大学活动名称

第一篇：大学活动名称

1.大一迎新志愿者

2.2013年十一书画比赛（硬笔、软笔、剪纸、画画）

3.“节粮节水节电共建节约校园”照片漫画作品展（照片、漫画）

4.校体育节开幕式方队

5.校体育节环校接力

6.校体育节拔河

7.校体育节“协同争先”系列活动

8.化妆比赛9、11月2日，数科院首届师生足球友谊赛参加比赛10、11月10日，数科院12级13级足球友谊赛参加比赛11、11月16日，数科院师生第二次足球友谊赛参加比赛12、12月7日，数科院12级13级足球点球赛参加比赛13、12月14日，数科院与信工学院足球友谊赛参加比赛14、12月15日，数科院11级12级足球友谊赛参加比赛

15、“读大学究竟读什么”演讲比赛

16、英语话剧比赛

17、舞动青春话剧比赛(2013.11.16)

18、争鸣辩论社 放飞青春梦想主题演讲

19、坐标学社与书香艺苑 数学家那点儿事 交流会

20、K炫学社 金融知识大赛

21、集美社 两DAN贺卡

22、小球协会 数科院乒乓球友谊赛

23、剧本大赛

24、感恩节舍报

25、感恩节一封信

26、“变废为宝”活动

27、挑战杯

28、“自律文明月”（漫画及摄影，征文）

29、宿舍文化节之宿舍“映像”

30、公寓征文（卫生部的）

31、（校级）军协社团-国防知识竞赛报名情况

32、模拟炒股大赛33、2014年03月05号雷锋日宣传活动34、2014年03月13日齐鲁儿童医院35、2014年03月15日文昌敬老院36、2014年04月10日齐鲁儿童医院37、2014年5月8号齐鲁儿童医院38、2014年5月16号天桥区残联招聘会志愿者39、2014年5月22号齐鲁儿童医院40、2014年03月27日齐鲁儿童医院

41、如梦之梦相声小品大赛

42、五四剪纸大赛

43、运动会服务者（给女生部制作向日葵）

44、木结构棋牌社主办校际围棋大赛

45、金戈棋社元旦棋王争霸赛

46、非礼勿扰 大学生风采大赛47、3.12植树节活动48、3.5雷锋宣传日活动

49、植树节手抄报

50、“国学达人”挑战赛

51、绿荫社植树节手抄报收集活动

52、数科院与信工学院足球友谊赛

53、大一大二乒乓球联谊赛

54、法学院 推理季活动（校级）

55、第八届校辩论赛

56、自律部舍标设计大赛

57、自律部宿舍文化节之微话剧比赛

58、“感恩母亲 三行情书”

59、运动会体操比赛

60、生活部“学雷锋，倡节俭”活动

61、生活部“生活知识竞赛”

62、寒假社会实际先进个人

63、挑战职场艺术营销大赛

64、科技创新大赛山师大之春

65、趣味运动会（跳大绳、男生800米、女生800米、女生跳远、男生跳远、男生掰手腕、女生掰手腕、女生4X100接力、女生4X100接力、女篮、男篮）

66、校运动会

67、网络知识讲座

68、电脑义诊

69、给大地，多一点绿色 PPT70、山东师大之春系列活动公益短片大赛

71、第二十八届校园十佳歌手大赛暨第四届网络歌手大赛

72、运动会开幕式方队

73、寒假社会实践“感恩父母”

74、心理微博大赛

75、“祈福活动”

