民俗文化学复习大纲

第一篇：民俗文化学复习大纲

民俗文化学复习大纲

时间：2014年6月27日，上午三四节。地点：14041、简答题6×10分=60分

2、材料分析题1×20=20分

3、论述题1×20分=20分

1、什么是民俗文化，简述民俗学的发展历程。

民俗文化的内涵

它是人们日常生活中反复出现，相沿成习，被一个地区或一个民族共同遵守的生活方式和思考方式。

民俗学的历史进程

民俗学是近代社会和思想的产物。

1、1572年，英国一批从事古老知识与古物研究的学者成立协会，出版 《民间古老风习的观察》（勃朗德）

2、1846年，汤姆斯创立“民俗”（Folklore）一词

幻灯片53、1918年，北京大学发起歌谣征集处，作为中国民俗学的开端。1922年北大创办了《歌谣周刊》；1923年成立“风俗调查会”。

4、1927年11月，广州中山大学成立民俗学会，成为第一个以“民俗学”命名的学会。5、1927-1937，民俗学运动风起云涌，后由于战争而停滞。

6、新中国成立后，沉寂三十年；1979年迎来新的春天。出现一批民俗研究学者，其中以钟敬文先生为代表。

7、1983年，中国民俗学会成立，现任会长朝戈金。

2、简述民俗文化的基本特征。

民俗文化的基本特征

1集体性2地域性3传承性与扩布性4稳定性与变异性5类型性6规范性与服务性

3、简述民俗学的研究范畴及民俗的文化价值。

民俗学的研究范畴

将民俗学视为“一国之学”或“历史之学”，限制了民俗学研究的疆界和范围，但这门学科仍以其强大的生命力不仅在世界各国和地区展开，而且研究的范围也越来越扩大，几乎涉及到民众生活的方方面面。

目前，在一些发达国家，民俗学仍是一门显学。民俗所体现出的历史、地域环境特色及其人文精神，使越来越多的民俗学家乐此不疲，孜孜以求。民俗文化向来是民族精神和民族凝聚力的象征。

民俗的价值

民俗，从它产生和传承的历史来看，都是与其实用价值联系在一起的。从功能方面看，民俗具有以下几方面的价值：

1、教化功能

指民俗在人类个体的社会化文化过程中所起的教育和模塑作用。

个体生活历史首先是适应由他的社区代代相传下来的生活模式和标准。从他出生之时起，他生于其中的风俗就在塑造者他的经验与行为。到他能说话时，他就成了自己文化的小小创作物，而当他长大成人并能参与这种文化活动时，其文化的习惯就是他的习惯，其文化的信仰就是他的信仰，其文化的不可能性亦就是他的不可能性。

（美）本尼迪克特 《文化模式》

2、规范功能

指民俗对社会群体中的每个成员的行为方式所具有的约束作用。这种约束作用具有无形性、范围广泛、深层控制的特点。

社会规范形式：第一层法律；第二层纪律；第三层道德；第四层民俗。

3、维系功能

指民俗统一群体的行为与思想，使社会生活有规则地进行，保持着稳定，使群体内所有成员保持向心力与凝聚力。

4、调节功能

民俗的调节功能，指通过民俗活动中的娱乐、宣泄、补偿等方式，使人类的社会生活和心理本能得到调剂的功能。

民间故事“使一个农民作完艰苦的日间劳动，在晚上拖着疲乏的身子回来的时候，得到快乐、振奋和慰藉，使他忘却自己的劳累，把他的硗瘠的田地变成馥郁的花园”。“使一个手工业者的作坊和一个疲惫不堪的学徒的寒伧的楼顶小屋变成一个诗的世界和黄金的宫殿，而把他的矫健的情人形容成美丽的公主。

——恩格斯《德国的民间故事》

5、审美功能

审美功能是指民俗对社会成员心理产生的悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神的审美作用。民俗的审美功能与调节功能是密切相关的，民俗文化中的许多事象，不仅可以满足人们的心理需要，而且本身从内容到形式都具有民间审美的意义。

4、简述农业生产民俗的特征。

生产民俗是一个国家、一个民族或一个地区的社会大众，在一定生态环境里进行生产实践活动所创造、享用和传承的物质文化事象。

生产民俗的特征

（一）地域性 物质生产民俗的形成离不开自然环境条件。

（二）季节性 物质生产民俗的形成受时令节气的制约。

（三）功能性物质生产民俗首先（或主要）是为了满足物质生活的需要。

（四）科学性 物质生产民俗是生产实践的结果，具有一定的科学意义。

5、什么是交通民俗？传统社会百姓出行的原因有哪些。

交通民俗概述

衣食住行是人类生存的基础。为了生产生活，人们必须出行，自从人类在地球上出现，就开始不停地奔走，陆行乘车、水行乘舟。在历史的演进过程中，也形成了独具特色的文化——交通民俗。

传统社会士人出行的动因： 传统农耕文化，使古人形成强烈的守家意识，而不是像西方人那样，有流浪的“癖好”，所以他们把出行看成是不得已之事。农工阶层为了服役要远行，士人为了求知博取功名而出行，商贾为了赢利要外出经商，而达官显贵乃至帝王要巡游，这一切都形成了富有中国特色的行旅文化。

移民、服役、游学、经商、出巡、外交等活动构成了古人出行的几种重要原因。

6、简述中国饮食文化的基本内涵。

中国饮食民俗文化的内涵

1、精辟凝练的饮食理论

2、无所不包的饮食的内容

3、多姿多彩的烹饪艺术

4、底蕴深厚的饮食文化心理

7、简述鲁菜的特点及其经典菜品。

总体特色：注重突出菜肴的原味，以咸、鲜为特色。

代表菜品：糖醋鲤鱼、德州扒鸡、葱烧海参、油爆海螺、九转大肠、爆双脆

8、简述服饰的构成要素和分类。

（一）服饰的构成要素

质： 服装原料的性质。

形： 服装的样式。

色： 服装的色彩。

饰： 佩带的饰物。

画： 服饰的花纹图案。(包括人体图画:文面文身）

幻灯片4

5（二）服饰分类

1.衣着

衣、袍、裤、裙、帽、袜、鞋。

2.装饰物

发的饰物:夹、簪、钗 „„

耳的饰物:耳环、耳坠 „„

颈的饰物:项圈、项链 „„

胸腰饰物:胸针、腰佩 „„

手臂饰物:臂钏、手镯、戒指 „„

脚的饰物:脚铃、脚环„„

9、简述中国民居的文化特征。

中国民居的文化特征

1、物质性要求：满足人们日常生活起居的实际需要

2、精神性要求：体现尊卑之礼、长幼之序、男女之别、内外之分等宗法伦理思想等

3、民居自然质朴的性格：利用当地出产的材料，用最经济的方法，密切结合当地气候和地形、环境等自然因素建造。

10、简述岁时节日民俗的由来和发展。

岁时节日的由来

来源于原始的宗教活动，解决人与自然的关系，人与人的关系。

（1）自然崇拜

祭星、拜月、土地及土地神的崇拜（春秋社日）

（2）灵魂崇拜

善灵、祖灵（祖先及尊长）

恶鬼、散祟（死于非命、中道而夭）

（3）节日习俗与古人迷信、禁忌、巫术观念

寒食禁火、二月儿“龙抬头”，四月八禁屠宰、年节忌打碎器物、忌倒垃圾、忌说不吉利的话。原始信仰是节日风俗产生的土壤和温床，祈望人寿年丰、人畜两旺、岁岁平安则是岁时节日的人生寄托。

