第一篇:扬中市外国语中学七年级数学试题 (2012-12-12)
扬中市外国语中学七年级数学试题(2012-12-12)
注:本卷满分100分,答题时间100分钟。仔细审题,认真答题哦!
一.填空题(每题2分共24分)1.2的倒数的是________;-2的相反数是__________.2.1-2= ________;2×(-3)= __________.3.单项式2ab 的系数是________;次数是__________.4.多项式3xy-7xy-xy+1是_____次________项式.5.若-xy与3xy是同类项,则a=________;b=__________.6.合并同类项2m-5m=________;方程2x+1=0的解x=__________.7.正方体的主视图是________;球的俯视图是__________.8.五棱柱有________个面;有__________条侧棱.9.若x2a343b2423212y20,则x
y=________.若3x=1,则x=________.10.小明买2副羽毛球拍,付了50元,找回2元,每副羽毛球拍单价是 __________.11.如图是一个正方体的展开图,相对两个面上数字互为相反数,则a+c= __________.12.根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为 __________.二.选择题(每题2分共16分)
13.第29届北京奥运会火炬接力活动历时130天,传递行程约为137000km,用科学计数法表示是()
A.13.710kmB.13.710kmC.1.3710kmD.0.13710km
14.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,则a+b+c=„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.1B.0C.1或0D.2或0
15.用代数式表示“m的3倍与n的差的平方”,正确的是„„„„„„„„„()
A.(3mn)B.3(mn)C.3mnD.(m3n)2225456
216.将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到()A.
B.
C.
D.
17.下列各式正确的是()A.(a1)(bc)a1bcB.a22(abc)a22abc C.a2b7ca(2b7c)D.abcd(ad)(bc)
18.当x=2时,代数式ax+bx+1的值为3,那么当x=-2时,代数式ax+bx+1的值是()A.1B.-1C.3D.2
19.你看这位“()A.圆柱
B.棱锥
C.圆锥
D.球
”可爱吧!表面能够展开为平面图形“
”的是
20.p、q、r、s在数轴上的位置如图所示,若pr10ps12qs9,则qr
等于()A、7B、9C、11D、1
3三.计算或化简(每题3分共12分)(1)347(2)(1-)÷3×(-7)+(-1)
(3)a-3ab+5-a-3ab-7(4)2a+2(a+1)-3(a-1)
四.解方程(每题4分共16分)
22.(1)x+2=7-4x(2)3-(1+2x)=2x
x2x1x
1(3)5-5=x(4)x-
2=2-3
五.解答题(每题5分共10分).已知一个三位数的百位数字比十位数字大1,个位数字比十位数字小1,设十位数字n
(1)用关于n的式子表示这个三位数(3分)(2)这个三位数一定能被3整除吗?说明理由(2分)
24.已知:y1=x+3,y2=2-x.(1)当x取何值时,y1=y2?(2分)
(2)当x取何值时,y1比2y2大5?(3分)
六.列方程解应用题(每题6分共12分)
25.甲、乙两个旅游团共80人,甲团人数比乙团人数的2倍多5人,问:甲、乙两个旅游团各有多少人?
26.甲、乙二人相距15千米,甲先出发1.5小时乙再出发,甲在后,乙在前,二人同向而
行.甲的速度是每小时8千米,乙的速度是每小时6千米,甲出发后几小时可追上乙?
七.生活与数学(两题共10分)
27.(本题3分)如图1,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,并放在墙角。(注:图
3、图
4、每一个小方格的边长为1cm)(1)请在图3方格纸中分别画出它的主视图;.
2(2)若将其外面涂一层漆,则其涂漆面积为_____cm。(正方体的棱长为1cm)(3)一个全透明的玻璃正方体(正方体的棱长为2cm)(如图2),上面嵌有一根黑色的金属丝,..在如图4中画出金属丝在俯视图中的形状.图2
主视图
俯视图.
