第一篇：蔡宁建议
全国人大代表、河南省人民检察院检察长蔡宁建议在修改刑事诉讼法时，应完善检察机关对死刑复核程序的监督，有效实现死刑复核程序所具有的“统一死刑标准，控制死刑适用，防止错杀冤杀”等诉讼功能。
据蔡宁代表介绍，２００７年最高人民法院收回死刑核准权，表明了国家对人命关天的死刑案件高度重视，是落实少杀慎杀死刑政策的具体举措，也体现了对人权的尊重。但目前我国关于死刑复核程序的法律规定存在缺失，程序不完善，死刑复核程序仅是法院系统的一种内部监督程序，采用的是书面和不公开的形式，控辩双方不能有效参与。
这就存在四个方面的问题。首先是不利于全面及时发现错误，难以发挥死刑复核程序应有的功效；其次是因为程序设置不透明、不合理使人们对实体结果的公正性产生质疑；再次是出现了监督“真空”，容易导致司法不公或司法腐败；最后是刑诉法对死刑复核程序的期限没有作出规定，不利于保障被告人的合法权益。
蔡宁代表说，根据宪法、检察院组织法、刑诉法等法律规定，检察机关是国家的法律监督机关，有权对刑事诉讼活动实施法律监督。死刑复核程序属于刑事诉讼的独立审判程序，对死刑复核程序实施法律监督是检察机关的法定职责。
检察机关是公诉案件的提起者，熟悉死刑案件的事实证据，参与死刑复核对案件的准确认定和正确处理无疑具有积极意义。目前，最高人民检察院设置有死刑复核检察工作办公室，省级人民检察院为办理死刑二审案件也增设了专门的公诉机构及相应的人员编制，介入死刑复核程序的客观条件已经具备。
蔡宁代表建议，在修改《刑事诉讼法》时，可在“死刑复核程序”中增加一条规定：“最高人民法院核准死刑，由最高人民检察院负责监督。高级人民法院复核中级人民法院一审判处死刑、被告人不上诉的案件和核准死刑缓期二年执行的案件，由省、自治区、直辖市人民检察院负责监督。最高人民法院和高级人民法院在复核死刑案件的时候，应当听取同级人民检察院的监督意见。”
另外，鉴于死刑案件的特殊性，可以考虑对死刑复核程序的法定期限规定得较长一些。但是，为了及时回应社会关切，防止死刑案件久拖不决，必须规定一个明确的时限。蔡宁代表建议，规定死刑复核程序法定期限为六个月，对重大、复杂案件的死刑复核程序法定期限不得超过一年。
第二篇：实践教学(校外实践)报告 蔡嘉宁
思想道德修养与法律基础
实践教学（校外实践）报告
专业班级： 信息系统与信息管理2016级2班
1606010219 学 号： 学生姓名: 蔡嘉宁 指导教师: 马敬 成 绩:
大连科技学院实践教学（校外实践）报告
实践报告
一、实践目的
通过参观旅顺博物馆，让我们深入地了解了旅顺文化，进一步巩固了我们大学生对我国历史文化文明发展历程的学习和认识，为引导我们树立文化自信理念上了一堂生动鲜活的一课。
二、实践时间及地点
于2016年10月23日，在旅顺博物馆集体参观学习。
三、实践主要内容
参观旅顺博物馆之见闻
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(一)中苏友谊塔
塔基用花岗岩砌成，呈正方形，长宽各22米。为双重月台，周围是石雕栏杆，四面阶梯。在12角形塔身下部，雕有高达1.2米的20个神态各异的中苏两国人民群像。塔的尖端用雪花石雕刻一朵盛开的莲花，托着中苏友谊徽和一只展翅欲飞的鸽子，象征着中苏友谊和两国人民的伟大团结。塔的周围栽有78株四季常青龙柏。中速友谊塔非常壮观，有很重的历史感，体现了雕刻艺术家精湛的技艺。
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(二)青铜器展室
旅顺博物馆藏青铜器在国内外有重要地位，其时间跨度从商代至辽金时代，种类有兵器、礼器、乐器、水器及杂器等，许多器物上铸刻铭文，如洛阳武库钟、冉钲、父乙鬲、父辛甗、吕鼎等。尤其大梁鼎、过伯簋、始皇二十六年诏五斤权等器物的铭文均有确切纪年，不仅可以证信古史、补苴史书的缺佚，而且对研究商周至秦汉的历史和语言文字，都有着重要价值。沉重的青铜器不仅展现了古代生活习惯，还给我们展示了历史的变化，让人影响深刻。
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(三)古代玉器
