六一拉歌方案

第一篇：六一拉歌方案

克拉玛依准东第三小学庆祝“六一”、建党九十周年

“嘹亮红歌唱给党”拉歌赛活动方案

活动摘要：

为庆祝六一儿童节、建党九十周年，进一步培养少年儿童对党和社会主义祖

国的朴素感情，继承光荣传统，弘扬民族精神，学校决定开展克拉玛依准东第三

小学庆祝“六一”、建党九十周年“嘹亮红歌唱给党”拉歌赛活动，活动以班级

为单位，两个阶段进行，第一阶段：六一儿童节前，先在班级内开展红歌会活动，让红歌唱响校园，第二阶段：六一儿童节，以班级为单位参加全校性红歌拉歌赛。

通过活动号召全体少先队员用心歌唱，用情歌唱，用行动歌唱，以“队队有歌声、人人会唱歌”的形式唱响主旋律，共同表达“红领巾心向党”、“星星火炬代代相

传”、“祖国发展我成长”的坚强决心。

活动时间、地点：5月31号下午4点，大操场。

参加对象：一至六年级全体同学

比赛形式：以班级为单位，采取拉歌的形式

具体活动安排：

1、各中选择两首歌曲参加比赛，歌曲曲目内容选择如下：每中队选择两首

自选歌曲。注：各班5月16日前将参赛曲目报送少先队.2、各班自行准备，可清唱也可以配伴奏，比赛地点在操场。

3、以班级为单位，全校分为十二个方阵。

4、5月31日下午4点开始比赛，统一服装，佩戴红领巾。

评比要求：

1、歌曲内容健康积极向上，能体现少先队员活泼、富有朝气的特点。

2、要求各班全员参与，无特殊情况不得取消学生参加资格。拉歌以合唱为

主，也可根据歌曲特点适当增加表演唱等表现形式，以增强歌曲的艺术感染力。

3、各班自行设计新颖的表演形式，体现出本班的特点，能根据歌曲内容选

择适合的造型。

4、演唱时可用伴奏，也可以清唱，合唱要求配加指挥。指挥必须由本班学

生或班主任担任。

5、服装整齐，声音响亮，学生整体精神面貌良好。

6、伴奏由班主任老师准备，可以请音乐老师共同选歌。、奖项设置：按低年级、高年级段分别设一二三等级奖各一名；此外，设最佳

指挥奖、最佳创意奖、最佳合作奖、最佳表演奖各一名。

评委：林娟、郑灿霞、潘金秀、刘新彩。

赛场组织工作：

1、组织协调：陈媛、何晓英。

2、主 持 人：

3、音响：郭放文、陈媛。

4、摄影：郭放文。

5、场务：何晓英。

准东第三小学2010年5月9日

推荐演唱曲目(建议网上下载)：

1、卖报歌

2、妈妈教我一支歌

3、共产儿童团歌；

4、祖国祖国多美丽

5、国旗国旗多美丽

6、红星歌

7、我们多么幸福

8、少年少年祖国的春天

9、让我们荡起双桨

10、明天会更好

11、吹起小喇叭

12、歌唱祖国(林妙可演唱)