76、“我用歌声谢谢你”歌唱比赛

77、廉政书画比赛

第二篇：活动名称

活动名称：追随雷锋足迹系列活动。

活动基本框架：1，对校园或社区搞清洁工作，同时进行环保宣传。

2，参观革命旧址。

3，组织观看免费电影，有关好人好事的电影。

4，植树。

活动目的：掀起雷锋潮

学雷锋活动策划：1，保护母亲河（清理沿岸垃圾）。

2，清除城市“牛皮癣”，制止不文明社会现象，如随地乱扔，不遵守交规。

3，可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。

4，布置学习雷锋宣传栏。

5，关于献血献骨髓的宣传，提倡节约用电用水，学习雷锋从身边做起。

6，祭奠先烈，扫墓

学雷锋活动策划

一.活动名称：美化我们的教室

二.活动安排：1组织学院新一届青协会员，分成6组，每组人数在20～30人，每组设一名干事为负责人．

2.将6组人员分配到文泰.南园.南教.北教.文波.文谰按顺序对各教室的抽屉.地面（重点是抽屉）进行清理，每组可按情况进行分工．

3活动后对此次活动进行总结并作好宣传，教育学生爱护教室卫生．

三.活动意义：教室是学校的公共场所，也是与学生联系最紧密的地方，教室的卫生情况直接关系到学生的身体健康，可是我们有的同学不爱护我们教室的卫生，乱丢垃圾．这样不仅对自己有害，而且影响了学校的形象．此次活动不仅可以对教室以往的立即进行清理，而且也可以对我们的学生进行其户公共卫生的教育，树立大学生的良好形象

第三篇：活动名称

中班数学性主题活动“花蝴蝶”

活动领域：数学

活动名称：花蝴蝶

活动目标：1.复习5以内的数

2.巩固对圆形，三角形和正方形的认识

活动准备：圆形，正方形和三角形的花环各一个；

教学挂图《花蝴蝶》；

每人一个沙包；

蝴蝶头饰；

老鼠，手绢，笑脸，饼干，的图片各一张。

活动过程：

一、复习几何图形

教室里放上三种形状的花环，刘老师扮演小蝴蝶边飞边说儿歌：“蝶蝴蝶真美丽，飞来飞去采花蜜，采了红花采百花，高高兴兴带回家。哇，里又这么多的小朋友啊！小朋友们好，我是小蝴蝶很高兴来到中一班，我看这里有好多好多的花环，就飞到这里来采花蜜来了。”飞到圆形那里“这个花环真漂亮，它是什么形状的呀？像什么啊？”（幼儿：圆盘等等）“哦，我知道了，小圆形，一个圆，圆圆溜溜小笑脸。”飞到正方形那里“这个花环也很美丽，它么形状的花环啊？我想问问小朋友。”（幼儿：正方形）“那它有什么特征我怎么才能记住它呢？”（幼儿：它有四条边）嗯，它有四条边，一样长还有四个角。那我知道了“正方形，四条边，一样长，方方正正小手绢。”飞到三角形那里，“这是什么形状的花环啊？（幼儿：三角形）那我怎么才能记住它呢？（幼儿：它有三个角三条边）嗯，它又三个角，我想起来了，有的饼干就是这个形状的，它是……三角形。三角形，三个角，三条边，香香甜甜小饼干。那小朋友们和我一起来说这个小儿歌好不好？（幼儿：好）小圆形，一个圆，像圆盘，圆圆溜溜小笑脸。正方形，四条边，一样长，方方正正小手绢。三角形，三个角，三条边，香香甜甜小饼干。恩，小朋友说的真好听，说的真棒。”（这是孙老师把花环摆在地上）

二、游戏1勤劳的小蝴蝶

孙老师扮演花宝宝：“小蝴蝶咱们俩一去来玩游戏吧。”小蝴蝶：“就咱们两个太少了吧，你看这里有这么多的小朋友呢，咱们一起玩游戏吧。”花宝宝：“好啊好啊！”小蝴蝶：“那小朋友你们想不想和我一样当一只小蝴蝶一起玩游戏呢？”（幼儿：想）教师给每个幼儿身上贴一只蝴蝶：“现在我们都是小蝴蝶了，让我们一起做游戏吧，这个游戏的名字叫“勤劳的小蝴蝶”。（花宝宝说我们圆形的花环上需要四只小蝴蝶来采花粉）小蝴蝶：“花宝宝说了圆形的花环上需要四只小蝴蝶来采花粉，哪只小蝴蝶愿意来？”找四个小朋友“让我来看看1,2,3,4，四只小蝴蝶好请回。”（花宝宝站在正方形的花环边上说，我们正方形的花环上需要三只小蝴蝶来采花粉）小蝴蝶：“花宝宝说了正方形的花环上需要三只小蝴蝶来采话跟，哪只小蝴蝶愿意来？”找三个小朋友“让我来看看，1,2,3，三只小蝴蝶，好请回。”花宝宝站在三角形的花环边上说：“三角形的花环需要三只小蝴蝶来采花粉。”找三个小朋友“让我开看看，1,2,3，三只小蝴蝶，好请回，小蝴蝶们真棒！（这时孙老师把小老师放进花环里）

