09种植园艺类专业2011年考试大纲

第一篇：09种植园艺类专业2011年考试大纲

2011年山西省中等职业学校对口升学考试大纲

种植类专业

本考纲是以中等职业学校种植专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《植物生产与环境》（高等教育出版社，2006年7月第二版）、《园林设计基础》（高等教育出版社，2005年7月第一版）两本教材为基础，参考种植实践工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。

一、考试对象

山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。

二、考试总体要求

第一部分植物生产与环境

《植物生产与环境》是种植专业的一门主要专业基础课，要求掌握植物生长与环境条件的关系，熟悉掌握科学用水、温度调控、光能利用、合理施肥在植物生产中的应用；掌握节水灌溉技术、水土保持技术、植物营养缺乏诊断技术；掌握快速测定种子生命力的方法，掌握土壤含水量、酸碱度的测定技术。

第二部分园林设计基础

《园林设计基础》是种植专业的一门主要专业课，要求掌握园林艺术的基本特点、我国古典园林的造园特点；掌握园林规划布局的基本形式；掌握不同风景的观赏方式及其感受；熟悉掌握园林空间的分割、联系、展示程序、突出主景手法、园林构图法则及园林意境在园林设计中的表达应用；掌握园林假山造型、置石造景、水体造型、园路系统布局；掌握园林植物的配置形式及园林建筑的类型及特点；掌握并理解北京颐和园和苏州留园的造园理念、技法和景观特色。

