xxxx职业技术学院篮球联赛小结(建工系)

第一篇：xxxx职业技术学院篮球联赛小结(建工系)

Xxxx职业技术学院篮球联赛小结（建工系）

2010年11月25日南京交通职业技术学院篮球联赛结束了，活动总体上还算圆满，从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动，活动的开展也收到了很好的效果，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动，我们总结出以下经验，以供今后开展活动借鉴：

一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。

此次篮球联赛，学生参与人数庞大，规模也较大，广泛地涉及到了学生生活的方方面面，系部深入各班级开展宣传工作，保证了活动的知晓度，为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来，由于比赛是系队之间较量人员技术要求高但许多学生积极参加拉拉队，使赛场上的气氛高涨。

我系领导与学生会干部相当重视本次系之间的联赛，系部学生干部在系学生篮球联赛开赛之前专门在本系大一各班级进行技术型选手选拔，一方面选拔出了好队员，另一方面积累了很多比赛经验，为篮球赛的顺利举办提供了一定保证，同时也让大一新生了解比赛的过程，为以后比赛打下基础。

而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的。各部大力支持与帮助，让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行，为大赛的顺利进行铺平了道路。

二，具体比赛方案

本次比赛分甲乙两组在各小组之间进行比赛，保证比赛的公平。我系在小组赛中取得小组第一的好成绩。但在决赛由于某些因素。未能卫冕冠军，虽有点遗憾但系内同学都承认那是一场精彩的比赛。我们不会气馁，好好努力。三，比赛采用计时赛，更加正规公平。

此次比赛采用计时赛，共四十分钟。分四节，每节十分钟。每场比赛共两个裁判，保证了比赛的公正。并设有记分台，几个对球员的得分利于发现价值球员。并记下各球员的犯规情况，有利于以后的改正。

四、啦啦队的出色表现为本次大赛增色不少。

为了充分贯彻，让更多学生参与到活动中来，我系要求各班级参加拉拉队，为赛场上增色不少，其中表现最积极的是106013班的全体同学。声嘶力竭的呐喊声鼓舞了我系队员，也给对方球员带来不小的心理压力。在休息时间由本次运动会长跑冠军李冬冬举起围赛场跑，充分展现了我系取得的骄人成绩

五 存在的问题

此次比赛总体上比较成功，但在细节上存在一些问题。1.参赛运动员的安全保障工作没有做好，有一个选手负伤。2。系服上的号码有重复现象，导致有一球员被罚下场。3.运动员篮板争抢不积极。

以上就是关于此次篮球联赛的一些经验与教训的总结，如有总结不到的请各位系领导和学生会负责人批评指导。

Xxxx职业技术学院建工系体育部

2010年28日

第二篇：浙江建设职业技术学院建工1班管理制度

浙 江 建 设 职 业 技 术 学 院 建 工 1 1 0 1 班 班 级 管 理 制 度

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使建工1101班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。

具体内容如下：

一、班级日常管理制度

1、学习：

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: ⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生：

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。4.注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定： 1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《浙江建设职业技术学院继续教育学院学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员依据同学们的平时表现进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出示请假条及相关证明，经班主任或班长批准方可请假。

8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查，每两周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

三、班委管理制度

1、班干部职责: 班 长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。

副班长（科技委员，心理委员）：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每两周上课抽查点名一次), 做好班会会议记录。须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度，做好班级工作总结和学年计划。生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息交流，向教务处反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；按照教务处的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作；负责收取学习方面的费用。

体育委员(班级志愿者服务队队长)：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；尤其注意多开展女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。

文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。

团支书:负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。

2、班团干部考核制度：

（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；（6）班干部之间要团结互相协作。

4、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。

5、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。

7、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委要积极协作展开为主。

四、班级管理制度：

1、学院及学校开展的各项活动

(1)体育活动：由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

（2）学习活动（如学习经验交流会每学期至少一次）由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

（3）社团活动等由组织委员负责召集同学参加；

（4）娱乐活动由文艺委员策划安排；

（5）主题班会由班团委共同策划。

（6）其他活动视具体情况由某一班委负责。

2、各项活动的准备，进行过程，结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定。

五、班级资产管理制度

1、班级宣传用品统一由宣传委员管理。

2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。

3、其他相应器材或用品由相应的班委管理。

六、班级财务制度 班费收支：

1.班费收取根据实际合理预算。在征得班主任同意前提下确定具体数额，由生活委员和副班长统一收取、保管。2.班费支出必须由班长和生活委员中至少一人同意方可提出申请。100元以上（包括100元）必须向班委提出申请，并至少三名班委同意，且班长，团支书都不反对。

3.日常采购，至少有一位同学陪同前往，并开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，需经班长及生活委员签字补证。