游戏2打地鼠

“不好啦！不好啦！我发现有几只小老鼠到这里来捣乱了，小蝴蝶你赶快想个办法帮帮我呀！”花宝宝说。小蝴蝶：“怎么办呢？我得想个好办法，什么办法呢？有了，咱们用沙包把他们打跑好不好？（幼儿：好）那好，小蝴蝶们请起

立站在线上用你们手里的沙包把小老鼠给打跑。预备，开始砸！啊，小蝴蝶们真厉害啊，把小老鼠都给打跑了（这是孙老师把小老鼠拿走）那咱们看看用了多少个沙包把圆形花环里的小老鼠给打跑了，请一个小朋友来数一数（幼儿：1，2,3,4）总结：总共用了四个沙包。那咱们来看看三角形花环里的小老鼠用了几个沙包砸跑的，请一个小朋友来数一数（幼儿：1,2）总结：用了两个沙包。那咱们来看看正方形花环里的小老鼠用了几个沙包砸跑的，请一个小朋友来数一数（幼儿：1,2,3）总结：用了三个沙包。小朋友们真厉害！

三、观察挂图《花蝴蝶》

小朋友们都玩累了，（出示挂图）看刘老师这里有几只小蝴蝶飞到了家里，看看它们的房子都是什么形状的？（正方形，三角形,圆形）总结：有圆形边说边用手描形状小朋友把食指伸出来一起来画圆形，有正方形边说便用手描正方形，小朋友把食指伸出来一起来画正方形，有三角形边说边用手描三角形，小朋友把食指伸出来一起来画三角形。那咱们来看看那圆形的房子里住着几只蝴蝶，咱们一起来数一数，1,2,3，一共有三只蝴蝶，咱们来看看正方形的房子里住着几只蝴蝶，1,2,3,4，共四只蝴蝶。好，请小朋友坐到桌子两旁，（这时发书发笔）小朋友们把书翻到22页，翻好后小手藏起来看刘老师这儿，指着挂图有小手的地方，看这里有小手，指着第一个小手，这只小手伸出了几根手指，一个，这是1，这只小手伸出了几根手指，两根，这是2，这只小手伸出了几根手指，三根，这是3，这只小手伸出了几根手指，四根，这是4，这只小手伸出了几根手指，五根，这是5。正方形的房子里住着几只蝴蝶刚才咱们数着想一想，有五只，跟伸出五根手指的小手连起来，（教师做示范）好，小朋友看你们自己的书按照来时将自己连线，把其他两个也连起来，圆形的房子里有几只蝴蝶跟相应数字的小手连起来，三角形的房子里有几只蝴蝶跟相应数字的小手连起来。好小朋友们都连完了吧。那刘老师要留一个作业了，回家和爸爸妈妈一起来数一数图形重合的地方有几只蝴蝶回来以后告诉刘老师，好小朋友今天的课就上到这里了。

活动结束

活动总结：感觉中班小朋友可以学习五以内的数了，也可以复习1—4，还可以巩固对图形的认识，所以就想到了这个活动。中班小朋友也可以掌握。

第四篇：活动名称

活动名称：绿色小卫士

活动前言：培养小孩子们爱护花草树木很重要，一般幼儿园里都有绿色的部份，那么老师可以给孩子们分区管理，让他们学会如何照小树等等，从小就培养孩子的环保精神是很重要的，以下就来看看吧！

