三一班植树节活动

第一篇：三一班植树节活动

三一班植树节活动方案

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；组织了“我是护绿小卫士”植树节活动。

一、活动目的：

1、让学生了解植树节的来历及意义，学会爱惜花草树木。

2、利用课余时间对本学校进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等，以达到净化、美化环境的目的。

3、学生创作爱树护绿标语，制作标语牌，并以植树节为主题办黑板报，为班级增添绿色。

4、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班会课上进行汇报交流。

二、活动时间：2013年3月12日——3月15日

三、活动地点：三一班教室和劳动公区

四、活动安排：

1、3月12日——15日中午学生以小组为单位分别为校园内的绿化花草浇水、松土，班内进行大扫除，让学生在劳动的过程中学会爱护环境卫生，不乱扔垃圾。打扫完成后，组织学生和小树合影，记录下着美好的瞬间。

2、活动期间，利用课余时间带领学生办黑板报，制作护绿的标语指

示牌。

3、3月15日之前，号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义，为15日班会课的顺利进行做好充分准备。

4、3月15日下午班会课，举行一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的目的。在课上同学们积极发言，将自己在网上收集的植树节的知识和大家分享，并共同探讨美化校园后的感想。班会课结束后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将精心制作的标语小心翼翼地悬挂于劳动公区的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！

回龙中学团支部2012.3.31

第二篇：三一班读书活动计划

三一班读书活动计划

书籍是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。本学期，我们三年级教研组在原有的基础上，继续开展丰富多彩的读书活动，力求增加学生的课外阅读量，养成良好的读书习惯，提高读写能力，为学生个性舒展、打造人生底色奠定基础。

一、指导思想

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！结合学校“书香校园”活动，开展系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，提高学生综合能力，营造浓郁的读书氛围，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

二、阅读目标

1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。

4、通过阅读，丰富学生的生活积累和语言文字的积累，以读带写，以写促读，提高写作能力。

三、主要工作。

三年级的儿童正处于从写话到习作的过渡阶段，是起步作文的关键期，在这个阶段，阅读活动尤为重要。

1、认真制定计划，定时定量定专题开展读书活动

教研组全体成员一起认真钻研，制定读书计划确定本学期的读书重点、相应措施和相关活动，并让其在计划中体现出来，使活动有计划、有步骤有条不紊地进行。

2、创建班级图书角，多方位提高读书效率

积极倡议学生把家中自己爱读的书带到学与同学们分享，营造浓郁的读书氛围。

（1）及时给图书登记造册，委派专门人员管理图书，明确相关任务

（2）实行定期轮换制度，提高图书使用效率，争取让学生读过图书角中的每一本图书再行轮换。

（3）留出专门时间给学生读书，集体阅读，精心指导，使学生在阅读过程中，提高自己的知识素养，养成爱护图书、谦让、友爱、交流合作、不妨碍他人等良好的读书习惯。

3、传授有效方法，指导学生学会阅读

要真正达到读书的目的，就必须掌握和运用正确的读书方法。阅读课上，注重在读书方法的指导上下功夫，不仅从理论上进行详细地讲解，引导学生根据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。

先教给学生简单的读书方法，教师注意检查读书情况，督促学生养成良好的读书习惯。读后及时开展读书汇报活动，激发学生阅读的兴趣，促进学生读书质量的提高。重点强化 “不动笔墨不读书”的方法：（1）圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。（2）做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。（3）写读书笔记。可做摘抄、编提纲、写体会

4、组织开展读书活动，激发学生读书热情。

结合学校开展的读书活动，围绕读书专题，利用阅读课时间开展各种读书活动。如：“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“读书苦乐辩论会”；“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”、“我爱读书演讲比赛”等，提高学生读书的热情，巩固读书成果，有力地推动了读书活动深入开展。

5、读书情况及时反馈，强化学生读书成果。

（1）在语文各单元检测中留出10%的量检查学生的课外阅读情况。（2）鼓励和指导学生写读书笔记，巩固和强化学生的读书心得。

四、评价方法：

领导小组：

组长：各组小组长

组员：全体同学

1、能积极为班级图书角捐书并能主动从图书角借阅。

2、保证每天阅读时间在30分钟左右，每天中午来校，完成作业后能自觉悟进行阅读，督促学生养成良好读书习惯。

3、以小组为单位，要求每一个小组办好一份高质量的读书手抄报。

4、能够根据自已的阅读情况做好读书笔记（每周两页），并写出自已的心得体会。（篇目长短不限）

5、每个小组每月评选出两名读书标兵（会选好书、读书积极又卓有成效的学生）。

二、推荐书目

针对三年级的读书能力，我列出一些推荐书目，以供学生择优阅读。如《感动小学生的100个名人故事》、《小学生最感兴趣的100件事情》、《孩子一生必读的300个寓言故事》、《365夜童话》、《感悟童心的300个亲情故事》„„

