用我的一生回报慈母之恩

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第一篇:用我的一生回报慈母之恩

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好!

我演讲的题目是《用我的一生回报慈母之恩》

曾经在嵩明的一条小巷子里,有一个整天带着口罩打扫街道的清洁工,在她女儿三岁,儿子三个月大的时候,她的丈夫被病魔夺去了年轻的生命,她还未从悲痛中走出来时,不幸又一次降临到她的身上,一场大火把这个家的希望全部烧灭,并烧毁了她美丽的脸庞,没有单位再愿意聘用她做任何事,有人同情的为她找了一份清洁工的工作,就是在炎热的夏日,她也用厚厚的口罩遮住自己的脸,花尽所有的时间去为她的孩子们挣生活费和学费,又在五年前,她的儿子患上了脑瘤,她不惜一切挽救了儿子的生命,儿子的命保住了,巨额的债欠下了,她却笑了,因为在她看来没有什么比孩子更重要。她就是我的母亲!儿时的我乖巧懂事,上初中时,我变了,变得叛逆、霸道,甚至结识了社会上的小混混,母亲的心伤透了,但她没有放弃我,一次又一次的给我改正的机会,我却不怎么领情,只要自己不高兴就耍脾气,对母亲的关心不以为然,觉得这些都是母亲应该做的。一直到中考失败以后我才彻底反省,自己是否错了,我有点难以面对母亲,母亲好像读懂了我的心思,没有再提我以前的种种不是,支持我就读我喜欢的幼教专业。在老师的谆谆教诲下,我不断反思自己的过去,是的,我错了,我真的错了!在听李新平老师演讲的时候,我仿佛看到了自己的身影,也看到了母亲的身影,所以,我哭了!为了我的无知,为了我的母亲,更为了我的醒悟!妈妈——我错了!妈妈——您辛苦了!妈妈——您是这世界上最伟大的母亲!

生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。

我的母亲不是伟人,我的母亲不是富豪,我的母亲不是明星,但我将会以她为榜样,为她而自豪,拿她当偶像,用尽我的一生回报慈母之恩!

第二篇:用爱回报爱高考作文

No.1用爱回报爱

当冰冷的露珠压低了花儿的头,总会有一缕阳光带给她温暖、带给她生命的力量。

热闹的街市偶尔会沉寂,天空的星星偶尔会隐藏不见,生活中偶尔的磕磕绊绊也会让我们无法承受,这时,我们渴望一个温暖的臂膀倚靠,熬过寒冷的冬天······

爱,会在这一刻降临,让我们感受到生活的如此美好。

爱,是脱离了物质的人情味儿。在没有钱的尴尬中,是老板的正直,掏出了自己的腰包。在利益与责任的博弈中,责任,没有被无情抛弃。老板的责任,是老王的生命得到了延续。在没有人保证还钱的情况下,是医院,毫不犹豫地选择救人。在每一位医者心中,患病者的生命,总是沉甸甸的,不允许有丝毫的轻慢。点滴人情味儿,传出的是爱心,是无私的奉献精神。

爱,是对素昧平生的人无私的付出。阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多被一个女人以孩子重病为由要走了当天比赛所有的奖金。当朋友怒气冲冲的告诉他那女人是个骗子时,他却如释重负,因为世上没有得重病快要死的孩子,那是他一个星期来听到的最好的消息。在他的心中,金钱永远比不上生命重要。这是一种陌生的担忧,演绎的却是爱的经典话剧。

温柔的花儿绽开笑颜,点缀一个又一个唯美的瞬间。

不由地,我想起了我身边那温暖的一幕。很不幸,去年高考前几天,我吃了坏东西,被折磨一晚上,半夜里才开始吐。那时候很伤心,很无助。就在这时,眼前出现了两个非常美丽的女孩儿。她们本来都在紧张的复习,看到我痛苦的精神,一个很着急地跑过来,操着地方口音亲切的安慰我,另一个则飞奔到宿舍去找药······那一天。我的心情并没有因为生病而感到那么糟。

现在,我忘记她们长什么样子了,但是,那种爱的感觉我依然记得。我能做的,我要做的就是像她们一样去爱别人,在别人陷入困境时,给予一个温暖的拥抱。

我们被温暖着,也要去温暖别人。老王的坐立不安与着急还钱的表现,也源于一种爱,一种感恩。而他们全心付出,是对这种爱的最好诠释。在接受了他人的帮助后,我们不是也在想方设法地回报吗?