活动目标：

1、了解一些常见四季树木的名称及明显特点，会区分落叶树和常绿树，体会它对我们生活的作用。

2、通过认养幼儿园中的树，让孩子学会一些不同季节照顾树木的方法，激发孩子爱园情感。活动准备：

1、创设环境：护绿小卫士（整合与生活环境中）

2、认养标志及护绿记录卡。

3、常绿树叶、落叶树叶若干，幼儿人手一片常绿树叶、一片落叶树叶。

4、散文《树真好》的图书。活动过程：

活动一：认养一棵树

一、周围的树

１．（出示汉字“树”）这是“树”，你在哪里看见过树？

小结：在马路边、公园里、小区里、小河边、家里都有树，我们生活周围到处都有树。——这个环节，孩子们的表述基本上是经验的回顾，所以都可以围绕中心来进行。

二、幼儿园中的树

1、请我园的护绿李叔叔来园与孩子们一起认识我园的树。

2、以班中的六个队为单位合作认养一棵幼儿园中的树。

3、制作认养标志并挂在相应的树上。活动二：常绿树和落叶树 1．（出示汉字“落叶树”）像柳树这样春天树叶发芽，冬天树叶都落光的树，我们叫它“落叶树”。除了落叶树之外，还有一种树是一年四季都有叶子的，叫“常绿树”。

２．（出示两种叶子）这里有两种叶子，一种是常绿树，一种是落叶树，请你各拿一片。——这里用“各”字是因为，大班孩子在参加小学的面试时，会不懂一些关键词，所以在大班孩子的学习活动中，可以适时地出现一些这样的关键词。在活动中，孩子一开始就只拿了一片，于是，教师解释“几种东西，一种拿一个叫各拿一个”。孩子立刻可以明白。

３．请你看一看、摸一摸，这两种叶子有什么不一样？

——这里通过感官来感知树叶不同特征。在活动中，教师根据孩子的感受，将两种树叶的特征分别记录在写有“常绿树”和“落叶树”的纸上，以供归纳使用。

在活动中，孩子会将两片树叶的无关特征讲述出来，如大小，所以，在选择树叶时，应尽可能排除这些因素，而抽象出它（常绿树）的显著特征：叶厚、正面色深、有光泽。孩子对自己认养的树又有了进一步的了解。活动三：树真好

一、导入活动——提问：幼儿园的一排冬青树，怎么挂上了彩色卡片？为什么？

1、引导幼儿表达：班级值日生分六队，分别以小队的形式认养了一棵树

2、花匠李师傅让我们小朋友知道了有些树的名称：

桃树、盘槐树、冬青树、白玉兰、罗汉松、红枫，并挂上了树的名称

3、小结：冬天到了，树也象小朋友一样，需要保暖，所以在教师的带领下，做了一件认养幼儿园树木，非常非常好值得夸奖的事

二、欣赏图画本“树真好”——PPT

1、第一编欣赏，通过欣赏，知道图画本里树的好处

2、第二遍欣赏，大声说说图画本里树的好处，并说出图画本的名称——树真好

3、引导幼儿说说，除了图画本说树的好处以外，还有好处吗？并与PPT上的数整合

4、教师说说树的好处——幼儿园的屋顶要建一个有花有树的花园，幼儿园的屋顶花园，树能美化环境

5、小结：树真好，所以我们要关心、爱护它，幼儿园的树多了，幼儿园就更美了。

三、共同讨论养护树的的简单方法：修剪、施肥、浇水、保暖

1、认——认识了树的名字，并出示树的名字卡片，整合识字

2、养——冬天到了，树是怎么过冬的呢？冬季如何养护？修剪、施肥、浇水、保暖，还有更好的办法吗？

3、出示养护记录单，把更好的方法记录下来，向李师傅讨教学习。

四、延伸活动，为每位幼儿提供图画本“树真好”，自由阅读 活动四：护绿小卫士（以生活课程呈现）

一、介绍自己队照顾小树的方法并进行记录。

二、讨论：如何让大家都能来爱护这些小树。

三、制作护绿公益 标志。

第五篇：最好的大学名称

最好的大学名称

211工程是中国政府在1990年代中开始策划和实行的、针对国家高等教育的一项战略性政策。「211」的含义是「21世纪的100所重点大学」。

211工程的目的在於将中国的高校系统化。随著工程的实施，许多过去被国家其他部门管辖的高等院校被纳入教育部的管辖，许多高校被合并，从全中国各地挑选出约100个高等学校被设立为重点高校，这些学校在资金中获得优先对待。目前「211工程」有「国家级」和「省级」的区分。部分学校只进入了所在省的省级「211工程」建设名单。

