如何快速提高摄影水准

第一篇：如何快速提高摄影水准

如何快速提高摄影水准

一、大量的拍摄

对于一个刚开始使用相机的人，除非你以前有过相关的经历，否则不建议你一开始把大量的时间用在阅读说明书上，而更建议你拿起相机去进行大量的拍摄，理论固然重要，但在这个阶段，理论实际上是苍白无力的，因为任何理论对于一个大脑中对摄影的概念一片空白的人来说，没有任何意义。

通过大量的拍摄，你可以最直接的了解你的相机，这是必须的第一步。不管你有再好的思想，只要你不熟悉你的相机，你都无法实现你的设想。而设想也只能停留在你的脑海里，而无法去呈现它。

二、保留你自己认为有价值的图片

保留你自己认为有价值的图片，而不是别人认为有价值的图片。要知道你就是一个新手，在老手看来你的图片或许根本不值得去看，这没有关系，因为你这个时期的拍的图片根本就不是为了给别人看的，而是给自己看的。在你的拍摄道路上，终究会出现那么一两次对你来说是非常有启发意义的拍摄，不管你是刻意拍摄出来的，还是你无意中拍摄出来的，这些照片是非常有价值的，你应该把他们珍藏起来，而不仅仅是保留。

三、不要抱有后期的思想

对自己的每一次拍摄都应该是认真负责的，而不要随便的按下快门，而指望通过后期去呈现完美的图片。要知道，没有好的过程，一定不会有好的结果的。对于一个新手来说，你需要做得就是努力的提高你的摄影技术，尽最大的努力去一次性拍摄成功。确切的说，在你的摄影技术没有足够的掌握之前，你是没有资格去做后期的，只有你的摄影技术已经达到相当的地步，你才能为自己找到去后期的理由。

四、不必去做一个谦虚的人

谦虚不一定会使人进步，有时候它可能会让你真的觉得自己不行。再说，在中国这个国家，并不缺少谦虚的人，所以多你一个不多，少你一个也不少。摄影就如登山一样，你需要的是勇气和毅力，需要给自己一份自信，而不是从一开始就认为自己可能趴不上去。要知道，有信心不一定成功，但没有信心一定不成功。所以有时候自负一点并没有什么不好，只要你不刚愎自用。

五、要大量去做对比试验

对比是一种比较，更是一种总结，这种方法在别人看来或许你是愚蠢的，甚至和黄牛一样，但这是你要迅速提高应该也必须去做的一件及其重要的事情。因为它不仅仅可以引导你去学习比较和分析，还能帮助你总结大量的实际经验，帮助你更好的了解和掌握你的相机。而这些经验，在你未来的实际拍摄中将会使你受益匪浅，可以大大的提高你拍摄的成功率。

六、不要轻易的去请教他人

请教他人固然是一个能获得尽快提升机会的很好方法，但是你要明白，你不应该动不动就去请教他人，这样会让你丧失自我主观的判断能力，而最终去依赖别人的思想。要知道，如果你不能自己去分析图片的好坏，你就不可能拍出好片，因为你不知道什么样是好，什么样是不好。即便你确实需要请教别人的时候，至少你应该自己先去分析和总结了以后，有了自己的观点，至少你应该认为在这个阶段上你的图片在自己看来已经“很完美”了，然后再去请教别人。带着自己的主见去请教别人，那么你将获得更大的收获。因为你可以知道别人的观点是不是正确，你才可以听到你自己没有想到的问题或者不懂的东西，获得新的知识。

七、不要过分在意参数

很多新手一开始学习摄影会很刻意的在乎曝光量的问题，实际上这可能是一个错误的开始。因为曝光量是摄影最基础的基本参数，几乎在你每一次拍摄过程中都会去调整它，所以你只需要不断的拍摄，对曝光量自然就会掌握。如果你想寻求更快的方法学会控制曝光量，那么你可以采用多设置几个参数来拍摄同一物体，其实这个方法看上去麻烦一点，但实际上很有用，为你回到家里分析图片能提供更多的可对比的参数。