雨天,总是会过去的;晴天到来时,每个人的脸上都会有笑容。

远远地,温暖的阳光下,娇美的花儿散发着幽香······

No.1用爱回报爱

当冰冷的露珠压低了花儿的头,总会有一缕阳光带给她温暖、带给她生命的力量。

热闹的街市偶尔会沉寂,天空的星星偶尔会隐藏不见,生活中偶尔的磕磕绊绊也会让我们无法承受,这时,我们渴望一个温暖的臂膀倚靠,熬过寒冷的冬天······

爱,会在这一刻降临,让我们感受到生活的如此美好。

爱,是脱离了物质的人情味儿。在没有钱的尴尬中,是老板的正直,掏出了自己的腰包。在利益与责任的博弈中,责任,没有被无情抛弃。老板的责任,是老王的生命得到了延续。在没有人保证还钱的情况下,是医院,毫不犹豫地选择救人。在每一位医者心中,患病者的生命,总是沉甸甸的,不允许有丝毫的轻慢。点滴人情味儿,传出的是爱心,是无私的奉献精神。

爱,是对素昧平生的人无私的付出。阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多被一个女人以孩子重病为由要走了当天比赛所有的奖金。当朋友怒气冲冲的告诉他那女人是个骗子时,他却如释重负,因为世上没有得重病快要死的孩子,那是他一个星期来听到的最好的消息。在他的心中,金钱永远比不上生命重要。这是一种陌生的担忧,演绎的却是爱的经典话剧。

温柔的花儿绽开笑颜,点缀一个又一个唯美的瞬间。

不由地,我想起了我身边那温暖的一幕。很不幸,去年高考前几天,我吃了坏东西,被折磨一晚上,半夜里才开始吐。那时候很伤心,很无助。就在这时,眼前出现了两个非常美丽的女孩儿。她们本来都在紧张的复习,看到我痛苦的精神,一个很着急地跑过来,操着地方口音亲切的安慰我,另一个则飞奔到宿舍去找药······那一天。我的心情并没有因为生病而感到那么糟。

现在,我忘记她们长什么样子了,但是,那种爱的感觉我依然记得。我能做的,我要做的就是像她们一样去爱别人,在别人陷入困境时,给予一个温暖的拥抱。

我们被温暖着,也要去温暖别人。老王的坐立不安与着急还钱的表现,也源于一种爱,一种感恩。而他们全心付出,是对这种爱的最好诠释。在接受了他人的帮助后,我们不是也在想方设法地回报吗?

雨天,总是会过去的;晴天到来时,每个人的脸上都会有笑容。

远远地,温暖的阳光下,娇美的花儿散发着幽香······

No.2天真一点又何妨

看着厚厚的书本,青春是沉重的叹息,有点让人窒息。萧敬腾的歌曲,青春是无言的快乐,快乐地叫人飘起来。生活和学习不就是在这样的夹缝生长着,扩张着吗?挤压的感觉除了沉重还是沉重,偶尔娱乐也成一种奢侈。试想,我们不妨天真一点。

天真不是毒药,而是抵御成长风雨侵蚀的防腐剂,茁壮青春躯干的壮骨粉。沉浸于书山题海中,青春单薄又无力,彻底地溃败注定将成为定局。始终让沉重缠绕自己,青春将会别无出路,此时不妨天真一点,前方显现的出路将不只是一条,天真让懦弱成为了泡影,失落随风飘远,眼前由萧条一片,变成沃野千里。希望的微风吹来,青春的麦香,伴着诱人的鸟语如潮水般涌来。

