第一篇:传递护理服务理念发现分享工作之美
传递护理服务理念 发现分享工作之美
——护理部进行全院护理创优督导查房
为患者营造温馨的就医环境,提升护理服务质量,护理部张莉主任、苏敏谊副主任每天早上都到临床一线进行创优服务督导查房,从护理管理、安全、服务、技术及质量等环节发现存在的问题进行沟通、纠正及整改,及时帮助临床解决实际问题。
我们要明确护理服务理念,清楚护士的责任是什么?什么是帮助?什么是安排?什么是亲自做?落实护理工作职责,无论什么时候,当患者有问题时第一时间想到的、要找的就是护士。落实分级护理体现服务内涵,在落实各项护理工作中,以病人为中心,以评估为切入点,渗透专业体现内涵。怎样降低陪人率为病人提供安全、舒适、安静的环境,我们需要思考,如何制定护理目标要让科学的数据说话、从专业的角度界定需要陪护的人群提升护理服务,从而让病人满意家属放心。针对个别病区乱对护士长提出管理要求,首先要与科室的护士们沟通,听取她们的意见,用怎样的方法管理好病房并制定标准,让大家齐抓共管,向其他做得好的病区护士长取经,从台面物品的放置、椅子的统一摆放、被服的折叠等方面提出建议。护理服务要以病人满意为标准,我们要为病人创造惊喜,例如生日贴心问候、术前一句鼓励的话语、一份有心意礼物、巡视时带上病人需要物品随时能为病人服务等等,通过沟通、引导患者或家属感知感悟护理服务。结合优质护理服务示范医院工作任务,在全院各病区的护理查房过程中发现了很多护理工作亮点,护长手把手帮助病人功能康复训练、责任护士们正为病人进行高技术的护理操作、健康助理黄连英、李宝连为轮椅病人读报、擦身等等,基础护理的落实及各专科特色护理内涵的体现,那份关爱、体贴是病人可感知感受的。
让我们传递护理服务理念,发现分享工作之美。
第二篇:护理服务理念
2015年推进优质护理服务实施方案
根据医院优质护理服务规划和《二级综合医院评审标准实施细则(2012年版)》的要求,为进一步深化优质护理服务,加强护理服务内涵建设,提高护理管理品质,在总结2014年优质护理服务的基础上,制定2015年实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实卫生部关于深化优质护理服务的工作要求,深化“以病人为中心”的服务理念,以“二甲”复审和“创建三级医院”为契机,丰富护理服务内涵,提高护理人员专业能力与素质,提高患者满意度,保障医疗安全。
二、工作原则和目标
以护士岗位管理为关键点,提升护理科学管理水平,以实施责任制整体护理为切入点,使责任护士为患者提供连续、全程护理服务;以丰富优质服务内涵建设为落脚点,为患者提供专业化、人性化的护理服务。
三、工作任务
(一)加强护士岗位管理,深化责任制整体护理
1、加强岗位分级管理。根据科室的工作性质、风险程度对护士岗位进行分级,明确不同层级护理人员在不同类别护理单元所占比例,确保责任制整体护理工作的有效实施。
2、修订各层级人员岗位说明书和各护理岗位质量评价标准,进而达到职责清晰、目标明确。
3、保证临床护士配备。为达到临床护理人员合理调配,并保证紧急状态下护理人员调配到位,2015年拟招聘护理人员xx余名,以满足临床护理工作需要。
(二)加强护理专业内涵建设,提升患者满意度
1、继续落实“以病人为中心”的责任制整体护理。鼓励患者主动参与个人护理计划的制定,充分考虑患者生理、心理、社会、文化等因素,依据患者个性化需求提供护理服务。
2、科室要加强细化分级护理标准和优质护理服务目标和措施的落实,为患者提供专业化、规范化的护理服务。
3、根据不同岗位、不同层次细化护理人员在职教育培训方案,根据专科特点,派护理人员去北京及省级医院进修学习,不断提高护理人员专业能力和服务水平。
4、建立出院患者电话随访制度,延伸护理服务,不断提高患者满意度。
(三)继续完善支持保障系统
保洁工作社会化,陪检、送检设置专门部门管理,减少护理人员从事非护理工作,形成全院各职能部门服务于临床,临床服务于病人的格局。
四、保障措施
(一)成立了优质护理服务领导小组,小组要定期召开优质护理服务工作会议,主管院长要定期参加医院行政查房,协调解决护理工作中存在的问题。
