护理伦理学论述题

第一篇：护理伦理学论述题

论述题目录 是根据患者的情况来决定的。不能释性语言；③倾听；④沉默；⑤护的手段。然而，知情同意的精髓在摆脱痛苦的办法很多，可以通过止 绝对地说共同参与型优于指导—合患语言沟通中的禁忌：a．语言的使于对患者的尊重，因此，在这个过痛、心理疏导、临终关怀等办法来 作型，或者指导合作型优于主动„用，b．在倾听方面。(2)非语言沟程中应尽量做到人性化，充满人情让病人在临终前处于“安详”“无痛”

1.1.论述护理伦理面临的挑战。被动型。而是根据患者情况的不同，通的技巧：①仪表；②仪态．a．体味。(3)主动承担告知责任。在履行状态，同样尊重了病人的生命尊严，2.1.试述护患技术关系的内容。看哪种模式能更有利于病人。但对态：正确的站姿、行姿、坐姿，b．手告知义务的过程中，应该由护理人而且符合医护人员的职业要求。

3.1.试述护理工作中如何做到“慎于适合指导—合作型的患者，护士势、手姿：手势语、握手；③眼员告知的，护理人员一定要尽到告11.1.试述护理道德修养的意义。答：独”? 如果采取主动—被动的模式进行护神．a．公务注视，b．社交注视；知义务。对于某些有风险或有痛苦(1)护理人员的护理道德观念要通

4.1.试述护士的道德义务。理，则应该说是有一定的伦理问题④合理的距离．a．礼貌距离，b．亲的护理操作。护理人员要主动承担过护理道德修养才能逐渐形成。护

5.1.试述护患沟通的技巧。的。密距离，c．社交距离。告知义务，充分告知相关信息。(4)理道德怎样才能成为护理人员的内

6.1.试述知情同意在实践中应该注意3.1.试述护理工作中如何做到“慎6.1.试述知情同意在实践中应该注做好病人的心理护理。心信念，护理道德教育是途径之一，哪些问题和技巧。独”?答：作为一种道德修养的途径意哪些问题和技巧。答：(1)患者的9.1.试述临终关怀的伦理意义。答：但护理道德修养是一条更为重要的7.1.联系实际，说明专科护理的道德和道德实践活动，护理1二作中要知情同意应体现在就医的全过程，临终关怀的出现及其发展，体现了途径，因为归根结底护理人员的道要求有哪些? 做到“慎独”，首先必须增强护理道而不单指手术、特殊检查或治疗。医学人道主义的精神，贯彻了伦理德品质还是需要依靠护理人员在自

8.1.某患者，男，40岁，个体运输户，德修养的自觉性，持之以恒，坚持(2)危及生命的紧急情况是知情同道德的原则。首先，临终关怀显示我教育、自我锻炼和自我改造中形2007年5月随车到外地贩水果，途到底。这种自觉性来源于护理人员意的一个例外。(3)护士在满足患者了医学人道主义精神。医学人道主成的。(2)护理人员的护理道德评价中不幸发生交通事故，病人病情复深切的道德情感和道德良心。同时知情同意方面还存在许多意识、行义精神在生命问题上的体现，不仅能力要通过护理道德修养才能提杂、严重，病人家属心理压力过大，坚持”慎独”，又能够逐渐培养和加为上的不足。(4)医护人员在履行过表现于解除人们肉体上的病痛或物高。护理道德修养与护理道德评价既害怕不手术失去及时救治的机深道德情感，不断发挥良心的作用。程中应注意的事项首先，要了解有质生活上的改善，而且还应该充分有着密切的关系，护理道德评价的会，又担心手术带来任何一种并发如遇到病人处于昏迷、麻醉未醒、关法律、法规。在我国，患者的知体现在注重人们精神上的慰藉以及能力是护理道德修养中的重要因症造成严重后果，处于极度矛盾之神经系统不健全或不会说话的情情同意权是受法律保护的。其次，临终关怀阶段。当一个患者处于生素。道德修养的结果，直接表现为中，不得已在手术同意书上签字。况．护士需要以对患者和患者家属要熟悉知情同意的要素。再次，掌存无望时的人生终末阶段时，除了护理人员的自我评价能力的提高，面对此类情况，医务人员应具备哪的同情心、责任心、事业心以及职握知情同意中病情告知的艺术。最缓解肉体的痛苦，最需要的就是能它是推动护理人员实现更高的护理些道德要求?请详细说明。业良心作为自己行为的动力，对病后，转变自我保护的心理，时刻提享有人间的温暖、社会的尊重、精道德境界的动力。因此，重视护理