八、摄影的三步骤

1、主题

一张照片最重要的是主题，一张照片必须有一个主题，而且只能有一个主题，主题太多了，就没有主题了。主题，是你照片的核心，如果确立主题这才是你需要去下大功夫的事情。如果一张照片没有了主题，拍的再好，都是失败的照片。

2、形、色、光

确定了拍摄的主题之后，紧接着你就需要去想办法表现这个主题，对于摄影来说，就是通过形、色、光三个要素去表现。

所谓形，就是被摄物体的形态，如何把你需要拍摄的主题安排进画面最合理的位置，是你必须首先需要考虑的，其次是为了烘托这个主题而必须得一些辅助的陪体。至于那些与主题无关的东西，你则需要尽量的去丢掉他们，以使它们尽可能的不要出现在你的图片里。

摄影中，最具有技术含量的是构图，这不是像通常人们所说的，在画面中采用什么样的布局那样简单，因为一张好的构图，绝不仅仅是只把你要拍摄的对象去诸如遵循“三三法则”这样的一个简单的问题，而是你摆放图片主题的时候你还必须兼顾到色彩和光线。形、色、光，三者是紧密联系和不可分割的。换句话说，构图不仅仅是被摄物体的在图片中的排列和摆放的位置，而是形色光的综合体现，因为在很多时候，我们并不一定需要用某个具体的物体来表达图片的思想，仅仅依靠色彩和光线同样也是可以进行构图的，而且必须也需要去构图。

3、细节

在确定了主题和形色光构成的画面以后，你才有必要去注意一些细节。注意细节的目的是使你的图片变的更加完美。但你要明白一个道理，对于细节的把握要适可而止，过分的注重细节，就会重毛失貌。

八、尽量不要去做后期

这个观点并不是在否定后期处理的价值，而是说，图片要尽量在拍摄的时候就让它成功。而不是需要依赖后期去调整才能成功，因为这是你技术成熟度的一个标志。不要去相信那些行家们的所说的话，很多人拍摄过很多年，但他们未必具备扎实的基本功。至少有一点可以证明这个观点，相机的制造商总是在不断的努力提高照相机的各种功能，绝不是为了让你只是随便的拍摄出一个差不多的影像然后再依靠后期去处理成可以展示的图片。要明白一个道理，任何一张成功并准确拍摄出来的图片所包含的信息永远比不成功拍摄的图片所包含的信息更丰富。

九、寻找合适的交流对象

交流是尽快提升摄影技术的一个有效的方法，但如何找到合适的交流对象这很重要，不是所有的人都具有交流的意义。通常情况下，不要和比自己水平太高的人去交流，因为你的问题在他们看来是如此的简单，而他们的问题对你来说又会象天书一样的难以理解。可以去寻找一些比自己水平高一些的人去交流，因为他们可以给你一些你这个阶段能理解的建议，也不要忽视那些与自己水平差不多的或者比自己水平低一些的人去交流。因为你必须清醒的知道，自己就是一个新手，既然是新手，就说明你还没有具备足够的拍摄经验，而这个时候，和你同样的新手所遇到的问题，或许就是你可能遇到但又还没有遇到的问题，所以你们可以去共同讨论，甚至在讨论中获得启发。

十、一边拍摄一边鉴别

鉴别在很多时候，比欣赏更重要，因为只有你懂得如何去鉴别图片中存在的问题，才可能在自己的拍摄中去努力的避免。

十二、和同好们一起拍摄

和有同样兴趣的朋友一起出去拍摄，是一个很有效的快速提高的方式，但是你需要注意，这并不等于在拍摄每张照片的时候都要去和你的同伴交流，这样既不能对你有所帮助，也会给对方造成干扰，最合理的方法是彼此各自去拍个人的，然后在中途休息的时候，再去交流彼此的心得。

