信息与通信学院2014届毕业生毕业设计考勤的管理办法

第一篇：信息与通信学院2014届毕业生毕业设计考勤的管理办法

信息与通信学院2014届毕业生毕业设计考勤的管理办法

毕业设计的教学过程是实现培养目标的重要阶段，是学生在校期间最后一个重要的综合实践教学环节，是学生综合素质与能力培养效果的全面检验，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。为确保毕业设计质量，特制定学生毕业设计期间请假的管理办法。

一、学生到校外进行毕业设计的学生

外出实习一个月以上的学生必须在校外做实习单位的毕业设计，并要严格遵守接受单位的有关规章制度。自2014年4月份开始学院要求每位学生每月一次书面汇报毕业设计（论文）进展情况，书面汇报材料须经指导教师签字盖章后，用挂号信函寄回年级主任。学院将不定期检查在院外进行毕业设计（论文）学生的工作情况，检查方式有派人到毕业设计现场了解情况、电话联系或挂号信函查询等。若出现三次均找不到本人或接受单位反映不在、去向不明之类情况，则该生的毕业设计（论文）成绩按零分处理。

二、学生在校内进行毕业设计的学生

进行毕业设计期间，自2014年3月10日起周一至周五须每天上午9点至11点到学工办指纹打考勤。需要找工作的同学，必须向辅导员请假且请假时间不能超过两周。学生请假前须取得指导教师同意，并填写《桂林电子科技大学信息与通信学院学生请假审批单》，先后经毕设指导老师、年级辅导员与副书记签字批准，方为有效，否则以擅自离校论处。

凡在学院检查中发现学生未请假无故缺勤三次以上者，成绩降低一个等级，未请假无故缺勤5次以上者，毕业设计成绩以零分计（缺勤指日常检查和指导教师定期辅导的时候学生未到的情况）。

信息与通信学院

2013年12月25日

注：

外出实习申请办理流程：

1、公司指派一名中级职称以上的工程师作为毕设指导老师，出与学生所学专业相关的毕业设计题目，并填写好《毕业设计（论文）题目申请表》，学生拿到院办实践教学秘书处（科技楼409）进行审核。

2、审核通过后学生把公司开具的实习证明和《桂林电子科技大学外出实习申请书》交至辅导员处。

第二篇：计算机与通信学院：毕业设计教学基本要求

2010年计算机与通信学院

毕业设计教学基本要求

一、教学基本要求

1．熟悉课题

毕业设计任务下达后，学生首先了解课题的名称、课题的来源、课题的设计任务、提供的原始数据以及所要求的技术指标等，对整体的设计要求有充分的了解。2． 收集资料、调查研究

围绕课题收集有关的资料，查阅有关的文献及技术参数，收集有关的数据，并根据相关需求等进行调研，全面深入认识、了解课题。3． 各类课题基本的要求

(1)系统仿真类：学生要独立完成一个系统或较大系统中的一个模块，要有足够的工作量；毕业设计(论文)中如涉及到有关硬件方面的内容时，必须完成仿真工作，要有完整的仿真结果和给出各种参数指标。

(2)软件类：学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量；毕业设计(论文)中如涉及到有关硬件方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标；当涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。

(3)实践应用类：学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作。论文包括文献综述，实验部分的讨论与结论等内容。

(4)算法研究类：一般不提倡工科学生选择这类课题，要慎重选题，除非题目确实有实际意义。根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等。（5）综合类：综合类毕业设计(论文)要求至少包括以上三类内容中的两类，要求用幻灯片对设计内容进行演示。

二、主要教学环节的质量标准

1．选题

毕业设计选题主要来自教师的科研课题、高等院校或科研单位的课题、企业单位的实际问题以及学生自选的课题，选题的基本原则：

(1)必须符合相关专业理论及应用综合训练的要求。

(2)在满足综合训练要求的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的课 1 题。

(3)选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。

(4)课题任务要有一定的设计、工程量，以保证每个学生能有明确的分工和具体的设计任务。

(5)课题的设计难度要适中，应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务。

毕业设计课题由院毕业设计领导小组和教研室主任审定后向学生公布，根据学生报名情况及指导教师要求进行双向选择；并在第七学期末对每个学生下达毕业设计任务书，任务书由指导教师按规定打印，简明概述毕业设计内容、拟订具体要求，进度安排及完成时间，经院毕业设计领导小组和教研室主任审核，院长审核签名下达，选题一旦确定，一般不得中途更换。选题应保证间题目的不断更新与类型的多样化，同一专业不同学年之间的更新率不低于50%。2．组织与指导