(二)各部门要主动沟通、协调,按照各自职责积极做好各项工作,保障工作任务顺利完成。
1、后勤部门保障各类物资、药品按需及时供应;保障水、电、氧气、负压、仪器设备等性能完好、正常运转。
2、人事科按照2014年护理人员招聘计划完成招聘和护理人员岗位管理等相关工作。
3、宣传科继续加大对开展优质护理服务服务中的先进事迹 2 的宣传报道工作,相关人员管理人员和护理人员知晓优质护理服务目标。
4、护理部按照护理人员岗位质量考核及评价标准加强督导检查,并进行分析、反馈,达到护理质量持续改进。附:优质护理服务领导小组成员名单 优质护理服务领导小组成员名单 组 长: 副组长:
成 员:党委组织部部长、政工科科长 宣传科科长、工会副主席 医务科科长 办公室主任 财务科科长 器械科科长 药剂科主任
行政科科长 护理部主任
领导小组办公室设在护理部,组成人员如下: 护理部主任 各病区护士长:
附:各职能科室职责和任务
一、领导小组
(一)负责制定医院“优质护理服务示范工程”活动方案。
(二)负责督导“优质护理服务示范工程”活动方案的落实。
(三)负责组织、协调、督导护理、人事、后勤、财物、设备、信息、药学、医务、宣传等部门开展相关工作,确保“优质护理服务示范工程”活动有效、顺利开展,取得成就。
二、护理小组:
(一)负责组织、制定“优质护理服务示范工程”活动方案的实施细则。
(二)负责组织制定各部门“优质护理服务示范工程”活动方案及具体措施。
(三)负责指导、督促、检查“优质护理服务示范工程”活动方案实施细则的落实。
(四)负责活动中的各项工作的协调与配合,保证“优质护理服务示范工程”工作的畅通落实。
(五)负责组织完成领导小组布置的各项工作任务。
三、各支持系统:
(一)后勤服务由后勤服务中心承担,负责各类后勤物资(办公用品、的宣传报道工作,相关人员管理人员和护理人员知晓优质护理服务目标。
4、护理部按照护理人员岗位质量考核及评价标准加强督导检查,并进行分析、反馈,达到护理质量持续改进。附:优质护理服务领导小组成员名单 优质护理服务领导小组成员名单 组 长: 副组长:
成 员:党委组织部部长、政工科科长 宣传科科长、工会副主席 医务科科长 办公室主任 财务科科长 器械科科长 药剂科主任 行政科科长 护理部主任
领导小组办公室设在护理部,组成人员如下: 护理部主任
各种表格、被服等)供应。保证水、电,气等性能完好,各病区护士长:
附:各职能科室职责和任务
一、领导小组
(一)负责制定医院“优质护理服务示范工程”活动方案。
(二)负责督导“优质护理服务示范工程”活动方案的落实。
(三)负责组织、协调、督导护理、人事、后勤、财物、设备、信息、药学、医务、宣传等部门开展相关工作,确保“优质护理服务示范工程”活动有效、顺利开展,取得成就。
二、护理小组:
(一)负责组织、制定“优质护理服务示范工程”活动方案的实施细则。
(二)负责组织制定各部门“优质护理服务示范工程”活动方案及具体措施。
(三)负责指导、督促、检查“优质护理服务示范工程”活动方案实施细则的落实。
(四)负责活动中的各项工作的协调与配合,保证“优质护理服务示范工程”工作的畅通落实。
(五)负责组织完成领导小组布置的各项工作任务。
三、各支持系统:
(一)后勤服务由后勤服务中心承担,负责各类后勤物资(办公用品、各种表格、被服等)供应。保证水、电,气等性能完好,正常安全使用。根据病人病情需要提供饮食,满足病人合理的饮食需求。
(二)药品供应由药剂科承担,负责各类常规药品集中送至病房。
(三)器材供应由器械科承担,负责耗材医疗用品、用氧、急救物品等送至病房。维护医疗仪器设备性能完好,保证正常安全使用。
(四)医技服务由门诊部承担,组织检验科、影像科、特检科等负责检验标本收集、检查,检查报告单送至病房。
(五)消毒供应由供应室承担,负责无菌物品送至病房,回收重复使用物品,满足临床工作需要。
(六)建立陪检机构,患者外出检查,轻病人由护工陪检,重病人由医护人员陪检。
(七)宣传部门负责病区所需各种公式牌及温馨提示牌的制作,采集医院各病区的优质护理服务新闻并及时报道。
2015优质护理服务工作计划