9.1.试述临终关怀的伦理意义。人进行严密观察和细致的护理。其醒自己至少站在客观的角度，而非神的照护以及亲情的关怀。临终关道德修养对于提高护理人员的护理10.1.1986年，王明成为身患绝症的母次．要打消“侥幸”心理，特别是自己或医院利益的角度看问题。站怀恰好能满足这样的需求。其次，道德评价能力是十分重要的。(3)护亲申请实施安乐死，被检查机关以当工作平淡而产生厌烦时，或丁作在患者的角度看问题，是伦理学上临终关怀顺应了社会发展的需求。理道德修养对于建设文明社会具有故意杀人罪提出公诉，最终经法院繁忙劳累时，要坚持以“慎独”精所提倡的，可使患者在医院既能得临终关怀是现代社会最具人性化的重要作用。护理道德修养不仅对个审议后无罪释放，17年后，胃癌晚神要求自己。如在单独值班时有些到安全、有效、规模的治疗，又可一种医学发展，它不仅顺应了医学人、对医院建设是必要的，对社会期的王明成要求安乐死，但被拒绝，工作不做、少做或马马虎虎地做，使医护人员不会因非自己主观所能模式转变的趋势，而且还适应了人也有重要意义。护理人员在医院肩2003年8月3日凌晨，他终于走完在无菌操作方面，遇到工作忙而对决定的因素造成的医疗意外而承担口老龄化的趋向。临终关怀的发展，负着双重任务，既是患者疾病的护了多舛的一生。临死时却说了一句其不重视、不严格则可能会引起感法律责任。也是符合我国国情和社会道德要求理者，给患者带来身体的健康，又“我好想活”。王明成走了，却留下染和其他并发症。尽管也可能不会7.1.联系实际，说明专科护理的道德的，在一定意义上，它也是我国护是道德的传播者。护理人员的护理了一个至今也没有解决的问题。到出问题，但是一旦出现问题其后果要求有哪些?答：(1)努力更新专科理事业中在新的历史条件下贯彻道德修养高，以严肃、认真、和蔼、底该不该实行安乐死，请说出您的就是非常严重的。最后要注意技术护理知识和技能。首先，护士应努“尊老敬老”优良传统的体现。最热情的态度对待患者，这样人们就观点，并试述理由。培训，全面培养“慎独”意识和“慎力学习本专业护理知识和技能，这后，临终关怀是一种更容易为人们可以从护理人员身上感受到社会充11.1.试述护理道德修养的意义。独”行为，努力学习，并结合实际，是完成本专科护理工作的基础。其接受的临终处置方式。临终关怀从满着人间的温暖，从而促进社会精 从点滴做起，在实践中磨炼意志，次，努力学习与本专科疾病相关的保障临终患者的生命质量出发，采神文明的建设。所以，护理人员的 才能培养良好习惯，培养起自己的其他专业护理知识，实现一专多能，取适宜性和支持性的照料方法，既护理道德修养对社会的进步也有重论述题答案 “慎独”精神。综合运用各专科知识，解决护理问对临终患者的疼痛加以控制，又和要的意义。

4.1..试述护士的道德义务。答：(1)题。最后，努力学习其他学科知识。患者家属联手，从身心上给患者以

遵守护理工作的规章制度及技术规(2)培养高度负责的专业精神。高度全面的照护，始终维护着患者临终

1.1.论述护理伦理面临的挑战。答：范的义务。护理工作的各项规章制负责的专业精神是做好护理工作的期的生命价值与尊严，临终关怀在由于功能制护理向整体护理转变，度及技术规范是护理科学的要求，重要思想基础，也是维护病人生命，现实中更为人们所接受。

临床上新的技术和设备的出现，对也是通过多年护理工作实践的验促进病人健康的重要条件。第一，10.1.1986年，王明成为身患绝症的护士的科学知识和人文素质方面的证，因而护理人员在临床护理实际要有对专业负责的态度，第二，要母亲申请实施安乐死，被检查机关

要求越来越高。为了能胜任不断增中要严格遵守护理的规章制度，按有对病人负责的态度。第三，要有以故意杀人罪提出公诉，最终经法

加的工作任务，除了在技术方面要操作的技术规范一步一步地执行，对社会负责的态度。(3)尊重、善待院审议后无罪释放，17年后，胃癌

应对挑战，护士还要在人文方面充才能保证整个治疗计划的实施。这病人。尊重病人首先要尊重病人的晚期的王明成要求安乐死，但被拒

实自身。这就需要在护理道德教育不仅是道德义务，《护士条例》第十人格尊严。其次，要尊重病人的价绝，2003年8月3日凌晨，他终于

和实践方面发展本学科，掌握最新六条规定：护士执业，应当遵守法值观。最后；护士还要尊重病人的走完了多舛的一生。临死时却说了的国际国内规范。除此之外，我国律、法规、规章和诊疗技术规范的权利，正确对待病人提出的问题和一句“我好想活”。王明成走了，却

随着市场经济进入医疗领域，护理规定。①遇紧急情况应及时通知医要求，努力满足病人的合理要求，留下了一个至今也没有解决的问

伦理问题出现了不同的类型和转生并配合抢救，医生不在场时，护对于不合理的要求要耐心细致地进题。到底该不该实行安乐死，请说

变，护德护风遇到了强大的挑战，士应当采取力所能及的急救措施。行解释、开导，得到病人的理解。出您的观点，并试述理由。本题可

护理质量有所滑坡，护理纠纷时有②在执业中应当正确地执行医嘱。(4)增强合作意识，培养合作精神。有以下两种答案：答：我支持安乐

发生。整体护理要求护士的决策有③保证护理记录真实、完整。(2)尊由于专科护理具有合作性强的特死的理由：(1)病人有决定选择死亡

独立的空间，但此独立性如何体现?重病人的生命、尊严、隐私、信仰点，因此，护理人员应注重培养自的权利，社会应该尊重病人的这个

护士是否对患者的康复决策有同等及风俗习惯。患者个人的健康需求己的合作精神和合作意识。第一，权利。(2)可以解除病人的痛苦，对的建议权?传统上认为医生是一个不尽相同，但在被尊重方面是相同要注意与其他专业科室医护人员的病人是人道的。绝症晚期患者的身