毕业设计工作在院长领导下，由院毕业设计领导小组、教研室组织实施。院毕业设计领导小组负责审定毕业设计教学大纲、学生选题和指导教师的安排，检查毕业设计任务书，加强日常监督，考核指导教师的工作；组织实施毕业设计期中、期末检查和总结工作；成立本院毕业设计答辩委员会，组织答辩，审定学生成绩，并向学生公布。

毕业设计指导教师指导学生以科学、认真的态度进行毕业设计，对保证毕业设计的水平和质量起主导作用。

(1)指导教师应根据所选课题拟定“毕业设计（论文）任务书”，提出各阶段的设计要求和日程安排。

(2)指导教师应根据毕业设计教学要求定期对学生进行指导，每周至少二次，并检查毕业设计进度和质量，解答学生毕业设计中遇到的困难和问题。

(3)指导教师要指导和检查学生撰写的论文，以免在论文中出现逻辑错误，条理不请、内容雷同、表述不准确、论文不规范、弄虚作假和抄袭等问题。

(4)原则要求指导教师指导的每个课题的学生人数为一人，如果课题工作较大，确需二人一题，则应在任务书中进行任务分解生成子课题，确保一人一题。

三、毕业设计资料袋文字填写要求

1．学院：计算机与通信学院。2．专业班级：填写专业班级全称。例如，计算机科学与技术06**班。

3．教研室：填写教研室全称。例如，计算机科学与技术专业教研室。4．学号：填写注册学号全称。例如，20060410106。5．表格中的编号和名称栏

（1）开题报告（必须有老师批阅：同意开题等。并署名、标注批阅日期），件数，页数；（2）毕业设计工作手册，件数，页数；

（3）毕业论文（或毕业设计说明书），件数，页数；

（4）设计日期：2010年 3 月 1日至 2010年6 月 日(第一周星期一到第十六周星期)按时间安排表填写。

四、毕业设计（论文）开题报告填写要求

1．指导教师意见

（1）“文献综述”的评语填写要求

学生查阅的文献内容和主题进行评述（30字以上）。

例：查阅了大量文献资料，对运动控制和控制理论及其应用有一定的认识和了解，所撰写的综述内容丰富，条理清晰，层次分明。已具备本课题设计与研究的基础知识。

（2）课题的深度、广度及工作量意见和设计（论文）结果预测填写要求 简述课题类型、涉及领域和知识、技术，并对拟定设计方案进行评价、工作量是否合适等（50字以上）。由指导教师签名生效，时间为2010年 4月 10 ～13 日。2．所在专业审查意见

教研室主任填写所在专业审查意见，签章生效，时间为200 年4 月 14～17 日。

五、毕业设计（论文）工作手册填写要求

1．手册封面和资料袋填写相同的内容。2．毕业设计（论文）工作手册第1页

由指导老师填写，填写时各栏尽量写满，不留空白。毕业设计任务书下达时间为：2010年1月15日。

3． 毕业设计（论文）工作手册第2页

由指导老师指导学生填写，“设计方案简述”栏填写要包括三个方面的内容：（1）课题简介；（2）提出多种方案，拟选定什么方案；（3）论证方案的可行性；“指导教师审阅意见”栏由老师填写，内容包括设计方案是否合理可行、是否有自己独特的见解等方面进行评价，是否同意开题等（３０字以上）。时间：4月10日～13日。

4． 毕业设计（论文）工作手册第3页

由学生填写，从第XX月XX日开始，第XX月XX日结束，“完成情况”栏目由指导教师根据学生毕业设计完成情况填写“一般、较好、好”，并在指导教师签名栏内签名。5． 毕业设计（论文）工作手册第4页

“指导教师意见书”栏应包括对学生毕业设计过程的工作能力、态度纪律、论文规范及完成任务情况等方面的评价（５0字以上），根据评价给出“达到或基本达到本科毕业生的毕业设计要求，同意参加答辩”的结论。时间：答辩前１～５天。

“评阅教师意见书”栏应包括论文主要内容概括、设计方案正确性评价、论文质量和文稿规范评价（４０字以上），根据评价给出“达到或基本达到本科毕业设计要求，建议参加答辩”的结论。时间：答辩前１～５天。6． 毕业设计（论文）工作手册第5页

“答辩所提问题” 栏应包括至少3个问题。如实填写“答辩情况综合记录” 栏应如实填写四个方面内容：（1）掌握课程基本知识情况（2）答辩时学生陈述情况（3）回答问题的条理性和正确性（4）是否具有独特见解。“答辩组意见”栏由各小组长等人如实填写。