十三、不要去拍专业模特

除非你是以人像摄影为职业，否者不建议你聘请那些专业的模特作为你得拍摄对象，这在于它会让你养成一种习惯，离开模特，你就无法创作。要知道，抓拍比任何摆拍都更能体现一个人的摄影功力，而且你会得到更多自然而清新的图片。过多的依赖模特，无论你怎样让模特做出你想得到的完美的造型，那终究是你摆设出来的，而不是真实的，所以无论你拍的多好，终究都只能给人一种感觉：“缺乏灵气，更多的则是匠气甚至是妖气”。看看现在的婚纱影楼里的图片，完美到几乎没有瑕疵，但却没有一张能够留进人们的记忆。

十四、尽量少参加摄影团体组织的拍摄

过多的参加一些以组织集会的名义去参加一些拍摄，诸如组团拍摄某个风景或某个模特。原因是在于你是一个新手，如此大规模的有组织的拍摄过程中众说不一，使你没有办法判断谁的说法更合理，因为当你还是一个新手的时候，你本身懂得就不多，所以更多的信息可能会造成你的判断失误。

十五、努力提高自身的修为

摄影不仅仅需要技术，同样需要底蕴，对于前期来说，技术是关键的。但当你掌握了所有的技术之后，底蕴就变的尤为重要，因为只有底蕴才可以帮你脱颖而出，使你从一个摄影师转变为摄影家。所以在摄影的道路上，无论你是一个新手或者是一个老手，只要你想有所造就，你都需要记住一个原则：“让你的头脑领先技术，让你的底蕴领先头脑”。

第二篇：10个快速提高摄影技术的小技巧

10个快速提高摄影技术的小技巧 本文讲解的这些技巧都非常容易上手且直观，旨在帮助你关注于拍摄出色的照片。在拍摄中不断运用这些技巧来提高技术，很快你就能运用自如了。1.表现动感 利用快门速度在照片中表现动感。如果你想表现出被摄体的运动，降低快门速度。如果你想捕捉运动中的某一时刻，提高快门速度。2.利用反射面 利用如水面、镜子、擦亮的表面、以及被摄体周围的玻璃等反射表面，可以给照片增加趣味性。运用反射可以给照片带来全新的视角。3.弱光时用高感光度 在弱光环境下使用高感光度，最新款的相机在这方面具有优势。你可以不用就创作出美丽的照片。使用较高感光度时，要了解相机的性能限制，避免出现过分的噪点。4.避免陈腔滥调 5.光源越远，光线的衰减越快，主体也越暗 这条规则指出，被摄主体的光照度与距离的平方成反比。这听起来有些复杂，其实很简单，举例说明：如果你将光源至被摄主体的距离增加1倍，那么落在主体上的光线只有距离增加前的四分之一。图片来源：新 换言之，光线会随着光源的远离而迅速衰减。这条规则我们应牢记，如果你准备移动光源或被摄主体，一定要改变光线的品质。同样还要注意的是，经过反射的光线其行进的距离也会增加，即使使用光面反光板也一样。小提示：在天气条件很差的室外拍摄时应使用（热靴或弹出式均可），这样即可以消除人脸部的阴影，也不会影响背景的曝光，因为闪光灯发出的光到达背景时已经弱到可以忽略不计了。6.可以利用光线衰减改变摄影主体和背景间的关系 如果灯光距离拍摄主体近，主体和背景间的光照度查别会比较明显；如果灯光距离主体较远，则背景也会相应地变亮。该原则同样适用于侧光：侧光源离被摄主体近时，整个画面的光线衰减将比光源离主体远时更明显。图片来源：新摄影 小提示：如果被摄主体的正面光是从窗户射入的光线，那么让主体靠近窗户可以使室内的背景变暗。如果你想让室内背景更明亮，则应让主体远离窗户、靠近背景。7.正面光会减弱主体的纹理，而侧光、顶光和底光则可以强化主体纹理 师通常会将光源保持在的轴线附近来弱化被摄主体面部的皱纹，而风景摄影师更喜欢用侧光强调岩石、沙石和叶子的纹理。一般来说，光线方向和被摄主体角度越大，主体的纹理就越明显。图片来源：新摄影 图片来源：新摄影 图片来源：新摄影 图片来源：新摄影 图片来源：新摄影 本文由http://www.xiexiebang.com整理提供

