第一篇：2008年种植类专业理论综合试题
2008年山东省对口高职升学考试
种植类专业理论综合试题
第Ⅰ卷（选择题。共100分）
一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项选出）1．植物光合作用的场所是（）
A 线粒体
B 白色体
C
有色体
D 叶绿体 2．被誉为细胞内“消化器官”的是（）
A 溶酶体
B 微体
C 圆球体
D 高尔基体 3．属于地上茎变态的植物是（）
A 竹
B 马铃薯
C 黄瓜
D
莲藕 4．具有花冠、花萼、雌蕊的花属于（）
A 完全花
B 单被花
C 两性花
D 单性花 5．双子叶植物根、茎次生结构中，髓射线属于（）
A 分生组织
B 输导组织
C 薄壁组织
D 机械组织 6．不定时、不定点的从老根、老茎、叶片上发生的芽属于（）A 正芽
B 副芽
C 不定芽
D 定芽
7．心皮是适应生殖的变态叶，其内部结构中胚珠的着生部位是（）A 背缝线
B 腹缝线
C 花柱
D
柱头 8．关于小麦花器构造，下列叙述错误的是（）A 外稃、内稃各一片
B 囊状浆片二片 C 雌蕊两枚
D 雄蕊三枚
9．葡萄枝条扦插繁殖时，要求枝条不能倒插，是利用了植物的（）A 再生现象
B 极性现象
C 顶端优势
D 有性生殖能力 10．能够消除顶端优势现象的植物激素是（）
A 细胞分裂素
B 赤霉素
C 生长素
D 脱落酸 11．玉米的雄穗花序属于（）
A 总状花序
B 圆锥花序
C 头状花序
D 肉穗花序 12．当空气湿度和露点温度相等时，空气的相对湿度为（）A 50%
B 80%
C 100%
D 大于100% 13．土壤依靠毛管引力而保持的水分类型是（）A 毛管水
B 膜状水
C 吸湿水
D 重力水
14．花生播种过深，易造成烂种现象，其主要原因是（）A 低温
B 缺水
C 缺光
D
缺氧
15．关于气温日较差的大小，下列说法正确的是（）
A 阴天大于晴天
B 内陆大于海洋
C 平地大于低洼地
D 大风天大雨无风天 16．将吉林省的优良大豆品种引种到河南省种植，生长发育状况表现为（）A 生育期缩短、开花提前
B 生育期延长、开花提前 C 生育期缩短、开花延迟
D 生育期延长、开花延迟 17．大白菜的果实属于（）
A 荚果
B 角果
C 瘦果
D 蓇葖果 18．影响小麦春化作用的主导因素是（）A 养分
B 水分
C 低温
D 光照
19．对于保肥力差的土壤施肥时应遵循的原则是（）A 多量少次
B 多量多次
C 少量多次
D 少量少次 20．一般情况下，在有机质含量低、质地黏重、耕性不良的土壤表层中容易出现的结构是（）A 块状结构
B 核状结构
C 柱状结构
D 片状结构 21．在土壤pH6.5~7.5范围内有效性最大的元素是（）A 铁
B 磷
C 铜
D
锌 22．离子交换吸收是土壤保肥性最重要的方式，对阳离子交换吸收作用的特点表述正确的是（）
A 受质量作用定律支配
B 不可逆反应
C 非等当量交换
D 阳离子与阴离子相互交换
23．自然界土壤由固、液、气三相物质组成，土壤中各种性质产生和变化的基础是（）A 土壤固相与气相比例
B 土壤固相与液相比例 C 土壤液相与气相比例
D 土壤三相物质比例 24．土壤中的养分离子向根表迁移的途径有三种，下列离子主要通过质流途经迁移到根表的是（）
A NO3-
Ca2+
B Mg2+
H2PO4-
C K+
Zn2+
D Cu2+
NO3-25．土壤有机质的主体是（）
A 秸秆残体
B 腐殖质
C 土壤微生物
D 动物残体 26．下列肥料中不容易吸湿结块的是（）
A 尿素
B 过磷酸钙
C 氯化钾
D 碳酸氢铵
27．在石灰性土壤中，容易与水溶性磷酸盐而生成难溶性磷酸盐的是（）A 钾
B 钙
C 铁
D 铝
28．下列选项中，不属于有机肥料的是（）
A 堆肥
B 禽粪
C 根瘤菌肥
D 人粪尿 29．植物缺锌容易出现的症状是（）
A 棉花蕾而不花
B 果树小叶病
C 甜菜黄斑病
D 果树顶枯病
30．不同作物对磷的敏感性不同，下列作物中对磷的敏感程度最大的是（）A 小麦
B 棉花
C 玉米
D 水稻 31．能够改善农业小气候效应，延长光合作用时间，提高光能利用率的农业技术措施是（）A 垄作
B 耕作
C 间套作
D 灌溉
32．肥料混合施用时应该遵循一定的原则，下列肥料可以混合施用的是（）A 钙镁磷肥与氯化铵
B 过磷酸钙与草木灰 C 氨水与磷酸铵
D 新鲜厩肥与硫酸铵 33．干热风对小麦危害最为严重的时期为（）
A 拔节初期
B 孕穗期
C 乳熟中后期
D 蜡熟末期 34．对我国的气候特点，描述正确的是（）
A 季风性显著
B 大陆性弱
C 气候类型单一
D 气象灾害频率低 35．太阳辐射光谱中，植物主要吸收可见光，可见光区的波长范围为（）A 小于200nm
B 220~360nm C 400~760nm
D 大于760nm 36．在作物生长期间，不能减轻霜冻危害的做法是（）A 覆盖法
B 烟雾法
C 灌水法
D 轻度干旱法 37．控制植物细胞质遗传物质的载体是（）
A
染色体
B 核糖体
C 叶绿体和线粒体
D 高尔基体
38．一种植物只开红花，但在红花植株上偶尔出现了一朵白花，将白花所结种子种下，后代仍为白花。出现这种现象的原因是（）A 基因突变
B 基因重组
C 基因互换
D 染色体变异
39．将基因型为AABB和aabb的向日葵杂交，根据自由组合规律，F2代中基因型为AaBB的个体比例为（）
A 1/6
B 1/8
C
3/16
D 3/8 40．关于植物新品种的培育所利用的原理，下列说法正确的是（）A 无籽西瓜的培育是利用生长素促进果实发育原理 B 培育三倍体甜菜是利用染色体变异的原理 C 培育多倍体花卉是利用基因重组的原理
D 茎尖脱毒培育马铃薯无毒苗是利用基因突变的原理 41．现代农业生产中对作物优良品种的要求不包括（）A 高产
B 优质
C
抗逆性强
D 晚熟
42．农业生产中一般只利用杂种一代的主要原因是（）A 亲本繁殖快、易于操作
B 杂交种配制简单
C 种子生产成本低
D F2及以后时代杂种优势衰退 43．杂交制种成败的关键是（）
A 促使父母本花期相遇良好
B 尽量增加母本行数 C 提高播种质量
D 加强田间管理 44．纯种甜粒玉米和纯种非甜粒玉米间行种植，收获时发现甜粒玉米果穗上有非甜类玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜粒玉米籽粒，原因是（）
A 甜是显性性状
B 非甜是显性性状
C 相互选择
D 相互混杂 45．C4植物的碳同化过程中，PEP固定CO2的场所是（）
A 叶表皮细胞
B 叶肉细胞
C 叶维管束鞘细胞
D 叶维管束细胞
46．显微镜目镜放大的倍数为5倍，物镜放大倍数为20倍，则观测物体的放大倍数为（）A 25倍
B 40倍
C 100倍
D
200倍
47．植物根茎内部许多起疏导作用和支持作用的细胞，其细胞壁常发生（）A 木栓化
B 木质化
C 角质化
D 矿质化 48．植物每制造1g干物质所消耗水分的克数称为（）
A 蒸腾速率
B 蒸腾强度
C 蒸腾效率
D 蒸腾系数 49．关于植物的三基点温度，下列说法正确的是（）A 不同植物三基点温度不同
B 同一植物不同品种三基点温度相同 C 同一植物不同生育时期三基点温度相同
D 同一植物品种在不同地块种植三基点温度不同
50．一般情况下，测定气温时温度计的感应部分距离地面的高度为（）A 0.5m
B 1.0m
C 1.5m
D
2.0m 第Ⅱ卷（非选择题，共100分）
二、简答题（本大题4个小题，每小题6分，共24分）
1．一优良小麦品种，在某地区大面积推广种植。近几年在大田中出现了高矮不齐，成熟期不一致的现象，并且抗逆性减退，易受冻害，产量降低。试用所学知识提出防止该现象发生的措施。
2．棉花适应性强，种植范围广是我省主要的经济作物。但棉花具有无限生长的习性，许多高产品种由于种植区土壤肥力偏低，品种的总体优势得不到很好地发挥，产量偏低，因此培育高产肥沃土壤对于提高棉花产量具有十分重要的意义。试述高产肥沃土壤的培肥措施。3．营养组织普遍存在于植物体各个部位，如根、茎、叶、花、果实、种子中，由于其存在的不同而具有不同的生理代谢功能。试举例说明营养组织的功能。
4．植物的蒸腾作用是指植物体内水分以气态散失到大气中的过程。蒸腾作用可能会引起植物体内水分的亏缺，破坏植物水分平衡，甚至引起危害，但它又是植物生命活动所不可少的。简要说明蒸腾作用对植物生命活动的意义。
三、分析题（本大题3个小题，每个小题8分，共24分）
1．老王种植的小麦，在生长过程中发现上部叶片叶尖和边缘发黄，进而变褐色，渐枯萎，叶面上出现褐色斑点，叶部靠近叶脉附近仍保留原来的色泽，且容易感染病虫害。试分析地块小麦可能缺乏什么元素，并说明该元素的生理作用。
2．近几年来，我省花生产区普遍采用地膜覆盖的栽培，较露地栽培生产生产增收30%以上，并能提早成熟，对于部分地区克服许多不利的自然条件，大幅度提高花生单产意义重大，因而在生产上得到广泛的应用。试分析说明地膜覆盖的作用。
3．某城区在园林规划设计中，需要移栽几株较大的银杏树，为保证移栽成活，他们的做法是带土移栽，去掉部分枝干，并浇足水分。试分析他们这样做的理论依据。
四、实验题（本大题2个小题，每小题6分，共12分）
1．一农户有四种化学肥料，由于种种原因不能明确其具体成分，于是他拿到土肥站让专家帮他鉴定，专家对四种肥料分别编号A、B、C、D并进行如下鉴定过程：
（1）分别取少量四种肥料，放于干净的干铁片上，然后在酒精灯上灼烧，A不熔融，有撕裂声，其它三种肥料全部熔融，无残留物；
（2）分别取少量四种肥料，放入四只干净的试管中，加入适量蒸馏水，均全部溶解，然后各加入一小勺碱面，嗅其气味，B、D有氨臭味产生，A、C没有氨臭味产生。将上述没有氨臭味产生的两支试管继续加热，C又有氨臭味产生，A没有；
（3）分别将B、C、D配成饱和溶液后，将纸条浸透饱和溶液晾干后点燃，B助燃，火焰明亮，C、D不助燃；
（4）分别取少量四种肥料，放入四只干净的试管中，加入适量蒸馏水，溶解后，分别加入3%的氯化钡溶液并加入盐酸酸化，A有白色沉淀产生，其他没有沉淀产生。
（5）分别取少量四种肥料，放入四只干净的试管中，加入适量蒸馏水，溶解后，分别加入1%的硝酸银溶液并加入硝酸酸化，D有白色絮状沉淀产生，其他没有沉淀产生。根据以上现象判断A、B、C、D分别是哪一种肥料：
A_______________B ________________C _______________D_________________ 2．建新职业中专在实验基地种植了一块小麦良种繁育田，为便于田间管理，培育壮苗，使小麦安全越冬，需要进行一次越冬前的叶面积系数测定，要求使用折算系数法求叶面积，折算系数为0.83。请你设计测定的方法步骤。
五、计算机（本大题2个小题，共12分）
1．某菜农种植番茄，计划目标产量5000kg/667m2，空白区产量1000kg/667m2，打算通过施用磷酸铵（含P2O5量48%，含氮量18%，利用率25%）来补充磷素和一部分氮素，剩余的氮素由尿素（含氮量46%，利用率35%）来补充，已知每100kg番茄需P2O50.5kg，需N0.45kg，问该菜农实现目标产量还需要施磷酸铵和尿素各多少kg？（计算结果保留一位小数）（8分）2．建新职业中专的小麦良种繁育田在起身期，为指导麦田合理灌溉，同学们进行了一次土壤水分测定，实际测得土壤含水量为12%，田间持水量为26%，已知小麦适宜生长的相对含水量为70%~80%。问：当前土壤含水量是否满足小麦生长发育需求？（4分）
六、综合体（本大题2个小题，每个小题14分，共28分）1．某农户承包土地10公顷（1公顷=104m2），种植玉米，选用高产品种，气候适宜，田间管理正常，但是玉米出苗慢，生长迟缓，不发棵，产量低。于是他请专家对土壤的具体情况进行了测定，结果如下，土壤pH5.5，土壤的有机主含量为5g/kg，土壤容重为1.5g/cm3，请你分析一下玉米产量不高的原因，并制定相应的改良措施。
2．在农业生产中，许多措施都是为了保证作物光合作用的正常进行，提高光合强度，增加光合产物积累，如小麦的合理密植，棉花的整枝，温室大棚内进行CO2施肥及合理灌溉，合理施肥，调控环境温度等。请你结合上述措施，解释影响光合作用的环境因素。
2008年山东省对口高职升学考试 种植类专业理论综合试题答案
第Ⅰ卷（选择题，共100分）
一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分）
1-10 DACDC CBCBA 11-20 BCADB ABCCA
21-30 BADAB CBCBA 31-40 CDCAC DCABB 41-50 DDABB CBDAC 第Ⅱ卷（非选择题，共100分）
二、简答题（本大题4个小题，共24分）1．（6分）
做好品种的合理布局和搭配（2分）；建立和健全良种繁育体系（2分）；用原种及时更新繁殖区的普通种子（1分）；注意防杂保纯（1分）。2．增施有机肥料，培育土壤肥力（2分）；发展旱作农业，建设灌溉农业（1分）； 合理轮作倒茬，用地养地结合（1分）；合理耕作改土，加速土壤熟化（1分）； 防止土壤侵蚀，保护土壤资源（1分）。3．（6分）
根尖薄壁组织吸收水和无机盐，称为吸收组织（2分）；叶肉薄壁组织含叶绿体能进行光合作用，称为同化组织（2分）；种子的胚乳、子叶、马铃薯块茎、蒜的鳞叶具有贮藏功能，称为贮藏组织（1分）；水生植物、湿生植物根茎叶内细胞间隙发达，充满空气，称为通气组织（1分）。（每一条只要举出一例即可得分）4．（6分）
蒸腾作用能产生蒸腾拉力（2分）；促进矿物质的运输和合理分配（2分）；降低植物的温度（1分）；有利于二氧化碳的同化（1分）。
三、分析题（本大题3个小题，共24分）1．（8分）
该地块缺乏钾元素（3分）钾元素的生理作用：
是植物体内多种酶的活化剂，参与植物代谢过程（1分）；能促进叶绿素合成，改善叶绿体结构，促进光合作用，提高二氧化碳同化率（1分）；可促进植物体内糖类、蛋白质等的合成与运转（1分）；能维持细胞膨压，促进植物生长（1分）；能增强植物抗寒、抗旱、抗高温、抗病等能力，提高植物抗逆性（1分）。2．（8分）
提高地温，具有保温增温作用（2分）；减少蒸发，具有保墒作用（2分）；增加植株中下部的反射光照射，提高光能利用率（2分）；防止水土流失，保护土壤（2分）。3．（8分）
带土移栽减少根系的损伤，保证根系生活力（2分）；去掉部分枝干，可减少蒸腾面积，降低蒸腾失水量（2分）；浇足水，利于增加根系吸水量（2分）；通过以上措施，有利于维持体内水分平衡，保证移栽成活。（2分）。
四、实验题（本大题2个小题，共12分）1．（6分）
A 硫酸钾[K2SO4](2分)
B 硝酸铵[NH4NO3](1分)C 尿素[CONH2](2分)D 氯化铵[NH4Cl](1分)2．（6分）
（1）在测定地块上，选取有代表性样点五处，每处取1m2，正确求每平方米的株数（1分）。（2）在各处随机取样10株，测量每株叶面积，并求单株平均叶面积，单叶面积按下式计算：单叶面积=叶长×叶宽×折系数（0.83）（2分）（3）求样点内总叶面积
样点内总叶面积=单株平均叶面积×样点内株数（1分）（4）求叶面积系数：
叶面积系数=样点内总叶面积（m2）÷样点内土地面积（m2）
五、计算题（本大题2个小题，共12分）1．（8分）
解：实现目标产量需P2O5=5000×0.5/100=25（kg）（1分）需N=5000×0.45/100=22.5(kg)(1分)土壤提供的P2O5=1000×0.5/100=5（kg）(1分)需N=1000×0.45/100=4.5（kg）（1分）
实现目标产量需磷酸铵=（25-5）/（48%×25%）=166.7（kg）(1分)施用的磷酸铵提供的N=166.7×18%×25%=7.5（kg）（1分）
实现目标产量需尿素=（22.5-4.5-7.5）/（46%×35%）=65.2（kg）（1分）答：实现目标产量该菜农还需施磷酸铵166.7kg，需施尿素65.2kg。（1分）2.(4分)解：相对含水量质量含水量100%
田间持水量 =12%100% 26% =46.2%（2分）
因为适宜小麦生长发育的土壤相对含水量是70%∽80%，所以当前土壤水分状况不能满足小麦生长发育要求（1分）
六、综合题（本大题2个小题，共28分）1.（14分）原因：
（1）土壤pH比较小，土壤偏酸，不适宜玉米生长（2分）；
（2）有机质含量低，土壤肥力低，不能满足玉米生长发育的需要（2分）；（3）土壤容重过大，土壤孔度较小，不利于玉米生长（2分）。改良措施：
调节土壤酸碱度，可采取以下措施：
（1）通过施用适量的石灰质肥料，提高土壤pH范围（2分）（2）提高土壤有机质含量，可以通过下列措施进行： 增施厩肥、堆肥、种植绿肥、秸秆还田等（1分）结合耕作、排灌等措施，调节土壤水、气、热状况，控制土壤有机质的矿质化和腐殖化强度，促进有机质与矿物土粒的复合。（1分）
（3）改良土壤容重，调节土壤孔隙状况可以通过下列措施进行： 优化机械作业，防止土壤压实（1分）；增施有机肥和合理轮作（1分）；合理耕作，创造良好的耕层结构（1分）；采用工程措施，改良或改造各种障碍土层（1分）。2．（14分）