六、毕业设计说明书（论文）的撰写要求

毕业设计说明书(论文)撰写要求：观点明确、论证严密、论据充分、数据真实、条理清楚、文字通顺、语言精练、结论科学。

完整的毕业设计说明书包括以下几个部分：封面、诚信声明、毕业设计(论文)任务书、标题摘要、目录、前言、正文、参考文献、小结与致谢、附录，撰写要求如下：

1．封面

采用学院规定的统一封面格式，按要求填写； 2．诚信声明

论文完成人声明所呈交的论文除了特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而使用过的材料，论文中的所有内容均真实、可信。

3．题目

论文题目一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写； 4． 任务书

任务书由导师下达，采用学院规定的统一格式，填写内容统一用5号宋体或楷体，指导教师和专业教研室负责人签字后生效，装订于指定位置。

5． 标题摘要

标题摘要页包括中文标题、中文摘要、中文关键词；英文标题、英文摘要、英文关键词。标题：小二号黑体加粗，居中，可写2行。摘要：中文摘要字数应在200~400字，英文摘要与中文摘要内容要相对应。（小四宋体）关键词：3至5个（小四宋体）。所有英文与数字全部用Times New Roman小四字体。（参见学院理工类本科生毕业设计（论文）规范）。

6．目录

目录根据其结构顺序按三级标题编写，要求层次清晰。目录中的题序、标题与页码应与正文中的题序、标题与页码相一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等。目录独立成页，目录页除“目录”二字外，其中汉字字符用“宋体、小4号字”；英文及数字字符用“Times New Roman、小4号字”；页码数字靠右，页码前面用“……”填充。“目录”二字用黑体小二，两字中间空两格、加粗、居中。

7．前言

前言页包括简述本课题的意义、研究内容及其在国内（外）的发展概况及存在问题；完成本课题的总体思路；简述本设计要解决的主要问题。（小4宋体，行距22）。

8．正文

正文用宋体小四号字，版面上空2.2cm，下空2.2cm，左空2.5cm(包括装订线)，右空2.5cm。行距22。内容层次与字体字号的要求：第一层次(章)题序和标题用小二号黑体，题序和标题之间空两个字，不加标点；第二层次题序和标题用小三号黑体字，与上下文之间空一行（行距12）；题序和标题之间空1个字，不加标点（下同）；第三层次题序和标题用四号黑体字；第四层次及以下题序和标题均用小四号黑体字。标题以外的文字均用小四号宋体，行距22。正文要求符合科技论文格式，图表和公式要按章编号。每个图（表）均应有图（表）题，图（表）题由图（表）号和图（表）名组成，图（表）号位于图（表）名左方。图（表）号按章编排，如第1章第1图的图号为“图1.1”等。图题置于图下，表题置于表上，采用5号宋体。公式应另起一行书写，并按章编号，如第1章第一个公式序号为“（1.1）”。正文文字（含图表）应在25 000字(约25页)以上（参见学院理工类本科生毕业设计（论文）规范）。

9． 页眉与页码

毕业设计说明书（论文）的标题摘要、前言、正文和参考文献页加1.5磅单线页眉，奇数页页眉为“湖南工程学院毕业设计（论文）”，偶数页页眉为课题名称；页码以阿拉伯数字1,2,3„„顺序编号，以居中对齐方式置于页面底端（页脚）；字体均采用5号宋体。

10．小结

结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，还应包括所得结果与已有结果 5 的比较、课题的市场前景和本课题尚存在的问题以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。

11．致谢

以简短的文字对课题研究与设计说明书撰写过程中曾给予帮助的人员表示自己的谢意。12．参考文献

参考文献必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文工作直接相关，应在论文的相关内容处用上标注明引用的参考文献。毕业论文中要求学生列举参考文献10篇以上，其中英文1篇以上。原则上不能都是书，应有近年发表的论文。参照本专业中文核心期刊论文的参考文献的格式规范，列出本次设计的主要参考文献。说明书中直接引用参考文献的原文、公式、原理、方法等时，应在说明书的相关内容处注明。

13．附录

对于一些不宜放在正文中，但作为毕业设计不可缺少的组成部分，或有主要参考价值的内容，可编于毕业设计(论文)的附录中，如公式的推演、数据图表、计算机源程序等资料。附录应当一一编写顺序号，并在毕业设计(论文)相关内容处注明。

七、毕业设计文件的组成与打印装订要求

1．毕业设计文件

毕业设计文件由以下部分构成: 毕业设计（论文）工作手册：由学院统一印发，用于学生毕业设计工作过程记载，一律用碳素墨水或蓝墨水填写。开题报告：开题报告由学生认真撰写，采用学院规定的统一格式，打印装订成册，经指导教师签字后生效；毕业设计说明书（论文）：采用规定的统一格式，打印装订成册；毕业实习报告：采用规定的统一格式，打印装订成册，经带队教师签字后生效。