所谓“三分治疗,七分护理”,这句话时刻警示我护理工作的重要性,护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.2015年新的一年,我们的护理工作也应该更上一层楼,故制定2015年护理工作计划:
一、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
二、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
4、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
三、加强护理管理,提高护士长管理水平
1、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
2、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
3、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.四、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录
缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(二)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。(三)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
五、加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
六、做好教学、科研工作
1、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。
2、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
3、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
4、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.5、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。
七、深化亲情服务,提高服务质量
1、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反 反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。
2、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
2015年,我将继续努力,不断提高自己,希望在新的一年工作中取得好成绩。同时在自己的努力下,希望在所有的病人早日康复。
2015年推进优质护理服务实施方案
根据医院优质护理服务规划和《二级综合医院评审标准实施细则(2012年版)》的要求,为进一步深化优质护理服务,加强护理服务内涵建设,提高护理管理品质,在总结2014年优质护理服务的基础上,制定2015年实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实卫生部关于深化优质护理服务的工作要求,深化“以病人为中心”的服务理念,以“二甲”复审和“创建三级医院”为契机,丰富护理服务内涵,提高护理人员专业能力与素质,提高患者满意度,保障医疗安全。
二、工作原则和目标
以护士岗位管理为关键点,提升护理科学管理水平,以实施责任制整体护理为切入点,使责任护士为患者提供连续、全程护理服务;以丰富优质服务内涵建设为落脚点,为患者提供专业化、人性化的护理服务。
三、工作任务
(一)加强护士岗位管理,深化责任制整体护理
1、加强岗位分级管理。根据科室的工作性质、风险程度对护士岗位进行分级,明确不同层级护理人员在不同类别护理单元所占比例,确保责任制整体护理工作的有效实施。
