辩论策划书

第一篇：辩论策划书

第九届“丰采杯”辩论赛暨校辩队选拔赛

策

划

书

交通工程系团总支学生会 2011年11月5日

序 言

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才，组建校辩队，加强我院辩论的整体水平，加强我院辩协与省内各高校辩论队的交流，并且选拔新一批征战金城大专辩论赛的队伍。以“文明修身，辩知风采”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

一、活动主题：第九届“风采杯”辩论赛暨校辩队选拔赛

二、活动口号：文明修身 辩知风采

三、活动地点：仿真实验

四、活动时间：2011年11月15日

五、参赛人员：10级和11级同学

五、参赛办法：

以班级为单位组队，每队四人（男女不限），设一

名队长（各班采取自愿报名）

六、活动流程：

在初赛中获胜的辩论队应于下一场比赛前抽取比赛辩题。

七、辩论赛细则：

1.自我展示：共用时2分钟 由正方开始，每人限时15秒； 2.开篇立论：共用时6分钟

（1）每方限时3分钟，由正反方一辩完成，正方先开始；（2）剩余30秒时，计时员以铃声提醒；（3）立论要求逻辑清晰，言简意赅； 3.四轮攻辩：共用时6分钟

（1）每轮限时1分30秒，有正反方二、三辩完成，正方先开始；（2）提问不超过10秒，回答不超过20秒；

（3）攻方选择对方回答问题，攻辩中不得替换，必须正面回答问题；

4.攻辩小结：共用时3分钟

（1）每方限时1分30秒，由正反方一辩完成，正方先开始；（2）剩余10秒时，计时员以铃声提醒；

（3）要求对攻辩环节进行小结，严禁脱离比赛实况背稿； 5.自由辩论：共用时10分钟

（1）每方限时5分钟，双方八位辩手参与完成，当一方坐下后另一方方可发言，正方先开始；每个队员的发言应包括回答与提问两部分；

（2）剩余10秒时，计时员以铃声提醒；（3）要求积极交锋，不胡搅蛮缠；

（4）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限，如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

（5）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

6.总结陈词：共用时8分钟

（1）每方限时4分钟，由正反方四辩完成，反方先开始；（2）剩余30秒时，计时员以铃声提醒；

（3）要求对整场比赛进行总结，不得脱离实际背稿； 7.观众提问

正反方八位辩手均可回答问题，限时1分钟。

注：比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。8.评委点评

八、评判标准 1.团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵与外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对论题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过称条理清晰，能给人一种层层推进的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2.个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分。（可供参考）

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提出问题，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风气中愚见解。

（3）台风与辩风。

九、胜负判定

1.评委的打分去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均数，为该队打分；

2.参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

3.如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负； 4.评委的打分去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均数，为该参赛队员打分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

十、注意事项

1.工作人员必须佩带工作证，不得随意离开；

2.在活动现场保持安静，不得起哄、吃零食，手机静音或关机； 3.工作人员必须认真负责的对待自己的工作。

十一、奖项设置：

交通工程系团总支学生会

2011.11.15 7

第二篇：辩论策划书

辩论策划书

一．辩题：文才比口才更重要还是口才比文才更重要

正方观点：文才比口才更重要 反方观点：文才比口才更重要 二：辩论准备 1：辩论场所的布置

1．选择合适的地点，如教室等等。按计划好的人数摆设好桌椅，并标还各辩手的位置。

2．正反两方辩手以及评委个就个位座好，准备辩论赛开始。三：辩论开始

1．主持人发言，宣布辩论赛开始，并说明辩论的规则和相应的要求以及介绍比赛程序，同时备好计时器以便准确计时。2．主持人发言让正方一辩手阐述本方观点，时间为3分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止（也可在差30 秒时做出提示）3．主持人发言让反方一辩手阐述本方观点，时间为3分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止。

4．主持人发言让正方二辩手对本方一辨观点做举例论证和说明，时间为1分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止。5．主持人发言让反方二辩手对本方一辨观点做举例论证和说明，时间也为1分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止。6．主持人发言让正方三辩手对本方一辨，二辨的观点做举例论证和说明，时间为1分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止 7．主持人发言让反方三辩手对本方一辨，二辨的观点做举例论证和说明，时间为1分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止 8主持人发言让正方四辩手对本方的观点总结说明，时间为2分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止