岁时节日的发展神话传说的嵌入上层统治者的参与和提倡民众历史情感在节日风俗中的积淀宗教节日（或其因素）的渗透各民族节日风俗的融合11、如何在全球化的背景下，保护好我们的非物质文化遗产，论全球化背景下的中国非物质文化遗产保护

吸纳外来文化和继承原有传统并不是矛盾的，二者所形成的张力对于创造新的文化起着非常重要的作用。于是我们看到，许多文化系统都有着鲜明的多元特点。在我们的民族大家庭里，这种多元特点，不仅有吸纳外来文化这一方面，更有多民族文化相互交融这一尤为重要的方面。例如在美国，印第安族群贡献了自己的印第安文化，波兰、墨西哥、波多黎各等民族的后裔也作出了自己的文化贡献，美国文化的多元性呈现出杂色的特点。而我们中华民族文化的多元性则更有自己的鲜明特色。它的融会能力表现得特别强烈。一位古印度净饭王的王子所创立的佛教传入我国，走了一条中国化的道路，演化成为中国化的佛教。这种已经彻底中国化了的宗教信仰，自隋唐始对中国的社会生活产生了深刻的影响，成为中国传统文化的一个有机组成部分。

从另外一个角度来看，宝贵的文化遗产还具有鲜明的共享性特点，可以被不同的社会群体甚至是不同的民族或国家所享用。正因为有了这种共享性特点，它才使我们的非物质文化遗产保护具有了重大的世界性的意义。

但与此同时，人们往往把非物质文化遗产理解为集体性的创造主体的智慧结晶，而且是历史性的智慧成果。于是非物质文化遗产就变成了“无主体”的知识，于是它的知识产权保护就被搁置了。因此在涉及国家主权问题时，人们往往不把非物质文化遗产作为它的重要组成部分之一。在当前的世界政治格局中，这个问题当然是我们必须认真考虑和研究的课题。

六、悖论中的非物质文化遗产保护

通常理解的文化遗产是历史留给我们的精神财富，仿佛是属于过去时的。但实际上所有这些事象又可以在现实生活中找到它存在的痕迹，有的甚至生命力相当旺盛。这一点决定了在保护中存在着诸多的两难问题。说到在当今社会条件下的非物质文化遗产保护，我想没有哪一个题目会像它这样包含着那么多的悖论。

我们的非物质文化遗产主要是在什么样的历史条件下形成的呢?应该说它们大都是农业社会的产物。农业文化以家族、村落、社区为基础环境。在这样的环境中，人们的生活方式、思维方式、价值体系在很大程度上受传统的制约。在新的社会条件下，传统文化则经历着很大的变异，极容易被消解。

第一，保护意味着保持原汁原味，保持它的本来面目，或者保持传统现存的面貌，保持它现今的或是昨天的形态、内涵、功能等。例如讲春节，则似乎更多的是着眼于其中的祭祖、迎神、祈福求祥等内容和相应的仪式。民居、信仰等也是如此。但社会要前进，一切事物——包括传统在内，总在不停地发展、演变，我们不是要把被保护的对象仅仅放在博物馆展台上，而是要它在现实中发挥作用，于是问题就来了。为了建设明天，自然应当强调弘扬、强调继承发展，这就意味着在一定程度上要改进，要变革，要创造。当说到保护的时候、当要把这一事物在现实生活中的具象表现保持在原有状态的时候，从某种意义上说，就可能被理解为要拉住历史前进的车轮，人为地阻止历史前进的步伐。

第二，当我们谈保护的问题时，往往会连带地提出一个重要问题，就是要保护这些遗产的生态环境。而这个生态环境，包括政治的、经济的、文化的各种历史条件，也包括人的思想观、价值观，人的需求等，都在发生着急剧的变化。那么保护遗产的生态环境，实际上是一种美好的空想。这种想法本身也是十分矛盾的。

第三，当我们谈保护的问题时，为了保护的方便和有效，往往要把保护对象从一种完整的、庞大的体系中抽取出来，给予特别的关注，这实际上是采取一种解构的办法来对待文化遗产。但是非物质文化遗产的非常重要的特点就在于它的发生和构成中的混元性、现实存在的共生性以及和生活的不可分割的关系。一旦我们将这些保护对象这样孤立地保护起来的时候，我们实际上是破坏了这个被保护的事物。对象的解构，意味着对对象完整性的破坏，这种保护

离保护的本意渐行渐远，这也是很矛盾的事情。

第四，当我们谈保护的问题时，首要的任务就是要特别保护那些继承和发扬历史文化传统的优秀的传承人，而这些传承人(我指的不是个别人，而是这一伟大群体的每一个人)，不是简单的一个抽象概念，而是活生生的、同你我一样的现实的人。他们的思想、他们的价值观、他们的生活方式在急遽变革的时代同样在不停地发展变化着。他们有新的生活欲求，有改善生活条件的理想，不能让他们为了保护某种遗产、保存某一历史传统而牺牲自己的现实生活，不能强求他们以昨天的思维方式和生活方式来度过今天。

第五，在保护的基础上进行文化开发利用，前提是不破坏文化基础。在市场经济体制下，社会生活发生极大变化，生活的诸多因素大都打上了市场经济的烙印，保护一种传统文化，不让它受到市场经济的干扰是不大可能的。不是所有的文化遗产都可以变成创造物质价值的手段的。面对大量的类似情况，又如何能够把保护文化遗产的工作在理想的意义上付诸实施呢?这又是一个矛盾。当前在一些地方，把申报非物质文化遗产当作是开发旅游或者是兴办其他文化产业的手段，而这些非物质文化遗产的本质在于，它是广大民众的生活方式，而一旦这种生活方式被当作谋取利润的商品时，它的性质就完全改变了。旅游业使非物质文化的各种表现形式在性质、功能等方面发生了根本性的改变，当一种生活方式变成商品时就很难再完好地保持其原来的功能。例如结婚仪式如果作为每天舞台上的表演，当事人的内心情感、庄严仪式的内涵就都被抽掉了，保留的是外壳，这就丧失了神圣、严肃的本色和情感价值。这当然会对非物质文化遗产造成损害和破坏。我们当然可以指责这是脱离了生活，但反过来问，原来占全国人口90％以上的农民，有一部分人离开了土地，离开了农业劳动，他们将自己过去的生活方式截取某些片段当作旅游资源，提供给城里人或者外国人观赏，这本身就是生活，怎么能说是脱离了生活呢?他们的这种做法也是现实要求的必然结果。现在70％的农业人口，其中还有相当一部分离土不离乡的人，他们同样需要提高自己的生活水平，难道应该让他们为了保护世界文化的多样性、保护某种文化遗产的表现形式而固守贫穷吗?我们的以人为本的精神又表现在哪里呢?