2、修订各层级人员岗位说明书和各护理岗位质量评价标准,进而达到职责清晰、目标明确。
3、保证临床护士配备。为达到临床护理人员合理调配,并保证紧急状态下护理人员调配到位,2015年拟招聘护理人员xx余名,以满足临床护理工作需要。
(二)加强护理专业内涵建设,提升患者满意度
1、继续落实“以病人为中心”的责任制整体护理。鼓励患者主动参与个人护理计划的制定,充分考虑患者生理、心理、社会、文化等因素,依据患者个性化需求提供护理服务。
2、科室要加强细化分级护理标准和优质护理服务目标和措施的落实,为患者提供专业化、规范化的护理服务。
3、根据不同岗位、不同层次细化护理人员在职教育培训方案,根据专科特点,派护理人员去北京及省级医院进修学习,不断提高护理人员专业能力和服务水平。
4、建立出院患者电话随访制度,延伸护理服务,不断提高患者满意度。
(三)继续完善支持保障系统
保洁工作社会化,陪检、送检设置专门部门管理,减少护理人员从事非护理工作,形成全院各职能部门服务于临床,临床服务于病人的格局。
四、保障措施
(一)成立了优质护理服务领导小组,小组要定期召开优质护理服务工作会议,主管院长要定期参加医院行政查房,协调解决护理工作中存在的问题。
(二)各部门要主动沟通、协调,按照各自职责积极做好各项工作,保障工作任务顺利完成。
1、后勤部门保障各类物资、药品按需及时供应;保障水、电、氧气、负压、仪器设备等性能完好、正常运转。
2、人事科按照2014年护理人员招聘计划完成招聘和护理人员岗位管理等相关工作。
3、宣传科继续加大对开展优质护理服务服务中的先进事迹 的宣传报道工作,相关人员管理人员和护理人员知晓优质护理服务目标。
4、护理部按照护理人员岗位质量考核及评价标准加强督导检查,并进行分析、反馈,达到护理质量持续改进。附:优质护理服务领导小组成员名单 优质护理服务领导小组成员名单 组 长: 副组长:
成 员:党委组织部部长、政工科科长 宣传科科长、工会副主席 医务科科长 办公室主任 财务科科长 器械科科长 药剂科主任 行政科科长
护理部主任
领导小组办公室设在护理部,组成人员如下: 护理部主任 各病区护士长:
附:各职能科室职责和任务
一、领导小组
(一)负责制定医院“优质护理服务示范工程”活动方案。
(二)负责督导“优质护理服务示范工程”活动方案的落实。
(三)负责组织、协调、督导护理、人事、后勤、财物、设备、信息、药学、医务、宣传等部门开展相关工作,确保“优质护理服务示范工程”活动有效、顺利开展,取得成就。
二、护理小组:
(一)负责组织、制定“优质护理服务示范工程”活动方案的实施细则。
(二)负责组织制定各部门“优质护理服务示范工程”活动方案及具体措施。
(三)负责指导、督促、检查“优质护理服务示范工程”活动方案实施细则的落实。
(四)负责活动中的各项工作的协调与配合,保证“优质护理服务示范工程”工作的畅通落实。
(五)负责组织完成领导小组布置的各项工作任务。
三、各支持系统:
(一)后勤服务由后勤服务中心承担,负责各类后勤物资(办公用品、各种表格、被服等)供应。保证水、电,气等性能完好,正常安全使用。根据病人病情需要提供饮食,满足病人合理的饮食需求。
(二)药品供应由药剂科承担,负责各类常规药品集中送至病房。
(三)器材供应由器械科承担,负责耗材医疗用品、用氧、急救物品等送至病房。维护医疗仪器设备性能完好,保证正常安全使用。
(四)医技服务由门诊部承担,组织检验科、影像科、特检科等负责检验标本收集、检查,检查报告单送至病房。
(五)消毒供应由供应室承担,负责无菌物品送至病房,回收重复使用物品,满足临床工作需要。
(六)建立陪检机构,患者外出检查,轻病人由护工陪检,重病人由医护人员陪检。
(七)宣传部门负责病区所需各种公式牌及温馨提示牌的制作,采集医院各病区的优质护理服务新闻并及时报道。
2015优质护理服务工作
(一)入院护理
建立良好的护患关系:
1.护士面带微笑、起立迎接新病人,给患者和家属留下良好第一印象。
2.备好床单元,护送至床前, 妥善安置,并通知医生。完成入院体重、生命体征的测量。
3.主动进行自我介绍,入院告知,向病人或家属介绍管床医生和护士、病区护士长,介绍病区环境、呼叫铃的使用、作息时间及有关管理规定等。
