关 于 毕 业 论 文 的 有 关 规 定

第一篇：关 于 毕 业 论 文 的 有 关 规 定

关 于 毕 业 论 文 的 有 关 规 定

一、总则

1、指导思想

毕业论文和毕业设计是高职教育教学的一项重要内容。为加强这一重要实践性教学环节的管理，规范毕业生的论文写作，提高毕业论文和毕业设计质量，特制定本标准。

2、适用范围

本标准适用于莱芜职业技术学院机电工程系全日制高职学生毕业论文（包括毕业设计报告，以下统称毕业论文）的撰写制作。五年一贯制学生和中专学生的毕业论文可参照本标准的原则要求撰写制作（具体要求可适当放宽款，如字数可适当减少等）。

3、执行与监督

本标准由毕业论文指导教师负责指导学生执行。不符合本标准要求的毕业论文原则上不能提交答辩。

二、毕业论文结构

1、构成项目

毕业论文包括以下内容（按顺序）：封面、中文内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、封底。其中“注释”与“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。

2、各项目含义

封面：封面由文头、论文标题、作者、系别、专业、年级、学号、指导教师、论文完成日期等9项内容组成。

中文内容提要与关键词：内容提要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在200-400字之间。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过6个。

目录：列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等的对应页码。

正文：正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数应在5000-15000字之间。

注释：对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用上标形式。附录：附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形、图像等形式。

参考文献：作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。

封底：封底由指导教师评语、复审及终审意见、院系论文答辩委员会意见等几部分组成。

第二篇：毕业论文管理规定

信息工程学院本科生毕业设计管理规定

为提高本科生毕业设计（论文）质量，加强毕业生毕业设计管理工作，特制定如下规定：

1． 本科毕业设计工作从第八学期（四年级第二学期）开学后第一周内，分配指导教师。毕业设计从第二周开始，十六周完成。

2． 毕业设计开始时，必须填写毕业设计课题申请表、毕业设计任务书（见附表一）。

3． 指导教师必须定期对学生辅导（每周至少两次），并将确定的周辅导时间上报教学办，教学办将定期和不定期进行检查。

4． 指导教师自行组织学生的开题报告，并填写开题报告表（见附表二）

5． 加强中期的监督与检查，第一次检查时间定在第五周，检查内容含学生资料阅读，方案论证情况。第二次检查定在十周，形式为：由指导教师组织，院教学办、系主任和院长助理旁听，学生口头汇报。主要检查学生的阶段性结果。两次检查学生均应填写中期检查报表格（见附表三、四），指导教师或系对检查情况写出书面评语。

6． 学生需上交一篇与本专业有关不少于5000字的外文文章翻译，并将原文和译文用A4打印加自设计封皮一起装订成册。

7． 论文答辩前，指导教师必须给出评语及评分，然后由各系主任指定其他评阅人对论文进行评阅及评分（请参考毕业论文书面成绩平分表规定的平分标准平分）。

8． 论文答辩由各系组织，并成立答辩委员会对所有学生论文进行答辩。答辩必须给出答辩委员会意见及评分并填写相应表格（见附表五、六）。答辩委员会成员必须按评分表中各项进行评分，然后由各成员给出的分数计算出得分。

