第一篇：502班王俊翔等读书征文联展
梦想，可以触摸的星辰
——读《根鸟》有感
杭州市文海实验学校五（2）班王俊翔
不得不承认，当我在暑假一鼓作气读完曹文轩叔叔写的小说《根鸟》后，我并不能完全明白书中的含义。妈妈跟我说：“读书百遍，其义自见。多读几遍自然就会懂的。”于是，这几天我又捧起书仔细阅读，渐渐地，我感觉自己仿佛走进故事中去了。
少年根鸟为了营救梦里出现的一个叫紫烟的女孩，背井离乡，历经种种磨难，终于找到了梦境中开满百合花的大峡谷。是什么让根鸟耗费了四年的青春岁月去寻找一个梦境呢？我认为是根鸟那颗坚持不懈、追求梦想的心。为了寻找属于自己的梦，根鸟放弃了一切，执著地一往无前。一路上他也曾经动摇过追逐梦想的念头，但在经历过多次思想斗争后，根鸟战胜了自己，义无反顾地勇往直前，最终实现了自己的梦想。
合上书，我不禁陷入了沉思。
我想到了刚刚看过的2013年的《开学第一课》，“第一课”的主题就是“乘着梦想的翅膀”。我想到了航天员王亚平，她说的那句关于梦想的话，我已记在笔记本上：“梦想就像太空中的星辰，看似遥远，只要努力，总有一天可以触摸得到。”
我想到了廖智。突如其来的汶川大地震夺去了她的家人以及她的双腿，假肢带来的剧痛，曾经使她放弃跳舞的梦想。可是很快廖智就醒悟了：“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也就变得不是那么难以战胜了。”接下来她做了很多身体健全时不曾尝试的事情——游泳、攀岩、登山„„对梦想的坚持，让她获得了重生。她不仅又开始跳舞，而且比以前活得更快乐、更充实。
我想到了舅舅。舅舅出生在一个普通的家庭，小时候还患过小儿麻痹症，但他的人生却不寻常。身残志坚的舅舅从小就有成为科学家的梦想，为了这个梦想，舅舅刻苦学习，付出了常人难以想象的努力，在国内读完博士以后，好学的舅舅又去了美国做博士后研究工作，很快舅舅便研究出了一些成果，连续发表了好几篇论文。最令人振奋的是，舅舅与诺贝尔化学奖获得者、美国科学家罗杰•科恩伯格共同发表的一篇论文，被刊登在全世界最有影响力的《自然》杂志上。
舅舅、廖智和王亚平的经历告诉我，只要为了梦想而不懈努力，一切皆有可能！
我也有梦想。我的梦想也是当一名科学家。前两天听了科学家陈
贺能爷爷的讲座后，我更加坚定了这个梦想。陈爷爷说，其实谁都可以成为科学家，只要他从小有这样的梦想，只要他能坚持为这个梦想去学习，去钻研，去奋斗。
根鸟能不怕困难，最终实现梦想，我为什么不能？他是有志气的少年，我更是二十一世纪的好少年。爸爸妈妈教过我：少年强则国强，少年兴则国兴。从今天起，我要靠自己的努力一点点接近梦想，实现梦想。如果我的梦想实现了，如果每一个中国人的梦想实现了，那习爷爷说的“中国梦”就不会远了。
指导老师：贺珍姣
《夏洛的网》读后感
张恩予五（2）班
《夏洛的网》主要讲一头小猪与一只蜘蛛的故事。这个故事激起我心中无尽的爱和温情，让我真正体会到友谊的无价......小猪威尔伯刚出生时很小，是只落脚猪，所以主人以为它活不了，要杀了它。主人的女儿弗恩是个很有爱心的孩子，她求爸爸不要杀威
尔伯。爸爸也没有办法，只好把小猪给了她。弗恩每天早上一起来就给小猪喂奶，小猪渐渐长大了，只好卖给了舅舅朱克曼先生。弗恩真是个有爱心的好孩子，她善待弱小的生命，我要向她好好学习。小猪威尔伯在朱克曼先生家生活得很快乐。可是元旦来临时，主人要杀了威尔伯。威尔伯不想死。这是他认识了一个朋友。它是一只蜘蛛，叫夏洛。夏洛决定帮帮威尔伯。他在网上织上“光彩照人”、“了不起”等来赞美小猪威尔伯的话。后来威尔伯得了冠军猪，免于一死。而夏洛不久却去世了。