三、本学期必背古诗：

《望天门山》、《春日》、《饮湖上初晴后雨》、《静夜思》、《春晓》、《九月九日忆山东兄弟》、《咏鹅》、《夜书所见》、《望庐山瀑布》、《回乡偶书》

总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长！

新学期寄语

同学们，新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议： 第一，树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。第四，创设一个环境：文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

同学们，好好播种，好好把握吧！

王洁老师

快乐学习，快乐成长

——三一班主题班队会

一、主持人宣布活动开始。雪：尊敬的老师！辰：亲爱的同学！雪：大家好！

甲：快乐是什么？快乐是一群在天空常常出现的星星。

辰：是啊，在我们三年级一班里，快乐无处不在，只要你用心发掘，就一定能找到。

雪：我宣布：三年级一班《快乐学习，快乐成长》主题班会现在开始！

二、读书伴我成长

雪：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”

辰：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了bpmf，学会了读书写字。雪：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。辰：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

雪：你们都读过哪些书？知道哪些与读书有关的名言警句？从书中你知道了什么？

谁来说说自己读过什么书？还有谁？说的真好！请坐！

（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。朗读自己积累的名言警句）

三、故事园地

雪：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。辰：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。雪：下面请听古今名人热爱学习的小故事吧。

辰：有请崔美琪同学，她给大家讲的故事是《要摘下数学皇冠上的明珠》。雪：谢谢崔美琪同学，下面请王小源给大家讲一个关于自己学习的小故事。辰：谢谢小源同学，她通过读书，知道了学习的重要性，我们都要向她学习啊！

下面请王玉杰给大家讲一个小故事《匡衡凿壁借光》。掌声欢迎。雪：同学们说的真好，张月同学给大家带来一个小童话《字典公公家里的争吵》，掌声欢迎

听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。（生说自己的感想和体会）辰：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，让读书成为我们快乐成功的秘诀吧！

四、才艺展示

淼：同学们，读书是快乐的，我们的舞步也是快乐的，下面请欣赏舞蹈：《一字歌》，表演者董倩瑢、徐冉、王颖雪、刘睿，请大家鼓掌欢迎。轩：谢谢三位同学给大家带来的舞蹈。王琳同学在课余时间学的拉丁舞，让我们来欣赏一下吧，掌声欢迎。

五：器乐表演

淼：咱班同学真是厉害啊，不光能从读书中感受到快乐，还能通过舞蹈让我们感受到他们学特长的快乐啊！

轩：是啊，我们不只是会讲故事啊，跳舞啊，还有很多同学在课余时间参加了艺术特长的学习，像我的古筝啊，王明辰的钢琴啊，张正阳的笛子啊„„

淼：这么多啊，那就让我们来一一欣赏一下吧！

请欣赏小提琴独奏《茉莉花》，表演者李曜，掌声欢迎。

谢谢李曜，下面请听笛子独奏《读书郎》，表演者张正阳。掌声欢迎。谢谢张正阳。王明辰可是我们班的“钢琴王子”，请他来为我们弹奏一曲《风笛舞曲》。掌声欢迎。

轩：大家都表演了节目，我也想给大家弹奏一曲古筝《渔舟唱晚》 淼：我们同学真是一群快乐的小鸟。在学校里，我们也像小鸟一样快乐地学习，快乐地成长。

六、学习积累展示会

雪：我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。辰：是啊，老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。雪：一年级时，老师教我们快乐识字。辰：二年级时，老师教我们背诵古诗。雪：三年级时，老师教我们积累成语。

辰：请看同学们的“快乐学习”手抄报吧！（学生上台粘贴手抄报）雪：同学们看到这些手抄报，你有什么想说的吗？（谁来说说？请王老师也来说说吧！）

七、总结: 亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。俗话说：一分耕耘，一分收获，老师相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能成为“多才多艺而且是腹有诗书气自华”的人。

正如一开始所说，快乐是星星。那就让我们三年级一班的全体师生共同努力，在安国路小学抓住成功的脚步，拥抱快乐的时光，让成功不再只是梦想，让快乐伴随我们成长！

让我们一起喊出我们的班级宣言吧！

快乐学习，快乐成长！Learn happily and grow happily!

