第一篇:学习小组评比规定 Word 文档
小组评比规定;
1.小组合作的基本做法:将全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会
家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组(每组3-6人),创设一种只有小组成功小组成员才能达到个人目标的情境,即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要帮助小组同伴实现目标,通过相互合作,小组成员共同达到预期目标。
2.按照事先安排,有序组织学生。在实施中,各方面都要对学生进行评比,如:上课的发
言情况、作业的完成情况、值日的清扫情况。
第一、合理分组。
每组4人,每个小组有小组长一名,副组长一名,组员两名。在这四个人当中,还确定了各学科的学科长,以便发挥每个学生的特长,更有效地进行合作学习。
我们这个集体建立起来了,要有一个共同的口号,作为鼓舞我们战胜困难、一起向前的动力,这就是我们的团队口号:不抛弃,不放弃!我们的座右铭是:读书读书再读书,思考思考再思考,合作合作再合作,速度速度加速度!你们各个小组在班级里也是相对独立的,也要有自己的小组长、小组名称、组训、口号、座右铭„„我找来硬纸盒,和孩子们一起制作组牌,让他们把这些都写在组牌上,把组牌放在课桌上,时刻提醒自己。
第三、组内分工明确、树立组长的威信。首先明确小组长的职责:(1)负责管理和组织课堂上的组内交流;(2)了解组内成员的课前预习情况,督促小组成员完成学习任务;(3)确定组内交流的执笔人和组间交流的发言人;(4)检查小组成员的课后作业;(5)辅导和帮助本组的学困生。副组长职责是(1)协助组长完成上述工作,(2)“一帮一”帮助一名在某一学科学习比自己差的组员。学科长负责在本学科课堂
上组织组内的交流,帮助其他成员完成本学科的学习任务。组员要服从组长的领导,听从指挥。同时,要求组长和副组长要严格要求自己,以身作则;并且在学习和交流的过程中,组长不是权威,小组内的成员在学习的时候都是平等的,任何人都可以提出自己与他人不同的见解。
二、如何有效地进行小组合作学习。
我认为小组合作学习应该在学生充分自主学习的基础上,交流和探究;合作学习的任务是交流彼此的收获,探究各自不能解决的问题,达到互相启发、共同完成学习任务的目的。
第二篇:学习小组评比细则
二(8)班学生小组评比细则(试行)
一、扣分系列:(负责人:值日班干部)
出勤:
1、早读(6:40)迟到一人次或者病假一天(未请假)扣1分;
2、上课铃声响之后进教室即为迟到,扣1分;
3、旷课一人次扣2分。
作业:
1、不交作业一次扣2分;连续三天不交作业者,另扣5分;
2、书写不规范,被老师批评者扣1分;
3、背诵作业未完成者扣2分。
4、抄作业者,扣2分
纪律
1、早自习,上课说闲话,做与学习无关的事情,每人次扣1分;(以教师提示为准)
2、自修课时说话,离开位置等违法自习课纪律的行为,每人次扣2分。
3、下课时大喊大叫,追逐打闹,扣2分。
4、上课的课本及用具3分钟预备铃前要准备好,没做好准备的扣1分。
礼仪:
1、校内不佩带好校牌或者衣着不整洁每人次扣1分;
2、说脏话(取绰号)一次扣1分;
3、打架斗殴一次扣5分,并班上检讨。
两操(眼保健操,课间操):
1、不做两操(请假的除外)每人次扣1分;
2、做操不认真,随意打闹、说笑、表现懒散每人次扣1分。
清洁:
1、无故不打扫卫生者或者打扫卫生不及时(第一节课上课之前,中午预备之前),一次扣2分,当天卫生检查不合格,该小组扣1分,第二天重扫。(以教师提示为准)
2、第二天卫生检查仍然不合格,该小组扣2分,以此类推。(以教师提示为准)
3、教室卫生每天抽查三次,发现座位附近有纸屑垃圾者,每人次扣1分。(以教师提示为准)
4、在教室吃零食者扣1分。
二、加分系列:(负责人:值日班干部)