13、国家

14、相亲相爱

15、加油中国

16、好男儿就是要当兵

17、北京的金山上

18、洗衣歌

19、翻身农奴把歌唱 20、映山红

21、红星照我去战斗

22、三大纪律八项注意

23、共产儿童团歌

24、没有共产党就没有新中国

25、地道战

26、游击队歌

27、五星红旗

28、红星歌

29、我的中国心30、我和我的祖国

31、打靶归来

32、一二三四歌

33、听妈妈讲那过去的事情

34、当兵的人

35、我向党来唱支歌

36、我是一个兵

37、学习雷锋好榜样

38、歌声与微笑

39、只怕不抵抗 40、长城谣

41、保卫黄河

42、歌唱二小放牛郎

43、弹起我心爱的土琵琶

44、唱支山歌给党听

45、我的祖国

46、团结就是力量

47、中国，中国，鲜红的太阳永不落

48、快乐的节日

49、娃哈哈

50、党啊亲爱的妈妈

51、爱我中华

52、咱当兵的人

53、好日子

“嘹亮红歌唱祖国”庆祝建队六十周年校园拉歌赛

活动程序

一、出旗

二、全体队员齐唱《中国少年先锋队队歌》

三、新队员入队仪式。

四、请校长致词并宣布比赛开始。

五、拉歌赛。

1、各班齐呼班级口号。

2、主持人介绍比赛规则及要求。

3、各中队拉歌赛

六、颁奖仪式。

七、全体师生齐唱：《歌唱祖国》

准东第三小学2011年5月9日

“嘹亮红歌唱祖国”庆祝建队六十周年校园拉歌赛

比赛具体安排

一、比赛评委

二、会场布置

1、各中队准备：班级口号、拉歌串词及调节气氛的用品，如：气球、小手、口哨、彩球、花环等。

2、方阵队伍调度：

3、会场总协调：

三、评分细则（总分10分）

1．表演奖：曲子难度1分；造型设计1分；舞台形象（纪律、精神面貌）2分；表演艺术2分；合唱效果和气氛4分。一等奖、二等奖三等奖各2名，另设最佳创意奖、最佳合作奖、最佳表演奖各一名。

2．指挥奖：乐感3分；指挥准确性3分；表达艺术3分；形象1分。（最佳指挥一名）

比赛地点：操场

比赛时间：2011年5月31日下午4点。

第二篇：六一红歌合唱比赛方案

庆六一暨庆祝建党90周年红歌合唱比赛方案

为了进一步丰富校园文化生活，陶冶学生的爱国情操、愉悦身心，增强班级凝聚力，促进学生的全面发展，弘扬文明健康的校园氛围和社会风尚，优化育人环境，并让广大同学用歌声来表达对祖国的热爱，学校决定举办庆六一暨庆祝建党90周年红歌合唱比赛。为使比赛的顺利进行和圆满完成，特制定此方案。

一、组织机构

主办：学校党支部

承办：团支部、少先队总队、教导处

二、比赛筹备工作安排 总策划：郭涛

策划人：张国成、王善刚、吴正君 专业指导组：唐丹、邬红琼 场地组：唐丹、沈科、罗川 音响组：吴正君、徐连富 宣传组：张国成、王善刚

安全组：谢小林、刘国辉、罗兴权

评委组：唐丹（组长）、曾秋碧、饶冬梅、柏方、石小丽、沈红琼、邬红琼

计分组：罗川、凌灿伟

主持人：何春梅、雷利军（六年级学生）

三、比赛时间：2011年6月1日上午9：00

四、比赛地点：中心校舞台

五、活动主题：唱响红歌、激情六一

六、比赛要求：

1、本次红歌比赛是庆祝建党90周年的一项重要活动。为了弘扬爱国精神，同时促进我校学生的知礼、懂礼，提高审美素养，展现当代学生积极向上的精神风貌，各班主任要对活动全面负责，认真积极地组织负责班级的学生排练，排练时不得影响正常教学活动，确保此项活动顺利成功举行。

2、形式：合唱

3、参赛人员：各班全体学生

4．参赛各队须演唱三首参赛曲目。初中必选：《国歌》、《光荣啊中国共青团》。小学必选：《国歌》、《中国少年先锋队队歌》（小学一二年级只选国歌）。另一首为自选曲目，自选曲目内容应健康向上，以围绕歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。幼儿园：自选节目参加表演（注：表演要求，先唱自选歌曲，再唱必选歌曲）

5、表演顺序：低年级组---中高年级组---初中组（各年级组内抽签定序）

6、伴奏：乐器或CD伴奏带，参演各班自备（必须要有伴奏）。

7、各班务必在5月20日前上报（团队办公室）比赛曲目，并在5月20日抽签决定比赛顺序（先幼儿园表演，再比赛）。逾期不报，视作自动放弃（自动放弃或消极抵制班级及班主任，将予以全校通报批评和扣班主任绩效考核100元，并取消本一切评优评先资格）