（1）光照度（1分）光是光合作用的能量来源，也能影响光合作用的其他过程。增加光照度有利于提高光合速率和干物质积累（1分）。小麦的合理密植，棉花的整枝修剪等措施改善田间光照条件，提高光合强度（1分）
（2）二氧化碳浓度（1分）二氧化碳是光合作用的主要原料，光合速率随二氧化碳浓度增加而增大（1分）。增施有机肥料，温室大棚进行二氧化碳施肥等，均可以增加二氧化碳浓度，提高光合强度（1分）。（3）水分（1分）
水分是光合作用原料之一，土壤水分含量对植物光合作用影响很大（1分）生产上通过合理灌溉满足植物水分供应（1分）。（4）温度
一般植物光合作用的最低温度为0～5℃，在10～35℃范围内光合作用能正常进行，如果超过35℃光合作用受阻。（1分）。生产上在低温季节采用增温保温措施，如地膜覆盖；高温季节采用降温措施，如遮阴来调节植物光合作用的温度。（5）矿质营养
矿质营养会直接或间接对光合作用产生影响，生产上通过合理施肥来保证光合作用的顺利进行。
第二篇：山东省2006年高等职业教育对口招生文秘类专业理论综合试题
山东省2006年高等职业教育对口招生文秘类专业理论综合试题
一,选择题
1.秘书工作的基本属性,除了政治性,服务性外,还包括 A.依附性B.附属性C.机密性D.辅助性
2.强调信息要保持新鲜度,排斥迟到的陈旧的信息,这体现了信息工作特点的 A.针对性B.综合性C.时效性D.经常性 3.进行决策的重要前提是
A.提供信息B.确定目标C.综合意见D.出谋献策
4.通过一定的途径和方法,使具有明确分工的组织保持组织机能整体性的重要手段是 A.领导活动B.辅佐决策C.沟通协调D.调查研究 5.秘书沟通协调工作的基本要求
A.整体效能最大原理,组织协调的应变原理,信息沟通导向原理 B.附属性,全面性,中介性
C.调查研究,局部服从全局,注意思想教育,按职能,分层次 D.沟通化解矛盾,变通淡化矛盾,融合缓解矛盾
6.在协调中,秘书或秘书部门往往采取传达领导命令的方式,要求组织成员采取“非此不可”的措施,这种协调方式是
A.突变式协调B.激变式协调C.建议式协调D.传达命令式协调
7.主要从分析对象的性质出发,研究其未来的变化,这种分析方法是 A.归纳演绎法B.矛盾分析法C.联系对比分析法D.经验分析法
8.通过会议的形式让大家提方案,但具体目的只有主持人才知道的调查方式是 A.开调查会B.哥顿方式C.问卷调查D.专家调查法
9.下列各项中,有关会议前期准备工作的说法,不正确的一项是 A.会议为议事而开,要讨论的核心内容即为议题
B.确定与会者的关键在于谁有资格参加
C.人们能集中精力的时间是很短的,会议时间超过一定限度效果递减 D.确定会议场所要大小适中,地点合适,附属设施齐全 10.不属于新型会议服务发展方向的一项是 A.高质量B.高效率C.大规模D.低成本
11.秘书处理内容重要,文字简洁的来信可采用的方法是 A.转办B.直送C.批转D.不处理
12.下列各项中,不属于值班工作主要制度的一项是 A.安全保密B.交接班C.请示汇报D.督促检查
13.下列有关秘书日常事务的工作要求,说法不正确的一项是 A.社会活动以多安排主管领导参加为宜
B.接打电话要求态度和蔼,头脑敏捷,语言简练,办事准确
C.秘书将收发人员送来的大量邮件分拣后,主要是处理办理公务的电报,信函,通知类邮件 D.工作介绍信是统一印制的,用时只要填写,盖章即可 14.下列各项中,不属于秘书职业秘密范围的是 A.会议秘密B.信访秘密C.领导秘密D.国家秘密
15.下列各项中,不属于秘书人员基本职业首先要求的一项是 A.服从领导B.见义能为C.保守机密D.钻研业务
16.对于公共关系基本特征的理解,不正确的一项是
A.公共关系是一种公众关系B.公共关系是一种特殊活动C.公共关系是一种管理职能D.公共关系是一种长期行为
17.对于“公众”含义的理解,正确的一项是
A.公众是人民大众B.公众是特定的组织C.公众是广大消费者D.公众是组织和个人的总和 18.下列各项中,属于外部公共关系的一项是
A.员工关系B.股东关系C.团体关系D.顾客关系
19.下列各项中,不属于公共关系人员能力要求的一项是
A.宣传表达能力B.社会交往能力C.领导决策能力D.终身学习能力 20.下列各项中,属于交谈艺术要求的一项是
A.聆听要专注B.停顿要正确C.生意要恰当D.语速要合适 21.下列各项中,不属于大众传播媒介的一项是 A.报纸B.电视C.广告D.网络
22.下列各项中,不属于商谈主要策略的一项是 A.提问策略B.让步策略C.时机策略D.地点策略
23.对于“演讲”的理解,不正确的一项是
A.演讲既要“演”,又要“讲”B.演讲主要是“演”,其次是“讲”C.演讲主要是“讲”,其次是“演”D.演讲要有针对性和鼓动性
24.某企业在中秋节期间,邀请多位著名歌星在当地一家剧院搞了一台文艺晚会,并约请当地知名人士和各新闻机构参加,这种形式属于
A.产品促销B.策划典礼C.制造新闻D.赞助演出
25.某企业制做了一种精美的小幅广告,上面写有“请注意节约用水”的字样,底下标注了自己企业的名称,张贴在公用洗手池的上方,这种广告形式是 A.响应广告B.品牌广告C.观念广告D.公益广告
26.下列各项中,对于危机处理不正确的一项是
A.传播真实信息B.确定多位新闻发言人C.开放信息传播通道D.加强对信息的监控 27.对公共关系广告效益特点的理解,不正确的一项是 A.广泛性B.滞后性C.隐蔽性D.稳定性 28.在为他做介绍时,先后顺序正确的一项是
A.先向男士介绍女士B.先向年轻者介绍年长者C.先向来宾介绍主人D.先向身份高者介绍身价低者
29.以消费者需求为中心的市场观念属于
A.推销观念B.市场营销观念C.社会营销观念D.产品观念 30.对市场构成的要素表达不正确的一项是 A.人口B.购买力C.购买动机D.消费心理 31.下列各组公文中,行文方向完全相同的一组是
A.通报,通告B.通告,通知C.报告,请示D.请示,批复
32.某县教育局向该县财政局行文,要求增拨希望工程基金,应该使用的公文文体是 A.请示B.报告C.通知D.函
33.下列情况应使用通知的一项是
A.全国人大公布有关领导职务选举结果 B.某市税务局告知征收2005税款事项
C.某市人民政府批转该市卫生局关于灾后防疫病工作的意见 D.某市工会拟表彰奋不顾身抢救落水儿童的青年
34.消息的开头一句或一段用极简要的文字说明全文的要点,点明主题的话称为 A.电头B.导语C.主体D.背景
35.大学生李某要状告孙某故意伤害致其轻伤,所使用的法律文书应该是 A.民事起诉状B.刑事自诉状C.上诉状D.申诉状 36.下列各项中,不属于意向书基本特点的一项是 A.临时性B.协商性C.一致性D.合法性
37.下列各项中,不属于商品说明书落款内容的是
A.企业名称B.地址和邮编C.生产日期和保持期D.联系电话 38.“将军本色,把握成功”这个广告标题所用的形式是 A.直接性标题B.间接性标题C.复合性标题D.副题
39.如果你是班里的团支书,想带头发动全校同学一起深入学习胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的论述,应该使用的应用文是
A.申请书B.建议书C.倡议书D.意向书 40.会议纪要与会议记录的主要区别是 A.规范性B.纪实性C.周知性D.存档性
41.简报在主体部分按照事件或问题的内在联系来安排结构,这种结构顺序称为 A.时间顺序B.逻辑顺序C.时空交错顺序D.空间顺序
42.下列各项中,体现了调查报告“所运用的材料要有代表性,所得出的结论和规律要有普遍意义”这一要求的一项是
A.针对性B.典型性C.真实性D.事理性
43.下列文体中具有宣告性特点的一项是 A.开幕词B.欢迎词C.祝词D.欢送词
44.会谈后将双方的备忘录合在一起形成一份,并经双方签字,具有协议性质的备忘录称为 A.面交备忘录B.送交备忘录C.谅解备忘录D.涉外函电 45.涉外经济合同与一般经济合同的主要区别是
A.双向性B.约束性C.合同双方的对等性D.适用法律的多重性 46.应用文区别于其他文体语言的基本风格是 A.朴实性B.真实性C.描写性D.抒情性
47.下列各项中,属于使用规范的公文标题的一项是
A.新华书店关于八折售书的公告B.济南市税务局通告C.某学校关于处分违纪学生的通告D.某单位关于增拨技术改造资金的请示报告
48.下列各项中,属于广播稿常用结构方式的一项是
A.网状形结构B.纵横交错式结构C.逻辑结构D.时空交错式结构 49.关于批复的陈述,不正确的一项是 A.常用的批复结束语是“当否,请批复” B.批复是上级机关答复下级机关的请示事项时使用的公文 C.批复的结束语可写也可不写 D.批复也坚持“一文一事”的原则
50.在下列各项中,最能体现消息与通讯相同点的一项是 A.时效性B.表达方式C.真实性D.灵活性
二,简答题
1.某市税务局年底召开了一次“全年税收工作大检查”会议,作为该局的秘书人员,你觉得会后应做哪几项工作 2.保密工作的意义是什么
3.假如你是某企业的公关人员,要制定一个公共关系活动计划,主要应从哪几方面着手 4.把公共关系职能庸俗化有哪些具体表现 为什么不能把公共关系职能庸俗化
5.某学校要购置一批计算机,需要申请资金,张校长让办公室的李鸿拟一份请示,他却写了报告,你认为请示与报告有什么不同 6.简述演讲稿的分类与特点 三,综合运用与案例分析题
1.阅读下面的材料,按要求回答问题.一天,刚毕业的大学生韩平到××有限公司找总经理关于该公司管理体制改革的问题,因为他曾在此实习过,现在,他对公司经济管理体制改革的见解更加成熟.但总经理恰好外出开会,只有经理办公室的杨秘书在看报纸,韩平决定先和他谈谈自己的这些想法.(1)结合处理来访的要求,分析杨秘书应如何妥善地接待他(2)秘书人员在接待一般来访者时,应遵循的原则是什么 2.阅读下面的材料,然后回答问题.(15分)××外经职业学院的办公室秘书意识到,近年来本院毕业生在就业时存在诸多问题,便对外经专业2001～2005届毕业生的就业状况进行了调查.通过口头访谈与书面问卷等方式,掌握了这些毕业生的就业情况,获取了大量第一手资料,然后对这些资料加工,综合,对有关数据经统计,分析,找到了他们就业不理想的原因,写出了调查报告.后来领导据此改进了就业指导工作,使学生就业情况大为改善.秘书人员又对此作了及时报道.(1)上述调查研究过程体现了秘书信息工作的哪些环节 信息工作的核心是什么 信息成为信息资料,要经过哪几个程序
(2)请结合调查研究的有关理论,分析上使用材料中秘书人员的做法给你的启示.3.阅读下面的材料,然后回答问题.(15分)卢经理来到某公司购买钢材,该公司的周副经理负责接待.寒暄过后,①卢经理问:“贵公司的钢材多少钱一吨 ”周副经理回答:“目前我们的报价是每吨2790元.”②卢经理问:“如果我们大批量进货,是不是还可以享受更大的优惠呢 ”周副经理答:“即使大批量,也不能低于每吨2700元.”③卢经理又问:“您是说不能少于2700元一吨,是吗 ”周副经理答道:“是的.”卢经理问:“假如我们长期合作,价格还可以优惠吧 ”④周副经理回答:“这个嘛,得等我们经理回来研究研究,也许能给您一个满意的答复.”卢经理问:“您说了还不行 ”⑤周副经理说:“您说呢 ”(1)从商谈技巧角度看,卢经理①②③三次提问,分别属于哪种提问形式工 并作简要分析.(2)周副经理④⑤两处回答,属于哪种应答形式 并作简要分析.4.指出下面通报中的5处错误或不足,并提出修改意见,将答案写在文后的横线上.(10分)表彰通报 市属各企业: 我市××化工厂,采取有力措施,切实贯彻执行《安全生产条例》,建立健全了安全生产责任制,2004年实现全年生产无事故.成为我市第一个“安全生产年企业”.为此,市政府决定对××化工厂给予通报表扬,并奖给锦旗一面,奖金5万元.××市政府
2005年4月20日(1)(2)(3)(4)(5)四,写作题
根据下面龙威贸易公司负责人的口述材料,写一份民事起诉状.2005年3月5日,我单位与华远公司签订了安装单位内部局域网的合同,所需电脑,服务器,安装网线,调试运行均邮该公司负责.3月20日安装完工,设备费,工程费总计63万元,已全部付清.但4月中旬设备就出了问题.华远公司来修理,调整一次后就不秋了.根据合同,“设备硬件保修一年,在一年内无偿更换”.据电脑专业人员讲,是元件质量太差.我们要求退货,但该公司不肯,所以要起诉它,不但要退货,退款,还得赔偿我们10万元的损失费.要求:(1)符合起诉状的格式.(2)法院名称用“××县人民法院”代替,文中的人名,地名和起诉时间等用××代替.答案: 一,选择题
1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.A 7.D 8.B 9.B 10.C 11.B 12.A 13.A 14.D 15.B 16.B 17.D 18.D 19.C 20.A 21.C 22.A 23.B 24.C 25.D 26.B 27.A 28.D 29.B 30.D 31.C 32.D 33.C 34.B 35.B 36.D 37.C 38.B 39.C 40.C 41.B 42.B 43.A 44.C 45.D 46.A 47.B 48.C 49.A 50.C 二,简答题 1.①检查会场并安排离会(1分)②整理,编写会议文件(1分)③立卷归档(1分)④会务总结(1分)⑤检查催办(1分)2.①保密工作关系到国家的命运(1分)②保密工作关系到国家的声誉(1分)③保密工作关系到社会的安定(1分)④保密工作关系经济的发展(1分)⑤保密工作关系到领导者的安全(1分)3.①确定目标(1分)②确定公众(1分)③拟订活动主题(1分)④选择传播渠道(1分)⑤经费预算(1分)4.(1)表现:公款宴饮,送礼赠物,摆阔气,搞场面,美女相伴,唱歌跳舞等等(2分)(2)原因:因为这样有很大的社会危害(1分)败坏社会风气(1分)把人际关系商品化等等.(1分)5.①行文目的不同:报告的目的是下情上达,陈述情况,不要求答复;请示要求上级对请示的事项予以指示,批准或答复(2分)②行文时机不同:报告一般是事后或事中行文,请示必须在事前行文(1分)③内容“宽窄”不同:报告可一文一事,也可一文多事,请示只能“一文一事”(1分)④办理要求不同:报告是“阅件”,请示是“办件”(1分)[评分标准]只答要占满不作解释从本小题总分中酌情扣1～2分,意思对即可得分.6.(1)分类
根据表达方式的不同,演讲稿一般分为议论型,叙事型和抒情型三类(1分)(2)特点: ①结构的简明性(1分)②内容的鼓动性(1分)③说理的逻辑性(1分)④语言的通俗性和形象性(1分)三,综合运用与安全分析题 1.(1)接待方法: ①杨秘书应立即放下手中的报纸,以示对来访者的尊重(1分)②接待要热情诚恳,态度要和蔼可亲(1分)③作好来访记录(1分)④应集中精力,仔细耐心地倾听来访者的陈述,弄清他反映的主要问题,来访的真正意图等(1分)⑤谈话过程中,通过恰当,简短的提问或点头,手势等,使对方感到对他的问题很有兴趣(1分)⑥答复问题要慎重(1分)(2)接待原则:礼貌(1分)负责(1分)方便(1分)时效(1分)[评分标准]接待方法无分析,酌情扣1～2分,意思对即可得分.2.(1)信息工作的环节,核心和程序
①环节:信息的收集(1分)信息的处理(或信息的整理加工,信息的贮存,信息的传递)(1分)②核心:信息的整理加工(1分)③程序:筛选(1分)校核(1分)加工(1分)编制(1分)(2)分析 ①秘书主动调研,及时有效地获得了院领导指导毕业生就业适用的相关信息,提高了工作效率(2分)②秘书调研有明确的目的,范围,对象,有确定的项目和问题等,可以看出准备工作是充分的(2分)③调查阶段中心任务突出,科学使用各种调查的方式方法(如重点调查,抽样调查,个别调查,问卷调查,统计调查等),收集到全面准确的信息资料(2分)④经分析研究后形成的观点科学合理,符合规律,使研究成果(调查报告)的实用价值大大提升(2分)3.(1)卢经理的三次提问: ①是封闭式提问(2分)这是为获得确切的回答而发出的提问,在这里就得到了周副经理“每吨2790元”的答复(1分)②是探索式提问(2分)这是针对对方的叙述,要求进一步引申或说明的提问.在这里有和周副经理讨价还价的意思(1分)③是证实性提问(2分)这是把对方所说的话重新措辞后,再向对方提出,以期得到对方的证实或补充.在这里就是想证实“不能少于2700元一吨”的说法(1分)(2)周副经理的两处回答: ④是拖延式应答(2分)这是遇到难以回答的部则无所使用的应答方式,目的是为了拖延时间,考虑更好的应答方案.在这里“等我们经理回来研究研究”就是为了拖延时间(1分)⑤是反问式应答(2分)遇到不好回答的问题时,可以反问对方,以问作答.这里的反问,就是把问题又抛回对方,言外之意就是自己说了不算(1分)4.(1)标题不规范,应由“事由”和“文种”构成.改为:关于表彰××化工厂实现安全生产年的通报(也可加上发文机关)(2分)(2)正文内容残缺,应补写上号召和要求(只要指出修改方法即可得满分)(2分)(3)标点不当,“事故”后的句号改为逗号(2分)(4)发文机关应写全称并标明印章,改为:××市人民政府(印章)(2分)(5)成文时间应用汉字书写,改为:二00五年四月二十日(2分)0 [评分标准]每指出1处错误得1分,修改1处得1分.四,写作题(本大题20分)[评分标准] 一类(20-18分)二类(17-15分)三类(14-12分)四类(11分以下)格式正确,完整,事实与理由充分,语言流畅,书写规范 格式基本正确,完整,事实分,表达比较流畅书写比较规范
