第一篇:德克士 OC 考试题
细菌生长四个条件 :(时间,温度,湿度,食物。)
营运中顾客打翻可乐 : 保持(微笑)原则。(先放置 防滑牌再 用扫把扫起冰块。再海绵吸取可乐 用干湿拖把拖 再用干拖把拖 等地面自然风干后 拿去 防滑牌)。
切记用(抹布)直接擦拭地面。
Open至少(3-5)个垃圾袋.垃圾袋重量(8)公斤。
扫地的扫帚 不能(拖)扫地 时候注意 :(桌椅下方及角落)。
桌椅。大厅(“Z”)桌椅 下方(“十字”)。
垃圾台 最多(5)个。少放 顾客未使用的调料包。不放(抹布和食物)交给(值班经理)
OC使用抹布。决不能在顾客面前 使用(沾有 脏东西 和 杂物)拖把(消毒水清洗)。
有人抽烟(立即劝阻),建议(德克士外)抽烟,礼貌用语(“先生、小姐,非常抱歉,为了您和其他顾客的健康,麻烦您把香烟灭掉”)
临时请假 必须 上班前()小时。
无正当理由,30内旷工()次。()不填班表,旷职处分。
洗手七步骤 :(用水将手至手肘冲湿腕部以上——用洗手液,双手交叉搓洗,用小牙刷刷净指甲——用清水冲洗,冲净洗手液——将冲洗后的手及手肘放置于烘干机出烘干——将手跟手肘放置于50ppm的消毒水中侵泡30秒——用清水将手跟手肘洗干净,指架刷挂起来——双手自然风干或者烘干机烘干)
抹布的分类 :(外场:红色 黄色抹布收银:红色抹布内场:蓝色抹布)
Ocu 人员所用工具:(簸箕 扫把 拖把 垃圾挤压器 拖把挤压器 警示牌 消毒喷雾器 抹布 玻璃刮刀)
提高餐盘翻盘率 :(及时回收餐盘)
外场巡视的目的 :(提高餐厅的清洁度。防火防盗。及时回收餐盘提高翻盘率。及时发现,报告跟处理有关顾客和设备的问题给值班经理。)
垃圾袋打包:(用垃圾挤压器将垃圾压缩为8分满单袋重8公斤,用十字交叉法进行打包)
怎么样维护外场清洁:(四处走动观察有无离开的顾客,及时回收餐盘。注意餐桌下死角跟大厅有无杂物并及时清理。)
第二篇:德克士实习报告
暑期社会实践报告
今年暑假一方面为了响应学校号召,一方面为了锻炼自己,使自己更早的融入社会,我向家乡所在地的德克士餐厅递交了打工申请表。经过一系列的考核和面试,终于我有幸成为德克士的一名员工。
将近两个月的暑假已经过去了,俗话说:“没有实践,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。在这次的实践中,我更好的接触了这个社会,了解了这个社会。我想在我毕业之后走上社会的时候能够更好的找到生活的重心。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实践就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
在德克士,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。在德克士的这一个多月,让我获益良多。
来德克士打工是我第一次真正意义上的“上班”,我的主要工作是在大厅服务顾客,收发餐盘,保持餐厅整洁等等。一开始觉得这些都不算很难,但到了实践后我才发现我有些低估我工作的难度了。“欢迎光临德克士”“谢谢光临德克士”这两句话是我要跨越的第一个难关,说实话我并不怎么害羞和别人打招呼,但是想要做到在恰当的时刻用恰当的语音语速打招呼就有些困难了,之前我经常把从侧门进的顾客当成用餐完毕的顾客,经常说反问候语,后来我尽量要求自己记住用餐顾客的相貌,从这以后我很少说错问候语。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作麻利,总能在第一时间里把所有的工作做好。“交流也是一门艺术”这个观点应该说早就被大家认同了,而对于直接接触各种顾客的我来说,当务之急就是加深对这种“艺术”的了解和掌握程度,从而更好地去服务顾客。
