2010级旅游管理专业毕业设计方案

第一篇：2010级旅游管理专业毕业设计方案

2010级旅游管理专业毕业设计方案

毕业设计是高职教育培养学生综合应用所学知识和技能、解决实际问题能力的重要教学与实践环节。通过这一环节，学生将更加明确本专业的培养目标和具体要求，在实践中运用所学知识，能够加深对所学知识的理解，进一步提高实际解决问题的能力。同时毕业设计实践环节对检查学生的学习效果，培养学生进行初步的项目设计研究，加强学以致用，有着重要的意义和作用。根据学院有关毕业设计的具体要求和意见，特制定如下方案：

一、毕业设计的范围

旅游管理专业学生毕业设计可以依据以下两个研究方向，确定毕业设计的范围：

1、旅行社管理方向

在本方向，尽可能围绕有关旅游企业有关的问题展开设计准备。比如旅游路线设计、旅游商品设计、旅游项目策划、旅行社竞争优势的获得、核心竞争力的构建、旅行社人力资源管理、旅行社市场营销、导游人员管理等问题都可以选择进行展开。

2、酒店管理方向

在本方向，主要围绕实习实训相关内容开展，包括xx酒店xx活动策划书、酒店管理设计、酒店餐饮、客房服务设计等。

二、毕业设计的形式

结合学生学习的情况，考虑实际的效果，毕业设计可以以下两个部分组成：

1、撰写旅游策划方案

旅行社管理方向：学生可以根据所在地的特色旅游商品或实习单位具体开展的某项活动，提出自己的设想，或设计旅游线路，撰写成一篇主题突出、特色鲜明的策划方案，借以推销该旅游商品、旅游活动或旅游线路。

酒店管理方向：学生可以根据实习单位或某个酒店具体开展的某项活动，提出自己的设想，或对酒店的管理进行设计，撰写成一篇主题突出、特色鲜明的策划方案，借以推销该酒店的商品、活动等。具体要求见附录一。

2、撰写旅游市场调研报告

学生可以根据所在实习单位的具体情况，撰写一篇较为完整的、具有一定实际意义的调研报告作为自己的毕业设计的前期准备工作。具体要求见附录二。

三、毕业设计指导的安排与要求

本次旅游管理专业毕业设计的指导工作由旅游管理专业老师来完成，具体指导老师的安排情况另见安排表。要求所有学生主动与各自的指导老师联系，进一步确定自己的毕业设计的形式及其相关内容，做好离校前毕业设计的准备工作。具体要求如下：

1．每个学生应主动记下指导老师的联系方式（电话号码、邮箱号码或QQ号码）；主动跟老师联系；与指导老师进行沟通，明确毕业设计的思路和方向。一旦选题确定，原则上不能改动；

2．每个学生在离校前，尽可能将毕业设计的主题或提纲以文字的形式提交上来，进行备案；

3．离校后，学生应积极主动与指导老师联系，定期通过电话、邮件等形式来汇报自己的写作情况，指导教师和学生至少要有3次的接触，集中指导阶段必须与学生交流，以便指导老师掌握情况，及时指导。