格式基本正确,有缺项事实与理由的表述不够通顺,有明显语病,书写不规范.格式不正确,缺项在五个以上,语病较多,书写很不规范.说明:(1)格式完整指民事起诉状的结构要素齐全,包括:首部(标题,原告基本情况,被告基本情况),正文(诉讼要求,事实与理由,证据与证据来源),尾部(受理的人法法院名称,附项中的副本数,起诉人的姓名及起诉时间),首部和尾部每缺项扣1分,正文每缺一项扣2分.(2)每5个错别字扣1分,重复不计,最多扣2分.(3)格式每有一处错误(如受理的人民法院名称未顶格写)扣1分.
第三篇：幼师理论综合试题
07年学前教育对口高考理论试题
一、单项选择题
1、在工业社会初期，学前教育的主要目的是·······················（）A、促进儿童的智力发展
B、促进儿童身心的协调发展 C、促进儿童社会性的发展
D、为工作的母亲照管儿童
2、对幼儿园幼儿活动的正确理解是·····························（）A、让幼儿尽情的随意玩耍
B、在安全的前提下按课程的要求活动
C、为幼儿舒展筋骨而进行活动D、教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
3、“寓教于乐”实际上体现了幼儿教育的·······················（）A、游戏化方法
B、生活化方法
C、移情法
D、直接法
4、“培养小班幼儿愉快的进餐，正确的使用小勺，饭后擦嘴的良好的习惯”，属于 幼儿园课程目标层次中的·····································（）A、长远目标
B、中期目标
C、近期目标
D、具体教学目标
5、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理
解了”，主要说明了在教育过程中应···························（）A、尊重儿童的个性
B、培养儿童积极的情感体验
C、重视儿童学习的自律
D、重视儿童的主动操作
6、“染于苍则苍、染于黄则黄”，这说明对人的成长和发展影响巨大的因素是（）A、颜色
B、环境
C、性格
D、物质
7、被誉为20世纪初“幼儿园改革家”的是·························（）A、蒙台梭利
B、欧文
C、杜威
D、卢梭
8、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征和身心健康发展的要求，要促进每个幼儿 全面、和谐的发展应遵循的原则是································（）A、幼儿参与性原则
B、发展适宜性原则
C、开放性原则
D、经济性原则
9、教育的根本问题是··········································（）A、教育目标
B、教育目的 C、教育内容
D、课程
10、幼儿教育和学校教育的分期出现在··························（）A、原始社会
B、社会主义社会
C、封建社会
D、资本主义社会
11、生产的社会化带来了幼儿教育的社会化，幼儿教育机构首先诞生在（）A、欧洲
B、北美洲
C、亚洲
D、大洋洲
12、从狭义上理解，幼儿园环境是指·····························（）A、幼儿园生活环境
B、幼儿园心理环境
C、幼儿园教育赖以进行的 一切条件的总和
D、对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和
13、提出“生活即教育、游戏即工作”教育观念的教育家·········（）
A、杜威
B、欧文
C、陶行知
D、陈鹤琴
14、以下不属于幼儿园体育内容的是····························（）A、发展幼儿的基本动作
B、培养幼儿求知的兴趣
C、增强幼儿的自我保护意识
D、促进幼儿健康成长
15、幼儿教育学的研究对象·······························（）
A、0—3岁幼儿
B、1—3岁幼儿
C、0---6 岁
D、3—6岁
16、实施幼儿德育最基本的途径···························（）
A、专门的德育活动
B、角色游戏
C、日常生活
D、实践活动
17、以下不属于课程的基本要素的是·······················（）
A、课程目标
B、课程准备
C、课程组织
D、课程评价
18、狭义的教育指······································（）
A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育
19、以下属于我国幼儿教师义务的是··························（）
A、按时获取工资报酬
B、进行保育教育活动
C、参加进修或者其他方式的培训
D、关心、爱护全体幼儿 20、幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有···············（）A、保育活动
B、教育活动
C、游戏活动
D、保育、教育活动21、1879年，在莱比锡大学建立了第一个心理学实验室的德国心理学家是（）A、华生
B、冯特
C、皮亚杰
D、斯金纳
22、有人长于观察事物，有人则善于分析、思考问题，这些差异表现是（）A、能力
B、气质
C、性格
D、兴趣
23、脑是神经系统的重要组成部分，它由几部分组成，其中最发达的部分是（）A、桥脑
B、中脑
C、小脑
D、大脑
24、幼儿画画，如果他把注意力集中在画画上，就能使他一直专心工作，直到 画完为止。这体现了注意具有的一种功用是·························（）A、选择
B、保持
C、调节
D、监督
25、灰色的长方形放在黑色背景上看起来要比放在白色背景上更亮些。这种 现象体现出感受性变化的一种规律是·······························（）A、感觉的相互作用
B、感觉的适应
C、感觉的对比
D、以上都不是
26、视敏度发展的转折期是·····································（）A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁
27、短时记忆是记忆的一种，获得的信息在头脑中储存的时间不超过（）A、1秒钟
B、1分钟
C、10秒钟
D、10分钟
28、遗忘的规律是············································（）A、均匀的 B、先慢后快
C、先快后慢
D、以上都不是
29、记忆内容的发展是有规律的，首先出现的是···················（）A、运动记忆
B、情绪记忆
C、形象记忆
D、语词----逻辑记忆 30、看着说明书的介绍，幼儿能独立组装玩具赛车，在这过程中幼儿采用的想象的主要类型是··············································（）A、再造想象
B、创造想象
C、幻想
D、理想
31、学前儿童的言语主要是······································（）A、书面言语
B、口头言语
C、内部言语
D、以上都不是
32、儿童最先掌握的句型是·····································（）A、双词句
B、单词句
C、复合句
D、简单完整句
33、在日常生活中，医生化验病人血液而诊断疾病，体现了思维具有··（）A、概括性
B、间接性
C、稳定性
D、可能性
34、学前中期儿童主要的思维形式是·····························（）A、知觉行动思维
B、形象思维
C、抽象思维
D、以上都不是
35、“鱼与熊掌吾欲兼得而不能”是一种·························（）A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、以上都不是
36、幼儿坚持性发展的关键年龄是·······························（）A、二到三岁
B、三到四岁
C、四到五岁
D、五到六岁
37、更多表现为受先天和遗传因素影响的心理现象是···············（）A、能力
B、气质
C、性格
D、情感
38、形成幼儿自信心的基础是···································（）A、良好的亲子关系
B、给与幼儿自主权
C、给与幼儿积极的评价
D、获得成功的体验
39、“ 双生子爬梯实验”代表的学说是··························（）A、成熟学说
B、行为主义学说
C、认知发展说
D、社会学习论 40、行为主义心理学的创始人是·······························（）A、格赛尔
B、华生
C、斯金纳
D、班杜拉
41、以丰富词汇和正确运用词汇为目的地游戏是··················（）A、语言游戏
B、词汇游戏
C、句子游戏
D、描述性游戏
42、在学前儿童英语教育中，模仿儿童学习母语的步骤，通过身体运动学习语言的方法是···············································（）A、直接法
B、交际法
C、全身反应法
D、沉浸法
43、帮助幼儿认识10以内的序数，可以采用的方法是·············（）A、运用直观教具进行演示
B、观察归类法
C、类推法
D、比较法
44、选择下面哪个故事为内容展开活动，最能引导幼儿做人要诚实··（）A、《狼来了》
B、《乌鸦喝水》
C、《坐井观天》
D、《把萝卜》
45、儿童绘画能力的发展具有阶段性与顺序性，“涂鸦期”适合的年龄范围是（）A、0—2岁左右
B、约1岁半---3岁左右
C、3—5岁左右
D、5---8岁左右
46、对幼儿进行踏点步、跑跳步、进退步等训练内容的舞蹈教学适合于幼儿园的（）A、小班
B、中班
C、大班
D、中、大班
47、“体态律动、视唱和即兴表演”是以下哪位音乐家所提出的音乐教学法的三个 组成部分························································（）A、柯达伊
B、达尔克罗兹
C、奥尔夫
D、铃木
48、影响孩子语言发展速率的因素是································（）A、缺乏聆听语言的机会
B、给与表达训练的机会
C、注意引导和鼓励
D、多与孩子交流
49、教材既承载知识和技能，更渗透思维方法的给与、认知结构的优化、实践能力的 形成和创新精神的培养，以下不能体现新时期对教材要求的是········（）A、理念领先 B、结构多元化 C、为教学服务
D、“规范”和“控制”教学的工具 50、“儿童焦虑症”的突出特征是··································（）A、莫名恐惧与不安
B、写字部首颠倒
C、动作不协调
D、语言发展迟缓
二、填空题
1、我国第一所幼儿教育机构是1903年在湖北武昌创办的（）。
2、《教育法》和（）为我国幼儿教师的社会地位提供了基本的法律依据 和充分的法律保障。
3、幼儿的知识结构是建立在幼儿（）基础上的。
4、学习幼儿教育学需要纵向深入和（）。5、1996年6月，我国正式施行（），对幼儿园的各项工作作了 明确规定。
6、幼儿美育的目标是培养幼儿感受美和（）的情趣和初步能力。
7、幼儿园的教育教学组织形式有（）、小组活动和个别活动。
8、福绿贝尔创办了世界上第一个幼儿园，他将玩具取名为（“
”）。
9、幼儿品德教育内容主要包括发展幼儿的社会性与发展（）两个方面。
10、（）是在幼儿园履行教育职责、对幼儿身心施行特定影响的专业教育工作者。
11、所谓（“
”）,是指学习者主要通过教师的言语将手获得知识、技能、概念等的学习方式。
12、教师与幼儿主要的沟通方式有（）的沟通和言语的沟通两种。
13、（）是幼儿美育的主要途径。
14、社区对幼儿园教育的意义包括社区环境的教育性、社区资源对幼儿园教育的意义和（）对幼儿远教育的意义。
15、（）和环境的可控性使幼儿园环境的特点。
16、幼儿园课程评价具有鉴定作用、（）、改进作用和导向作用。
17、心理学通常把心理现象分为心理过程和（）。
18、儿童在教育和环境的影响下，在以（）为主导的各种活动中，心理发展异常迅速。
19、（）是心理的器官。
20、一切心理现象不论简单还是复杂，从其产生方式来说都是（）。
21、（）也称作脑功能失调，这是一种行为障碍，主要特征是活动过多，注意力 不集中，容易激动，行为冲动，情绪不稳定。
22、（）是认识的开端，是获得知识的源泉。
23、（）是指幼儿对别人的话听得不清楚，不完全，但他们常常能根据说话者的 面部表情、嘴唇动作以及当时说话的情景，猜出说话的内容。
24、意义识记的基础是（）。
25、想象是以感知过的事物形象为基础，即以（）为原材料进行加工而形成的。
26、儿童言语发展的基本规律是：（）
27、可以写字是笔的本质特征，这一结论是通过（）得到的。
28、情绪和情感的性质以客观事物是否满足人的（）为中介。
29、意志过程的突出特征是（）。30、（）是指一个人能长期保持充沛的精力，战胜各种困难，不屈不挠地向 既定目标前进的品质。
31、（）是自我认知、自我评价产生和发展的基础。
32、皮亚杰认为智力的本质就是（）。
33、适于幼儿特点的美术活动是（）和线描。
34、儿童数教育的内容包括（）、空间关系和时间关系。
35、幼儿园课程内容可划分为语言、健康、（）、艺术和社会等五个领域。
36、（）岁是儿童语言发展的关键期。37、1989年，世界卫生组织将健康的概念调整为：“健康应包括躯体健康、（）、社会适应良好和道德健康。
38、（）是指个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程 中所产生的一种心理特征。
39、学前教育音乐教育活动的过程一般有“三段式”和（“
”）两种组织形式。40、观察类科学教育活动一般分为一般性观察、（）和长期系统性观察三大类。
三、判断题
1、教育，无论从广义还是狭义上理解，都是一种有目的的活动。
（）
2、自从有了人类社会，就有了幼儿教育。
（）
3、幼儿园是以环境为中介对幼儿进行教育。
（）
4、幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾活动，不一定列入教育计划。
（）
5、满足幼儿多种游戏的需要是尊重幼儿的一种表现。
（）
6、幼儿园体育应以增强幼儿体质为核心。
（）
7、智育的任务就是促进幼儿智力的发展。
（）
8、我国的幼儿园一直在学制系统中占有重要地位。
（）
9、幼儿与成人享有同样的权利。
（）
10、幼儿教师是实现教育目标的重要保证。
（）
11、在心理过程中，情感过程是认识过程和意志过程的动力。
（）
12、个性倾向性主要表现在需要、兴趣、理想和世界观等方面。
（）
13、注意只是一种心理现象，它本身不是独立的心理过程，它是各种心理过程所共 有的特征。
（）
14、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。
（）
15、心理学的研究表明，遗忘是有规律的。美国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘现象
做了比较系统的研究。
（）
16、幼儿时期是想象发展最快的时期，甚是比成人更善于想象。
（）
17、儿童思维的总趋势是按直觉行动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维 最后的顺序发展起来的，就这个发展顺序而言是固定的，不可逆转的。（）
18、没有对象的需要，不指向任何事物的需要是不存在的。
（）
19、大班儿童的攻击性行为明显多于小班、中班。
（）20、多血质的气质类型最好，抑郁质的气质类型最差。
（）
21、幼儿健康教育的内容就是指身体健康教育。
（）
22、科学游戏中，幼儿可以自己决定游戏的内容、方式和终止的时间。（）
23、评价幼儿美术作品的标准是像与不像。
（）
24、学前儿童语言教育的主要任务是培养幼儿口头语言的表达能力。（）
25、实现教育目标是各级教育管理部门的事情。
（）
四、名词解释
1、儿童观：
2创造性思维：
五、简答题
1、简述幼儿游戏的特点。
2、简述福绿贝尔的教育思想。
3、记忆的品质包括哪些方面？
4、幼儿注意分散的原因有哪些？
5、简述学前儿童社会教育的特殊方法。
