达标目录(范文大全)

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第一篇:达标目录

1、拍卖师证书扫描件(1名)

2、本企业为其上缴的社保证明扫描件

1、文博专家或文物拍卖专业人员证书扫描件

2、聘用合同扫描件

人力资源管理相关制度

1、文博专家或文物拍卖专业人员证书扫描件

2、本企业为其上缴的社保证明3、1、律师证书扫描件4、2、聘用合同

5、《委托拍卖合同》、《竞买协议》、《授权竞投委托书》、《成交确认书》合同文本

6、企业合同管理制度

7、企业《委托拍卖合同》使用的授权管理制度

8、企业库房管理制度

9、企业库房定期盘点制度

10、拍品出库、包装、运输制度

11、库房管理员移交工作制度12、1、专职库房管理人员资料13、2、本企业为其上缴的社保证明

14、档案管理制度

1、档案管理人员的专业学历(或培训证书)

2、本企业为其上缴的社保证明15、3、档案管理软件购置发票或其他合理证明

16、征集宣传资料

17、拍品征集管理制度

18、鉴定记录(1份)

19、企业内部拍品审鉴制度

20、与委托人约定的拍品争议处理程序材料(1份)

21、最近一期拍卖会:22、1、报送文物部门审核材料复印件;23、2、文物行政部门审核意见扫描件;24、3、拍品成交清单。

25、最近一期拍卖会拍卖会的备案材料复印件;

26、最近一期拍卖会拍卖日程资料

27、最近一期拍卖会拍卖公告扫描件

28、最近一期拍卖会的拍卖图录

29、举办公共教育活动的相关证明材料(如公告或宣传活动图片等)

30、与专业机构布展场机构的合同扫描件

31、最近一期拍卖会代扣代缴清单

32、拍品争议处理制度

第二篇:达标校验收情况必备材料目录

义务教育均衡发展达标验收情况必备材料目录

1.吉政办发[2010]8号文件

2.吉政教督字【2011】1号文件

3.九台教育局关于学校达标普查工作的通知

4.吉林省办学条件基本标准

5.九台教育局达标验收工作通知

6.九台教育局达标验收工作方案

7.九台市教育督导室达标评估验收前段工作总结及下步工作安排

8.九台市教育局各科室进修学校各部门对苇子沟中心校学校达标情况评估验收结果分析表(2012.09)

9.九台市教育局督导室对苇子沟中心校达标校建设整改建议

10.苇子沟镇中心校达标普查工作方案

11.苇子沟镇中心校达标情况自评工作计划

12.苇子沟镇中心校关于达标校建设自评分工

13.苇子沟镇中心校达标验收申请书

14.苇子沟镇中心校达标情况分析表(2011.05)

15.苇子沟镇中心校达标情况分析表(2011.10)

16.苇子沟镇中心校达标情况分析表(2012.09)

17.苇子沟镇中心校达标情况分析表(2012.11)

18苇子沟镇中心校达标情况普查记录表(2010.09)

19.苇子沟镇中心校校园校舍建设达标情况记录表(2010.09)

20.苇子沟镇中心校教学仪器和设备配备情况记录表(2010.09)

21.苇子沟镇中心校达标情况三年工作规划(2011-2013)

22.苇子沟镇中心校办学差距明细表

23.苇子沟镇中心校装备缺口申请配备报告单(2010.10)

24.苇子沟镇中心校不达标项目整改情况计划(含完成时限,截止2012年12月)

25.苇子沟镇中心校达标自评工作整改情况汇报。(2012.04)

26.苇子沟镇中心校学校达标自评工作整改情况汇报(2012.09)

27.苇子沟镇中心校达标校建设情况自评报告(2012.09)

28.苇子沟镇中心校达标校建设情况自评报告(2012.11)

29.苇子沟镇中心校达标校建设情况汇报(2012.11)