4．学生应重视毕业设计工作，明确其目的和意义，虚心接受毕业设计指导教师的指导和帮助，严格遵守纪律。应独立按时完成毕业设计工作，严禁抄袭他人成果。

5．毕业设计必须进行答辩。未在规定时间内完成毕业设计或无故不按时参加答辩者，其成绩按不及格处理。

毕业设计指导组成员：

负责人：王稼才

成员：朱颖、姚启芳、李佳佳、程孝虎、王文俊

四、毕业设计的形式要求

封面；

标题：题目简要、明确，一般不宜过长；

本专业的毕业设计不少于 4000字；

设计格式依顺序包括：题名、作者姓名、中文摘要、关键词、正文、参考文献；

设计字体格式：统一用 A4纸打印，目录、标题：小三宋体，正文：小四号宋体，参考文献：五号宋体；

毕业设计使用统一封面。并按封面、正文的顺序装订（左侧）成册。

五、成绩评定

毕业设计成绩的评定，以学生完成工作的情况（如业务水平、工作态度、设计说明书的撰写和图纸、作品的质量等）和答辩情况为依据。必须坚持标准，严格要求。

毕业设计成绩采用5级记分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。

1．90-100分（优）：

答辩过程思路敏捷，叙述清楚，论述全面、正确，重点突出，逻辑性强，综合运用专业知识、专业理论能力较强。联系实际解决问题，有自己的见解和创新点。

2．80-90分（良）：

答辩过程思路比较清楚，可以较清楚地阐述自己的观点，专业知识、专业理论运用基本正确。基本能够联系实际解决问题。

3．70-80（中）：

答辩过程思路基本清楚，观点正确，基本上能够运用专业知识、专业理论回答问题。联系实际解决问题的能力明显不足。

4．60-70（及格）：

答辩过程思路不够清楚，观点不够明确，在运用专业知识、专业理论回答问题方面表现出分析问题的能力明显不足。表达能力尚可。

5．60分以下（不及格）：

答辩过程思路不清楚，观点不明确，在回答问题时表现出对专业知识、专业理论的理解较差，甚至对自己的设计内容不熟悉，有明显的借鉴和抄袭现象。

六、毕业设计的答辩方式与时间

1．答辩方式。每个学生原则上都要通过现场口头答辩。

2．本次毕业设计一律制成WORD文档，同时交电子稿和打印稿。

3．本次毕业设计上交时间为2013年5月。初稿完成日期为2013年3月1日，2013年4月1日完成二稿修改，2012年5月1日前三稿修改、定稿。2013年5月下旬答辩，具体时间另定。不进行答辩，不能评定成绩。

第二篇：旅游管理专业毕业论文格式

旅游管理专业论文格式

1.顺序： 题目、作者姓名、班级、中文摘要(200字左右)、关键词(3—8个)、正文、参考文献、英文题目、英文摘要、英文关键词

2.论文必须用A4纸打印，节段序号分别用1；1.1；1.1.1表示

3.参考文献务必规范化，文献序号以文中出现先后顺序编排。其中：引文为期刊的格式及顺序为[序号]、作者、论文题目、期刊名、年份（期号）。引文为图书的格式为[序号]、作者、书名、出版地、出版单位、出版年份、起至页码。译文、译著务必注明原作者及译者姓名。作者为多位时，请写出前三位作者姓名，其后的作者可缩略为等。

4.字号要求：

论文题目：小二黑体

姓名：5号宋体

作者简介：小5号宋体

摘要：小5号宋体

关键词：小5号宋体

正文：5号宋体

一级标题：4号宋体

二级标题:5号黑体

三级标题：5号宋体

参考文献：小5号 宋体

英文标题：小四号加粗TimesNewRoman

英文摘要与关键词： 小5号TimesNewRoman

5.页面设置：上 2.5cm下2.5 cm左 2.5cm右 2.0cm每页43行，每行43字，行跨度16.2磅，字跨度10.9磅。

例文：

蓝田玉器销售市场问题分析及对策研究

李智飞

（西安文理学院资源环境与旅游系，陕西西安710065）

摘要：本文在对蓝田玉器市场进行实际调查的基础上，从蓝田玉器销售市场的现状出发，分析了其经营管理、市场竞争等方面存在的问题，并提出了相应的对策和建议。

关键词：蓝田玉器；销售市场；原产地域

蓝田玉俗称“菜玉”，与新疆和田玉、南阳玉或独山玉、辽宁岫玉并称“四大名玉”。„„蓝田玉器销售市场现状与问题分析

1.1 蓝田玉器销售市场现状

1.1.1 历史悠久，美名远扬

考古证明，蓝田玉至少有3000年的历史。典籍中，蓝田玉的名称初见于《汉书•地理志》，„„

[参考文献]

[1].贺民贤 《蓝田县志》陕西西安陕西人民出版社1994.7312—316

[2].于俊清张光荣蓝田现代所产蓝田玉的矿物学特征及其社会经济意义《西北地质》2000第1期

[3].张克华“阳美玉器业”发展的几点思考《珠宝科技》2003总第52期

[4].王静李兆江天津市民间珠宝玉石市场现状及发展 《天津师大学报》2002第3期

On the Problem About the Jade sale Market,Lantian And the Countermeasure

Li Zhi-fei

(Xian arts and sciences college resourcesand environment and tourism department ,Shaanxi Xi'an710065)Abstract:On the basis of investigation of the jade market,Lantian,starting from the present situation of the jade sale market,lantian,the thesis has analyzed its management and the problem about the market competition and has proposed the corresponding countermeasure and the suggestion.Key word:The jade of Lantian；Marketing；Geographical origin