六、论述题
1、论述幼儿教师用具备的素质。
2、论述幼小衔接工作的主要内容与方法。
3、如何培养学前儿童的思维能力？
4、怎样培养学前儿童的意志品质？
七、教学设计
假如你是一位幼儿园中班教师，请以 《摇篮》这首诗歌为活动内容，设计一个 教育活动方案。附：
《摇篮》
大海是摇篮，摇着鱼宝宝，浪花轻轻翻，鱼宝宝睡着了。天空是摇篮，摇着星宝宝，云儿轻轻飘，星宝宝睡着了。妈妈的手是摇篮，摇着小宝宝，歌儿轻轻唱，小宝宝睡着了。
08年学前教育对口高考理论试题
一、单项选择题
1、家庭教育产生于···············································（）A、原始社会初期
B、原始社会末期
C、奴隶社会
D、封建社会
2、为幼儿专门设计了玩具——恩物的教育家是························（）A、洛克
B、裴斯泰洛奇
C、蒙台梭利
D、福禄贝尔
3、下列各层次目标中，既体现了国家对幼儿园教育的一般要求，又具有本园特色 的是···························································（）A、教育目的B、幼儿园教育目标
C、各个幼儿园具体的教育目标
D、以上都不是
4、把教育目标真正落实为幼儿的发展的“总设计师”是·············（）A、幼儿园园长
B、幼儿家长
C、幼儿教师
D、教育主管部门
5、幼儿享有的权利有···········································（）A、生命权
B、受抚养权
C、受教育权
D、以上都不是
6、教育要遵循“面向全体，重视个别差异”的原则，对这一原则的正确理解 的是·····························································（）A、是每个儿童在所有方面都达到同样高度
B、多展开集体活动，少开展小组和个别活动
C、使每个儿童在自己原有的水平上得到应有的发展
D、高度关注学习好、能力强的儿童
7、在幼儿进餐时，保育员在照顾每个幼儿饮食的同时，还注重培养幼儿良好而 饮食和卫生习惯，这种做法遵循了·································（）
A、保教结合的原则
B、寓教于一日活动原则
C、以游戏为基本活动的原则
D、教育活动的多样性原则
8、下列不属于幼儿园体育目标的是···································（）A、增强幼儿体质
B、培养幼儿多种感官的基本能力 C、培养幼儿良好的生活和卫生习惯
D、促进幼儿身体的正常发育
9、在幼儿园教育中，体育、智育、德育和美育死者的关系是·············（）A、四育中智育最重要
B、体育重要美育不重要
C、四育可以互相代替
D、四育是统一的整体，不可分割
10、幼儿园采用自然材料、废旧材料制作玩教具，这种做法遵循了幼儿园环境 创设的····························································（）A、经济性原则
B、开放性原则
C、环境与教育目标一致性原则
D、发展适宜性原则
11、幼儿园课程的范畴包括············································（）A、幼儿园的学习活动
B、幼儿园的生活活动 C、幼儿园的一切活动
D、幼儿园的教学活动
12、幼儿园教案是指···············································（）A、学期计划
B、月（周）计划
C、年龄班计划
D、具体教育教学活动
13、幼儿园中，更容易使幼儿主动、积极操作，与同伴、老师交流的教学组织形式 是······························································（）A、集体活动
B、小组活动
C、个别活动
D、双人活动
14、教师有计划、有目的设计和安排的幼儿园教育教学途径是···········（）
A、专门组织的教育教学活动
B、日常活动与生活 C、学习环境
D、家园合作
15、为了实现幼儿园教育的目的和任务，采用游戏的形式进行教学，这是····（）A、自发游戏
B、教学游戏
C、旁观游戏
D、单独游戏
16、实施幼儿德育的最基本途径是······································（）A、专门的德育活动
B、游戏活动 C、日常生活
D、学习活动
17、下列属于我国幼儿教师权利的是···································（）A、参与幼儿园民主管理
B、遵守职业道德，为人师表
C、执行幼儿园保教计划
D、不断提高教育教学业务水平
18、下面关于幼儿园游戏的说法正确的是·····························（）A、游戏是幼儿的主体
B、游戏不是一种学习活动 C、游戏价值体现于游戏结果
D、游戏完全是一种娱乐活动
19、做好幼小衔接工作·············································（）A、要用小学的教育教学方法教育幼儿 B、工作重点应放在幼儿入学适应性的培养上 C、取消幼儿游戏时间
D、工作重点应放在知识传授与计算机技能的训练上 20、致力于平民教育、创办了中国第一所乡村幼儿园的教育家是········（）A、陶行知
B、张雪门
C、陈鹤琴
D、蔡元培
21、下列属于条件反射的是········································（）A、膝跳反射
B、抓握反射
C、谈虎色变
D、行走反射
22、小班幼儿在舞蹈时，顾了上肢动作就顾不了下肢动作，这是由于他们哪种注意 品质的发展较差··················································（）A、注意的转移
B、注意的广度
C、注意的稳定性
D、注意的分配
23、入冬时乍一穿上棉衣感到笨重过一段时间后这种感觉就不明显了，这种现象是（）A、感觉的适应
B、感觉的相互作用
C、感觉的补偿
D、感觉的对比
24、歌曲《让我们荡起双桨》无论男声唱还是女声唱，无论是儿童唱还是成人唱，我们都会将其知觉为同一首歌，这是·········································（）A、知觉的选择性
B、知觉的整体性
C、知觉的理解性
D、知觉的恒常性
25、幼儿方位知觉发展的顺序是········································（）A、左右上下前后
B、上下左右前后
C、前后上下左右 D、上下前后左右
26、视觉后象属于···················································（）A、短时记忆
B、长时记忆
C、瞬时记忆
D、运动记忆
27、最早对遗忘现象进行比较系统研究的心理学家是····················（）A、希波克拉底
B、巴普洛夫
C、冯特
D、艾宾浩斯
28、学习过程中，有的人可以“过目成诵”，这说明他具备哪种良好的记忆品质（）A、记忆的正确性
B、记忆的敏捷性
C、记忆的持久性
D、记忆的准备性
29、《西游记》中孙悟空的形象，是将人与猴两种形象的特征结合在一起而形成的 新形象，这种想象的构成方式属于·····································（）A、黏合 B、夸张
C、拟人化
D、典型化
30、一个人的自尊感、自信感、成功感和失败感都属于··················（）A、自我认识
B、自我体验
C、自我监控
D、自我评价
31、读过童话《卖火柴的小女孩》，头脑中浮现出过着悲惨生活的小女孩形象，这种 想象属于·························································（）A、幻想
B、再造想象
C、创造想象
D、无意想象
32、下面属于独白语言的是··········································（）A、聊天
B、讨论
C、演讲
D、座谈
33、幼儿的游戏言语和问题言语都属于································（）A、内部言语
B、外部言语
C、无声言语
D、出声的自言自语
34、教师常用实例来讲解抽象的概念、原理、公理和法则，这种思维过程是（）A、比较
B、具体化
C、概括
D、抽象
35、幼儿利用掰手指来数数，这种思维方式是·························（）A、直觉行动思维
B、发散思维
C、抽象思维
D、形象思维
36、“聋者不觉噪音之讨厌，盲者不知丽色之可喜”这说明··············（）A、情绪和情感是认识的动力
B、情绪和情感是认识的前提和基础 C、认识是情绪和情感的动力
D、认识是情绪和情感的前提和基础
37、下列关于学前儿童思维特点的说法正确的是·······················（）A、学前晚期儿童的思维以抽象思维为主
B、学前儿童还不能进行任何推理 C、学前中期儿童以具体形象思维为主
D、学前儿童掌握的大部分是抽象概念
38、“欣喜若狂”的情绪状态是······································（）A、心境
B、应激
C、热情
D、激情
39、“锲而不舍，金石可镂”是哪种良好意志品质的表现················（）A、独立性
B、坚韧性
C、果断性
D、自制性 40、个性中最稳定的心理现象是·····································（）A、气质
B、能力
C、性格
D、兴趣
41、以训练幼儿用简单、生动、形象的语言描述事物特征，发展连贯性语言为目的的 游戏是···························································（）A、语音游戏
B、词汇游戏
C、句子游戏
D、描述性游戏
42、评价者按照研究目的控制和改革某些条件，将儿童置于现实生活类似的情境中，观察儿童的语言情况，这种评价方法是·······························（）A、自然观察法
B、情景观察法
C、谈话法
D、现场实录法
43、让幼儿学做小鸟飞、小兔跳、大象走等动作的幼儿体操属于·········（）A、徒手操
B、健美操
C、模仿操
D、韵律操
44、能原地蹬地起跳、连续纵跳触物，这是幼儿园哪个年龄班的体育活动目标（）A、小班
B、中班
C、中班和大班
D、大班
45、大班幼儿认识时间的教学要求是···································（）A、知道一星期的顺序，认识时钟，会看正点和半点 B、知道昨天、今天、明天及前后顺序
C、知道早晨、白天、晚上、夜里等时间概念 D、知道上午、下午等时间概念
46、班级区（角）科学教育活动的设计应该······························（）A、以教材为中心
B、以语言为中心
C、以观察为中心
D、以记忆为中心
47、在欣赏音乐《龟兔赛跑》活动中，将音乐活动、语言活动、美术活动和体育活动 等内容有机的结合起来，这种做法遵循了································（）A、发展性原则
B、互动性原则
C、整合性原则
D、差异性原则
48、在学前儿童社会教育中，教师用支援地震灾区的武警官兵舍己救人的行为去影响 和教育幼儿，以形成幼儿良好社会品质的方法是··························（）A、价值澄清法
B、榜样示范法
C、移情训练法
D、角色扮演法
49、幼儿根据自己的生活经验，由自己确定主题和内容，运用所掌握的美术知识和技能，自由地表达自己的情感和愿望，这种绘画形式是··························（）A、命题画
B、情节画
C、意愿画
D、装饰画
50、幼儿互助合作、爱护环境、遵守规则等表现属于······················（）A、社会认知
B、社会情感
C、社会意志
D、社会行为
二、填空题 1、1903年，我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（）。
2、制定幼儿园教育目标的依据主要是（）。
3、幼儿美育的主要途径是（）。
4、我国《幼儿园工作规程》要求幼儿教师具备的素质包括：思想品德与职业道德素质、身心素质和（）等三个方面。5、1989年，联合国大会通过的《
》，以前所未有法律约束力 保护了儿童的权利。
6、幼儿是在与环境积极地相互作用过程中实现自身的发展的，这一相互作用过程就是（）。
7、幼儿实践活动可分为两类，一类是操作实际物体的活动，另一类是（）活动。
8、教师在幼儿园环境创设中的作用主要有（）、控制环境和调整环境。
9、课程具有课程目标、课程内容、课程组织和（）四个要素。
10、幼儿对游戏的假想表现在对（）的假想上、对游戏材料的假想上和 对游戏情景的假想上。
11、课程评价具有（）、诊断作用、改进作用和导向作用。
12、（）是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念的综合。
13、幼儿通过亲手操作、亲自实践、与人交往去发现自己原来不知道的东西，从而 获得的各种直接经验、体验以及思维方法的学习方式是（）学习。
14、幼儿园既有对幼儿实施（）的任务，又有为家长工作和学习提供便利条件的任务。
15、在组织幼儿园教育活动中，合理的分组主要有三个特点：（）、有特色、有变化。
16、幼儿品德教育的内容主要包括发展幼儿（）发展幼儿个性两个方面。17、1879年，德国心理学家（）在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室，标志着心理学作为一门独立学科诞生。
18、学前儿童心理学是研究学前期儿童心理发展的（）的科学。
19、心理是（）的机能，是客观现实的反映。20、注意是心理活动对一定对象的指向和（）。
21、知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的（）的反映。
22、表象具有形象性和（）两大特征。
23、创造想象具有（）、独立性和新颖性的特点。
24、幻想是一种与（）相联系，并指向于未来事物的想象。
25、言语具有符号功能、概括功能和（）功能。
26、思维具有（）、概括性和社会性的特点。
27、思维的基本形式有（）、判断和推理。
28、情绪和情感的性质以客观事物是否满足人的（）为中介。
29、（）岁是幼儿视敏度发展的转折期。30、高级的社会情感分为道德感、（）和美感。
31、意志是人自觉地确定目的，并根据目的来支配调节自己的行为，（）从而实现预定目的的心理过程。
32、幼儿最突出的性格特点是好动、好奇好问、（）、和好冲动。
33、幼儿园讲述活动的主要特点有：讲述活动一定要有凭借物、有相对正式的语境、讲述 旨在锻炼幼儿的（）言语。
34、一个完整的语言游戏一般包括游戏目标、游戏准备、游戏玩法和（）四个部分。35、1989年世界卫生组织将健康的概念调整为：“健康应包括躯体健康、心理健康、（）和道德健康。”
36、区域科学教育活动是一种幼儿自由探索的活动、幼儿（）的活动和教师 成为隐性要素的活动。
37、维果斯基认为，儿童的发展具有两种水平，一是儿童现有的发展水平，二是即将达到的发展水平，即潜在的发展水平，两种水平之间的差异即为（）。
38、幼儿园手工活动的内容主要包括泥工活动、（）和利用其它材料的手工活动。
39、在歌唱教学中，培养幼儿的创造性可采用创编动作、（）、创编伴奏、创编丰富的演唱形式等活动形式。
40、适合于幼儿特点的美术活动是（）与线描。
三、判断题
1、原始社会，幼儿教育是完全融合在生产和劳动中的。
（）
2、幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
（）
3、教育目的是一切教育活动的出发点和归宿。
（）
4、幼儿园的保育与教育应明确分工，保育是保育员的职责，教育是教师的职责。（）
5、掌握体育的技能技巧，是幼儿体育的核心。
（）
6、幼儿园应以课上作为智育的主要手段。
（）
7、幼儿的知识结构是建立在以科学概念为中心的学科知识体系基础上的。
（）
8、帮助家长树立正确的教育观念是幼儿园的任务之一。
（）
9、课程目标是制定教育计划的依据，也是建立幼儿教育评价体系的标准。
（）
10、幼小衔接工作的关键时期在幼儿园大班，不涉及中班和小班。
（）
11、注意总是在认识、情感、意志等心理活动过程中才得以表现，因此，注意不是独立的 心理过程。
（）
12、幼儿活泼好动，注意力分散，这不一定是多动症的表现。
（）
13、意义识记的基本条件是理解。
（）
14、人的许多知识是由无意识记获得的，所谓的“潜移默化”就是这个意思。
（）
15、幼儿对于幼儿有的词能理解，但不一定都能正确使用。
（）
16、幼儿期是一个人个性、品德开始形成的重要时期。
（）
17、“江山易改，禀性难移”指的是人的性格。
（）