图3图
428.(本题7分)暑假期间,七(2)班的张明、王强等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,张明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题: ⑴ 张明他们一共去了几个成人,几个学生?(4分)
⑵ 请你帮助张明算一算,用哪种方式购票更省钱?说明理由。(1分)
⑶ 正要购票时,张明发现七(3)班的张小毛等10名同学和他们的7名家长共17人也来.(2分)
扬中市外国语中学七年级数学试题(答题纸)
一.填空题(每题2分共24分)
1.________;__________.2.________;__________.3.________;__________.4.________;__________.5.________;__________.6.________;__________.7.________;__________.8.________;__________.9.________;__________.10__________.11.__________.12.__________.二.选择题(每题2分共16分)
三.计算或化简(每题3分共12分)(1)347(2)(1-1)÷3×(-7)+(-1)
==
(3)a-3ab+5-a-3ab-7(4)2a+2(a+1)-3(1a-1)
==
四.解方程(每题4分共16分)
22.(1)x+2=7-4x(2)3-(1+2x)=2x
解:解:
x2x1x1
(3)5-5=x(4)x-2=2-3
解:解:
五.解答题(每题5分共10分)23.解:
24.解:
六.列方程解应用题(每题6分共12分)25.解:
26.解:
七.生活与数学(两题共10分)
27.(1)(2)_____cm。(3)
主视图俯视图.
图3图4
28.解:
第二篇:扬中市外国语中学2013
扬中市外国语中学2013-2014第二学期学情调研
七年级数学试题2014年3月
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分):
321.计算x·x的结果是()
565A.2xB.5xC.xD.x
2.下列各式(1)bb2b(2)(-2a)=4a(3)(a555224n1)=a33n
1(4)(xy)3x3y3其中计算错误的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.如果a99, b0.1015,c3
92,那么a,b,c三数的大小为()A.abcB.cabC.cbaD.acb 4.(2a)32的计算结果是()A、4a6662a4aB、C、4aD、5.对于平移后,对应点所连的线段,下列说法正确的是()
①对应点所连的线段一定平行,但不一定相等;②对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交;③对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上;④有可能所有对应点的连线都在同一条直线上。
A.①③B.②③C.③④D.①②
6.小明同学在计算某n边形的内角和时,少输入一个内角,得到和为2005°,则n等于
()A.11B.12C.13D.1
47.如图,在长方形网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A、B两点
在网格格点上,若点C也在网格格点上,以A、B、C为顶点的三角形面
积为2,则满足条件的点C个数是()
A、2B、3C、4D、58.将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是()
A、43°B、47°C、30°D、60°
二、填空题(每空2分,共32分)
1.计算:(1)501________(2)9
n2____________ 2.若0.0000102=1.0210,则n=______
3.计算:x
2
;x2y
a4a;(a2)3(a)24.如图,AD⊥ BC于D,那么图中以AD为高的三角形有个
5.现有3cm、4cm、7cm、9cm长的四根木棒,任选其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是 _____________个
6.等腰三角形的两边长分别为3、6,则该三角形的周长为___________________ 7.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=900,若沿图中虚线剪去∠C,则
ab3 d
第4题图第7题图第11题图(第10题)
8.已知三角形三边长为
4、a、9,那么a的取值范围是________________
9.ABC的高为 AD,角平分线为 AE,中线为 AF,则把ABC面积分成相等的两部分的线段是。
10.如图,如果希望直线c∥d,那么需要添加的条件是:11.如图,已知点P是射线ON上一动点可在射线ON上运动),∠AON=40o 当∠A=时,△AOP为直角三角形。
三、解答题:
1.计算(每小题2分,计12分)(1)t
4322
3(3)(pq)(qp)(pq)(4)2ab
(t)(t)
5(2)(a
2)(a)
a2b
82
112013 2012
(5)3 ×(6)
3 4
1120
1
2
2.(1)已知 3×9
(2)已知a
m
m
×27m=321,求m的值(本题3分)
2,a3,求①a
nmn的值;②
a
3m-2n的值(本题4分)
3.作图题:
(1)作出下图中ΔABC的高BD,角平分线AE,中线CF.(本题3分)
(2)将ΔABC平移,平移方向为箭头所示,平移的距离为所示箭头CD的长度.(本题2分)
C
4.完成下列推理说明:
如图,已知AB∥DE,且有∠1=∠2,∠3=∠4,∵AB∥DE(已知)
