院级辩论大赛策划书

第一篇：院级辩论大赛策划书

“思想的亲密接触，气势与智慧的较量”

院级辩论大赛

策

划

书

福州大学应用技术与继续教育学院

2011级软件技术专业（团支部立项）承办

2012年3月

目录

一、活动背景：激情飞扬，辩出自我......2二、活动目的：..............3三、活动时间：（3.5～4.5）......3四、活动地点：................3五、举办机构：................3六、比赛要求：................3七、活动流程：（具体事项如有改动将另行

通知）...........3八、比赛规则：................3九、奖项设定：................4十、附录：..........5一、活动背景：激情飞扬，辩出自我二、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

三、活动时间：（3.5～4.5）

四、活动地点：预赛：各班教室 决赛：阶梯教室

五、举办机构：

主办方：

承办方：

六、比赛要求：

参赛队伍：学院各班报名队伍

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

七、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

（一）辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

（二）复赛：

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

（四）决赛：

注： 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则：

（一）、比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段：

（1）正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

（2）反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

（3）正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

（4）反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积

极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

4、总结陈词阶段共用时8分钟，双方四辩总结陈词，每方用时4分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

5、公布结果，评委点评

（二）、评判标准

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

（1）按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

（2）综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.（三）评分原则

1、团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（四）胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分）

2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定：

（一）、团体奖

1、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定

2、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定

3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定

（二）、个人奖

1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

十、附录：

比赛须知

一、请各参赛队伍、参赛队员、会场工作人员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织人员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

⑵每队人数为4人，4名辩论选手。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处（主办方），全体参赛成员应留意最新通知（教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼），收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场组织方工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场组织方负责人责任。

⑻比赛结果将在比赛日第二天公布（教学楼、饭堂）。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告（教学楼、饭堂）。

具体事宜：

１、抽签事宜

第一条．初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

２、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

３、比赛程序(由主持人完成)

(1）、宣布辩题

(2）、宣布比赛规则

(3)、介绍参赛代表队及所持立场

(4)、介绍参赛队员

(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾

(6)、比赛开始

(7)、观众自由提问（暂定）

(8)、评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间）

(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

(10)、宣布比赛结果

(11）、辩论赛结束

第二篇：辩论大赛策划书

辩论赛流程

双方各有四位辩手：1辩、2辩、3辩、4辩。旅游系辩论赛流程

(一)立论环节：

双方1辩立论、时间各为3分钟。（正方先发言）

（二）攻辩环节

1：正方2辩提问反方3辩、2：反方2辩提问正方3辩 3：正方3辩提问反方2辩、4：反方3辩提问正方2辩 注：提问问题不得超过15秒、回答问题不得超过1分30秒

（三）质辩小结：

双方1辩质辩小结、时间为1分30秒（正方先开始）

（四）自由辩论：

双方累计时间各为10分钟，双方必须交替发言，一方提问完之后另一方立即起来回答，一方累计时间到10分钟之后，另一方继续发言。（正方先发言）

（五）总结陈词：

双方4辩总结陈词，时间各为三分钟（反方先开始发言）

（六）观众提问：

观众可以向双方辩手各提问两个问题，要明确说出向哪一方的哪一位辩手提问。

第三篇：网络辩论大赛策划书

网络辩论大赛策划书

活动名称： 第二届网络辩论大赛

主办：信息学院设计部

活动时间：3月22日（星期二下午）

活动地点：参赛者各自的寝室

活动背景：

随着网络的普及率越来越大，现如今网络信息的的传递越来越快，从某些方面来说，能够及时掌握信息就决定着一切。对即时信息的应用更是越来越重要。生活中越来越多的咨询都是我们通过网络来获取，它几乎无所不有，也无所不能。对于我们大学生来说，QQ，人人成为我们生活中不可缺少的一部分。我们的生活，大部分时间是在网络中度过的。怎样利用网络做更多有意义的事，而不是一味的消磨时间，早已成为我们大家共同探讨的问题。

活动目的：

这次网络辩论，通过我们平常最常用的软件QQ来进行，使同学们可以更加感兴趣并参与到这个活动中来，这种新颖的辩论形式可以免除辩论者口头辩论带来的羞涩，也不需面对面的进行口舌之战。但我们比的还是速度，信息检索的速度，思维的速度，打字的速度，当然还有应对能力和团队合作的能力。这次比赛可以使同学们通过对网络在活动中的应用来提高对网络的认识和兴趣，增强同学的信息检索能力，培养同学感情以及合作精神。同时也鼓励大家利用网络多做一些有意义的事情。