第三篇：市场营销专业毕业设计方案

市场营销专业毕业设计方案

（一）毕业设计的选题范围

（1）市场营销策划案：学生结合实习岗位，选择所在公司的一种产品做一个营销策划案。要求毕业设计要素齐全，结构完整；能体现设计者企业的角度为企业解决实际问题的能力。

（2）调查报告：学生结合所学的专业，选择一个或多个企业进行走访调查，开展多种形式的专题调查、搜集第一手资料，在此基础上进行加工整理、分析，完成调查报告的撰写。

（3）市场调研报告：结合实习岗位的某一销售产品，进行市场发展状况、市场特点分析、市场供求、市场渠道、重点企业等进行分析，形成具有一定参考价值的市场调研报告。

（二）毕业设计的具体要求

1.字数2000字以上；必须参加毕业设计答辩。

2.毕业设计要素齐全，结构完整。

3.毕业设计能体现设计者站在企业的角度为企业解决实际问题的能力。

（三）毕业设计的时间安排

1.2013年3月1日前，确定毕业设计的题目，撰写毕业设计的提纲，并以电话、短信或电子邮件等方式上报指导老师处。

2.2013年4月1日前，上交毕业设计第一稿，然后根据指导老师给出的修改意见进行毕业设计的修改。

3.2013年4月10日前，上交毕业设计定稿。

第四篇：报关专业毕业设计方案

2009级报关与国际货运专业毕业设计方案

一、毕业设计目的为实现培养应用型、操作型人才的专业人才培养目标，专业教学计划中设置了毕业设计这一环节。毕业设计是学生在校学习期间最后一个综合性实训环节，目的是培养学生综合运用所学专业知识和基本技能，分析与解决实际问题的能力。通过毕业设计，综合检验学生所学知识和技能，以完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡。

毕业设计注重培养学生合作精神和创新能力，培养学生在设计中具有全局观点、经济观点及注重社会效益，同时培养学生具有高尚的思想品质、严谨的科学态度、虚心好学协同工作的优良作风。毕业设计环节是一个综合训练的环节，对学生的成长及适应社会需要具有深刻影响。

二、毕业设计过程安排：

（一）时间：2011年4月至2010年8月1、4月20日——4月30日 学生选择并确定毕业设计方向2、5月1日—— 5月10日 指导教师对毕业设计进行第一次指导3、5月11日—— 6月20日查阅资料、搜集信息，进行实地调研4、6月21日——7月31日 形成设计的文字方案，并制作成POWERPOINT5、8月1日——8月15日 提交文字方案，及PPT成果6、8月16日——8月30日 各指导教师评定学生毕业设计成绩7、8月31日——9月5日 设计展示，答辩

（二）具体安排：

1、设计方向选择阶段：

学生根据在校所学，以自愿为原则，3人为一小组（其中设小组组长一名），按所提供的参考选题方向，进行选择，具体设计题目自拟。

2、设计形成阶段：

根据选题方向，以组为单位进行知识探索、实践调查、资料搜集、方案设计、设计文稿写作及多媒体课件制作。期间毕业设计导师对毕业设计进行指导。每一选题最终应形成一份书面设计报告，并完成一份多媒体课件制作。

毕业设计的形成过程如下：

⑴、各小组长组织小组成员讨论，确定小组整体设计思路，并将提纲提交指导老师通过。⑵、根据设计提纲和思路进行小组成员分工

⑶、每个组员根据分工，完成调研、资料收集、资料汇总等任务

⑷、形成小组设计报告

⑸、PPT制作

3、设计展示阶段：

学生毕业设计完成后，将本组实践研究结果制作成powerpoint形式向答辩小组教师展示，由小组成员共同参与演示，时间10-15分钟，答辩小组在演示后针对设计内容提问。同时要求上交设计文稿。（具体见《国际贸易系毕业设计答辩方案》。）

三、毕业设计基本要求：

1、学生应明确毕业设计的目的及意义，根据毕业设计任务，在指导教师指定的地点，按规定的时间进度进行毕业设计。

2、学生应尊重指导教师，虚心向指导教师请教，学生根据毕业设计任务，在教师的指导下，通过广泛参阅和收集有关资料，确定设计方案，拟订进程计划，除定期自查进程计划的完成情况外，还应定期向指导教师汇报毕业设计工作，主动接受指导教师的检查。

3、学生应通过资料查询、网络调研、实地走访调研的方式搜集有关设计主题的一手资料。设计主题内容应建立在对实际调研取得的数据和资料分析基础上，以一具体企业或一具体的产品或一具体的业务案例为背景进行设计，严格避免抄袭现象。