书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，我被为朋友无私奉献的夏洛而感动，我被珍惜友谊的威尔伯而感动。现代社会中，金钱不停地淹没着各种情感，人类活得越来越机械，似乎只有金钱才是活着的意义。
所以，我应像书中每一个人物学习：学习弗恩，善待弱小生命；学习夏洛，为朋友无私奉献；学习威尔伯，珍惜友谊。我想，我应该多帮助他人，要更有爱心，用爱心实现我自己的梦想。夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的大网，让这张用爱与温情织成的网撒满世界，我们的中国梦才会早日实现！
我的“中国梦”
——《夏洛的网》读后感
五（2）班吴同书
刚开始看到书名的时候，我就很疑惑，这是本讲什么的书呢，封面上画着一个小姑娘，看书名，夏洛像个小女孩的名字，难道是讲一个叫夏洛的小女孩的故
事吗？戴着疑问，我走进了夏洛的世界。
进入了故事情节，我不禁为自己的想法好笑，夏洛原来是一只蜘蛛。故事讲的是一只叫夏洛的蜘蛛与一只名为威而伯的小猪之间发生的故事。蜘蛛夏洛为了保护小猪威尔伯不被人们宰杀，在蜘蛛网上织出了许多神奇的夸奖威尔伯的字，让人们认为威尔伯是一只神奇的猪，从而躲过了人们的捕杀。
故事是以平淡的描写结束的，夏洛用临死前的最后力气挥动前腿与威尔伯告别，悄悄地说：“再见”。作为回报，威尔伯把夏洛装满514枚卵的卵囊带回了家，留下了夏洛的子子孙孙。虽然夏洛的网永远消失了，但它用它的真情编织的网却永远留在了小猪和人们的心中。
我觉得威尔伯是一只幸运的猪，它没有优势也没有主见却让它唯一的好朋友——夏洛为了救他费了这么大周折，还牺牲了尊严，甚至可以说为它牺牲了自己的寿命。
那时候我还小，幼稚的想法油然而生，心想：下辈子我一定要变成一只蜘蛛，像夏洛一样救一头猪。也希望奶奶家的猪也生下一只残废的猪，让我来救它一命。后来我渐渐长大了，也慢慢的明白了其中真正的道理：其实夏洛只是用她的毕生的精力救了一个她生命中的过客。
从看了这本书以后，我立的其实都是一个梦想——帮助别人。残疾人、乞讨者、流浪者·····我后来知道了，其实我的梦想就是当慈善家，像夏洛帮助小猪一样让社会上困难的人都活得有尊严、有梦想。只有我们这个国家每个人都有希望、有梦想，“中国梦”才能真正实现。能力越大，责任越大，为了实现我的“中国梦”，成为一个社会有用的人才，那从现在就开始努力吧！
心中的梦想永不灭
---读《假如给我三天光明》有感
周思琦 五（2）班
激动和震撼是看完《假如给我三天光明》后我的第一印象，一个
始终在与无边黑暗和死寂搏斗的坚强生命--海伦，这个又聋又哑的女孩，靠着自己坚强的毅力和不屈不挠的精神，与命运做斗争，至始至终保持着她坚定的意志和散发勃勃生机的追求精神，这是多么的难能可贵。
我想如果海伦心中如果没有梦想作为她人生的航灯，她绝对不能这么勇敢地面对挫折和阴霾。虽然她无法切身看到光明，但是她用心在感受光明。她坚忍不拔，追求梦想的毅力深深感染了我。放下书本，我不禁开始思考，我的梦想是什么？我们总把完成功课、获得老师和家长的肯定作为终极目标，却没有认真考虑过指引我们前方航向的灯塔是什么。为祖国作贡献，这个目标对于一个小学生来说太模糊，也很难懂。怎么样去理解这个目标，我想，对于我这样的一个普通学生来说，应该有更加细小、容易实现的目标。保持探索的热情，乐观向上，能用爱心去善待身边的人和事物，应该是我们应该始终坚持的追求。