以下是国家级「211工程」建设的高校列表。截止2009年1月5日，国家级「211工程」名单共有各类高校112所，其中普通院校109所，军事院校3所。以下名单按照省区排列。

省区名 数目 院校名称

北京 24 北京大学中国人民大学清华大学北京理工大学

北京航空航天大学中国农业大学北京师范大学中央民族大学

北京交通大学北京工业大学北京科技大学北京化工大学

北京邮电大学北京林业大学北京中医药大学北京外国语大学

中国传媒大学对外经济贸易大学中央音乐学院中国地质大学(北京)中国政法大学中国石油大学(北京)华北电力大学(北京)中央财经大学 天津 4 南开大学天津大学天津医科大学河北工业大学

河北 1 华北电力大学

山西 1 太原理工大学

内蒙古1 内蒙古大学

辽宁 4 东北大学辽宁大学大连理工大学大连海事大学

吉林 3 吉林大学东北师范大学延边大学

黑龙江 4 哈尔滨工业大学东北林业大学哈尔滨工程大学东北农业大学 上海 10 复旦大学同济大学上海交通大学

第二军医大学上海大学东华大学华东师范大学

上海外国语大学上海财经大学华东理工大学

江苏 11 南京大学东南大学南京航空航天大学南京理工大学

河海大学南京农业大学中国药科大学南京师范大学

江南大学中国矿业大学苏州大学

浙江 1 浙江大学

安徽 3 中国科学技术大学安徽大学合肥工业大学

福建 2 福州大学厦门大学

江西 1 南昌大学

山东 3 山东大学中国海洋大学中国石油大学

河南 1 郑州大学

湖北 7 武汉大学华中科技大学武汉理工大学中国地质大学(武汉)

中南财经政法大学华中师范大学华中农业大学

湖南 4 湖南大学中南大学国防科学技术大学湖南师范大学

广东 4 华南师范大学华南理工大学暨南大学中山大学

广西 1 广西大学

海南 1 海南大学

重庆 2 重庆大学西南大学

四川 5 四川大学电子科技大学西南交通大学西南财经大学

四川农业大学

贵州 1 贵州大学

云南 1 云南大学

西藏 1 西藏大学

陕西 8 西北工业大学西安交通大学第四军医大学西北大学

西安电子科技大学长安大学西北农林科技大学陕西师范大学

甘肃 1 兰州大学

青海 1 青海大学

宁夏 1 宁夏大学

新疆 2 新疆大学石河子大学

985工程是中华人民共和国中央政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。以下是「985工程」重点建设的高校列表，其中共有39所院校

省区名 数目 院校名称

北京 8 北京大学中国人民大学清华大学北京理工大学

北京航空航天大学中国农业大学北京师范大学中央民族大学

天津 2 南开大学天津大学

辽宁 2 东北大学大连理工大学

吉林 1 吉林大学

黑龙江 1 哈尔滨工业大学

上海 4 复旦大学同济大学上海交通大学华东师范大学

江苏 2 南京大学东南大学

浙江 1 浙江大学

安徽 1 中国科学技术大学

福建 1 厦门大学

山东 2 山东大学中国海洋大学

湖北 2 武汉大学华中科技大学

湖南 3 湖南大学中南大学国防科学技术大学

广东 2 华南理工大学中山大学

重庆 1 重庆大学

四川 2 四川大学电子科技大学

陕西 3 西北工业大学西安交通大学西北农林科技大学

甘肃 1 兰州大学

基本上有985工程的大学同时也是211工程,因此985是39所,211是112所