第一篇:河东小学四年级小组评比细则
河东小学四年级班级管理细则
一、目的为班级管理科学化、民主化、制度化而制定本细则。
二、班级管理办法
班级管理采用量化管理方法,基础分为0分。由加分和扣分两部分组成。
(一)扣分细则
1、课前准备没有做好,没有认真唱歌、静息者扣3分。
2、在教室内吃零食,上课期间在校门口买小吃者,每次扣1分。
3、不经他人同意,随意翻动他人物品者每次扣1分。
4、故意损坏公共财物者,每次扣3分。
5、无故迟到、早退者每次扣1分;无故旷课,不请假者每次扣2分,放学后不按时回家扣2分。
6、早晨到教室不及时交作业、不读书而闲聊者每次扣2分。
7、没有按时完成作业者每次扣2分;抄袭作业对答案者每次扣3分;平时考试作弊者每次扣5分。
8、乱扔纸屑等破坏班级卫生者扣2分。
9、说谎话欺骗老师、家长者每次扣2分;见到老师不讲礼貌者每次扣1分;其他不尊敬老师的行为视情节扣分。
10、课上因听课不认真被老师连续批评两次、课上做其它作业者扣2分。
11、与值周生顶撞、嬉笑并不听从劝告者每次扣2分。
12、眼保健操、课间操不认真及没有做到“快静齐”者,每次扣1分。
13、没认真及时做好值日工作或在五项评比中扣分的扣1分。
14、骂人、打闹、给同学起侮辱性的绰号、喊侮辱性绰号、在背后胡乱议论他人等不利于班级团结者,每次扣1分。
15、玩危险游戏扣2分,若还发生了重大事故,再加扣8分。
16、其他违反校纪校规者,每次扣1分。
(二)、加分细则
1、为班级着想并做出奉献者每次加2分。
2、劳动积极、主动帮助同学、老师者,每次加2分。
3、积极参加各类比(竞)赛者加2分,获奖者,视情况每次加1—10分。
4、课上积极动脑思考、大胆举手发言、声音洪亮,在各科课上主动回答并基本正确者,或发言得到老师大力表扬者,每次各加1分。
5、争做好人好事者,每次加2分。
6、班长、值周生、各委员、科代表、组长工作获得好评者加1分。
7、捡到物品上交者,每次加1分。
8、各类作业,一个A加一分。
9、其他有益于社会、学校、班级的事,视情况加分。
说明:
评分采用小组评比方式,每周总结一次,评出前三名,并以此作为期末评选“优秀学校小组”“优秀组长”“优秀发言人”等的依据。
河 东 中 心 校 四 中 队
2012 年 9 月
第二篇:四年级数学暑假作业 河东小学
四年级数学暑假作业
河东小学
许春华
同学们,首先祝贺你们顺利完成了四年级的学习任务!四年级教室里的琅琅书声,操场上的欢声笑语,为你们的幸福童年又增添了许多美好的回忆!老师相信,无论你在过去的一年里收获多少,都是你们勤奋学习积极进取的结果,也是与家长的细微关怀分不开。
一个学年的结束,意味着新的学年即将开始,下个学期你们即将迎来全新的五年级。同学们好好地规划一下暑假生活,准备用丰富的知识、强健的体魄、健康的心理去热情拥抱属于你自己的五年级新生活吧!制定好暑假作息时间表以及生活计划,并督促自己尽量按计划完成,保持良好的生活规律,养成勤俭节约的好习惯。在家好好听父母亲的话,多做有意义的事情!
一、做暑假生活
二、实践作业:、小小统计员
在暑假里当一次小小统计员,统计家里的水费、电费、电话费等生活开支情况,再用统计图表呈现出来,根据统计结果做数据分析,最后写出简单分析报告,并提出合理建议。开学的时候,记得把统计数据、统计图表和分析报告装订在一起交给老师。
(建议:家长要向孩子提供家庭水电费及其他费用,帮助孩子完成本项作业。)
2、小小速算家
每天给自己出10--20道数学题,练一练自己的速算能力;也可以把生活中的一些事变成数学题应用题做;还可以把口算题和应用题整合在一起,出几张数学试卷给别人做,自己当回小老师;最后请把自己出的题目收集起来,装订成册,并设计一个漂亮的封面。
建议:也可以和家长合作完成。
3、小小采购员
利用暑假选择与家人一起、或独立去超市、菜市场购物,用一定数额的钱前去购买生活用品,或是一天所需要的饭菜,或是自己所需要的学习用品,购买后进行详细登记。每次购买完成,可以用数学日记的形式记录,也可以用图表形式记录,还可以用绘本形式记录下整个过程。记住购物次数不少于5次。(建议:最好在家长的陪同下进行。)
4、拼图:用学过的图形设计一副美丽的图案。
5、生活中的数学:
利用我们学习的(三角形、长方形、正方形)的知识,观察、测量、计算出生活中你见过的图形的面积。(如:选择你家室内外的图形,分别测量它们的长和宽或底和高,并计算出它们的周长与面积分别是多少)(用算式计算,画好图形并标记好你测量的地点名称与计算结果的单位名称)。
6、绘制数学手抄报:
通过阅读数学家的故事,数学名言,寻找数学趣味题等,制作数学手抄报。画上你喜欢的图形,设计绘制一幅精美的数学手抄报5张。(用8开纸做)
7、数学日记:结合自己的暑假生活,认真写 5篇数学日记,记录你在暑假期间的一些快乐或收获!