同样，在市场经济条件下还会产生知识产权保护问题。市场经济讲专利，专利的提出同民间文化的传承有一定矛盾。知识产权是个人生产、个人至上、以个人为中心条件下出现的，不是着眼于群体。现在用资本主义的一套准则来要求本来是以集体利益为目标，同时也是集体创造、世代相传的文化遗产是很难对应起来的。如某位老人的剪纸作品被子女作为专利“保护”起来不让其他人模仿传承，这样的情况今后会越来越多。通过各种官方的和非官方的形式保护传承人，给他们以相应的荣誉和地位是极好的事，是应该的。但现在有人把在长期的历史过程中人们口传心授的遗产作为一己的发明垄断起来，不传承、不交流，这对非物质文化遗产的保护和传承会产生阻碍作用。然而为了扩大影响、扩大传承，而不去保护知识产权，也很难防范国内、国际的文化侵权和文化剽窃。这也是一种两难的处境。

第二篇：广告文化学复习[模版]

文化的定义： 文化由外显的和内隐的行为模式构成；这种行为模式通过象征符号而获致和传递；文化代表了人类群体的显著成就，包括他们在人造器物中的体现；文化的核心部分是传统的（即历史地获得和选择的）观念，尤其是它们所带的价值；文化体系一方面可以看做是文化的产物，另一方面则是进一步活动的决定因素。

文化的六个特征：社会性、群体性、民族性、时代性、累积性、浑融性 广告文化学的研究角度：从文化学的角度探讨广告文化的内在属性；探讨广告文

化内部因子之间的组合及其运用。

广告文化的六个特征：多元性（结构特点）、功利性（取向特点）、谋略性（技术

特点）、渗透性（传播特点）、浅显性(内容特点)、导向性（功能特点）

广告文化的导向性体现在以下几个方面：

（1）广告文化传商品信息，实质上是在传达物欲的诱惑。（人们生活的周围（而不仅仅是商店）充满了琳琅满目的商品形象，无形中创造了消费需求。）广告文化的基本功能是刺激和引导消费行为。

（2）广告文化以表现商品给消费者带来的生活价值为主要诉求模式，利用人们的从众心理和追求时尚的意识，创造新的消费观念，引导消费潮流和观念变革。（例如近年来社会中关于高消费、超前消费、绿色消费、休闲消费等消费文化观念的形成和革新中，广告文化的引领作用功不可没。）

（3）广告文化往往把抽象的观念和具体的商品结合在一起，这种文化模式使得抽象的观念具体化、感情化，容易为普通大众接受，因而广告文化中宣扬的道德、价值、观念（无论是正面还是负面）影响力巨大，对社会文化起明显的能动导向作用

广告文化定义：是指蕴涵在广告运动过程中的，逐渐被人们所接受和认同的值观念、风俗习惯等生活方式的总和，是以广告为载体、以推销为动力、以改变人们的消费观念和行为宗旨的一种文化传播形态。

广告文化的本质：除了传播商品或服务信息外，还自觉或不自觉地输出某种精神意识，从而改变着人们的思想和价值观念，引导人们非消费性的行为和生活方式。

广告策划案例：

德高中国巴士媒体进行“地球一小时” 推广活动 文化理念：

环保——全球熄灯一小时——节能减排（国家倡导），巴士媒体没有光源 时间契机：

2007年在悉尼首次举办；2009年德高中国成为中国第一家合作企业。至2011年已连续成功第三次策划。但知名度不高。德高背景：

JCDecaux——全球第一户外媒体公司。创立于1964年，在巴黎Euronext上市。

世界第一街道设施媒体 世界第一交通媒体 欧洲第一广告大牌媒体 合作媒体：

巴士、地铁灯箱 媒体优势：

流动性强、覆盖面广、到达率高、广告预算低 覆盖范围：

上海、北京、天津、广州（街道、广场、校园等）活动策划：

2009.3.1.至4.3，采用“巴士百变”150辆套装

广告创意：

车身广告日期倒计时（后6天）

公益广告的组成部分：（1）公益广告中倡导的具有国家意识形态色彩的内容，（2）公益广告中倡导的人与自然、社会和谐可持续发展的内容

公益广告的文化价值体现：p103-p112（个人觉得很重要）

大众文化定义：它是兴起于当代都市的，与当代大工业密切相关的，以全球化的现代传媒为介质大批量生产的当代文化形态，是处于消费时代或准消费时代的，由消费意识形态来策划、引导大众的，采取时尚化运作方式的当代文化消费形态。（它具有一种与政治权利斗争或思想论争相对立的感性愉悦性。）

大众文化的本质：是一种商业化、娱乐化、消费化的市民文化

波普艺术

背景：1952年，英国，文艺青年，心理和价值观，都市文化，汉密尔顿，《什么使今天的家庭变得如此不同，那么迷人》

技术特征：复制、拼贴、绢网印花法；结合印刷、纺织工艺

内容：波普艺术与美国传统；美国的大众文化——名人新闻、名人照片、丑闻、生活素描、物质主义、消费主义和名牌崇拜主义。

表现：废弃物、商品招贴、电影广告、报刊图片等；去“主题”、去“主体”；消解生活与艺术的区别 代表人物：安迪·沃霍尔、罗伊·利希滕斯坦等

波普艺术的运用：画家形象的使用、作品的盗用、局部形象的借用、风格的模仿、技术的挪用、本质属性与广告主题的契合。

波普艺术元素在广告中运用的文化解读：

（1）广告活动中涉及时尚、现代艺术、美国味等时，运用波普艺术元素，实际上是对波普艺术文化层面的一个运用，它取自于大众文化的带有强烈消费主义色彩的日常生活常见形象，实际上恰巧迎合了广告急需展示的这些形象。（2）广告运用波普艺术元素，实际上是具有鲜明文化属性和艺术风格特征的波普艺术为广告的视觉形象贴上了显著的标签，以区别于其它手法的广告设计，同时也使得受众在解读广告的时候自然地将波普艺术的文化特征投射到广告上，从而轻易地理解广告作品，接受广告信息。

（3）广告运用波普艺术元素，还增加了它的艺术感染力和视觉冲击效果。

商品文化基本内涵：价值、使用价值、文化附加值（花色品种、样式风格、包装、商标等承载和传递的人类精神文化观念和心理属性。）湘西酒鬼酒——国内率先打出的白酒文化“营销”

湘西文化：奇特的自然地理环境：“洞藏酒”，中国白酒第一藏，湘酒鬼冬藏文化酒基地；

迷人的风土人情：粗犷的包装广告、胖农举麻袋雕塑； 神秘的湘西鬼文化：酒鬼品牌命名 独树一帜的湘西艺术文化：”鬼才”黄永玉

湘西酒鬼酒的广告

●广告定位——文化象征定位：鬼、奇

（鬼：代表一种超越自然的神秘力量；诉说一种自由洒脱的人生情怀；昭示一种天人合一的生命状态。）

（奇：源自于湘西的奇特魅力；来自于品牌命名的出奇制胜；来自于大俗大雅的酒瓶包装设计）

●广告表现策略——中国水墨动画 ●广告语：传奇妙品，酒鬼酒

不可不醉，不可太醉

酒鬼背酒鬼，千斤不嫌赘；酒鬼喝酒鬼，千杯不

会醉。无上妙品，酒鬼酒！

乐活定义：简称LOHAS，全称为Lifestyle of Health and Sustainability.意为健康自给自足的生活方式，如倡导食用有机健康食品、维护生态平衡、废物回收循环利用、缓慢生活、纯棉麻制品等。乐活是一种环保理念，文化内涵，时代产物。（H和S）

乐活最早由保罗·雷提出，见于《文化创造：5000万人如何改变世界》一书中：“一群人在做消费决策时，会考量自己与家人的健康和环境责任。”

食品品牌运用乐活的例子：（1）品牌、广告借乐活之名

利用乐活的时尚性创造眼球刺激——流于表层 乐活小镇——20万平方米乐活风尚新城、乐活更有保障 保价保质保生活、千亩缘湖

乐活南庄

渔悦活鱼丸

渔悦活鱼丸，有丸，有汤，鲜嫩留香

渔悦活鱼派系列

渔悦活鱼派，外焦里嫩，自成一派!渔悦活鱼肉肠系列

渔悦活鱼肉肠，鱼肠新榜样!渔悦活醉鱼系列

渔悦活醉鱼，谁吃谁陶醉！

渔悦活鱼多系列

渔悦活鱼多，美味多，快乐更多!