建筑的设计者，护士是建筑的实施的。(3)为患者解除痛苦的义务。护合作。第二，注重与医生的合作。心折磨是其他人无法体会的。既然

者，但在临床如果因为医疗决策出理人员解除患者的痛苦包括两个方专科护理人员应乐于合作并善于合已经必死无疑，就应该想办法让其

了问题，医生和护士却又需要同样面，一是解除患者身体上的痛苦，作，通过合作提高护理质量，维护早日安详的离去，拖延时间只能增

负责，或护士也需要负连带责任。另一方面是解除患者心理和精神上患者生命健康。加他的痛苦，延长对他的折磨。(3)

这个挑战使护士经常在面临决策时的痛苦。(4)知情告知的义务。患者8.1.某患者，男，40岁，个体运输户，是对人性自由的更大解放，是社会

存在困惑。护理伦理素质和决策水有知情的权利，医护人员有告知的2007年5月随车到外地贩水果，途文明的体现。社会的文明要求其成平的提高与护理质量的提高，二者义务。(5)尊重患者自主决定的义中不幸发生交通事故，病人病情复员能正视生死，摆脱自然、神灵等

是相辅相成的。如果说整体护理是务。护理人员履行告知的义务是患杂、严重，病人家属心理压力过大，束缚，使人性获得更大的自由。安

一棵大树，那么人文精神则是其赖者实现知情同意权利的前提和保既害怕不手术失去及时救治的机乐死就是人性自由的解放，是人自

以生存的土壤，人文精神是整体护障。(6)在执业中得悉就医者的隐会，又担心手术带来任何一种并发主选择摆脱宿命的文明之举。(4)是

理内在发展的动力和灵魂。二者相私，不得泄露。《护士条例》第十八症造成严重后果，处于极度矛盾之不断理性化的必然要求，客观上可

互促进，相得益彰。条规定：护士应当尊重、关心、爱中，不得已在手术同意书上签字。节约卫生资源。现代社会就业压力

2.1.试述护患技术关系的内容。答：护患者，保护患者的隐私。可见，面对此类情况，医务人员应具备哪增大，为了照顾病人可能会使家人

关于技术关系，萨斯—荷伦德模式保护患者的隐私既是道德义务，更些道德要求?请详细说明。答：(1)失去很多工作机会，甚至可能导致

可以比较好地解释现实中的状况，是法律义务。(7)发展护理科学的义正确理解并认同所选择的手术方失业，而且治疗的费用也会把家庭

它表现为三种形式：(1)主动一被动务。为消除疾病对人类的折磨，促案。手术具有损伤性同时存在着风推向经济崩溃的边缘，结果却仍然

型。主动—被动型是指在护理过程进健康恢复，增进人体健康水平，险，因此医务人员在选择手术方案可能无法挽救病人的生命。因此，中，护士主动采取护理措施，患者护士需研究新的护理手段、护理方时要慎重、客观、科学。全面权衡，部分人支持实施安乐死。或答：我被动地接受护理。这种情形一般适法。而这是一项艰苦持久的工作，在此基础上确定手术治疗在当时条反对安乐死的理由：(1)正如我们无

用于昏迷病人、婴幼儿等，即患者需要护理人员以求实和献身的精神件下是相对“最佳”方案。(2)协助法决定自己的出生一样，我们也无的行为能力受限，护士一般不需要在护理的一线通过细致的观察，认医生工作，确保病人充分知情同意权决定自己的死亡。(2)结束病人的患者理解和配合，只是护士单一发真地研究，用毕生的精力去实现。①详细告知患者信息，使患者充分生命是不人道的，医学的目的是救

出护理动作而完成护理任务。(2)指(8)为社会社区服务义务。促进全社知情。手术具有较大的危险性、侵死扶伤，治病救人，医务人员应该

导一合作型。如果说主动一被动型会的健康生活理念的形成，提高全袭性和较高的专业性，因此医务人践行医学的职责，对病人积极救治。

中护士完全主动、患者完全被动的民健康水平是护理职业对社会应承员要将有关手术的医学信息充分告(3)病人意愿的真实性无法保证，病

话，那么在指导一合作型中，护患担之责任，对民众应尽之根本义务。知患者。②医护协调沟通，保证告人做出“安乐死”的意愿表示不一

双方都有一定的主动性，但护士的具体表现在承担预防保健工作、宣知信息的一致性。知情同意贯穿于定是出于理性思考，如果病人出于

主动性要大些，其中需要患者对护传防病治病知识、进行康复指导、手术的整个过程，在手术前后的治一时激动而结束自己的生命而非深

理方案和措施等予以理解和进行一开展健康教育、提供卫生咨询等。疗护理工作中仍有许多信息需要告思熟虑，那么这种死亡对他们就是

定程度的配合。此模式适合大部分护士对社会的义务还体现在遇有自知患者，医护告知内容不一致时极不人道的，甚至是在助纣为虐。会的病人，患者需要护士指导，以便然灾害、传染病流行、突发重大伤易引发医疗纠纷。因此，在告知病造成新的悲剧。(4)医学在不断发