9． 毕业设计（论文）最终成绩计算：指导教师评分x 30% + 评阅人评分x 30% + 答辩委员会评分 x40% = 总分

10．毕业设计（论文）提交的文档及装订要求

（1）毕业论文一份（包含封皮、目录、中英文摘要、内容及参考文献）

（2）不少于5000汉字的科技翻译资料一份（并将原文和译文用A4打印加

自设计封皮一起装订成册）

（3）毕业论文简介（A4纸打印1~2页）（包含题目、专业、年级、姓名、指导教师、毕业论文所做的工作、解决的问题、创新之处等）

（4）毕业设计任务书（加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订，）

（5）开题报告（加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订，）

（6）毕业设计工作中期检查表Ⅰ、Ⅱ

注（4）（5）（6）加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订

郑州大学信息工程学院

第三篇：毕业论文管理规定

中国石油大学（北京）成人教育学院 本科毕业设计（论文）管理规定

（试行）

一、总则

第一条 毕业设计（论文）是完成人才培养目标，培养学生知识、能力和素质的关键教学环节，是进行综合训练的教学阶段和对学生所学专业知识和技能综合运用的检验，对培养学生的工程意识、开拓精神、创新能力、科学作风和综合素质具有重要作用。同时，毕业设计（论文）工作是培养大学阶段教学质量的综合训练和检验。为了切实做好我校毕业设计（论文）的工作，规范我校成人高等教育毕业设计（论文）全过程，特制定本管理办法。

第二条 通过毕业设计（论文）工作使学生达到基本知识、基础理论、基本技能（三基）和运用知识能力、网络获取知识的能力、实验（仿真）测试能力、计算机应用能力、外语能力（五个能力）以及文化素质、思想品德素质、业务素质（三个素质）的训练，培养学生运用所学的专业知识和技术，研究、解决本专业实际问题的初步能力。

二、管理模式

第三条 成人高等教育毕业设计（论文）管理由成人高等教育学院和校外函授站（教学点）共同完成。成人高等教育学院组建毕业设计（论文）答辩委员会，负责毕业设计（论文）的总体安排、协调，相关文件的制定、发放，毕业设计（论文）指导教师的聘任；校外函授站（教学点）组建毕业设计（论文）答辩小组，答辩小组根据成人高等教育学院的要求，负责对学生的毕业设计（论文）全过程的组织、管理及监督，组织安排毕业设计（论文）答辩工作。

三、程序

毕业设计（论文）工作每年进行两期，从申请到成绩发布周期约为7个月。时间安排为：第一期6月～12月；第二期12月～次年6月。第四条 准备阶段 学生必须修完教学计划中规定的全部先行课程，未取得学分的课程不得超过4门，方可进入毕业设计（论文）环节。第五条 申请、选题阶段（2周）

学生依据指导教师给出论文题目的可行性，在选课期内选择论文题目，并将论文题目通过邮件的方式交给指导教师审批直至合格方可进入开题报告的写作。如果学生想更换题目也必须在选题期内经过论文指导教师的同意。第六条 完成阶段（约18周）

开题报告（约6周）：学生根据选题查阅、搜集资料和调研，完成《毕业设计（论文）开题报告》，并给指导教师审核。

初稿（约8周）：学生根据开题报告和指导教师的批改意见，进一步收集资料，对资料进行加工整理，或进行相关试验和调查，以严肃认真、科学严谨的态度独立撰写毕业设计（论文）初稿，并上交给指导教师审核。

定稿（约4周）：学生参照指导教师对初稿的修改建议，进行反复修改、充实和完善后提交终稿。毕业设计（论文）的写作要严格按照《毕业设计（论文）写作要求与格式规范》完成。

提交：设计（论文）定稿除通过邮箱上传给指导教师外，应按顺序装订成册并交于函授站。

四、基本要求

第七条 要求学生能够在毕业设计（论文）中应用基本知识、基本理论和基本技能去分析问题和解决问题，并表现出一定的创新能力。

第八条 学生能独立应用图书馆、互联网检索文献资料并恰当运用。

第九条 毕业设计（论文）的理论依据充分，数据准确，公式推导正确。能理论联系实际，运用科学方法，具有一定的工程技术实际问题的分析能力、设计能力。设计（论文）的基本论点、结论与建议在理论与实践应用中有一定意义；观点要论之有据，条理清晰，语言流畅，结构严谨。

第十条 毕业设计（论文）的表格、插图要规范准确，符合国家标准。第十一条 毕业设计（论文）要按照中国石油大学（北京）现代成人高等教育学院毕业设计（论文）书写格式书写，正文在 6000 字以上。引用文献不得少于 10 篇。

