第一篇:2014年中考政治第二轮复习 专题7 学习先进人物 传递社会正能量
专题7 学习先进人物 传递社会正能量
1.第四届全国道德模范评选落下帷幕2013年9月底,第四届全国道德模范评选落下帷幕。全国共有54名道德模范及265名提名奖获得者当选。54名全国道德模范共分5大类别,分别是全国助人为乐模范(10名);全国见义勇为模范(10名);全国诚实守信模范(10名);全国敬业奉献模范(12名);全国孝老爱亲模范(12名)。“见义勇为模范”代表刁娜、“诚实守信模范”代表吴恒忠、“敬业奉献模范”代表龚全珍、“孝老爱亲模范” 代表刘培等全国道德模范代表被请到了2014年中央电视台春节联欢晚会央视春晚现场,并且“老阿姨”龚全珍代表全国道德模范向全国人民拜年,彰显了道德模范崇高的社会地位,也倡导了崇尚道德模范、学习道德模范的良好风尚,给道德模范一个舞台,唤起社会大爱,传递出了社会文明,社会正能量。
2.2013年度全国法治人物评选落下帷幕2013年12月4日,《法治的力量——CCTV2013年度法治人物颁奖典礼》落下帷幕。根据“12·4年度法治人物推选委员会”的投票结果,2013年的十位年度法治人物最终揭晓,分别为:战斗在禁毒第一线的云南省临沧市公安局禁毒支队;硬汉船长——中国海警2350舰舰长黄祈泉;北京双榆树派出所便衣探长张惠领;最美托举哥团体;广东省高级人民法院刑三庭第四合议庭审判长陈光昶;我为你辩护——田文昌律师;十年沉案一朝昭雪——新疆石河子市检察院监所检察科原检察员张飚;《精神卫生法》的立法推动者刘协和;宁夏贺兰县司法局洪广司法所所长虎久桐;守望母亲河的民间环保志愿者——“湘江守望者”。
3.2013年度《感动中国》人物评选名单出炉2014年2月10日20时,被誉为“中国人年度精神史诗”的《感动中国》人物评选活动颁奖典礼在中央电视台1套播出。被评为“感动中国2013年度十大人物”的分别是:黄旭华、胡佩兰、方俊明、沈克泉/沈昌健、龚全珍、刘盛兰、段爱平、格桑德吉、陈俊贵、姚厚芝。在过去11年中,《感动中国年度人物评选》在社会上赢得了广泛赞誉,被评价为“中央电视台第一品牌”。主办方表示,在新的形势下,《感动中国》将继续秉承“感动”的核心精神,以阐发“中国梦”为主旨,最大可能挖掘感动人物的深刻内涵,并尝试扩大“感动”的外延,使更多能打动观众内心的人物能够进入评选。
1.正能量2.感动中国3.以德治国
1.能够综合所学知识归纳“全国道德模范”“感动中国人物”的优良品质
2.能够多角度分析为什么要在全社会范围内开展“学习先进人物”的活动?
3.开展“学习先进人物”的活动属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容?其地位和意义如何?要求是什么?
4.丰富多彩的精神文明创建活动有什么现实意义?
5.能够结合所学知识就“如何形成良好社会道德风尚”向有关部门提出合理化建议
6.青少年学生怎样向先进人物学习?
7.围绕先进人物的典型事迹谈谈自己对人生价值的理解
聊城市初中学生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛,随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在5个人身上得到了延续。闫森的父母拿着儿子的照片,含泪说:“儿子虽然走了,但他救了5个病人,也等于他还活着,这是我们最大的心愿。”据此回答1-2题。
【例1】(2013·山东聊城·16)闫森父母的做法向我们传递的正能量是()①关心关爱他人②宣泄情绪③敢于直面挫折,坚定坚强④无私奉献
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【例2】(2013·山东聊城·17)闫森父母的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是()
①生命是可贵的,必须珍惜生命
②生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击
③生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献
④创造和奉献是社会发展的需要也是实现生命价值的要求
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
【例3】(2013·福建福州·26)流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。
材料一:▲2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。
▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施
救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。
▲武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创
造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
(1)材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激
活社会的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
(2)该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?
