【步步高】2014届高考数学一轮复习 §2.1.3 分层抽样备考练习 苏教版

第一篇：【步步高】2014届高考数学一轮复习 §2.1.3 分层抽样备考练习 苏教版

2.1.3 分层抽样

一、基础过关

1． 某城市有学校700所，其中大学20所，中学200所，小学480所．现用分层抽样方法从

中抽取一个容量为70的样本，进行某项调查，则应抽取中学数为________．

2． 具有A、B、C三种性质的总体，其容量为63，将A、B、C三种性质的个体按1∶2∶4的比例进行分层抽样调查，如果抽取的样本容量为21，则A、B、C三种元素分别抽取________．

3． 甲校有3 600名学生，乙校有5 400名学生，丙校有1 800名学生，为统计三校学生某

方面的情况，计划采用分层抽样法，抽取一个容量为90人的样本，应在这三校抽取学生数分别为________．

4． 某城区有农民、工人、知识分子家庭共计2 000家，其中农民家庭1 800户，工人家庭

100户．现要从中抽取容量为40的样本，调查家庭收入情况，则在整个抽样过程中，可以用到下列抽样方法________．

①简单随机抽样；②系统抽样；③分层抽样．

5． 某地区有小学150所，中学75所，大学25所．现采用分层抽样的方法从这些学校中抽

取30所学校对学生进行视力调查，应从小学中抽取________所学校，从中学中抽取________所学校．

6． 某学校高

一、高

二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4，现用分层抽样的方法从该校高

中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从高二年级抽取________名学生．

7． 某学校高一年级有x个学生，高二年级有y个学生，高三年级有z个学生，采用分层抽

样抽取一个容量为45人的样本，高一年级被抽取20人，高三年级被抽取10人，高二年级共有300人，则此学校共有高中学生多少人？

8． 某工厂有3条生产同一产品的流水线，每天生产的产品件数分别是3 000件，4 000件，000件．若要用分层抽样的方法从中抽取一个容量为150件产品的样本，应该如何抽样？

二、能力提升

9． 某单位有老年人28人，中年人54人，青年人81人，为了调查他们的身体状况，从他们

中抽取容量为36的样本，最适合抽样本的方法是________．(填序号)

①简单随机抽样；

②系统抽样；

③先从中年人中剔除1人，再用分层抽样；

④先从老年人中剔除1人，再用分层抽样．

10．某工厂生产A、B、C、D四种不同型号的产品，产品数量之比依次为2∶3∶5∶1.现用分

层抽样方法抽出一个容量为n的样本，样本中A种型号有16件，那么此样本的容量n为-1-

________．

11．一批产品有一级品100个，二级品60个，三级品40个，分别采用系统抽样和分层抽样，从这批产品中抽取一个容量为20的样本．

三、探究与拓展

12．某单位有技师18人，技术员12人，工程师6人，需要从这些人中抽取一个容量为n的样本，如果采用系统抽样和分层抽样方法抽取，都不用剔除个体；如果样本容量增加1，则在采用系统抽样时，需要在总体中剔除1个个体，求样本容量n.答案

1． 20 2.3、6、12 3.30,45,154．①②③5．18 9 6.15

7． 解 高二年级被抽取45－20－10＝15(人)，151被抽取的比例为＝，30020

∴x＝400，z＝200.∴此学校共有高中学生900人．

8． 解 总体中的个体数N＝3 000＋4 000＋8 000＝15 000，样本容量n＝150，抽样比例为

n15011＝1条流水线生产的产品中随机抽取3 000×30(件)N***0

1产品，在第2条流水线生产的产品中随机抽取4 000×＝40(件)产品，在第3条流水100

1线生产的产品中随机抽取8 000×80(件)产品．这里因为每条流水线所生产的产品100

数都较多，所以，在每条流水线的产品中抽取样品时，宜采用系统抽样方法．

9． ④10．88

11．解(1)系统抽样方法：将200个产品编号1,2，…，200，再将编号分为20段，每段10

个编号，第一段为1～10号，…，第20段为191～200号．在第1段用抽签法从中抽取1个，如抽取了6号，再按预先给定规则，通常可用加间隔数10，第二段取16号，第三段取26号…，第20段取196号，这样可得到一个容量为20的样本．

(2)分层抽样方法：因为样本容量与总体的个体数的比为20∶200＝1∶10，所以一、二、111三级品中分别抽取的个体数目依次是100×，60×10,6,4.将一级品的101010

100个产品按00,01,02，…，99编号，将二级品的60个产品按00,01,02，…，59编号，将三级品的40个产品按00,01,02，…，39编号，采用随机数表法，分别抽取10个，6个，4个．这样可得容量为20的一个样本．

3612．解 因为采用系统抽样和分层抽样时不用剔除个体，所以n是366的约n

数，即n又是6的倍数，n＝6,12,18或36，又n＋1是35的约数，故n只能是4,6,34，综合得n＝6，即样本容量为6.

