第一篇:扬中市新坝中学社团建设工作总结
扬中市新坝中学社团建设工作总结
为进一步贯彻落实《关于加强镇江市中小学学生社团建设的指导意见》文件精神,我校以促进学生全面发展为宗旨,围绕“一校一特色,一生一特长”的目标,按照全面推进、重点突破的工作思路,努力推进学生社团建设工作,坚持把校园文化建设、生本教育改革和组织学生社团工作相结合,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好,展示自己个性特长。
一、尊重民意,合理设置社团内容。
我们的社团理念是“让社团成为学生张扬个性的炫丽绚丽舞台;为学生打造一个展示才华的理想村落。”为此,学校根据对教师和学生的调查,广泛征求师生代表的意见,最后决定开设文学类、艺术类、体育类、科技类、益智类、公益类等六个大类20多个社团,具体如下:
文学类:知秋诗社、东篱竹韵文学社、求实记者团、小溪流读书社。艺术类:美术绘画社、七色光摄影社、山泉书法社、合唱团、舞蹈队、新中之声广播电台。
体育类:足球社、乒乓社、篮球社。
科技类:计算机社、趣味科学社。
益智类:方圆棋社、英语口语交际社、演讲辩论社。
公益类: “麦田”爱心社、绿色环保社。
二、建章立制,形成社团活动的运行机制。
为确保社团活动的科学、规范、正常和有序,我校相继制定了《新坝中学学生社团管理办法》、《新坝中学学生社团章程》、《新坝中学校本课程管理办法》、《新坝中学校本课程实施方案》等一系列制度文件,使学生社团的成立、组织、考评、奖励有章可循。学生根据自己的个性特长及兴趣爱好自愿报名,教师按照社团章程严格选拔,社团成员必须严格遵守社团章程,遵守社团管理办法,服从社团负责人的管理,积极参加社团组织的各种集体活动并按要求完成社团负责人或指导教师给予的任务。学校对指导教师给予一定的课时补贴,并在业务考核和绩效考核时予以体现。对成绩优秀的社团学校设定“五星社团”的评选机制,给予社员更多的鼓励和展示的机会。
三、注重细节,规范社团活动的组织管理。
(1)组织学生报名,实行双向选择。教务处组织每个班级根据个人意愿进行报名并将报名结果汇总,与各指导教师一起对学生进行选择,确定各社团理想学生数。
(2)精心编制计划,体现学校特色。社团正式活动之前的一周,指导老师必须拿出活动计划,交学校德育处审核,并按要求调整后,方可付诸实施。学校要求任职教师根据计划编制具有校本特色的社团教材,统一付印装订成册。
(3)民主精选团长,实现生本管理。学生社团的日常管理除了教务处有专门教师进行抽查外,每个社团都有经过竞选答辩产生的学生负责人,在每次社团活动或者社团指导课结束之后,社团负责人要填写活动记录表,对活动情况、参与活动人数、活动过程、活动反馈、社团成员评价等项目进行记录,推动社团活动的规范化、制度化管理。
四、注重实践,开展丰富多彩的社团活动。
在教育教学改革的实践当中,为践行尊重个性,发展特长,面向全体的办学思路,学校紧紧围绕着“读书、强身、做人”的校训,认真贯彻学校的整体育人目标,不断推动学生社团活动的深入发展。
一年来,学校大多数社团的活动都贯穿于丰富多彩的校园文化生活当中,例如:七色光摄影社、求实记者团、新中之声广播电台等社团活跃在校园的每一个角落,他们是校园亮点的发现者,是美好精神的传扬人,他们让环境更加美好,让校园更加和谐。在麦田爱心捐赠、远足拉练、艺术节等活动中,他们这几个社团精诚合作,自编自导,对活动进行精彩的报道,赢得了师生和和家长们的好评。
五、历练成长,学生社团建设颇有收益。
学校不断加强学生社团管理,创新管理模式,学生社团建设逐步走上正轨,产生了良好的效益。
一年中,我校的社团活动注重实效,摆脱花架子,着力提高学生的特长水平,涌现了许多优秀的作品,并且多次在各级比赛中获奖。如学校足球队参加2013年镇江市“市长杯”校园足球比赛获第二名,参加镇江市第三届学生阳光体育节获高中组团体总分第一,2013年扬中市中小学生男子篮球比赛获团体第三名,2014年扬中市第十七届青少部象棋比赛初中部获第三名,高中部获第二名,乒乓赛中获团体第五名。知秋社团(语言文学类)、趣味物理社团(科技类)获2013年镇江市中小学“双百优秀社团”称号。陆丹同学获苏教国际杯”江苏省第十一届中学生作文大赛现场决赛特等奖,朱楠同学获第23届“国际科学与和平周”全国中小学金钥匙科技竞赛特等奖。朱倩同学获江苏省第二十四届青少年科技创新大赛科幻绘画(镇江赛区)初中组特等奖,朱昕宇同学获全国青少年“五好小公民”主题教育征文一等奖,彭媛媛、张雨莹、景剑旭等同学获镇江市第五
届中小学网络读书活动一等奖。值得一提的是学校诗社和书画社成员积极创作,优秀作品被学校装裱,形成了富有特色的书画诗词长廊。2014年校园文化艺术节,同学们利用社团活动的契机,精心准备节目,舞蹈、朗诵、校园剧等一批独具特色的作品令师生由衷的赞叹,为这次活动增色不少。我们还成功举办汉子听写大赛、摄影大赛、绿色环保行等众多活动。
加强学生社团建设极大地提高了学生的综合素质,拓宽了学生学习生活的时空外延,学生在各类社团活动中学习的不仅是教室和书本上所没有的知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。