积极发挥自己的主观能动性。(3)共亡事故及其他严重威胁人群生命健人信息之前，医护之间应首先达成展，标准会不断变化，当下无法治

同参与型。这种模式认为，在有些康的紧急情况，必须服从卫生行政一致。③尊重患者，实现知情同意愈的疾病可能不久就有治疗办法，情况下，护患双方在护理过程中发部门的调遣，参加医疗救护和预防的人性化。告知信息是必须的，但实施安乐死无疑在剥夺病人治愈的挥同等重要的作用。护士与患者一保健工作。这不仅是道德义务，更如何告知却不仅仅是一个简单的程希望，也不利于医学的进一步发展。

起制定护理计划和措施，在护理中是法律义务。序和方法问题。从案例中我们发现，(5)可能导致价值判断功利化而导

双方平等参与，患者的意见和反馈5.1.试述护患沟通的技巧。答：护患医生和护士严格地履行了告知程致“道德滑坡”。家人或社会为了减

对护理的实施和重新计划等至关重沟通的技巧包括语言和非语言沟通序，似乎没有什么不妥，但患者家轻经济负担可能会把其认为没有价

要。对于慢性病人、久病成医者或的技巧。(1)语言沟通的技巧：①开属却无所适从、悲痛欲绝，处于极值的病人“安乐死”，而断定病人是

医护人员本身作为患者等情况下，场使用得体的称呼；②交流时使用度的担忧和无助之中。主要原因在否有价值的标准会不断地变化，可

此种模式可以较好地发挥作用。总美好的语言．a．礼貌性语言，b．安于医务人员将知情同意仅仅看作义能导致法西斯主义的种族灭绝，最的来说，护患技术关系的三种模式慰性语言，c．鼓励性语言，d．解务、程序，甚至看作规避医疗责任终导致人类自身的毁灭。(6)使病人

第二篇：护理伦理学

2015年2015年2015年2015年第二学习阶段(本科)

第三篇：护理伦理学

1.2.3.4.5.道德的功能：导向、激励、约束、调节、安全。护理伦理学研究对象：道德、现象、关系、发展规律。研究内容：护理伦理学：基本理论、原则、规范和范畴、修养教育与评价。中国传统哲学对现代护理伦理思想的影响：仁爱、义利、诚信、慎独、生命神圣伦的伦理意义：从道德的角度强化医学及护理学的宗旨、为医学人道主义的形

式与发展奠定的思想基础。

6.生命论的局限性：一方面强调人的生命数量及生物学生命、对生命的认识过于简单抽象。

7.生命价值论的伦理意义：有利于全面认识人的生命存在意义、有利于做出科学医疗决策、有利于推动医学进步和社会发展。

8.道义论强调行为本身，后果论强调后果。

9.尊重生命是人道主义基本的或最根本的思想。

10.护理伦理学的基本原则：防病治病、救死扶伤、实行社会主义人道主义、全心全意为人

民服务。

11.护理伦理学具体原则：尊重、不伤害、有利、公正。

12.不伤害原则对护士的要求：重视病人的利益，培养为病人利益着想的意向、具备扎实过

硬的专业知识与技能，认真负责的态度、对有危险或伤害的护理措施进行评价选择利益大于危险或伤害的护理措施才算道德的。

13.最优护理方案：疗效最佳、损伤最小、痛苦最轻、耗费最少。

14.护理伦理范畴：权力与义务、情感与理智、良心与功利、胆识与审慎

15.病人的权利：生命权、健康权、身体所有权、平等医疗权、疾病认知权、知情同意权、隐私保护权、医疗诉讼和索偿权、因病免除相应责任权、选择医生权、复印自己在医疗护理的病例权

16.审慎作用：审慎有利于防止因疏忽大意而酿成的护理差错事故，提高护理质量，保证病

人生命安全、促进护士钻研业务知识和护理技术、促进护士以高度负责的精神对待病人、有利于建立和谐的护患关系。

17.近代护患关系趋势：物化的趋势、分解的趋势、病人与疾病分离的趋势。

18.护患关系特点：护患关系经济化、法制化、多元化、生物—心理—社会医学模式

19.护患关系发展趋势： 情感趋势，平等化，社会化。

20.护患冲突的原因：护士方面：专业知识缺失，业务水平低下、服务意识淡薄，缺乏沟通技巧、职业道德缺失，制度执行不利。病人方面：疗效的期望值过高、不良的求医行为、传统重医轻护观念。医院管理方面：护理人力资源缺乏、医院护理管理存在缺陷、医院收费不够合理透明。社会方面：医疗保健供需矛盾突出、卫生法律法规不够健全、新闻的片面报道。