4、设计期间，各小组应发扬勇于创新的开拓精神和团结互助的优良作风，合理分工，互相协作配合，共同完成毕业设计。

四、毕业设计成绩评定

学生毕业设计成绩总分为100分。其中，指导教师评定成绩占总成绩60%，答辩小组评定成绩占总成绩40%。指导教师评定成绩包括对小组的评定和对个人的评定两部分。

学生毕业设计总成绩=毕业设计小组成绩（占总成绩40%）+ 毕业设计个人成绩（占总成绩20%）+ 答辩成绩。

五、毕业设计报告的构成及基本要求

具体见《国际贸易系毕业设计报告规范要求》。

六、毕业设计方向（参考选题）：

（一）方案设计

1、假设你为南宁一外贸企业的业务员，现要参加广交会，请做出参展方案（如人员安排、样品选择、预算等）

2、选择某种你感兴趣的进口商品，了解其主要供应国（地区）或主要供应商、完成进口需要办理哪些手续，并设计出进口该商品的工作方案，写出工作流程。

3、学校拟建一个电脑实验室，需购进一批电脑，请选择五家电脑品牌（供应商），了解其基本情况，并选出其中一家你认为合适的供应商，说明选择的理由，并拟定谈判方案。

4、服装产品出口到欧盟工作流程总体设计（CIF；托收方式）

5、医药产品出口到美国工作流程总体设计（CFR；L/C方式）

6、电子产品出口到美国工作流程总体设计（FOB；L/C方式）

7、从美国进口电子产品工作流程总体设计（FOB；L/C方式）

8、毕业后，如果你将成立自己的进出口公司，请自行设定企业背景，经营产品，从网络或其他信息渠道获得有关产品的市场信息等资料，然后设计一份创业方案。（需要什么条件，该办理什么手续？你将选择什么作为经营范围？你打算如何经营？）

9、自行设定企业背景，经营产品，从网络或其他信息渠道获得有关产品的市场信息等资料，然后设计一个具体的进口或出口经营方案（从客户选择，谈判，报价直至最后结汇核销）。

10、你代表××公司参加中国-东盟博览会，会上发现某越南客商的咖啡很受欢迎，你公司欲作为该客商在广西的代理商，你将如何与越南客商开展合作，请写出你的计划书。

11、服装产品出口到欧盟（或日本、美国）工作流程总体设计。（不同的术语搭配不同的支付方式，如以CIF、信用证或CIF、托收等）

12、从日本（或欧盟）进口机电产品工作流程总体设计。（不同的术语搭配不同的支付方式）

13、应对欧盟（或美国）反倾销调查的方案设计(以某一类产品为例)。

14、如果你将成立自己的货运代理公司，请自行设定企业背景，然后设计一份创业方案。（需要什么条件，该办理什么手续？你将选择什么作为经营范围？你打算如何经营？）

15、设计某种货物报关操作流程（可以是一般进出口货物、保税加工货物、海关联网监管的保税加工货物、进境展览品、出境展览品、外商投资企业投资总额内进口自用设备、保税物流园区货物、保税港区货物、出口加工区货物等）

16、设计某种货物进口或出口报检操作流程（可以是食品进出口、汽车进口、泰国产榴莲进口、美国产木质包装货物进口、澳大利亚产种用绵羊、烟花炮竹出口等）

（二）企业案例分析

1、选择一家你所熟悉的企业在进行各项外贸业务活动（包括国际市场调研，谈判、报价、报检、托运、制单结汇、核销、纠纷处理等）获得成功的经验或失败的原因进行分析和评析。

2、调查南宁XX外贸企业的市场拓展途径，并提出改善策略。

4、选择数家南宁外贸企业，调查金融危机给其带来的影响，并分析这些企业该如何应对此次金融危机。

5、调查一南宁外贸企业，说明其处理一笔出口业务的流程。（与谁接洽？每一环节处理的是什么问题？）

6、选择一外贸企业，了解其外贸经营状况, 提出改善和提高经济效益的策略。

7、调查一家广西的货运代理企业，了解其经营状况和存在问题，并提出改进措施。

8、选择一家报关行，了解其经营状况, 提出改善和提高经济效益的策略。

9、调查广西的中小货运代理企业的业务经营状况，指出存在问题，提出改进措施。

10、对某市报关行业进行调查，对存在的问题剖析及提出改进措施。

（三）专项分析

1、选择某种你感兴趣的出口商品，要求产地为广西，分析研究该产品的主要性能特征、主要产地或生产企业、生产标准、出口包装、主要出口国家和地区、进口国对其有无特殊要求等，尽可能获取较多该产品的信息。