9.主持人发言让反方四辩手对本方的观点总结说明，时间为2分钟以内，时间到时主持人提示并宣布停止 四：自由辩论

主持人发言自由辩论开始，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间可以不受限制。

五：正方四辩总结陈词，再次阐明本方观点，时间为四分钟

反方四辩总结陈词，再次阐明本方观点，时间为四分钟 六：评委将分数算好给主持人，主持人宣布比赛结果以及比赛的结束。

第三篇：辩论策划书

石家庄经济学院华信学院

关于2016江苏高考拟取消英语考试的辩论赛

策

划

书

主办单位：石家庄经济学院华信学院会计系

承办单位：石家庄经济学院华信学院会计系学习部

第四篇：在线辩论策划书（模版）

一，活动背景 二，活动目的 三，活动主题 四，组织机构 五，活动对象及要求 六，比赛日程安排 七，奖项设置 八，比赛规则及说明 九，具体工作安排 十，活动具体执行 十一，活动总资金预算

2017年04月25日

大学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

一、指导思想

通过举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活，锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维，活动校园气氛，同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力，使同学们更好的融入大学生活。

二、活动目的

班级需要选出两组共十人作为代表参加辩论比赛

三、活动时间

2018年10月3日晚上8点开始

四、活动地点 QQ群在线电话比赛

五、参赛单位

可爱的XX辩论队临时组织小组 六，奖项设置

1、团体奖

2、个人奖

3、最佳组织奖（一名）

七、赛程规则

为节约时间，以自由答辩为主，按表现淘汰两人

八、比赛日程安排

1、参赛单位人员名单上报截止时间：10月2号晚上，三号早上给出名单 2，三号晚上8点开始

十、活动组织安排

（一）赛前

1、辩题由主办方负责组织，在赛前向参赛队公布规则，辩题，名单和流程。

（二）赛中

1，按照上述规则进行

2，举手以第一个输入“0”选手为准

3，主持人将报出选手（例如1号选手，简略输入为1，到时候每位选手都有一个编码），才可开始说话，否则按违规并处以禁言 4，总时间一个小时，每人用时40分钟以内（有人计时）

（三）赛后: 1，2，整理比赛表现，公布结果，进行表彰 比赛将以录音为证据，进行评价

十一、活动注意事项

1、确定辩题（认证分析要有可辩性题目严谨正反方题目必须明确）

2、根据学生文化、思维水平确定评分标准邀请评委明确评分标准（如果是学生还需培训）

同时选拔活动主持人

3、明确辩论环节：一辩二辩三辩四辩依次轮流发言

根据实际情况约定时间（一辩称述观点2分钟二辩盘问3分钟三辩自辩论5分钟四辩总结程辞3分钟交替发言用完自己的时间将不能再继续发言）

4、组织辩论组抽签——准备辩论——开始辩论——评委点评

第五篇：辩论队策划书

辩论队2011-2012学年策划书

一、辩论队的意义与宗旨

人类历史上最值得怀念的“好辩”时代，如古希腊雅典时期，或中国春秋时代，恰是东西方文明留给人类最伟大和丰厚遗产的伟大时代。

辩论队是一个竞技性活动的组织，旨在通过辩论这个途径全面提高学生人文素养，提高口语交际与临场应变能力，培养看待人生与世界的思辨精神。我们学校图书管前铭刻着一句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。而这也是我们辩论队根本的宗旨，所从不停止的追求。

二、辩论队的主要活动安排

(一)传统活动——新生杯辩论赛

活动目的：开展辩论队的传统活动，阅历自然是重要的原因，但以往通过参与辩论训练而成的思辨能力和思考习惯，显然对他们的成长多有助益。活动背景：全校八个院系辩论队分为两个组，参与新生杯辩论赛的角逐。（培训一个月

初赛及复赛持续一个半月）活动时间：整个上学期（培训

比赛）活动对象：辩论队所有成员

活动安排：

1、由于辩论赛专业性较强，所以需要队长与副队长对新部员进行长时间的培训。培训内容：①每天早晨六点半到七点半由队长和副队长带队晨读；②每星期至少开三次以上会议讨论不同类型辩题，周末部员要一起讨论一次，学会分析辩题。（培训时间从一个月到一月半不等。）

2、在前期，每星期队内打一场辩论赛，以观察队员表现，分析队员的辩论风格。

3、在后期，每星期与其他院系打一场热身赛，以锻炼队员临场表现能力。

4、在正式比赛期间，督促队员每次比赛多准备，多讨论。并在每次比赛前安排一场模拟赛，争取打好每场辩论赛，为城建争得荣誉。

工作安排：

1、每场比赛需要4名队员，初赛共三场，共需要12名队员参加比赛。

2、每场比赛有1到2名队员负责摄影或拍照，保留影像资料。

活动中应注意的问题：

1、协调各个辩位的人员；

2、比赛教室以及服装的借备。

活动意义：

1、通过新生杯的培训可以提高队员的语言能力，临场思维应变能力，团队协作能力，锻炼心理素质，更加深入问题本质。

2、讨论的问题和辩论结果都不是最重要的，主要可以在过程中思辨能力以及逻辑严谨性的展现，可以积累就业面试时需要的综合素质。

3、培育辩论选手，为校际辩论赛输送新的活力，为校争光。

(二)创新活动——

①英语辩论赛

活动目的：以英语为辩论语言，提高参赛者自身的英语水平并影响观众们的学习态度，从而使同学们产生对英语学习的兴趣。活动主题：提升英语学习热情 张显大学生风采 活动时间：三月中旬 参赛对象：城市建设学院学生 活动过程：