（2）用乐活的概念与文化理念塑造品牌，创作广告

吃透乐活，利用乐活结合产品塑造一个完整的、可持续发展的品牌，品牌的广告与营销活动配合自然——深入里层 无印良品Muji——无品牌与优质 无：无污染，无杂质； 印：无不实贴签，全透明； 良：善良，专情，理想主义； 品：温和，善体人意

强调的是无设计”、“低加工”，去除一切不必要的加工和包装，简单到只剩下原材料和功能本身。“所有的设计与机能，都要对生活表达善意”。（3）悦活果汁

产品定位：悦活来源于“Lohas”。中粮将产品定名为悦活，表明悦活果汁的产品生产是符合健康可持续的，也赋予使用该产品是一种乐活的生活方式，是一种文化理念。

品牌定位：引领生活态度和生活方式的果汁。

目标消费者定位：都市白领，向往乐活生活，年龄在25～40岁，受教育程度高，对生活追求健康，对产品要求自然。

营销活动：与开心网合作，进行“线上种植，虚拟榨果汁”。广告定位：悦活即自然即乐活 广告语：悦活，自然至上

民族文化的定义：是一个民族在长期的社会历史实践中，创造出的有别于其他民族的物质文明和精神文明。它是一种特征性文化，即由于各民族之间不同的历史、传统、习俗、政治、经济、信仰和宗教，以及个性之间的差异造成的民族物质、行为、制度和精神文化在特征性上的差异。

广告文化的核心层：广告文化的核心层是民族文化的价值体系，即处于广告文化深层的意识部分——价值观念、审美趣味、评判标准和行为取向等

福文化

第三篇：复习大纲

知识抢答赛复习大纲

1.在十二届全国人大二次会议上，总书记参加____代表团审议时提出“三严三实”重要论述.A.江苏

B.河北

C.安徽

D.河南 正确答案：C

2.改革开放以来，有____次较大规模的党性教育？

A一次

B两次

C三次

D四次 正确答案：D ① 1983年到1985年的整党。主题：“统一思想、整顿作风、加强纪律、纯洁组织” ②1996年“三讲”教育（讲学习、讲政治、讲正气）

③2005年1月始到2006年6月结束。保持共产党员先进性教育活动。④十八大以后。主题：“为民、务实、清廉”； 总要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

3.共产主义理想在我国社会主义初级阶段的集中表现是____。A.建设中国特色社会主义

B.改革开放

C.建成社会主义和谐社会

D.全面建设小康社会的目标 正确答案：A

4.在开展批评与自我批评的时候，既要坚持原则，又要_____。A.独善其身

B.与人为善

C.机动灵活

D.互相谅解 正确答案:B

5.党的问责应当分清责任，下列哪一选项中的责任应对是错误的____。A.党组织领导班子——全面领导责任

B.领导班子主要负责人和直接主管的班子成员——主要领导责任 C.领导班子主要负责人和直接主管的班子成员——重要领导责任 D.参与决策和工作的班子其他成员——重要领导责任 正确答案：C

6.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部____，自觉保持人民公仆本色。

A.廉洁用权

B.廉洁从政

C.廉洁修身

D.廉洁从业 正确答案：B

7.《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分：一是党员廉洁自律规范；二是_____。A.领导廉洁从政规范

B.领导干部廉洁自律规范

C.党员领导干部廉洁自律规范

D.党员领导干部廉洁从政自律规范 正确答案：C

8.一人有《中国共产党纪律处分条例》规定的两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为，应当____。

A.合并处理

B.分别处理

C.并案处理

D.视情况而定

正确答案：A

9.对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、____执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。

A.公平

B.公正

C.公开

D.依法 正确答案：B

10.《中国共产党问责条例》的施行日期为____。

A.2016年7月8日

B.2015年10月18日 C.2016年1月1日 D.2016年7月1日 正确答案：A

11.____是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。

A.制度问题

B.方法问题

C.道路问题

D.法制问题

正确答案 C 本题考查坚持和发展中国特色社会主义。2013年1月5日，习近平在新进中央委员会委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话。他强调，道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。

12.历史和实践昭示我们：只有社会主义才能救中国，只有____才能发展中国。A.空想社会主义

B.中国特色社会主义 C.社会主义

D.科学社会主义 正确答案 B 本题考查坚持和发展中国特色社会主义。2013年1月5日，习近平在新进中央委员会委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话。他强调，历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。

13.____是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜，是当代中国发展进步的根本方向。

A.社会主义

B.共产主义 C.中华民族伟大复兴

D.中国特色社会主义 正确答案D 本题考查坚持和发展中国特色社会主义。历史和实践昭示我们：只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国;中国特色社会主义，是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜，是当代中国发展进步的根本方向。14.中国特色社会主义是____理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是历史的结论、人民的选择。

A.社会主义

B.马克思主义

C.空想社会主义

D.科学社会主义 正确答案D 本题考查中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择。社会主义五百年，经过了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的过程。世界社会主义五百年波澜壮阔的历史进程告诉我们：中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是历史的结论、人民的选择。

15.中国特色社会主义是由道路、理论体系、____三位一体构成的。A.制度

B.方法

C.措施

D.法制

正确答案 A 本题考查坚持和发展中国特色社会主义。2012年11月17日，十八届中共中央政治局就深入学习贯彻党的十八大精神进行第一次集体学习。总书记强调，坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。要深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成。

16.____是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。

A.中国特色社会主义政治发展道路

B.中国特色自主创新道路 C.中国特色社会主义道路

D.中国特色社会主义法治道路

正确答案C 本题考查中国特色社会主义。中国特色社会主义道路，既坚持以经济建设为中心，又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设;既坚持四项基本原则，又坚持改革开放;既不断解放和发展社会生产力，又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。中国特色社会主义道路，是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。故选C。

17.____集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。

A.社会主义民主政治制度

B.中国特色社会主义道路

C.中国特色社会主义制度

D.中国特色社会主义理论体系

正确答案C 本题考查坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情，既坚持了社会主义的根本性质，又借鉴了古今中外制度建设的有益成果，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。C项正确，故选C。18.以党的____为标志，我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，主要分为改革开放前和改革开放后两个历史时期。

A.十一届三中全会

B.十二届四中全会 C.十三届三中全会

D.十四届五中全会

正确答案A 本题考查正确认识改革开放前后两个三十年。以党的十一届三中全会为标志，我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，主要分为改革开放前和改革开放后两个历史时期。

19.我们党九十多年来之所以得到人民拥护和支持，从根本上说，就是因为能始终代表中国最广大____根本利益，就是坚持群众是真正的英雄，尊重人民首创精神，最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。A.工人

B.农民

C.人民

D.干部

正确答案C 本题考查坚持和发展中国特色社会主义。坚持和发展中国特色社会主义必须代表最广大人民根本利益。我们党九十多年来之所以得到人民拥护和支持，从根本上说，就是因为能始终代表中国最广大人民根本利益，就是坚持群众是真正的英雄，尊重人民首创精神，最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。