上述需要打印的资料均用A4纸张打印，分别装订成册，装入文件资料袋。2．毕业设计说明书(论文)的整理与装订

毕业设计说明书(论文)按统一标准装订：封面---诚信声明---毕业设计（论文）任务书---目录---标题摘要---前言页----正文---参考文献----致谢----附录。

八、答辩

1．答辩小组

答辩小组由院答辩委员会选定一位学术水平较高的教师担任主答辩教师，并配备一位答辩秘书；主答辩教师负责组织对提交本小组的设计分别拟订2-4个答辩题目；答辩秘书就答 6 辩情况做好记录，答辩结束后，答辩小组根据学生答辩的具体情况，给出答辩成绩；答辩的重点在于审查毕业设计的真实性、检查学生相关理论基础和专业知识掌握的情况和设计基本思路等方面。

2．答辩要求

答辩前学生应提交设计成果（包括设计文档和软件）； 演示：由课题组演示毕业设计成果；答辩人陈述论文的核心内容。陈述时应语言精炼、重点突出，时间控制在10～15分钟；答辩教师提问10～15分钟。每位学生答辩控制在20～30分钟。

3．答辩评审标准

学生毕业设计成绩本着严格要求、实事求是的原则公正评定，以下列出各等级评定的标准：

A 优秀：按期圆满完成任务书规定的设计任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识；立论正确，计算、分析、设计正确，结论合理，独立工作能力较强，科学作风好，毕业设计（论文）有自己的见解，水平较高。说明书（论文）条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语，符号一致，编号齐全，程序书写规范。答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题时有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答深入、正确。

B 良好：按期较圆满地完成任务书中规定的任务，能较好地运用所学理论和专业知识；立论正确，计算、分析、设计正确，结论合理，有一定的独立工作能力和较好的科学作风；较好地完成了任务，毕业设计（论文）有一定的水平。说明书（论文）条理清楚，论述正确，文字通顺，程序书写较规范。答辩时，思路清晰，论点基本正确，能较好地回答主要问题。C中等：在教师指导下，能按期完成任务，能运用所学理论和专业知识；立论较正确，计算、分析、设计正确，结论较合理，基本上具备独立工作能力。毕业设计（论文）符合要求。说明书（论文）条理较清楚，论述基本正确，文字通顺，程序书写基本规范。答辩时，思路基本清晰，论点基本正确，能回答主要问题。

D 及格：在教师指导下，能按期完成任务，仅有一些小的疏忽或遗漏；在运用理论和专业知识上基本正确，没有大的原则错误；论点、论据基本成立，计算、分析、设计基本正确，独立工作能力稍差，毕业设计（论文）达到了基本要求。说明书（论文）文理基本通顺，但叙述不够恰当，文字、符号毛病较多，程序书写不够规范，有个别明显错误。答辩时，主要问题能基本答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。

E 不及格：未能按期完成任务书所规定的任务或基本概念和基本技未能掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则性错误，在整个方案论证、分析和试验等工作中，独立工作能力差，毕业设计（论文）未达到最低要求。说明书（论文）文理不通顺。答辩时，阐述不 7 清毕业设计（论文）的主要内容，基本概念不清，对主要问题的回答有错误，或回答不出。

九、参考资料

1．计算机与通信学院毕业实习报告封面格式 2．计算机与通信学院毕业设计页眉格式 3．计算机与通信学院毕业设计目录页格式 4．毕业设计（论文）任务书模版及样例 5．计算机与通信学院毕业设计（论文）封面模版 6．诚信声明模版

7．理工类开题报告模版及样例 8．理工类本科生毕业设计（论文）规范 9．加强届毕业设计工作的通知

10．关于加强毕业实习组织和管理的通知

11．毕业设计选题报审表(审核时间：2010年1月5日)

十、其他

若出现与学院相关规定不一致处，以学院规定为准。未尽事宜查询ftp jsjxbysj：“2010届毕业设计相关规范”或咨询相关人员。

第三篇：通信与信息专业毕业生自荐信

尊敬的领导：

您好!