活动流程：

前期：

1.制动活动策划并进行分工。

2.制作报名表，宣传单，海报并进行宣传。

3.提前一星期请辩论队出几个辩题（辩题要求在网上没有直接的辩论内容），这几个辩题由部长保管，到比赛时才进行通知，以求保密与公平性。

4.提前五天邀请记者团来记录比赛事件或者自己部门安排人员进行记录。

5.提前三天邀请评委。

6.比赛前2天将辩论规则和比赛中的具体事项以及分组情况等内容发给参赛者，并嘱咐他们仔细阅读。（其内容以邮件形式发送，发送后会以短信形式通知参赛者）

当天：

1.比赛时部门安排好活动的秩序，主持人正确安排比赛。

2.一点15分正式进入比赛预备期，接下来的比赛参考比赛规则（专门成员计时，在群里有干事当裁判员，该干事改备注为“裁判”，在双方比赛时通知哪一方开始。比如说成词阶段正方一辩说了3分半时，“裁判”要发出信息要求正方结束，反方开始称述），严格按照时间进行比赛。

3.比赛完后请评委按照评分标准来进行评分，决定名次的高低。后期：

1.整理活动资料并存档。

2.发放证书和奖品。

奖项设置：

本次活动将评出一等奖，二等奖，三等奖各一组，最佳辩手一名，获奖组将获得证书和奖品。

经费预算：

证书：30元

奖品：200元

文印：20元

共计：250元

注意事项：

1、辩论规则

2、辩论须知

3、评分标准

一、辩论规则

1、盘问规则

（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

（3）对方提问后，被问方要在2分钟前回答该问题并且提出自己的问题，若没有及时回答并提出自己的问题，做相应的扣分。

2、自由辩论规则

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

（2）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（3）在一方发言结束后，另一方需在3分钟内发言，否则坐相应的扣分

二、辩论须知

1：在随机抽取题目后，各队有15分钟准备时间

2：参赛人员不得中途退场，除非弃权

3：一次发言字数不得过多，过多则作相应的扣分

4：比赛时不得使用QQ表情

5：辩论进行时如果偏离主题，由裁判提醒并纠正

6：中途有意外，可以叫暂停，但时间不能超过3分钟

7：参赛队如果没能全队参赛，可以由一名参赛者担任两个角色（并由部门登记详细情况）

8：群内有人捣乱，则由裁判员提醒，不行则请出该群

10：严格按照比赛规则经行辩论

11：第一组在辩论时请第二组人员不要发表任何言论，第二组辩论时请第一组人员不要发表任何言论

12：不得截图

14：其他突发情况

三、评分标准

1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。

2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。

3、反映敏捷，应对能力强，恰当把握辩论气氛。

4、表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。

5、幽默洒脱。

第四篇：电子系辩论大赛策划书

电子系辩论大赛策划书

主办方：电子系新闻部

一、参赛者：

电子系11级新生，每班四人参赛

二、评委嘉宾：

我系主席，副主席，各部部长

三、赛程安排：

抽签决定对手及正反方，分组为A,B,C,D，正反方为A正A反 初赛，八进四

半决赛，四近二

决赛

四、比赛流程

五、评分标准

1、团体分，共300分：

（1）按辩论阶段评分，计200分。陈词：30分：攻辩：45分；攻辩小结：20分；

自由辩论：60分；总结陈词：35分

（2）综合印象分，计100分。语言风度：50分；团体配合，临场反应：50分。

2、总决赛辩手个人得分，每场总计50分。最佳辩手由得分最高者获得。语言表达：10分；整体意识：10分；辩驳能力：10分；美感风度：10分；综合印象：10分

六、胜负判断

1、每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。

2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

第五篇：案例分析辩论大赛策划书

一、竞赛背景

（一）大赛口号

崇尚学术研究 展现自我风采（待定）

（二）大赛宗旨

案例分析作为一种重要的学术研究方法之一，已经广为人接受和广为采用。在教育研究领域，案例教学法在哈佛大学、沃顿商学院等世界名校沿用已久；不仅如此，当今的金融经济领域、企业运营与管理也大多采用案例分析的方法剖析旧案，总结经验，调整战略。国际知名的公司治理和企业战略专家郎咸平就是熟谙商业案例分析的方法为企业高管人士进行“公司治理与企业战略”剖析，被尊称为“中国民营企业教父”。

为了让大学生关注社会，了解市场，给大学生提供理

联系实际的机会，更好地运用理论知识来指导我们的实践活动，提高大学生利用所学到的专业知识分析问题、针对具体情况解决具体问题的能力，增强大学生的崇尚科学，团结互助的团队精神以及严谨认真的工作作风，特举办商业案例分析大赛。参赛团队将面向国内外社会，针对其某一经济现象、活动或企业，以专业的视角发现问题、分析问题，提出解决问题的方案，并进行展望和规划。