八、主持人宣布活动结束。

雪：三年级一班《快乐学习，快乐成长》主题班会到此结束！谢谢大家！

第三篇：三一班中队活动方案

——三一中队活动方案

一、活动目的：通过这次中队活动，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

二、活动准备：收集自救自护知识 有节目的学生做好充分准备 黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 你我同行”八个美术字。

三、活动过程：

甲：老师们、同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗； 乙：经常看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生 甲：2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震，多少无辜的生命死于非命。

乙：多少可怜的孩子家破人亡。甲：但是，也有很多人奇迹生还。

乙：更有许多可歌可泣的故事令人感动（课件展示画面）甲：为了让更多灾难不再发生 乙：为了让许多悲剧不再重演

（合）十四小三一中队“珍爱生命 你我同行”自救自护中队活动现在开始。甲： 同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？ 乙： 当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？ 甲： 当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？ 乙 ：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？ 甲： 这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

乙： 所以，我们必须要学会自救自护。有一次，我在家炒菜，油锅突然起了火，我很着急，不知该怎么办？

甲：你应该迅速用锅盖盖住锅，锅里的火没了氧气，很快就会熄灭。乙：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

下面让我们共同欣赏童谣“安全联唱”：

（第一组表演）拍手歌：你拍一，我拍一，生命安全是第一。你拍二，我拍二，火灾发生赶快逃。你拍三，我拍三，现场通道要疏散。你拍四，我拍四，身上衣服浸浸湿。你拍五，我拍五，弄湿毛巾口鼻捂。你拍六，我拍六，穿过浓烟要低头。你拍七，我拍七，119电话别忘记。你拍八，我拍八，说明地址不结巴。你拍九，我拍九，无路可逃要求救。你拍十，我拍十，自救知识要重视

（第二组表演）三句半《少先队员要学法》。

锣鼓敲得震天响

听我来把新事讲

千万注意别走神

快讲！少先队员要知道

学习知识很重要

自我保护不可少

重要！健康成长第一条

知法用法最重要

运用方法保自己

高招！夏天中暑别急燥

清凉油擦别忘了

再用凉水轻轻喷

记住！如果不幸烫了手

快冲冷水降降温

再用酱油、牙膏涂

有效！嗓子不巧被鱼刺儿扎 不要硬用饭块压

合上一口加水的醋

慢咽！观看电视学问大

预防辐射2米8

少吃零食防肥胖

锻炼！我是家中小主人

管好钥匙锁好门

陌生人儿要想进

没门！遇到坏人别害怕

冷静思考动脑筋

呼救报警打电话

制服他！咱是社会小主人

应急电话记心中

火警119匪警110急救请拨

健康成长靠大家

自由涣散纪律差

团结合作力量大

真理！大家同来学自护

幸福生活属于你

永远属于我 属-于-大家！（第三组表演）联唱。（每人一句）

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。甲：学校安全人人讲，齐：安全学校个个赞。乙：安全知识时时记，齐：注意安全处处提。

甲：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，（合）：在知识的海洋里乘风破浪。

（第四组表演）校园安全歌谣：

校园安全很重要，我们人人要记牢。课间活动讲文明，安全游戏莫打闹。教室里，不奔跑，小心撞到桌椅角。钢笔文具不乱舞，划伤他人不得了。走廊不是赛场道，安全走路别乱跑。上下楼梯靠右走，依次缓行危险少。转弯路口不急行，互相谦让平安保。不把杂物向下抛，教室走廊不打闹。文体活动到操场，避免碰撞生口角。踢毽子，丢沙包，别乱扔，勿乱抛。避免砸伤小同学，文明游戏人人笑。施工现场不能去，公共财物保护好。校内电器不乱碰，引起事端不得了。你我相伴文明行，珍惜生命安全好！甲：同学们掌握的安全知识还真不少。可是当危险和灾难真正来临之时我们能不能做到呢。下面让我们进行现场模拟：

紧急通知，地震局预报江苏省东南地区发生地震，将要危及到我们地区。] 师：同学们，你会怎样做？表演出你的反应。（师：（选取不同做法的同学说理由）

学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。

学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。如果是在家里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。学生3：我会听从老师的安排。