当然,我们的社团建设工作还存在很多的不足,由于时间上的冲突活动有时还不太正常,由于师资的缺陷还不能全部满足学生的兴趣,由于条件设备的限制社团的质量层次还不够。在今后的工作中,我们一定会正视不足,创新思路,主动学习,广泛借鉴,力争使学校社团工作日臻完善,健康发展。
2014年6月
第二篇:扬中市外国语中学2013
扬中市外国语中学2013-2014第二学期学情调研
七年级数学试题2014年3月
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分):
321.计算x·x的结果是()
565A.2xB.5xC.xD.x
2.下列各式(1)bb2b(2)(-2a)=4a(3)(a555224n1)=a33n
1(4)(xy)3x3y3其中计算错误的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.如果a99, b0.1015,c3
92,那么a,b,c三数的大小为()A.abcB.cabC.cbaD.acb 4.(2a)32的计算结果是()A、4a6662a4aB、C、4aD、5.对于平移后,对应点所连的线段,下列说法正确的是()
①对应点所连的线段一定平行,但不一定相等;②对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交;③对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上;④有可能所有对应点的连线都在同一条直线上。
A.①③B.②③C.③④D.①②
6.小明同学在计算某n边形的内角和时,少输入一个内角,得到和为2005°,则n等于
()A.11B.12C.13D.1
47.如图,在长方形网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A、B两点
在网格格点上,若点C也在网格格点上,以A、B、C为顶点的三角形面
积为2,则满足条件的点C个数是()
A、2B、3C、4D、58.将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是()
A、43°B、47°C、30°D、60°
二、填空题(每空2分,共32分)
1.计算:(1)501________(2)9
n2____________ 2.若0.0000102=1.0210,则n=______
3.计算:x
2
;x2y
a4a;(a2)3(a)24.如图,AD⊥ BC于D,那么图中以AD为高的三角形有个
5.现有3cm、4cm、7cm、9cm长的四根木棒,任选其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是 _____________个
6.等腰三角形的两边长分别为3、6,则该三角形的周长为___________________ 7.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=900,若沿图中虚线剪去∠C,则
ab3 d
第4题图第7题图第11题图(第10题)
8.已知三角形三边长为
4、a、9,那么a的取值范围是________________
9.ABC的高为 AD,角平分线为 AE,中线为 AF,则把ABC面积分成相等的两部分的线段是。
10.如图,如果希望直线c∥d,那么需要添加的条件是:11.如图,已知点P是射线ON上一动点可在射线ON上运动),∠AON=40o 当∠A=时,△AOP为直角三角形。
三、解答题:
1.计算(每小题2分,计12分)(1)t
4322
3(3)(pq)(qp)(pq)(4)2ab
(t)(t)
5(2)(a
2)(a)
a2b
82
112013 2012
(5)3 ×(6)
3 4
1120
1
2
2.(1)已知 3×9
(2)已知a
m
m
×27m=321,求m的值(本题3分)
2,a3,求①a
nmn的值;②
a
3m-2n的值(本题4分)
3.作图题:
(1)作出下图中ΔABC的高BD,角平分线AE,中线CF.(本题3分)
(2)将ΔABC平移,平移方向为箭头所示,平移的距离为所示箭头CD的长度.(本题2分)
C
4.完成下列推理说明:
如图,已知AB∥DE,且有∠1=∠2,∠3=∠4,∵AB∥DE(已知)
∴∠1=_______(根据两直线平行,同位角相等)∵∠1=,∠3=∠4(已知)∴∠2=(等量代换)
∴BC∥EF(根据___________________________)
5.如图,已知∠A = ∠C,∠E=∠F。试说明AB∥CD。(本题5分)
6.(本题5分)
7.阅读下列材料,并解决后面的问题.(本题6分)
材料:一般地,n个相同的因数相乘,记为a.如2=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若a=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底的对数,记为logab(即logab=n).若3=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).问题:(1)计算以下各对数的值:
n3
n
log24=________,log216=________,log264=________;
(2)观察(1)中三数4,16,64之间满足怎样的关系式?_____________________________
log24,log216,log264之间又满足怎样的关系式?_______________________________
(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗:
logaM+logaN=__________________(a>0且a≠1,M>0,N>0);
8.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠ACB=110°,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC,(1).求CAD、AEC和∠EAD的度数.(3分)
(2).若图形发生了变化,已知的两个角度数改为:
当∠B=10°,∠ACB=110°时,则∠EAD=°; 当∠B=20°,∠ACB =130°时,则∠EAD=°; 当∠B=40°,∠ACB =100°时,则∠EAD=°;
当∠B=30°,∠ACB =120°时,则∠EAD°.(每空1分,计4分)(3).若∠B和∠ACB的度数改为用字母和来表示,你能找到EAD与和之间 的关系吗?请直接写出你发现的结论._______________________(1分)
第三篇:大洲中学社团建设工作总结
衢江区大洲中学学校社团建设工作总结
学生社团作为学校校园文化的重要组成部分,作为学生课余文化的主要载体,是学生素质拓展的重要舞台,对有效提升学生综合素质、全面改观学生的精神面貌,提升素养,涵养心灵,促进学生多元化成长具有重要的现实意义。正因为认识到学生社团的重要性,我校高度重视社团建设,有序推进社团各项工作。
一、广泛宣传,统一社团建设的正确认识。
每次社团吸纳新成员,我们都会通过团委、班主任的宣传,让学生了解社团活动是怎么回事,使学生产生兴趣,踊跃报名,乐于参加。在广泛宣传发动的基础上,使师生真正认识到学生社团活动的重要意义和价值,促进学生保持加入社团的长久性和参与社团活动的积极性。
二、明确分工,建立科学有效的管理机制。
学校高度重视学生社团的机制建设。成立由分管副校长为组长的学校社团工作领导小组,将社团建设纳入学校工作计划,确定由团委具体负责社团工作,负责社团指导教师管理和社团日常活动的安排协调,建立明确、科学的管理体制。学校每个社团都制定了章程和工作计划,安排了指导老师,落实了活动时间,并都拥有固定活动地点或专用教室。
三、鼓励参与,营造适合发展的活动氛围。
学校鼓励师生积极参与社团活动。学生加入社团以学生的共同兴趣爱好为基础,以自愿报名与学科教师推荐相结合为原则,打破固定的班级界限。为提高教师参与社团指导工作的积极性,学校为每位指导教师发放相应补贴,给予评优评先方面的倾斜,创造条件安排教师参与一些专业培训。
在社团活动中,我们积极为学生创设各种爱好与兴趣展现发挥的条件,让尽可能多的学生参与其中,在活动中能享受到成功带来的兴奋与快乐心情,从而带动学生去改变自己,改变枯燥无味的学习环境,增强了学生的自信心和成就感。给社团以充分的自主权,放手学生自我管理、自我学习、自我教育、自我实现,最大限度地开发学生潜能,激发学生这种成功的欲望。
学校的社团建设丰富了学生的课余生活,提高了同学们的认知能力、实践技能和学以致用的本领,不断提升了学生的综合素质,对引导积极向上的学风、校风起到了良好的促进作用。实践表明,丰富多彩的学生社团活动给校园文化建设带来了生机和活力,促进了校园文化多渠道、深层次、高质量的发展,为我校开拓具有特色的新的教育模式奠定了基础,有力地推动了学校整体工作的可持续发展。
第四篇:驾车中学社团建设
驾车中学学生社团建设
学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,特制订本计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,紧密围绕我校办学目标,积极以学生社团活动为载体,进一步加强社团的组织管理和活动指导,发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,促进广大学生全面发展。
二、总体目标
1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。
2、繁荣我校的文化生活,提升我校的办学品位,丰富我校的文化内涵,展示我校的办学特色。
3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则,进一步培养学生的实践能力,激发学生的创新精神,提升学生的综合素质,为每一位学生的终身发展奠定基础。
4、催生一支敬业奉献,有创新意识,熟悉学生社团工作的指导教师队伍。