(3)如果你是该社区一员,在参与公益活动,传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?(写出两种)
一、单项选择题
1.2013年10月中央电视台《感动中国2013年度人物评选》活动全面启动。这是央视举办的第十二届《感动中国年度人物评选》活动。有人说,每年的《感动中国》节目就像是“中国人的年度精神史诗”。10年来,《感动中国》有100多位获奖人物和群体。举办此评选活动属于建设,能为我国的现代化建设事业提供。()
A.教育科学文化、智力支持B.精神文明、物质保证
C.政治文明、思想保证D.思想道德、精神动力
2.山东烟台女孩刁娜为防止一名遭遇车祸的重伤者被二次碾压,自己挺身挡到伤者身前,不幸被一辆飞驰而过的车乱倒,造成其右小腿粉碎性骨折。她因此于2013年底被评为第四届全国道德模范——全国见义勇为模范。下列对此认识正确的是()
A.刁娜不珍爱自己的生命健康
B.承担责任只有付出、没有回报
C.当他人遭遇困境时,应及时伸出援助之手
D.为了挽救他人的生命,可以不顾个人安危
3.2013年底被评为第四届全国道德模范的重庆农民吴恒忠在儿子车祸去世后,忍着老年丧子之痛,上山开荒种粮,日夜辛劳,节衣缩食,替子还债15万余元。由于长年劳累,自己落下一身病,但他仍在履行自己的诺言。吴恒忠的事迹启示我们()
①诚实守信是为人处世的一种美德②当今社会,讲诚信的人会吃亏
③承担责任需要付出一定的代价④子债父还,天经地义
A.②④B.②③④C.①③D.①②③
4.2013年11月29日,在杭州景点卖红薯的一位八旬老人忽然倒地,两位年轻女孩立刻上前嘘寒问暖,给老人捂手捂脚,旁边饭店的师傅送来了热水。为了让老人早点回家,路人买光了红薯。这感人一幕()
①传承了中华民族的传统美德②彰显了以无私奉献为核心的民族精神
③体现了公民高度的社会责任感④弘扬了助人为乐的社会公德
A.①③④B.①②③④C.①②③D.①②④
5.山东烟台的高大爷从1983年开始就在市场上设立了一个修钟表、配钥匙的摊位,几十年如一日学雷锋做好事,从不计较个人得失。2014年1月,烟台黄山北社区在辖区内寻找好人好事,让高大爷当上了“新闻人物”。高大爷的行为()
A.是弘扬正能量、履行法定义务的表现B.体现了脚踏实地、乐于奉献的精神
C.是继承和发扬雷锋精神的最主要形式D.说明学习雷锋就必须放弃个人利益
6.它们本人的名字不为人所知,但名头却特别响亮,“宁夏托举哥”“上海爷叔”“快递哥”“肉垫所长”,他们用自己的双手,挽救了一个个高空坠落的生命;用善良和勇敢,甚至还有伤痛,撑起了社会的大爱,他们有一个共同的名字——“最美托举哥”。“最美托举哥”的事迹启示我们()
①应该做一个有责任感的人②要充分利用有限的今天积极实现人生的价值 ③生命的意义不在于内涵,而在于长短④以自身实际行动积极弘扬真善美
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
7.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。在下列校园生活中展现正能量的是()
①评选“先进班集体”和“校园之星”等活动
②同学们服务社会,积极参与社会公益活动
③校运会上运动健儿努力拼搏,其他同学助威呐喊
④某校毕业班的同学给母校教室“留下”了满地的废弃物
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③
8.如今,人们发现了越来越多的“感动”,邂逅了越来越多的“最美”——“最美教师”“最美妈妈”“最美司机”“最美交警”„„这些美丽的“感动”()
①弘扬了中华民族的优良传统②增强了中华民族的凝聚力
③表明了我国已取得巨大的经济成就④是全面建成小康社会的精神力量
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.2013年“感动中国”人物之一“段爱平”,是山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。上任后,段爱平自己贴钱先后给村里盖了学校,建了养老院,带领村民发家致富,在她身患重病,身体到达严重透支的地步,她也没有离开工作岗位,每天想着的是要尽力再为村民做更多的事。从材料中可以看出段爱平()
①具有强烈的社会责任感和无私奉献的精神
②没有认识到每一种角色都应承担相应的责任
③以实际行动践行了“三个代表”重要思想
④在个人利益和集体利益发生冲突时,以集体利益为重
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10.2013年“感动中国”人物之一“胡佩兰”,她70岁才从郑州铁路中心医院的妇产科主任位上退休,下来后,家人都劝她歇歇,但她坚持去出诊,她还拿出微薄的坐诊收入和退休金凑一起,在8年间捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的先进事迹启
示我们()
①人生的意义在于对社会的奉献②生命是短暂的,需要倍加珍惜
③承担责任必须付出生命的代价④为社会作贡献能延伸生命价值
A.①②B.①④C.②③D.③④
二、非选择题
11.下面是第四届全国道德模范——山东烟台女孩刁娜在做客搜狐网时与记者的一段对话:
记者:如果以后你的腿行动不方便了,你觉得值吗?毕竟帮助的是个陌生人。刁娜:腿受伤了,还可以康复,命没了就什么都没了,我觉得值,毕竟我没大碍!记者:当时是怎么想的?不害怕吗?