师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时应注意不要推挤，以免造成其他伤害。

甲：老师提醒的对，遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。采取正确的方法以保住生命。

甲：给你一窜星光把你的梦照亮

醒来看看太阳的方向 乙：给你一把力量让你的心坚强

一路挺起自信的胸膛

（合）让我们珍爱生命吧 让我们一起歌唱

一起飞翔

走过那山高水长

（小队长）在五星红旗的呼唤下，我们爱心小队，伴着铿锵的钟声，自护自救，自理又自强，我们踏着铿锵的脚步，迈进辉煌的世纪门！请欣赏说说唱唱《铿锵迈进世纪门》。

甲：号角声声响连天，乙：锣鼓阵阵震五洲，丙：我们铿锵三人行，合：开门见山专说门。

甲：不唱桃花枝头红，不唱杨桃柳条儿青，唱一唱自护自救进家门，乙：唱一唱交通安全通向成功门，丙：唱一唱为你加上一扇安全门，合：唱一唱铿锵迈进世纪门。

甲：你看那，红灯绿灯高挂的安全门，汽门、油门、繁荣门，走在路上，遵守规则记脑门，（唱）：晨风吹，阳光照，背书包，上学校，交通安全时时刻刻要记牢。过路要走人行道，排队前进不打闹，红灯亮，停一停，绿灯闪，你再行，交通法规记心中，人身安全有保障。合：交通法规记心中，人身安全有保障。

乙：你看那，自理、自护、自救最热门，家门、校门、社会门，三位一体门通门，假日小队走出小家门：“防火之弦绷得紧，不要随便玩火柴，夏季虫多点放香，谨防衣被给点着。电熨斗，电热毯，电饭煲，家用电器不用了，拔掉插头才可靠。秋游踏青到野外，野炊用火要小心，不在森林吃烧烤，离开熄火莫忘掉。

宣传自护自救知识我能行，保护自己我也行，你行、我行、大家行，（手语“V”一声“耶”）我们都是意气风发的阳光少年。合：意气风发阳光少年如临凯旋门。

丙：你看那，学法、知法、用法的安全门，他是我们青少年的保护神，自我保护、珍爱生命，防范大门要谨慎，严防小偷窃上门，咔嚓装上防盗门。“叮咚”“唷，有人敲门。”（猫眼里往外望）“这不是大灰狼吗？”

（学大灰狼）小羊儿乖乖，把门儿开开。

（学小山羊）不开不开我不开，妈妈没回来，门儿不能开。赶快拨打110，抓住坏蛋绳之以法投进铁牢门 合：抓住坏蛋绳之以法投进铁牢门。

甲：21世纪我们终于踏进门，乙：铿锵的钟声，嘹亮又悠长，丙：铿锵的钟声，激昂又震撼。

合：催人奋进，催人奋进铸新人。

甲：龙凤本无种，乙：少年当自强，丙：不管那将门之子、名门之家、书香门第，合：我们相信自己的力量。

甲：我们勤奋学习，乙：我们自立、自护又自强，丙：我们踏着铿锵的脚步，合：迈进辉煌的世纪门。

甲：铿锵迈进世纪门，安全健康放在第一位，乙：我们的安全与健康离不开智慧、离不开爱心。甲：颗颗爱心献给你、献给我、献给大家，乙：这世界就是美丽的天空，我们就是美丽的天空。

到处可见明媚的春光（音乐起：珍爱生命）

（合）十四小三一中队“珍爱生命 你我同行”自救自护中队活动到此结束，谢谢大家！

四、辅导员作总结。

（同学们：这次中队活动开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！）

五、活动结束 呼号。退旗，敬礼！

第四篇：三一班真善美

少年向上、真善美伴我行

荥阳市双语实验小学

三一班

张家怡

社会一—个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。

你是否清楚？热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣！危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢yin逸是耻！所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚！真善美，是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。

也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。

少年向上、真善美伴我行

我心中的真善美

县（市、区）：荥阳市教育体育局 学校：荥阳市双语实验小学 年级：三年级 指导老师：牛静 作者：张家怡

联系电话：***

第五篇：三一班演讲稿

爱国爱家爱校园

各位老师、同学：

大家好！今天我演讲的题目是：爱国，爱家，爱校

“起来，不愿做奴隶的人民，把我们的血肉筑成我们新的长城„„”，这是一首多么激动人心的曲调。它包含了中华人民的感情，中华人民的希望。

爱国不在年高，我们不可能像黄继光、董存瑞那样为国捐躯，但我们可以为祖国献出一份自己的力量。歌曲《国家》唱得好：“家是最小国，国是千万家”如果全中国13亿人口都爱护自己的家，又何尝不是爱国的表现呢？

医生有家，那是医院；工程师有家，那是工地„而我们小学生的家，就是学校。我们要爱国，就要爱家；我们要爱家，更要先爱我们的学校。首先，要爱护学校的卫生。有些同学借口“不是我扔的纸”而对脚下的纸屑熟视无睹。可是，当你这样做的时候，你有没有想过，如果所有人都那么想，还有什么团结可言呢？接着，就是要遵守学校的规章制度，要认真地去完成老师教给我们的每一件小事。最后，也是最重要的一点，就是要好好学习，为学校争光！为祖国争光！

同学们！让我们行动起来，从身边的小事做起，为我们的祖国贡献一份力量吧！