三、考试内容要点

第一部分植物生产与环境（75分）

1．绪论（5分）

（1）了解植物生产的特点；

（2）熟悉环境条件对植物生产的重要性。

2．植物体的结构与功能（10分）

（1）了解植物细胞的概念；

（2）了解植物的组织与功能；

（3）熟悉植物根茎叶营养器官的形态与功能；

（4）掌握植物种子的构造与发育过程。

3．植物生长发育与环境条件（10分）

（1）了解环境因素对植物营养生长的影响；

（2）熟悉春化作用与光周期现象在植物生长中的应用；

（3）掌握植物成花原理在农业上的应用；

（4）掌握植物生长调节剂在农业上的应用；

（5）掌握快速测定种子生命力的方法步骤。

4．植物生产与土壤培肥（10分）

（1）了解土壤的组成与性质；

（2）掌握高产肥沃土壤的特征与培肥措施；

（3）掌握盐碱土的改良措施；

（4）掌握土壤沙化防治措施；

（5）熟悉用混合指示剂比色法测定土壤酸碱度的方法步骤。

5．植物生产与科学用水（10分）

（1）了解植物细胞吸水的方法；

（2）了解降水的类型；

（3）掌握节水灌溉技术；

（4）掌握水土保持技术。

6．植物生产与温度调控（5分）

（1）了解植物的三基点温度；

（2）熟悉积温的应用；

（3）熟悉植物生产的温度调控。

7．植物生产与光能利用（10分）

（1）了解光合作用的概念与意义；

（2）了解影响光合作用的因素；

（3）熟悉呼吸作用意义；

（4）熟悉呼吸作用在植物生产上的应用；

（5）掌握提高植物光能利用率的途径。

8．植物生产与合理施肥（10分）

（1）了解植物必需的营养元素；

（2）熟悉氮磷钾三要素的生理作用；

（3）掌握植物营养缺乏症及其诊断；

（4）熟悉配方施肥的原理；

（5）熟悉氮肥的种类与合理施用；

（6）了解有机肥料的作用。

9．植物生产与农业气象（5分）

（1）了解太阳辐射的概念；

（2）了解四季的变化规律；

（3）熟悉我国的气候特点；

（4）熟悉干旱的类型及其防御。

第二部分园林设计基础（75分）

1.绪论（5分）

（1）了解园林的概念；

（2）了解世界园林体系分类。

2．园林美学基础（5分）

（1）掌握园林艺术的基本特点；

（2）了解园林艺术与其它艺术的联系。

3.中外古典园林简史（10分）

（1）掌握中国古典园林的艺术特点；

（2）了解外国古典园林的特点；

（3）熟悉东西方古典园林的特色比较；

（4）熟悉中国南北方古典园林的特色比较。

4． 园林艺术构成（10分）

（1）了解点、线、面、体的造型艺术原理、视觉感受；

（2）了解园林色彩的种类、构图艺术原理；

（3）熟悉园林规划布局的基本形式及其影响因素；

（4）掌握园林构图法则在园林设计中的应用。

5.园林风景赏析（15分）

（1）掌握风景的观赏方式及其感受；

（2）熟悉园林中突出主景的方法及应用；

（3）掌握园林空间的分割、联系；

（4）熟悉园林空间不同展示程序的风景感受。

6.园林意境的创造（5分）

（1）掌握园林意境的表达方式；

（2）掌握园林意境的设计构思原理；

（3）了解景点意境设计及表达效果的分析与欣赏。

7.造园要素及其布局（10分）

（1）掌握假山、园石的造型及布局；

（2）掌握园林水体的形态及布局原理；

（3）熟悉园林植物的配置形式及设计；

（4）掌握中国传统园林建筑的类型及风格特点；

（5）了解园林小品的类型及布局原则，园路的布局原则。

8.优秀园林作品赏析（15分）

（1）熟悉北京颐和园造园理念、技法、景观特色；

（2）熟悉苏州留园造园理念、技法、景观特色；

(3)了解99世博园构思、布局及造景特色；

（4）了解韩国湖光公园的创意及造景特色。

四、考试形式及试卷结构

1.考试形式

闭卷，笔答。考试时间为150分钟。试卷满分为150分，《植物生产环境》和《园林设计基础》各占75分。

2．题型结构

《植物生产与环境》：选择题、填空题、判断题、简答题。

《园林设计基础》：选择题、填空题、判断题、简答题。

3．试卷的难易结构

易:较易:较难:难＝４:４:１:１。

第二篇：2018年计算机类专业技能考试大纲

2018年计算机类专业技能考试说明

一、考试性质

2018年重庆市普通高校对口招生计算机类专业技能考试是由中等职业学校计算机类相关专业学生参加的普通高等学校招生入学考试。

二、考试目标与要求

旨在考查计算机类专业中职毕业生计算机应用能力。包括计算机基本操作能力；使用Visual FoxPro 6.0数据库系统进行数据处理的能力；使用C语言进行简单编程和调试程序的能力；使用办公软件Office2010进行文档和表格处理的能力。

三、考试形式及试卷结构

1．考试时间90分钟，总分250分。

2．考试方式：上机操作，电子题单以PDF格式存放于考试工作盘中指定文件夹下。

3．考试内容：

（1）计算机基础操作，分值：20分

（2）Visual FoxPro 6.0 数据库，分值：50分（3）C语言程序设计，分值：60分（4）Word2010文字处理，分值：60分（5）Excel201，分值：60分）

四、考试内容

（一）计算机基本操作

1.在Windows 7操作系统中管理文件及文件夹，包括创建、打开、关闭、移动、复制、删除文件或文件夹。

2.在Windows 7操作系统中使用常用输入法进行中英文录入（提供五笔字型和拼音输入法工具）。

（二）Visual FoxPro 6.0数据库

1.建立数据库。2.创建数据库表。

3.设置数据库表的主键、字段默认值、字段有效性规则。4.修改数据库表结构。

5.插入、删除、更新记录。

6.从数据表中查询数据并保存查询结果。7.建立表间关系并设置参照完整性规则。8.使用SQL语句完成下列操作：

（1）使用Create Database，Open Database创建、打开数据库。（2）使用Create Table，Alter Table创建、修改表结构。（3）使用Insert Into语句向表中插入记录。（4）使用Update语句更新记录。（5）使用Delete语句删除记录。（6）使用Select语句查询数据。

（三）C语言程序设计 1.在C-Free4.0集成开发环境中编写、调试和运行C语言程序。2.调试修改给定程序，排除程序中的错误并正确运行。3.按程序要求输入或输出字符型、数值型数据或字符串。