比赛获奖:市级10分,区级8分,校级5分。
好人好事:
1、一般事例加2分;
2、典型事例加5分。
学习
1、作业:作业得优秀被老师表扬每人次加2分;
2、课堂、上课积极讨论并回答问题,被老师表扬的组,加2分。
3、在各项比赛中获得名次,为班级争光的,按照名次为本组加10分,5分,3分。
4、单元测验进步的组,按照名次一次加5分,3分,1分;月考中进步的组,依次加10分,7分,4分,1分。
5、单元测试各科前三名,为组加2分,连续三次前三名加5分;月考各科前三名为本组加5分,连续三次前三名加10分。
6、总名次年级前20名加5分,年级前50名加3分,年级前100名加2分。
第三篇:小组评比细则
五年级(1)班学生小组评比细则
一、扣分系列:
出勤:
1、迟到一人次或者病假一天(未请假)扣1分;
2、事假一人次扣1分;
3、旷课一人次扣2分。学习:
1、不交作业一次扣3分;
2、书写不规范1分;(以教师评语为准:"中”扣1分,“差”扣2分)
3、单元考试:以上学期期末考试成绩为基准,增加减少的分数为个人评比分。
4、上课不专心听讲,搞小动作,每人次扣1分。(以教师提示为准)
6、背诵、作业不积极者扣2分。(在老师规定的时间内完成)礼仪:
1、校内不佩带好红领巾或者衣着不整洁每人次扣1分;
2、说脏话(取绰号)一次扣2分;
3、打架斗殴一次扣5分,并接受学校少先队的批评教育和班上检讨。
两操:
1、不做两操(请假的除外)每人次扣1分;
2、做操不认真,被学校扣分的双倍扣分。
清洁:
1、因做清洁不认真被学校扣分的,每人次扣3分(分公区和教室)。
2、不听从组长安排一人扣1分。
3、组长不负责扣2分。其他:
1、随地丢垃圾、吐口谈一次扣1分;
2、乱涂乱画,乱摘花草树木一次扣1分;
3、偷摸别人的东西一次扣5分。
4、因违纪被保安批评教育的,每人次扣3分。
二、加分系列:
比赛获奖:县级10分,镇级8分,校级5分。好人好事:
1、一般事例加2分;
2、典型事例加5分。学习
1、作 业:作业得优秀的每人次加2分(包括语文、数学、科学、品德课堂作业和家庭作业);
2、课 堂、上课积极讨论并回答问题,A生加1分;B生加2分;C生加3分。一节课可累计加分。
3、听默写全对的每人次加2分。
4、背诵积极者每人每次加3分。
5、主动帮助同学大扫除者一次加1分。
6、帮助他人学习有明显进步,本人加2分,帮助者加5分。(以教师评语为准)
三、奖励与惩罚:
奖励:每周评比分最多的为明星学生,小组评比分最多的为明星小组。期末根据周评价为准,单周获胜累加次数最 多的为学期明星学生和明星小组。
惩罚:每周倒数第一名的小组抄写1篇生字和5道数学题(具体内容由学习委员确定)。
说 明:周由中队长公布小组成绩并对明星学生和明星小组进行表彰。
第四篇:小组评比细则
五(2)班学习小组评价细则
我班按一定要求组合并经适当调整把学生分成12组,以组为单位就学习、纪律、卫生、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛,组里成员采取捆绑式政策,整个组的总分上去了,才有资格被评为最佳。每组的基础分为100分,各小组及成员依照规则进行分数的加减。各项由一班干部专项负责记录,一周结束后由班长统计,公布于班级墙上。由班长在班会上进行小结,表扬做得好的小组与个人,对表现欠佳的提出要求及采取相应的措施。
1、学习方面
(1)上课认真思考, 积极举手发言,被老师叫到或表扬,每人次加1分。
(2)作业受表扬加1分。
(3)每周按时完成作业的小组加2分。
(4)抄作业每人次扣1分;制止他人抄作业者加1分。
(5)晨读认真朗读整组成员受老师表扬的每人次加1分。
(6)小组名次分:按第一名加12分,第二名加11分依次类推。
(7)平时测验,单科前10名,每人次加1分,进步十名以上的加1分
