第一篇:英才学校2013年小学四年级数学面试卷
英才学校2013年小学四年级数学面试卷
姓名:
1、用简便方法计算。(每题 10分,共 50分。)
569+68+132+31138×25×42300-165-3
523×32+68×2325×2042、(20分)2008年奥运会各项比赛门票销售正在火热进行中,一场手球比赛的最低票价为30元,一场游泳比赛的最低票价比手球比赛的4倍少20元,一场游泳比赛的最低票价比手球比赛贵多少元?
3、(12分)有3件上衣,3条裤子和2条裙子,任选一件上衣和一条裤子来穿有()种不同的穿法,任选一件上衣和一条裙子来穿有()种不同的穿法,一共有()种不同的穿法。
5、(18分)小明家装修房屋,用面积9平方分米的方砖480块正好铺满书房的地面,如果改用边长4分米的方砖,需要多少块?
第二篇:英才学校2013年小学三年级数学面试卷
英才学校2013年小学三年级数学面试卷
姓名:
1、计算,最后两题要验算(每题 10分,共 40分。)
164÷4=83×41=
615÷3=605÷5=
2、(20分)学校买回20箱粉笔,每箱24盒,用去158盒后,还剩多少盒?
3、(12分)□59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填(),如果商是两位数,□里最大可以填()。
5、我会分辨方向。(28分)
“走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区”。根据以上的描述请你把服装城的序号标在适当的位置上。①童装区②男装区③女装区④中老年服装区
服装城(大门)
第三篇:四年级小学数学期末考试试卷分析
四年级小学数学期末考试试卷分析
一、试题分析
本次数学试题依据课标和教材,覆盖面广,重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考查。从卷面看,无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识,并综合应用。通过不同形式,从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况,考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化,以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。但有少数题目对中下等学生来说稍微难了些。
二、总体情况
本期,全班共有38名学生参加检测。试卷满分为100分,全班考生总分为3097分,平均分为81.5分,及格率为97%,优秀率为71%。为了能进一步准确科学地对学生的做答情况做出科学分析,我们对小学四年级数学试卷整体进行分析:
三、答卷分析:
①大多数学生对基础知识、基本技能掌握得比较好。但也有少数学生对基础知识掌握得不够理想。
②少数学生未能形成良好的学习习惯,计算只用口算,不用竖式计算的现象还存在,造成计算出错,“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。
③本次试卷有些题目比较灵活,与平时的练习形式有些差异,而学生由于学得不够灵活,不能了解题目的要求,使分数丢掉。另外对于逆向思维的题目部分学生得分率偏底。考试中暴露出不少问题值
得我们进一步总结,具体分析失分较多的题目:
1、填空第12题,学生失分较多。学生表现忘写“万”,第16题
度数不写“°”。
2、动手能力差。如:第五大题的26、27小题失分率较高。
3、我会解决问题第29、30、32题失分较多。应用题第29、30、题失分的主要原因是学生不认真读题及不认真答卷造成的。32题,这道题不是用基础知识的简单拓展就能解决的,对学生来说出难了,只有极个别学生做出来。
三、打算及措施
1、立足教材。认真钻研教材,从生活数学做起,努力提高学生
对数学兴趣。在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地把数学基
础知识夯实,又要紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数
学解决生活中的问题。
2、重视过程,培养能力。为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。在综合实践活动中,要让学生的思维得到充分的展示,让他
们自己来分析问题,设计解决的策略,提高教学的效率。多做多练,重视联系生活实际,拓展思维,灵活的把知识转化成技能。
3、加强基础,强化习惯。经常对学生进行查漏补缺,给学生解
题设置一些障碍,让学生通过思考、探究,解决这些问题,不定时地
进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育。如:审
题、估算、验算、检验方法等。
4、“双基”引路,探究创新。结合学生实际进行训练,数学教学
不仅要使学生获得基础知识和基本技能,而且要着力引导学生进行自主探索,培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解,又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生在积极的动脑、动手、动口等全面探究中提出问题、分析问题、解决问题,既拓宽了知识的广度,又培养了学生应用数学知识解决实际问题的能力
第四篇:苏教版小学四年级数学复习试卷
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苏教国标版小学四年级数学复习试卷
班级姓名得分2005.12.19
一、口算。(8分)76-38=48+57=180+210=1050+150= 13×70=960÷30=700÷10=14×7= 26×30=490÷70=750÷30=59×20= 139+408+61=728-365-35=360÷5÷2=25×32=