为什么讨厌天真?难道是因为青春神圣,还是因为什么!青春不是超尘脱俗如山。不食人间烟火的不是青春,是幻影,是镜中花水中月。天真让青春四空欢喜一场。青春神圣,更需天真,一份真挚的情感如果只眷念着梦幻般的模样,如何让未来生活结出丰硕的果实呢?

我渴望天真,渴望那一段充满希望与斗志的时光。天真是青春的钙片,让成长的脚步更加有力。坚信希望,相信不巧,青春的钙质在一点一点增加。分数和大学,成长和理想,他们从来没有这般和谐过,温暖过草坪上啄食的鸟儿,阳光投下的碎影,将天真的印痕深深地凿进了十八岁的花季,青春的记忆,你我无以言说的梦。

天真不只有娇痴和优质,更有信念和坚守。如果你无情地将天真打碎在地上,就只能体会到青春的沉重和疼痛———失去信念,坚守便会溃不成军。挫折如山,困厄似海,青春的前路无法绕过这些艰险。或许是我们太过在意天真最“卑弱”的一面,结果让目光错过了她深具正能量的本色。青春的悲剧正是在这样的背景下拉开上演。

天真一点有何妨?书本的沉重只是青春的背面,无言的欢乐才是她的本性。天真就像阳光,让青春的花树开出绚丽的花。天真一点有何妨,夹缝中的挤压才能挥发青春的力量,刺穿理想的瓶颈。天真胜过埋怨,最美的时光里怎能只有叹息!

天真一点有何妨,我们的青春也需要一点另类的力量!

No.2天真一点又何妨

看着厚厚的书本,青春是沉重的叹息,有点让人窒息。萧敬腾的歌曲,青春是无言的快乐,快乐地叫人飘起来。生活和学习不就是在这样的夹缝生长着,扩张着吗?挤压的感觉除了沉重还是沉重,偶尔娱乐也成一种奢侈。试想,我们不妨天真一点。

天真不是毒药,而是抵御成长风雨侵蚀的防腐剂,茁壮青春躯干的壮骨粉。沉浸于书山题海中,青春单薄又无力,彻底地溃败注定将成为定局。始终让沉重缠绕自己,青春将会别无出路,此时不妨天真一点,前方显现的出路将不只是一条,天真让懦弱成为了泡影,失落随风飘远,眼前由萧条一片,变成沃野千里。希望的微风吹来,青春的麦香,伴着诱人的鸟语如潮水般涌来。

为什么讨厌天真?难道是因为青春神圣,还是因为什么!青春不是超尘脱俗如山。不食人间烟火的不是青春,是幻影,是镜中花水中月。天真让青春四空欢喜一场。青春神圣,更需天真,一份真挚的情感如果只眷念着梦幻般的模样,如何让未来生活结出丰硕的果实呢?

我渴望天真,渴望那一段充满希望与斗志的时光。天真是青春的钙片,让成长的脚步更加有力。坚信希望,相信不巧,青春的钙质在一点一点增加。分数和大学,成长和理想,他们从来没有这般和谐过,温暖过草坪上啄食的鸟儿,阳光投下的碎影,将天真的印痕深深地凿进了十八岁的花季,青春的记忆,你我无以言说的梦。

天真不只有娇痴和优质,更有信念和坚守。如果你无情地将天真打碎在地上,就只能体会到青春的沉重和疼痛———失去信念,坚守便会溃不成军。挫折如山,困厄似海,青春的前路无法绕过这些艰险。或许是我们太过在意天真最“卑弱”的一面,结果让目光错过了她深具正能量的本色。青春的悲剧正是在这样的背景下拉开上演。

天真一点有何妨?书本的沉重只是青春的背面,无言的欢乐才是她的本性。天真就像阳光,让青春的花树开出绚丽的花。天真一点有何妨,夹缝中的挤压才能挥发青春的力量,刺穿理想的瓶颈。天真胜过埋怨,最美的时光里怎能只有叹息!