一般情况下,顾客喜欢在用餐完毕后坐在餐厅内聊天,若此时为营运高峰期,位置十分紧张的情况下,这类顾客会影响到其他顾客的用餐。作为服务员我们要以一种极其友善的方式提醒顾客把位子让给他人,如果是赤裸裸的“驱赶”语句会使得顾客十分恼火,甚至会取得适得其反的效果。经过实践我发现,其实只要将顾客的餐盘收走,大部分顾客就会主动离开,于是,在询问是否需要打包的塑料袋时,我会加上一句:“请问,可以帮您把餐盘收走吗?”一般情况下,顾客会很愉快地接受这种善意地催促。
其实像这样的例子还很多,譬如:“不好意思,餐厅规定这里不能吸烟”永远比“不好意思,这里是餐厅区,请您不要吸烟”来得有力度,效果也来得更好。第一次上柜台我收银不能很好的做到收银七步骤,而且师傅只是给你做最简单的讲解,三天就出师。速度是他们一直强调的,我想这里是最适合我的工作就是大厅的工作。在柜台上,我看到的只是机械的语言。在这一个多月中,我更多的体会到赚钱的不易,以及现实社会的残酷。大学只是个象牙塔,太单纯了。所以当梦想照进现实之后,很多人都崩溃了。所以我觉得这是一个给我锻炼的最佳机会。每一位新人的到来,在这里都会经历一个相当困难的时期。在这里,老员工会依仗
自己的老资历对新员工呼来换去,我想到了放弃,可是很多人告诉我,现在的状态只是将来进入职场的一个缩影,所以,我无论如何都坚持了下来。
在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事我们怎样才能把事情做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?我想我们确实该好好思考一下我们的将来了!钱易散不易聚,每每父母对我提及此话时我总是消极地去对待,总是不能深刻地了解这句话的含义。
在我快离开餐厅的时候,经理问我一句话:“你觉得你在这儿打工值得吗?”我一时没能懂他的意思,他接着说:“你觉得你的劳动和你的付出成正比吗?”我笑了笑:“有点儿廉价了。”经理很严肃地说:“是很廉价!”的确,在像我们家乡这种县城打工,德克士是按4元/小时的薪酬标准付给我们薪水。我暗暗算过一笔账,像我们这样每天在餐厅忙碌得是筋疲力尽,而我们一天所得到的报酬甚至都不够我们在餐厅吃上一顿。我们服务员一个月顶多有一千多的收入入囊,就算我一年不吃不喝,我也无法凑足我一年的学费,更不要说生活费了。
在打工的这段时间,我经常出现把皮蹭破或是因为消毒水太浓而双手蜕皮的现象,在向父母抱怨过两次后,我突然意识到,父母从未在我面前喊过一次苦,他们真的很了不起!
一个人的力量是很有限的,在我打工的这段日子里,伙伴们给了我很多帮助,而这些帮助这对于毫无工作经验的我来说无疑是巨大的,在遇到一些棘手的,情境模拟训练中没有遇到的问题,伙伴们传授了我很多经验。还有的时候,虽然划分了服务区域,但是如果在我的区域一下子来了很多顾客,我一时忙不过来时,在另一区域内的伙伴会主动过来帮我照顾顾客。
在工作中,我们要求团结互助,要求相互沟通。在最初的几天里,我由于没有经验,经常走错巡视路线图,有时甚至会在收餐盘时打翻客人喝剩的饮料,这些事情被伙伴知道后,他们不但不嘲笑我,而且每次都会帮助我纠正错误,有时看到地面太脏,他们会主动提出拖地,让我做些轻松的活儿,这些都使我感受到了团队合作所带来的温馨和感动!