18、一个人的考试分数高说明他的能力强。
（）
19、智力超常、中常、低常是能力发展早晚的差异表现。
（）20、俗话说：“勤能补拙”，其含义表明了能力发展与良好个性的形成相依相辅，互为促进。
（）
21、“英语单词背得越多越好”、“越早学英语将来英语学习成绩越好”，这是幼儿英语教育中 的认识误区。
（）
22、合理宣泄是帮助幼儿调整自己情绪的有效方法，但不能让幼儿大哭、剧烈运动、放声歌唱和大喊大叫。
（）
23、幼儿科学游戏活动是指运用自然物质材料和有关图片、玩具等物品进行带有游戏性质的 操作活动。
（）
24、音乐艺术的愉悦性、感染性是吸引孩子们积极参与音乐活动的重要原因之一，往往会 收到立竿见影的教育效果。
（）
25、幼儿社会性发展是良好的环境中实现的，只要幼儿园提供积极的环境影响，就不怕家庭 和社区的消极影响。
（）
四、名词解释
1、幼儿园课程：
2、性格：
五、简答题
1、简述蒙台梭利教育理论的主要观点。
2、简述幼儿园教育的原则。
3、幼儿记忆发展的主要特点有哪些？
4、如何根据幼儿的气质类型进行教育？
5、教师应如何组织指导幼儿园自然角科学教育活动？
六、论述题
1、教师实施幼儿德育应注意哪些问题？
2、幼儿教师应如何指导幼儿的游戏？
3、教师应采取哪些措施防止幼儿的注意分散？
4、如何培养学前儿童的想象力？
七、教学设计
请以“迎奥运”为主题，设计一个幼儿园打扮的社会教育活动方案。
第四篇：信息技术老师综合理论试题
河北省教师信息技术考试题-文 章来
源莲山 课件 w w w.5 Y k J.Co m 单选题
A
按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为（）C、视听觉媒体
按照媒体作用于人体感官的不同，多媒体计算机和计算机网络通常被称之为（）D、综合媒体
按照学科的教学需要，配有专业设备与仪器的教室环境是（）D、专业实验室环境
按照动画的制作方法和生成原理，Flash的动画类型主要分为哪两大类（）B、逐帧动画和补间动画
B
本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于（）功能。A、电子邮件系统
不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（）C、教师广播，学生操作
不属于常见的文本格式有（）B、EXE
不属于教育技术的目的是（）B、开发教学媒体
博客网站是根据（）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。D、日志标签
博客日志中由（）充当“关键词”角色，方便查找和管理的 D、日志标签
编写教学设计方案是（）C、也就是编写教案
补间动画可以分为哪两类（）C、形状补间动画和运动补间动画
C
测验法适用于下列哪种情况（）B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息
成长记录袋法适用于下列哪种情况（）D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息
采集音频时，我们一般将采样率设置为（）这样音质就能够接近CD音质，满足教学的一般需要。答：B 44.1 kHz
创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是（）B、收集与加工网站所需素材
创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要做的一项工作是（）D、设计网站的结构
创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（）A、发布网站
D
多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列哪项是正确的设计步骤（c）
多媒体网络教室的资源系统是指（）D、辅助备课资源、学科资源库和素材库
多媒体教学演示文稿通常选择以下哪个工具制作（）C、PowerPoint
多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（）D、投影机
多媒体教室中，能够真实再现事物外貌特征的教学设备是（）A、视频展示台
多媒体教室中，能够控制各种设备的集成装置教学设备是（）C、控制器
多媒体教室中，能够真实播放与放大声音信号的教学设备是（）C、功放、音箱
多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有()B、在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能
完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（b）、试行方案、评价和修改等过程
电子邮件地址中@之后表示()A、邮件服务器名
答案：A
对下载工具的使用，描述有误的是（）D、利用网际快车下载软件不能实现断点续传功能
对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（）C、情感态度价值观目标
对博客进行管理主要是通过（）来实现的 B、管理界面
对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则（）B、根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用
对搜索引擎的描述错误的是（）D、搜索时，输入的关键词越多越好
对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要将其保存为（）格式 C、PSD
当利用Photoshop调整图像大小时，打开“图像大小”对话框后，如果选择“约束比例”选项，那么其意思是（）B、按照原图的宽度高度比例调整图像大小
当利用Photoshop调整图像大小时，如果需要按照原图的宽度高度比例进行调整，那么在打开“图像大小”对话框后，我们应该选择（）选项 B、约束比例
当利用Photoshop选取图像中的一部分时，下列选项中我们可以用到的工具是（）B、裁剪工具
E
Excel包含多种统计函数，下面不属于Excel统计函数的是（）D、日期函数
Excel最基本的功能是（）A、绘制表格
F
Flash 动画制作中,flash动画的基本构成单元是：（）A、帧
Flash中，要使一个对象动起来，至少需要（）个关键帧
答案：B 2个
分析学生特征的叙述中，不正确的是（）D、结合教师的教学风格
符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，是对教学资源评价中（）特性的评价 答案：A教育性
G
关于教育技术概念的理解错误的是（）C、教育技术主要涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域
关于多媒体教室环境叙述正确的是（）D、借助多媒体设备，适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境
关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是（）D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化
关于教育技术在教育教学中的作用，下列说法中不正确的是（）D、仅优化教学过程而已
关于电子论坛，下面叙述正确的是（）A、具有面向特定用户和适用面广的特点
H
火山的形成全过程往往需要上万年，可以通过多媒体动画模拟来表现火山的形成过程，这是通过（）来实现信息技术与地理课程的整合。C、模拟发生过程时间跨度大的地理事物
J
进行新的学习之前所必须掌握的基础知识与基本技能是： B、初始技能
教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。C、设计、开发、利用、管理、评价
教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、（）利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。C、开发
教育技术的主要目的是：（）C、应用规律优化教育教学过程
教学内容分析所要解决的是（）B、确定教学的知识点和知识点之间的关系
假如你在备课过程中需要了解《春》（朱自清）一文的写作背景。你打算通过网络搜索相关的资源，下列哪项搜索关键词可通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材（）C、《春》+写作背景
教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取图像中颜色相同或相近区域时，需要用到的工具是（）A、魔棒工具
教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取边界较复杂的对象时，需要用到的工具是（）B、磁性套索工具
假如一位老师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最为适合（）C、JPEG
假如你在教学过程中需要使用某些仪器设备，但因为实验仪器的限制，只能让学生们来进行虚拟试验，应用下面哪种软件能够比较理想地帮助你和学生完成虚拟试验（）B、Flash
教师在资源准备完毕之后，成功制作好了多媒体演示文稿“小橘灯.ppt”，但到教室中要使用这个课件时，遇到了问题：双击“小橘灯.ppt”课件的图标后，系统提示“不能打开此文件„„”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是（）。
C、该电脑没有安装PowerPoint软件
教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列学习目标中表述不明确的是（）B、理解小数和分数的转化关系
教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列表述清晰的教学目标是（）
D、能够流利背诵古诗《春晓》
解释、说明等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标： 答案：A
教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动（）D、教师置境，学生体验
教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）： A、教师讲解，学生接受
交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是（）C、聊天室
教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、（）、应用和评价几个方面 B、管理
具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面，是对教学资源评价中（）特性的评价 D、娱乐性
教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是：（）B、修改符号的属性会影响实例的属性
教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。D、媒体形式
教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。C、媒体用途
教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。A、信息内容
教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述哪一个是正确的（）
D、在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见
教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动()A、教师提问，学生作答
K
可以直接插入到网页和演示文稿中的动画文件，是经过测试或发布生成的扩展名为（）的文件： C、swf
扩展名为“.edu”的网址说明该网站属于 C、教育网站
扩展名为“.com”的网址说明该网站属于 D、商业网站
扩展名为“.gov”的网址说明该网站属于 B、政府网站
扩展名为“.org”的网址说明该网站属于（）D、非赢利性组织
可以对Excel电子表格中的数据进行求平均操作的是（）A、average
可以计算Excel电子表格中包含数字的单元格以及参数列表中数字的个数的是（）D、count
课堂导入的主要作用是（）B、激发学生兴趣，启发学生思考
可以对Excel电子表格中的数据进行求和操作的是（）C、sum
可以对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是（）答案：D、max
可以对Excel电子表格中一组数据返回最小值的函数是（）A、min
L
利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成名为（）的默认首页文件 C、index.htm
利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成子文件夹及默认的首页文件，其中有一个文件夹的名称是images，此文件夹一般是用来存放（）文件。B、图像文件
利用电子邮件进行交流的局限在于（）C、反馈速度受教师和学生积极性的影响
利用电子论坛开展教学的局限性在于（）
C、面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理。
利用MSN Messenger的局限性在于（）
C、用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址。
利用Photoshop处理图片时，如果我们需要在图片上加入文字，那么应该使用（）C、文字工具
M
某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（）C、再别康桥.wmf
某教师在制作好多媒体演示文稿 “背影.ppt”之后，但是在讲课时双击该课件时系统提示“不能打开此文件„„”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是（）C、该电脑没有安装PowerPoint软件
模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标： B、技能
P
PowerPoint用于书写幻灯片说明内容的是区域是（）D、备注页区
Powerpoint所提供的（）功能，可对幻灯片进行超文本链接，从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构，变为人为控制放映顺序的超文本结构。B、动作设置
Powerpoint用于制作幻灯片的是（）B、工作区
R
如果你要对一篇课文进行录音，外界环境嘈杂，你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理 C、Cool Edit Pro
如果希望在演示过程中终止幻灯片的演示，则随时可按的终止键是()D、Esc
如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标（）B、利用教学大纲的教学目标即可
如果某位教师在制作月亮围绕地球旋转的动画时，使用哪种动画类型最为方便（）D、引导层动画
认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是： D、问题操作模型
S
搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（）B、教学资源一定是数字格式
适用于以讲授为主的教学环境是（）C、传统教室环境
适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）A、多媒体教室环境
适宜制作并处理电子表格文件的软件是（）D、Excel
设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述（）层次的的教学目标 C、应用
使用Flash制作动画的过程中，由Flash软件自动生成的帧是（）C、过渡帧
使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（）C、图表源数据