五、答辩

第十二条 答辩形式

本科毕业设计（论文）答辩采取申请答辩的形式。

申请答辩是指毕业设计（论文）成绩为良好以上并且通过学位英语考试的学生，想要参加答辩，需提前向所在的函授站（学习点）递交个人答辩申请，经学院审批合格后，可以参加毕业设计（论文）答辩。

被确定为参加毕业设计（论文）答辩的学生，必须按时参加答辩，无故不参加答辩者毕业设计（论文）成绩按不及格处理；因故不参加答辩者，毕业设计（论文）成绩降一级处理。第十三条 答辩程序

1.申请答辩的所有学生及答辩小组全体成员等进入答辩会场； 2.答辩工作小组宣布注意事项,答辩顺序； 3.答辩小组组长宣布答辩开始；

4.每位答辩申请人简单介绍自己论文内容要点，重要结论、论文创新之处，及本设计不足及其可能完善方向、方法等，时间不超过10分钟；

5.答辩小组提问答辩人回答，时间约5分钟； 6.全体答辩人结束答辩后退场；

7.答辩小组根据《毕业设计（论文）成绩等级评定标准》给出成绩，并写出有针对性评语。第十四条 答辩要求

1.每个毕业学期的期末，安排毕业设计（论文）答辩，具体日期按教学日历执行。各校外函授站（教学点）应于答辩前两周将本中心答辩工作安排向学院教学管理中心上报并在网上发布。

2.答辩只有一次机会，学生必须认真准备。

4.答辩结束后，答辩小组应为每位学生写出不少于 100 字的评语，并给出成绩。毕业设计(论文)成绩经答辩委员会审定后送成人教育学院。

六、成绩评定

第十五条 不参加答辩的学生毕业设计（论文）终稿评阅成绩为最终成绩，参加答辩的学生毕业设计（论文）答辩成绩为最终成绩。成绩评定标准见《毕业设计（论文）成绩评定标准》（附件4）。

第十六条 毕业设计（论文）的成绩按优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）五个等级评定。其中优秀比率应控制在10—15%。

第十七条 毕业设计（论文）成绩及格以上（含及格）者，将获得相应的学分；成绩不及格者，不能获得相应学分，必须重做。不及格的学生不能毕业。重做毕业设计（论文）的学生须可以随下期毕业设计（论文）重做。毕业论文重修费为300元，重做的毕业设计（论文）题目由指导教师确定。学生本人对毕业设计（论文）成绩不满意者也可申请重作，重作毕业设计（论文）的成绩按最后一次成绩记载。

七、保存

第十八条 参加答辩学生的纸质毕业设计（论文）一式三份打印装订后交所在函授站，由函授站统一归档保存，以备主校检查。定稿的设计（论文）装订顺序依次为：毕业设计（论文）（封面、摘要、目录、正文、后记、参考文献、附录）、独创性声明及版权授权书、开题报告、答辩记录与成绩评定表（表格从学院网站下载）。

八、其它

第十九条 凡申请学位的学生毕业设计（论文）成绩必须达到良好。

第二十条 成绩为优秀的毕业设计（论文），学院将有权选取部分毕业设计（论文）全文汇编成集或者在网上公开发布。如因著作权发生纠纷，由学生本人负责。第二十一条 毕业设计（论文）内容应与开题报告内容基本相符，否则毕业设计（论文）成绩按不及格处理。

第二十二条 毕业设计（论文）须独立完成。若有抄袭、雷同、代写等作弊行为，一经发现，其毕业设计（论文）成绩无效；已准予毕业者，收回毕业证书，取消毕业资格；已授予学位者，收回学位证书，取消学位资格。因作弊行为而成绩无效者，可以申请重作，重作成绩按“及格”记载。