8、比赛当天，所有教师均要到场跟班。同时班主任要负责本班学生的纪律、安全、卫生等教育和监管。

七、评分标准及规则

（一）、评分采用100分制，评分细则如下：

1、内容：内容健康向上、主题分明（10分）

2.、队形：编排整齐，进、退场秩序良好。（10分）

3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真（50分）

4、人数： 参赛班级全体学生，缺勤每人扣1分。（10分）

5、伴奏与指挥：手势准确、节奏准、姿势优美，伴奏与指挥和谐。（10分）

6、精神面貌佳，舞台表现力强，服装统一（10分）

附加：班主任参演另加10分。

（二）记分方式：

采用评委现场打分形式，每班去掉一个最高分，去掉一个最低分，取总分为最后得分。

八、分组及奖项设置

1、分组：低年级组（小学一、二年级）组、中高年级组（三至六年级）、初中组

2、奖项：低年级组一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名；中高年级组一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名；初中组一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

3、奖金：一等奖100元/班、二等奖80元/班、三等奖50元/班。

党支部、教导处

大竹县杨通乡中心小学

团支部、少先队

2011年3月

第三篇：六学六好三字歌范文

“六学、六好”三字歌

六学歌

（一）学礼仪

（二）学行孝

新时代，好儿童。

多谦让，少纷争。

生我者，父母亲。

敬父母，爱家庭。古文明，须传承。

尊长辈，懂礼仪。

养育恩，比海深。

家务事，力所能。礼貌语，记心中。

讲文明，树新风。

长辈话，要恭听。

报春晖，寸草心。

（三）学走路

（四）学吃饭

走路时，脚步轻。

勿踩踏，花和草。

吃饭前，先洗手。

不挑食，身体好。上下楼，靠右行。

斑马线，不抢道。

坐端正，不乱跑。

粒粒米，皆辛苦。课间时，不打闹。

交通法，要记牢。

端好碗，细细嚼。

盘中餐，要珍惜。

（五）学做事

（六）学睡觉

今日事，今日毕。

让家长，少操劳。

学习紧，休息好。

独自睡，习惯好。自己事，自己理。

公益事，乐参与。

劳和逸，都需要。

睡得熟，起得早。家务事，愿承担。

为集体，争荣耀。

临睡前，要漱洗。

身体棒，精神爽。

六好歌

（一）升好旗

（二）唱好歌

红领巾，胸前系。

齐肃立，行队礼。

铃声响，进课堂。

音准好，节奏稳。穿校服，操场聚。

演讲话，记心里。

齐歌唱，声音亮。

颂祖国，唱生活。奏国歌，升国旗。

同学们，齐努力。

身坐直，头要正。

陶情操，精神爽。

（三）写好字

（四）做好操

方块字，是国文。

身坐正，脚放平。

广播操，炼身体。

眼保操，动作准。从小练，正当行。

眼和纸，离一尺。

听口令，齐做起。

用力匀，眼更明。心要静，眼要明。

笔握稳，写工整。

队列直，动作齐。

好视力，终受益。

（五）上好课

（六）说好话

铃声响，进课堂。

巧动脑，记得清。

说好话，口齿清。

他人言，善倾听。用品齐，歌声扬。

有疑问，敢发言。

普通话，准发音。

不说谎，无赃言。上课时，专心听。

写作业，要认真。

话诚恳，意简明。

文明语，伴我行。

第四篇：大班教案：快乐拉一拉

大班教案：快乐拉一拉(健康)设计思路：

“健康第一”的思想由来已久，许多教育家都对此作出过精辟论断。其中儿童教育家陈鹤琴先生明确提出幼儿园应把健康放在第一位。陈鹤琴先生充分认识到健康对于儿童个体以及国家前途的意义。认为“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”在幼儿教育实践中，常常出现忽视幼儿健康甚至有损幼儿健康的做法。《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”

在日常生活中到处都有力的存在,通过这活动主要是让幼儿真切感受“力”，所以我通过三个小活动来达到活动目标，第一个小活动让幼儿两人结伴自由玩绳，初步感受力的存在，第二个活动是幼儿两人在绳圈中反方向走，进一步感受力的大小，第三个小活动是拨河，感受到集体的力量，从而整个活动一步步延伸，也让幼儿的平衡力得到发展。