第二篇：2014高考政治一轮复习精品练习：2-2

第二单元 为人民服务的政府

易错点1 对政府的各项职能辨别不清

1．(2012·重庆)2012年春节，北京市政府支出500余万元财政补贴，举办百部影片惠民活动，让很多因票价高昂而多年未进影院的市民享受了低价文化美餐。在此活动中，北京市政府履行了()。

A．调节电影票价的经济职能B．组织惠民文化活动的文化职能

C．维护人们观看电影权利的政治职能D．维护电影市场秩序的社会公共服务职能

2．从2012年1月1日起，天津市公共图书馆、文化馆(站)和美术馆大部分厅室将全面免费对市民开放。这是继博物馆、纪念馆免费开放后，天津市政府加强公共文化服务体系建设的又一重大举措。这体现了政府()。

①组织文化建设的职能 ②坚持对人民负责的原则

③赋予人民基本的文化权利 ④提供社会公共服务的职能

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

易错点2 对政府具体经济职能区分不清

3．将下面各项内容分别对应到政府的具体经济职能中，正确的是()。

①某市工商局开展对市场环境进行专项治理的“绿色行动”

②国家统计局公布2012年4月份CPI和PPI两个经济数据

③浙江省采用科学方法管理小商贩，给小商贩生存空间

④中国人民银行上调存款准备金率0.5个百分点

A．公共服务 经济调节 市场监管 社会管理B．市场监管 经济调节 社会管理 公共服务

C．公共服务 社会管理 市场监管 经济调节D．市场监管 公共服务 社会管理 经济调节

4．我国政府相关部门采取积极行动，查处多起价格违法案件，严厉打击各种串通涨价等不良经济现象，有力地维护了市场的正常秩序。这从一个侧面表明，政府有效履行了()。

A．社会管理职能B．市场监管职能C．经济调节职能D．公共服务职能

易错点3 混淆行政监督体系的内容

5．为加强对抗震救灾资金物资监管，方便群众举报，中央纪委监察部设立专门举报电话，24小时受理对抗震救灾款物管理使用中违法违纪行为的举报。材料涉及行政监督体系中的()。

①行政系统外部的监督 ②行政系统内部的监督 ③社会与公民的监督 ④司法机关的监督

A．①②B．①③C．②③D．②④

6．《中共中央关于深化行政管理体制改革的意见》提出，要加强依法行政和制度建设，健全对行政权力的监督制度。在国家机关中，对行政权力具有内部监督职能的是()。

①人民代表大会及其常委会 ②各级人民法院和人民检察院

③国家监察部和地方监察机关 ④国家审计署和地方审计机关

A．①②B．①③C．②④D．③④

易错点4 依法行政与依法执政是一回事

7．某外国零售业巨头在重庆的多家门店，将普通猪肉贴上“绿色食品”标签出售给消费者长达20个月，严重侵害了消费者的合法权益。重庆市有关部门依法作出处罚决定，没收该企业违法所得，并处以5倍罚款，责令停业整顿15天。这表明()。

①重庆市政府坚持依法执政 ②我国依法行使主权国家的管辖权

③独立自主是我国外交政策的基本立场 ④维护我国人民利益具有正当性和正义性

A．①③④B．②④C．①②③D．①②③④

8．“十二五”规划的制定过程：中国共产党提出建议→国务院有关部门根据建议的指导思想和要求形成规划草案→全国人大表决通过，上升为国家意志。上述过程体现了党()。

A．科学执政B．民主执政C．依法执政D．依法行政

易错点5 管理越多的政府，越是好政府

9．行政管理体制改革的关键是转变政府的职能，在新的形势下，政府要切实履行好自己的职能，就应该做到()。①正确处理管理与服务之间的关系，建立服务型政府 ②要明确政府职能的有限性，政府不能包办一切 ③政府应扩大管理的范围，做全能全管政府 ④要做到依法行政，在宪法和法律的范围行使职能