刁娜:后怕了,当时没害怕。就是想下去救她,不想让小悦悦的悲剧事件重演!记者:有没有想过自己小小的举动会受到这么多人的关注?
刁娜:完全没有想到!我希望会有所改变!让世界充满爱!
记者:你在救人的瞬间想的是什么啊?
刁娜:不想让她死!
阅读上述对话后,回答:刁娜向人们传递着哪些正能量?
13.2013年至2014年,一些名字深深印刻在我们的心中,造福军民的西藏“高原
一把刀”李素芝、中国最年长的义工胡汉伟、倒在岗位上的缉毒警察蒋卫红、“全国道德模范”龚全珍、刘培,我们用“感动”“最美”等词汇表达对他们的敬意,他们用自己的言行感动了中国,温暖了你我,让“正能量”这一词汇在中华大地上回荡„„
某学校九年级(2)班举办了一次以“正能量”为话题的班会活动,请结合活动内容,回答下列问题:
【聚焦主题】(1)请为本次班会拟定一主题。
【感知品质】(2)想一想有正能量的人身上贴有哪些“标签”?(至少说出四种品质)
【传递能量】(3)为什么要在全社会开展传递正能量的宣传活动?
【践行标兵】(4)青少年如何做践行正能量的使者?
第二篇:2014中考专题 学习先进人物 传递社会正能量
专题7 学习先进人物 传递社会正能量
1.第四届全国道德模范评选落下帷幕
2013年9月底,第四届全国道德模范评选落下帷幕。全国道德模范共分5大类别,分别是全国助人为乐模范(10名);全国见义勇为模范(10名);全国诚实守信模范(10名);全国敬业奉献模范(12名);全国孝老爱亲模范(12名)。2014年中央电视台春节联欢晚会央视春晚现场,“老阿姨”龚全珍代表全国道德模范向全国人民拜年,彰显了道德模范崇高的社会地位,也倡导了崇尚道德模范、学习道德模范的良好风尚。
2.2013《感动中国》人物评选名单出炉
2014年2月10日20时,被誉为“中国人精神史诗”的《感动中国》人物评选活动颁奖典礼在中央电视台1套播出。在过去11年中,《感动中国人物评选》在社会上赢得了广泛赞誉,被评价为“中央电视台第一品牌”。
1、评选《感动中国》人物有什么重大意义?【 思想道德建设 的意义?】 答:(1)有助于人们树立高度的社会责任感,发扬无私奉献精神;(2)有利于弘扬社会正气,构建社会主义和谐社会;
(3)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平;(4)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神;(5)有利于促进社会主义精神文明建设;
(6)有利于形成温馨和谐的人际关系,促进社会的文明进步;
2、他们感动中国的原因?【体现什么品质、精神、责任等】
(1)弘扬热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神;(2)爱岗敬业;(3)无私奉献,服务社会,具有强烈的社会责任感;(4)弘扬了社会正气,维护社会的公平正义;(5)他们具有坚强勇敢,自立自强,战胜挫折,迎难而上;(6)他们弘扬中华民族的传统美德;(7)他们具有创新意识和创新能力;(结合具体人物事例分析)
3、青少年如何向先进人物学习,化感动为行动?
答:(1)树立远大理想,立志成才、报效祖国;(2)增强社会责任感,勇与承担社会责任;
(3)努力学习科学文化知识、勤于实践,勇于创新;加强自身的道德修养,努力提高思想道德素质;自强不息、艰苦奋斗等。
4、开展系列“向先进人物学习”的活动,现请你参与进来,完成下列任务:
(1)请你设计几种活动形式
答:①办板报;演讲比赛;主题班会等
(2)请任选一种形式,设计出活动主题和活动步骤。
答:开展主题班会活动;主题:“„我们学习的榜样”;
步骤:① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料
② 自由发言,补充自己所知道的洪战辉先进事迹,并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为„开展爱心捐助
5、你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会?