（一）活动前期准备工作 1.活动策划筹备工作

2.活动宣传工作(负责部门：宣传部)

（二）活动具体实施过程

A.活动报名：以四人为单位将参赛报名表在XX月XX日前交到相关负责人手中 B．初赛时间：3月10日左右

评选方法：由城市建设学院团委学生会主要学生干部组成评选委员会进行评选，选出三队决赛队 C.决赛时间：初赛一周后

评选方法：由城市建设学院团委学生会主要学生干部和外语系外教（嘉宾）组成评选委员会进行评选，评选出一、二、三名及最佳辩手 D．表彰获奖人员：现场颁奖（特邀嘉宾）证书制作 奖项设置：一等奖(1组)： XXX元奖金+荣誉证书

二等奖(1组)： XXX元奖金+荣誉证书 最佳团队(1组)： 荣誉证书 最佳辩手（4名）： 荣誉证书

活动经费预算：

1、横幅：

2、饮用水：

3、奖金：

活动意义：

1、实现思想的交流与碰撞，在大学生中掀起一片学习之风。

2、创新突破，加强英语学习，真正做到学以致用。

3、培养青年大学生的思辨思维，在轻松的环境中一展沟通、信任、协作的团队艺术。

② 趣味辩论赛

活动名称：2012年 „„ 趣味辩论全明星赛 活动时间：下学期4月份

活动主旨：此辩论赛以风趣幽默为宗旨，更倾向于表演性质，给予观众更多思维上的娱乐享受，为大家展现精妙绝伦的辩才，旨在培养青年大学生的思辨思维，在轻松的环境中一展沟通、信任、协作的团队艺术，让当代大学生传承求真求善的辩者风范，发扬言之以强、晓之以理、驳之以度的辩论之道，实现思想的交流与碰撞，在大学生中掀起一片学习之风。

活动背景：2011由我们学院牵头，首先发起同经管、新法、计算机和城建共四个学院参与的趣味辩论赛。此项活动今年已经进行了大部分，并取得了较好的效果，明年有望扩大此项活动，使更多院系参与进来，让趣味辩论赛更加规范，正式，并传承下去。

活动内容：4月初开始，每次比赛进行两场，由2到4个学院参赛，每两周进行一次趣味表演比赛。一周的准备时间，破题立论。活动主办方：城市建设学院辩论队 活动范围：全校各个院系辩论队

宣传方式：

1、以团委名义向各位辩手下达邀请。

2、张贴海报（明水：各教学楼）活动规则

1、形式：四对四团体辩论赛

2、赛制：由本次辩论赛最佳辩手抽签分组进行对抗。正反方抽签决定。

3、赛场秩序规则

4、辩论赛流程（由主席执行宣布）（1）主席开场白；

（2）介绍嘉宾；（3）宣读辩论主题；

（4）介绍双方队伍及所持立场；（5）比赛正式进行；（6）嘉宾代表讲话；（7）比赛结束。

活动中应注意的问题及细节：

1、人力资源： 主席（1位），嘉宾（5位），计时员（1位），秩序（三个，门口，一边一个）看管物品（1个）接送嘉宾（1个）机动（1个）做PPT（1个）照相（1个）写新闻稿（1个）

2、做好前期准备，由双方大一部员商议具体事务（提前先申请好教室，布置赛场，准备计时软件，邀请确定嘉宾等）

3、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验

4、比赛期间，由专门人员进行摄像或拍照，保留影像资料。

活动意义：

1、锻炼新队员组织活动的能力，学会从实践中应付一些突发状况；

2、以强大的阵容吸引更多对辩论赛的关注，激发同学们对辩论赛的兴趣，提高同学们的表达和思辨能力。

3、加强和其他学院的联系，增进学院间的文化交流，与其他学员建立良好的关系；

4、丰富课余生活，吸引更多的爱好者前来观看比赛，同时扩大学院部门的影响力。

5、将精彩的辩论赛上传至学院或者学校网站，让更多的同学观看我们的比赛，甚至将宣传扩大到其他学校。

(三)承办活动——演讲比赛

活动时间：下学期四月至五月期间

活动目的：提高我院学生口头表达能力，引导学生正确思想，锻炼学生临场表现能力，让当代大学生传承求真求善的辩者风范，发扬言之以强、晓之以理、驳之以度的讲演之道，实现思想的交流与碰撞。