8、阅读: 认真阅读3个数学家或科学家的故事,并写出150字左右的阅读体会。
三、预习:五年级数学下册第1、2、3单元,并做好预习记录。
附作业要求:
1、以上三四项作业,要认真完成。
2、手写部分统一用签字笔书写,字迹整洁,书写美观、漂亮,也可用彩笔等适当装饰。
3、所有数学实践性作业装订成册,要有封皮、标题。2013、6、20
第三篇:小组评比细则
五年级(1)班学生小组评比细则
一、扣分系列:
出勤:
1、迟到一人次或者病假一天(未请假)扣1分;
2、事假一人次扣1分;
3、旷课一人次扣2分。学习:
1、不交作业一次扣3分;
2、书写不规范1分;(以教师评语为准:"中”扣1分,“差”扣2分)
3、单元考试:以上学期期末考试成绩为基准,增加减少的分数为个人评比分。
4、上课不专心听讲,搞小动作,每人次扣1分。(以教师提示为准)
6、背诵、作业不积极者扣2分。(在老师规定的时间内完成)礼仪:
1、校内不佩带好红领巾或者衣着不整洁每人次扣1分;
2、说脏话(取绰号)一次扣2分;
3、打架斗殴一次扣5分,并接受学校少先队的批评教育和班上检讨。
两操:
1、不做两操(请假的除外)每人次扣1分;
2、做操不认真,被学校扣分的双倍扣分。
清洁:
1、因做清洁不认真被学校扣分的,每人次扣3分(分公区和教室)。
2、不听从组长安排一人扣1分。
3、组长不负责扣2分。其他:
1、随地丢垃圾、吐口谈一次扣1分;
2、乱涂乱画,乱摘花草树木一次扣1分;
3、偷摸别人的东西一次扣5分。
4、因违纪被保安批评教育的,每人次扣3分。
二、加分系列:
比赛获奖:县级10分,镇级8分,校级5分。好人好事:
1、一般事例加2分;
2、典型事例加5分。学习
1、作 业:作业得优秀的每人次加2分(包括语文、数学、科学、品德课堂作业和家庭作业);
2、课 堂、上课积极讨论并回答问题,A生加1分;B生加2分;C生加3分。一节课可累计加分。
3、听默写全对的每人次加2分。
4、背诵积极者每人每次加3分。
5、主动帮助同学大扫除者一次加1分。
6、帮助他人学习有明显进步,本人加2分,帮助者加5分。(以教师评语为准)
三、奖励与惩罚:
奖励:每周评比分最多的为明星学生,小组评比分最多的为明星小组。期末根据周评价为准,单周获胜累加次数最 多的为学期明星学生和明星小组。
惩罚:每周倒数第一名的小组抄写1篇生字和5道数学题(具体内容由学习委员确定)。
说 明:周由中队长公布小组成绩并对明星学生和明星小组进行表彰。
第四篇:小组评比细则
五(2)班学习小组评价细则
我班按一定要求组合并经适当调整把学生分成12组,以组为单位就学习、纪律、卫生、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛,组里成员采取捆绑式政策,整个组的总分上去了,才有资格被评为最佳。每组的基础分为100分,各小组及成员依照规则进行分数的加减。各项由一班干部专项负责记录,一周结束后由班长统计,公布于班级墙上。由班长在班会上进行小结,表扬做得好的小组与个人,对表现欠佳的提出要求及采取相应的措施。
1、学习方面
(1)上课认真思考, 积极举手发言,被老师叫到或表扬,每人次加1分。
(2)作业受表扬加1分。
(3)每周按时完成作业的小组加2分。
(4)抄作业每人次扣1分;制止他人抄作业者加1分。
(5)晨读认真朗读整组成员受老师表扬的每人次加1分。
(6)小组名次分:按第一名加12分,第二名加11分依次类推。
(7)平时测验,单科前10名,每人次加1分,进步十名以上的加1分
(8)在小组学习过程中,讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分,老师点名批评的扣2分,连续两天多次违纪的的请出小组,需向老师、组长申请方可回组以观后效。