第二十三条 本自发文之日起执行，解释和修改由学院教学与资源中心负责。第二十四条 本规定与其他文件相抵触，以本规定为准。

第四篇：川大毕业论文有关管理规定

毕业论文有关管理规定和时间节点

 开学第一周第一天为全体毕业班学生及指导教师见面会，不得缺席；  1-2周查阅文献，10篇以上中文文献，5篇以上英文文献

 第三周向指导教师递交实验方案；第三周星期五下午分组开题报告  第七周交两篇外文翻译；

 第八周开始中期考核，没有到达要求的同学，书面警示。 第十周交文献综述初稿；  第十三周交论文初稿；  预计十五-十六周答辩。

希望各位指导教师及学生按进度要求进行，系上将按时进行抽查，抽查结果将作为指导教师指导情况及学生论文平时成绩的重要参考。

 开学第一周的见面会向学生公布有关毕业论文成绩评定、答辩的相关规定、实验室安全、毕业论文期间纪律的关键事项。学生在实验室安全、纪律培训签到表上签字（各课题组自制），表明学生已知晓相关规定。 第三周按小组进行开题报告，规定叙述7-8分钟，回答问题3分钟，学生根据老师建议对将要进行的实验进行修正、改进，及时发现选题的问题。

 第八到十周进行中期检查，重点在两篇外文翻译、文献综述、实验进展，对少数不够认真的学生提出了书面警告。

 缺席1/3论文实验时间的同学不能参加论文答辩。 请假三天以上必须报请学院。

毕业论文基本要求

1． 2． 3．

具体格式要求见教务处网站。

实验室安全/纪律说明会签到（样表）

进入实验室的所有学生必须遵循实验室安全/纪律各项规则，按照各项规范操作仪器，使用试剂，老师已告知各项操作规范和安全注意事项，学生承诺按规范开展实验工作。

研究生（签名）

本科生（签名）篇幅：正文（除前言）1.0万字以上；前言（含文献综述0.6万字以上）参考文献：15篇以上；参考文献标注规范

摘要：300-400字；英文应反映中文原意。中英文摘要都必须有题目、专业名称、学生、指导教师

第五篇：毕业论文流程及撰写规定

本科毕业论文（设计）管理规定与流程

开始地大管理员选课并设置论文各阶段开始和结束的时间学习中心提交指导教师信息并为学生分配指导教师指导教师拟定选题学生选题选题及初稿阶段学生上传论文初稿指导教师指导初稿指导不合格指导合格指导教师在“评阅交互”处上传合格论文地大管理员分配评阅教师地大教师评阅论文并上传评阅成绩不及格评阅交互及终稿阶段评阅成绩不及格指导教师在“评阅交互”处下载地大教师评阅后的论文，并在“终稿”处上传，供学生下载使用评阅成绩及格答辩合成论文成绩答辩阶段结束

本科毕业论文（设计）工作规范

本科毕业论文（设计）是继续教育人才培养的重要环节。毕业论文（设计）可以提高学生运用所学知识去分析、解决实际问题的能力，是检验学生学习效果的重要手段。为了切实做好我校网络教育和成人教育的本科毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量，规范毕业论文（设计）过程管理，特制定本工作规范。网络教育毕业论文（设计）严格按此规范执行，成人教育毕业论文（设计）参照此规范执行。

一

教学要求与操作流程

第一条 毕业论文（设计）分为三个阶段：选题及初稿阶段、评阅交互及终稿阶段、答辩阶段。所有阶段均在教学管理平台上完成。

第二条 毕业论文（设计）时间定为：第4学期初各学习中心布置毕业论文（设计）工作，聘请指导教师，填报指导教师电子表。第4学期末开始选题及初稿阶段，第5学期完成评阅交互及终稿阶段和答辩阶段。

第三条 毕业论文（设计）的资格要求：

1.凡所修课程不达相应专业教学计划规定的2/3者，不得进入毕业论文（设计）阶段。2.在规定时间内毕业论文（设计）不及格的学生不得参加答辩，并推迟毕业。第四条 毕业论文（设计）的操作流程及注意事项