(1)活动: 环保志愿者活动; 慰问幸福院的孤寡老人; 参加“做诚信学生”签名活动;向希望工程、海地地震灾区捐款; 参加“向不文明行为宣战”活动等。
(2)收获: ①提高自身的思想道德紊养;②增强了自身的社会责任感和使命感;
③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。
(3)体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;
②参与公民道德实践活,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升: ③开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。
6、作为志愿者,应该具备哪些素质?
①具备良好的科学文化素质和思想道德素质; ②具有团队精神和合作意识;
③组织纪律性强; ③有较强的责任感; ④热情大方,尊重他人; ⑤对人守信,对事负责; ⑥懂得社交礼仪;等
7、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议?
(1)家庭:以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题;(2)学校:贯彻国家的教育方针,加强和改进学校的德育教育;
(3)社会:创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成年人的精神文化生活;
(4)国家:切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。
第三篇:学习先进人物 传递正能量
专题二十
学习先进人物
传递正能量
【核心热点】
1.第五届全国道德模范
2015年10月13日晚第五届全国道德模范授奖仪式——《圆梦中国德耀中华》在北京举行。授奖仪式分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个篇章。第五届全国道德模范评选历时半年,根据评选结果,中央文明委决定,授予王福昌等62名同志第五届全国道德模范荣誉称号,廖理纯等265名同志第五届全国道德模范提名奖。
2.“时代楷模”李文祥和李登海
2015年9月25日,中央宣传部在中央电视台公开发布“时代楷模”李文祥和李登海的先进事迹。李文祥同志为党和人民再立新功,被评为全国道德模范。李登海40多年来,先后两次创造世界夏玉米单产最高记录,选育的玉米优良品种增加经济效益1 100多亿元,被誉为“中国紧凑型杂交玉米之父”。
3.感动中国人物评选 作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,《感动中国》自2002年起已经连续举办13年,它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,《感动中国》节目已向全国观众推出了百余位人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。2015评选的“感动中国”名单中,共有22名候选人入选,包括中国首位获诺贝尔科学奖的本土科学家、成就卓著的布鞋院士、保护百姓钱袋子的经侦卫士、裸捐所有资产的慈善家、帮助宝贝回家的志愿者等。
【设问猜想】
1.党和国家对这些模范人物的表彰说明了什么?
(1)党和政府积极践行“三个代表”重要思想,始终代表先进文化的前进方向。(2)国家加强思想道德建设,注重提高公民思想道德素质。(3)弘扬中华美德、时代新风,积极倡导社会主义核心价值观。
2.先进模范人物身上有哪些优秀品质(这些先进模范人物传递了哪些正能量)?
(1)自身方面:珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。
(2)对他人:关爱他人、助人为乐,见义勇为、勇于担当,以诚待人、守信承诺,知恩图报、孝老爱亲等。
(3)对职业:敬业奉献、勤勉做事,开拓创新、艰苦奋斗等。(4)热爱祖国、遵纪守法,热心公益、服务社会等。
3.举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义?
(1)有利于净化人们的心灵,形成良好的社会风气;
(2)有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质;(3)有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神;
(4)有利于弘扬社会主义核心价值观,激励人们追求真善美;
(5)有利于广大青少年树立正确理想、提升道德素质,学会选择、学会承担,履行责任,关心他人,奉献社会,做负责任的合格公民;
(6)有利于构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴。
4.向先进人物学习,我们青少年应该怎么做?