4.了解病人的主诉、症状、自理能力、心理状况。
5.如急诊入院,根据需要准备好心电监护仪、吸氧装置等。
6.鼓励患者和家属表达自己的需要和顾忌,建立信赖关系,减轻患
者住院的陌生感或孤独感。
(二)晨间护理 采用湿扫法清洁并整理床单元,必要时更换床单元。
2.腹部手术半卧位(护士摇床至适当高度),必要时协助患者洗漱。
3.晨间交流:询问夜间睡眠、疼痛、通气等情况,了解肠功能恢复情况,患者活动能力。
(三)晚间护理
1.整理床单元,必要时予以更换。整理,理顺各种管道。对不能自理的患者进行口腔护理,睡前排便护理。
2.对于术后疼痛的病人,应注意周围环境安静便于入睡。病室内电视机按时关闭,要求家属离院。
3.病重病危的病室保留廊灯,便于观察病人
(四)饮食护理
1.根据医嘱给予饮食指导,告知其饮食内容。
2.积极主动协助患者打饭,肠内营养患者护士做好饮食指导,调配、卫生、温速度等知识。
3.根据病情观察患者进食后的反应。
(五)排便护理
1.做好失禁的护理,及时更换潮湿的衣物,保持皮肤清洁干燥。
2.留置尿管的患者进行膀胱功能锻炼,每日会阴护理2次。
(六)卧位护理
1.根据病情选择合适的卧位,指导并协助患者进行床上活动和肢体的功能锻炼。
2.按需要给予翻身、拍背、协助排痰,必要时给予吸痰,指导有效咳嗽。
3.加强巡视压疮高危患者,有压疮警报时,及时采取有效的预防措施。
(七)舒适护理
1.患者每周剪指、趾甲一次。
2.生活不能自理者协助更换衣物。
3.提供适宜的病室温度,嘱患者注意保暖。
4.经常开窗通风,保持空气新鲜。
5.保持病室安静、光线适宜、操作要尽量集中,以保证患者睡眠良好。
6.晚夜间要做到三轻:走路轻、说话轻、操作轻。
(八)术前护理
1.给予心理支持,评估手术知识,适当讲解手术配合及术后注意事项。
2.告知其禁食禁水时间、戒烟戒酒的必要性。
3.如需要给予备皮。
4.做好术前指导如:深呼吸、有效咳嗽、拍背、训练床上大小便等。
(九)术后护理
1.准备好麻醉床,遵医嘱予心电监护,氧气吸入。
2.做好各种管道标识并妥善固定各管道,保证管道在位通畅。3.密切观察病情变化并做好记录,如有异常,及时汇报医生。
(十)患者安全管理
1.按等级护理要求巡视病房,做到“八掌握”,有输液巡视卡并及时记录。
2.对危重、躁动患者使用约束带、护栏等保护措施,根据护理部下发的“使用腕带识别标识制度”应用腕带。
3.患者外出检查,由责任护士陪检。
(十一)出院护理
1.针对患者病情及恢复情况进行出院指导(办理出院结账手续、术后注意事项、带药指导、饮食及功能锻炼,术后换药、拆线时间,发放爱心联系卡)。
2.听取患者住院期间的意见和建议,护送患者至电梯口,做好出院登记。
3.对患者床单元进行消毒。
第三篇:发现广州大学之美
发现广大之美
初到广州大学,映入眼帘的是几幢错落有致的白色建筑物,除此之外,无非就是些花花草草分布在周围、小路两边,在大学城的几所大学中无什么出众之处,心底不禁有点失落,和想象中的美丽有一定的距离。
但是,在这所大学生活了两年之后,对广州大学有了进一步的了解,我渐渐地发现广大独特的美。想知道美在哪里吗?请听我细细说来——
诗意般的美:生活区的梅兰竹菊四个苑,文清、文俊、文逸等文科教学楼的设计尽显人文气息,理北、理南、理工等理科教学楼的布置则尽显理科气概,就连上下课的铃声都显得那么沁人心脾,婉转悠扬。
设计之美:最妙的要数图书馆附近一带,雄伟的图书馆,一片绿茵,一片湖,湖上横跨一座小木桥,一座别致的小亭,湖边杨柳婆娑。湖边还有一座钟塔,上面镶嵌着一个闪光的时钟,时钟的下面刻着广州大学的校训:博学笃行,与时俱进。这一塔一湖一图书馆的景色的组合,曾有学生戏称为“一塌糊涂”,其实不然,在这看似很普通的组合有着不凡的意义,它向学生阐述的是一种学习态度,那就是时时刻刻谨记校训,抓紧分分秒秒去涉猎知识,做个博览群书,知行合一,与时俱进的学者。现在想想,用“一踏糊涂”来形容似乎也不是完全错误,从中可以隐约领会到学校寄予广大学子们的殷殷期望,期望学子们达到一种“大智若愚,难得糊涂”的境地!这一抹组合风景,时刻鞭挞着广大学子们勤恳治学,追求卓越!