天真一点有何妨,我们的青春也需要一点另类的力量!

第三篇:我愿意用一生去做一只渡船

我愿用一生去做一只渡船

罗山县莽张高中 姜为

尊敬的各位领导,各位老师:

今天,我能与各位领导和同仁们在一起,我感到十分荣幸,这并不是因为我有什么感人至深的故事,也不是因为我有轰轰烈烈的业绩,而是因为我和大家一样,都是一名普通的高中教师、教育战线上默默奉献的一员。在全县近万名教师中,有多少人为教育事业默默地奉献着自己的一生,而我跟他们相比,实在是太普通了。所以,今天在这里,我只是向在座的各位领导、同行汇报自己的工作和一些想法,敬请各位多多批评指正。

我一直很喜欢一首描写教师的小诗,诗是这样的:我只是一只小小的渡船/载着你走向对岸/然后开始等待/让祝福开满胸膛/祝福你/走向远方的远方。

很多时候,我觉得教师就是一只渡船。而我愿意,用我一生去做一只渡船。

记得刚刚踏入莽张高中的时候,学校安排我担任班主任工作及语文学科教学。到了一个新的环境,一切都是新的:新的老师,新的学生,新的教室,新的开始。给了我很多美好的设想,更给了我踏实工作的良好环境,领导的关心和他们忘我的工作态度,同事的支持和他们的高度敬业精神, 使我倍受鼓舞, 更增加了我努力工作的信心。我暗自下定决心:一定要成为一名优秀的高中教师。

当我第一次见到七十多名学生们的时候,特别是我的目光和这些学生的目光相碰撞的那一刻, 心中既茫然无措,又感到责任重大:怎样教育好这些孩子?怎样把这个班级营造成有凝聚力的集体?怎样打好基础、提高成绩呢? 一系列的问题摆在我面前。我知道我从事的是平凡而琐碎的工作,要想把这个班级管理好,使之成为有凝聚力的班集体,必须从日常的工作做起,用一颗责任心去管理这个班级,用宽容的心对待这些学生,用饱满的热情融入到学生中间去,赢得学生的信任, 只有他们信任了,才有可能把班级管理好,才能使之成为一个团结和谐的班集体,才能提高教学成绩,我就是抱着这样坚定的信念一步一步踏实地工作着。

担任班主任工作,每天十几次的下班,了解学生的学习、生活、心理,解决他们的疑虑和实际困难,很辛苦,很累,也很苦恼,每当遇到难关,我就向老教师请教,向级段领导汇报。我的寝室就在教室的楼下,每天都在勤跟苦守。课余时间还参加学校的值班,夜间治安巡逻,感觉到每时每刻都在跟学生打交道,每天都有干不完的事情。认真、敬业、执著,是我教育教学的真实个性。我从来没有叫苦,因为我一直在践行着我初登讲台的决心和誓言。

为鼓励学生学习,激发他们的学习热情,不仅给精神上的表扬,还有物质上的奖励,每次月考后,我都自费一百元左右买些书本等学习用品,作为奖品发给那些成绩进步的、成绩优秀的学生,这些做法了受到学生们的欢迎和认可,有名学生还用相机记录下发奖的这个时刻,把很平常的却又值得回忆的时刻定格成一种永恒、一种回忆。在暑期全县统考中,班级语文成绩位居全县第二。初尝收获的喜悦,让我干劲十足,我用更多的精力,更大的激情投入到学科教学和班级管理中去。高二暑期统考的时候,班级的总成绩在整个级段中名列第一。