(1)树立正确的理想信念,增强社会责任感,担负起时代赋予的崇高使命;(2)从身边小事做起,努力培养良好的心理品质和健康的人格;(3)认真学习法律法规,提高法制观念,维护法律尊严;
(4)刻苦学习,努力创新,掌握现代化建设需要的专业技能,为建设和谐社会贡献力量。
5.先进人物的事迹,给我们哪些启示?(1)人生的价值不在于索取,而在于奉献;(2)努力干好本职工作,实现自己的人生价值;
(3)成就有意义的人生,常常要从现在做起,从点滴小事做起;
(4)我们要紧跟时代发展的步代,在德、智、体、美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁。
6.作为中学生,你觉得应该怎样以实际行动向这些好人学习?(1)树立责任意识,自觉承担责任;
(2)在承担责任中成长,在奉献中实现人生价值;(3)发扬奉献精神,不言代价与回报;
(4)努力学习科学文化知识,大胆创新,勇于实践;
(5)热爱祖国,关心集体,热心公益,服务社会;
(6)发扬艰苦奋斗精神,树立远大理想和正确的人生观;
(7)珍爱生命,关爱他人,善待他人,履责尽孝。
【关联热点】 2015年11月7日晚,中央电视台2015“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,在中央电视台综合频道播出。12位“最美孝心少年”的孝心故
事令人为之感动。
【设问猜想】
1.在“最美孝心少年”身上共同体现了哪些可贵的精神品质?
孝敬长辈;高度的社会责任感;自强不息;乐观向上;自立自强;持之以恒;坚强的意志;正确面对挫折;珍惜受教育的权利,努力学习等。2.开展“最美孝心少年”评选活动有何重要意义? ①有利于青少年弘扬励志成长、乐观积极的人生态度;
②有利于引导少年儿童树立正确的人生观、道德观和价值观;
③有利于弘扬中华民族的传统美德; ④有利于营造孝老敬亲的良好社会氛围; ⑤有利于培育和弘扬社会主义核心价值观;
⑥有利于增强人们的社会责任感;
⑦有利于加强社会主义精神文明建设;
⑧有利于传播社会正能量,促进中国梦的实现;
⑨有利于构建和谐社会等。
3.同“最美孝心少年”相比,我们身上有哪些值得反思的地方和行为? ①经常顶撞、训斥父母; ②向父母提一些不合理的要求; ③反感父母的教育;
④不能帮父母做一些力所能及的家务;
⑤不好好学习惹父母伤心等。
4.在今后的学习生活中,你准备如何向最美孝心少年学习?
(1)家庭中:关心理解父母;好好学习让父母放心;帮父母做一些力所能及的家务;不向父母提一些过分要求;不顶撞父母,与父母好好沟通。(2)生活中:乐观坚强,正确面对困难和挫折,自强不息;
(3)学习中:树立远大的理想,珍惜受教育的机会和权利,好好学习,努力提高科学文化素质和思想道德素质,培养创新精神; 5.撰写一些宣传标语
(1)最美孝心少年——我们学习的榜样;
(2)孝亲敬长是中华民族传统美德;
(3)孝敬父母从小事做起;
(4)学最美孝心少年,做合格中学生;
(5)学最美孝心少年,做时代“四有”新人
第四篇:中考政治总复习第二编 中考热点速查篇 专题六 学习先进人物 增强责任意识 传递正能量
专题六 学习先进人物,增强责任意识,传递正能量
【背景材料】
材料一 “感动中国2015人物颁奖晚会”在2016年2月14日中央电视台一套黄金时间晚8时播出。“感动中国”是中央电视台从2002年开始举办的大型评选活动,每年都会评选出10位人物,被称为“中国人的精神史诗”。安徽省宁国小伙,“最帅潜水员”官东获选2015感动中国十大人物。
材料二 2015年10月13日,第五届全国道德模范座谈会在北京召开,总书记对全国道德模范表彰活动作出重要批示,强调要深入开展宣传学习活动,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。
材料三 2015年11月7日,“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在中央电视台综合频道和少儿频道共同播出。【教材链接】
1.责任与角色。2.做一个负责任的公民。3.积极参加公益活动。4.加强社会主义精神文明建设。5.加强思想道德建设。6.弘扬民族精神。7.构建社会主义和谐社会。
【问题设计】
1.“感动中国”人物为什么能够感动中国?