(9)上课打瞌睡,说话起哄者扣2分。
(10)作业不能按时完成,每科每人次扣1分;作业做错讲评后不订正者扣1分。
(11)上课做与上课内容无关的作业扣2分
2、纪律方面
(1)辱骂他人,每人次扣1分;打架同学各扣5分。
(2)自修课讲废话、随意走动,每次扣1分。
(3)在教室吃零食每人次扣1分。
(4)晨读、午自修、晚自修未按时到班或未经班干部允许随意离开位置者,每人次扣1分。
(5)课间追逐打闹者扣1分。
(6)在自习课中,小组内全体成员能认真学习,没有大声说话的,没有交头接耳的,班长和课代表视情况,加2分。
3、卫生方面
(1)值日组要按时清理卫生,不按时者扣1分。
(2)值日组清理不彻底、有死角扣1分
(3)清理工具不按制定地点摆放、摆放不整齐扣1分。
(4)小组成员不讲究个人卫生,每人次扣1分。
(5)桌面不齐扣1分
(6)桌子没对齐扣小组1分
(7)责任区地面有杂物扣0.5-1分
(8)被评上文明班级,小组加3分。
4、其他
(1)捐书者加1分,帮助管理者加1分。
(2)乐于助人,拾金不昧者加1-3分。
(3)其他视具体情况而定。
[奖惩方法]
1、每两周结一次总分,评出前6名,给予表彰奖励。
2、累计一周加分达10分,发七彩新星卡一张。
3、一人两周内累计扣15分,发黑色警示卡, 需4张不同的彩卡换取, 累计获三张警示卡的通知家长配合教育。
4、期末评比与小组合作挂钩,即个人平时所得的分+小组所得的分+期末个人成绩=个人总分, 然后按个人所得的总分高低进行评比。
第五篇:小组评比细则
初二(16)班小组评比细则
加分细则:
1.好人好事,乐于助人一次加一分。
2.个人实现考试目标加两分,在学校举行的活动中为班级争得荣誉的一次加5
分。
3.在小组的学习比赛中或在考试评比中战胜对手小组的一次加2分。
4.课堂上被老师表扬的个人加一分。在课堂老师组织的听写中全对的加一分。
5.早读课读书认真,声音洪亮的小组加一分。课堂表现积极的小组加一分。个
人在课堂上主动发言加一分。
6.被评为文明宿舍的对舍员进行加分,三星级宿舍加每人两分,两星级宿舍加
每人一分。
扣分细则:
1.课堂走神,讲话,乱下位的一次扣一分。自习课或午休时间讲话,下位,进
出班级的一次扣一分。不请假擅自离校的一次扣5分,早读课不读书走神或做其他事情的一次扣一分,读书声音小的小组扣一分,宿舍熄灯后讲话的扣一分。
2.卫生打扫不及时的,不彻底的扣1分。自行车未摆好的扣一分,如被学校查
到并扣分的,先扣个人两分,然后罚值日一周。值日生打扫干净之后如果同学周围还有纸扣同学一分。乱扔垃圾扣一分。
3.不讲文明,在教学区吃零食的一次扣1分。不尊重老师扣2分。在食堂浪费
粮食,不文明就餐的一次扣一分。佩戴首饰,留长指甲,男生留长发扣一分,带手机,mp3等娱乐产品来学校的扣2分并予以没收,骂人,给别人起绰号的扣一分,打架的扣5分,并严肃处理。
4.在课堂被老师批评一次扣一分,在老师组织的听写中错误四分之一以上的扣
一分。班干部不能以身作则,一次扣2分。
5.小组学习竞赛或考试评比中输给对手小组的扣1分,个人没实现目标的扣1
分,考试低于80%扣1分,不及格扣2分。
6.上课迟到,早退的一次扣1分,排队速度慢,走路不整齐,做操不认真的一
次扣一分。抄袭作业,考试作弊的一次扣2分,不懂装懂有问题不问的一次扣一分。
特别注意:如有违反八条高压线的,一经查实立即请家长来校,由学校进行处分,并退出加强班。
说明:值日班长负责每天的小组打分,同学们监督。每天晚三节值日班长汇报一天情况,值日班长记录要实事求是,不弄虚作假,如有虚假值日班长立即免职,并受惩罚。每周周末由班长收集值日班长的记录表,并算出每组的一周总成绩,评出前三名为优秀小组,并进行奖励,后二名为落后小组,组长检讨,最后一名小组每人买一个本子。
2010-9-4