我想:播种源于真真切切的情感,如春风和煦;收获源于兢兢业业的付出,如麦穗沉甸甸。教育教学也是如此,需要精心地耕耘,努力地付出。2005年8月,张国斌老师调往新罗高,我接手他正在招生中的复习班。这个班应届班的时候班主任是张老师,师生感情好,关系融洽,再加上张老师是省级名师,经验丰富,教学有方,而我是不到30岁的青年教师,要想稳定班级,保证学生不流失,压力之大可想而知。

在同学们得到消息的当晚,就有学生想打退堂鼓,要么上专科走人,要么随之转往县城高中复习班。晚自习的时候,我立即召开部分成绩较好学生的座谈会,了解他们的真实想法,苦口婆心地做他们的思想工作,并向学生表示一定管理好班级,不负明年的高考。终于,这部分学生带着犹豫,也带着对老师的感动表示留下复习。

这一夜,我辗转反侧,一直在思考着明天该如何做,该怎样面对所有的学生….第二天第一节课,我坚定地走进教室,向同学们宣布我的接手工作,并承诺一定要端正班风,浓厚学风,提高成绩,不然你们留下,我走人。同学们经过了短暂的躁动,慢慢地安静了下来……近一个小时的班会,让大部分同学打消了疑虑,保持了稳定。我艰难地跨过第一关。

接下来,我用勤劳来感染学生,用课堂来吸引学生,用真诚来感动学生。学生身体不好,我嘘寒问暖;有些男生喜好运动,我就在课外活动的时候跟他们一起打篮球:我和学生们走得很近。面对高考,我鼓励同学们目标远大,意志坚定,乐观开朗。学校里到班的最早的经常是我,走得最晚的经常是我,办公室里经常加班找学生谈话的也是我。学校走路最快的是我,拼命挤出时间忙工作,我给大家的印象是浑身有使不完的劲,总是忙碌。一个星期的时间过去了,终于,同学们接受了认真、敬业、执著的我,我勇敢地跨过了第二关。

8月底,县城高中复习班开学,有些学生又一次松动起来。其中有个成绩不错的学生叫杨俊,在早自习后已经整理好课本,一心想走。我清楚地知道,他的成绩最好,有极强的带动作用,但家庭贫困,父母信得过莽高的老师,在这里应该是他较好的选择。我先让他把课本搬回教室,然后到我家,整整一个上午,我们交换了意见,进行了推心置腹的谈话。下午,他坦然地走进了教室,班级再一次慢慢的平静下来。我坚定地迈过了第三关。

不仰头看蓝天,不低头视白水,凭一颗执著之心、敬业之心,把一行行扎实的脚印深深地印在教学管理的沃土中。在2006年的高考中,我班有6人过重点,20人过本二,40多人过本科线。其中杨俊以631分的成绩被大连医科大本硕连读录取,进步十分明显。在领取录取通知书的时候,他衷心地说“这一年复习太感谢您了”。

回首往事,感慨万千。我深深体会到了“我只是一只小小的渡船/载着你走向对岸”这句话的分量,我们都是一只小小的渡船,一年一年的摆渡着成长的学生,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,追求中有一份执著。在和我可爱的学生们的接触中,我从内心深处追求着“教育”这门“艺术”,每天与学生在一起,心态永远年轻,心灵永远纯洁,心底永远善良;每天和书本打交道,把知识和方法教给学生,虽然辛苦,却充满乐趣。在学校度过的每一天都让我感到身心愉悦。

沿着多年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是学生们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们激情,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

2009年8月,我再一次担任复习班的班主任,农村高中复习班招生的难度、学生的程度可想而知。开学的第一天,班里仅仅做了16人,老师开课都比较困难。那个时候,做班主任的我思想压力极大,联系原来的老学生,也寻找滑档落榜的考生。