第三篇：如何快速提高英语水平

本文由冯德有贡献

如何快速提高英语水平？ 【转】 如何快速提高英语水平？

英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是“常识”性的。正如美国总统林肯所 说：一个人必须依据语言、逻辑和“简单的常识”来决定问题和建立自己的行动计 划。在学习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常理，就 不可能成功。当然，成功与否还取决于你的“努力”。这一次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了！

（一）简单原则 学习英语：从简单的开始 运用英语：简单－好、更简单－更好、最简单－最好 上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著，第一页看 下来就有 20 几个生词，第二页还有 20 几个……到了第五页已不知道第一页所云； 到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调，体会不到有 任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因 此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在？我想它违背了“循序渐进”的常理。所谓“循序渐进”就要求你从“简单”开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当 年，我碰巧是从英语简易读物开始的。现在，书店里有好多套把原著简写成的“ 简易读物”。我先读那些用 500～800 词简写成的读物，后来又读用 800～1500 词简写成的读物，再后来就读用 1500～2500 词简写的作品……我能读进去，因 为我读懂了；读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越 来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同 的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另 样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲 望。每时每刻都想读！只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生“兴趣”，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守“简单原则”，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有 巨大的优点：

1、造就成就感，培养自信。

2、增加兴趣。

3、语言朗朗上口。

4、易于学以致用。但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己 学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--“难”。尽管学了很多难的 东西，却不会“用”。而事实上，简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要 的。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能

否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生 活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。Plain English（简洁英语）在英语国家已成为趋势：即在说或写英文时都力求 简单。而中国学生尽管学了很多难词，复杂的结构，但就连用简单词和结构来表 达思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥，再者也很难让别人明白。其 实当你透彻理解英语中的“小词”，“简单表达方式”时，才能熟练地用简单英语交 际。当然这并不是说“难的单词”和“复杂句型”一点儿也不能用，或者说没有用，我只 是说应该少用或尽量不用。但目前“简单英语”即是“最好英语”的潮流是千真万确 的。其实你同外国人面对面交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的简 单，你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在？ 学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所 在。

（二）量的原则 多－好，更多－更好，最多－最好 中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说 就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃？因此，中国人学习英语在注重 “精”的同时，必须更加注重“泛”。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不 能太急于求成，因为只有有了“量”，才能有“质”的飞跃。量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一 个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说“我的阅读水平达到初级了”，学完一本高级阅读书，便狂欢“我达到高级阅读水平了”。刚刚读了一本初级口语 书，就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书，就认为已有高级口语水平。其实，英语学习有一个“点－线－面”的关系。一本书只是一个点，无数本书连成 一条线，更多的线形成一个面。所谓“水平”就是面的问题。就拿阅读来说，首先 要读大量初级书。当你读完 30 本初级读物书后，在你读第 31 本初级读物时已没 有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更 高水平的读物，那必然就会“欲速则不达”，自然不可能学好。也就是说，无论处 于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的 学习亦应遵循这一原则。语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，“语感”就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最 为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就 塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前 提下，才能学好英文。在量的积累阶段，也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例，一套简易读物分六 级，每一级有五六本，一本只有 100 页左右，不超过一个星期就可以读完一个级 的读物。你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，可以偶尔体会一下语法的作用，但主要精力放在理解小说的主题上。要注意，我们是在通过英语获取信息，了解 文化、生活，吸收新的思想。你要读进去，才能读得快。不要研究语言，要树立 数量第一的观念，尽量快速地读。这样一来，坚持读三四个月，英语的阅读水平就会迅速提高。总有人问，要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答，因为没有衡量学好英 文的标准，并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的，那就是你必须 有正确的学习英文的方法。实际上，学习英语如按照正确的方法去做，你很快就 会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正 确的方法做，你很快就能学好英语。