我是XX大学XX校区信息学院电子工程系通信与信息专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司进一份力。

XX大学XX校区是我国著名的汽车、机械等人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;XX大学XX校区信息学院则是全国电子信息学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了电路、控制系统pLC电路设计、电机拖动、电子技术等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作WINDOWS、UNIX、WORD、ORCAD、pROTEL等软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在牢固掌握专业及基础知识的基础上，我特别注重计算机，英语知识的系统学习。目前，我已熟练掌握了汇编语言、FORTRAN、C语言、FoxBASE等多种计算机语言及protel、ORCAD、AutoCAD、Office等应用软件，对FpGA，MATLAB也有初步的了解。对计算机硬件我略有特长，并通过了国家认证的计算机二级、三级A类等级考试。下一步还准备参加Microsoft公司认证的ATC及MCSE认证考试，加强自己在网络方面的知识。

利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。

历史不曾为谁停留，而历史又记录了千千万万个走过者的故事，我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今，社会充满了竞争，无论您是否选择我，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人：xiexiebang

第四篇：邯郸学院教职工考勤管理办法（推荐）

邯郸学院文件

政字[2009]29号

邯郸学院教职工考勤管理办法

第一章总 则

第一条为加强劳动纪律，建立和维护正常的教学、工作秩序，提高工作效率，保证学院各项工作任务顺利完成，保障教职工的切身利益，根据国家和河北省的有关规定，结合学院实际情况，制定本办法。

第二条本办法适用于学院全体教职工（不包括按有关政策规定切线的教职工）。

第二章考勤制度

第三条全院党政管理人员、教学辅助人员、工勤人员，均实行坐班制度。工作人员必须严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不串岗、不擅自离岗。有事履行请假手续，按规定休假。工作时间不得外出办私事，努力提高工作效率，积极完成各项工作任务。

第四条所有教师必须按要求完成教学科研任务(包括讲授课程、指导实习、毕业设计、指导论文、出卷阅卷等)，并参加院(系、部)组织的政治、业务学习及其它集体活动。因病、事假等原因不能正常工作时，应按规定程序请假。不得无故迟到、早退,不得无故调课和请别人代课，一经发现并查实，将给予行政处分并扣发工资和院内津贴。

第五条教职工因故不能上班的一律实行请假制度，请假时由本人提出书面申请，填写《教职工请假单》（附件1）并按规定的审批权限报批，经批准并妥善安排好工作后，方可休假。1

第六条教职工请假期满，应及时按规定的程序销假，并填写《教职工销假单》（附件2），需继续请假的按程序履行续假手续，未履行续假、销假手续的人员，其超出的时间按旷工论。

第七条各单位要严格执行考勤制度，单位主管行政的领导负责考勤工作，同时指定一名兼职考勤员，负责考勤统计。考勤与院内津贴挂钩并做为考核及奖惩的重要依据。考勤员每学期始报《开学报到情况统计表》（附件5），每月3日前将上月考勤表报人事处，不按时报表的单位院内津贴滞后发放，单位主管领导要负主要责任。

第八条各单位要实事求是地填报《教职工考勤汇总表》（附件3），不得瞒报、少报、不报。一旦发现弄虚作假，将视情节轻重对所在单位主管领导进行批评教育或行政处分。

第九条各单位报考勤表时，要附带各类休假人员的请假条及相关证明材料。没有履行相关手续的，按旷工处理。

第十条劳动纪律和考勤情况，将作为学院评选先进集体、先进个人和其他各种奖项的重要条件之一。

第三章假期类别及期限

第十一条病假 经诊断教职工因病（急诊除外）不能坚持正常工作者可请病假。

（1）请病假须持市级公费医疗定点医院出具的门诊病例、诊断证明，向所在单位申请病假，并履行请假手续。急诊的教职工，未能及时履行请假手续，待病情稳定时，要补办请假手续。

（2）根据病情需休病假两个月以内的，由所在单位领导和主管院长批准，并报人事处备案。

（3）教职工病假休满仍须休假的，须持市级公费医疗定点医院出具的门诊病例及主治大夫的建议，由所在单位领导和主管院长批准，报人事处备案。

（4）教职工病假休满六个月仍需休假的，填写《长期病假登记表》（附件4），持有效证明经所在单位领导和主管院长同意后报人事处审批。长期病假人员要定期到指定医院（市中心医院或市第一医院，下同）复查身体，病假每满六个月持院指定医院诊断证明及检验单到人事处备案。如无正当理由拒不复查者，学院将停发其病假工资及一切福利待遇。