4.班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时打印出全学期班费收支情况，交全班同学及班主任审查。

5.全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。

6.全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。

7、申请及证明必须使用正式的材料纸，并认真写好。注： 班费使用范围规定： 1.打印各种班级材料。

2.各项班级活动的报名费按固定条款划拨。3.奖励先进分子使用。

4.各项球赛的报名费及必要后勤支出。5.筹办晚会等集体活动支出。6.其它支出，视情况而定。

七、其他

1、本制度若有纰漏之处，经班级班主任同意，班委有权增删。

2、本制度解释权归建工1101班班委所有。

3、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。

4、本制度从公布之日起执行。

第三篇：贵州交通职业技术学院建工系顶岗实

贵州交通职业技术学院建工系顶岗实习安全

社会实践方案（2010级）

顶岗实习是我院各专业教学计划的重要环节，也是一门门重要的综合实践课程,在[教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高【2006】16号）]中明确规定“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。”，所以我系2011级同学将在2012年7月进入顶岗实习环节。

一、实践目的为了让同学们了解社会所需人才类型，锻炼培养组织活动能力以及为人处世之道，增加社会阅历，为以后的工作打下坚实的基础，能在顶岗实习期间，快速适宜行业“准员工”的角色；为了让同学们更深入了解我们各专业的岗位需求和要求，特别是加强同学们的顶岗实习的自我保护，关注我们将要从事的行业的安全要求。经系里研究确定，我系2010级大学生社会实践活动围绕“顶岗实习的安全”为主题，开展调查和研究。

二、选题方向

主要调查自己所学专业的岗位需求，以及从事该岗位的技能、安全要求。

二、活动原则及调查方式

社会实践活动的原则是：“就近方便，按需组队，点面结合，小型多样，突出重点，重在实效”。

社会实践活动的方式是：每位同学可以个人独立完成，也可以团队方式（团队成员必须是本班同学，且参与人在2-4人之内，一律不得超过4人）集体完成。调查可采用调研、采风与访谈，调研、采风与访谈的对象可是本专业相关单位、本专业相关行业的技术员和工人。围绕所选目标问题搜集相关资料，加以整理、归纳，提倡运用文字、录音、录像、照片、图片等多媒体方式进行表现。

三、活动时间： 2012年1月7日——2012年2月26日（2012年2月27日学生报到注册）

四、社会实践的撰写要求

调研阶段完成以后，大家要根据当时的实践记录，通过报告等形式上交。实践报告的要求如下：

（1）篇幅在2000字以上。统一用20×20=400格的方格文稿纸手写。

（2）实践报告第一页封皮写明题目、专业、班级、姓名、学号，调查报告包括前言（说明调查的目的、意义，调查对象、范围、时间、地点，调查的方法、手段和过程等）、正文（主要阐述所学专业的岗位需求、从事该岗位的技能、安全要求，并对此进行分析，应引入不执行该安全要求造成的案例）、结论（提出自己的顶岗实习的想法）。

（3）调研报告如附有调查单位的证明更好（单位的证明附在调研报告最后），证明写明调查单位、联系人、联系电话。

（4）调研报告不可以通篇谈感想，要用一定的篇幅描述调查的过程，收集的数据、图片等。

（5）对于网上抄袭和同学之间互相抄袭的情况予以不作为处理。

（6）实践报告在开学报到注册时交班主任处，不在规定时间内上交的同学要做书面解释。

五、其它事项

（1）完成此项工作的同学将在素质拓展教育学分中计入学分，请同学们高度重视。

（2）每班推荐5-10篇（具体篇数为学生人数的15%）调查报告，参与系优秀社会实践调查报告评选，系里组织专业教师进行评选，并颁发奖品。

实践，重中之重是去精心的体验，去学习。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，增长见识、锻炼成材的有效途径，是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生专业兴趣和认知能力，推广素质拓展是活动的主要目的。希望同学们积极参与，认真对待，过一个真正有意义的假期.在此,系里预祝大家新年快乐,阖家欢聚。

建筑工程系

2011年12月26日

第四篇：贵州交通职业技术学院建工系顶岗实习安全

贵州交通职业技术学院建工系顶岗实习安全

社会实践调查报告表

根据十二五计划对西部的大力开发，我省现在对建筑方面的投入相当的大，所以现在建筑方面的人才相当的紧缺，从客观的角度来看，建筑工程交通土建方向的学生就业还是相当的乐观，因为该专业学习面较为广泛，学的东西多，所以以后不论是从事那方面的工作，只要不超出本专业学习的东西都能很快的适应！所以在就业方向还是很好就业的！