21.护患关系改善的途径：护士方面：完善自我，重铸自信、转变服务理念，提高沟通技巧、提高道德修养，培育护患感情。病人：客观看待治疗效果、尽快适应病人角色、尊重并配合护士、合理配置人力资源。医院：用心经营，人性管理、提高护理管理的科学化水平、增加医院收费的合理性透明性。社会：完善医疗卫生法规，创造良好的社会环境，转变社会公众对医院的负面认识。

22.护士可使用的特殊干涉权：病人拒绝治疗时、必须突发行为控制时、适当隐瞒病情有利于治疗时、保密会给病人和他人带来危害时。

23.生殖技术护理伦理原则：知情同意原则、有利原则、保护后代原则、社会公益原则、保密与告知原则、严防商业化原则、伦理监督原则。

24：临终关怀的伦理意义：有利于体现人道主义精神、有利于提高死亡价值、有利于推动社会文明发展、有利于节约医疗资源。

25.护理科研道德的意义：护理科研道德是引领护理研究前行的航向灯、护理科研道德是开

展护理研究的人际凝合剂、护理科研道德是培养护理研究人才的必然要求、是评价护理研究成果的标准尺度。

26人体实验的伦理原则：医学目的原则、知情同意、维护受试者利益、实验科学性、伦理审查。

27.护士的权利：人格尊严和人身安全不受侵犯的权利、安全执业的权利、获取专业技术职称和学习、获得履行职责相关的权利、获得表彰奖励的权利、经济待遇权。

28.护士的义务：遵守法律法规规章制度和诊疗护理规范的义务、向病人解释和说明的义务、正确执行医嘱的任务、及时救治病人的义务、尊重和保护病人隐私的义务、参与突发公共事业救护的任务、如实记录和妥善半管病例的义务。

29.护理伦理责任损害类型：违反信息告知损害责任、违反病人同意的损害责任、违反保密义务的损害责任、违反管理规范的损害责任。

30.护理伦理修养境界的层次：自私自利的伦理修养境界、先私后公的伦理修养境界、先公后私的伦理修养境界、大公无私的伦理修养境界。

31.护理伦理修养的途径与方法（论述）：一：学习求知：护士要学习科学的思想理论，特别是护理伦理学理论、要学习科学文化知识，特别是护理科学知识和人文知识，在实践中锻炼和提高自己的观察问题和处理问题的能力。二：躬行实践：护士高尚的伦理品质的形式源于护理实践，也只有在护理实践中不断磨砺和锻炼，护理伦理修养境界才能有所提高。三：持之以恒：良好的护理伦理品质的形成，既非一蹴而就，亦不能一劳永逸，需要培养毅力，坚持不懈。四：力行慎独：慎独是护理伦理修养的一种重要方法，又是护理伦理修养所要达到的一种较高的精神境界，一名护士若能达到慎独的境界，就能自觉的按照高尚的护理道德内心信念自我克制，谨慎不苟的去为病人服务。

31.护理伦理教育的过程：晓之以理，提高护理伦理认知、动之以情，培养护理伦理感情、炼之以志，多练护理伦理意志、笃之以念，树立护理伦理新年，导之以行，培养护理伦理行为和习惯。

32.护理伦理评级和特点：评价主体具有社会性、评价客体具有确定性、结果具有判断性、作用具有深刻性。

33.护理伦理评价的作用：裁决、教化、评价、促进、34.护理伦理评价方式标准：疗效标准、社会标准、科学标准。

35.护理伦理评价方式：社会舆论，传统习俗—客观，内心信念—主观。

36.护理伦理评价方法：定性：社会会评价、同行评价、自我评价定量：“四要素”德 能 勤 绩、百分制评分法、模糊综合。

护理职业道德是指护士在执业过程中应遵循的，用以调节护士与病人之间护士与其他医护人员以及与社会之间的行为原则和道德规范总和

护理伦理学是研究护理道德的学科，是运用一般伦理学原理解决和调整护理实践与护理学科学发展中护士之间护士与社会之间关系的应用伦理学，是护理学和伦理学相融洽的交叉学科

生命论是关于人生命的本质和意义的理论。用于解释如何认识生与死怎样处理生与死的问题

人道主义在医学领域中特别是在医护关系中表现出来的同情和关心病人尊重病人的人格与权利维护病人利益珍惜人的生命价值和质量的论理思想

知情同意原则是指病人或其法定代理人在完全了解医护人员所提供的关于自己疾病的足够信息的前提下自愿的同意或应允某些检查治疗手术或实验的伦理原则（特殊情况紧急情况、治疗上的特殊情况、病人自动委托或病人无同意能力）

护士的良心护士在履行对病人集体和社会义务过程中对自己行为应负道德责任的自觉认识和自我评价能力，是护理伦理原则规范在个人意识中形成的稳定的信念和意识

护患冲突是指护患双方在诊断护理过程中为了自身利益或对某些医疗护理行为方法态度及后果等存在认识理解上的分歧以及发生争执或对抗

临终关怀 是种特殊服务。是指护士医生社会工作者宗教人士志愿者以及政府和慈善团体等社会各层人员组成的机构，对临终病人以及亲属所提供医疗护理、心理、社会各方面内容的全面照护。