（三）重复原则 英语有句谚语“Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）”。你 可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复 同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重 复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。比如，在阅读时，当你读过 20 本初级读物后，就要在这 20 本中找出一本自己最感兴趣的来读 10 遍甚至 20 遍。同样的，当你读过 20 本 中级水平的英语读物后，就应该在这 20 本中找出一本自己最感兴趣的来读 10 遍甚至 20 遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说，在听了 20 盘初级英 语听力磁带后，就要在这 20 盘已听过的磁带中选出一盘，再把这盘磁带听上 20 遍。在刚开始学习英语口语时，重复原则就更为重要。因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，反复重复已学内容。“重复原则”与“量的原则 ”缺一不可，要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理 解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请 注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西 已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途 径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个“泛”字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强 调一个“精”字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最 好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体，才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累，把面铺开，又要同 时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内 容学“精”，这是很重要的。

（四）模仿原则 语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用“规则”可依。孩子学语言 是个模仿的过程，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个 性特征的语言方式。作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的“创新”意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后，才可能谈到自己的语言风格。学习英语时，模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时，要大量地重复练习音 标、单词发音，朗读句子和文章。而在练习过程中，尽量模仿“音标发音和单词 发音，同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英 语口语模仿亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过 的东西。当然，如果你模仿你已经用”重复原则“所读过的和所听过的，效果就会 更好。如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类 型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去 模仿。模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识。我的一位朋友英语口语很棒，当他谈到学口语的秘诀时，他总是说”外国人怎么 说，我就怎么说；外国人怎么写，我就怎么写。“真可谓一语道破天机！

（五）突击原则 若想学好英语，需要采取一个个”速战速决“策略，找到”快速进入角色“的感觉。只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑 自行车、游泳或开车的吗？你是否是通过短时间的”大量突击“练习才掌握这些技 能的呢？学习技能的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练。当然，学英语 或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培 养一种技能。学习一种技能，突击原则是最重要的。我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语，先突击英 语阅读三个月。从简易读物开始，坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，更了解了一些西方的生活、文化和思 想。紧接着，又去强化听力，经过三个月的听力突击之后，再回过头强化英语阅 读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。按照这个原 则，进行阅读－听力－口语－写作的突击强化。按照这种方法来学英语，进步是 飞快的。英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意 念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念。比如，你若 要突破语音，就应该安排一段时间（比如 15 天）。在这 15 天内，天天学语音，听语音，模仿语音，学”死去活来“。15 天之后，感觉语音有了大的进步，掌握 得差不多了就可以停下来。请注意，在模仿的同时，你还应该把自己的语音给录 下来，认认真真地找出自己发音的问题，加以纠正。过一段时间后，再按照同样 的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采 取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成 的。