二、面向对象及参赛方式

面向对象：福建省高校本科生、硕士生

（福州大学厦门大学 集美大学 华侨大学 福建师范大学 福建农林大学闽江学院 三明学院…）

参赛方式：

大赛主要分为淘汰赛和决赛两个阶段。学生以团队方式报名，每队最多由5名队员（可跨专业、跨类、跨年级）组成，其中至多有1名研究生，其余为本科生；每队各自邀请1名老师作为指导老师。鼓励文理科生结合，跨专业年级，不接受个人报名。

三、竞赛时间、地点

（待定）

四、竞赛安排

（一）竞赛报名及提交报名表

参赛的队伍必须在报名时间结束前将填写好的报名表发送到本次比赛的承办方规定的邮箱中以接受参赛资格的认证。各个参赛队伍取得参赛资格后，大赛组委会将通知各支队伍负责人竞赛要求，并向各负责人发放本次大赛参赛证。

报名时间：自发出大赛邀请函之日起至指定时间。

报名地点：指定地点

报名方式：指定网站上传下载材料，指定博客信息交流，指定邮

箱提交报名表及相关作品。

（二）竞赛培训阶段（仅针对福州大学本校学生）

为了使参赛团队加深对本次大赛的了解，大赛组委会针对本次比赛组织的相关讲座及培训活动内容可以包括案例选题、案例材料收集与整理、案例分析方法、案例分析研究报告论文的撰写、解决方案的提出等。赛前培训时间为报名期间，培训老师待定，届时将具体通知培训时间、地点。

（三）大赛淘汰赛阶段

淘汰选拔赛采取自选案例分析模式，各参赛队伍自由选取某一企业或某一事件（如：合俊倒闭、“三聚氰胺”事件公关危机分析等等）为背景分析。主要有16强入围赛和4强赛两个环节。

比赛截稿期前，将案例分析报告书（形式为word文档以及打印纸档）以电子邮件的形式发送至大赛指定邮箱。参赛作品请注明团队名称、学院、主要负责人、联系方式。

比赛作品收集完整之后将送至本次商业案例分析大赛专家评审组进行审阅、评定。xx年xx月xx日之前，评审组公布各参赛队伍成绩及排名。举办方将初赛成绩通知各参赛队主要负责人，并将初赛结果及评审依据、评语公布于本次大赛专用博客。

（四）大赛决赛阶段

决赛采用公共案例分析模式，主要分为案例分析报告（ppt讲演）和答辩两个环节。大赛举办方将于初赛结果揭晓后一周内，通知各决赛团队抽签决定各自参赛案例（公共案例由赞助商提供，2个为宜）；并告知各团队具体分析要求。初赛截稿期xx月xx日前各团队向大赛举办方提交案例分析报告书（纸档和电子档，以纸档为准）。决赛现场各团队按抽签顺序展示其公共案例分析，并接受评委的现场提问，进行答辩。评审团根据各团队的成果质量和现场表现，为各团队现场评分，确定最终名次并颁发奖品。

（五）闭幕式及表彰

本次大赛组委会将举行大赛闭幕式，并对获奖的伍发放大赛获奖证书进行表彰表彰。

五、竞赛奖励

奖项设置：（待定）

竞赛奖励：

1.奖品总价值不低于x元；

2.商业案例分析大赛获奖证书；

3.获得到赞助企业实习机会；

4.获奖队伍选手可根据学校有关条例申请奖励学分。

六、预计活动经费及来源

经费：

a 宣传费用、培训费用；

b 评委茶水、接送费用；

c 竞赛奖励费用。

经费来源：企业赞助

赞助商利益：

a 大赛冠名权；

b 省权威新闻媒体、知名网站报导

c 广播，报纸，网络，海报横幅等常规校园宣传；

d 案例分析，咨询公司经营战略（节省公司顾问费用）

e 为将来储备人才

七、人力资源

（项目负责制，从相关部门抽调人员）

学术部：负责大赛策划书、协调，联系老师顾问、省相关单位

网络部：网站建设主要是网络信息发布，相关材料上传下载

外联部：联合赞助企业

实践部：协助材料收集、实地调研、企业实习、大赛培训

记者团、宣传部：宣传、联合相关权威新闻单位，报导

……

八、活动进程控制

截止xx年底：

联系协调省相关联合单位、学院相关部门、老师顾问评委

—确立大赛权威性；

完全策划书，向全省高校发出大赛邀请函，接受报名。

寒假至xx下学期初：

寻找合作赞助商—解决活动经费；

跟进落实各方协调工作，拟定比赛完整计划书。

截止下学期期中：（期末学生会人事调整，不利于活动开展）

按计划实施比赛各环节；

活动经验总结改进以沿用。