∴∠1=_______(根据两直线平行,同位角相等)∵∠1=,∠3=∠4(已知)∴∠2=(等量代换)
∴BC∥EF(根据___________________________)
5.如图,已知∠A = ∠C,∠E=∠F。试说明AB∥CD。(本题5分)
6.(本题5分)
7.阅读下列材料,并解决后面的问题.(本题6分)
材料:一般地,n个相同的因数相乘,记为a.如2=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若a=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底的对数,记为logab(即logab=n).若3=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).问题:(1)计算以下各对数的值:
n3
n
log24=________,log216=________,log264=________;
(2)观察(1)中三数4,16,64之间满足怎样的关系式?_____________________________
log24,log216,log264之间又满足怎样的关系式?_______________________________
(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗:
logaM+logaN=__________________(a>0且a≠1,M>0,N>0);
8.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠ACB=110°,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC,(1).求CAD、AEC和∠EAD的度数.(3分)
(2).若图形发生了变化,已知的两个角度数改为:
当∠B=10°,∠ACB=110°时,则∠EAD=°; 当∠B=20°,∠ACB =130°时,则∠EAD=°; 当∠B=40°,∠ACB =100°时,则∠EAD=°;
当∠B=30°,∠ACB =120°时,则∠EAD°.(每空1分,计4分)(3).若∠B和∠ACB的度数改为用字母和来表示,你能找到EAD与和之间 的关系吗?请直接写出你发现的结论._______________________(1分)
第三篇:2012年九年级知识检测数学试卷 - 欢迎光临扬中市外国语中学
2012年九年级知识检测数学试卷
注意事项:
1.答卷前将答卷纸上密封线内的项目填写清楚.
2.用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)直接答在答卷纸上,不能答在试卷上. ...............
一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.不需写出解答过程,请把答
案直接填写在答题卡相应位置上)........
1.-2的相反数是▲.
2.计算(-2)3 = .
3.因式分解:a2-2a=.4.函数y
5.已知
(第7题)x的取值范围是▲. xyx1,则▲.y2xy
6.2011年末中国总人口134700万人,用科学记数法表示为
▲万人.7.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果
∠1=35°,那么∠2是°.
8.已知扇形的圆心角为120°,半径为15cm,则扇形的弧长
为cm(结果保留).9.在△ABC中,∠C=90°,BC=6 cm,tanA(第10题)3,则AC 的长是
410.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OBC=20°,则∠A= ▲°.
11.如图,已知点C为反比例函数y6上的一点,连结C0并延长交双曲线的另一个分x
支于D点,过C点向y引垂线,过D点向x轴引垂线,两直线相交于E点,那么△CDE的面积为▲.
(第11题)(第12题)
12.用棋子按如图方式摆图形,依照此规律,第n个图形比第(n-1)个图形多▲枚
棋子.
第1页
二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分,在每小题所给出的选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号写在答题卡相应位置上.)........13.下列计算错误的是()..
A.2m + 3n=5mnB.aaaC.(x2)3x6D.aaa 14.如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图.图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图是(▲).
6A B C D(第14题)
15.已知一元二次方程 x2 + x ─ 1 = 0,下列判断正确的是(▲)
A.该方程有两个相等的实数根B.该方程有两个不相等的实数根 C.该方程无实数根D.该方程根的情况不确定
16.下列命题中,错误的是(▲)A.矩形的对角线互相平分且相等
B.顺次连接等腰梯形各边中点,所得的四边形是菱形 C.所有的正多边形既是轴对称图形又是中心对称图形D.等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等
P 17.已知如图,等腰三角形ABC的直角边长为a,正方
形MNPQ的边为b(a
后点C与点N重合.设三角形与正方形的重合面积为y,点A移动的距离为x,则y关于x的大致图像是(▲)
三、解答题(本大题共有11小题,共计81分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写..........