在追求梦想的过程中，失望、抱怨、得过且过、虚度光阴，有很多阻碍我们追求梦想的消极情绪。海伦没有直白地告诉我们应该怎么去克制和抵御这些情绪，但她通过她自己的生活告诉我们一个道理。当她面临着自己眼睛失去光明这样的逆境时，她在字里行间里流露出来的是一个正常女孩的喜怒哀乐，她没有抱怨，没有灰心，乐观积极地对待生活。我想，海伦能做到，我们这样耳聪目明的正常人更应该能做到。正如海伦在写给爱德华·埃弗雷特·黑尔博士的一封信里说的那样：“即使身体条件在我们周围筑起了高墙又怎么样？由于我们的朋
友和帮助者，我们的世界在上方，整个辽阔的天空是属于我们的！”
《山羊不吃天堂草》读后感
五2班周语乐
《山羊不吃天堂草》是一部生动易读而又耐人寻味的一篇少年小说，给我带来许多启发。
内容是∶一群饥饿的羊，面对一片片长得高贵诱人的“天堂草”，却从不肯将头低下，若干天后，竟一只只壮烈地倒毙，由于生活的压迫，小说主人公不得不远离故乡，跟随“师傅”到外免得世界闯荡谋生，但他似乎永远也不肯能闯进那个世界。作品刻画出了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存在的所作所为。我以前一点自尊心也没有，自从看完《山羊不吃天堂草》这本书之后，思想道∶难道我连一只羊也不如吗?羊都有自己的自尊心，我怎么肯能会没有自尊心。自从看过这篇文章起，我感觉这本书似乎改变了我的人生道路。因为他告诉了我许多关于人生的道理，这本书回荡的却是歌颂道德与正义的昂扬旋律，与最终胜利的铿锵乐章。
小说文笔酣畅，描写细腻，人物形象真实丰满，极具有立体感，尤其是将人生，生命，命运，哲理的内容巧妙的融合成一体，给我带来了丰富的乐趣！
第二篇：传承经典读书小报——八(四)班王津翔
话说天下大势“分久必合合久必分”
三 国 演 义
——歇后语对对碰
关羽降曹操曹操吃鸡肋三个臭皮匠顶个诸葛亮吃曹操的饭干刘备的事吃里爬外孔明草船借箭有借无还赵子龙出兵张飞使计谋粗中有细周瑜打黄盖马谡用兵黄忠射箭百发百中鲁肃上了孔明船糊里糊涂周瑜谋荆州看三国掉泪替古人担心张飞吃豆芽小菜一碟
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳 红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。
身在曹营心在汉食之无味，弃之可惜回回胜一个愿打一个愿挨言过其实陪了夫人又折兵传承经典读书小报——《三国演义》
————————— 《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作。它艺术地再现了从东汉末年天下大乱到西晋重新统一的历史进程，在广阔的历史背景中，形象而深刻地描写了当时各个政治集团之间错综复杂的政治军事矛盾和冲突。塑造了一批咤叱风云的英雄人物。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。
作者：罗贯中（约1330年－约1400年），元末明初小说家，《三国演义》的作者。名本，字贯中，号湖海散人，汉族，山西并州太原府人。早年曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后，专心致力于文学创作。
曹操占据黄河中下游以南的地区，“挟天子以令诸
侯”，在政治上取得了优势，势力迅速发展。北方的最大军阀袁绍率10万精兵南下，企图一举消灭曹操。当时，曹操兵少将寡，率主力2万北上迎敌。第二年，袁、曹两军相峙在官渡。曹操采用声东击西，各个击破的战术，奇袭袁军，斩袁绍的大将颜良。然后，曹操又诱敌深入，斩袁绍的大将文丑。两战皆败，损失两员大将，袁军士气低落，但袁绍自恃兵多粮足，定要同曹操决一死战。监军沮授劝袁绍说，曹操兵少粮缺，难于持久，不如跟曹军长久相持。袁绍不听，决意急速进攻，谋士许攸献计说：曹兵固守官渡，后方必然空虚，可分兵偷袭许。袁绍又不听，坐失了良机。许攸献计不被采纳，又