(1)他们具有强烈的责任意识,热爱祖国、关爱他人、服务社会。(2)他们具有较高的思想道德素质。
(3)他们具有无私奉献的精神,承担责任不言代价与回报。(4)他们弘扬了社会正气,促进了社会和谐。(5)他们体现了伟大的民族精神。
2.评选“感动中国”人物(向全国道德模范人物学习表彰时代楷模)有何意义?(1)有利于增强人们的社会责任感,发扬无私奉献精神。(2)有利于提高全民族的思想道德素质。
(3)有利于形成“我为人人,人人为我”的社会氛围。(4)有利于弘扬社会正气,加强社会主义精神文明建设。(5)有利于弘扬伟大的民族精神。
(6)有利于实现全面建成小康社会的目标,构建社会主义和谐社会等。
3.在这些先进人物(时代楷模、志愿者)身上有哪些精神和美德值得我们学习?(1)爱国主义精神。(2)强烈的责任意识。
(3)承担责任不言代价与回报的无私奉献精神。(4)高尚道德情操。
(5)不畏挫折,自立自强,顽强拼搏,意志坚强等。
4.我们青少年应该怎样化感动为行动,向先进人物学习?(我们应怎样用实际行动传递这一份感动?)(你准备如何传承这些正能量?)(我们青少年应如何弘扬社会主义核心价值观?)(1)树立远大理想,勤奋学习,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质。(2)培养爱国主义、集体主义和为人民服务的思想。
(3)自觉践行公民的基本道德规范,树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。(4)增强责任意识,关爱他人,奉献社会,积极参加公益活动。
5.2015年感动中国人物“最帅潜水员”,安徽小伙官东,主动申请,冒着生命危险多次下水救人。(1)在官东的身上体现了哪些优秀品质?
①见义勇为,勇于献身精神;②尊重、关爱他人的生命;③勇于承担社会责任,不言代价与回报;④勇敢面 对挫折挑战;⑤爱岗敬业、无私奉献;⑥热心助人,与人为善。
(2)他的事迹给我们有何启示?
①尊重和关爱自己和他人的生命;②当他人遭遇困境时要伸出援助之手;③把国家、集体、人民的利益看得高于一切;④勇于承担社会责任,增强社会责任感;⑤热心公益事业,奉献社会,积极践行社会主义核心价值观。
6.2015年感动中国人物“大国工匠”徐立平,28年来,他冒着巨大危险为中国导弹固体燃料发动机雕刻火药,落下了火药中毒后遗症,他的事迹给我们什么启示?
(1)在社会生活中,我们扮演不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任。
(2)我们要自觉承担关爱国家的责任,为国分忧,勇担重任。自觉维护国家的安全、荣誉和利益。(3)要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培养社会主义核心价值观。
7.2015年感动中国人物吴锦泉,年过八旬,靠磨刀为生,累计向灾区捐款37 000多元钱。你认为他的做法值得吗?为什么?
值得。
原因:①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,他们在奉献社会的过程中实现了生命价值;②承担责任应不计代价与回报;③关爱他人是我们应尽的道德义务。
8.感动中国人物安徽淮南90后大学生沈海,面对病床上生活不能自理的父母和近30万的手术费,从不言弃,毅然带着父母上大学。沈海身上体现了哪些值得我们学习的良好品质?(“最美孝心少年”优秀的品质。)(1)孝敬父母。(2)自立自强。(3)勇于承担责任。(4)意志坚强,坚持不懈。(5)勤奋学习,积极进取。9.看了“最美孝心少年”的事迹,你有何感想?(有何打算?有何启示?)(孝敬父母,中学生可以怎么做?)(如何向“最美孝心少年”学习?)(1)要孝敬父母,学会感恩。(2)心里想着父母,理解关心父母。(3)父母有烦心事时,安慰父母。(4)学会自立,自己能完成的事情不麻烦父母。(5)要认真学习,争取以优异的成绩回报父母。(6)要积极面对人生中的困难与挫折。
10.评选“最美孝心少年”活动体现了课本中的哪些知识?
(1)孝亲敬长是中华民族的传统美德。(2)思想道德建设是精神文明建设的核心内容。(3)奉献精神是社会责任感的集中体现。(4)不言代价与回报地承担责任。(5)加强社会主义核心价值体系建设。
11.请你为开展向“最美孝心少年”学习活动写一些宣传标语。
(1)学最美孝心少年,立志成长。(2)学最美孝心少年,做合格中学生。(3)孝敬父母从小事做起。(4)孝亲敬长是中华民族传统美德。
12.我们中学生可以通过开展哪些具体活动学习先进人物?