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

10．2013年7月1日，《中华人民共和国行政许可法》实施九周年。该法的施行极大地促进了我国的社会主义民主和法制建设。《行政许可法》明确了行政许可的范围，是一部规范政府行为的重要法律，这部法律的实施意味着()。

A．政府的行政管理范围将有所扩大B．没有获得政府许可的事情都不能做

C．政府的行政行为将受到限制D．政府传统管理模式的法制化

1．错因分析 考生在解答此题时，由于不能准确区分政府的各项职能而导致错选。

解析 本题考查政府职能，意在考查考生获取和解读信息的能力。设问中的“活动”是指“北京市政府支出500余万元财政补贴，举办百部影片惠民活动”。“调节电影票价”“维护人们观看电影权利”等信息在材料中没有涉及，A、C两项都不选。D项说法错误。“维护电影市场秩序”是履行经济职能的具体体现。答案 B

2．解析 材料中政府免费开放文化场馆的举措，体现了政府的文化建设和提供社会公共服务的职能，这都有利于丰富人民群众的文化生活，体现了政府的责任和原则，故①②④正确。③观点错误，人民的文化权利是宪法和法律赋予的。答案 B

3．错因分析 考生解答此题是由于不能正确区分经济职能的具体内容而误选。

解析 依据教材中有关对经济职能的具体描述可选。答案 D

4．解析 政府采取措施维护市场秩序，就是在进行市场监管，故B项符合题意；其他选项虽然也属于经济职能，但不能正确反映题干的主旨，故排除。答案 B

5．错因分析 很多考生误认为中央纪委属于行政系统内部的机关或司法机关，从而导致错选②④。

解析 中央纪委监察部设立举报电话体现了党对政府的监督，这属于行政系统外部监督而非行政系统内部监督，故选①，排除②；此举是为了方便人民群众对抗震救灾款物的管理和使用情况进行监督，体现了社会与公民的监督，故选③；④在材料中未体现。答案 B

6．解析 本题考查对行政监督体系内容的理解。对行政权力具有内部监督职能的必须是政府部门，人大、法院和检察院不属于政府部门，故排除①②；监察部门和审计部门都属于政府部门，都具有监督政府的职能，故③④正确。答案 D

7．错因分析 考生由于将依法行政与依法执政混同，而错选①。

解析 ①说法错误，政府依法行政，中国共产党依法执政；有关部门依法对该外国零售业巨头进行处罚，体现了我国作为一个主权国家，在行使管辖权，故选②；材料并未体现我国政府的外交行为，③不选；重庆市此举维护了我国消费者的利益，故选④。答案 B

8．解析 从“十二五”规划的制定过程看，党的主张通过人大上升为国家意志，体现了党依法执政。答案 C

9．错因分析 在做题的过程中，学生可能会误选含③的项，认为政府管得越多越好。管得越多，才越能体现出政府的权威，才越能更好地履行自己的职能。

解析 实际上在市场经济条件下，政府应做到不失位，不错位，不越位，而不是包办一切，故③错误。答案 C

10．解析 本题考查《行政许可法》的实施问题，《行政许可法》是一部规范政府行为的法律，因此，政府的行政行为将受到限制，C项正确，A、B、D三项均表述错误。

答案 C

第三篇：2014高考政治一轮复习精品练习：2-4

第四单元 当代国际社会

易错点1 混淆主权国家各项权利

1．某英国籍男子从塔吉克斯坦共和国杜尚别市携带大量海洛因乘坐国际航班抵达新疆乌鲁木齐国际机场，入境时被我国海关人员截获。依照中国法律，我国法院判处该男子死刑。在此期间，中国法院数次拒绝了英国的不合理交涉。这体现了主权国家的()。

①独立权 ②平等权 ③自卫权 ④管辖权

A．①②B．③④C．②③D．①④

2．在国际社会中，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，各国在外交文件上有使用本国文字的权利。这体现了主权国家在国际社会中享有()。

A．独立权B．平等权C．自卫权D．管辖权

易错点2 我国支持联合国的一切活动

3．2012年2月17日，在就联合国大会的一份关于叙利亚问题的决议草案进行表决中，虽然西方国家表现得气势汹汹，但中国依然郑重地投了反对票。我国政府的立场()。

①是由我国的国家性质和国家利益决定的 ②表明我国并不支持联合国的各项活动

③是我国独立自主和平外交政策的体现 ④表明我国在国际事务中发挥着主导作用

A．①②B．①③C．②③D．①④

4．中国作为联合国常任理事国，自2000年初开始向联合国派遣维和警察，首批维和警察到达东帝汶执行任务。到目前为止中国共向亚洲东帝汶、阿富汗，欧洲科索沃，美洲海地等7个任务区派遣维和警察1 569人次，向海地派遣防暴队8支1 000人次。我国之所以派遣维和警察防暴队参与联合国维和行动，是因为()。

