2014迎元旦讲故事比赛活动方案

时间:2019-05-13 19:32:58下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2014迎元旦讲故事比赛活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2014迎元旦讲故事比赛活动方案》。

第一篇:2014迎元旦讲故事比赛活动方案

2014迎元旦讲故事比赛活动方案

一、活动目的:

为了体现新课程有关要求,提高学生对语言的感受能力、表达能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,在元旦来临之际特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。

二、报名和比赛时间及地点:

1、报名时间:2013年12月12日前。

2、2013年12月31日上午教学楼前。

三、参赛对象

一至六年级全体学生。

四、活动方式:

本次活动分为两个阶段:

第一阶段——初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。

第二阶段——决赛,各班经过班级选拔后,每班各筛选出2名优秀选手,推荐参加学校的决赛。

(先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选,让每位同学都有参赛机会)

五、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。

3、参赛选手限定在3-5分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。

4、故事的文本打印一式7份,于报名时送交韦主任

5、比赛通过抽签决定选手出场顺序。

六、评分标准:

比赛采用10分制,评委现场打分。

(一)主题内容(3分)

要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理。

(二)普通话(3分)

1、发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

2、语速(1分):声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣0.1分。声音以最后一排能轻松听清为标准,一排听不清扣0.1分,以此类推。

3、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。

(三)表达(3分)

1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.5分。

2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.5分。

3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

(四)形象(1分)

1、服饰得体,举止自然大方。(0.5分)

2、上下场致意、答谢。(0.5分)

3、观众反映好。(0.5分)

4、3—5分钟内独立完成。(0.5分)

七、奖项设置和评奖办法:

1、本次比赛设一等奖3名,二等奖3名,三等奖6名。

2、比赛实行十分制,评委现场打分,现场亮分,现场统分,依分数高低确定获奖者。(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)

3、评选办法:分三个年级组评选,一、二等奖每个年组各取一名,其余为各年级组第三名。(五、六年级为高年级组,三、四年级为中年级组,一、二年级为低年级组)。

八、评委名单:非班主任、非语文教师担任共7人,名单未定。

九、其他事项:

1、摄影负责人:未定

2、主持人:未定

3、届时请各班参赛学生按时、有序地入场,在指定位置入座,认真观看比赛,请班主任协助维持场内纪律。

4、比赛结束,现场颁奖。

龙景BF小学

2013年11月12日

附:评委评分细则表

第二篇:迎元旦象棋比赛活动方案

象棋协会活动计划

一、活动意义:

象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。我校为打造学校体育特色,丰富学生的业余活动生活,给学生提供更多的展示自我才华的机会,将举办象棋交流赛。

二、活动项目:比赛象棋

三、比赛时间:2011年

四、比赛地点:

五、比赛方式,首轮36人实行小组积分制,一组4人(抽签分组),胜加一分,输减一分,积分最多者胜出,(一局定胜负,和则加赛),次轮分三组、积分最多者胜出,再从淘汰的6名选手中复活一名选手,进行半决赛。

半决赛:次轮胜出的4人中抽签两辆对决。胜出的进行决赛,负进行季军争夺赛。决赛:半决赛胜出对决。

六、比赛原则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

七、比赛制度:

象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋),双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。

八、象棋棋规:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

(一)帅(将)被对方“将死”;

(二)帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面;

(三)被“困毙”;

(四)封棋着法有误;

(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;

(六)在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”;

(七)自己宣布认输;

(八)因违犯纪律被判输棋。

对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

九、奖项设置:冠军一名,季军一名,亚军一名,能动学院象棋协会2011 年 10 月 9 日 2

第三篇:讲故事比赛活动方案

富蕴县库尔特乡双语寄宿制中学关于开展讲述民族团结故

事比赛的方案

一、指导思想

为全面贯彻落实《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,加强青少年爱国主义教育,正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发全校学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,争做维护民族团结的模范,学校决定,在校内以班级为单位举办一次以民族团结为主题的故事比赛,以此来培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

二、参赛对象:

我校七年级至八年级学生,围绕“讲述民族团结精神”的主题在校会议室里广泛开展活动。

三、参赛时间:

2015年5月20日(星期三)下午 第一节课(比赛结束时间看实际情况)

四、参赛要求:

(1)题目自拟,故事稿、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。(2)故事、演讲稿内容要贴合实际,时间为3-5分钟。

五、奖励办法

1、本次演讲比赛将设各年级一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名名,优秀奖若干名。

2、对所有获奖同学颁发奖状,并通报表扬。

2015

年5月20日

富蕴县双语寄宿制中学德育处

第四篇:讲故事比赛活动方案

凤阳县李二庄中心小学“辉煌六十年”

讲故事比赛活动方案

一、指导思想

按上级爱国主义读书教育活动组委会的工作部署,为了更好地开展好我校以“辉煌六十年”为主题的爱国主义读书教育活动,选拔参加县级以“辉煌六十年”为主题的爱国主义读书教育活动,小学生讲故事比赛,结合我校实际情况,经研究决定,开展我校以“辉煌六十年”为主题的讲故事比赛。

二、比赛方法

1、比赛时间:2010年4月28日下午第一节课后。

2、比赛地点:后教学楼前。

3、参赛选手:三至六年级,每班各选派二名选手参加,一、二年级此次不派选手参加,但和其他年级同学一样参加听讲。

4、主持人: 待定

5、评委:待定

6、比赛要求:参赛选手必须以“辉煌六十年”为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。主题要鲜明,内容要实在。