2、你与国外某客户签订了一份某商品（选择某种你感兴趣的商品）的出口合同，现需要寻找一家合适的工厂来生产该商品。请找出五家工厂在产品质量等方面进行比较，选择最合适的一家工厂来下订单，并说明选择的理由。

3、海洋出口货物运输中，会涉及到托运单、装货单、收货单、提单等单据，这些单据在货物运输中分别出现在哪些工作环节中，由谁签发，各起到什么作用？请就这四种单据进行分析说明。

4、你公司与某外商洽谈一笔某商品（选择某种你感兴趣的商品）的来料加工业务，需要你去了解有关来料加工业务的优惠政策与管理规定，以及如何办理海关手续，请将你了解到的情况向公司经理作出书面汇报。

5、调查并研究广西芒编产品的出口现状。

6、你公司的欧洲客户要求你给他寄送一份某商品（选择某种你感兴趣的商品）的样品，要求用特快专递。请你选择五家快递公司，在价格服务等方面进行比较，选择最合适的一家快递公司来寄送样品，并说明选择的理由。

7、国际贸易相关的从业岗位主要有外销员（外贸业务员）、跟单员、单证员、报关员、报检员、货运代理员等，很多人分不清楚这些岗位到底是做什么工作的，请将你了解到的这些不同岗位的具体工作范围或者工作事项向大家作一个详细介绍。

8、产品安全性直接关系到消费者的生命和健康，所以很多国家将产品安全认证作为强制性认证来实施。请将你了解到的国际安全标准认证体系及发达国家一些重要的权威的安全性认证向大家作一个详细介

绍。

9、随着商品质量问题的不断出现，商品标准越来越引起人们的重视，但是很多消费者并不了解我国商品标准的具体情况。请将你了解到的我国商品标准的情况向消费者作一个详细介绍。

10、大多数食品需要经过加工才能够食用，在加工过程中往往会添加一些食品添加剂，以增进或改善食品的色、香、味、形，但是某些人工合成的食品添加剂如果添加过量，会对人体健康造成危害，甚至危及生命。对于食品添加剂，许多消费者都不甚了解，请将你了解到的食品添加剂的情况向大家作一个详细介绍。

11、SA8000社会责任认证体系是国际上规范企业道德行为和社会责任的一种标准，很多企业管理者并不了解这个标准。请向企业管理者介绍该标准的主要内容，并分析该标准对我国出口贸易的发展有何影响。

12、你公司与台湾某出口商签订了一批热带水果的进口合同，装运期在即，你公司正在着手进口报关的准备工作。请你弄清楚该批水果的进口检验检疫工作程序及海关报关程序，并向公司领导作出详细汇报。

13、你公司欲从事货物的进出口贸易，将本企业生产的产品打入国际市场，现准备申请进出口经营权，但是不太清楚具体的申请程序，请你去了解清楚，一个企业申请对外贸易经营权备案登记需要准备哪些材料，要到哪些部门去办理哪些手续，才算完成备案登记，才能从事对外贸易工作。

14、你公司欲申请ISO9000质量保证体系认证，但是对该体系还不是很了解，请你向公司员工介绍该体系的主要内容，以及办理申请的程序。

15、自“三聚氰胺奶粉”事件后，商品质量越来越成为消费者关注的问题，请你向消费者介绍一下我国的商品质量认证工作及常见的认证标志，这些标志分别用在什么类型的产品上，是如何使用的，以增强消费者的质量意识。

16、以CIF价从南宁出口5000箱菠萝罐头，每箱（24 x 425克），到美国纽约，要求集装箱装运，请说明最优路线选择。

17、你所在公司需要向越南出口一批货物，可以通过铁路、公路、水路、空运等几种不同的方式运输，请你联系运输公司，找出有哪几种不同的运输路线，并进行比较，选出最合适的一个方案。