20.党的最高领导机关是____。

A.党中央

B.国务院

C.党的全国代表大会

D.全国人大代表会 正确答案 C

21.党的最高理想和最终目标是实现____。

A、现代化

B、国家富强

C、民族和谐

D、共产主义 正确答案 D

22.一个政党要赢得民众，唯一的途径就是____。A.务实

B.为民

C.廉政

D.自律 正确答案 B

23.____是马克思主义中国化的第一大理论。

A.邓小平理论

B.毛泽东思想

C.三个代表

D.科学发展观 正确答案 B

24.总书记有个形象的比喻：____是共产党人精神上的钙。A.政治素质

B.理论水平

C.个人道德

D理想信念 正确答案 D

25.以下关于党组的任务，表述正确的____。A.负责贯彻执行党的路线、方针、政策

B.讨论和决定本单位的重大问题

C.做好干部管理工作

D.团结党外干部和群众，完成党和国家交给的任务 正确答案：ABCD

26.党员廉洁自律规范有____。

A.坚持公私分明，先公后私，克己奉公 B.坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事 C.坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约 D.坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献 正确答案：ABCD

27.收受可能影响公正执行公务的____等，违反了党的廉洁纪律。A.礼品

B.礼金

C.消费卡

D.公务卡 正确答案：ABC

28.党的纪律处分工作应当坚持的原则有：党要管党、从严治党；党纪面前一律平等；____。

A.实事求是

B.民主集中制 C.惩前毖后、治病救人

D.公平公开公正

正确答案：ABC

29.党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举人有____的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某人。

A.了解候选人情况

B.要求改变候选人

C.不选任何一个候选人或另选他人

D.要求候选人作出说明 正确答案：ABC

30.中国特色社会主义理论体系是包括____ 在内的科学的理论体系，是我们党的指导思想。

A.邓小平理论

B.毛泽东思想

C.三个代表

D.科学发展观 正确答案：ACD

31.民主集中制作为党的根本组织制度和领导制度，这里的“根本”二字，决定了其在党的制度体系中的____。

A.权力

B.地位

C.意义

D.作用 正确答案：B D

32.党章规定，选举人有____的权利。

A.了解被选举人情况

B.要求改选候选人

C.不选任何一个候选人

D.另选他人 正确答案：ABCD

33.党员犯罪，下列哪些情形应当给予开除党籍____。A.党员犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定的 B.因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑（含宣告缓刑）的 C.被单处或者附加剥夺政治权利的

D.因过失犯罪，被依法判处三年以上（不含三年）有期徒刑的 正确答案：BCD

34.发展党内民主是保障党员基本权利的正常行使，进一步扩大党员在党内事务中的____。

A.知情权

B.参与权

C.决定权

D.决策权 正确答案：ABD

35.马克思、恩格斯创立了____，并把社会主义思想置于这两大理论基石之上，从而使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃。

A.唯物论

B.辩证法

C.唯物史观

D.剩余价值学说

正确答案：CD。本题考查中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择。马克思、恩格斯深入考察资本主义经济、政治、社会状况，批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国空想社会主义的合理成分，创立了唯物史观和剩余价值学说，并把社会主义思想置于这两大理论基石之上，从而使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃。

36.下列对中国特色社会主义的表述正确的有____。A.中国特色社会主义是实践、理论、制度紧密结合的。

B.把实践中已见成效的方针政策及时上升为党和国家的制度，形成了中国特色社会主义理论体系。

C.中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。

D.中国特色社会主义道路、理论体系、制度三者统一于中国特色社会主义伟大实践。

正确答案：ACD。本题考查中国特色社会主义。中国特色社会主义是实践、理论、制度紧密结合的，既把成功的实践上升为理论，又以正确的理论指导新的实践，还把实践中已见成效的方针政策及时上升为党和国家的制度，由此形成了中国特色社会主义道路、理论体系、制度。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。ACD表述正确，B项错误。

37.中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、毛泽东思想是____的关系。A.坚持、发展

B.继承

C.取代

D.创新

正确答案：ABD。本题考查坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果。它同马克思列宁主义、毛泽东思想是坚持、发展和继承、创新的关系。马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本。同时，我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。ABD表述正确，C项错误。

38.中国特色社会主义是社会主义，那就是不论怎么改革、怎么开放，我们都始终坚持了____。

A.中国特色社会主义道路

B.中国特色社会主义制度 C.中国特色社会主义理论体系

D.党的十八大提出的夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求

正确答案：ABCD。本题考查坚持和发展中国特色社会主义。2013年1月5日，习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上指出，近些年来，国内外有些舆论提出中国现在搞的究竟还是不是社会主义的疑问，有人说是“资本社会主义”，还有人干脆说是“国家资本主义”、“新官僚资本主义”。这些都是完全错误的。我们说中国特色社会主义是社会主义，那就是不论怎么改革、怎么开放，我们都始终要坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，坚持党的十八大提出的夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。

39.下列对改革开放前后两个历史时期的关系，表述正确的是____。

A.两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，是彼此割裂、根本对立的

B.本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索

C.改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件

D.改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展

正确答案：BCD。本题考查正确认识改革开放前后两个三十年。对于改革开放前后两个历史时期的关系，总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话中指出，“这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索”。这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，但两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立的。党在社会主义建设实践中提出的许多正确主张，虽然当时没有真正落实，改革开放后得到了真正贯彻，将来也还是要坚持和发展的。对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。BCD表述正确，A项错误。

40.下列哪些选项内容是党的问责工作应当坚持的原则？ A.依规依纪、实事求是

B.失责必问、问责必严

C.惩前毖后、治病救人

D.分级负责、层层落实责任 正确答案：ABCD

41.如何切实树立全心全意为人民服务的思想观念？ A.树立领导就是服务的观念

B.树立共产党是具有先进性的党的观念 C.树立向人民负责的观念 D.树立正确使用权利的观念 正确答案：ACD

42.党的集中统一是党的力量所在，是实现______的根本保证。A.全面建成小康 B.经济社会发展 C.民族团结进步 D.国家长治久安 正确答案：BCD

43.共产党员如何做向中央看齐的模范？

A.自觉把“三严三实”要求体现到坚持坚定正确的政治方向上 B.自觉把“三严三实”要求体现到落实党中央重大决策部署上 C.自觉把“三严三实”要求体现到对分管方面的管理上 D.自觉把“三严三实”要求体现到严格要求自己上 正确答案：ABCD

44.为什么说共产主义是理论、实践和社会制度的有机统一？

A.共产主义作为科学理论体系，是共产党人所信仰的科学思想体系，即马克思主义理论，一个时代以来保持着永不衰竭的强大生命力 B.共产主义作为共产党人所从事的伟大实践活动，是无产阶级解放自己并同时解放全人类的伟大革命运动

C.共产主义作为共产党人终身为之奋斗的社会制度，是全人类所向往的、最高级的社会发展形态

D.共产主义作为一种崭新的社会制度,是人类社会发展的必然,是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会制度 正确答案：ABC

45.中国坚定不移走和平发展道路是中国对国际社会关注中国发展走向的回应，更是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉。这种自信和自觉，来源于______。

A.中华文明的深厚渊源

B.对实现中国发展目标条件的认知 C.对世界发展大势的把握

D.中华民族是爱好和平的民族 正确答案：ABC

46.中国要聚精会神搞建设，需要两个基本条件，分别是______。A.和谐稳定的国内环境

B.和平安宁的国内环境 C.和平安宁的国际环境

D.和谐稳定的国际环境 正确答案：AC

47.2013年8月19日，习近平在全国宣传思想工作会议的讲话中强调：宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到______。