参赛选手讲故事时,语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求大方得体,符合身份特征;比赛采用无伴奏、无辅助设备方式;时间不得超过 6分钟;讲稿必须自创,讲故事时要脱稿。

三、奖项设臵和评奖办法:

讲故事比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。由评委现场打分,按得分高低为序评奖。组委会对获得各奖项的选手颁发获奖证书和奖品。获得第一名的选手,代表学校参加县级比赛,其辅导教师也同时代表学校,为该同学的指导教师,参加县级比赛。

四、评分标准:

(一)、主题内容(3分)

要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理,富有时代气息。

(二)、语言(3分)

1、发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

2、语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣0.1分。

3、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。

(三)、艺术性(3分)

1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

(四)、舞台形象(1分)

1、服饰得体,举止自然大方。(0.5分)

2、上下场致意、答谢。(0.5分)

五、报名方法

时间:4月26日下午放学前。

地点;少先大队部。

要求:报名时要提供姓名、性别、年龄、班级、讲故事名称、辅导老师。4月27日下午写字课时抽签确定讲故事比赛出场顺序。

凤阳县李二庄中心小学少先大队部

二0一0年四月十九日

第五篇:讲故事比赛活动方案

“经典故事 伴我成长”

讲故事比赛活动方案

一、活动目的:

为了让每一位学生热爱阅读,走进经典,同时提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,学校决定开展“经典故事 伴我成长”为主题的讲故事比赛。

二、比赛地点:文化宫

三、参赛对象:一~六年级学生,每班推荐1人

四、活动形式:3—5分钟内脱稿演讲

五、活动步骤:本次活动分为两个阶段:

第一阶段:各班级内部进行初赛,每位同学都有参赛机会,各班选拔出一名同学代表班级参加第二阶段的全校决赛;并将参加第二阶段比赛的学生名单及内容于第三周周四(3月6日前)报老师处。

第二阶段:以班级为单位参加决赛。

六、活动时间及评委:

1、时间:第四周(准确时间另行通知)

2、比赛评委:校长

七、比赛要求:

1、参赛材料以名人故事、英雄事迹、雷锋故事等为主题,内容要求健康、充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

3、参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

八、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分

1、故事内容(计4分):

①紧扣主题、生动活泼、不成人化

②语言流畅自然,有感召力

③讲故事时间不超过5分钟。

2、语言能力(计4分):

①普通话标准,语调准确,表达流畅;

②脱稿讲故事;

③表情自然丰富,肢体语言使用恰当。

3、综合印象(计2分):

①上下场致意、答谢

②服装得体,自然大方,③观众反映好。

(九)记分方式:比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

(十)奖项设置:

本次比赛全校可分为高、中、低三个年级段,一、二年级为低年级,三、四年级为中年级,五、六年级为高年级,每个年级段将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,同时每个年级段也选出最佳指挥员一名。

(十一)会场布置分工:

1、主题名称:老师

2、位置安排及纪律维持:体育组老师及各班正副班主任

3、音响设备:老师

4、比赛现场摄影:老师

5、评分表、笔的准备及记分员:老师

6、比赛主持人:

(十二)注意事项:

1、参赛选手必须按照指定时间准时到场,迟到者按照自动放弃处理。

2、参赛选手必须遵循在场教师指挥,比赛时,参赛需遵循比赛规则,现场观众需自觉遵守纪律。

3、参赛选手演讲完后应回指定地方欣赏他人比赛,不可乱走。

4、我部将根据实际情况调整比赛时间,并通知各班班主任。

小学

二0一四年二月

下载2014迎元旦讲故事比赛活动方案word格式文档
下载2014迎元旦讲故事比赛活动方案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    讲故事比赛活动方案

    迎元旦讲故事比赛活动方案一、活动目的: 为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,在元旦来临之际特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生......

    讲故事比赛活动方案

    2013-2014学年度第二学期 小学生讲故事比赛活动方案 一、活动主旨: 为提高学生对语言的表达能力,丰富学生的课余生活,我校一、二年级特举行讲故事比赛,旨在以比赛促阅读,以阅读促......

    讲故事比赛活动方案

    十里沟小学生讲故事比赛活动方案 一、 活动目的: 为了体现新课程有关要求, 营造良好的“书香校园” 氛围, 激发小学生课外阅读的兴趣, 提高学生的口语表达与演讲能力, 提升学......

    迎元旦法制故事比赛活动方案

    2014迎元旦法制故事比赛活动方案一、活动目的:为了体现新课程有关要求,提高学生对语言的感受能力、表达能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,在元旦来临之际特举行讲......

    迎元旦象棋比赛活动方案(定稿)(推荐五篇)

    迎元旦首届象棋、五子棋比赛活动方案 一、指导思想: 棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。我校为打造学......

    2011年迎元旦歌咏比赛活动方案文档

    公兴中心小学2011年迎元旦歌咏比赛活动方案一、活动目的:为了庆祝元旦,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经......

    “迎元旦”教师跳绳比赛活动方案

    黄岩区永宁小学阳光体育活动 教师跳绳比赛活动方案 为了认真落实“健康第一”的指导思想,在我校掀起体育锻炼的热潮,广泛、深入地开展阳光体育运动,切实提高健康水平和身心健康......

    讲故事比赛方案

    xxx小学第二十三届爱国读书 教育活动“传承中华文化 共筑精神家园”讲故事比赛方案 为认真学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记重要讲话精神,引导广大青少年深化对全面建......