4.对一组数据进行统计处理，包括求总和、平均值、最大值和最小值。5.用选择法或冒泡法对一组数进行排序。6.用二分查找法在一组数中查找指定的数。

7.判断给定的一个数是否为奇数或偶数、质数或合数、完数、水仙花数。8.能进行数据的转换，包括数字字符串到数值数据的转换，二、十进制转换。

（四）Word2010文字处理

1.新建、打开和保存文档。

2.对文档中的内容进行剪切、复制、粘贴、撤消、恢复、删除、查找、替换操作。

3.设置字符和段落格式。

4.设置文字的方向和首字下沉。5.设置文档的页边距、纸张方向。6.设置文档分栏。

7.设置文档的页眉和页码。

8.在文档中插入数字、符号、图片、艺术字、文本框。9.设置图片、艺术字、文本框的版式。10.在文档中插入表格。

11.合并、拆分文档中表格的单元格。12.设置文档中表格的边框和底纹。

第五部分 Excel2010表格处理

1.新建、打开、保存、关闭工作薄。2.工作表的选取（打开）、重命名、插入、删除、移动、复制操作。3.选择工作表中指定的行、列、单元格。4.设置工作表中的行高和列宽。5.设置单元格格式。

6.对工作表中的数据进行自动求和。

7.在工作表中运用sum和average等常用函数。8.对工作表中的记录进行筛选、排序。9.根据给定数据生成图表。

第三篇：16文秘类专业2011年考试大纲

2011年山西省中职学校对口升学考试大纲

文秘类专业

本考纲是以中等职业学校文秘专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《应用文写作基础》（高等教育出版社出版，2008年9月第二版）、《文书与档案管理基础》（高等教育出版社出版,2008年3月第二版）为基础，参考文秘实践工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。

一、考试对象

山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。

二、考试总体要求

第一部分 应用文写作基础

了解绪论和应用文写作基本知识，熟悉行政公文、传播应用文、经济应用文、事务性应用文、礼仪应用文的基本知识，并能熟练地撰写行政公文、传播应用文、经济应用文、事务性应用文、礼仪应用文。

第二部分 文书与档案管理基础

了解文书和文书工作概论的基本知识，掌握文书处理的方法，熟悉档案工作的基本知识，理解归档文件整理总论、归档文件系统化、归档文件编目、专门文书立卷整理、档案的保管和利用的知识，熟练掌握在实践中的运用。

三、考试内容要点

第一部分 应用文写作基础（150分）

（注：此门课程编写特点在于删掉法律应用文和涉外应用文两章节以及其它单元的部分章节）

1.绪论（4分）

（1）理解应用文的基本概念及其作用；（2）了解应用文的分类情况；（3）掌握应用文的一般特点。2.应用文写作基本知识（6分）（1）了解文章的基本要素；（2）掌握应用文主题表现的方式；（3）了解应用文写作的结构要素与要求；（4）掌握应用文运用语言的要求。3.行政公文（40分）