A.因势而谋

B.应势而动

C.因势而动

D.顺势而为 正确答案：ABD

48.2014年2月24日，习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调：要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中，吸引群众广泛参与，推动人们在______的过程中提高精神境界、培育文明风尚。A.为家庭谋幸福

B.为他人送温暖

C.为社会作贡献

D.为百姓谋福利 正确答案：ABC

49.党的十八大要求全党坚定对中国特色社会主义的______。

A.道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.体系自信

正确答案：ABC本题考查坚持和发展中国特色社会主义。2013年6月，总书记在中央政治局第七次集体学习时指出，要在深入把握中国特色社会主义科学性和真理性的基础上，坚定道路自信、理论自信、制度自信，不断开创中国特色社会主义事业新局面，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

50.“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。（√）

51.教育实践活动要集中解决“四风”问题，具体就是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题。（√）

52.对外开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。（×）

53.坚持走中国特色新型城镇化道路，推进以经济建设为核心的城镇化，推动大中小城市和小城镇协调发展、产业和城镇融合发展，促进城镇化和新农村建设协调推进。（×）

54.在主持中共中央政治局第十四次集体学习时，习近平指出，改革开放以来，我们党始终高度重视正确处理改革发展稳定关系，始终把维护国家安全和社会安定作为党和国家的一项唯一重要的工作。（×）

55.随着改革不断深入和对外开放不断扩大，党必将面临前所未有的风险和挑战，党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务，这一丝都不能放松、一刻都不能停顿。（√）

56.十八大报告强调“调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进”是对，“以人为本”理念的深化，是对效率与公平的最新诠释。（√）

57.加强作风建设，必须坚持马克思主义群众观点、贯彻党的群众路线，把出发点和落脚点归结到实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益上来。（√）

58.群众路线教育实践活动中，照镜子，主要是以《中国共产党纪律处分条例》

为镜。（×）

59.总书记强调：“加强党的建设，首要任务是加强政治纪律建设”。（×）

60.中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。（√）

61.文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。（√）

62.总书记指出，我们工作的总基调是稳中求快。（×）63.64.65.66.67.68.69.70.71.72.73.74.75.76.77.在主持中共中央政治局第十八次集体学习时，习近平指出我们党的指导思想就是马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。（√）

被总书记称为共产党人精神上的“钙”的是群众观念。（×）

总书记强调，作风问题本质上是党性问题。（√）

坚持人民主体地位是中国特色社会主义的内在要求。（×）

建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是促进社会经济发展。（×）

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。（√）

总书记就《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》作说明时指出，政治体制改革是全面深化改革的重点。（×）

问责条例中规定的问责方式可以单独使用，也可以合并使用。（√）

加强党性修养，要求共产党员必须自觉地在实践中进行自我修养和刻苦学习，在改造客观世界的同时改造主观世界。（√）

自我批评实质就是自己揭自己的短，自己揭自己的伤疤。（√）

党组织的培养、教育、管理和监督是党组织对党员的措施，党员干部才需要积极配合，一般党员接受接受就行了，反正党的凝聚力战斗力也不在于我一个。（×）

看齐意识是党的优良传统，所以我们要向党中央看齐，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。（√）

调和就是调和主义。（×）

一切宗派组织和宗派活动，实质上都起着瓦解党的消极作用。（√）

开展三严三实活动，党委（党组）主要领导同志要承担起第一责任人的责任。（√）78.加强对党员的党性教育是党的建设的阶段性任务。（×）

79.能否进一步深化改革、促进发展、保持稳定，在很大程度上取决于全党和全国人民能否紧密团结在党中央周围。（√）

80.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人无权参加和进行申辩。（×）

正解：本人有权参加和进行申辩。

81.党章规定，党的各级领导机关、派出的代表机关、非党组织中的党组，都由选举产生。（×）

正解：派出的代表机关和非党组织中的党组除外。

82.对有丧失党员条件，严重败坏党的形象形为的，应当给予撤销党内职务处分。（×）

正解：应当给予开除党籍处分。

83.发展党内民主的着眼点是对权力运行的保护。（×）

正解：是对权力运行的制约和监督。

84.所谓中央的权威，就是指党中央特别是党中央领导的权威。（×）

正解：党中央领导集体的权威

85.如果上级的指示、决定不适合当地的情况，可以改变或调整上级指示,并向上级组织提出意见，说明情况。（×）

正解：必须在提出意见、说明情况，经上级组织同意后方可进行改变或调整。

86.政党的阶级基础和经济基础，是政党赖以生存和发展的依托。（×）

正解：阶级基础和群众基础。

87.实行党内选举制，是贯彻党的干部路线的重要保证。（√）

88.善于在中央的统一领导下充分发挥地方积极性和党员的创造力是我党一贯坚持和倡导的重要指导原则。（√）

89.党内基本会议是党员行使民主权利、管理党内事务的最主要渠道。（√）

90.《中国共产党廉洁自律准则》是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。（√）

91.《中国共产党廉洁自律准则》规定了“8个禁止”“52个不准”。（×）

正解：《中国共产党廉洁自律准则》规定了党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范。

92.《中国共产党纪律处分条例》仅适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党员。（×）正解：《中国共产党纪律处分条例》适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。

93.撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。（√）

94.党员受到开除党籍处分，五年内不得重新入党。（√）

95.对违纪后下落不明的党员，下落不明时间超过六个月的，党组织应当作出决定，开除其党籍。（×）

正解：对违纪后下落不明的党员，下落不明时间超过六个月的，党组织应当按照党章规定对其予以除名。

96.对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正。（√）

97.在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本，违反了党的政治纪律。（√）

98.不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（√）

99.违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动，或者用公款购买赠送、发放礼品，违反了党的工作纪律。（×）正解：违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动，或者用公款购买赠送、发放礼品，违反了党的廉洁纪律。

100.党的基本路线是什么？

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

101.党的纪律处分从松到严有哪几种？

答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

（注：需按顺序回答方可得分）

102.总书记对中央政治局全面贯彻执行民主集中制提出了哪些要求？

答：一是带头发扬党内民主。二是带头坚持集体领导。三是严格按照工作规则和程序办事。四是带头开展批评和自我批评。五是带头维护中央权威。

103.民主集中制中集中的基本要求是什么？

答：个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央

104.党章规定进行党内选举必须坚持正确的原则，主要有哪些？

答：

一、党员选举权平等的原则。

二、充分体现选举人意志的原则。

三、无记名投票的原则。

四、差额选举的原则。

105.党的制度建设大体可以归纳为几个方面的基本内容？分别是什么？

答：3个方面，党的根本制度建设、党的基本制度建设、党的具体制度建设。

106.党内民主的精髓和核心是什么？

答:所有党员在党内一律平等，都有平等地参与党内各种事务的权利。

107.党内的基本会议有哪些？

答：党小组会议、党员会议、支委会议、党委会议、党代表大会、党代表会议等。

108.习近平同志当选总书记后公开发表的第一篇文章是什么？ 答：《认真学习党章，严格遵守党章》 109.中国共产党党员入党宣誓誓词是什么? 答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