①联合国的工作和我国的中心工作是一致的 ②我国是联合国创始国之一，是安理会常任理事国之一，是一个负责任的大国 ③我国奉行独立自主的和平外交政策，致力于维护世界和平，促进世界发展 ④中国一贯支持联合国所进行的各项工作

A．②③B．①④C．①③D．②④

易错点3 世界的多极化趋势意味着当今世界已经实现了多极化

5．近年来，美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫，欧盟一体化进程加快，俄罗斯、印度、中国等国的综合国力不断增强，大国之间出现了既合作又竞争的态势，所有这些表明()。

A．世界格局继续向多极化方向发展B．强权政治已经退出历史舞台

C．当今世界已经是一个多极世界D．反对霸权主义失去了现实基础

6．近年来，中国依托自身经济调整增长的独特优势，以更具主动性、建设性和负责任的姿态，在更大的范围内参与处理世界和地区事务，国际地位和影响力不断提高。中国的和平崛起()。

A．标志着多极化世界格局的形成B．符合我国的国家利益，有利于世界的和平与发展

C．表明任何国家都不再干涉中国内政D．说明一个国家的国际地位取决于自身的经济实力

易错点4 国家利益的差异必然会引发冲突

7．2012年9月8日，国家主席胡锦涛在会见日本首相野田佳彦时，阐述了中方在钓鱼岛问题上的原则立场，强调钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。这表明()。

①国家间利益的差异必然引发冲突 ②中国反对任何形式的武装斗争

③中国坚定维护国家的核心利益 ④主权是一个国家的生命和灵魂

A．③④B．①③C．②③D．①④

8．有人认为：“当今世界各个主权国家都是以自己的国家利益为最高准则来谈问题和处理问题的，各国因维护自己的国家利益而不能和谐相处。”这种观点()。

A．没有看到国家利益是国际关系的决定性因素B．只看到国家间利益的差别，没有看到国家间的共同利益

C．忽视了利益对立是引起国家冲突的根源D．只看到国家间的共同利益，没有看到国家间存在的利益差别 易错点5 独立自主就是自己决定国内的事务

9．独立自主是我国外交政策的基本立场。下列选项中对这一基本立场理解正确的有()。

①坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整 ②对国际问题自主地决定自己的态度和对策

③不同任何大国或国家集团结盟 ④独立自主就是自己决定国内的事务

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

10．作为最大的新兴经济体，我国在应对金融危机上也有着自己的声音。这体现了我国外交政策的基本立场是()。

A．促进世界的和平与发展B．独立自主C．维护我国的独立与主权D．和平共处五项原则

解析 本题考查学生对我国外交政策基本内容的理解。A、C是我国外交政策的基本目标；D是我国外交关系的基本准则；独立自主是我国外交政策的基本立场。答案 B

1．错因分析 考生在解答本题时，容易因混淆主权国家的独立权和平等权而错选②。

解析 中国法院独立处理境内案件，数次拒绝英国的不合理交涉，体现了我国作为一个主权国家在行使独立权和管辖权，①④符合题意；②③在材料中未体现。答案 D

2．解析 本题考查对主权国家基本权利的理解。通过材料中“不得以任何方式强迫他国接受自己的意志”，可见属于平等权，答案为B项；其他选项都偏离题干主旨。答案 B

3．错因分析 考生容易因对我国与联合国的关系以及我国在国际上的地位等知识点认识不清而错选②或④。

解析 我国政府的立场体现了我国的外交政策，我国的外交政策是由我国的国家性质和国家利益决定的，故①③符合题意；②表述错误，我国支持联合国依照联合国宪章精神所进行的各项活动；④中“主导”的说法错误。答案 B

4．解析 有些同学往往认为第④项是正确的，其实④说法错误的表述了中国和联合国的关系，因为联合国在当今世界舞台上发挥的作用具有双重性，对它所进行的各项工作应当一分为二地看，应当有选择的去支持和参与，而不是全部支持和参与。答案 A