（5）因健康原因不能坚持正常工作，符合病退条件的，报经人事部门并由伤残鉴定委员会鉴定，确定丧失工作能力者可办理病退手续。

第十二条事假教职工因个人或家庭紧急事宜必须在工作时间处理的，可以请事假。

第十三条婚丧假 婚丧假由教职工本人提出申请，经所在单位领导审核批准，报人事处备案。

（1）教职工本人婚假3天；初婚者符合晚婚条件的（男25周岁、女23周岁）奖励婚假15天。

（2）教职工直系亲属（含配偶的父母）死亡，丧假3天。

（3）教职工结婚时双方不在一地工作或在外地的直系亲属死亡时，可根据路程远近给予路程假。

第十四条探亲假 凡在我院工作满一年的正式教职工，与配偶或父母不住在一地的，可享受探亲假。探亲假均安排在寒暑假期间，特殊情况需要在其它时间内探亲的，均按事假处理。

第十五条产假教职工登记结婚按计划生育的有关规定生育子女，可以请产假。女职工请产假由本人提出申请，经所在单位领导、计划生育办公室批准报人事处备案。

（1）产假：女职工分娩产假90天，其中产前休假15天；难产的，增加产假15天；多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假15天。产假期间如遇寒暑假，休假时间可以顺延。

（2）男女双方依法结婚达到法定婚龄并符合晚婚晚育的，产假延长至半年(遇寒暑假顺延)。

（3）女职工怀孕流产（含人工流产）可按下列规定休产假。

① 怀孕两个月以下的休产假20天；

② 怀孕两个月至四个月的休产假30天；

③ 怀孕四个月至六个月的休产假45天；

第十六条工伤假教职工因公负伤，必须治疗和休养的，可给予工伤假（须市人事劳动部门认定）。

第四章各类假期的待遇及规定

第十七条教职工病假期间的待遇及规定

（1）病假在两个月以内的，基本工资(岗位工资和薪级工资，下同)和津贴补贴（指财政统发工资的津贴补贴,下同）按100%的标准发放。

（2）病假超过两个月的，从第三个月起工资按下列标准发放：工作不满30年的，基本工资和津贴补贴按80%的标准发放；满30年及以上的，基本工资和津贴补贴按90%的标准发放。

（3）病假超过六个月的，从第七个月起工资按下列标准发放：工作不满30年的，基本工资和津贴补贴按70%的标准发放；满30年及以上的，基本工资和津贴补贴按80%的标准发放。

（4）请病假教职工院内岗位津贴发放标准：当月病假不超过7天的，每天扣发岗位津贴1/30；8-15天的每天扣发岗位津贴1/15；超过15天的扣发当月全部津贴。教学人员按此方法扣除教师工作量津贴。

（5）一次性津贴发放：当月病假超过15天的，在核发各类一次性奖金时扣发当月部分。

（6）病假工龄计算。教职工病愈后要求恢复工作，需经医院证明确已康复。恢复工作两个月内能正常坚持工作，以后再休病假的，病假时间可以重新计算；两个月内不能正常坚持工作再休病假的，应将恢复工作前后的病假时间连续计算。教职工病假六个月以内的，病假期间可以计算工龄；病假超过六个月的，病假期间不计算工龄。

（7）长期病假人员病愈后要求恢复工作，须持学院指定的市级医院的病愈诊断证明，由本人提出申请报人事处批准。批准复工者，竞聘上岗后试工作三个月，试工作满三个月后又病休者，其病假时间可以重新开始计算；试工作未满三个月又病休者，其试工前后的病假时间累计计算。试工作期间执行原病假工资，待试工期满后能够坚持全日制正常工作再补发其试工期间的工资差额。

（8）病假累计两个月或连续病假1个月，年终考核不具备评优评先资格，一年中累计病假超过六个月者，年终考核为基本合格。

（9）引进毕业生和新录用人员在见习期间病假超过两个月的，其见习期要相应延长。

（10）教职工为休病假开假证明和小病大养，利用病假去谋私利，对其要批评教育，经批评教育不改的，停发全部工资直至按自动退职处理。

第十八条教职工事假期间的待遇及规定

（1）当月事假不超过7天的，每天扣发岗位津贴1/30；8-15天的每天扣发岗位津贴1/15；超过15天的扣发当月全部津贴。教学人员按此方法扣除教师工作量津贴。

（2）事假连续两个月以内的，基本工资和津贴补贴按100%的标准发放，从事假起停发院内岗位津贴。

（3）事假超过两个月不满六个月的，从第三个月起基本工资按60％计发，津贴补贴按100%的标准发放。超过六个月者，停发全部工资。

（4）一次性津贴发放：当月事假超过15天的，在核发各类一次性奖金时扣发当月部分。

（5）一年累计事假30天及以上者，不能参加当年考核优秀、先进的评选。事假超过半年，考核定为基本合格等次。

（6）逾假者，事后须尽快向领导陈述理由并报人事处，确有正当理由的，可按事假对待，否则按旷工论。无正当理由逾期不归超过三个月者，按自动离职处理。

（7）利用事假谋私利，经批评教育不改者，予以除名。

第十九条教职工婚丧假期间的待遇及规定

在批准的婚丧假和路程假期间工资、津贴照发，超过的期限视为事假。

第二十条教职工探亲假期间的待遇及规定

（1）报销探亲交通费手续：教职工报销探亲交通费经人事处审核，院长签字后到财务处报销。

（2）报销探亲路费规定：

①已婚教职工探望配偶或未婚教职工探望父母的往返交通费每年可报销一次；已婚教职工探望父母的往返交通费每四年可报销1次，交通费在本人月标准工资（岗位工资与薪级工资之和）30%以内的，由本人自理，超过部分给予报销。