目标： 1.感知力的作用 2.提高动作灵敏性 准备：1.幼儿每人一根绳。

2.毛绒玩具两只，放在中线的1米线外。3.拨河绳和场地。过程：

一、快乐拉一拉。1.幼儿每人一根短绳套在腰上，双手各握短绳的一头，一前一后拉动绳子。

2.幼儿两两结伴，将绳子套在对方的腰上，想方法将对方朝自己方向拉，注意用力大小，（一人一边“s”形拉）。

3.幼儿排成两列，两队中间已划好一条线，拉过中间为胜。

二、谁的力量大

1.出示长绳（两头系住成为一个绳圈），幼儿两人一组背对背站在绳圈里，绳圈均套在腰间。绳圈外相反方向的1米左右外各放一只长毛绒玩具。教师发令后，两人同时向外发力，伸手去拿自己面前的玩具，哪位幼儿先拿到外侧的玩具，谁就算胜利。

2.根据幼儿的兴趣，决定继续游戏的次数，引导幼儿注意安全。

三、游戏：拨河比赛

1.幼儿做做放松运动，甩甩手，捏捏腿，做放松运动。2.介绍游戏规则，请老师协住，注意幼儿安全。说课评课

一、说准备

总体准备还是充分的，只是在第二个环节的准备中，缺少对幼儿力量的了解，两人背对站立拿毛绒玩具，可只有1米远，幼儿的力量没使出来，主要靠反应能力，可以再将毛绒玩具再放远半米。平时也可适当开展此类健康活动，并注意观察本班幼儿的体力和能力。

二、说目标

本活动的主要目标是感受“力”的作用，但本活动对“力”主要是两人相对的拉力，而目标中一个“力”字显得范围太大。

三、说教学方法

主要用了三种教学方法：整体教学法、游戏法和积极评价法。教学手段：通过循序渐进，动静交替，师幼互动的手段达到目标。

四、说过程

本活动有3个小环节组成，在第一个游戏环节中，我让幼儿拿绳自由活动，将绳套在双方的腰上，一人一边成“s”形一前一后拉，可在活动实施过程中，我忽视了第一个小环节，幼儿首先每人一根短绳自己感受“拉力”。可能对活动的整个过程让幼儿有自己的感受。在两人结伴玩绳时也可扩大要求，让幼儿随意拉，不一定要放在腰上拉；第二个环节是比谁的力量大，就是由于准备不充分和对幼儿的了解不仔细，毛绒玩具放得过近，比赛难度大大下降；第三个环节是拨河比赛，这是本活动的高潮，幼儿的表现很积极，总共比赛了2场，每组都有一次胜利。通过该活动使幼儿们感受到了“拉力”的作用，也达到了提高动作灵敏性和平衡能力的目的。

五、其它

幼儿的活动量较大，前两个环节显得过于单薄，整个活动中也缺少诱导性语言。幼儿单纯的参与三个小游戏，可在活动的同时让幼儿联想更多关于“拉力”方面的尝试。

第五篇：一拉溪镇情简介

一拉溪镇情简介

一拉溪镇位于吉长南线302国道三分之一处，地理位置得天独厚，地域面积357平方公里，最远处2个村之间相距50公里，全镇总人口54228人（2008年数）。

一拉溪镇是永吉县第一产粮大镇，其中玉米面积更大，年产108599吨，水稻产量25601吨，一拉溪镇特色产业较为突出，其中小杂粮生产很有特色，尤其是紫苏生产，在镇域内有苏叶加工厂6家，给农民带来了非常高的效益。2009年，苏叶为全镇农民增收1100万元，苏籽为百姓增收2000万元，是一拉溪镇的支柱产业，已经形成一定规模。

另外，柞蚕放养也是一拉溪镇特色产业之一，依托地理和区位优势，柞蚕放养在一拉溪镇已经形成了稳定规模，年可放养柞蚕216把，为百姓创收360万元。

2009年，全镇的地区生产总值达24000万元，同比去年增长23.4%，城镇居民可支配性收入达到7268元，同比去年增长0.18%，农民人均收入5212元，同比去年增长0.08%。

由于一拉溪镇的特殊地理位置和产业特点，将来在长吉一体化运行中将起到承上启下的作用，目前一拉溪镇26个行政村的百姓都已经解决了温饱问题，生活富裕，对未来充满希望。

百姓手中有钱，各项经济发展就会快速前进，同时也吸引了大量投资商的目光。现在一拉溪镇共有中小型粮食企业8家，苏产品加工企业6家，萤石矿2家，硅石矿1家，为一拉溪镇的可持续发展提供了强大保障。