使用Excel创建学生成绩图表时，忘记了添加图表大标题，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（）C、图表选项
使用图表向导制作图表时，需要完成四个步骤也就是完成四个对话框，其顺序是()(1)图表数据源(2)图表类型(3)图表位置(4)图表选项 C、（2）（1）（4）（3）
使用FrontPage制作个人网站时，下面说法错误的是（）： D、表格中不允许再插入表格，但可以把表格划分地更细
T
通过下列哪项可以下载动画类素材（b）
通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材（）D、通过选中文本内容，点击“复制”“粘贴”命令保存所需文字。
通过下列哪项可以下载视频类素材（）B、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择“目标另存为”选项，即可将资源保存到本地。
W
网络资源的教育性是指（c）C、符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。
网络资源的科学性是指（A）。A、资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值。
网络资源的技术性是指（Ｂ）Ｂ、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。
为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了教学媒体在（D）方面的功能.为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（提示示范，便于模仿）方面的功能：
王老师经常利用MSN Messenger与北京的一位学科专家进行交流，共同探讨问题。下面有关王老师对MSN的应用的描述中正确的是（）B、他可以利用MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家
网络上常见的动画图片格式为（）D、gif
我们在编辑文本时，如果换行时直接按回车，会发现文字的行与行之间是单倍行距，如果想让行与行紧挨着，我们需要换行时按？（）C、Shift+回车
为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能： C、提示示范，便于模仿
完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（）、试行方案、评价和修改等过程 B、选择媒体或资源
网络资源的艺术性是指（）
D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。
问卷法适用于下列哪种情况（）A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广
网络教室的基本构成包括（）A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接
网络教学资源管理的分类，叙述正确的是（）A、按照知识结构和类型用途分类
网络资源管理是（）A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作
网络快车的英文名是（）C、Flash Get X
下列哪种工具软件是电子演示文稿制作软件()C、Powerpiont
下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源（）D、清西陵 gif
下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源（）C、大海 wps
下列哪个搜索关键词可以找到图片资源（）A、故乡的云 bmp
下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到Web迅雷下载软件（）B、Web迅雷 下载
下列哪个搜索关键词可以找到图片资源（）A、故乡的云 bmp
下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（）B、狼牙山 wav
下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释（Ｃ）c.动画
下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效（）c.音频
下列哪种工具软件不具有下载的功能（）C、Flash MX
下列哪种说法是错误的（）
A、Real Media文件优点是流媒体文件，音质较好。缺点是占用带宽大，不能用于网络广播、网上教学和网上点播。
下类哪种类型不属于Flash中的符号（也称为元件）（）C、音频
下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势（）C、“自主-合作-探究”学习
下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（）C、文本
下列哪种媒体最适合用于轮廓图、结构图、流程图、示意图等的展示（）B、图形
下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示（）C、图像
下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（）A、视频
下列哪种是网页制作工具？（）B、FrontPage
下列哪种是用线条、几何形状等表达信息的数据文件（）D、图形
下列哪种是用动态的图形图像表示抽象过程的数据文件（）B、动画
下列哪种是记录声音信息的数据文件（）C、音频
下列哪种是由照相机、扫描仪采集的真实画面的数据文件（）C、图像
下列哪种是记录真实动态过程的数据文件（）A、视频
下列哪种媒体可以模拟运动过程,突出事物的本质（）C、动画
下列哪种媒体可以呈现真实动态过程,再现真实运动变化()B、视频
下列哪种媒体可以为教学提供音乐、声响、解说（）C、音频
下列哪种文件格式能够使用户节省磁盘空间而又不牺牲任何图像质量？（）C、BMP格式
下列哪种文件格式支持透明背景，可以较好地与网页背景融合在一起？（）B、GIF格式
下列说法哪种是错误的（A）。A、Real Media文件优点是流媒体文件，音质较好。缺点是占用带宽大，不能用于网络广播、网上教学和网上点播。
下列文件格式，哪一个是Photoshop的源图象文件格式（A）
下列属于教育技术中无形的智能技术的是（C）a.教学媒体
b.学习环境
Tc.教学设计
d.教学资源
下列属于教育技术中无形的智能技术的是（C）A、教学媒体
B、教学资源 C、教学评价
D、学习环境
下列哪项活动适合过程方法类的教学目标（）D、教师引导，学生探究
下列哪项活动适合知识技能类教学目标（）B、教师演示，学生观察
下列哪项不属于教育技术中有形的物化技术（）C、教学系统设计
下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观（）A、教师置境，学生体验
下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能()C、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。
下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能（）
B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。
下列哪一项体现了博客辅助教师来信息交流的功能（）A、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能()D、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。
效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）A、电子表格
下列文件格式，哪一个是Photoshop的源图像文件格式？ A、PSD
下列常见图像文件格式中，哪项为位图图像文件格式（）B、BMP
下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是（）C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等
下面关于日志分类叙述错误的是()B、可对日志分类进行添加、修改操作，但不能删除
下面软件中，是声音编辑处理工具的是（）C、Cool Edit Pro
下面软件中，不属于音频编辑工具的是（）C、Frontpage
下列采集的波形声音质量最好的是：（）B、双声道、8位量化、44.1 kHz采样频率
下列说法中错误的是（）B、MP3是一种压缩比例较低、声音质量较好的音频格式。
学习者特征分析可分为哪两方面（）。B、一般特征和学习特征
学习评价的目的是()A、对学生的学习结果作出测量
学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的()A、终极技能
形状补间动画是基于形状来完成的,制作形状补间动画的素材必须是()A、图形
小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流？（）
B、电子邮件（E-mail）
Y
与使用浏览器下载资源相比较，使用下载工具软件进行资源下载有许多优点，下列选项中，哪项不属于其优点（）C
一位教师在制作一只鱼儿在大海中任意遨游的动画时，使用哪种动画类型最为方便（d）d.引导层动画
以下哪种媒体不属于视听觉媒体（）C、ＣＤ机
一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时，将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能： A、呈现过程，解释原理
一位老师尝试用photoshop合成图片，他以后还想反复修改，应当将文件保存成以下哪种格式（）A、psd格式
一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接，以方便访问相关网站，需要设置：（）C、友情链接
用于排除搜索结果中制定的内容的方法是（）B、-号
由Excel软件编辑并命名的文件的扩展名是（）C、xls
以下对教育技术的理解错误的是（）A、在内涵上，教育技术与电化教育具有实质性的区别
以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（）D、MSN
以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（）D、网易泡泡
以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（）D、标注汉字拼音
以下学习目标，表述不规范的是（）C、通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神
由于条件的限制，录制的音频往往夹杂噪音，影响其播放效果。这时，我们可以利用下面哪种工具对其进行降噪处理？（）B、Cool edit pro
以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息（）B、问卷法
以下哪种方法有利于对学生的学习过程进行评价（）C、成长记录袋法
以下哪种文件格式不属于音频文件？（）D、psd
用于减小搜索结果的范围的方法是（）B、+号
要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（）B、利用Excel
与多媒体教室环境相比，网络教室环境的优势在于（）A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台
要计算一个班级期末考试的总成绩最简单的方法是（）C、利用Excel的求和功能计算
Z
在Powerpoint2000中，不能将正在编辑的演示文稿另存为（a）类型的文件
A、文本文件
在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是（）(1)文件菜单→保存(2)同时按住Ctrl+v键(3)打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)键(4)开始→Adobe photoshop
答案D、(3)(4)(2)(1)
在搜索课件时，发现了一个很有用的课件资源网站，为了方便再次浏览该网站，最简便的做法是（）C、将网址添加到收藏夹
在使用Cool Edit Pro过程中，下列说法中正确的是（）
B、“Fade out”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。
在教师制作完毕Flash课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用“文件”菜单中的“发
布设置”命令时，下列那一种格式类型是无法用Flash发布的（）D、avi
在Flash中，形状补间动画可以实现图形之间的颜色、形状、大小、位置的相互变化，如果教师想用元件实例、组合、文本或位图进行形状变化时，就需要使用“修改”菜单中的“分离”命令将它们打散。此命令的快捷键是（）A、Ctrl+B
在教师利用Flash制作课件的过程中，经常会用到“文件”菜单中的“保存”命令，使用此命令后，生成文件的扩展名是：（）C、fla
在利用表格布局网页时，人们常希望生成的网页中表格线是不可见的，为此应将表格边框粗细值设置为。
A、0
在Frontpage中，通过（）可随时查看制作的网页在浏览器中的效果。B、预览窗口
在学习《百草园与三味书屋》课前，教师先让同学们回忆并讲述自己的童年是怎样度过的，这属于（）A、课堂导入
在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动： C、教师引导，学生探究
全文搜索引擎的使用方法也称为（）B、关键词查询
在电子表格中排序过程为（）C、选中数据 数据菜单 排序 设置排序
在制作flash动画的过程中,有时需要对插入图片的透明度进行设置应该选择以下哪一项()B、Alpha
在Excel中不同工作簿文件之间如果需要相互调用，可以使用“插入超链接”命令，请问此命令的快捷键是： D、Ctrl+K
在EXCEL处理学生成绩时，想按照总分顺序排列学生名单。应该选中“总分”这一列，选择菜单栏的“（）”→“排序”关键字，按照递增的顺序进行排序。学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。D、数据
在Excel中产生图表的源数据发生变化后，图表将（）C、发生相应的改变 答案：C
在Excel2000中，删除工作表中与图表链接的数据时，图表将（）
D、自动删除相应的数据点 答案：D
资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求，是对教学资源评价中（）特性的评价 C、技术性
资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值，是对教学资源评价中（）特性的评价 B、科学性
制作一个由三页组成的演示文稿的正确方法是（）
C、点击“开始/程序”中的Microsoft Office PowerPoint，然后点击“插入/新幻灯片”三次即可
制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页布局（）B、表格
J
进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列哪些做法是正确的（ABD）A、录音环境
要安静，避免录制过多的噪音
B、录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小D、在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样
假如你是一名学科教师需要从网络搜索相关教学资源，你会从以下哪几个角度对搜索到的资源进行评价。（ABD）A、教育性
B、科学性 D、艺术性
教师需要一些图片资源来辅助学生理解，那么以下可以用的是（BCD）。B、jpg C、bmp
D、gif
教师要在学生成绩单中统计数学不及格的人数，使用Excel的哪种操作可以完成此功能（BCD）：
B、按数学成绩排序 C、自动筛选
D、高级筛选