20、调查货运代理企业对人才的要求和用人难题，说明企业该如何破解这些难题，同时说明作为国际货运代理专业的毕业生，应如何正确择业。

21、调查某市货运代理公司业务员的生存现状，说明这对相关专业毕业生有何就业启示。

22、通过实际调查，找出企业发展新客户的有效途径。

23、通过实际调查，对广西主要的出口产品情况进行分析调研（包括出口额、出口主要市场，主要竞争优势等等）。

24、我国出口到不同地区的货物所使用的产地证情况调研。

25、我国农产品出口所遇到的非关税壁垒情况分析。

26、广西有色金属出口情况调研。

27、广西与越南贸易往来情况调查。

28、了解国际上及我国举办的影响力较大的进出口商品交易会，并进行介绍。

29、马来西亚某公司打算参加将于今年10月举办的第六届中国-东盟博览会，请你将参加博览会需要办理的相关手续及参展要求向该公司进行介绍。

30、调查广西农产品出口东盟的现状，分析具有的优势及存在的问题，并就广西农产品如何提高竞争力提出建议。

31、调查了解几种（至少5种）广西出口的名优商品，并向外国客商推介。

32、你公司是一家流通型外贸公司，现新加坡某公司向你公司发来询盘，表示对广西出口的××商品（选取你熟悉的广西出口商品）很感兴趣，请你对生产该商品的厂家进行调查，了解商品的相关信息（如原材料、生产周期、用途、性能、规格、型号、价格等）核算出口报价，并向新加坡公司做出发盘。

第五篇：旅游管理专业毕业自我评价

作为一名商务管理系旅游管理专业的学生，我以一个优秀的成绩修完自己的所有主修课程，包括：导游业务、导游基础知识、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、旅行社经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、中国旅游地理、饭店人力资源管理。

回顾这三年来的校园生活和社会实践活动的过程，有辛酸，有喜悦，有悲伤，有欢笑，有失败，更有成功。我始终以提高自身的综合素质和个人能力为目标，以全面发展为努力的方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观，不断地挑战自我、充实自我、超越自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。在这个充满酸甜苦辣的过程中，我在努力巩固自己的专业知识上，更多的是在这个过程中学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。

在不断追求进步不断自我增值的同时，我时刻谨记自己还是一名学生，一名向中国共产党靠近的积极分子，学习仍是自己现在的主业，我也明白只有精通自己的业务，才能不断提升自己的人生价值，为社会创造更多的社会价值。为此我刻苦努力地学习自己的专业，对知识对本专业一丝不苟，取得的成绩都得到老师同学的肯定，获得了学院奖学金的二等奖。

我在刻苦学习专业知识的同时，为提高自身的素质和综合能力，在校期间还任职院团委学生会秘书长及院英语学习协会秘书长，在工作上，认真负责，谨慎细心，踏实真诚，任劳任怨，起初从一名小小的干事到一个团队的领导，带领着整个团队打造了优秀学生干部、优秀学生团体的良好形象，在此过程中我也大大地提高了自己的沟通能力、组织能力、应变能力和领导能力，增强了自身的学习能力、语言表达能力及文字写作能力。我以敢于探索、善于创新的精神出色完成我的学生干部的工作，组织策划的首届学院秘书节更得到广大学生的支持，取得圆满闭幕。我对工作所付出的汗水和努力，得到了大家的一致认同，在未审评中被评为“优秀学生工作者”“优秀学生干部”“优秀共青团员”“三好学生”等荣誉称号。我感谢大家对我的支持和肯定!在大学三年里也积极参加了学院各项活动，在学院运动会及07年元旦晚会上更取得了女子1500米冠军、女子4*100米第八名和元旦文艺汇演三等奖等殊荣。

另外我也认为，做为一名优秀的大学生，在修好学业的同时也应注重社会的实践。在校三年，我本着学以致用、实践结合理论，积极参加了多项的社会实践。从事过“三星”空调、“戴尔”笔记本电脑的高级促销员、督导，为“XXXX”蛋糕做公园踩点调查，也曾在XXXX宾馆任会展部及中餐部服务生工作。在校期间还多次担任院、系学生和党员校外活动实践及学习交流的义务导游。

XXXX年暑假，我以熟练的口语自我推荐，应聘到广之旅国际旅行社股份有限公司国内游总部任导游岗位实习，工作的过程中也得到公司与客人的好评。我懂得利用课余时间掌握更多的知识与经验，通过工作和活动的锻炼，我的综合能力得到了很明显的增强。

在生活和工作中我仍有自己的不足和缺点，但我敢于改正自己、完善自己。我坚信：我拥有人生最宝贵的年轻和知识，我会用自己的热情、活力、自信和学识来应付以后生活和工作中所有可能遇见的困难，创造自己有价值的人生!

我相信一分耕耘一分收获，生活的精彩需要自己创造!