（1）了解行政公文的概念、种类；

（2）了解通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要的概念及使用范围；（3）掌握通报的特点；

（4）理解请示与报告的文体区别；

（5）了解会议纪要与会议记录的区别；

（6）熟练撰写通知、通报、报告、请示、函、会议纪要，要求书写规范，符

（4）掌握文书工作人员的基本素质。3.一般文书处理（15分）

（1）了解各种行文关系和行文方式；（2）掌握公务文书的行文规则；

（3）掌握收发文处理的流程和各环节的工作要领 4.档案工作概述（10分）（1）了解档案的起源和演变；

（2）掌握档案的概念及基本涵义，了解档案的种类和作用；（3）了解国家档案全宗；

（4）理解档案工作的内容和基本原则，掌握档案工作的性质；（5）了解档案工作机构的三种类型。5.归档文件整理总论（20分）

（1）掌握归档文件的整理原则；

（2）理解《归档整理文件规则》的特点和意义；

（3）掌握归档文件与不归档的文件范围，理解归档文件的收集要求；（4）掌握归档文件鉴定的基本方法及其保管期限。6.归档文件系统化（20分）

（1）理解归档文件的整理单位——件；

（2）掌握归档文件的排列原则；

（3）掌握归档文件的分类方法和排列方法，并能在实践中灵活运用编制分类方案，完成归档文件的系统化工作。

7.归档文件编目（20分）

（1）了解归档章、归档文件目录和档案盒的格式和项目；

（2）掌握归档文件的编号方法和编目方法，并能在实际工作中操作运用，完成归档文件系统化的固定工作。

8.专门文书立卷整理（20分）

（1）了解文书立卷的方法和步骤；

（2）了解会计文书的归档范围，掌握其分类、排列方法；（3）了解科技文书的类型，掌握其排列方法；（4）了解人事文书的内容和分类，掌握其排列方法。9.声像档案管理（略）10.电子文件归档与管理（略）11.档案的保管和利用（20分）（1）理解档案的保管的含义、任务；

（2）掌握库房管理中库房编号、排架的方法；

（3）掌握档案登记方法以及档案利用工作的基本方式。

四、考试形式及试卷结构 1.考试形式

第四篇：华南农大845园艺概论考试大纲

华南农业大学 2011年硕士研究生入学考试自命题

《园艺概论》考试大纲

一、考试性质

华南农业大学硕士研究生入学园艺概论考试是为招收攻读专业学位硕士研究生而设置的选拔考试。它的主要目的是测试考生的园艺学素质，包括对园艺学各项内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。考试对象为参加全国硕士研究生入学考试，报考果树学、蔬菜学、茶学、观赏园艺学、园艺产品采后科学等专业的考生。

二、考试方式和考试时间

园艺概论考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为3小时。

三、试卷结构

（一）名词解释：占总分的20分左右。

（二）填空题：占总分的30分左右。

（三）选择题：占总分的30分左右。

（四）问答题：占总分的60分左右。

四、考试内容和考试要求

（一）园艺植物的种质资源与分类

考试内容

园艺植物的分类方法：植物学分类法园艺学分类法分类的原则和依据

植物学分类的基本知识：主要分类单位植物命名方法植物界的类群物种的概念

园艺植物种质资源：重要园艺植物的分类地位资源概况分布主要形态要特征

考试要求

1.理解和掌握物种、品种的概念与差异。

2.理解并掌握植物学分类法与园艺学分类的概念与差异。

3.了解重要园艺植物在分类学中的地位及其种质资源情况。

（二）园艺植物的生物学特性

考试内容

园艺植物的基本形态特征及功能：根系茎和芽花和花序果实种子

园艺植物的生长发育周期：生命周期 年生长周期

园艺植物的生长发育与环境条件：温度光照水分土壤地形地势污染

各器官生长发育的相互关系：地上部与地下部的关系营养生长和生殖生长的关系同化器官与贮藏器官的关系

考试要求

1.理解和掌握各主要器官概念及功能。

2.了解果实的形成的基本过程。

3.了解和区分园艺植物的生命周期与年生长周期。

4.理解和掌握园艺植物生长发育与环境的相互关系。

5.理解和掌握园艺植物各器官之间生长发育的相互关系

（三）园艺植物品种改良

考试内容

品种的概念品种改良的目标品种改良的主要途径种质资源的概念种质资源的工作内容引种驯化的概念引种的类别引种驯化的基本原则选择育种的概念和分类育种的概念

考试要求

1.理解和掌握以上基本概念。

2．理解和掌握以上主要品种改良方法的特点、内容和作用。

（四）园艺植物的繁殖

考试内容

园艺植物的繁殖方式有性繁殖的概念和原理无性繁殖的概念和原理无性繁殖方法种子繁殖的特点与应用嫁接扦插压条组织培养育苗

考试要求

1.理解和掌握和主要繁殖方法的概念和特点。

2．理解和掌握嫁接的原理和影响嫁接成活的主要因素。

3.理解有性繁殖和无性繁殖各自的特点和差异。

（五）园艺植物的栽培管理

考试内容

种植制度的概念主要的种植方式连作的概念 轮作的概念园艺植物的定植概念和过程土壤管理的的概念、目的和内容施肥的概念必需元素大量元素微量元素营养诊断肥料分类施肥技术主要施肥方法灌溉量的确定和灌溉方法土壤水分过多时影响及其控制措施植株调整与管理整形的概念果树与观赏树木的树形及其整形过程修剪的概念修剪时期、方法和程度草本植物的植株调整技术植物病害及其防治主要虫害的类虫害主要是防治原则和方法植物病害及其防治