从传说中的三皇五帝传承至今从未中断，作为文化载体的玉器真实地记录了中华文明诞生、延续和发展的整个历史 进程。玉文化是在玉器这一中国特有的文化载体上蕴含的中华民族的思想和精神。中国的神治社会从三皇五帝算起，历时三千多年，其间玉器的文化内涵是玉石通灵。春秋时代至东汉末年玉器的文化内涵是玉有五德，即“仁、义、智、勇、洁”，就是“君子比德于玉”。汉代的许慎对玉下了这么一个定义: “玉, 石之美者”。这一注解从物质上（石）和艺术上（美）两个方面科学地阐述了“玉”字的概念。就是说, 玉是美丽的石头。从两晋到元代玉器的文化内涵更多地表现为庶民对美好生活的向往和追求，就是吉祥、如意、平安。明代和清代，在统治者影响下，玉器成了荣华富贵的象征。
四、实践总结
参观旅顺博物馆有感
本次实践让我们全面的了解了历史，对我国文化有了进一步认识，激发了对我我国文化学习的兴趣，下面我将谈谈参加本次，社会实践活动的深刻体会。
一、参观旅顺博物馆的收获
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(四)了解文化的发展
博物馆是一个内涵极为丰富的概念，博物馆的收藏几乎涵盖了人类社会和自人界的方方面面，并且同人类文明一样，是一个无线的发展过程。博物馆既是古代文化的保存着，同事，随着社会的不断发展和不无关理论的不断创新，它也将自己置身于现代文明之中，不断完善、充实自身。它通过对文物的收藏、研究，通过系统化、主题性的陈列展示，利用实物、标本等对广大群众进行文化发展讲解。对于参观的群众，一系列的讲解文章和视频，让游客身临其境地了解了文化发展，如同详细的电影体验。(五)学习历史知识
作为收藏人类文化的殿堂，博物馆在谁会发展的进程中，从某种意义上说，具有文化坐标的性质。博物馆以其深厚的人文积淀，以其无可比拟的文化之气韵，无形无声中培育着城市的形象。作为社会文化系统的一个重要组成部分，博物馆形象的反映了人类历史、科学技术、文化艺术等领域的风貌和变迁，使人们获取知识、陶冶性情、提高修养的重要场所。我们参观博物馆，可以结合历史藏品和标本，学习大量历史知识，拓宽我们的视野和见识。
二、参观旅顺博物馆的体会
(一)增强爱国热情
爱国主义并不是一句空洞的口号，爱国主义的培养，正是建立在对国家、对家乡、对城市的深刻了解和认知的基础之上。博物馆以实物为基础的陈列展示极为直观、生动，在进行爱国主义教育、市情教育等方面具有不可替代的作用。博物馆所展示的人类历史、自然遗产、科学技术及这些文化所产生的审美功能，正可以帮助人们唤起民族自豪感、自信心和爱国热情。现阶段我国的学校教育体制还存在着一定不足，以本地为主的地域历史、文化传统的教育比较欠缺，而博物馆在这方面正好拥有十分丰富的资源。博物馆丰富精深的民族文化再现了本地的历史沿革和政治、经济、文化发展的脉络，把最辉煌、最闪亮的史实呈现在观众面前，让人们了解更多的历史知识、文物知识、人文精神和民俗风情，使人们或感怀于先民顽强不屈征服自然的历程，或赞叹古代工匠巧夺天工的创造能力，或对波澜壮阔的革命历程扼腕击节。由此，博物馆成为培养社会道德最理想的人文环境之一，对于增强人们对自己家乡、祖国的认知和热爱、眷念之情，激发观众更多的社会责任和使命感等具有重要作用。博物馆并不只是古老文化的收藏场所，它对当代社会生活的撷取，对现代建设成就的展示，则揭示了我们这个文明古国在现代化进程中发生的巨大变化，具有更加强大的吸引力和说服力。目前，许多博物馆都已成为当地爱国主义教育、市情教育的基地，在我国精神文明建设中发挥着巨大的作用。
大连科技学院实践教学（校外实践）报告
(二)树立文化自信的理念
近十年的发展，让国人看到了博物馆在一个国家文化发展中所无法替代的重要性，看到了博物馆所承担的社会责任以及推广国家文化方面所特有的超乎寻常的力量。基于国家的强盛，中国的博物馆在世界上才有了与国家话语权相应的文化话语权，因此，在专业方面也传达出了与国际博物馆界在交流合作方面的自信。我们应该对本国的文化有自信，相信中国文化能传播全世界。(三)感受到中国的发展
博物馆是一个国家文明和社会进步程度的标志，是一个城市及所代表区域科技、人文、资源等综合实力的反映。随着经济的发展和人们生活水平的不断提高，人们的文化素质逐步提高，精神文化需求也日益增长，参观博物馆成为人们生活中越来越重要的内容。这次的博物馆参观，让我看到中国从古代到现代的发展过程，展示了时代的变化。