一、由地大管理员给学生选课“毕业论文”并设置论文各阶段开始及截止时间。

二、由学习中心管理员给学生“分配论文指导教师”，进入选题及初稿阶段。

三、在选题及初稿阶段由指导教师给分配到自己名下的学生“设置论文题目” 注意：1.指导教师要按所指导的学生人数分别出选题，确保每个学生都有各自的选择。

2.学生也可自行选题，但必须符合本专业教学大纲，且由指导教师认可上传平台。3.选题不得使用“XX”或“某”一定要有具体项目及内容。

四、学生选题后，在选题及初稿阶段的有效时间内可多次提交毕业论文（设计）初稿。经指导教师指导合格后，由指导教师在选题及初稿阶段的截止时间前在平台的“评阅交互”处上传指导合格的学生毕业论文（设计），至此选题及初稿阶段结束进入毕业论文（设计）评阅交互及终稿阶段。注意：1.指导教师在上传指导合格的学生毕业论文（设计）时一定要认真填写指导意见表。若没有填写或胡乱填写，学生毕业论文（设计）按不及格处理。

2.学生毕业论文（设计）的正文字数不得低于8000字。调查报告、生产报告、工作总结及项目说明书等各类非毕业论文（设计）的文章不能代替作为毕业论文（设计）。

3.每个指导老师在“评阅交互”处只有两次上传的权限，一次是在选题及初稿阶段，另一次是在评阅交互及终稿阶段。所以请指导老师一定要上传正确的文件，以免延误学生毕业。

五、进入评阅交互及终稿阶段后，第一次评阅成绩不及格的学生在评阅交互及终稿阶段的截止时间前有一次重新循环进入选题及初稿阶段的机会。学生应按评阅教师的评阅意见认真修改毕业论文（设计），不得擅自另选题目重做毕业论文（设计）。指导教师应按评阅教师意见指导学生完成毕业论文

（设计），并再次在“评阅交互”处上传。

注意：1.全文抄袭的学生在第一次评阅不及格后，不必再次提交。提交也不予以评阅。

2.第一次评阅成绩不及格的学生按评阅要求修改并重新提交毕业论文（设计）时，应删除前一次的指导意见以方便指导老师重新填写。

六、评阅成绩出来后，指导教师必须要将含有评阅教师评阅意见的毕业论文（设计）在平台“终稿”处上传给学生供其下载、打印、修改、答辩。

注意：1.评阅成绩及格但评阅结论为“修改后答辩”的学生必须要按评阅老师修改意见修改毕业论文（设计）并在“终稿”处上传给指导老师审核后，方能参加答辩。

2.评阅成绩及格且评阅结论为“同意答辩”的学生可直接下载打印，不必再次上传。

七、评阅交互及终稿阶段结束后进入答辩阶段。在答辩阶段截止时间前，学习中心管理员可根据学生情况在平台的“答辩名单”内勾选“缓答辩”；选择“缓答辩”的学生在下学期要参加答辩时不用再走流程，只需在名单前勾选“答辩”即可。

八、完成答辩后，导入答辩成绩，并和前期的毕业论文（设计）评阅成绩合并生成最终的论文成绩。学习中心管理员将答辩记录按我院要求装订成册寄至我院，至此毕业论文（设计）工作全部完成。注意：1.答辩记录表的所有签名处不得打印，一定要本人亲笔签名。