学风之美:广州大学的学风可以用一句话来概括,即教师饱学而尽职,学生好读而勤业。漫步在清晨的校园里,在朗读角,或是路边草坪、石凳、湖边,随处可见学生们捧着书或诵或念或沉思;实验室里,老师们正埋头准备一天的开始工作,或备课或研究;课堂上,师生一起愉快互动,探讨学科知识,畅谈天下大事,趣味无穷。良好的学风如春风化雨,吸引个个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏,汲取雨露茁壮成长着。
活动之美:广州大学的社团组织五花八门,种类繁多,如书法协会、舞蹈协会、广播协会。。可见学生群体在业余活动之丰富。学校和学院每年每个学期都会根据学生的发展需求举行一些竞赛,如打辩论赛,篮球赛,简历设计大赛,师范技能大赛,知识竞赛,还有学生社团组织自发组织的歌唱大赛,选美赛,插花比赛等,或者学生三五成群踩自行车环游大学城,越野跑步。。在这些大大小小的活动中你可以亲眼目睹广大学者的风采,充分地感受到他们的那种健康向上的精神风貌和青春活力。
心灵之美:身为“广大”人,生为广大人。你知道这句话的含义吗?身处广大,当你看到迎新志愿者们一边殷勤地接过新生的行李,一边面带微笑耐心地指引方向、解答疑惑时,当你看到那辛苦奔走于烈日之下探询新生的忙碌身影时,当那有着和蔼可亲的笑靥的红十字志愿服务队为军训队伍递上纸巾开水和问候舒适与否时,当来自陌生的关心和帮助伴随你左右时,你的心是不是会瞬间感到温暖和愉悦呢?你是否会好奇这许许多多的笑容和付出背后有着怎样的一种信念?不用说,我知道我们都心照不宣,因为,我们都是广大的学子,我们有着“身为广大人,生为广大人”的坚定信念,我们志愿服务大众,给人以便利,以温暖,以感动。也正因为如此,在广大,温暖流转,我的心情如春风轻拂般舒适愉悦。
广州大学的美,美在内涵,美得沁人心脾。作为广大学子中的一员,我为广大自豪。记得雕塑家罗丹曾说过“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”,是的,带着一双不再挑剔的眼睛和一颗善感的心我发现了广大的美。你,发现了吗?
第四篇:发现语文之美
发现语文之美
即墨市灵山中学 九年级六班 张亚男
曾经幼稚的认为,语文是一门枯燥的学科;曾经幼稚的认为,语文与扣人心弦的小说比起来,无滋无味;曾经幼稚的认为,语文是无聊的,是没劲的„可是,在不知不觉中,语文已怦然敲开我的心房„„
----题记 现在我发现,语文是“英雄舍我其谁,胜利当仁不让”的豪迈;语文是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠义。语文是所有人的精神;语文,好美。
读语文,我读出了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想;读语文,我读出了古仁人“不以物喜,不以己悲”的阔达胸襟;读语文,我读出了杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志豪情;读语文,我读出了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;读语文,我读出了谭嗣同的”我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的慷慨激昂.读语文,我读出了杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的济世情怀……语文的美丽,无处不在!
流连语文花园,你会受益匪浅。春天,冰雪融化,草木萌发,花儿绽开笑脸;夏日,连着天际的莲叶间,粉艳娇嫩的玉荷映着热辣的阳光,秋季,萧瑟的秋风吹动着已逝的落红,饱食过稻香的镰刀散发着丰收的气息,冬时,六出的飞花飘入窗户,一夜“春风”拂来,枯寂的干树枝上也开满了“梨花”,龟裂的大地披上了冬的银装,凝结着冬的情思。
聆听语文清泉的旋律,你会感触颇多。听――那不知谁家暗飞声的玉笛,寄托着李白对故园的思念;秦淮商女《后庭花》的哀婉,刺痛着杜牧炽热的爱国心;朦胧薄雾间传来的猿鸟乱鸣声,激起了陶弘景对山水的依恋;万籁俱寂后余音袅袅的钟磬吸引着常建走向曲径通幽处;震天动地的呐喊,洋溢着鲁迅的豪情;海浪拍打石头的巨响,激荡起纪伯伦敏感而多情的心。
大江东去,雄浑一族;小桥流水,婉约一派;滴泉飞瀑,柔波惊涛,一如星空中闪烁的星月:它们积淀着我绵延的思绪,涤荡着我无尽的遐想„„ 它从我们身边轻轻流过,带给我们的却是一声受用不尽的财富。每一次夜阑人静,捧上一本书,如高山之流水,洗尽铅华,洗尽躁动,还生命一股清流、一眼甘泉,用晶莹的浪花奏出生活浩然之气的乐章。
考试将至,我就下定“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”之决心;奋笔疾书,进行“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”之奋斗。考试完毕,豁然开朗,回荡“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”之心情„„语文啊语文,你竟是如此的惹人喜爱„生活中的语文,好美,好美。
语文,它像一位冰清玉洁的少女,多情而又文雅;又像一个健壮的汉子,苍劲而又雄浑。它无时无刻不从我们身边轻轻走过。同学,你准备好用你那善于发现美的眼睛来发现语文带给我们的无限惊喜与欢乐了吗?