护士伦理责任 指护士违背良知及护理伦理要求具有护理过失造成病人人身损害及其他合法利益受到损害应承担的医疗损害责任。

护理伦理修养 指护士在护理伦理品质形成中按照护理伦理学的基本原则和规范要求所进行的自我教育、自我磨练和自我陶冶的过程以及所达到的伦理修养境界

护理伦理修养境界 护士在伦理休养过程之中所形成的道德觉悟程度、道德品质状况和精神情操水平

护理伦理品质 由护理伦理认知、护理伦理情感、护理伦理意志、护理伦理信念、护理伦理行为和习惯组成护理伦理评价 在护理实践活动之中人们依据一定得护理观念和原则对护理行为活动，各类伦理现象的价值评判。

第四篇：护理伦理学

护理伦理学

名解（4个）：

1、护理伦理学：是研究护理职业道德的科学，是运用一般伦理学原理去解决护理科学发展中，特别是护理实践中护士与他人、护士之间、护士与社会之间关系的护理道德意识、规范和行为的科学。

2、护理道德 ：是社会一般道德在护理实践领域中的特殊体现，是护士在护理领域内处理各种道德关系的职业意识和行为规范。

3、护理关系：是指在工作的过程中，护士与病人、护士与医生、护士与护士之间所形成的关系。

4、护患关系：指护士与护理对象在护理活动中建立起来的人际关系。

5、临终关怀：是一种“特殊服务”，是指社会各层面（护士、医生、社会工作者、宗教人士、志愿人员以及政府和慈善团体人士等）组成的机构对临终病人及其家属所提供的一种全面的照护，包括医疗、护理、心理和社会等各方面。

6、慎独：是指在个人独处、无人监督时，仍然坚持道德信念，自觉遵守道德原则，按道德规范行事。

7、护理伦理监督：是指通过各种有效的途径和方法，检查、评价护士的行为是否符合护理道德原则和规范，帮助其树立良好的护理道德风尚的活动。

填空：

1、护患关系的内容可归纳有护患技术关系和非技术关系两个方面。

456、临终关怀是以什么为原则：一尊重意愿，维护利益；二理解心理，给予安抚；三帮助病人，解除痛苦；四理解家属，给予援助。

7、A基本的出发点和指导准则。（定义）

B（内容）

论述（2题）：

1、康复护理的道德要求：一同情病人，尊重病人；二热心负责，态度认真；三谨慎周密，业务求精。P1202、护理道德品质培养和形成的规律：一掌握理论；二躬亲实践；三重在自觉；四贵有恒心；五达到“慎独”。P232

案例分析：书本链接

第五篇：护理伦理学案例

护理伦理学案例分析辅导

案例分析1——形考P 4 【案例】某患儿，女，5岁，因患肾炎继发肾功能衰竭住院三年，一直做肾透析，等候肾移植。经医生与患儿父母商讨，同意家属进行活体肾移植。经检查，其母因组织类型不符被排除，其弟年纪小也不适宜，其父中年且组织类型符合。医生与其父商量作为供者，但其父经一番思考决定不做供者，并恳请医生告诉他的家人他不适合做供者，因他怕家人指责他对子女没有感情。医生虽不太满意还是按照患儿父亲的意图做了。请对上述案例中的医生的行为进行伦理分析，并分析患儿父亲的做法是否符合义务论与效果论的要求。【答案提示】：1.医生根据患儿父亲的请求对患儿家庭的其他人“说谎”是为了维护患儿家庭的和谐，这是可以理解的。但是，医生这样做违背了作为一个医生应诚实的美德。比较恰当的作法是医生不要介入患儿家庭内部的事，让家人自己商量决定；

2.从义务论的要求出发，父亲对其子女有抚养的责任，当女儿的生命处于危急之际，父亲不愿捐肾的做法在道德上是有缺陷的，会影响家庭的和谐，在社会上会受到谴责，在个人良心上也是一件憾事；从效果论的要求分析，患儿的生命质量已很低，移植是否能成功或即使成功其生命质量又如何？况且患儿之父正值中年干事业的年龄，又有抚养另一子女的责任，万一出现移植后的合并症，这会影响事业和全家，故而从移植的代价/效应上思考，其患儿父亲不捐器官也是能够理解的。因此，只有其患儿父亲和全家去平衡，以决定是否让父亲捐肾。

案例分析2——形考P 8 【案例】患者李某，男，46岁，生殖器外伤，泌尿外科手术后由于生殖器局部感染和缺血导致部分组织坏死结痂，医生使用抗生素和多次伤口换药后虽然感染得到控制，但是局部情况并没有好转，已经决定为患者实施第二次手术对坏死组织进行切除，患者面临着很大的生理痛苦和心理打击。病房护士长与医生协商请造口伤口护士进行会诊，医生由于对造口伤口护士的工作不很了解，对会诊并没有寄予希望。当造口伤口护士仔细查看了患者伤口并认真分析情况后，决定使用药物清创的办法去除黑痂，推迟二次手术的安排，并取得了医生的支持。造口伤口护士主动、负责任地多次为患者换药，调整用药治疗方案和精心护理，当看到坏死结痂逐渐去除、新鲜的组织生长良好、患者伤口逐渐愈合的时候，使患者免受二次手术的打击，医生对造口伤口护士的创新工作给予了充分的肯定和认同以造口伤口护士的行为，阐述专科护士的伦理要求。【答案提示】：专科护士的伦理要求：1.热爱护理，乐于奉献。造口伤口护士树立了热爱护理，乐于奉献的观念，在已经决定为患者实施第二次手术，病房护士长与医生协商请造口伤口护士进行会诊，对坏死组织进行清创去除黑痂，调整用药治疗方案和精心护理，当看到坏死结痂逐渐去除、新鲜的组织生长良好、患者伤口逐渐愈合的时候，使患者免受二次手术的打击，赢得患者的信赖和医生的赞许，显示了自身的价值。