5．错因分析 考生没有真正理解世界正向多极化的方向发展，但并未形成多极化格局。

解析 本题考查世界多极化的趋势，考查理论联系实际的能力。纵观世界发展的局势可以看出，题中B、D两项的表述都是不正确的。当今世界，霸权主义、强权政治依然存在，并且威胁着世界。反对霸权主义、强权政治的斗争依然艰巨。可能有些同学会选C，C也是不正确的，因为当今世界多极化只是一种趋势，而并未形成。答案 A

6．解析 当今世界多极化格局还没有形成，故排除A项。个别国家干涉我国内政的现象仍旧存在，故排除C项。一个国家的国际地位虽然受到经济实力的影响，但不是唯一因素，再者此题主要强调我国的和平崛起之路，故排除D项。我国的和平崛起符合当今世界的主题和我国的国家利益，故答案为B项。答案 B

7．错因分析 本题易误选B，原因在于对国家利益决定国际关系这一知识点理解不到位。

解析 中方在钓鱼岛问题上的原则立场，表明中国的主权和国家利益是神圣不可侵犯的，③④正确，故答案为A；①中“必然”的说法过于绝对；②说法不科学，中国反对非正义的武装斗争。答案 A

8．解析 国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。材料中的观点只看到了国家间因利益对立而可能导致冲突，却没有看到各国间由于存在着共同利益而有可能进行合作。答案 B

9．错因分析 考生在作答时不能正确理解我国外交政策的含义。

解析 可能有些同学会认为选项④是正确的，其实④这种说法是不全面的，独立自主应包含两个方面，对内和对外，而不应只指对内。答案 B

10．解析 本题考查学生对我国外交政策基本内容的理解。A、C是我国外交政策的基本目标；D是我国外交关系的基本准则；独立自主是我国外交政策的基本立场。答案 B

第四篇：XX届高三复习高考备考工作总结

XX届高三复习高考备考工作总结

XX年高考已经落下了帷幕，在全体高三师生的共同努力下，今年高考取得了喜人的成绩，又一次实现了高考成绩的新跨越，入段人数再创历史新高，艺体生入段率名列全市第一，全面完成了市教育局下达的各项高考指标，这一成绩的取得令全校师生为之振奋，也得到了社会的广泛认可。因为我和这届高三师生共同拼搏奋斗了一年，也更能深深体会这一成绩的取得来之不易，它付出了大家太多的努力和汗水。回顾过去一年的工作，心里有太多的感受，焦虑、喜悦、希望、失望、还有丝丝的遗憾，这一年，我们收获了成功的经验，也有失败的教训，总结如下。

一、明确目标，跟踪管理

从进入高三开始，就要求全体高三师生要明确奋斗目标。班主任帮助学生制定学期目标和阶段性目标，协助任课教师确定各科重点培养的目标生，包括培优目标生，艺体特长生和后进生。对不同的目标生提出不同的管理目标，对这些目标生实行动态管理，根据每次阶段考试成绩把一些进步较大的学生都列入到培优目标中来，对学习成绩波动较大的培优目标生，其薄弱学科的任课教师要重点关注，所有任课教师都要在各个方面予以关注，尽量减少掉队的学生人数，最大限度的挖掘学生的潜力。艺体特长生全部都是任课教师的目标生，为了更好地督促他们学习，班主任把他们的座位都安排在了班级的前两排，给予他们最大的关注，充分调动了他们学习的积极性。对于后进生，工作重点主要是抓好纪律教育和思想稳定工作，以保证班级正常的上课秩序。

二、加强集体备课，结合学生实际整合教学资源，提高复习效率

本届高三没有订一轮复习资料，这加大了集体备课的难度，但也拓宽了集体备课的空间。备课组全体教师一起研究学生，研究复习方法，研究考纲和高考信息，确定教学进度，合理把握教学重难点和各部分内容的深浅度。大家通过各种途径搜集整理资料，并在一起研究整合教材内容，优化组合复习资源，编印了大量的导学案和单元检测题，综合测试题。各备课组复习备考始终坚持的指导思想就是狠抓基础，强化训练，大胆舍弃偏、难、怪习题，提高复习的针对性和实效性，大大提高了复习效率，各科都能按时完成一轮和二轮复习计划。