110.《中国共产党廉洁自律准则》党员领导干部廉洁自律规范内容有哪些？ 答:第五条

廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。第六条 廉洁用权，自觉维护人民根本利益。第七条 廉洁修身，自觉提升思想道德境界。第八条 廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

111.中国共产党的最高理想和最高目标是什么？宗旨是什么？ 答：中国共产党的最高理想和最高目标是实现共产主义。宗旨是全心全意为人民服务。

112.中国共产党的建设的四项基本要求是什么？

答：中国共产党的建设的四项基本要求是：第一，坚持党的基本路线；第二，坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。第三，坚持全心全意为人民服务；第四，坚持民主集中制。

113.《中国共产党纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合成哪些纪律？ 答：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。

114.党的各级纪律检查委员会的主要任务是什么？

答：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。

115.预备党员违犯党纪的如何进行处理？

答：预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格，党组织应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。

116.案例分析：2013年至2014年期间，海南省人大常委会原副主任张力夫分别于“五一”、国庆等节假日先后6次违规接受公款宴请，合计花费5.745万元。与此同时，张力夫还存在违规收受礼品礼金、违反组织纪律、工作纪律等问题。经中央纪委常委会研究并报党中央批准，给予张力夫开除党籍处分，依照法定程序罢免其海南省第五届人大代表职务，终止其海南省第六次党代会代表资格，按副科级确定退休待遇；责令退赔相关费用；对违规收受的礼品礼金予以收缴。

请你结合以上案例试分析其处理依据为《中国共产党员纪律处分条例》中的哪几条？其内容分别是什么？

答：违反了《中国共产党纪律处分条例》第八十三条、第九十六条。

第八十三条 收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

收受其他明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等的，依照前款规定处理。

第九十六条 违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动，或者用公款购买赠送、发放礼品，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。117.什么是党的力量所在，实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证是什么？ 答：党的集中统一。

118.面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪四种意识？

答：忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识。

119.什么是我们的立国之本和强国之路？ 答:坚持四项基本原则 和坚持改革开放

120.十八届三中全会提出的“三个进一步解放”是什么？

答：解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。

121.全面深化改革，应以什么理论为指导？

答：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。

122.十八届三中全会强调的“三个永无止境”是指什么？

答：实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。

123.社会主义市场经济的根基是什么？

答：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

124.健全改进作风常态化制度，需要围绕反对什么，加快体制机制改革和建设？ 答：反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

125.十八大报告指出，要把什么作为党和国家一切工作的出发点和落脚点？ 答：始终实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

126.群众路线的基本内容是什么？

答：一切相信群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

127.中国梦是什么的梦？

答：中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想。

128.中国梦是核心要义是什么？

答：国家富强、民族振兴、人民幸福

129.在长期革命斗争中，党形成了三大优良传统作风，它们是？

答：理论联系实际的作风，密切联系群众的作风，批评与自我批评的作风。

130.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，逐步形成并积极推进的四个全面战略布局是什么? 答：全面建成小康社会 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党

131.党的十八届三中全会对加强反腐败体制机制创新和制度保障进行了重点部署，明确了党委和纪委的什么责任? 答：党委负主体责任，纪委负监督责任。

132.建设中国特色社会主义的总布局是什么? 答：经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”。

133.全面推进依法治国的总目标是什么? 答：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。134.党的十八届五中全会确定的五大发展理念是什么? 答：创新、协调、绿色、开放、共享。

135.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? 答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

136.党的纪律主要包括：

答：政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律。

137.党的十八大强调，要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强哪四种能力? 答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

138.“四个全面”战略布局之间的关系是什么? 答：全面建成小康社会是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。四个“全面”之间是相辅相成、相互促进、相得益彰的关系。

139.当前我们党存在着“四大危险”，其具体是指什么? 答：精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败。

140.2015年1月12日，总书记同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。他强调，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到哪四个方面：

答：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

141.2013年6月28日，在全国组织工作会议的讲话中，总书记提出的好干部标准是什么? 答：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

142.党的十八届五中全会强调，全面建成小康社会奋斗目标，推动经济社会持续健康发展，必须遵循哪些原则? 答：坚持人民主体地位，坚持科学发展，坚持深化改革，坚持依法治国，坚持统筹国内国际两个大局，坚持党的领导。

143.问责条例中规定对领导干部有哪些问责方式？ 答：（1）通报

（2）诫勉

（3）组织调整或者组织处理

（4）纪律处分

144.中国共产党的三大作风？ 答：（1）理论联系实际的作风

（2）和人民群众紧密联系在一起的作风（3）批评与自我批评的作风

145.“三严三实”是哪三严，哪三实？ 答：严以修身、严以用权、严以律己； 谋事要实、创业要实、做人要实

146.社会主义核心价值观？ 答：富强、民主、文明、和谐，（是国家层面的价值目标）自由、平等、公正、法治，（是社会层面的价值取向）爱国、敬业、诚信、友善，（是公民个人层面的价值准则）

147.“以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色”对应“照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病“中的哪三个字？” 答：洗洗澡

148.党的宗旨是什么？ 答：全心全意为人民服务

149.党的最高理想和最终目标是什么？ 答：实现共产主义

150.《中国共产党问责条例》是从什么时候开始施行？ 答：2016年7月8日

151.如何向党中央看齐？

答：①坚定对党忠诚的态度②坚决服从中央统一领导

③在思想和行动上同党中央保持一致④把守纪律讲规矩摆在更重要位置

第四篇：复习大纲

复习要点：

第一章 第一章第一节

一、马克思主义中国化的提出

1、第一个提出，李大钊提出要把马列主义应用到中国的实践当中去的思想2、1935年遵义会议认识到这个问题的严重性3、1938年毛泽东在六届三中全会上《论新阶段》报告中提出：“马克思中国化”

4、实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要，也是马克思主义理论的内在要求

5、马克思的科学内涵：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题 第二，把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

第三，把马克思主义植根于中国的优秀文化。

5、马克思主义中国化的最新成果：中国特色社会主义理论体系（邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观（毛泽东思想不在其中））

第二章 第二节

一、实事求是思想路线的基本内容是

什么？

二、阐述实事求是思想路线的理论意义和

实践意义？

实事求是思想路线的基本内容是什么？：（背）

1、一切从实际出发（最大的实际就是中国目前正处于并讲长期处于社会主义初级阶段）

2、理论联系实际

3、实事求是

4、在实践中检验真理和发展真理

*事实求是思想路线具有重要的理论意义和实践意义（看）

第一，它是它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实际过程中的运用、丰富和发展 第二，它是指定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础

第三，它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容

1、实事求是是马克思中国化理论成果的精髓

2、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝（毛泽东确立，邓小平恢复，重新确立）

3、不断推进理论创新（具体看书，不用背）

* 大力弘扬与时俱进精神，不断推进理论创新，不断开拓马克思主义发展的新境界 *在理论创新问题上要坚持正确的方向和思想方法

*理论创新必须服务于、落脚于实践创新

第三章 第二节

二、新民主主义革命的总路线。总路线是相对于具体路线而言的根本指导路线

1、新民主主义革命的对象（帝国主义、封建主义和官僚资本主义）

2、新民主主义革命的动力（中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级，乃是决定

国家命运的基本势力）

3、新民主主义革命的领导（无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革

命理论的核心问题）

4、新民主主义革命的性质和前途（与社会主义革命性质不同，新民主主义革命属于资产阶

级民族主义的范畴，它推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，在政治上争取和联合民族资产阶级去反对共同的敌人；在经济上保护民族工商业，容许有利于国计民生的私人资本主义发展。它要建立的是无产阶级领导的各革命阶级的联合专政，而不是物产阶级专政）