第三篇：对苏宁易购的建议
对苏宁易购的建议
结合本人多次通过苏宁易购购物的经历，现将发现的问题和不便总结如下，作为对苏宁易购的建议。
1、苏宁易购的购物发票不能选择，钢笔就是钢笔，墨水就是墨水，想要开成办公用品，无法实现。
2、苏宁易购的发票抬头限定在十五个字，但某些单位的名称字数会多于十五个字，对购物造成不便。
3、苏宁易购购物时应该可以填写备注，提出一些送货要求之类的建议。
4、苏宁易购没有向平台管理人员反映问题的渠道。
5、苏宁易购网上商城内图书的价格高于其他网购网站，并且不承担运费，这样很少人会选择苏宁易购来购买图书类产品。
6、系统不完善，最近双11有许多的消费者碰到，自动取消定单的，不是苏宁人为的，而是苏宁系统出了问题。
7、线上与线下的价格会有不同的现象，会让消费者感到消费的欺骗性。
8、售后服务态度差
第四篇：教学设计《smell and taste》蔡村小学宁晶
Smell and taste教学设计
学习目标：
1、能在语境中正确运用smell, strawberry, or, watermelon, grape,round,purple。
2、能用形容词sweet和sour对食物的味道进行准确描述。
3、能用Is it…or…? It’s…进行提问并作答。教学重点：
能用Is it…or…? It’s…进行提问并作答。能用It’s sweet/sour.来描述食物的味道。教学难点：
能用Is it…or…? It’s…进行提问并作答。教学过程：
Step 1.Warm-up.师生问好
Step 2.Presentation（1）、guess I can guess.It is big, green and round.It is red, sweet andsoft It is purple and round.What is it?（2）、look at picture and describe fruit What is colour is it ? Big or small? How does it taste?(speak in english)（3）、出示juice What colour is it？ What is it？
Is it peach juice or pear juice ? It’s……
板书核心句型
4、look at flash The first time ,Listen carefully The second time,follow it A third time, Once again
5、发饮料，学生操练句型 小组练习，展示。（争取每人询问，没人回答）
Step3.Show 小组展示
Turn to page 9,完成draw and write。
第五篇：蔡文胜给创业者的10条建议
蔡文胜给创业者的10条建议
在腾讯开放平台举办的中国互联网创新创业大赛，作为创业导师的天使投资人蔡文胜给创业者提出了十条建议。他说：“传统行业和移动互联网的结合市场空间很大。因为移动互联网如今已不仅仅是时尚，而是每个人生活中的必备。”
创业要注意哪些问题？来看看蔡文胜对创业者给出了十条建议：
第一、不要试图通过卖创意来换钱，创意不执行是不值钱的，拥有无数创意都不如脚踏实地行动；
第二、刚刚创业的公司，如果创始人和高管都拿高工资，最后成功的概率很低。我看到的案例几乎99%验证了这个道理。
第三、现阶段靠个人努力很难创业成功，创业者需要构筑一个团队，团队中必须拥有精通产品、营销、管理等领域的人才；
第四、可以边工作边把项目做起来，完善构想并同时找投资，这样风险较小。第五、要给产品起个朗朗上口的好名称，容易传播。
第六、做产品，必须符合三个原则：有需求、有优势、有利益。
第七、好产品都是在不断磨炼不断修整过程中慢慢形成的。在中国互联网，当用户数到达一个级别的时候，需要跨越。
第八、创业要思考三年后的整体市场和行业格局。看到未来可能产生的变化，你怎么做，处于什么样的地位，你才会更有价值，不是只守着一亩三分地。
第九、有了用户就一定会有商业模式，而绝不是想好了模式再来找用户。第十，每一个杀手级的应用，都是一个流量入口。要把一个应用做到极致。
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