2.答辩记录表必须装订成册，封面处一定要加盖中心的公章。

二 毕业论文(设计)成绩的评定和答辩

毕业论文（设计）成绩评定

毕业论文的最终成绩由评阅成绩占70%，答辩成绩占30%合成。

（一）、评阅评分标准

评阅老师应审核学生的撰写格式、摘要、关键词、图表规范、参考文献等是否符合我院要求、选题是否合适、观点是否明确和正确、材料是否丰富和翔实、逻辑是否严密、结构是否严谨、语言文字是否流畅和指导老师评语是否符合学生撰写内容等几个方面进行综合评定并给出具体分数。90分（含90分）以上者为优秀，80-89分（含80分）为良好，70-79分（含70分）为中等，60-69分（含60分）为及格，60分以下为不及格。

1.优秀：观点明确；论据充足；论述深刻，论证严谨；选题及内容有一定的独创性，科学性较强；文章结构完整，层次清晰，语言流畅，格式规范。

2.良好：观点明确；内容充实；选题及内容有一定的理论性；论证较为严谨，逻辑性较强；文章结构完整，层次清楚，语言流畅，格式较规范。

3.中等：观点明确；内容较为充实；选题及内容有一定的理论基础；论证较为严谨，逻辑性较强；文章结构完整，层次较为清楚，语言流畅，格式较规范。

4.及格：观点明确；选题符合专业要求，材料内容较为具体、充分；能运用所学知识阐述自己的观点；结构较为完整，层次较为清楚，语言通顺，格式较规范。

5.不及格：有下述情形之一者为不及格：严重抄袭；正文字数少于8000字；选题或内容非本专业；

材料空泛或虚假；观点不明确或论证片面、紊乱，无逻辑性；结构不完整，层次不清楚，语言不通顺，文不对题；文章格式不符合规定；提交的论文（设计）为调查报告、生产报告、工作总结及项目说明书等各类毫无自己观点及结论的非毕业论文（设计）的文章。

（二）答辩条件及要求：

1.评阅成绩合格的本科毕业生均应参加毕业论文（设计）答辩。（评阅成绩不及格者不得参加答辩）2.参加答辩的学生须将将毕业论文（设计）打印装订为一式两份，并将毕业论文（设计）做成PPT讲述5分钟。（打印稿包含学生论文、指导及评阅意见。评阅成绩及格但评阅结论为“修改后答辩”的学生，要按评阅意见修改好后打印）