(8)在小组学习过程中,讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分,老师点名批评的扣2分,连续两天多次违纪的的请出小组,需向老师、组长申请方可回组以观后效。
(9)上课打瞌睡,说话起哄者扣2分。
(10)作业不能按时完成,每科每人次扣1分;作业做错讲评后不订正者扣1分。
(11)上课做与上课内容无关的作业扣2分
2、纪律方面
(1)辱骂他人,每人次扣1分;打架同学各扣5分。
(2)自修课讲废话、随意走动,每次扣1分。
(3)在教室吃零食每人次扣1分。
(4)晨读、午自修、晚自修未按时到班或未经班干部允许随意离开位置者,每人次扣1分。
(5)课间追逐打闹者扣1分。
(6)在自习课中,小组内全体成员能认真学习,没有大声说话的,没有交头接耳的,班长和课代表视情况,加2分。
3、卫生方面
(1)值日组要按时清理卫生,不按时者扣1分。
(2)值日组清理不彻底、有死角扣1分
(3)清理工具不按制定地点摆放、摆放不整齐扣1分。
(4)小组成员不讲究个人卫生,每人次扣1分。
(5)桌面不齐扣1分
(6)桌子没对齐扣小组1分
(7)责任区地面有杂物扣0.5-1分
(8)被评上文明班级,小组加3分。
4、其他
(1)捐书者加1分,帮助管理者加1分。
(2)乐于助人,拾金不昧者加1-3分。
(3)其他视具体情况而定。
[奖惩方法]
1、每两周结一次总分,评出前6名,给予表彰奖励。
2、累计一周加分达10分,发七彩新星卡一张。
3、一人两周内累计扣15分,发黑色警示卡, 需4张不同的彩卡换取, 累计获三张警示卡的通知家长配合教育。
4、期末评比与小组合作挂钩,即个人平时所得的分+小组所得的分+期末个人成绩=个人总分, 然后按个人所得的总分高低进行评比。
第五篇:小组评比细则
初二(16)班小组评比细则
加分细则:
1.好人好事,乐于助人一次加一分。
2.个人实现考试目标加两分,在学校举行的活动中为班级争得荣誉的一次加5
分。
3.在小组的学习比赛中或在考试评比中战胜对手小组的一次加2分。
4.课堂上被老师表扬的个人加一分。在课堂老师组织的听写中全对的加一分。
5.早读课读书认真,声音洪亮的小组加一分。课堂表现积极的小组加一分。个
人在课堂上主动发言加一分。
6.被评为文明宿舍的对舍员进行加分,三星级宿舍加每人两分,两星级宿舍加
每人一分。
扣分细则:
1.课堂走神,讲话,乱下位的一次扣一分。自习课或午休时间讲话,下位,进
出班级的一次扣一分。不请假擅自离校的一次扣5分,早读课不读书走神或做其他事情的一次扣一分,读书声音小的小组扣一分,宿舍熄灯后讲话的扣一分。
2.卫生打扫不及时的,不彻底的扣1分。自行车未摆好的扣一分,如被学校查
到并扣分的,先扣个人两分,然后罚值日一周。值日生打扫干净之后如果同学周围还有纸扣同学一分。乱扔垃圾扣一分。
3.不讲文明,在教学区吃零食的一次扣1分。不尊重老师扣2分。在食堂浪费
粮食,不文明就餐的一次扣一分。佩戴首饰,留长指甲,男生留长发扣一分,带手机,mp3等娱乐产品来学校的扣2分并予以没收,骂人,给别人起绰号的扣一分,打架的扣5分,并严肃处理。
4.在课堂被老师批评一次扣一分,在老师组织的听写中错误四分之一以上的扣
一分。班干部不能以身作则,一次扣2分。
5.小组学习竞赛或考试评比中输给对手小组的扣1分,个人没实现目标的扣1
分,考试低于80%扣1分,不及格扣2分。
6.上课迟到,早退的一次扣1分,排队速度慢,走路不整齐,做操不认真的一
次扣一分。抄袭作业,考试作弊的一次扣2分,不懂装懂有问题不问的一次扣一分。
特别注意:如有违反八条高压线的,一经查实立即请家长来校,由学校进行处分,并退出加强班。
说明:值日班长负责每天的小组打分,同学们监督。每天晚三节值日班长汇报一天情况,值日班长记录要实事求是,不弄虚作假,如有虚假值日班长立即免职,并受惩罚。每周周末由班长收集值日班长的记录表,并算出每组的一周总成绩,评出前三名为优秀小组,并进行奖励,后二名为落后小组,组长检讨,最后一名小组每人买一个本子。
2010-9-4