2.乐于传授，扎根临床。专科护士应具备本专业较强的临床观察、评估和处理的能力以及专业理论基础和专科操作技能。当造口伤口护士仔细查看了患者伤口认真分析情况后，决定使用药物清创的办法去除黑痂，推迟二次手术的安排，才取得医生的支持。

3.勤于钻研，促进学科发展。此案例中，造口伤口护士做到了勤于钻研、积极开展护理科研，使专科护士的知识技能得以不断更新、拓宽和提高，推动了护理学科的发展。

案例分析3——形考P 13 【案例】某药厂请求某医院肿瘤科对某种药物进行三期临床观察试验，该药物主要是通过对机体免疫功能的调节作用而抑制肿瘤的生长。根据药物临床观察试验的要求，选择受试者的标准之一是确诊实体肿瘤并停用抗肿瘤治疗3个月的患者。请你对这个三期临床观察试验进行评价，即选择受试者的标准是否合理，并说明它存在什么伦理问题？ 【答案提示】：此种选择受试者的标准是不合理的，它违背了将受试者利益放在首位的伦理原则。

1、药物的III期临床试验是在II期临床试验的基础上，扩大试验的人数，其目的是在药物疗效初步肯定后进一步收集药物有效性的证据，确定药物的适应症和药物相关的不良反应。该案例中的药物III期临床试验是一种抗肿瘤的药物，根据药物临床试验的要求必须确认实体肿瘤并停用抗肿瘤治疗3个月的患者才能作为受试者。根据通常对实体肿瘤患者的治疗首选手术治疗，其次为药物治疗，有些病人在术前、后还要进行抗肿瘤的药物治疗。此案例中除非II期药物临床试验结果证明这种试验药物优于目前的手术和药物治疗，可以选此类病人。

2、否则为了药物临床III期试验让受试者暂停手术或手术加药物治疗或单纯药物治疗都是不合理的，因为它违背了将受试者利益放在首位的伦理原则。案例分析4——形考P 18 【案例】某医院急诊科收治一名脑出血病人行开颅手术，术后连夜送至重症监护室。重症监护室护士刘某认真仔细护理病人，随时监测生命体征，应对病情一切变化，以提高抢救成功率为目标。次日凌晨4 时，护士发现病人突然出现呼吸急促达32次/分，脉搏快而弱，血压低至60/40Hg，双侧瞳孔不等大，她预感到颅内出血，一边迅速向值班医生报告，一边打开呼吸机，做好二次手术的一切准备工作。故二次开颅手术进展及时顺利，证实了病人脑部又有一动脉破裂出血，由于发现早，医护密切配合，手术成功，病人得救。请对护士刘某行为作出道德评价。【答案提示】：

1、重症监护室刘护士行为：其一符合动机与效果统一，她既有救治病人的良好的动机，行动后又产生了好的效果；

2、其二符合目的与手段的统一，刘护士不仅有抢救的目的，而且采取一边迅速向值班医生报告，一边打开呼吸机，做好二次手术的一切准备工作，手段也是十分妥当；

3、其三由于发现早，医护密切配合，符合医护关系伦理中“平等与协作”，故二次开颅手术顺，病人得救。以上内容仅供参考。形考中最后两个案例报告，建议你们可以从书中有提示的个案中选两个案例并按以上的思路进行分析。以下是案例分析的方法。怎样分析案例：五个步骤

（1）阅读案例——对案例提供资料进行研究与阅读，读3～4遍，从整体上把握。（2）寻找问题——把问题列出来，逐段逐句分析；分清主次问题。（3）分析问题——这些现象说明了什么问题，上升到理论思考。（4）提出解决问题的方法和途径（5）案例分析结论

案例分析5：医护理问题与伦理问题 书P 10 【案例】患者张某，38岁，因右膝关节半月板损伤待手术，与外伤截肢王某同住某医院骨科病房一房间。张某手术顺利，但与他同室的王某在张某手术的第二天臀部出现疖肿。过两天王某疖肿化脓，细菌培养为凝固酶阳性金黄葡萄球菌。当张某的手术切口拆线时，伤口出现感染，于是，张某提出是主管医生与护士给王某换药后不洗手，又检查他的伤口造成的，并认为是医疗事故。主管医生与护士认为是并发症，不属于医疗事故。医患之间发生了医疗纠纷，反映到医院医务处。医务处出面调解，并对手术切口感染进行细菌培养，结果为凝固酶阳性金黄葡萄球菌。于是，医务处答应减免张某部分医疗费用，并给予一次经济补助，这样医疗纠纷予以平息。此案例哪些属于医学、护理学问题，哪些属于医护伦理问题，医护伦理学与医学、护理学关系是什麽？ 【答案提示】：