3.学习中心在答辩阶段的有效时间内安排好答辩时间报学院批准后方可进行答辩。

三、本科毕业论文（设计）排版规范及撰写要求

（一）、本科毕业论文（设计）的排版规范

1）页面设置：Word排版

纸型：A4标准纸； 页边距：上 3 cm，下 2 cm，左 3 cm，右 2 cm； 操作方法：文件→页面设置

2）全文宋体，一级标题3号字，加粗，居中。正文小4号字。行距22磅： 操作方式格式→段落→行距－固定值－设置值22磅 3）中文摘要及关键词：

中文摘要及关键词单独一页（摘要正文及关键词都应该首行空两个字符）4）目录：

只采用两个层次，即“一”与“

（一）”，并标注对应页码，单独一页。“目录”两个字用宋体3号字、粗体、居中，其它用宋体4号字。5）标题及正文：

一级标题要另起一页，正文与标题要空一行。

一级标题 一、二、三„„ 宋体、3号字、加粗、居中

正文部分 内容论述，二级标题：

（一），三级标题：

1、，四级标题：（1）宋体、小4号字 6）图、表标注格式：

图标注由图号及图名组成，置于图的正下方，用宋体小4号字。例如：图2－1 污染物变化曲线 表示第二部分第一幅图

表标注格式：表标注由表号及表名组成，置于表的正上方，用宋体小4号字。例如：表2-1 污染物浓度测定值 表示第二部分第一张表 7）结论：

“结论”单独一页，作为论文的最后一部分和正文一起编号（例如：

四、结论）。“结论”两字用宋体3号字、粗体、居中，叙述的内容用宋体小4号字。8）致谢： “致谢”单独一页

“致谢”两个字用宋体3号字、粗体、居中；叙述内容用宋体小4号字。9）参考文献：

“参考文献”单独一页，两端对齐

“参考文献”四个字用宋体3号字、粗体、居中；其它用宋体小4号字。其格式如下：

书籍类：序号 作者姓名，书名，出版社，出版年月，版次。杂志类：序号 作者姓名，论文题目，杂志名，年，卷（期）。例如：

［1］彭文晋，新技术革命与人才开发，吉林人民出版社，1996年6月，第一版 ［2］余逸群，国内高等教育改革趋势，国际观察，1993年，第三期 10）附录：

“附录”两字用宋体3号字、粗体、居中；清单内容用宋体小四字。论文附录如设计图纸、程序清单等，可附在最后。若有多个附录应编号，例如：附录A 设计程序清单 附录 B 设计图纸清单

（二）、论文撰写要求

1．本科毕业论文（设计）应反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识，具有开阔的科学视野，对研究方案要作充分论证，因此，有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，应用足够的文字叙述，正文不得低于8000字。论文撰写要求必须按我院统一规定的电子文档标准模版（模版可从我院平台上下载）。

（1）选题背景:说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。

（2）方案论证:说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。

（3）过程（设计或实验）论述:指学生对自己的研究工作或工程设计实践工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。

（4）结果分析:对研究过程或工程设计实践中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论、推论及设计方案特点。

2、摘要及关键词

中文摘要的内容300字左右，关键词3～5个。摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要

应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要中要有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用。摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。每篇论文选取若干个词作为关键词，涉及的内容领域从大到小排列，便于文献检索与查阅。

3、正文中图、表、公式、计量单位等的要求

（1）图应具有“自明性”，即仅看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图意。图中标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明。如用放大缩小的复制品，必须清晰，反差适中。照片上应该有表示目的物尺寸的标度。

（2）表中的缩略词和符号，必须与正文中一致。表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不宜用“同上”、“同左”等类似词，一律填入具体数字或文字。

（3）正文中的公式、算式或方程式等应注意区别各种字符，如：拉丁文、希腊文、俄文、德文花体、草体；罗马数字和阿拉伯数字；字符的正斜体、黑白体、大小写、上下角标、上下偏差等。（4）论文必须采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。使用各种量、单位和符号，必须遵循国家标准的规定执行。单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

（5）符号和缩略词应遵照国家标准的规定执行。如无标准可循，可采纳本学科或本专业的权威性机构或学术团体所公布的规定，也可以采用国家自然科学名词审定委员会编印的各学科词汇的用词。如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的符号、记号、缩略词、首字母缩写字等时，均应在第一次出现时一一加以说明，给以明确的定义。4．结论

结论或结束语一般控制在300字左右。论文的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。结论应对整个研究或设计工作进行归纳和综合，阐述本课题研究或实践中尚存在的问题及进一步开展工作的见解和建议。如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而采用结束语进行必要的讨论。可以在结论或结束语中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。5．致谢

可以在正文后的致谢词中向下列各方面致谢： 指导教师；

资助研究工作的组织或个人；

协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人； 在研究工作中提出建议和提供帮助的人；

给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者； 其他应感谢的组织或个人。6．参考文献

科学有继承性。研究成果绝大部分是前人工作的发展和继续，所以毕业论文（设计）多引用参考文献。作者列出参考文献，反映出严肃的科学态度，真实的科学依据，也体现尊重前人成果。参考文献应尽量选择近5年来的文献含[专著、教材、论文]不少于8篇。7.后置部分

附录是作为论文（设计）主体的补充项目，并不是必需的。下列内容可以作为附录编于论文后，如果附录内容较多，也可以另编成册：

（1）为了整篇论文材料的完整，但编入正文又有损于编排的条理和逻辑性，这一类材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和对技术更深入的叙述等；（2）由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料；（3）不便于编入正文的罕见珍贵资料；

（4）对一般读者并非必要阅读，但对本专业同行有参考价值的资料；

（5）某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、设计图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出件等。