（六）兴趣原则 ”兴趣是最好的老师“，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英 语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地找人去练英 语，找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就 会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以”兴趣“对学好英语有举足轻重的作 用。然而，尽管知道兴趣的重要性，但很少有人有意识、有步骤地去培养和发 展自己对英语的兴趣。那么，应如何培养英语学习的兴趣呢？ 发现和挖掘兴趣 每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来，是英语学习成 功的关键条件。我对小说很感兴趣，我当年学英语是从大量阅读英文小说 Charles Dickens（查 尔斯·狄更斯）的简写本读起。19 世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小 说里得到了淋漓尽致的展现。进入英语的天地，我畅游在狄更斯的世界里。不知 不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西：我不仅掌握了大量的词汇、各种各 样的语法规则，而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解。我入迷了，天天读，从狄更斯到马克·吐温再到海明威，这些小说带我进入一个 英语世界，使我在不知不觉中学会了英语。但在阅读时，我根本不想自己正在学习英语，只是努力地读进去。后来，我看了大量的美国电影，电影使我着迷。我 在看电影的时候，也不去想自己是不是在学英语。因为我是在兴趣的驱使下做这 些事情的，所以做得特别投入，大脑积极地工作，无意识的记忆效果最佳。我同 意这种说法：在你没有意识到自己在学习的时候，才是你学习得最多的时候。但 请记住，前提是你正从中得到最大乐趣。我有一个朋友很喜欢股票。他到了美国，每天 24 小时都有股票电视节目，他就 兴致勃勃地去看，但无论如何都看不懂，于是跑来问我。我对中文讲述的股票行 情都很困惑，更不必说英语了！于是就对他说我也不懂，但告诉了他如何学会看 懂的方法。我说 ：”你首先找一份报纸的商业版，然后再借助字典阅读所有的内 容，这样你就积累了关于股票的简单语汇。此后，你有空就去看股票的电视节目，这些语汇很快就会从纸上活起来，出现在你的耳边，再加上你有股票方面的知识，很快就能看懂那些节目了。“于是，他真的按照这个方法去做了，因为他对股票 的确很有兴趣。等我再去看他时，股票节目他全都看懂了，还边看边给我讲解。另外，通过学习看电视股票的节目，他看别的英语节目时，能听懂的也多了。一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个 长远的目标相结合，那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语的，热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜 爱的事，他就走向了英语学习的成功之路。兴趣在”实践“中产生和发展 两个人在一起谈如何学会游泳，谈一会儿就烦了。但是，如果他们能到水里体会 一下游泳的感觉，并努力地去学着游，他们就会渐渐爱上这项运动，一旦爱上了 这件事，即使不让他去做，他也非要做。我小的时候就很爱游泳，有的时候为了 游泳甚至都逃学。兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中 产生，并变得越来越深。如果在学英语的过程中，你能够尽早地尝试使用所学的 英语的快感，那么你学习英语的兴趣将日益增加。具体地说，就是你一开始学英 语就要找机会来用英语。比如说，你刚开始学英语，就去找”老外“聊天，很快就 学会口语了。还有，你想提高听力水平，恰巧你喜欢听新闻。那末，如果你坚持 每天听英语的新闻，很快就会把听力提高上去。和热爱英语的人在一起”爱"是可 以相互传递的。如果一个人对英语充满了热爱与激情，与他在一起的你对英语也 自然而然就产生喜爱。我在大学的几个朋友有一个共同的特点：爱英语是没有条 件的。别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英 语的人交朋友，这样，你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。比如，你有 几个喜好学英语的朋友，你们就会组成英语学习小组，一起学习阅读、口语、写 作。几个朋友在一起，就用英语聊天，一起讨论英语学习中的体会，相互问问题。如果其中的一个英语水平显著，那么其他人都可以向他的水平看齐。当然，水平高的也可以学习其他人的优点。这样一来，每人的进步都会很快。树立目标 做事想要成功，就必须树立目标。一旦有了目标，你就会有足够的时间和精力来 学好英语。长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起，同促 进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。当然，还应该有无数的短期目标。短期目标可以是通过一个英语考试，为了考试而拼命学习英语。短期目标也可以 是去世界上任何一个英语国家求学，在出国留学之前，你也要下工夫学习英语。短期目标还可以到世界上各个地方去旅游，找到一份更令人满意的工作。比如成 龙，因为会英语，他不仅可以在中国拍电影，还可以到英语世界去拍，呈现在他 眼前的是一个更加缤纷的世界。因此，一个人如果能够通过一个具体的想象，看 到自己学好英语之后的灿烂的未来，即使他学习英语有挫折，也会坚持不懈地学 下去，直到学好为止。投资增加兴趣

综上五条，英语学习的关键是找到突破口。你喜欢阅读，那不妨从简易读物开始，你喜欢歌曲，不妨就从英语歌曲听起，你喜欢报纸，就从报纸读起，你喜欢电影，就先看英语电影。记住，做任何事情兴趣是最重要的！

第四篇：快速提高打字速度

快速提高打字速度——微软双拼输入法教程

你不想学虽然快但复杂的五笔输入法，又不满于自己拼音输入法的速度，那么试试双拼输入法吧！它上手快，能在短时间内提高你的打字速度，何乐而不为呢？

 什么是双拼输入法？ 有人以为双拼输入法就是可以词语联想，其实不然。普通的拼音输入法在打字时按键次数较多，比如“中”字，zhong，要在键盘上按5次。而双拼输入法将所有声母、韵母对应到各个按键，使得按2个键即可锁定一个音节。比如在“微软双拼输入法方案”中“zh”对应“v”，“ong”对应“s”，所以打“中”这个音只用按2个键“v”、“s”即可。这样，次数就减少了，打字速度就提升了。