1、此案例中两位同住一病房的患者先后受到了细菌感染，这是医学、护理学事实，也就是医学、护理学问题。在事实面前，张某与主管医生、护士看法不一，发生了医疗纠纷，这属医学、护理学问题，即根据医学事实该不该行动和如何行动的理由。医务科对手术切口感染进行了细菌培养，证实两位患者同为金黄色葡萄球菌感染，但未作细菌的基因分型（一般医院此项检查有困难），因此从流行病上既不能认定是交叉感染，又不能完全排除其可能性，这也是医学、护理学事实，也即医学、护理学问题。

2、根据这个医学事实，医务科既没有认定是医疗事故，又没有简单地视为并发症，答应减免张某部分医疗费用，并给予一次经济补助，这样维护了医患的利益，从而平息了这场纠纷，这样处理也属于医护伦理问题。

3、护理伦理学与护理学的关系 ：护理伦理学旨在解决“护理学中的伦理问题”和“伦理学中的护理学问题”。“护理学中的伦理问题”要求护理伦理学工作者具备一般伦理学知识，“伦理学中的护理学问题”要求护理伦理学工作者必须具备护理学专业知识。一方面，从事护理伦理学专业的人员如果不懂得现代伦理学与高新技术的发展，就不可能真正了解、认识和分析现代护理学与高新技术发展中面临的诸多伦理问题。另一方面，从事护理工作的人员，也离不开伦理学的指导，许多伦理问题的产生是现代护理学与高新技术发展的结果。如果不熟知伦理学理论，就不能站在时代的高度去审视护理学及科技发展给人类未来带来的伦理困与挑战，就不可能提出解决伦理问题的思路与办法，从而推动现代护理学的发展。可见，两者相互作用、相互影响，即现代护理学的发展和进步直接决定护理伦理观念的更新，反之，护理伦理观念的新又对现代护理学的发展给予很大影响，但都是以保障人类健康为研究目的。

案例分析6：护患关系 书P 59 【案例】某医院儿科收治一名高热患儿经医生初诊，发热待查，不排除脑炎，急诊值班护士凭多年经验，对患儿仔细观察，发现精神越来越差，末梢循环不好，伴有谵语，但患儿颈部不强直，于是，护士又详细询问家长，怀疑是中毒性菌痢，经肛门指诊大便化验，证实为菌痢，值班护士便及时报告给医生，经医护密切配合抢救，患儿得救。请对护士行为做伦理分析，它符合那些护理道德伦理分析的思路：首先找出本章中护士的伦理行为是什麽，然后指出符合什麽伦理规范。【答案提示】：1.护士对患儿仔细观察，发现问题，又详细询问家长，提出中毒性菌痢的可能，化验得到了证实，这符合护患关系伦理规范中“热爱本职，精益求精”和“认真负责，任劳任怨”；

2.护士便及时报告给医生，经医护密切配合抢救，患儿得救，这符合医护关系伦理规范中“平等与协作”；

3.护士的行为还符合儿科护理伦理要求“敏锐观察，细心谨慎 ”。案例分析7：手术护理伦理 书P 117 【案例】手术室谢护士，当班的最后一台手术是外科开腹手术，手术进展困难，患者出血也比较多，晚七点半结束。按照常规要求，在开腹前和关腹前后都要清点所有的手术器械和纱布、敷料，三次清点的数目吻合。由于缝合伤口时医生在不断地用纱布止血，手术结束后谢护士又清点一次发现少了一块。于是，巡回护士过来和谢护士一起清点，确实是少了一块。这时，患者还在手术台上，但是手术用的无菌单已经撤掉了，医生正在为患者用敷料粘贴伤口。谢护士赶紧向医生说明情况，医生也很奇怪，大家把手术台上下都找了一个遍也没有找到。医生认为有可能是谢护士将纱布丢在污物桶里。谢护士立即将污物桶里的东西一件一件的拣出来，也没有任何发现。医生们认为在关腹时已经清点无误，没有必要再找了。谢护士认定纱布没有离开过手术台，是在缝合筋膜前后止血的过程中不见的，可能还在患者伤口里，找不到就不可以让患者离开手术室。在谢护士的一再坚持下，医生们和小谢再次洗手、铺单，打开了患者已经缝合的伤口，最终在伤口的一角找到了已经挤压成一个小球的纱布。医生们对谢护士的认真负责精神赞许，谢护士感到如释重负。请对谢护士行为做伦理分析。【答案提示】： 手术室谢护士的行为符合手术中护理论理要求：

1、“操作熟练，认真负责” 手术结束时，坚持物品、器械要 认清点核对，核对无误后再让术者关闭切口；

2、“团结合作，密切配合”谢护士为查找丢失的纱布，做到了与医生们团结合作，密切配合，由于她的一再坚持，医生们和小谢再次洗手、铺单，打开了患者已经缝合的伤口，最终在伤口的一角找到了已经挤压成一个小球的纱布。