第三篇:安全生产达标目录

目录

一、安全目标

1.1 安全工作方针与目标 1.1.1安全控制目标

1.1.2制定安全工作方针与目标措施 1.2 中长期规划 1.2.1跨工作方案 1.3 计划

1.3.1专项活动方案 1.3.2活动总结 1.4 目标考核

1.4.1安全生产目标考核奖惩办法 1.4.2安全生产目标完成情况

二、管理机构和人员

2.1 安全管理机构 2.1.1安全领导小组

2.1.2安全领导小组会议记录 2.2 管理人员配备

三.安全责任体系

3.1 健全责任制

3.1.1安全生产目标责任书 3.1.2目标责任书考核与奖惩 3.1.3管理人履职报告 3.1.4安全组织结构图 3.2 责任制考评 3.2.1考评与奖惩文件

四.法规和安全管理制度

4.1 资质 4.2 法规

4.2.1适用法律法规制度 4.2.2适用法律法规清单 4.2.3文件发放记录 4.3 安全管理制度 4.3.1安全生产责任制 4.3.2安全例会制度 4.3.3文件和档案管理制度

4.3.4安全生产费用提取和使用管理制度 4.3.5设施.设备.货物安全管理制度 4.3.6安全生产培训和教育学习制度 4.3.7安全生产监督检查制度 4.3.8事故统计报告制度 4.3.9安全生产奖惩制度 4.4 岗位安全生产操作规程 4.4.1文件发放记录

4.4.2安全操作规程培训档案 4.5 制度执行及档案管理 4.5.1文件发放记录 4.5.2评价报告及记录 4.5.3整改计划和措施

五.安全投入

5.1 资金投入

5.1.1安全费用提取办法 5.1.2安全生产费用台账 5.1.3安全费用投入计划 5.1.4承运人责任险台账 5.2 费用管理

5.2.1经费监督检查记录

六、装备设施

6.1 车辆管理 6.1.1车辆管理台账 6.1.2车辆设施检查台账 6.1.3车辆维护维修制度 6.1.4车辆维护维修计划 6.1.5报废车辆管理台账

七、科技创新与信息化

7.1 科技应用

7.1.1车辆车载终端登记台账 7.1.2车辆终端定期使用情况 7.1.3监控相关资质证明

7.1.4卫星定位装置安全使用规定 7.1.5监控平台维护记录 7.1.6卫星定位动态监控台账 7.1.7监控值班记录 7.1.8违规违法信息台账 7.2 科技创新

7.2.1科技攻关研究资料

7.2.2安全生产管理信息建立情况

八、队伍建设

8.1 培训计划

8.1.1安全培训与教育制度 8.1.2安全培训与教育记录 8.2 宣传教育 8.3 管理人员

8.3.1安全资格证书及培训档案 8.4 从业人员培训 8.5 规范档案

8.5.1培训教育效果评价记录

九、作业管理

9.1 现场作业管理 9.1.1安全生产承诺书 9.2 安全值班

9.2.1安全生产值班计划 9.2.2安全生产值班记录 9.3 相关方管理 9.3.1安全生产协议 9.4 驾驶员管理 9.4.1驾驶员行车安全档案 9.4.2行车日志记录 9.4.3安全行车提示制度 9.4.4安全行车日志制度 9.5 营运车辆管理 9.5.1车辆技术档案 9.5.2日常检查及维护制度 9.5.3例保记录 9.6 运输管理

9.6.1企业内部违章处理记录 9.6.2公安交警违章处理记录

十、危险源辨识与风险控制

10.1 危险源辨识

10.1.1重大危险源的管理制度 10.1.2危险源辨识评估表 10.1.3危险源辨识记录 10.1.4应急处置办法 10.2 风险控制 10.2.1风险评价文件 10.2.2风险分析记录 10.2.3风险告知记录

十一、隐患排查与治理

11.1 隐患排查

11.1.1安全隐患排查方案 11.1.2安全自查自纠记录 11.1.3月度安全生产风险分析 11.2 隐患治理 11.2.1隐患治理台账 11.2.2隐患治理记录 11.2.3重大安全隐患报备 11.2.4隐患治理措施

11.2.5排查治理情况统计资料

十二、职业健康

12.1 健康管理

12.1.1企业人员岗位配备 12.1.2职业危害防治计划和方案 12.1.3健康监护档案 12.2 工伤保险 12.2.1工伤保险材料 12.3 危害告知

12.3.1职业健康宣传记录 12.3.2劳动合同记录 12.4 环境与条件

十三、安全文化

13.1 安全环境

13.1.1安全文化宣传资料 13.1.2安全生产奖励举报制度 13.2 安全行为 13.2.1安全承诺活动 13.2.2企业安全知识手册 13.2.3安全生产月活动 13.2.4企业表彰与奖惩文件