点评:作者构思精巧,文采飞扬,字里行间流露出对语文的热爱。文中大量诗句的引用,体现了作者匠心独运。文章首尾呼应,结构严谨。
辅导教师
张锡慧
第五篇:发现生命之美
发现生命之美
---------《我的心中每天开出一朵花》读后感
我一直喜欢几米的漫画,他的漫画在可爱的绘画中,反映出最基本的人生哲理,告诉我们人生最本质的东西。在快节奏的生活中,累了,就停下来,看一看几米的漫画,感悟其中看似简单而又深刻的话语,唤起我们生命中最原始,最淳朴的感动,这样才不会在世俗的生活照迷失了自己的方向,从而找不到回家的路。
有时候,没有必要追求太多东西,我们生下来的时候,一丝不掛,不带来任何东西,到了生命的尽头,即使我们拥有百万家产,我们也不会把它们带到自己的坟墓。人活一生,快乐就好。有时候人就是这样,忙了一辈子,白白耗尽自己的生命却没有领悟到生命真正的价值。
几米的《我的心中每天开出一朵花》在简短的语言中阐释著我们的一生,在可爱的漫画中演绎著生命。
《希望井》 掉落陷阱,我大声呼喊,等待救援„„ 天黑了,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光。我总在最深的绝望,遇见最美的惊喜。《回家的路》 回家唯一的路,被昨夜粗心的流星撞落了,我无法跨越失落的那一段。还好月亮还在,还好天使还在。我每天重新打造一条秘密小路,在蜿蜒奇诡的归途中尽情冒险。
在生命中,难免会遇到失意的时候,就像掉进了生命里的陷阱,在这个陷阱里面,有的人选择抬头仰望天空,在逆境中寻找快乐,发现生命中的惊喜,而有的人却惊慌失措,自怨自艾,而忽略了身边的美。就像感冒时鼻塞,有人鼻塞的时候能体会到呼吸新鲜空气是一件多麼美好的是,从而,当他感冒好的时候,会倍加珍惜自己健康的身体,并且能感受到平凡的幸福;而有人感冒却為感冒带来的不适生气烦恼,从而给自己带来了不必要的困扰。
有时候我们应该在逆境里发现生命的价值,发现生命中的美。上帝赐给我们生命不会仅仅让我们去享乐,而是让我们去发现生命,体会生命,因為蝴蝶只有经过蜕变才会获得美丽与自由,人生要经歷挫折和失败才能够成长成為一个成熟的人。
《心中的花》 你闻到我的气息,我听到你的叫声。你知道我在流泪,我知道你在焦急。我们如此的接近,又如此的遥远。但是不要怕啊!不要怕。我们的心中即将开出一朵美丽圣洁的花。
面对灾难,每个人都如此脆弱,谁都不知道下一秒自己的生命还是否由自己主宰,但是,面对灾难,我们可以做的就是让我们的心中开出一朵美丽圣洁的花,让我们在生命的最后一刻实现我们最后的价值。
这使我想到了5.12四川汶川地震的时候发生的一些感人的故事。
地震之后,身处绝望之中,丈夫想到了自杀,压在自己和妻子身上的砖块和水泥板也越来越紧,身体早已麻木。丈夫对近在咫尺的妻子说:“我不行了。”妻子觉得他要放弃,便鼓励他说:“老天爷如果要咱俩死,咱俩早没命了。既然现在还活着,就一定要活下去。”然后就给丈夫讲故事,鼓励他坚持下去。被埋28小时后,获救。他们夫妇二人之所以劫后余生,是因为他们二人始终守候在一起,缺一不可;是爱的力量鼓舞了他们。在灾难面前,爱的力量超越了生命与死亡,只要心中有爱,心中就会开出一朵美丽而圣洁的花。
当抢救人员发现这位母亲的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,她的身体已经僵硬,葡匐在地上。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,屏幕上有一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。在生命的最后一刻这位母亲选择的是用自己的生命来换自己孩子的生命,伟大而又纯洁的母爱。