三、组织管理
1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,教务处、政教处、总务处、团总支及各年级组长为组员的学校社团工作领导小组,定期研究、部署相关工作,协调各方面关系,确保学生社团工作的顺利实施。
2、政教处、团总支负责制定学生社团活动的总体方案,并对各社团及其活动进行协调、管理和评价,努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。
3、各教研组原则上应指导社团1—2个。各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际,研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划,并择优推荐社团指导教师。
4、各社团原则上设指导教师1—2名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重资料(如社团章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等)积累,每学期末送活动资料交政教处、团总支存档。
5、各社团原则上设社长1名,副社长1—2名,负责定期召集本社团成员召开会议,举办活动。各社团社长、副社长由社团成员民主推选,经团委会审批后产生。
四、其他要求
1、学校各部门应统一思想,提高认识,共同坚持以下基本工作原则,通力支持学生社团各项工作的开展:
①坚持实事求是、循序渐进的原则:学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平,研究、制定切实可行的社团活动方案,有目的、按步骤地稳妥推进,逐步实现社团活动规范化、课程化、有特色、有创新的目标。
②坚持学校推动、处室管理、教研组指导的原则:在学校社团工作领导小组的领导下,政教处、团总支等相关处室及各教研组、指导教师应明确分工,各司其职,各尽其责,努力促使各社团活动顺利开展、取得实效。
③坚持发展特长、创建特色的原则:各教研组、指导教师应定期研究社团建设目标、辅导计划,认真围绕目标构建内容,深入开展社团工作,促使学生发展特长,创建富有特色的社团校本课程,全面提升社团活动水平。
④坚持创设条件、保障安全的原则:学校应切实保障经费,有关处室具体协调、安排各社团活动的时间和场地,整合资源,提供设施,为社团活动开展创设条件。指导教师应重视对社团成员的安全纪律教育,确保各项活动开展安全有序。
⑤坚持优质优酬、奖励先进的原则:学校应通过进一步制定《驾车中学学生社团考评细则》等配套制度,对各社团指导教师履行职责及社团活动开展情况及时作出评价,落实待遇,表彰先进,推动社团活动向高层次、高品位方向发展。
2、学生社团名录及指导教师如下:
①学术类:文学社(杜光金老师)、英语角(孔睿老师); ②艺术类:书法协会(王天顺老师指导);
③体育类:篮球队男队(张盛金老师)、篮球队女队(周桂芬老师)、足球队(姜明帅和金发权老师)、棋牌协会(佟桂友老师)、健美操队(唐莎莎老师)、乒乓球之家(计丕斌老师);
⑤其他类:爱心社和志愿者服务队(管红学老师)等。
3、各教研组、指导教师指导社团开展活动应做到“五定”,即定“活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导教师”,同时注意做好活动内容校本课程化的相关工作。有关处室应加强常规指导和管理,避免社团活动随意化、虚无化。
会泽县驾车中学 2015年3月6日
第五篇:下坝中学校园环境建设方案
下坝中学校园环境建设方案
校园:
1、贵州教育精神、教师誓词及宣传墙画:30000元。
2、防雨宣传栏2块,每米800元,4米×800元×2块=6400元。
3、操场4张室外镀锌板乒乓球桌:14000元。
4、校训、校风、教风、学风、办学思想等制作9000元。
5、校园绿化、美化150平方米,预计20000元。
教学楼:
1、室外防雨电子显示屏:做宣传、天气预报、公示等,3.6米×2500元=9000元。
2、。
3、展示学校特色的民族花棍舞短棍舞等宣传块: 4000元,4、楼道师生作品、教育板块、报栏:5000元
5、门牌:30块×20元=600元。
6、墙面涂漆:10000元
教室:
1、班风加国旗每套:90元×10套=900元。
2、中学生守则和日常行为规范每班两块:60元×10×2=1200元。
3、清洁组合柜:600元×8=4600元。
4、字画:10块×80=800元。
5、名人名言:20幅×60元=1200元。
教学楼内:
1、办公室:团支部、学生会文件柜6个,6个×500=3000元,、团支部组合办公设备及布置35000元
2、办公室花雕牌匾:15块×300元=4500元。
3、学校职责制度:40块×60元=2400元。
4、图书室书架及阅览桌:15000元。
5、温馨提示牌:30块×10元=300元。
6、会议室桌子:8米×1050元=8400元,椅子230元×40=9600元
7、办公室粉刷:30000元
预算共计: 227100元。
下坝中学
2013年4月16日