十四、应急救援

14.1 预案制定

14.1.1应急预案文件资料 14.1.2应急预案报备记录 14.1.3应急预案评审修订制度 14.1.4应急预案评审记录 14.2 预案实施

14.2.1应急预案培训方案 14.2.2培训及考试记录 14.2.3事故台账与报告 14.3 应急队伍

14.3.1应急人员训练记录 14.4 应急装备

14.4.1应急救援器材台账 14.4.2消防设施台账

14.4.3应急救援器材维修维护记录 14.5 应急演练

14.5.1应急预案演练计划 14.5.2应急预案演练资料

十五、事故报告调查处理 15.1 事故报告 15.1.1事故管理规定 15.1.2事故统计报表 15.1.3事故管理台账 15.2 事故处理 15.2.1事故调查报告 15.2.2整改措施落实情况 15.2.3事故会议记录 15.2.4责任追究记录

十六、绩效考评与持续改进

16.1 绩效考评

16.1.1安全标准化自评管理制度 16.1.2综合考评资料 16.2 持续改进 16.2.1自评报告 16.2.2整改情况记录 16.3 安全管理体系建设 16.3.1长效管理机制资料

第四篇:心理咨询室达标材料目录

合肥市兴海苑小学心理咨询室达标材料目录

A 心理辅导中心基础设施 A-1 教育保障 A-1-1 教育理念

合肥市兴海苑小学2015——2016学年第一学期工作计划 合肥市兴海苑小学2015——2016学年第二学期工作计划 合肥市兴海苑小学2016——2017学年第一学期工作计划 合肥市兴海苑小学2016——2017学年第二学期工作计划 合肥市兴海苑小学2017——2018学年第一学期工作计划 A-1-2 组织管理

合肥市兴海苑小学心理健康教育工作领导小组及工作职责 A-2 环境建设 A-2-1 办公接待

合肥市兴海苑小学心理咨询工作制度 A-3 队伍建设 A-3-1 人员配备

合肥市兴海苑小学心理咨询师统计表 B 心理健康教育具体实施 B-1 心理辅导 B-1-1 心理咨询 合肥市兴海苑小学心理咨询室值班表 B-1-2 成长记录

合肥市兴海苑小学心理咨询成长记录袋 B-1-3 危机干预

合肥市兴海苑小学心理危机预警干预机制 B-1-4 及时转介 暂未出现需转介的案例 B-2 课程实施 B-2-1 课堂教学

合肥市兴海苑小学心理健康教育课教学计划 合肥市兴海苑小学心理健康教育课课时进度计划表 合肥市兴海苑小学心理健康教育课教案 合肥市兴海苑小学心理健康教育课授课记录表 合肥市兴海苑小学心理健康教育课听课记录表 B-3教科研 B-3-1 加强教研

合肥市兴海苑小学参加心理健康教育活动 合肥市兴海苑小学组织心理健康教育活动 合肥市兴海苑小学心理健康问卷调查 合肥市兴海苑小学心理咨询典型案例讨论

第五篇:初中体育课堂教学达标目录

初中体育 初中体育 初中体育 初中体育 初中体育 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 七-九年级 七-九年级 七-九年级 七-九年级 七-九年级 全一册 全一册 全一册 全一册 全一册 第一章 第二章 第五章 第五章 第五章 《体育与身体形态》 《科学锻炼的基本原则》 《快速跑》 《跨越式跳高》 《投掷实心球》 初中体育 初中体育 初中体育 初中体育 初中体育 初中体育

人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 七-九年级 七-九年级 七-九年级 七-九年级 七-九年级 七-九年级 全一册 全一册 全一册 全一册 全一册 全一册 第六章 第六章 第六章 第七章 第七章 第八章 《垫上前滚翻》 《分腿腾越》

《双杠骑撑后回环》 《小足球脚内侧传球》《排球双手传球》 《健身拳》

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