②学徒工、见习生、实习生在学徒、见习、实习期间不享受探亲假待遇，均需期满后方可享受探亲报销待遇。

③新婚夫妇分居两地的，结婚当年不享受探亲（配偶）报销待遇。

④教职工与配偶虽分居两地，但当年因各种原因在同一地居住6个月以上者，不再享受当年探亲报销待遇。

⑤教职工夫妇分居两地，对方是军队干部已休假探亲假的，本不再报销探亲交通费。⑥教职工探望父母的交通费报销，以其父母户口所在地为准，超的部分教职工本人自理，不足的按实际路程计算报销。

⑦所乘交通工具为火车（不含动车），不分职级一律报硬座票费，但年龄在五十周岁以上可报硬席卧铺票费；乘轮船的，可报三等舱位票费；乘长途公共汽车（不含卧铺、豪华客车）的，凭据按实际支付额报销。飞机票不予报销。

第二十一条教职工产假期间的待遇及规定

（1）女职工怀孕经诊断后需保胎休息的，按照病假有关规定处理。

（2）女职工产假期满，因身体原因经市级医院诊断后仍不能工作的，按照病假有关规定处理。

（3）产假期间工资照发，停发院内津贴。

第二十二条教职工工伤假期间的待遇及规定

经人事劳动部门认定为工伤的，工伤假期间工资照发，院内津贴按病假对待。停工留薪期一般不超过12个月，伤情严重或者情况特殊，经劳动能力鉴定委员会确认，可以适当延长，但延长不得超过12个月。工伤职工评定伤残等级后，停发原待遇，按照《工伤保险条例》的有关规定享受伤残待遇。工伤假期间工资照发，院内津贴按病假对待。

第五章旷工及有关规定

第二十三条凡属下列情形之一者，均视为旷工：

（1）凡未经请假或请假未准而擅自不上班或擅自离开工作岗位者，以及请假逾期不上班又未续假或续假未准者；

（2）停薪留职期满未办复职手续或借调期满又未办续借调手续逾期不上班者；

（3）公派出国学习或停薪留职自费出国学习、探亲期满逾期不归或续假未准者；

（4）国内在职、定向或进修学习期满逾期不归，而无正当理由者；

（5）不服从组织调动和工作分配，未按期到新的工作岗位上班者；

（6）无正当理由，不上班，找人替班、代课者；

（7）迟到、早退超出三十分钟以上的，累计六次按一次旷工处理。

第二十四条旷工的处理

（1）旷工1天扣发院内津贴的20%，旷工超过3天扣发当月院内津贴。

（2）对无正当理由经常旷工人员，经批评教育不改，可视情节轻重给予行政处分。

（3）连续旷工时间超过7天或者一年内累计旷工时间超过15天的，年终考核为不合格等次。

（4）连续旷工时间超过15天或者一年内累计旷工时间超过30天的，停发工资，均按自动离职处理。

（5）凡因打架、斗殴、无理取闹而不上班者，按旷工对待。

第六章请假程序及审批权限

第二十五条请假程序

（1）凡请假者，本人须填写请假单，其中请病假、产假、计划生育假和工伤假者，需附交市医保定点医院的诊断书。因公或探亲等事宜在外地患病，必须持有县(农村)或市级(城市)以上医院的诊断书。按照审批权限经审查批准后，交本部门考勤员登记存查，此时，请假人员方可按批准的假期休假。否则，休假无效。

（2）如遇特殊情况（事故、急诊）不能预先请假者应在事后立即办理补假手续。

（3）病事假期满后，应到人事部门办理销假手续，请病、事假，提前病愈、事毕者，亦应提前销假。有正当理由需要延长假期者，应在上次假满前（在外地写信请假，以邮戳为准），按规定办理续假手续，经正式批准后方可继续休假。

第二十六条审批权限

（1）一般教职工请假5天以内由所在单位领导批准；请假5天以上，单位领导签署意见后报主管院级领导批准，并报人事处备案；教师请假还须报教务处备案。

（2）中层干部请假的：副职请假3天以内，由正职批准，超过3天，15天以内由主管院级领导批准；正职请假3天以内由主管院级领导批准。正职请假超出3天、副职请假超出15天，按归口分别由书记、院长批准。