出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
第2页
18.(本题满分10分)计算或化简:
(1)计算:4()1(5)02tan45
⑵化简右边的式子:(19.(本小题满分10分)(1)解不等式组
(2)解方程:x3x30
20.(本题满分6分)如图,点B、E、C、F在一条直线上,BC=EF,AB∥DE,∠A=∠D.
求证:(1)ABCDEF(2)若AC=3cm,求DF的长.
21.(本题满分6分)“五一”期间,某商场搞优惠促销,决定由顾客抽奖确定折扣.某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折(按售价的70%销售)和九折(按售价的90%销售),共付款386元,这两种商品原销售价之和为500元.问:这两种商品的原销售价分别为多少元?
22.(本题满分6分)如图9,在8×8的正方形网格中,△ABC的顶点和线段EF的端点都在边长为1的小正方形的顶点上.
(1)填空:∠ABC=___________,BC=___________;(2)请你在图中找出一点D,再连接DE、DF,使以D、E、F为顶点的三角形与△ABC全等.(画出一个三角形即可)
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32a2a2)a1a1a
12x1x
2(x1)1
23.(本题满分6分)北京时间2011年3月11日13:46,在日本本州岛附近海域发生9.0级强震,中国政府迅速派出救援队前往救援。中国救援队发现在如图所示的展览厅内有一伤者等待救援.救援人员任选一个入口进入展览大厅,救助伤者后任选一个出口离开.(1)救援人员从进入到离开共有多少种可能的结果?(要求画出表格或树状图)
(2)救援人员从入口A进入展厅并从北出口或西出口离开的概率是多少?
24.(本小题满分6分)我市教育部门为了了解初三学生身体素质状况,抽取了某校学生
进行体育测试。下列图表是该校初三学生的男生1000米跑、女生800米跑的考试成绩中分别抽取的10个数据.
(1)这10名男生成绩极差为.
(2)按《镇江市中学生体育成绩考查》规定,女生800米跑成绩不超过3′35 〞就可以得满分.该校学生有490人,男生比女生少70人. 请你根据上面抽样的结果,估算该校考生中有多少名女生该项考试得满分?
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25.(本题满分6分)某块试验田里的农作物每天的需水量y(千克)与生长时间x(天)之间的关系如折线图所示.这些农作物在第10天、第30天的需水量分别为2000千克、3000千克,在第40天后每天的需水量比前一天增加100千克.(1)分别求出x≤40和x≥40时y与x之间的关系式;
(2)如果这些农作物每天的需水量大于或等于4000千克时需要进行人工灌溉,那么应从第几天开始进行人工灌溉?
26.(本题满分7分)如图,已知AB是⊙O的直径,直线
CD与⊙O相切于点C,AC平分∠DAB.(1)求证:AD⊥DC;
A(2)若AD5,DC2,求sinCAB的值以及AB的长.
27.(本题满分9分)在平面直角坐标系中,已知抛物线yx2bxc与x轴交于点
A(-1,0)、B(3,0),与y轴的正半轴交于点C,顶点为E.(1)求抛物线解析式及顶点E的坐标;
(2)如图,过点E作BC平行线,交x轴于点F,在不添加线和字母情况下,图中(3)将抛物线交于点M、N,与y顶点为Q.在四边形NPQ = S△MNP
28.(本题满分9分)如果一个点能与另外两个点构成直角三角形,则称这个点为另外两个点的勾股点.例如:矩形ABCD中,点C与A,B两点可构成直角三角形ABC,则称点C为A,B两点的勾股点.同样,点D也是A,B两点的勾股点.
(1)如图1,矩形ABCD中,AB=3,BC=1,请在边CD上作出A,B两点(除C,D以外)的勾股点(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).
