2012～2013学年度第二学期三年级科学期末考试答案

第一篇：2012～2013学年度第二学期三年级科学期末考试答案

天津市五区县2012～2013学年度第二学期期末考试

小学三年级科学试卷参考答案

一、填空（共10分，每题2分）

1、阳光

2、蛹

3、温度

4、磁性

5、蒸发、蒸发

二、判断（共30分，每题3分）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、√

6、×

7、√

8、√

9、√

10、√

三、选择（共30分，每题3分）

1、B2、C3、B4、C5、C6、A7、C8、B9、A10、B

四、图题（共14分）

1、（8分，每空2分）

图1读作 10摄氏度图2读作零下10摄氏度

写作10℃写作 —10℃

2、（6分，每题2分）

（1）（→ ←）（2）（← →）（3）（← →）

五、科学探究（共10分，每空2分）

（A）（E）

（磁极）（2）（磁极）

六、简答（共6分，每题3分）

1、盛冰的玻璃杯使它周围空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上形成小水滴。（意思正确即可）

2、（略）符合题意即可，每个1分

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第二篇：2017学第二学期三年级科学学科期末考试试卷分析

XX-XX学第二学期三年级科学学科

期末考试试卷分析

一、班级情况:

我班有17人参加考试，均分为846分，优秀率为88%，及格率为100%

二、试题分析：

试卷分为四种题型：填空题、判断题、选择题、实践操作题，符合三年级的学生特点，试卷将本学期所学的知识点分别穿插在这些题型中，检测内容比较全面，三、学生得分分析

1、填空题共30分，每个空2分。失分较多的是47小题；有的学生能够写出正确的答案，但写较多的错别字

2、判断题共18分。这个题学生普遍做得比较好，极个别学生失分的原因是学生没有认真审题，马虎造成的。

3、选择题16分。3小题失分较多。、操作题36分，共两个小题。学生找错误的做法失分较少，但是把正确的做法写出来，有的学生写得不全面而失分。

四、教学措施

1、今后教学中尽可能的增加学生动手实践的机会，培养学生动手操作能力和良好的实验习惯，营造良好的学习氛围，激发学生自主学习，同时调动学生的学习兴趣。

2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题，灵活应变的能力较差。这提醒老师在平时的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。

3、学生的学习严重缺乏生活经验。他们只注重知识的获取，而忽视了知识的渠道，学生在生活实际中没有去关注身边的一些事情和现象。这是与新的程观不相适应的。

4、在今后抓好基础知识与技能的培养。在教学中，当堂的知识点逐一进行强化，逐一过关。、在以后的教学中，除了引导学生动手实验外，要强化知识方面的记忆和操作技能的整合，同时，对于关键字应强化书写记忆，避免出现错别字。同时培养学生认真审题、认真做题、认真审题的良好习惯。

第三篇：2012—2013第二学期期末考试三年级英语听力材料

2012—2013学第二学期期末联合调研测试

三年级英语试卷听力材料

一、听录音，圈出你所听到的内容的字母编号。（18分）

1.grandfather2.ball3.big apple4.The bag is in the desk.5.chair6.seventeen7.teacher8.peach9.Canada

二、听录音，给下列图画标上序号。（18分）

A: 1.small2.big3.short4.long

B: 1.Row a boat.2.Read a map.3.Bounce the ball.4.Drive the car.C: 1.banana2.pear3.orange4.apple

三、听录音，把你所听到的内容的字母编号填在左边的括号内。（8分）

1.I have fourteen crayons.2.Look at the giraffe.3.The pig is fat.4.The pear is in the box.5.It’s a duck.6.The apple is red.7.I have a cat.8.Look at me.四、听录音，判断对错。用“√”或“×”表示。（9分）

1.The rabbit has a short tail.2.I like bananas.3.The ball is under the chair.4.Mr Black is our teacher.5.I’m from China.6.Hi!I’m a girl.五、听录音，选出你所听到句子的答句，把编号填在括号里。（10分）

1.Do you like pears?2.Where are you from?

3.How many birds can you see?4.Here you are.5.Who’s the woman?

六、听录音，填上下列水果的数量。（7分）

Look!I have 11 watermelons, 16 bananas, 14 apples, 18 oranges, 19 strawberries,peaches and 17 pears.

第四篇：天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试四年级科学答案

2013～2014学第二学期期末练习

小学四年级科学参考答案

一、填空（共15分，每空1分）

1、导体绝缘体

2、蛋白质

3、石英长石云母（可颠倒）

4、雄花 雌花

5、萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊（可颠倒）

6、卵生胎生

7、胚

二、选择(共20分，每题2分)

1.C2.B3.C4.C5.A6.B 7.A8.C9.B10.B

三、判断（共30分，每题3分）

1.×2.√3.√4.× 5.√6.×7√8.√9.×10.×

四、连线（共15分，每线1分）

（1）把下列食物与其含有的营养成分及对人体产生的作用连接起来。(10分)米饭

牛肉食盐

黄瓜花生长身体的主要成分

（2）：（5分）

做铅笔芯

石墨点豆腐

金刚石

白金划玻璃

石灰岩做首饰

五、填图（共10分，每空2分）（玻璃泡）

（灯丝）

（金属架）

（连接点）

（连接点）

六、简答题（共10分）

1.（4分）

放进冰箱冷冻

晒成鱼干

用盐腌制成咸鱼

做成罐头

……

2.（6分）

物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。（意思对即可得分）

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第五篇：天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试五年级科学答案

2013～2014学第二学期期末练习

小学五年级科学参考答案及评分标准

一、填空题（每空1分，共20分）

1．浮增大2．向上重力3．变大（膨胀）不变4．热（高）冷（低）

5．1分钟1小时（或60分钟）6．方向长短（大小）7．泄水型受水型

8．地心说日心说9．24自西向东（或逆时针）10．极昼极夜

二、判断题（每小题3分，共30分）

11．×12．√13．×14．√15．×

16．√17．√18．×19．√20．√

三、选择题（每小题3分，共30分）

21．A22．C23．C24．B25．A

26．C27．A28．B29．C30．A

四、问答题（共10分）

31．答出“改变了体积”或“增大了排开的水量”即可。（2分）

32．答出“防止受热膨胀，使啤酒或饮料溢出”即可。（2分）

33．答出“容器的形状，滴水的速度”即可。（2分）

34．答出“地球的公转，地轴的倾斜”即可。（4分）

五、实验题（10分）

35．（6分）

（1）实验步骤：

用红水注满烧瓶，瓶口塞入带有玻璃管的胶塞，用皮筋标注玻璃管上红水的最高水位；（1分）

将烧瓶放入冷水中，观察红水液面，用皮筋标注玻璃管红水最高水位；（1分）将烧瓶放入热水中，观察红水液面，用皮筋标注玻璃管红水最高水位。（1分）对三个皮筋的高度进行比较。（1分）

实验结论：

在热水中水位上升，在冷水中水位下降。（1分）证明液体具有热胀冷缩的性质。（1分）

36．（4分）答案略

（1）取个名字。（1分）（2）写出材料。（1分）（3）画出草图。（2分）

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