《彷徨》 做了一场梦,梦见千万棵苹果树上的苹果,瞬间落下,落地的前锋之一秒,轻轻的扬起,再缓缓缓缓的请帖地面,没有一点声响,没有惊吓到谁。苹果树下,有人顿悟地心,引力的伟大理论。午睡过后,有人决定了人生前行的伟大目标。而我只是昏昏沉沉地 在梦与现实中徘徊。
人的一生,很短暂,我们要在有限的生命中实现无限的价值,而首先,我们要有一个梦想,一个可以实现自己生命价值的梦想,这个梦想不一定很伟大,它可以很平凡,但一定要努力让自己的梦想变為现实。
现在很多的大学生,都很“宅”,在电脑面前度过一天又一天,他们也有梦想,只是要等到“明天”才去為梦想而努力,人生的“明天”看似很多,但它不是无尽的,过了很多个“明天”,我们就会错过一些宝贵的东西,而再也无法弥补。我们不能在梦与现实中徘徊,彷徨的度过一生,我们要去实现曾经的梦想,即使那些梦想看上去根本不可能实现,不去尝试,怎麼知道不可能。就像电影《永远在一起》那个患了血癌的男孩在走之前实现了所有可能的不可能的梦想,因為他尝试过,所以即使他的生命很短暂,但是他不会后悔。
《单纯的幸福》 总在快乐的时候有些惶恐,在开怀大笑的时候流下感动的眼泪 我无法相信单纯的幸福,对人生的起伏悲喜,既坦然又不安。
如果每天我们都无法享受生命中的幸福,那麼生命该会是多麼的无趣与悲哀,我们有时会问幸福是什么,问了之后又会自己给幸福下一系列的定义:幸福就是有豪宅,有名车;幸福就是变成百万富翁,有花不完的钱,买所有自己想要的东西„„ 如果给幸福太高的定义的话,我们是永远无法体会到幸福的。
有时候,幸福很简单,在雨后呼吸新鲜空气;一个人享受一顿晚餐,和心爱的人简简单单在一起;爸爸妈妈健康快乐„„ 单纯的幸福,会让我们发现生命中一些美好的事物,会让我们每天活在快乐之中,人的一生,快乐就好。
《一点点的美好》
请问忠孝路怎麼走? 我不知道,我只是一个雪人。请问暴风雨什麼时候停? 不知道,该停的时候停吧。春天什麼时候来,花什麼时候开? 我不知道。美丽的蝴蝶、恐怖的木乃伊、冷血的鱷鱼,我全都没有看过!我只是一个雪人,我只要知道白色的冬天、美丽的雪,我只要专心欣赏世界一点点的美 一点点的美就够了„„
有的人,好忙,为了金钱,为了事业,为了生存,为了生活„„ 有时候我们是否想过停下我们越来越快的步伐,好好享受一下上帝赐给我们的生命。我们有时候忙了一辈子,累了一辈子,错过了一些不该错过的,失去了一些不该失去的,好好想想,到生命的尽头,你忙忙碌碌了一生,你快乐吗,你用多少时间来真正的享受生命。就是简简单单的享受,就是现在,而不是“等我挣了大钱.就可以好好享受生命;等我取得功名,就可以报答父母;等我事业有,成就可以衣锦还乡„„”那麼多的“等”只会等来失望和悔恨。
生命中有好多“一点点的美好” 为什么要去忽视他们呢,是因為那样的美好太微不足道吗?如果你把怎麼多的“一点点”收集起来就会得到一个全新的世界。
《我心中每天开出一朵花》詮释了我们的生命,詮释著生命的美好,詮释著生命的无奈,其实我们每个人的命运就把握在自己的手中,我们想如何演绎自己的人生呢?我认為人活一生,快乐就好,当我们走到生命的尽头时,觉得自己活了一生是快乐的,那麼自己就没有白白的来到这个世界;如果在走之前觉得自己还有好多事没有做,还有好多梦没有实现,那麼对不起,晚了,忙忙碌碌了一生,却没有把握生命的美丽,只能在悔恨中离去。
我心中每天都开出一朵花,因為,每天我都会在平凡的幸福中简单的快乐著,為梦想而努力。