二、填空。(每空1.5分,1.5×18=27分)1、249005024是()个亿,()个万()个一组成。读写(),用“万”作单位约是()万,用“亿”作单位约是()亿。2、2、3、4、7、5五个数字组成最大的数是(),组成最小的数是()。
3、从个位起,第七位是()位,计数单位是()。
4、在49□785≈50万中,□里填最大可以填()。
5、在用计算器计算2160÷20-57时,在键盘上按下2160接着按“÷”,再按20,接着再按“-”,这时屏幕该显示()。
6、一个五位数四舍五入到万位是8万,这个五位数最大是(),最小是()。
7、“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,这样得到的结果与正确答案相差()。
8、□÷21=35„„△中,△最大是(),这时□是()。
9、有一个七位数,个位上数字之几是5,这个数如果加上2就会得到一个新的七位数,这时这个新数的各位上数字之和是3,原来的数是()。
三、省略下面各数最高位后面的尾数,再写出近似数。(4分)***0020
四、用“万”作单位写出下面各数的近似数。(4分)***2501005000
五、选择。(2×5=10分)
1、简算25×28=()。A.25×20×8B.25×20+8C.25×4×7D.5×(5×28)
2、线段有()端点。A.1个B.2个C.没有D.无数个
3、在读“200708090”时,要读出()个0。A.4B.3C.2D.5 4、4时半,钟面上的分钟和时针所成角是()角。A.直角B.钝角C.锐角D.平角
5、计算851÷23,把23看作20来试商,初上()。A.正好B.过大C.过小D.无法判断
六、计算。(12分)735÷15×6800-600÷2018×(537-488)
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26×8×1254200÷15÷225×33×4
七、应用题(35分)
1、打谷声上有一堆重2530千克的小麦,如果25千克装一袋,至少需要多少条袋子来装?
2、王师傅8小时生产640个零件,李师傅4小时生产520个零件。王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个?
3、妈妈带50元去超市,买了3瓶料酒,每瓶8元,然后用剩下的钱买奶粉,奶粉每袋12天。要买3袋钱还够不够?
4、同学们去参观科技馆,四年级去了45人,五年级去的人数比四年级的3倍多12人。两年级一共去了多少人?
5、一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是6米,洒水车行驶了23分钟能给多大的地面洒上水?
6、某厂12月份生产白糖18天,生产红糖13天。每天可以生产白糖16吨,生产红糖12吨,生产白糖比红糖多多少吨?先列表整理条件,再解答。
第五篇:厦门英才学校2005
厦门英才学校2005—2006上学期期末测试
初一历史试题
(考试时间:40分钟,总分:100分)命题人:管 桦
一.选择题(共20小题,每小题2分,共计40分。本大题答案写在题后的答题卡内。)
1、你认为人和动物的根本区别是
A.能否直立行走B.会不会制造和使用工具
C.是否有语言功能D.会不会使用火
2、被后人尊称为人文初祖的是
A.盘古B.女娲C.炎帝D.黄帝
3、我国历史上第一个奴隶制王朝建立的时间大约是
A.公元前21世纪B.公元前20世纪C.公元21世纪D.公元20世纪
4、西周建立后,周天子实行以下哪种方法巩固统治,以加强边远地区的开发,使西周成为一个强盛的国家
A.奴隶制B.世袭制C.禅让制D.分封制
5、公元前260年,秦赵之间发生了一场空前激烈的战争,从此六国再也无力抵御秦军的进攻,这就是
A.城濮之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战6、1939年在河南安阳侯家庄武官村出土了一件珍贵的青铜器,当时正是抗日战争时期,老百姓用自己的生命,保护了这件珍贵的文物。它就是世界现存最大的青铜器
A.毛公鼎B.商四羊方尊C.夏朝青铜器D.司母戊鼎
7、统一六国,被称为千古一帝的古代政治家是
A.春秋首霸齐桓公B.秦王嬴政C.西楚霸王项羽D.汉王刘邦
8、人们经常用项羽的破釜沉舟来比喻下最大的决心,这一历史典故出自于下列哪一战役A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战
9、长城成为世界七大奇迹之一是秦始皇未能想到的,因为当时修筑长城只是为了抵御_______的入侵。
A. 匈奴B.越族C.突厥D. 蒙古族
10、汉武帝“二将征西极,横行阴山侧”这二将是
A.韩信、英布B.贾谊、晁错C.卫青、霍去病D.班超、班固
11、新疆地区正式归属中央统辖开始于
A.公元前138年B.公元前127年
C.公元前119年D .公元前60年
12、董仲舒是汉武帝的得力大臣。他死后,汉武帝有一次经过他的墓地,特意下马凭吊,后来,董仲舒的墓被称为“下陵”。董仲舒之所以能够得到汉武帝这么高的礼遇,主要是因为
A.董仲舒是汉帝的得力大臣,有思想、有能力
B.董仲舒和汉武帝的交情特好
C.董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,适应了汉武帝加强中央集权的需要
D.董仲舒宣扬仁政思想,为汉武帝在思想上统一全国立下了汗马功劳
13、我国第一部纪传体通史是
A.《汉书》B.《史记》C.《春秋》D.《诗经》
14. 东汉末年,曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是
A.“挟天子以令诸侯”B.实行屯田制
C.招贤纳士D.打败强敌袁绍
15.主张“唯才是举,吾得而用之”的政治家是
A.曹操B.刘备C.孙权D.诸
葛亮