遭到袁绍的排斥，投奔了曹操，建议偷袭袁绍屯集军粮的乌巢。曹操率5000人马，伪装成袁军，偷袭乌巢，把袁绍的军粮全部烧毁。袁军听说军粮被烧，顿时大乱，曹军乘势出击，大败袁军，袁绍仅带800骑兵逃脱。
曹操在官渡之战中消灭了袁军主力，奠定了统一北方的基础。
—— —— ——————————————— ———— 官渡之战
上海宝山实验学校八
（四）班王津翔
第三篇：教师读书征文(王敏)
走出心灵的沼泽地
—读林娜的《教育故事中的智慧》有感
王敏
最近我读了《教育故事中的智慧》这本书，为其中的教育机智而折服：书中叙述了一个个将各种方法运用于教学工作和学生管理的成功事例，在每一个故事中你都能感受到：教育智慧没有国度之分——“没有爱，便没有教育。”在“爱”的前提下，在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的，老师要擅用谋略，机变的教育智慧和胆略。
纵观这三四十个智慧故事，感悟每个故事中的亮点，即为每个教育者成功的基点就在于：爱每一个孩子，赏识每一个孩子，懂得所有的事物都会因爱而生长的道理；相信每个孩子在平凡中都孕育着奇迹，明白教师淡淡的称许能让孩子享受成为天使的快乐，让每一个孩子体验成功。
读完全书心襟豁然开朗：原来一个好老师，不是苦口婆心也不是循规蹈矩就能定义的，要获得教育的成功，还必须拥有教育的智慧！要善于在教育过程中抓住智慧的灵感，运用适当的时机、恰当的方法智慧地教育学生，这样才能取得良好的效果，才能显示出教育的魅力、智慧的力量！
教育的一大功能就是教人以智慧，教育者当然更需要智慧。作为一名老师，经常听到同事以及家长的议论：怎样教育孩子才能取得最佳的效果呢？的确，每个人都很清楚，孩子是国家民族的未来，更承载了一个个家庭的希望！于是有的人认为，只要尽力尽职就能教育好孩子；有的人认为，只要按章办事效果就不会差；更有的人认为，只要模仿优秀教师和成功案例学生就能成才！他们都忽略了一点：成功的教育方法都是因人、因事、因时而异的！
记得书中有这样一些故事：
《因爱而生长》，说的是相同的两束常春藤，一盆放在房间壁炉上享受着大家的赞美声而生长得枝繁叶茂，而另一束因搁置在厨房一角远离人们的注意而生长得又细又难看。之后他们把厨房的这一束也挪移到了壁炉上一起享受大家善意的关怀，不久人们惊讶地发现，这两束已成长得难分彼此了。一束常春藤都会因为人们关爱的不同而成长得不同，何况我们所面对的是一个个活生生的孩子呢？我们任何的喜怒哀乐孩子们其实都能敏锐地感觉到，关爱或欣赏他们，他们就会在爱中健康地成长；讨厌或无视他们，他们也就会封闭扭曲自己的心灵。
《杀狗的故事》讲的是获得诺贝尔奖的解剖学家麦克劳德，小时候因淘气杀了校长的小狗，但校长对他的处罚竟然是画一张狗的骨骼图和血液循环图，因此让麦克劳德明白了生活中最重要的不是知道自己错了以后保证不再犯这样的错，而是在错误中你收获了什么的道理。无疑，校长的智慧既教育并惩罚了麦克劳德，同时也引导他发挥自己的特长，从而成就了奇迹的诞生！
为一名教育工作者，重要的是要帮助学生找到各自前往既定“目标”的最好方法，这就要求我们一定要做一名智慧型的教师，能用我们的爱温暖孩子的心，培育他们健康成长；能以我们的慧眼寻找到孩子身上所拥有的特质，相信他们终会在平凡中诞生奇迹；能保持以淡淡的称许激发他们的自信，让他们总有一天享受到成为天使的快乐，感受到成功的喜悦。