教师建立的个人网站能够实现下列哪些功能？ A,B,C,D
教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中不正确的是（ACD）A、修改符号的属性不会影响实例的属性C、修改实例的属性会影响符号的属性
D、两者根本没有关系
教学过程流程图的基本内容包括： A,B,C,D
教学设计的理论基础包括（ABD）A、教学理论
B、传播理论 D、学习理论
教育技术理论与实践的两个主要领域：（AC）a、教与学的过程 c、教与学的资源
教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、（ABD）等几个方面。A、应用
B、管理 D、评价
教师收集与组织学习资源时，应该注意以下问题(ACD)
A、收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合C、按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏览
D、学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学生的拓展性学习
教育技术能够支持教育教学改革的实施，具体表现在（BCD）B、使教育摆脱学校中心、课本中心和教师中心的束缚
C、改变传统教育环境不能实现的个别化教学，从而发挥学生的自主性和创造力
D、教育技术中的媒体和学习资源，为实施个别化教学提供了环境支持
L
利用电子邮件进行交流的优势在于(AC)A、电子邮件发送时间短，成本低 C有利于师生在
异地辅导作业，交流思想，互相协作
利用电子论坛开展教学的优势在于（ABD）A、学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习
B、每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会 D、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
利用搜索引擎检索相关教学资源，所得搜索结果通常由以下哪几部分构成（ABCD）：
利用搜索引擎检索教学资源时，需要经过的步骤包括（ABCD）
利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是： A、反应时间过长的实验
B、不易用肉眼观察的实验 D、原料有毒的实验
利用MSN Messenger的优势在于（ABC）
答案：A、可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点
B、可以实时地交流信息C、可以共享资源
M
媒体的教学功能包括（）答案：A,B,C,D
网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括()A、学生的协作能力C、学生的学习能力 D、学生作品
网站素材包括（）答案：A,B,C,D
网络教室的完整构成包括(AB)A、多媒体计算机、控制系统
B、资源系统、网络连接
P
PowerPoint是一个常用的课件制作开发工具，在其中可以插入（ABD）A、图像
B、视频 D、动画
PowerPoint中的图片可以来自()答案：A,B,C,D
R
如何理解将信息技术作为辅助学生学的学习工具（）答案：A,B,C,D
如何理解网络教学资源评价的艺术性（ABC）A、资源应具有多样的表现手法
B、资源应具有生动的情节
C、资源应具有合理的构图和灵活的画面
S
设计学习任务应注意的问题（）答案：A,B,C,D
使用话筒进行录音时，为了提高录音效果，下列哪些做法是正确的？（AB）
A、录音环境要保持安静，避免录入过多噪音
B、录音时，距离话筒不能太远，以免导致录制的音频音量较小
使用教学过程流程图的好处是(ABC)A、浓缩了教学过程
B、整个教学层次分明 C、简明扼要的显示了教学过程
使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作（）答案：A,B,C,D
A、修改图表区格式
B、修改图表标题的内容 C、修改图表的插入位置
D、修改图表的类型
属于搜索引擎的网址有（ACD）A、http：//
第五篇：公开考试选拔环境保护类专业科目综合试题
公开考试选拔环境保护类专业科目综合试题
一、单选题：
1、地方环境质量标准由（D）制订。
A、国务院环境保护委员会 B、省级环境保护专门机构 C、国家环保局 D、省级人民政府
2、为了弥补国家或有关单位为保护、管理自然资源所支出的费用是（A）
A、保护管理费 B、惩罚性收费 C、补偿费 D、开发使用费
3、环境影响评价制度首创于（B）A、中国 B、美国 C、日本 D、瑞典
4、（D），扩大了“三同时”的适用范围。
A、1973年《关于保护和改善环境的若干规定》 B、1979年《环境保护法（试行）》
C、1981年国务院《关于国民经济调整时期加强环境保护工作的规定》
D、1984年国务院《关于环境保护工作的决定》
5、世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中，为世界各国的环境政策和发展战略提出了一个基本的指导原则即（B）。A协调发展B、可持续发展 C、预防为主 D、综合利用
6、我国当前的环境污染破坏，主要来自（D）
A、居民生活活动 B、商业活动 C、交通运输活动 D、经济生产活动
7、狭义的环境与资源污染破坏，主要来自（B）
A、污染防治 B、污染控制 C、自然保护 D、水土保持
8、西方工业发达国家环境与资源管理经历的第二个阶段，是（D）时期。
A、综合防治 B、早期限制 C、保护大自然，全面调整人类同环境的关系 D、治理 9、1974年5月，国务院建立了由20多个有关部、委组成的（C），下设办公室。
A、环保局 B、国家环保局 C、环境保护领导小组 D、国务院环境保护委员会
10、环境科学主要研究（D）。
A、第一环境问题 B、科学技术问题 C、环境与资源问题 D、第二环境问题
11、人类环境的中心事物是（A）。
A、人类 B、人类和其他生物 C、人类、其他生物和无生命物质 D、其他生物、无生命物质和外部空间
12、在各种环境破坏和污染中，故意的收理状态在（A）中较为常见。A、自然资源的破坏 B、环境污染行为 C、噪声污染行为 D、水污染行为。
13、在行政责任的构成要件中，（C）判断行为者行为是否违法的界限，是承担行政责任的第一个必要条件。
A、危害结果 B、行为人的过错 C、行为的违法性 D、违法行为与危害结果之间的因果关系
14、我国《草原法》、《渔业法》规定的诉讼时效为（C）。A、10日 B、15日 C、30日 D、45日
15、以下关于无过错责任原则的说法中错误的是（D）。
A、无过错责任是指因污染环境而给他人造成财产或人身损害的单位或个人即使主观上没有故意或过失也要对造成的损害承担赔偿责任。B、在环境污染损害赔偿诉讼中，无过错责任是一项普遍适用的民事归责原则。
C、无过错责任原则体现了公平原则
D、我国环境与资源保护法中规定，在遭遇不可抗力的情况下即免除排污单位的民事责任
16、下列选项中不属于环境污染防治专门法律的是（A）。A、《水土保持法》B、《海洋环境保护法》C、《固体废物污染环境防治法》D、《环境噪声污染防治法》
17、我国首次以法律的形式对大气污染防治作出了原则性规定的法律是（B）。A、《工业“三废”排放试行标准》B、《环境保护法（试行）》 C、《工业企业设计卫生标准》D、《关于防治煤烟型污染技术政策的规定》
18、我国《大气污染防治法》由全国人大常委会通过并开始施行的日期是（A）。
A、1995年8月29日 B、1987年9月5日 C、1991年5月24日 D、1996年8月29日
19、在我国负责主管防止船舶污染损害海洋环境的环境保护工作的机关是（C）。
A、军队环境保护部门 B、国家渔政渔港监督管理机构 C、中华人民共和国港务监督 D、国家环境保护总局
20、城市污水的最佳处理办法是（C）
A、排放出城区 B、各排污单位建造处设施 C、集中处理 D、回灌地下水
21、制定环境质量标准必须以（B）为基础。
A、区域环境功能 B、环境基准 C、国家经济技术条件 D、环境法的基本原则
22、自然资源所有权中，依法对自然资源进行处臵，从而决定自然资源命运的权能是（D）。
A、占有权 B、使用权 C、收益权 D、处分权
23、我国国家自然资源所有权取得的最主要方式是（A）。A、法定取得 B、强制取得 C、天然孳息 D、自然添附
24、长江入海口逐年淤积出大片土地，从而使得国家所有的土地面积增加，这些土地是（D）。
A、法定取得物 B、强制取得物 C、天然孳息物 D、自然添附物
25、确认环境是否已被污染的根据是（C）
A、环保方法标准 B、污染物排放标准 C、环境质量标准 D、环境基准
26、我国《环境保护法》规定，因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为（C）
A、1年 B、2年 C、3年 D、20年
27、确认某排污行为是否合法的根据是（B）
A、环保方法标准 B、污染物排放标准 C、环境基准 D、环境质量标准
28、目前我国针对矿产品和生产盐的开采采用的收费方式是（C）A、生态税 B、开发税 C、自然资源税 D、排污费
29、我国城镇居住用地的出让期限是（A）年。A、70 B、50 C、60 D、80 30、西方国家为加强环境管理而采用的一种卓有成效的行政管理制度是（A）
A、许可证 B、“三同时”制度 C、环境影响评价制度 D、征收排污许可证制度
31、排污单位都应根据当地环保部门的缴费通知单，在（C）天向指定银行缴付排污费。
A、10天内 B、15天内 C、20天内 D、25天内
32、我国开展综合利用的潜力本来很大，综合利用的产业应该有更大发展，但并没有收到预期的效果，其中重要原因之一，是（D）的问
题。
A、资金不足 B、科技水平不高 C、认识不足 D、管理体制上
33、最早在环境法中使用“公害”一词的国家是（C）A、中国 B、美国 C、日本 D、英国
34、世界各国都将环境污染损害作为一种（B）行为来对待，中国的立法也不例外。
A、普通侵权行为 B、特殊侵权行为 C、刑事犯罪行为 D、特殊违约行为
35、导致全球气候变暖的是（A）
A、二氧化碳 B、甲烷 C、二氧化硫 D、氮氧化合物
36、《大气污染防治法》规定，被淘汰的设备，（D）。
A、转让给他人使用的，不得收费 B、转让给他人使用的，应当防止产生污染
B、未经有关部门批准，不得转让给他人使用 D、不得转让给他人使用
37、目前我国的环境与资源保护行政主管机构是（B）A、国务院环境保护委员会 B、国家环境保护总局 C、国务院发展计划委员会 D、国土资源部
38、生态学研究的中心课题是（A）
A、生态系统 B、生物圈 C、食物链 D、生态平衡
39、生态系统能量的流动就是通过（B）进行的。
A、消费者 B、食物链和食物网 C、生产者 D、分解者
40、在环境保护单行法规中，规定了多种行政处罚形式，其中使用最为普遍的是（B）
A、警告 B、罚款 C、责令限期治理 D、缴纳排污费
41、在环境污染行为中，行为者的心理状态大多属于（C）A、故意 B、直接故意 C、过失 D、疏忽大意
42、关于海洋环境污染，下列说法中错误的是（B）。A、海洋环境污染是危害海洋环境的最紧迫问题 B、我国公害史上有名的“水俣病”，就是汞污染损害人体健康的显著例子
C、我国近年来近岸海域的水质污染的状况相当严重
D、即使在杳无人迹的南北极地区海域，也存在一些有毒有害物质的污染
43、在我国环境立法中，“环境污染和其他公害”这种表述源于（A）A、1978《宪法》 B、1979年《环境保护法（试行）》
C、1982年《宪法》 D、1989年《环境保护法》
44、下列关于大气污染的说法正确的是（D）
A、环境污染防治立法中所称的大气污染既包括人为因素引起的大气污染，也包括自然在自身的变化过程中所发生的大气污染。
B、按大气污染的范围，可将大气污染分为煤烟型污染、石油型污染、特殊型污染等
C、大气污染物专指复合造成大气污染的物质
D、大气中污染物的浓度主要受排放总量的影响，除此之外还与排放源的高度、气象和地形等因素密切相关
45、我国大气污染的最主要类型是（A）
A、煤烟型 B、石油型 C、特殊型 D、油烟型
46、在中国，海洋环境污染防治的第一个规范性法律文件《防止沿海水域污染暂行规定》制定于（B）
A、1964年
Ｂ、1974年
C、1978年 D、1982年
47、中国的领海宽度为（C）
A、3海里 B、6海里 C、12海里 D、200海里
48、《海洋倾废管理条例》规定，境外的废弃物（A）A、不得运至中华人民共和国管辖海域倾倒 B、不得经过中华人民共和国管辖海域运输
C、进入中华人民共和国管辖海域倾倒的应当事先获得特别许可证 D、进入中华人民共和国管辖海域倾倒的应当事先获得紧急许可证
49、我国对水污染防治实施统一监督管理的机关是（D）
A、各级交通部门的航政机关 B、各级人民政府的水利管理部门 C、各级人民政府的卫生行政部门 D、各级人民政府的环境保护部门 50、在管理措施和手段中，尤其是（B）手段的综合运用在环境与资源管理中，起着关键性的作用。
A、行政和经济 B、法律和经济 C、法律和科学技术 D、法律和宣传教育
51、环境管理上升为国家的一项基本职能是在（C）
A、19世纪50年代 B、20世纪初 C、20世纪70年代 D、20世纪90年代
52、下列关于水污染的危害错误的说法是（C）
A、水污染对人体健康的损害可能是急性的，也可能是长期累积的 B、水污染可能造成整体生态环境系统的平衡
C、农业灌溉用水被污染会造成农产品质量下降，但不影响粮食的食用用途
D、水污染使本来就相对短缺的淡水资源更显不足
53、《城市区域环境噪声标准》规定居住、文教区适用的声环境质量标准为（D）
A、昼间70分贝，夜间60分贝 B、昼间60分贝，夜间50分贝 C、昼间55分贝，夜间40分贝 D、昼间55分贝，夜间45分贝
54、（B）制度被称为污染控制法的“支柱”，在环境与资源保护法中被广泛采用。A、“三同时” B、许可证 C、征收排污费 D、经济刺激
55、我国对预防为主的真正重视，大体也是在（D）
A、70年代初到80年代末 B、80年代初 C、80年代末 D、70年代末到80年代初
56、第二次全国环境保护会议于（B）召开的。A、1979年 B、1983年 C、1987年 D、1989年
57、“我们请求，把每个人享有的健康和福利等不受侵害的环境权和当代人传给后代的遗产应是一种富有自然美的自然资源的权利，作为一种基本人权，在法律体系中确定下来。”是在（B）中提出的。A、《人类环境宣言》 B、《东京宣言》 C、《北京宣言》 D、《联合国人类环境会议宣言》
58、低位营养级生物向上一位营养级生物提供的能量，通常只有（C）能为其所用。
A、1/2 B、1/5 C、1/10 D、1/15
59、我国行政机关对环境纠纷当事人之间就赔偿责任的争议作出的处理意见的性质是（C）。
A、行政命令 B、行政仲裁 C、行政调解 D、行政裁决
二、多项选择题
1、在环境纠纷中，合法的证据必须与（AC）中所列的限额数值具有可比性。
A、环境质量标准 B、环保方法标准 C、污染物排放标准 D、环保基础标准
2、环境标准的法律性质体现为（ACD）。
A、环境标准具有规范性 B、环境标准以定量性的数据、指标、技术规范为表现形式 C、环境标准具有法律约束力 D、环境标准要由有权国家机关依照法定程序制定和颁布
3、以下关于污染物排放标准的说法中正确的有（ABCE）A、污染物排放标准是为污染源规定的最高容许排污限额 B、排污者以符合排污标准的方式排放污染物是合法行为
C、合法排污者在其排污行为造成环境污染损害时仍要承担民事责任 D、我国法律明确规定超标排污行为属违法行为 E、违法排污行为不能受到法律的保护
4、我国征收排污费的目的是为了（ABCD）
A、促进企业加强经营管理 B、节约和综合利用资源 C、治理污染 D、改善环境
5、征收排污费制度是对于向环境排放污染物或超过国家排放标准排放污染物的排污者，按照污染物的（BCD），根据规定征收一定的费用。A、密度 B、种类 C、数量 D、浓度
6、环境标准是（ABCD）的依据
A、评价环境质量 B、环境保护工作监督和检查 C、确定环境污染和污染者应否承担法律责任 D、环境与资源保护法实施
7、对国土的规划和控制，一般是通过国土规划法实现的，规划法的种类有（ABCD）
A、土地利用规划法 B、城市规划法 C、乡镇规划法 D、区域规划法
8、我国的城市规划分为（AC）两个阶段进行。
A、总体规划 B、近期规划 C、详细规划 D、区域规划
9、按照我国《城市规划法》的规定，对于严重污染又不能治理的企业，有计划地实行（ABCD）、迁。A、关 B、停 C、并 D、转
10、我国环境标准体系中的“三类”是（ABC）
A、环境质量标准 B、污染物排放标准 C、环保基础标准和方法标准
D、总量控制标准 E、浓度控制标准