C D
BA
(第28题图1)
(2)如图2,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=4 cm,DM=8 cm,AN=5 cm.动点P从D点出发沿着DC方向以1 cm/s的速度向右移动,过点P的直线l平行于BC,当点P运动到点M时停止运动.设运动时间为t(s),点H为M,N两点的勾股点,且点H在直线l上.
①当t=4,求PH的长.
②探究满足条件的点H的个数(直接写出点H的个数及相应t的取值范围,不必证明).
(第28题图2)
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第四篇:七年级数学试题
2012张掖市六年级语文毕业会考模拟试卷
一、选择题(除第7小题3分外,其余每小题2分,共27分)
1、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是()A.ai ui un ün ing
B.zhi chi yi wu ye yuan C.sh ch ie en ong2、下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是()A.宠爱——溺爱腐蚀——侵蚀理想——幻想B.熟悉——熟练严厉——严峻成绩——成就C.顽强——顽固机智——狡猾教诲——教唆D.仇视——轻视卑鄙——卑劣爱护——爱戴
7、下面的话最得体的一句是()
A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。B.今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。
C.小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。D.小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。
3、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是()A.人们的生活因为有了我才变得美好。
B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。D.人不能只为自己活着,应该多为别人着想。
4、“你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是()
A.因为„„所以„„B.无论„„都„„C.即使„„也„„
5、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象A.泰山B.庐山C.黄山D.华山
6、下面关于古诗没有错误的是()
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)B.随风潜入夜,润物细无声/《春夜喜雨》(李白)
C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡)D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄)
7、给下列加点的字词选择一个正确的释义(3分)
①书诗四句,并自为其名。A 书本B 信C写()②学而不厌,诲人不倦。A满足B 讨厌C 厌倦()③每日通宵达旦地看书。A 天亮B 第二天 C 元旦()
8、下列加点的成语使用不恰当的一项是()(2)A民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。
B这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。C实现四化,需要各族人民同心协力地奋斗。
D他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。9.横线上应填的句子是()
隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,________前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤 C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D 千千万万个小雨点把春雷召唤着
10、下列句子中,标点有误的一项是()。
A、“对,我已经穿好了。”妈妈说,“这衣服合我身吗?” B、气喘吁吁跑来的是将军的警卫员:一个年轻的士兵。C、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
D、姑娘们从地里回来,一路唱着:“啊!在碧绿的草地上„„”
11、中国的四大古典名著是()。
A、《诗经》《孙子兵法》《论语》《楚辞》
B《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》
C、《西厢记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》 D《史记》《左传》《战国策》《老子》
12、选择恰当的词语填空,最恰当的一组是()。
阳春对自己()要求,他()三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师和同学都()他能()优点,再接再厉,获得“四连冠”。A、严厉 连续 愿望 发挥B、严格继续 希望 发扬 C、严格 连续 希望 发扬D、严厉 连续希望 发挥
13、下面破折号用法不正确的一项是()。A、我们——是——中国人。(表示解释说明的意思)
B、那张海报很漂亮,上面有乔丹的签名——现在不见了。(表示话题突然转变)C、呜——火车出站了。(表示声音延长)
D、我永远也忘不了那一天——2002年2月14日。(表示解释说明的意思)
二、积累与应用(40分)
1、根据情境,填上表示“看”的意思的词语。(4分)
①、人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。②、陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。
③、这里的书太多了,稍微()一下,就得花半天的时间。④、航天员在天际遨游时,()地球,发出由衷的感叹。
2、在横线上填上合适的句子。(6分)
①、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用________________________________这句诗表达自己的思念之情。②、在学校的学习中,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了
_____________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。③、给自己立一句勉励自己的成功格言。如:成功贵在坚持。____________________________________________________④、写一句思念家乡的古诗名句。
____________________________________________________
⑤、2012年张掖市城市建设发展目标是“一山一水一古城,宜居宜游金张掖”,为了实现这一目标,就要求我们每一个人爱护环境,爱护我们的家园,请你设计一句保护环境的标语____________________________________________________
