羞愧：身为一个人类，意志力却还不如一株“观音莲”。连它都可以努力实现自己的梦想，我怎么就不行呢？

现在的我，已经考完了钢琴的所有级别，拿了区，省，市的许多奖项。它，还在努力地向太阳的地方成长，它脚下的垫脚石，已经有两本初中语文课本那么厚了„„“观音莲”这颗小小的植物伴我一起成长，是它给我成长的力量，每当在生活中遇到困难，看见它，我就有了战胜困难的勇气！

【每日写作指导：如何写好满分作文标题，标题的修辞艺术„„】

标题是文章的眼睛。好的标题既简洁明了又不乏生动形象，能引导读者清楚理解文章的内容，具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法，富有艺术特色，值得我们去学习。

手法

一、比喻

《手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把“手术台”比作战斗的“阵地”，形象地表达了“手术台”的重要性和特殊性，突出了当时紧张、危急的气氛。意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有《鸟的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辞手法。

手法

二、拟人

《大海的歌》和《骄傲的孔雀》都采用了拟人的修辞手法。

《大海的歌》把无生命的大海当作有生命的人，它能唱歌、传情、表意。《骄傲的孔雀》则把孔雀当作人，它能思维、有表情、神态活泼。

手法

三、借代

《帐篷》采用的是借代的修辞手法。作者借“帐篷”歌颂了社会主义的建设者们为了祖国的繁荣富强，以帐篷为家，艰苦创业的革命精神。《金色的鱼钩》和《手》等课题也采用了借代的修辞手法。

手法

四、双关

《种子的力》这个题目就是一语双关，表面写种子的力量无穷，赞美它是世界大力土；实际写中国人民有一股百折不挠、奋发向上的抗日力量，赞美了抗日的烽火扑不灭，中华民族具有独立于世界民族之林的伟大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等题目也采用了双关的修辞手法。

手法

五、引用

《“你们想错了”》引用了方志敏烈士的原话，这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥，表现出了共产党人和国民党人的本质区别，而且突出了中心，点明了主题。还有《兄弟便是朱德》、《半夜鸡叫》等课题也采用了引用的修辞手法。

手法

六、倒装

《别了，我爱的中国》这一课题，采用了倒装的修辞手法，表达了作者郑振铎告别亲友、离开祖国时依依不舍的真挚感情，抒发了强烈的爱国主义激情。《再见了，亲人》也采用了倒装的修辞手法。

手法

七、设问

《幸福是什么》这一课题采用了设问的修辞手法。用设问句作课题，能给人以深刻的启示，发人深思。

总而言之，文章的标题对一篇文章的成败，是至关重要的。

第五篇：成长中

成长中，我多了一份自信

高温的泉水不会超过他的源头。自信会超过自卑的源头。这是自信说的？

我和自信从小就认识，我们可是死党啊？我离不开他，他也离不开我，现在我和他是心灵相通了。无论我在做事、还是在考试，我都有自信陪在我身边啊，自信也喜欢跟在我身边。不过自信有一天跟我说他要离开我，自信还说如果我有需要自信都会出现的，我哭着，抓住自信的手，不让自信走，最终自信还是离开了我？

每当我遇到挫折，自信都会在第一时间出现在我面前，因为自信都会放下自己手中的任务，奔走如飞跑到我面前来，我看到自信满头大汗、问自信要不要休息一下啊，自信气喘吁吁说不用了，当我的困难解决完后就笑眯眯的离开我了？

还有一次，我喜欢上一个男生，本想问那位男生的联系方式，可走到教室就不敢进去，突然有一个声音出现在我耳朵里说进去吧，我被突如其来的声音吓着了，觉得声音很熟悉，没想到是自信来了，自信说：你怕。

恩我说。

你是怕老那位男生不肯拿联系方式给你吧，因为你学习不好，所以那位男生对你的印象不是好，其实你要对自己有自信啊，相信你自己的能力？说完把我推进去了，我红着脸向那位男生要，没想到那位男生爽快地答应了。我喜出望外地离开办公室，快乐地进教室。却忘记了自信了。自信站在教室的门口看着我，快乐地离开了。

自信你虽然走了，我有困难的时候你都会准时出现在我面前帮助我，我爱你自信？