 微软双拼输入法 双拼输入法原理相同，但由于双拼输入法方案方案不同，使得双拼输入法有多种。本文介绍“微软双拼输入法方案”，因为几乎每台电脑上都有，免去了安装的麻烦。

微软的双拼输入法并不是一个额外的输入法，而是包含在“微软拼音输入法”中，只是它的一种模式。其默认的输入法是全拼的，即打“中”字要按5次的输入模式。启用双拼模式的方法：先切换到“微软拼音输入法”，点击“语言栏”上的“功能菜单”，点击“输入选项”，在“拼音方式”处选择“双拼”，确定后，即进入双拼模式。

如果你以前用全拼时使用的就是“微软拼音输入法”，那你将上手较快，否则你可能需要一段时间来适应一下。你也可以使用其他的拼音输入法，比如谷歌输入法、紫光输入法或搜狗输入法，在选项中选择“微软拼音输入法方案” 即可。

 如何输入——微软双拼输入法方案 所谓“双拼输入法方案”就是声母、韵母与按键的对应法则。此法则有几个特点：

1、覆盖了27个按键，包括26个英文字母和“；”（分号）键；

2、组合不会重复，即任意两个键的顺序组合只能确定一个拼音，而一个拼音也只能由一种组合确定；

3、有的组合没有对应的拼音，这样是打不出来的，如“k”+“i”，电脑会“嘀”一声。下面是所有方案一览：

其中，原有英文字母与其声母对应；sh、ch、zh、分别对应按键u、i、v；打只有韵母没有声母的拼音先打按键“O”，上图O的按键有“'”，如打“阿”字按“O”、“A”，打“昂”用“O”、“H”。

   怎么记？ 死记硬背。大概花一上午你就能记下来，花几天你就能熟练。只要你有提高自己打字速度的信念，一定能很快被下来。建议抄在纸上，边打字边看边记。

小技巧 使用“微软拼音输入法”时，按“Shift”即可实现中英文切换。

总结 用新的输入法少不了记忆和熟练的过程。不要因为双拼输入法需要记而放弃学习，否则你永远提高不了打字速度。另外，如果你不是用十个指头双手打字，请先培养良好的打字习惯。祝你早日学会

微软双拼输入法助记口诀

手机输入法刚刚从A4转到梅花，还有些不太习惯，梅花的双拼可以有效提高手机文字输入，目前键位还不太熟，找了份微软双拼口诀，配合键位图，可以更快适应双拼。小写字母部分，双拼输入就用对应的大写字母代替

1、声、韵母在同一个键上，可构成音节（可把ing设置在Y键上）M-ian Q-iu X-ie，G-eng S-ong R-uan,ch-I H-ang、Y-ing sh-U F-en 棉 球 鞋，更 松 软，池 航、应 淑 芬，K-ao N-in L-ai zh-ui(V)Z-ei 靠 您 来 追 贼

2、声、韵母在同一个键上，不能构成音节 批(P)文(un)批(P)云(un)：北(B)欧(ou)以(Y)外(uai)，私(S)用(iong)日(R)元(uan)急(J)案(an)，从此(C)要(iao)特(T)约(ue)。呜(W)哇(ua)乌(W)鸦(ia)，哦(O)我(uo)喂(V)鱼(ü)，大(D)王(uang)得(D)羊(iang)

现在拼音输入法发展得已经相当完善了。如果你的拼音功底还不错，识字量也足够，那么，没有必要学习什么五笔字型了，麻烦！呵呵。

全拼当然也可以，不过击键次数多了些，影响速度。简拼呢，重码又多。还是用双拼吧。Windows系统里面的微软拼音输入法，或者紫光拼音、智能狂拼、拼音加加之类的，或是Linux系统里面的智能拼音，设置成双拼输入模式后用起来都不错。双拼方案虽然有好几种，不过一般的输入法还是允许你自己选择或设定一种方案的。那么，就先来熟悉微软拼音的双拼方案好了。