演讲比赛、主题班会、办宣传栏、出主题黑板报、观看颁奖典礼录像、召开座谈会,等等。
13.某中学团委决定开展“做一个有道德的人”主题实践活动。邀请你写一份向全校同学发出的“做一个有道德的人”的倡议书,请你写出倡议书的要点内容。
(1)努力学习文化知识,提高思想道德素质。(2)遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。(3)增强道德和纪律观念,举止文明、礼貌待人。(4)诚实守信,积极举报各种不文明行为。
14.为了呼吁更多的人积极弘扬“正能量”,请你编发两条爱心微博。
(1)伸出爱的手臂,帮助更多有困难的人,你能够做到。(2)孝敬父母是中华民族的传统美德,请每天检查自己为父母做了什么。
15.参加公益活动有什么意义?(做志愿者的意义。)(1)这样有利于完善自己的人格,促使人乐观向上、愉悦生活。(2)有利于增长社会知识,锻炼实践能力。(3)有利于养成良好的行为习惯,学会合作与分享。(4)有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围。(5)在奉献 社会中服务他人,提升自己的人生价值。
16.你参加过哪些社会公益活动?有何收获和体会?
(1)活动:①环保志愿者活动;②慰问养老院的孤寡老人活动;③参加“做诚信学生”签名活动;④向玉树地震灾区和舟曲灾区捐款。
(2)收获:①提高了自身的思想道德素养;②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯。
(3)体会:①我们的社会是相互关爱的社会,是人人互帮互助的社会;②参与社会公益活动,既在帮助他人,又使自身的价值在奉献中得以提升;③有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设。
第五篇:学习雷锋榜样传递社会正能量
学习雷锋榜样传递社会正能量
阳春三月,又迎来了3月5日“学雷锋日”。美丽的校园里,除了满树的樱花、绿茵的草地,令校园增辉的是这三月里数之不尽的“学雷锋活动”。助人为乐、全心全意为人民服务是雷锋精神传承数年来一直不变的精髓和核心所在,学习雷锋,贯彻雷锋精神也正是要从这些方面着手。
在这个雷锋已离我们远去的时代里,雷锋精神却永驻人们心中。现在学习雷锋变成了传承中华民族优良传统、传递社会正能量、构建社会主义核心价值体系的一项意义重大的活动。新时代雷锋精神的传承,绝不能停留在宣传口号上,而要真正落实到行动中去。行动比语言更响亮,只有在行动后,才更能启迪我们的心灵,深化我们对雷锋精神的认识,进而结合当今时代的需要,与时俱进,更好的传承雷锋精神。学习雷锋精神的真正意义不在于3月5日这一天的奉献活动,而是旨在树立公民的助人为乐意识。只有这样雷锋精神才能拥有更广大的践行主体,并且真正发挥社会正能量的引导、促进力量。
党的宗旨是“为人民服务”,然而,有些人可以为了异己私利,不惜牺牲国家的利益、人民的利益;本应是人民的公仆,现在反而成了国家的害虫。也许这些人一开始真的是愿意为他人服务的,可是为什么随着时间的推移,一切都变了味了呢?这说明:一个不具有坚定信念的人,就是有良好的初衷也会被时间所消磨,继而一步一步的踏上歧途。所以在这个物质欲望很高的时代里,拥有一颗坚定不移的心是显得那样的可贵。雷锋就是有这种信念,一直无私的为大家奉献,所以他的精神和事迹也一直被人们所传诵。
雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人,我们的国家才能进步、我们的生活才能更美好。作为一名预备党员,雷锋更是我应学习的榜样。我要有以天下为己任的胸怀,积极参加志愿活动,真正发自内心的志愿的为社会贡献自己的一份力量,去寻求生命最原始最纯洁的源泉。当然“雷锋精神”不仅仅是“志愿者精神”,它还包含很多,正如歌里唱的“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”,其中立场坚定,利益和荣誉最能考验一个人,做人要正派,在困难和诱惑面前要站得住脚,坚定信念这才是最重要的。
温总理说过:“我们要坚定信心,华山再高,顶有过路。解决困难唯一的办法、出路和希望在于我们自己的努力。我深深爱着我的国家,没有一片土地让我这样深情和激动,没有一条河流让我这样沉思和起伏。”我们中华民族是大有希望的民族。作为当代大学生、一名预备党员,我更应经常地仰望天空,要保持昂扬的斗志,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律”的青年。我要用比黄金更重要的信念,扎实地做好身边事、帮助身边人,积极践行雷锋同志的“螺丝钉”精神,为社会主义现代化建设、全面建设小康社会增砖添瓦。我要严格要求自己,以全心全意为人民服务的宗旨指导自己的行为,以党员的责任提醒自己努力克服粗心的缺点、保持思想与行动的先进性,希望党组织批评、指证。
3月16日