8月16日,妻子因患甲状腺肿大需要到武汉做切除手术,病情紧急,我一方面筹集费用,一方面照顾班级。清晨六点,妻子只身一人坐上去武汉的客车。从联系手术的教授到做各项检查,都是妻子一人独自完成。一直到手术这一天,我才匆匆赶到医院。第二天上午,我请大姐照顾病中的妻子,我又返回了学校。我知道,班级离不开我,此时的妻子更需要亲情的呵护,而我却远离了她,站在了学生的身边。妻子虽然一百个不愿意,但仍然知书达理的说“你是班主任,不要辜负了学校交给你的重任”。我很自责,但我更佩服妻子的勇气和胆识。

复习班学生管理难度大,尤其是学生压力大,思想工作任务重。我清楚地记得第一节班会,主题就是“心若在,梦就在,只不过是重头再来”,减轻压在学生心头上的包袱,告诫学生要斗志昂扬;每逢大考成绩揭晓,就大力表扬、鼓舞士气;我也一直坚持跟学生跑操,一起打扫卫生,一起谈心,走近学生,把阳光洒进每一位学生的心灵,让学生感受到亲切。

爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。学生中处处可见我的身影,食堂、宿舍、教室、操场……学生有困难,我总能及时地掌握情况并给予切实的帮助。生病的学生,我亲自去探望;缺课的学生,牺牲自己的休息时间为他们补习功课;家庭困难的学生,我为他们捐款救助;学生考试落后或下降,我把一句句名言警句写在卡片上鼓励学生;为了预防疾病,我定期组织学生进行教室宿舍消毒;突发事件,我总能第一时间迅速到现场进行妥善处理。2010年高考,班里40人有3人过重点,17人过本二,30人过本科线,过线率达到75%,确实不容易。

在10年的生活中,教学、管理占了我生活空间的四分之三,我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。我深深地感叹:杏坛春秋十年,书写了我教学育人的喜怒哀乐;讲台悠悠岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。

作为一名教师,我执著于自己的工作,当家庭与工作发生冲突时,这种抉择是艰难而又痛苦的。08年十月,大哥给我打来电话,告诉我说父亲患脑溢血住院了。而此时正是高三关键的时刻,我该怎么办?也许我这种矛盾的心情也只有今天在座的老师们能够理解。可是在这种情况下,我却无从选择,只能利用周末和妻子照料父亲,平日里我仍然坚守在工作岗位上。因为我知道,生活中的一切困难只能靠你自己去面对。可是面对高三的学生,我这该怎么办呢?我不是个无情的人,但是面对住院的家人,我显得很懦弱。

孩子还小,由于无人照料,体质较弱,经常生病,我清楚的记得他在1岁半到3岁之间,几乎每月都病,在校的同事经常看到我们抱着孩子赶往人民医院或附近的诊所。2006年这一年,孩子先后患了脑炎、肺炎、腮腺炎、手足口、流感等小儿常见病,我们很心疼孩子,其实做老师的我心中知道:把全身心都投入到把班里的教学管理上,苦了自己的孩子。我记不清,在冬天的清晨,多少次孩子光着身子跑到教室找爸爸妈妈;多少次请亲戚熟人去照看真在输水的孩子;多少次在天刚黑的时候,把孩子一人扔在床上孤独地睡觉。孩子上幼儿园到一年级,我们很少去教过孩子背首古诗,唱曲儿歌,相对于其他的多才多艺的孩子来说,除了瘦,他太普通了。其实做老师的我心中也知道:忙忙碌碌的,照顾好了班里的孩子,没有精力、也没有耐心教育自己的孩子。

每当面对亲情的时候,我都有深深地自责和愧疚,我多想缓缓身上的重担。今年秋季开学,学校又分配我担任了班主任和语文教学。当走进教室,我感到学生们的渴望和学生背后家长期盼的眼神,我感到了肩上的重担,我抖擞精神,再一次的踏上征程……