16.230年,卫温、诸葛直率万人乘舰船到达夷洲,夷洲是今天的A.海南岛B.台湾C.日本D.菲
律宾
17.下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因,说法不正确的是
A.江南有优越的自然条件B.江南有先进的生产技术
C.北方人口大量南迁D. 江南社会秩序比较安定
18、蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术
A.加工工具B.原材料C.生产工艺D.生
产者
19.我国现存的第一部完整的农业科学著作是
A.《缀术》B.《九章算术》C.《齐民要术》D.《水
经注》
20.石窟艺术是我国古代文化的精华之一,其艺术成就为世界所瞩目,南北朝
时期的石窟群的兴建是当时()广为流传的历史见证。
A.佛教B.伊斯兰教C.基督教D.道教
一、答题卡:(共20小题,每小题2分,共计40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二.判断正误题(本大题共4小题,每小题2分,共计8分)
21.中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。
()
22.“传说”和“史实” 的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。
()
23.汉武帝时曾派张骞两次出使西域。
()
24.《兰亭序》是东晋著名画家顾恺之的代表作。
()
三.填空题(本大题共7小题,每空2分,共24分)
25.北京人距今年,过着生活。会使用
火。
26.今天的汉字是从______________发展而来的,而这种文字诞生于
______________代。所以我国有文字可考的历史就是从这个朝代开始的。
27.战国时期,秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界闻名的水利工程
______________,2000年被列为“世界文化遗产”名录。
28.秦汉时期,对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是______________和汉武帝。
29.曹军以少胜多,奠定了统一北方的基础的战役是______________;奠定三国鼎立基础的重要战役是______________。
30.______________是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人。
31.被后世称为“医圣”的是______________;被后世称为“书圣”的是____________。
四.材料题(本大题2小题,共18分)
32.请阅读下列史实,回答问题(8分)
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。——司马迁《史记•商鞅列传》
(1)文中的“卫鞅”指谁?(2分)
(2)文中反映了卫鞅的什么主张?(2分)
(3)你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗?(4分)
33.请阅读下列材料,回答问题(10分)
皇帝说:“如果名不正言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成习惯,可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”
请回答:
(1)上文中“皇帝”指谁?(2分)
(2)他进行改革的主要目的是什么?(3分)
(3)除上文内容外,他还有哪些改革措施?(5分)
五.问答题(10分)
34.有人认为“三国两晋南北朝时期,封建的大一统局面被打破,社会处于分裂状态,政权更迭频繁,是历史的停滞、倒退”,你是否同意这一观点,结合所学知识说明你的理由。
厦门英才学校初一历史上学期期末试卷答案
参考答案:
一.选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A D D D B A A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B A A B B B C A
二.判断题(本大题共4小题,每小题2分,共计8分)
21、√
22、√
23、√
24、×
三.填空题(本大题共7小题,每空2分,共24分)
25、约70万—20万群居天然
26、甲骨文商
27、都江堰
28、秦始皇
29、官渡之战赤壁之战30、祖冲之
31、张仲景王羲之
四.材料题
32、(1)商鞅(2分)
(2)主张按照现实需要改变治理国家的政策,不必因循守旧。(2分)
(3)顺应了历史发展的潮流(1分),“治世不一道,便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求;变法的过程中执行得非常坚决(说话算数,威信很高)(1分)(二者有其一,即可得1分);秦孝公的信任、重用(1分)。全答到或答得更完整再加1分。
33、(1)北魏孝文帝(2分)。
(2)学习和接受汉族先进文化,进一步加强对黄河流域的控制。(3分)
(3)迁都洛阳(1分);穿汉服(1分);改用汉姓(1分);同汉族通婚(1分);全答到或答得更完整再加1分。
五.问答题
34、三国两晋南北朝时期,分裂的确是这一时期的一大特点,但在分裂的同时,局部地区的统一仍然存在,人们的生活相对安定(2分),各民族人民接触频繁,民族融合的进程加快(2分),江南地区的经济也得到开发(2分),这一时期的科学技术和文化艺术有了长足的发展(2分)。所以说这一时期是历史的停滞、倒退是不正确的,这一时期是我国的封建社会由统一走向分裂,在分裂中孕育着
统一的时期,我国封建社会继续发展的时期(2分)。(明确观点得2分,理由每条2分,参考答案之外,如果言之有理,言必有据亦可得分,但本题总分不能超过10分)