当然了，练习打字之前，您最好把键盘字母位置顺序记下来。这个不难，无论是按英文字母读音还是按汉语拼音呼读，键盘字母都可以连成合辙押韵的几句，按汉语拼音呼读音效果更好些： QWERT, YUIOP, ASDFG, HJKL, ZXCVB, NM 可以了，我们来看看微软的双拼方案是怎么一回事儿吧

1、微软拼音双拼方案

呵呵，看明白了吗？就是一个字母除了代表它本身而外，还代表着其他的一个或几个声母韵母。

2、双拼方案速记

这么乱糟糟的一堆，不找出点儿窍门儿来，记起来还是有点儿难度的。别着急，咱们想点儿办法。

有几个是不用特别记的，Y——就是uai，英文里面的读音么！O——o和uo，呵呵，汉语拼音里面很多人都习惯于这么呼读O的发音——uo，当然这并不准确，不过无妨了。当然还有A、E等单韵母，哈！如果这个还用我说，那您老最好找个地方测测IQ去了。

三个特别的声母：zh、ch、sh，分别对应的字母是V、I、U。什么道理？呵呵，象形啊！V像树枝，I像直尺，U像试管。

然后记住这么两句话： 球鞋贼绵软，更靠您来分。

解释一下，这句半通不通的话，实际上是十个字母代表的韵母。不明白？对照上面的图示想一下了哦！Q—iu—球，X—ie—鞋，呵呵，不算难懂吧！

还有十多个键位呢，怎么办？

别急，下面的一组词语，看看你能不能记得住：

哇呀 特约 怂恿 汪洋 次要 违约 批文 吉安（一个地名）

别跟我说您不懂，还是看看上面的图示了哦！自己想办法连成一句或几句容易记住的话吧。连不起来也没关系，就这么记住也行啊！呵呵。

现在还剩下几个字母我们没说到？哈，死记硬背吧！我也没有好法子了。

第五篇：如何快速提高英语听力

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1、调整好心理状态。听力理解是一系列复杂心理活动的综合，产生焦虑紧张心理是听力训练的大敌。为了稳定情绪,在听力材料安排上要做到由浅入深，由易到难,逐步过渡。同时还要培养良好的学习心态，正确对待听力训练中的困难和挫折，增强自信。

2、强化语音基础知识。听力学习同其他内容一样，一定要从基础抓起，尤其是语音的矫正与辨别不容忽视。只有从基础的语音入手，逐步过渡到单词、短语、句子、对话和语篇，才能真正起到提高听力的作用。

3、精听与泛听相结合。为了克服听音后再翻译这个过程，要有针对性地进行段落快速听力训练，做到能立刻听出段落的内容，迅速回答所提问题。问题要简单明了,便于捕捉信息,以此培养搜索能力。在听力课上，要训练正确的听音方法，有时一字半句听不清楚是正常现象，切忌焦躁，要跟上录音速度，不要在一词一句上纠缠，全神贯注，边思考边解答，快速梳理听到的信息。要注意首句、关键词或关键句，把听音的重点放在意群上，并迅速在草稿纸上记下文中提到的相关信息，特别是与who, what,where, which, why等有联系的信息，切勿“眉毛胡子一把抓”，连猜带蒙碰运气。要在听前认真快速浏览试题，并尽可能预测。要尽可能地设置语境真实、语言真实、语音真实的语言情景，让学生去理解揣摩说话人的真实意图。课下做泛听练习，可以携带随身听等,在吃饭、洗衣服、散步等闲暇时间内完成老师布置的泛听练习，也可根据兴趣爱好不同，选择听英文歌曲、看电影、听名人演讲等，培养语感,提高快速反应能力。同时要把日常生活中出现的常用连读形式总结出来，尽快地熟悉。

4、了解英语国家的风土人情，增强体验感。要经常参加专题讲座形式的小论坛。话题可涉及到方方面面。例如：民俗、教育、历史、时尚、节日、电影、畅销书、食物等。每个学生可以根据自己的爱好选择不同的话题。一个学生讲完后，其他学生可以补充或提问。通过这样的活动，既可以使学生对西方的文化有更深的了解，也可使学生达到多说多练的目的，从而提高听力水平。

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