人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教师更要把读书当成生活中不可或缺的一部分并学以致用，不断用全新的教学理念来指导自己的教育教学工作。读了这本书，给了我很大的帮助、影响。其实，所有的教育中都会有智慧的灵感闪现！教育者既要使教育智慧贯穿教育的全过程，更要机智地实施每个教育细节。每天多一点思考，多一份智慧，努力让自己成为一名时时洋溢着教育智慧、处处体现教育智慧力量的老师！
第四篇：六(6)班读书征文2
友谊难忘
——读《巧克力味的暑假》有感
广州市白云区钟落潭小学六（6）班庾宝文指导老师：麦翠金
读书，能使人更有内涵，读书，能使人更有修养，读书，更能使人知识面丰富，“书籍是人类进步的阶梯”我读了一本与我们六年级生活很接近的书，也是一本有关友谊的书。
我补习完，去图书馆补充精神的能量，忽然看见一本名叫《巧克力味的暑假》的书，当时，便勾起了我的好奇心，“暑假有味道吗？巧克力味的暑假是什么样子的呢？好奇心大得像宇宙的我就忍不住掏出又扁又平的钱包买了这本令我浮想联翩的书。
这本书是被誉为“阳光姐姐”的伍美珍写的，她的书都是关于我们校园生活的。这本书十分接近我们六年级生活，主要说了：主人公项心仪，毕业了，毕业考试好过关，可过不了心理关，曾亲密了六年的四个每天都黏在一起的伙伴，在毕业后劳燕分飞，心中无限的孤独，无奈，幸运的是她又遇到了新的朋友，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而又甜美……
现在我六年级了，也是一名准毕业生，我也快经历项心仪的那种无奈、孤独，还有思念，我也将离开我这所敬爱的学校，还有尊敬的老师。我们就像是叶子，老师是树，当我们成熟了，我们就随风飘落，各奔前程，自己腾龙翱翔，自己去寻食，飞离巢穴、也要做一只鹰，搏击长空、展翅高飞。想想我们这六年的学习，在这阳光明媚的教室里读书，发生了许许多多的令人难忘的事情，就算是打打闹闹也令我萦绕于心，不想毕业啊！不想离开六年的同学们，现在也有点像巧克力的味道，有点甜、又有点苦涩，甜是因为现在还能见到六年的同学，和我毕业时可能也和项心仪一样，遇到好的朋友和同学吧。苦的是这六年的同学快要分别了，心中挤满了不舍。
友谊是人生中第二宝贵的东西，在你烦恼时，朋友会为你拂去心中的愁云，在你伤心时，朋友会为你弹走忧伤，在你焦躁时，朋友会为你抚平心中的暴躁。这母校、六年的同学、老师，恐怕没有人能忘记吧，小时候的友谊是多么无邪多么美妙，好好珍惜吧！
第五篇：李建国、王胜俊等当选为第十二届全国人民代表大会常务委员会副委员长
李建国、王胜俊等当选为第十二届全国人民代
表大会常务委员会副委员长
2013-3-14 12:53:44来源：2013年03月14日 11:01:44 新华网/中国政府网3月14日（星期四）9时，十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第四次全体会议，表决关于国务院机构改革和职能转变方案的决定草案；表决总监票人、监票人名单草案；选举第十二届全国人民代表大会常务委员会委员长、副委员长、秘书长；选举第十二届全国人民代表大会常务委员会委员；选举中华人民共和国主席、副主席；选举中华人民共和国中央军事委员会主席。
[刘云山]现在宣布：李建国、王胜俊、陈昌智、严隽琪、王晨、沈跃跃、吉炳轩、张平、向巴平措、艾力更·依明巴海、万鄂湘、张宝文、陈竺同志当选为第十二届全国人民代表大会常务委员会副委员长。
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