在学校里,我还参与了学生管理和德育工作。为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,为广大学生提供一个展示自我,锻炼自我,提高自我的舞台,举办迎国庆“歌颂祖国”演讲比赛、诗歌朗诵比赛、规范汉字书写比赛、“改革开放三十年”征文活动、十八岁成人宣誓仪式等多项活动,从活动方案的制定、宣传、启动、比赛细则的制定、主持人的挑选、台词的拟写、会场的布置到荣誉证书的填写,全都是我一人承担完成,我是策划者、宣传者、劳动者、也是舞台后的主持者。说真心话,很不容易,更辛苦。为了丰富青年教师文化生活,利用重大节日,举办篮球、乒乓球比赛。今年九月,为了丰富教师的教育教学知识,增强教研风气,我又主办了《教师博览》杂志。

我以自己认真、敬业、执著受到师生赞扬和领导的充分肯定。家长动情地说:“我的孩子遇到这样的老师,是他一生的幸运。”同事说:“和他在一起工作,总是充满力量和激情,精神倍增。”校长寄语说:“他有着不竭的活力和创造力。”然而我说:“我只是一只小小的渡船,我只是罗山万名教育工作者中的一员,我只是做了一些我该做的工作。我热爱教育事业,我从中感受到了快乐。”

我在平凡的岗位作着平凡的工作,很平常地过着平凡的每一天,日复一日,年复一年,看着学生们跨入校门,又步入大学的殿堂,这也许就是“成灰泪始干”的蜡烛吧,这也许就是“到死丝方尽”的春蚕吧,这也许就是“载着你走向对岸/然后开始等待/让祝福开满胸膛/”的渡船吧,这也许就是卢书记提到的“‘平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感’的三平精神”吧。

展望未来,任重道远。虽然义务与责任重大,教涯路途漫漫,我仍然愿意,用我一生去做一只渡船。

祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

第四篇:我爱你用我的一生情感美文(定稿)

昨日种种譬如昨日死,今日种种譬如今日生....

清秋,我再次回到了这里。

冷冷的清晨,踩在石子路的乡间,露水沾湿了衣角,好些年没回来了,似乎一切都变了摸样,草也特别茂盛,一度挡住我的去路,用手轻轻拨开,瞬间手里全是水珠,顺着手纹,顺着指尖,再回到清草上,土地里。

过去这三年,心里无数次的思念,魂牵梦萦的地方,可我不敢回来,这里埋葬了我的初恋,我一生的最爱,我是那么懦弱的连回忆都不敢去面对,从你走后也不敢再踏进这片土地。

失去最爱的人,总还会有给爱的人前仆后继。三年里,我遇见了形形色色的人,说爱的,说同情的,说心疼的...我用我习惯的冷漠的眼神,拼命的想把他们的看明白,我不相信,是的,就如我不相信你会离开我一般。如果你还在,你一定会说,婉,相信吧,相信...我会任性的说不。但心里已经相信了。你的话我永远不会抗拒。

还记得我们的最后一个秋天吗?那个秋天我是那样幸福,我享受着我们的爱,享受着只有我们的世界,从查出你患有晚期血癌起,从你决定不要在医院死掉的那刻起,从你把我带到你外婆的房子里的那刻起,我享受了我这一生都无法忘记的爱,同时我也用尽了我的爱,你常说,我是让人心疼的孩子,忧郁且冷漠,你用你全部的爱把我救醒,我开始学会给予,开始懂得理解,我开始笑,对着你笑,你说我笑得好美,美得像天堂的仙子。这些你还记得吗?