专业性的施工员，不仅现场各个方面的技术要熟练，还要掌握很熟练的理论知识，还必须要掌握一些其他专业的知识，不一定要很精，但一定要懂，还要学会处理人际关系，作为专业性施工员必须做到以下几点。

1、认真熟悉施工图纸，调查工程概略，绘制现场平面布置图，搞好现在布局，对设计要求质量要求、详细作法要有清楚的调查，组织班组仔细按图施工；

2、熟习建立工程构造特征与关键部位，控制施工现场的四周环境、社会（含拆迁等）和经济技术条件；担任本工程的定位、放线、抄平、沉降观测记载等，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。

3、协同项目部领导，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益，并协助施工监理、与施工班组一同核实工程量、进步工程量精确性。

4、编制文明工地实施方案，根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图，安排、实施、创建文明工地；

5、参加工程施工项目标施工现场勘探、测量、施工组织和现场交通平安防护设置等详细任务，组织班组起劲完成暂时设备修筑等工程义务，对施工中有关问题实时处理，向上申报并保证施工进度;

6、合理调配生产要素，严密组织施工确保工程进度和质量，督促检查项目部施工现场的各有关情况；

7、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单；督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行；

8、参加图纸会审和工程进度计划的编制；

9、上报施工进度、质量,处理现场问题，进行施工监督和隐蔽工程的验收工作；

10、参加班组技术交底、工程质量、平安生产交底、操作办法交底。严守施工操作规程，严抓质量，确保平安，担任对新工人上岗前培训，教育催促工人不违章功课；

11、负责组织项目部进行施工现场内的搬运、储存、包装、防护、成品保护及交付前后的养护工作。

12、收集、管理有关安全、文明施工和定置管理的有关资料；

13、对施工现场的安全、文明及定置管理进行日常检查，并协助项目部做好各项工作；完成领导临时交办的工作。

第五篇：职业技术学院

山西职业技术学院校企合作

一、产学结合，拓展实训基地的功能，提高技术层次.我系在计算机应用专业建设过程中一直注重产学结合工作，并将其作为我系计算机实训基地的建设重点和发展方向。通过产学结合，可以有效提高实训基地的专业技术水平和层次，在满足学生实验、实习的同时，达到为社会和行业服务的目的。也使我系计算机应用专业的办学水平能和行业保持同步的发展。我系前阶段在计算机专业建设和计算机实训基地的建设过程中重点进行了下列有关产学结合的工作。

同企业合作，建立校外实训基地开展定单式培训。校外实训基地保证了计算机应用专业的毕业生顶岗实习的正常实施，发挥了校企合作的优势，拓展了学校的教学空间。有针对性地展开计算机专业方向的毕业生顶岗实习活动，培养计算机网络管理、计算机办公自动化、计算机网站建设、计算机组装与维修四个专业方向的合格人才。同时，表现优秀的毕业实习生还可以做为企业的新生力量，为企业提供新鲜活力。

同时我系计划在这种以接纳学生进行毕业实习为目的的实训基地的基础上，从这些从实训基地中选择规模较大、技术力量雄厚、资质较高的企业，双方共同投资合作，以互惠互利为原则，建设几个以重点培训学生某一专项技能为目的培训基地，以提高人才培养的水平。

二、校企合作的运作机制

为了调动企业投资共建实训基地的积极性，达到互惠互利、校企双赢的目的，我系在和社会力量及有关企业探讨共建实训基地的方案时，针对企业的具体情况和条件，采用了以下一些合作机制：

首先企业同我系合作，其主要目的是出于自身发展的战略需要，希望实训基地能为作为其工作人员培训的场所，或让部分学生在校学习期间就能通过该厂家的技术培训体系，毕业后能直接在该计算机软件厂商中上岗工作。对于这些合作厂家，我们制定的合作机制是：厂家必须为我院计算机实训基地提供指导教师及相关计算机软件技术资料；为我系毕业生提供一定数量的校外实训岗位。

另外我系计划和有关社会办学力量联合，以我系现有的计算机实验实训条件为依托，建立一个对外职业培训及认证机构，以承担计算机行业和社会人员的计算机职业资格认证培训及考证、计算机技能培训等业务。

三、实训基地的管理模式和运行机制

实训基地建成后，可以采取以下管理模式和运行机制：

1、采用灵活的聘任式用人机制，从社会和行业中聘任有实践经验和一定技术水平的技术人员担任专职或兼职实践教师。

2、聘请行业中资深人士和高级技术人员成立专家组，为基地的发展献计献策，定期或不定期举办技术讲座。

3、大力开展对外服务，通过为社会举办各种技术讲座、技术培训、技术研讨、新技术推广，职业技能培训和技能鉴定等工作，筹措资金，并建立相对独立的财务管理机制，使基地能实现自我滚动发展的良性运行模式。