考试要求

1.理解和掌握以上基本概念。

2.理解和掌握园艺植物的主要种植方式及其作用。

3.掌握园艺植物定植的过程。

4.掌握土壤管理的基本内容和主要方法。

5.理解水分管理的基本原则和方法。

6.理解和掌握植株调整与管理的主要技术。

7.理解病虫害主要是防治原则和方法。

（六）园艺植物设施栽培

考试内容

设施栽培的概念和目的设施类型设施栽培的类型

考试要求

1.了解和掌握温室的主要类型和特点。

2.了解和掌握无土栽培的类型、特点。

3．了解设施栽培中的新技术及发展趋势。

（七）采收和采后处理

考试内容

园艺产品采收时期和方法的确定园艺产品采后的变化 园艺产品的贮藏保鲜。考试要求

1.理解采收期确定的原则和依据

2.理解和掌握园艺产品在采后的主要生命活动特征和规律。

3.理解和掌握园艺产品采后的成熟与衰老机制及其控制措施。

（八）生物技术在园艺上的应用

考试内容

园艺植物生物技术概念生物技术在园艺上主要作用和应用领域。

考试要求

1.理解组织培养在离体无性繁殖的原理和作用。

2.了解离体培养脱毒作用和意义。

3.了解细胞工程和基因工程在园艺植物品种改良中的作用。

第五篇：北京市2013年美术类专业统考考试大纲

北京市2013年美术类专业统考考试大纲

北京教育考试院，发布时间：2012-11-29

一、素描考试大纲

1、目的要求

素描是一切造型与设计艺术的基础，并逐步发展成为绘画艺术中一个独立的画种。素描通过表现物象的形体、结构、比例、质感、空间和明暗关系等造型手段来塑造形象特征。学习素描，不仅要掌握扎实的写实能力和训练技巧，更重要的是，还要学会正确的观察方法，分析理解物象的结构特点，掌握综合概括对象的表现能力，培养学生敏锐而深刻的对物象的感受力、想象力和创造力，从而帮助学生树立正确的审美观。

因为素描是在平面的纸上塑造具有三维空间的形象，所以在掌握各种造型因素的基础上，研究物体的形体结构，并在素描实践中正确地理解和运用，是素描学习的主要内容。

2、范围

本大纲素描考试范围：人物头像临摹、默写或写生。

二、色彩考试大纲

1、目的要求

色彩是绘画及艺术设计的重要表现语言，是造型与设计艺术的重要基础。色彩在绘画中的应用规律，是在绘画的素描基础上，建立一个正确并富有表现力的色彩关系。

正确把握色彩关系，是指利用光源色、环境色对物体固有色的影响，应用纯度对比、明度对比、色相对比等手法，通过观察比较，正确表现物象的色彩协调关系和空间感及质感。

色彩写生是学习绘画和设计最重要的基本能力之一。需要掌握扎实的造型基础、正确的观察方法和敏锐感觉、把握整体、综合表现的能力。

2、范围

本大纲色彩考试范围：静物临摹、默写或写生（限于水粉或水彩）。

三、速写考试大纲

1、目的要求

速写是绘画及艺术设计的基本技能，同时也是一切造型艺术的共同基础。它是提高造型能力、积累创作素材、培养艺术构思的基本方法。速写的特点和要求是：在短时间内精炼、快速、准确地概括性刻画出对象的形貌、结构、动态、神态特征和场景气氛的整体营造，体现出学生敏锐的观察力和捕捉形象的表现力。

2、范围

本大纲速写考试范围：人物静态动作临摹、默写或写生。