（3）请假人经有关领导批准后方可离岗，期满应及时返回并销假。

第七章附 则

第二十七条院内各有关部门可结合本单位实际情况，制定具体的实施细则。

第二十八条本办法由人事处负责解释。

第二十九条本办法从发文之日起执行。

附件：

1、教职工请假单；

2、教职工销假单；

3、邯郸学院教职工考勤汇总表；

4、长期病假登记表；

5、开学报到情况统计表。

2009年6月30日

主题词：教职工考勤管理办法

送：党委书记、院长、党委副书记、副院长

发：各系院部、各处室、各单位

邯郸学院党政办公室2009年6月30日

（共印50份）

第五篇：遥感学院2010级考勤管理办法

遥感学院2010级考勤管理办法

（2011年5月4日）

针对年级现状，结合学生实际，依据《武汉大学学生管理规定》、《武汉大学本科生学籍管理实施细则（修订）》以及《武汉大学学生违纪处分办法》等相关文件精神，为进一步加强年级学风建设，提升学习效果，特制定本管理办法。

1、全部课程（含年级会议、班团活动等）严格执行考勤管理制度，具体标准依据学校相关文件（下附）。

2、考勤情况较差的个人，在评优评先、奖助学金评选和其他个人发展推荐活动中应慎重对待，必要时取消相应资格。

3、考勤情况较差的单位，在优秀单位评选时采取一票否决制（即一经确认核实，直接取消参评资格）。

4、本管理办法严格遵照学校相关文件精神执行。对首次发现旷课的，要求做出书面说明；对二次发现的，责成做出书面检讨；三次旷课，将予以学院通报批评，同时与家长沟通；对于多次旷课，达到学校相应规定的，给予相应纪律处分。

本办法自公布之日期起开始执行！

附：

武汉大学学生管理规定

（武大字[2005]34号，2005年8月28日颁发）

第二十一条 学生因故不能参加教育教学计划规定的活动，应当事先请假并获得批准。未经批准而缺席者，视为旷课，并根据学校有关规定给予批评教育，情节严重的给予纪律处分。

第三十三条 学生有下列情形之一，应予退学：

（六）未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的；

第六十条 学生应当遵守宪法、法律、法规以及学校的各项规章制度，学校对有违法、违规、违纪行为的学生，给予批评教育或者纪律处分。

武汉大学本科生学籍管理实施细则（修订）

（武大教字[2008]92号，2008年9月颁发）

第九条 学生应按时参加教育教学计划规定的活动，因故不能参加者应事先请假并获得批准。未经请假或请假未经批准而缺席者，即为旷课。对旷课学生视情节轻重给予批评教育或纪律处分。

旷课一天按实际授课学时计，实习、军训旷课按每天6学时计。

第十条 学生请假需本人提出书面申请，因病请假应有校医院证明，一学期请病假一周以内的，由辅导员批准，一周以上的由学院（系）主管领导批准。学生因事请假，一学期请假两天以内由辅导员批准，两天以上由学院（系）主管领导批准。

学生请假申请书、医院证明及学院（系）审批意见等材料由学院（系）教学秘书负责保存备查。

第十一条 学生请假期满，应当及时向学院（系）批假人销假。如请假期满仍不能回校学习，应办理续假手续，未办续假手续或续假未准者以旷课论处。

第十三条 课程考核分为考试和考查两种，课程考核以百分制计分，60分为及格，及格及以上取得该门课程的学分。

学生缺课累计超过该门课程总学时数的三分之一或未交作业达到作业量的三分之一的，不得参加该课程考核，必须重修。

课程考核成绩根据平时成绩（包括平时测验、期中考试、作业、课堂讨论、论文、考勤等）和期末考试成绩综合评定，平时成绩占30％－50％，期末考试成绩占50％－70％。实验教学课程的成绩评定办法由学院（系）确定。

武汉大学学生违纪处分办法

（武大字[2005]35号，2005年8月29日颁发）

第六条 学生违纪，应当根据违纪行为的事实、性质、情节和危害影响程度，给予下列处分：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）记过；

（四）留校察看；

（五）开除学籍。学生有违纪行为，但情节轻微不足以给予上述处分的，由学生所在学院（系、所、中心、实验室）（以下统称院系）给予通报批评，督促其改正错误。

曾经两次违纪受处分者，第三次违纪应当处分时，视为屡次违纪，给予开除学籍处分。

第二十二条 对一学期内累计旷课达20学时及以上者，视情节轻重，给予警告、严重警告或者记过处分。