第四章 党在过渡时期的总路线

总路线的主要内容概括为：“一化三改”。“一化”（“主体”）即社会主义工业化，“三改”（“两翼”）即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。它们之间相互联系，不可分离。两者相辅相成，相互促进。

第五章第二节

一、社会主义本质理论的提出？

1980，第一个提出（邓小平）

1992年，邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

第六章第一节社会主义初级阶段是我国最大的实际

1、社会主义初级阶（从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完全算起，到21世纪中叶社会主义现代化的基本实现，社会主义初级阶段至少需要100年时间）

2、初级阶段的长期性从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。

3、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会主义生产之间的矛盾

4、社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家和奋斗。

第七章第二节

一、改革是全面的改革

1、中国的改革是全面的改革，这是由改革的任务决定的。

2、“三个有利于”标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准

二、如何正确处理改革、发展、稳定的关系。

改革是动力，发展是目的，稳定是前提。

第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进

第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

第三节

二、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放

多层次：经济特区——沿海特区——内地

第八章第二节

*十五大明确提出，以公有制为主体、多种所有制共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度

三、要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？

*非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分。

*毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，是因为它是我国社会主义市场经济的重要组成部分。是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的又一条基本原则。

第三节社会主义初级阶段的分配制度

二、多种分配方式并存

1、按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

2、按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是对生产要素的占有状况的分类。

3、生产要素有两类：一类是各种物质生产条件，如土地等自然资源以及生产厂房、设备、原材料等；另一类则是人的劳动，包括人们在生产过程中提供的活劳动、技术、信息、管理等。

4、按生产要素分配有多种不同的分配方式，就其内容可以分为三种类型：（学会区分）一是以劳动作为生产要素参与分配（不包括公有制中的按劳分配）（个体劳动者和被雇于非公制经济的雇佣劳动者。

二是劳动以外的生产要素所有者参与分配（凭借资本获得的利润，利息，租金）

三是管理和知识产权类的生产要素参与分配（科技发明、创造、信息、专利）书本19

5三、深化分配制度改革

必须注意的两个问题：第一，正确认识“先富”与“共富”的关系。（共同富裕绝不等于也不可能是完全平均，绝不等于也不可能是所有社会成员在同一时间以同等速度富裕起来。有先有后，有快有慢）看书本196~197的那一段。

第二，注重社会公平，防止两极分化。

1、党的十七大进一步提出，初次分配和再次分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。把公平问题提到了更加突出的位置。

2、健全社会保障体系——遏制差距的拉大

第四节

二、提高自主创新能力，建设创新型国家（培养高水平创新人才）（看书本203）

注意书本218页课后第五题（十一章有答案P287）

第九章第一节一如何正确理解坚持党的领导（保证）、人民当家作主（本质、核心）和依法治国的有机统一（基本方略）

第十章 第二节 社会主义核心价值体系

一、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现

社会主义核心价值体系的基本内容：包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体

四、弘扬民族精神和时代精神P2601、民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓

2、中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

3、民族精神和时代精神相互交融

三、如何深化深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业P266

坚持发展为主题，以改革为动力，以体制机制创新为重点，以创造更多更好适应人民群众需求的精神文化产品为目标，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展、牢固树立新的文化发展观

坚持一手抓公益性文化事业，一手抓经营性文化产业。

坚持以体制机制创新为重点，在关键环节上实现新突破。

第十一章第二节

二、如何加快推进以改善民生为重点的社会建设。

如何推进：

1、优先发展教育，建设人力资源强国

2、实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业

3、深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入（P286~287）

第一，坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度

第二，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。第三：加大个人收入分配调节力度，合理调整收入分配格局。

一要着力提高低收入者收入

二要努力扩大中等收入者比重

三要切实对过高收入进行有效调节

四要取缔非法收入

五要规范垄断行业的收入

4、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活

5、建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平

6、完善社会管理，维护社会安定团结

第十二章祖国完全统一的构想

1、香港、澳门：殖民统治遗留问题

2、台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题

3、台湾问题实质是中国的内政问题

4、和平解决台湾

5、“和平统一，一国两制”。

第十三章国际战略和外交政策

1、和平与发展是当今时代的整体

2、邓小平指出：和平问题是东西问题，发展问题是南北问题（核心）P3183、世界多极化，（20世纪50年代是两极格局，以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营，冷战时期）

4、一超多强 ：一超（美国），多强（中、日、俄罗斯、欧盟）

潜在力量（印度、埃及、南非、印尼、巴西、尼日利亚）

5、经济全球化的两重性P32

2一把“双刃剑”，它在推动全球生产力大发展、加速世界经济增长的同时，也带来了一些负面影响，增多了各国和全球共同面临的社会经济问题，加剧了国际竞争，增加了国际风险，并对国家主权和发展中国家的民族工业造成了严重冲击。（对发展中国家来说，经济全球化是一个难得的历史机遇，也是一个巨大的挑战）

6、中国坚持走和平发展的道路

第二节 独立自主的和平外交政策（目标：维护世界和平，促进共同发展）

1、毛泽东强调，中国必须独立自主。三大方针：“一边倒”“另起炉灶”“打扫干净屋子再

请客”。P3272、周恩来——和平共处五项基本原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内

政、平等互利、和平共处。（我国处理对外关系的基本准则）

3、邓小平鲜明地坚持独立自主，奉行真正的不结盟政策P328

32字方针：冷静观察、稳住阵脚、沉着应对、韬光养晦、有所作为、善于守拙、决不当头。

4、江泽民——和平的周边环境P329

第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量

一、工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量

1、工人阶级是国家的领导阶级

2、农民阶级是人数最多的基本依靠力量

3、知识分子是中国工人阶级的一部分

二、新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者

新的社会阶层：民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织从业人员、自由职业人员等。

第二节

一、统一战线是中国革命、建设和改革的重要法宝。（中国革命三大法宝之一）

第三节

二、加强党的执政能力建设P381（看）

第五篇：复习大纲

1市场调查的含义，特征，作用，种类；

2市场调查的原则与程序；文案调查的定义，作用。实地调查方法的含义，种类，实验调查方法的含义及类型

（实验前后有对比；实验前后无对比）。典型调查与重点调查的含义及区别。

7等距随机抽样的含义及计算。

8市场调查表的设计程序（参考课件：市场调查表）； 9 四种测量尺度的含义并举例说明李克特量表的含义及设计步骤，并设计一个李克特量表； 11 交叉列表分析技术（课件：交叉列表分析技术）市场预测的作用，要求，原理。定性预测的含义，具体方法及其含义；DI，CI 的计算。14 定量预测的含义，具体方法及其含义；一次移动平均法、一次指数平滑法，季节指数法的具体原理及相关概念、计算。趋势外推法的模型识别方法；回归预测法的相关概念及需要注意的问题。市场决策的定义、内涵、原则；市场决策的程序；

17定性决策法和定量决策法的含义；头脑风暴法的含义、原则及相关概念；SWOT分析法的含义；

波士顿矩阵法的含义、两个指标的选择及其一条成功的轨迹和 三条失败的路线。定量决策的种类（三个：确定；风险；不确定）及其含义； 19风险决策法的计算；不确定决策法的计算。

题型：

名词解释5个，15分；

简答题5个，30分；

阐述题3个，30分；

计算题2个，25分；