幸福总是跟悲伤同行,你的病并没有让我们相处多久,便开始,无法出门,你总是流鼻血,止不住的流,我哭,但你却怎么都不准我哭,你不停的叫我,要听话,要乖一些,不可以哭...你说你喜欢我冷冷的,冷冷的感觉,这样没人可以伤害我,你可以放心的离开。而后,我再也不哭,无论你多痛苦,我都没再哭过。到你离开,我也没哭。

安顿了一切,你彻底离开了,去了天堂,是的,你一定在天堂,你是个好人,那样完美的好人。我也离开,离开这个我一生都无法离开的地方,人是走了,心却死了。。

我没有勇气跟你一起离开,我背负着爱存活在这世上,外婆说,不要再思念了,好好生活下去。我笑了...好好生活是必须的,因为我还背负你的爱。我需要这份爱永存下去,我爱你,不是你的一辈子,而是我的一辈子。

第五篇:用一生去感恩

用一生去感恩

一.同学们都有美丽的发卡,她羡慕,她知道仅仅是羡慕罢了,她从不奢望,只因为那不过是妄想,家里的条件不允许她的妄想。

她对发卡有着喜爱,超出一般的喜爱,她偷偷拿了家里的两元钱,自以为无人而知,殊不知她的爸爸不久便发现钱少了。面对父亲的询问,她不敢承认,这是她的弟弟却承认了。她听到无情的枝条抽打在弟弟身上的声音,不是何感。

她弟弟就这样替她挨了那本该属于她的疼痛。

二.她上了高三,她弟弟考上了重点高中。她爸爸拼死拼活挣学费也挣不了他们两人的学费。天刚亮,她弟弟放弃了梦想,去火辣辣的太阳下打工,他不过才16岁。于是,她有了学费,上了大学。

她弟弟就这样替她受了那本该属于她的炎热。

三.她嫁给了一个公司的老板,她想让弟弟来公司工作。弟弟傻呵呵的挠挠脑袋说,俺不想给姐夫添乱,俺没文化。

她泪如雨下。

她弟弟就这样替她受了那本该属于她的没文化。

四.她弟弟结婚时已经30多了。

她还记得婚礼上,她弟弟说,他姐姐是对他最好的人。

为什么?

因为她在冬天砍柴的时候把手套借给了我。

众人良久无语,依稀仍可见她的泪水落下。

她弟弟就这样用了一生去感恩。阳泉市十一中293班初二:暮晓柒

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    迷恋一个人只要一分钟的时间,喜欢一个人只要一个小时的时间,爱上一个人只要一天的时间,可是,可是我要忘记你,却用了一生的时间。我不知道自己为什么会认定自己爱上了你,可能是从和......

    《用一生备课》读后感

    偶然拿起办公室读书角上的《有效备课、上课、听课、评课》一书,里面有这么一篇文章,是吴芝琴老师写的《用一生备课》。文章引用了苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中的一个......

    用爱付出 用心回报

    用爱付出 用心回报 ——我院5.1节日过后收到多封感谢信 一张张简单的纸页、朴实无华的语言。这样近乎“简洁”的感谢信,字里行间充满了感动与感恩,这对宁安市人民医院全体员工......

    感恩母亲,用行动回报母亲

    感恩母亲,用行动回报母亲东中讯 (信息员 蔡正磊)在5月13日“母亲节”即将到来之 际,东风中学以此为契机,把“母亲节”活动作为学校礼仪教育、感 恩教育的继续和延伸,对学生进行责......

    我用尽了全力,过着平凡的一生

    我用尽了全力,过着平凡的一生 你将是自己朋友圈里最特别的人 这是你跟女主一起进步的第 32 天“说在前面的话”——女主 当我们生活在象牙塔的时候,以为踏入社会、努力拼搏,就......

    无私奉献教师魂 不求回报过一生

    无私奉献教师魂 不求回报过一生 ————向吕榕麟同志学习有感 古人云:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。在福州,就在我们的教育行业,就有一位平凡的小学校长、数十年如一日地在......

    用一生铸成的番号

    用一生铸成的番号-------观《永不磨灭的番号》有感 上天入地 谁都不惧拜来拜去 先敬自己出生入死 游刃有余有情有义 这帮好兄弟哥有志气 身怀绝技生不带来 死不带去人活一世......