⑥、明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗? X k B 1.c o m ___________________________________________________。
3、写成语。(8分)
八仙过海—以卵击石—孙武用兵—诸葛亮借东风—
千里之行,_____________。明修栈道,_____________。_____________,不可言传。螳螂捕蝉,_____________。
4、按要求改写句子(5分)
(1)迷人的张家届,名副其实的人间仙境。(改为反问句)
_____________________________________________________________________(2)老师严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就不原谅你了。”(第三人称转述句)_____________________________________________________________________ xKb 1.C om(3)、我率先抛出了自己认为别具一格的问题。(缩句)_____________________________(4)、总理始终牵挂着灾区人民的生活。(改变词语的顺序,句子的意思不变)
______________________________________________________________________________
(5)、太阳从东方升起来了。(改成拟人句)
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5、修改下面一段话中的几处错误。(5分)
有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师又亲切的安慰我,别着急,等你身体好了,我会给你补上的。请你把错误的地方画起来并按照顺序改正
①:______________________________________ ②:______________________________________ ③:______________________________________ ④:______________________________________ ⑤:________________________________________
8、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。(2分)
下面有两句同题咏物的名言,请依照这种形式,以“蜡烛”为题,从不同的角度再写两则
例:橡皮:①为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。②一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。蜡烛:
①②
9、修改病句(在原句上修改)(10分)(1)我的家乡是民乐人。
(2)我断定张明这次考试可能得满分。(3)为了保护牙齿,天天坚持刷牙。(4)我们讨论了并且听了校长的报告。
(5)下雨了,我立刻马上把邻居的被子收起来。
三、阅读理解(23分)
(一)(14分)
后生可畏
“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。
这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。[注]王勃:唐朝著名诗人,《滕王阁序》是他的优秀代表作。
1、读第三自然段,把其中的成语写下来。(1分)
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2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。(2分)
①______________________________________________________________②______________________________________________________________
3、写出下列词语的近义词。(2分)
爽朗()浮现()会意()慈爱()
4、解释下列词义。(2分)
①疾言厉色:______________________②少年气盛:__________________
5、找出首尾呼应的句子,用自己喜欢的符号画出来。(1分)
6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思,选择正确的解释打√。(3分)(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称,在文中指:①“我”这一类的年轻人()②所有晚辈()③美国的智力超常儿童()④王勃()
(2)“畏”是敬畏,不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为:①少年王勃才华横溢,名人都不是他的对手。()②“我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。()
③“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。()(3)这篇文章说明:
①大人们的家长制作风是要不得的。
②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。③晚辈不一定不如前辈,应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。新课标第一 网
7、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(3分)____________________________________________________
第五篇:七年级数学试题评价
本次七年级数学试题能紧扣教材,注重双基,突出了教材的重难点,难度适中,分值分配合理,试题立意鲜明,取材新颖,设计巧妙,贴近学生实际,体现了时代气息与人文精神的要求,并且鼓励学生创新,加大创新意识考察力度,突出试题的开放性,整套试卷充分体现课改思想理念。通过检测,考生不仅长了见识,也找到了自信。
(1)试卷主要考查学生对七年级下册数学基础知识的掌握情况,题量适中,从时间上保证了考生精心思考、认真答卷;从试题内容上看,分值比较合理,各知识点均有体现;再从命题角度看,试题材料鲜活,结合实际生活,立足紧扣学生脉搏,体现数学来源于生活,服务于生活。
(2)注重灵活运用知识和探求能力的考查
试卷积极创新思维,重视开放性、探索性试题的设计具有开放性、探索性,有利于考查不同层次的学生的分析、探求、解决问题的能力。
(3)重视联系实际生活,突出数学应用能力的考查
试卷设置了实际应用问题,体验运用数学知识解决实际问题的情感,让学生深切地感受到现实生活中充满了数学,要具备活学活用数学知识解决实际问题的能力和素质。