三、督促检查，确保教学秩序，提高课堂效率

一是定期检查高三老师的教案，要求提前备课，带教案上课，课后认真写教学反思。二是定期检查学生的作业和试卷批改情况，要求有发必收，有收必改，有改必评。三是杨校长和名师工作室的老师经常深入高三课堂，直接指导老师的课堂教学，对老师们的工作起到了很大的促动作用。四是教务处每节课都有专人检查巡视课堂教学情况，检查项目包括上课迟到、丢课、私自串课、学生睡觉、玩手机、看课外书等情况。发现问题及时与任课教师和班主任沟通，对屡教不改或情节严重的学生给予警告，确保高三教学秩序稳定。

四、集中精力，做好培优补差工作

这届高三学生，学生人数多，优生少，为了确保XX年高考的升学率，我们把任课老师的目标生都集中在了一部分更有希望的学生身上，给他们更多的关注，思想上鼓励，方法上指导，心理上减压，课间时间个别辅导，已成为高三办公室的一道风景，目的就是帮助他们答疑解惑，树立信心，减少偏科程度，尽可能地挖掘学生潜力，提高学生的学习成绩，确保优生比例，以保证完成XX年高考的升学指标。

五、想方设法，努力提高艺体特长生文化课通过率

高三第二学期艺体特长生术科考试结束后返回学校，为了帮助他们尽快补上落下的文化课，从3月1日起每天下午将高三、三班和高三、五班的艺体特长生抽调到一起上政、史、地三科的课，要求该班任课教师根据学生的实际情况精心设计、单独编写教案，每周五检查下一周的教案，提高教学计划的严密性，教学方法的科学性，确保教学效果的实效性。另外，每天下午给这个班级和高三、四班都安排了一节辅导课，要求相应学科的任课教师按时深入班级辅导学生学习，总之全体高三老师都在想方设法，千方百计地努力提高艺体特长生文化课的通过率。

六、提前着手，加强文综和理综的训练力度

文综或理综成绩在高考中占的比重也很大，在最后阶段的复习中提分空间较大，能否抓好文综和理综的复习对于高考成败至关重要。所以，从上学期第二阶段考试后，我们就已经开始对文、理励志班，文科重点班和理科重点班的前100名之内的学生进行综合训练，每单周周五下午和双休返校日的下午组织综合科和数学科考试，二天之内完成阅卷，成绩统计，试题讲评工作，上学期是根据学生学习情况和教学进度由各科任课教师分成两组轮流组织试题，从假期上课开始使用金学导航和金太阳的成套试题，提高了训练的难度和强度，以便让学生更好地适应高考题型和难度。

七、不足之处

今年高考最大的遗憾就是艺体生入段率偏低，虽然完成了市教育局下达的指标，在全市排名中也名列第一，但距离我们所期望的目标还存在差距，也错失了突破300人大关的机会，这也说明我们在艺体特长生文化课方面的工作抓的不够实，对艺体特长生的思想教育没有跟上，一味强调老师工作的积极性，没有注意挖掘学生的主观能动性，一部分学生学习目标不明确，学习动力不足，自信心不够，侥幸心理严重。

总之，今年高三复习备考工作我们始终以林校长提出的四十八字方针为指导，严格执行二十四字工作要求，全体高三教师振奋精神，真抓实干，勤奋努力，讲求质量，追求实效。努力做到用科学的管理，合理的方法，务实的态度和高效的作风做好高考复习备考的各项工作。在今后工作中我们要继续发扬优点，克服不足，努力使我校的高考成绩再上一个新的台阶。

第五篇：2015届高考数学一轮复习算法案例达标练习新人教A版必修3

必修Ⅲ达标练习（3）

算法案例

1、用更相减损术可求得78与36的最大公约数是（）

A.24B.18C.12D.62、用秦九韶算法在计算fx2x43x32x24x6时,要用到的乘法和加法的次数分别为（）

A.4,3B.6,4C.4,4D.3,43、以下给出的各数中不可能是八进制数的是()

A.312B.10110C.82D.74574、将389 化成四进位制数的末位是()

A.1B.2C.3D.05、下列各数中最小的数是（）

A、1111112B、2106C、10004D、719

6、用辗转相除法求80和36的最大公约数为。

7、用更相减损术求612与468的最大公约数。

8、用秦九韶算法计算多项式

f(x)3x64x55x46x37x28x1 当x0.4时的值时,需要做乘法和加法的次数分别是：、次

9、完成下列进位制之间的转化.10110012

1058

3125=_____________10=_____________5 =_________=_________10=_____________5 720213=_________10

10、用秦九韶算法求fx3x54x42x21x6在x2时的函数值。