活动地点：初赛地点为十一栋某个大型教室，决赛地点为十一栋106 活动背景：可以看出演讲比赛的目的与辩论队的目的有着惊人的一致，所以今后完全可以由辩论队承办这项活动。今年比赛的教室均由辩论队所借，而在请评委方面，辩论队也有天然的优势。比赛分为初赛与决赛，面向城建全体学生，由辅导员向学生宣传，辩论队部员负责统计名单。决赛期间我们部员可以负责布置会场，邀请郭怡楠作主持，做好接待领导的工作。活动具体安排：第一步：前期宣传

1.制作海报以及横幅；

2.设置报名点，让所有大学生都能及时了解并积极报名参加我们的活动，并通知初赛时间和地点。

3.统计各班报名人数，有必要时采取辅导员推荐制。4.时间

第二步：初赛阶段（第五周）1.初赛规则：淘汰制

2.在初赛比赛（时间待定）前两天，通知各个参赛选手初赛的比赛试题（题待定），演讲时间控制在五分钟内。

3.初赛（地点待定）由评委可参照评分细则（附录1）打分。选出8-10决赛选手。

第三步：决赛阶段（第七周）

1.在决赛前一周（第六周）通知参赛选手准备决赛的演讲题目。2.决赛流程。

3.联系校报，广播台等校园媒体进行宣传报道工作。工作分配：活动宣传：宣传部、辩论队

邀请评委嘉宾：辩论队

资料收集（影视资料）：记者团，会场布置：

现场纪律维护和比分统计：权益纪检部、辩论队 活动总结：辩论队

(四)参加非辩论活动

① 心理竞赛

活动时间：下学期五月至六月期间

活动背景：在09年的时候，辩论队派出了刘枭、郭怡楠、包宇飞三人参加全校心理知识竞赛，并代表城建学院获得全校第一的好成绩。虽然今年心理知识竞赛换成了心理剧，由文艺部负责。但是辩论队在这方面有着巨大的优势。因为在辩论赛期间我们会接触各方面的资料，特别在辩论叙述中有一项是从心理方面分析，辩论队的成员对心理知识方面都会有所涉猎。所以可以考虑今后每年的心理竞赛都由辩论赛派出人参加。②元旦晚会 活动时间：元旦晚会

活动背景：辩论赛既有文化交流的目的也有表演的性质，所以辩论队可以在元旦晚会等场合上打一场表演赛。即可让人感到文化的气息，也可感到大学自由幽默的氛围。

③辅助其他部门需要的各项活动 „„

(五)辩论队例会安排：

活动目的：安排部门的工作，增强部门成员的感情。第一次例会：时间：招新后第一个星期 地点：院办

主题内容：介绍这一学期部门所有的活动和大概的工作，了解部门情况。第二次例会：时间：待定（新生杯之前）地点：院办

主题内容：帮助队员寻找合适自己的辩位，学会给自己定位。第三次例会：时间：待定 地点：院办

主题内容：辩论赛的具体流程以及注意细节，开始培训。„„

(六)辩论队出游或聚餐

活动目的：在紧张的学习工作之余放松，同时也增强部门同事的感情，打造有凝聚力的集体，使部门今后的发展更有团结和协作精神。活动时间：（待定，辩论赛结束后）

活动对象：辩论队所有成员（包括曾经在新闻部的成员）。

活动内容：①出游1．确定路线。2．带上相机和DV机。3．自带水或饮料和适量的干粮。②聚餐

1、定餐。

2、准备游戏。

活动预算（15人）：1．车费。2．食品费用。3．其他费用。注意事项： 1.若喝酒，必须先吃饭。

2.酒不宜多饮，保证安全回宿室。

3.回去至少3人同行

三、总结

辩论队在学生会属于一个比较年轻的部门，还有很多不成熟的地方，同样也还有很大的发展空间。但是辩论在世界来说确实一个很古老的活动了。追溯历史，春秋战国时期是百家争鸣的时代，各派人物无不以辩论来宣扬他们的主张，可以说辩论是中华文明向前垮了一大步。古希腊哲学家也曾说过：“两个人各有一个苹果，相互还是一个。两个人各有一种思想，相互交换就有两种。”

今天我们的毕业答辩是传自西方，而西方文明的起源正是希腊文明。在中国，每所大学都会有辩论队，而中国大学生辩论邀请赛，国际大专辩论赛更是一传承三四十年，经久不衰。因为辩论是智慧与思维的碰撞。是对人生与世界的思考。而这正是体现了大学生基本素质，是否对我们所处的世界有深层次的思考。

所以辩论队是大学不可缺少的部门，他象征着一种精神，而这种精神正是图书馆前的那句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

策划：辩论队