11、我国环境标准主要有（ABDE）
A、环保方法标准 B、污染物排放标准 C、环境基准 D、环境质量标准 E、环保质量标准
12、水污染物排放许可证制度的管理程序包括下面（ABCD）阶段。A、排污申报登记 B、确定本地区污染物总量控制目标和分配污染物总量削减指标
C、排污许可证的审批发放 D、排污许可证的监督检查和管理
13、环境质量评价一般包括（BCD）三类
A、未来评价 B、回顾评价 C、现状评价 D、预断评价
14、根据国务院决定，除中央环境主管机构外，（ABD）要负责作为国
民经济、社会发展计划和生产建设、科学技术发展中的环境保护综合平衡工作。
A、国家计委 B、国家科委 C、国家环保局 D、国家经委
15、下列职责中属于国家环境与资源保护权构的主要职责有（ABC）A、贯彻并监督执行法律 B、制定有关条例、规章和环境标准 C、指导各部委和地方政府的环境保护工作 D、沟通政府与民间的关系
16、按自然资源权属的主体来分，自然资源可以分为（ACD）。
A、国家所有权 B、单位所有权 C、集体所有权 D、个人所有权
17、环境权理论指的是（BDE）
A、企业排污权论 B、环境公共财产论 C、国家管理权论 D、公共委托论 E、公民环境权论
18、环境保护的民主原则在法律上的体现和贯彻，表现在（BCD）A、实行环境保护目标责任制 B、公民的环境权 C、我国公民有参与国家环境管理的权利
D、公民有权对污染破坏环境的行为进行监督、检举和控告的权利。
19、开发者养护，是指对环境和自然资源进行开发利用的组织和个人，有责任对其进行（BCD）
A、治理 B、恢复 C、整治 D、养护
20、自然资源使用权变更的原因通常有（ABCD）A、因主体的合并或分立而变更 B、因转让而变更 C、因破产、抵债而变更 D、因合同内容变更而变更
21、三项建设做到三同步，是协调发展的具体要求。其中有两个重要环节是（AC）
A、同步规划 B、同步实施 C、同步建设 D、同步发展
22、下列行政制裁中，（BD）属于行政处罚 A、记过 B、警告 C、开除 D、罚款
23、行政处分和行政处罚的区别有（BCDE）
A、由行政机关实施 B、实施处罚的机关 C、违法行为的性质 D、处罚的对象 E、处罚的形式
24、自然资源所有权的权能表现为下列哪几项（ABCD）A、占有权 B、使用权 C、收益权 D、处分权
25、根据《国家行政机关工作人员的奖惩暂行规定》的规定，对国家工作人员的行政处分分为（ABCD）等8种。A、警告 B、撤职 C、记过 D、降职
26、无过错责任的免责条件有（ABD）。
A、不可抗力 B、因受害人自身引起的 C、侵害人的故意或者过失 D、第三者的故意或过失引起的
27、“财产损失”包括（AB）两部分。
A、直接损失 B、间接损失 C、有形资产损失 D、无形财产损失
28、《环境保护法》规定的行政处罚有（BCD）
A、罚金 B、责令赔偿损失 C、停产治理 D、罚款
29、自然资源保护的基本法律制度除了环境影响评价制度、“三同时”制度外，还有（ABCDE）
A、自然资源权属制度 B、自然资源规划制度 C、自然资源调查和档案制度
D、自然资源许可制度 E、自然资源有偿使用制度等 30、（BCD），是我国环境与资源保护法的基本原则。A、污染者负担原则 B、预防为主，防治结合的原则 C、奖励综合利用的原则 D、环境保护的民主原则
31、在处理环境问题上，采取“预防为主”的方针是极为重要的。这是因为（ABC）
A、环境问题一旦发生，往往难以消除和恢复
B、造成环境污染与破坏后再治理，经济上最不合算
C、环境问题的发生具有缓发性和潜在性，后果一旦出现往往为时已晚，无法救治
D、保证协调发展原则的实现
32、在各种污染防治的单行法规如（ABC）中，都对环境影响评价制度作了规定。A、《海洋环境保护法》 B、《大气污染防治法》 C、《水污染防治法》 D、《环境保护法（试行）》
33、按污染物的特性划分的污染类型包括以下的（BCD）
A、大气污染 B、放射污染 C、生物污染危害 D、化学污染危害
34、关于防止地下水污染的规定，正确的说法有（ACD）A、人工回填补给地下水，不得恶化地下水质
B、在开采多层地下水的时候，如果各含水层的水质差异大，应当混合开采
C、禁止企事业单位利用渗井排放含病原体的污水
D、兴建地下工程设施，应当采取防护性措施，防止地下水污染
35、环境与资源管理遵循的特殊的原则包括（ABC）
A、综合性原则 B、区域性原则 C、预测性工作的重要性 D、防重于治
36、治理阶段虽然效果显著，环境质量有明显改善，但也存在（BCD）问题
A、控制污染效果不佳 B、治理是被动的 C、缺乏综合防治 D、单项治理要耗费巨额资金
37、构成我国环境污染防治法体系的主要法律法规包括下面的（AB）A、环境噪声污染防治法 B、海洋环境保护法 C、进出境动植物检疫法 D、森林法
38、我国防治燃煤产生大气污染的主要措施包括（ABC）
A、提高燃煤品质，减少燃煤污染 B、加强对城市燃煤污染的防治 C、对酸雨控制区和二氧化硫污染控制区实行严格的区域性污染防治措施
D、城市居民禁止直接燃用原煤
39、大气的主要组成成分包括下面的（BCD）
A、稀有组分 B、恒定组分 C、可变组分 D、不定组分 40、生态系统的组成包括（ABCD）
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、无生命物质
41、把自然原因引起的环境问题称为（A）或（C）
A、原生环境问题 B、次生环境问题 C、第一环境问题 D、第二环境问题
42、环境科学的任务包括（ABCD）A、探索全球环境的演化规律 B、研究人类活动同自然生态之间的关系 C、研究环境变化对人类生存和发展的影响 D、研究区域环境污染和破坏的综合防治措施
43、承担行政责任的一般要件是（ABCD）
A、行为的违法性 B、违法行为所造成的危害结果
C、违法行为与危害结果之间有因果关系 D、行为者的主观过错
44、在自然资源保护方面，“特定的行政机关”包括（ABCD）等 A、水资源保护的水行政主管部门 B、C、渔业资源保护的渔业行政主管部门 D、矿产资源保护的地质矿产主管部门
45、自然资源费包括（ABCDE）
A、开发使用费 B、补偿费 C、保护管理费 D、处罚性收费 E、行政管理机关带有有制裁性质的费用
46、污染者治理，是指对环境造成污染的（ABCD），有责任对其污染源和被污染的环境进行治理。
A、单位 B、组织 C、团体 D、个人
47、就奖励综合利用问题，我国颁布了若干单行法规，其中比较重要的有（ABC）。A、《关于治理工业“三废”开展综合利用的几项规定》（1997）B、《关于工矿企业治理“三废”污染开展综合利用产品利润提留办法的通知》（1979）C、《关于开展资源综合利用若干问题的暂行规定》（1985）D、《关于保护和改善环境的若干规定（试行草案）》（1973）
三、判断题
1、对大气污染实施控制的技术性措施主要包括大气污染物生成前和生成后控制这两条途径。（√）
2、为了加强区域性大气污染防治，我国实行了酸雨和二氧化碳控制区划定制定。（）
3、环境与资源保护法律责任的客体一般包括行为和物两种。（√）
4、注意义务有的在法律、规章中作出规定，有的反映在操作规程或技术规范中。（√）
5、环保基础标准和环保方法标准，则只有国家级而无地方级，全国统一执行国家级标准。（√）
6、在我国，污染物排放标准是确认某排污行为是否合法的根据。（）
7、合法排污者只有在其排污造成了环境污染危害时，才依法承担民事责任。（√）
8、集中体现自然资源价值的法律制度是自然资源有偿使用制度。（√）
9、我国的法律中明确规定了“自然资源费”这一法律用语。（）
10、环境影响评价是一项决定项目能否进行的具有强制性的法律制度。（√）
11、对环境有争议的项目，其报告书（表）提交上一级环保部门审批。（√）
12、我国公民参与国家环境管理的权利。（√）
13、现行法律规定公民享有监督、检举和控告破坏环境行为的权利，并且还享有就建设项目对周围环境的影响提出意见和建议的权利。（√）
14、城市规划是一定时期内城市发展计划和各项建设的综合部署。（√）
15、对于城市旧区的改建应当遵循加强维护、合理利用、调整布局、逐步改善的原则，统一规划，分期实施。（√）
16、环境影响评价属于预断性的评价，但又不同于一般的预断评价。
（√）
17、由于环境与资源管理的学科理论尚不成熟，国际上对于环境与资源管理的概念，没有一致的定义。（√）
18、环境与资源管理是环境保护的专门机构能够单独完成的工作。（）
19、按照环境因素的形成，把环境分为生活环境和生态环境。（）20、生态系统结构的复杂程度决定其调节能力的强弱，不管其调节能力强与弱，都是有一定限度的。（√）
21、环境与资源保护立法的指导原则仅适用于立法的过程中，是环境与资源保护立法的方法论基础。（√）
22、可持续发展的概念，最初是由我国环境学家提出来的。（）
23、生态学的原理提示我们，人工建立的系统最后都必须与生态系统中有关物质循环和能量流动的原理相一致。（√）
24、目前我国的《环境保护法》以及有关环境污染防治和自然资源保护管理的单行法律合全部是由全国人大制定的。（）
25、环境与资源保护的立法规划，应当由国家环境保护总局负责制定的。（）
26、“协调稳定”律是只有在能量和物质相对协调时生态系统才是稳定的。（）
27、末端管制是直接对污染物排放作出规定。（√）
28、跨县不跨省的其他江河的流域水污染防治规划由该省级人民政府报国务院备案。（√）
29、《水污染防治法》规定，在环境影响报告书中，应当有该建设项目所在地单位和居民的意见。（√）
30、含强放射性物质的废水，确需向海域排放的，必须经有关主管部门批准。（）
31、沿海省、自治区、直辖市环境保护部门负责组织协调，监督检查本行政区内的海洋环境保护工作，并主管防止海岸工程和陆源污染物污染损害海洋环境的环境保护工作。（√）
32、海滨风景游览区的确定必须经国务院批准。（）
33、噪声排放是指噪声源向周围生活环境辐射噪声。（√）
34、在振动控制方面，我国目前主要执行的是《城市区域环境振动标准》。（√）
35、南极地区因人迹罕至从而避免了海洋环境污染。（）
36、在中华人民共和国管辖海域以外排放有害物质，一律不适用《中华人民共和国海洋环境保护法》。（）
37、任何单位和个人都有保护声环境的义务，并有权对造成环境噪声
污染的单位和个人进行检举和监督。(√)
38、环境噪声对人群的危害、特别是对环境变化比较敏感者的危害不可能以一定的客观数值来衡量或评价。（√）
39、各级人民政府的环境保护部门是对水污染防治实施统一监督管理的机关。（√）
40、执行了地方标准，实际上也满足了国家标准的要求。（√）
41、在世界各国的噪声控制立法中，企业内部的噪声防护一般不受噪声控制法的调整。（）
42、通常是以人群对噪声可以忍受的最大限度作为判断是否可能造成干扰或妨害的标准。（）
四、简答题
1、对农药的管理规定是怎样的？ 答：（1）实行农药登记管理制度（生产农药和进口农药，必须进行登记）；（2）规定农药生产管理制度（实行农药和平许可制度）；（3）规定农药经营管理制度（实行经营许可证制度）；（4）规定农药使用管理制度（主要规定了农药使用的规程）；（5）规定了什么是假农药和劣质农药（假农药——以非农药冒充农药或者以此种农药冒充他种农药的）；所含有效成分的种类、名称与产品标签或者说明书上注明的农药有效成分的种类、名称不符的。劣质农药——不符合农药产品质量标准的；失去使用效能的；混有导致药害等有害成分的。
2、关于危险废物的处臵规定是怎样的？
答：处臵危险废物应当按照国家规定的方法进行。对于以填埋方式处臵危险废物不符合国务院环境保护行政主管部门的规定的，还应当缴纳危险废物排污费。对于不处臵危险废物的单位，由所在地县级以上地方人民政府环境部门责令限正；逾期不处臵或者处臵不符合国家有关规定的，由所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门指定单位按照国家有关规定代为处臵，这也被称为“行政代处臵”。有关的处臵费用由产生危险废物的单位予以承担。
3、环境噪声有哪些特点？环境噪声与环境噪声的污染主要有什么区别？ 答 ：（1）环境噪声是由在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所发生的振动造成的，具有无形性和多发性。（2）环境噪声具有影响范围上的局限性、分散性和暂时性，它不会停留于环境中积累地致害于环境要素和人类。（3）环境噪声具有危害性及其危害的不易评估性。
环境噪声与环境噪声污染的异同：（1）依照《环境噪声污染防治法》第二条第二款的规定，环境噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。（2）《环境噪声污染防治法》是以国家或地方制定的环境噪声排放标准确定的最高限值为界限，来界定和区分“环境噪声”与“环境噪声污染”的。
4、什么是自然保护区？ 答：自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划定一定面积予以特殊保护和管理的区域。
5、森林资源是指什么？ 答：森林资源是指一个国家或地区林地面积、树种及木材蓄积量等的总称
6、什么叫水土保持？ 答：水土保持是指以自然因素和人为活动造成的水土流失所采取的预防和治理措施。
7、土地荒漠化的含义是什么？ 答：土地荒漠化是指由于气候变化和人类活动等各种因素造成的干旱湿润地区的土地退化现象。这主要表现为土地植被遭到破坏后，在干旱和多风条件下出现风沙活动，使土地逐渐失去生物生长能力。
8、什么是土地利用规划制度，它在环境保护中有何作用？ 答：土地利用规划制度是指国家根据各地区的自然条件、资源状况和经济发展需要，通过制定土地利用的全面规划，对城镇设臵、工农业布局、交通设施等进行总体安排，以保证社会经济的可持续发展，防止环境污染和生态破坏。
土地利用规划制度在环境保护中的作用在于：
任何建筑、开发和规划活动，都需要在一定空间和地区上进行，因而都要占用一定的土地。通过土地利用规划，特别是控制土地使用权，就能从总体上控制各项活动，做到全面规划合理布局。
通过国土利用规划来实现合理布局，是贯彻“预防为主”的方针改变被动治理的极好方法。对于环境管理来龙去脉说，它是一种积极的、治本的措施，也是一项综合性的管理制度。
9、“三同时”制度的含义是什么？ 答：“三同时”制度是指一切新建、改建和扩建的基本建设项目（包括小型建设项目）、技术改造项目、自然开发项目，以及可能对环境
造成损害的工程建设，其中防治污染和其他公害的设施和其他环境保护设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。一般简称之为“三同时”制度。
五、论述题
1、试述我国各级行政主管部门在大气污染防治行政上的职责范围与分工。
（1）国务院和地方各级人民政府，必须将大气环境保护工作纳入国民经济和社会发展计划，合理规划工业布局，加强防治大气污染的科学研究，采取防治大气污染的措施，保护和改善大气环境。国家采取措施，有计划地控制或者逐步削减各地方主要大气污染物的排放总量。地方各级人民政府对本辖区的大气环境质量负责，制定规划，采取措施，使本辖区的大气环境质量达到规定的标准。（2）县级以上人民政府环境保护行政主管部门对大气污染防治实施统一监督管理。各级公安、交通、铁道、渔业管理部门根据各自的职责，对机动车船污染大气实施监督管理。县级以上人民政府其他有关主管部门在各自职责范围内对大气污染防治实施监督管理。
（3）国务院环境保护行政主管部门制定国家大气环境质量标准。省、自治区、直辖市人民政府对国家大气环境质量标准中未作规定的项目，可以制定地方标准，并报国务院环境保护行政主管部门备案。国务院环境保护行政主管部门根据国家大气环境质量标准和国家经济、技术条件制定国家大气污染物排放标准。省、自治区、直辖市人民政府对国家大气污染物排放标准中未作规定的项目，可以制定地方排放标准；对国家大气污染物排放标准中已作规定的项目，可以制定严于国家排放标准的地方排放标准。地方排放标准须报国务院环境保护行政主管部门备案。
答：各行政主管部门在大气污染防治行政上的职权范围与分工为：（1）各级环境保护部门的权限，在我国，各级人民政府的环境保护部门是对大气污染防治实施统一监督管理的机关。（2）其它有关行政机关对大气污染实行监督管理的权限。各级有关公安、交通、铁道、渔业管理部门根据各自的职责，对机动车船污染大气实施监督管理。
2、什么是环境与资源管理，其特点和基本原则是什么？
答： 环境与资源管理是国家采用行政、经济、法律、科学技术、教育等多种手段，对各种影响环境的活动进行规划、调整和监督，目的在于协调经济发展与环境保护的关系，防治环境污染和破坏，维护生态平衡。保护与建设资源，协调人类发展与自然界的关系，走科学发展与持续发展的道路。环境与资源管理的特点： 环境与资源管理的原则：
1、综合性原则
2、区域性原则
3、预测性工作的重要性
4、规划和协调
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