现在的我已经懂得了什么才叫自食其力,什么才叫社会的残酷了,在实践中更好的锻炼自己,我坚信自己能够得到更多的进步。以往我对自己的未来并没有什么特别的关注,可是现在我已经对自己的将来极度的关心了,我相信自己会在不断的努力下取得更好的进步的,只要自己不断的努力,我坚信自己能够成功。在实践中我还认识了很多的同事,我相信我会在今后的日子中过的更好的,因为我一直都在努力!篇二:暑假德克士实习报告
暑假德克士实习报告
前言 :实践出真知,随着教育的强度加大,大学生的人数每年都在递增,带来的社会就业压力也越来越大。作为一名大三的学生,再过一年多也快要毕业了,由于现在工作不好找,于是想趁现在的机会去参加一些社会实践,为自己在将来的社会工作或学习增加些经验。
一、实习时间
从2011年7月15日到2011年8月15日,做了为期一个月的实习
二、实习地点
在处于华容县老步行街最繁华的地段的德克士汉堡店实习,该地段人流量大,客源充足
三、实习目的在大学课堂里学习了两年的专业知识之后,想通过实践来检验所学的理论知识,锻炼自己的与人交往、沟通和团队协作的能力,增加自己的社会实践经验。
四、实习内容
开始时经理要求试工一天,工作8个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。负责为客人送餐以及收拾客人用餐后留下的垃圾,工作重点是保持客人就餐环境的整洁,同时还必须兼顾厕所的卫生。本 以为这工作是不怎么费劲的,做够之后才知道,千万不可小看任何一份看似轻松的工作。最难的是在中午就餐的高峰期,往往这个桌子还没收拾完,那边就有客人叫服务员怎么还不送餐。忙完高峰期后,工作就相对轻松了很多,收拾好大厅的托盘,将地面拖干净,清理好厕所的卫生我的工作就完成了。试用期结束后,还受到了经理的小小表扬,让我受宠若惊。试用期结束后,经理将我调到了柜台做收银,最开始经理安排了师傅来带我,经过师傅的简单讲解之后我就上岗了,众所周知快餐店里讲究的就是一个字---快。速度是他们一直强调的,顾客在进入5秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成;每位顾客排队购买餐点的时间都应该在5分钟以内。这些明确的数字标志着一旦穿上制服,站到柜台上,一切行动都必须是迅捷的,不能有半点拖沓。在柜台站了两天之后,我发现自己还是做不到这样快节奏,于是向经理要求还是去了大厅。这两天的生活让我感受到了工作的辛苦和赚钱的不容易,也明白了每个人都有他自己适合的岗位,而这往往和学历是无关的。
五、实习的总结
短短一个月的社会实践,我更好的接触了这个社会,了解了这个 社会。我想通过这次实践,不管是在以后的学习或是工作中,我都能 够更好的把握自己,掌握自己的重心。实践是检验真理的唯一标准,在学校的时候,学习了很多理论知识,但大多只偏于理论而不重于实践,而学习最终的目的就是将理论运用于实践之中。这个暑假里,我通过社会实践收获了很多在学校学不到的东西。在德克士的一个月,综合自己所看到和接触到的,再结合自己所学的在这里为德克士的经营管理提上一些小小的建议。
1、明确目标市场,服务孩子
德克士的消费人群基本上是4-14岁的孩子及其父母,因此可争对孩子的特性,来制定相应的营销策略。比如说可以在店面门口摆放一些体积不大的玩具吸引小孩的目光,也可供他们玩乐;在店面装饰上也可根据孩子喜欢亲近自然的特性,摆放一些绿色植物,或一个小水缸,放养一些观赏鱼;在大厅里也可划分出一块亲子专区,以供孩子和其父母玩闹;在套餐配送时,可制定专门的家庭套餐,随套餐赠送一些小玩具,等等。这些都可以吸引更多的孩子与其父母前来就餐。
2、细分市场,差异化服务
由于德克士处于步行街的中间位置,周围大多是品牌服装专卖店,人流量大,而且消费水平参差不齐。因为地理位置的原因,导致
很多消费者将德克士作为了逛街累了后休息的地方,进入店内并不点餐或店很少量的餐饮,并且这类消费者通常在店内呆的时间较长。怎样将这些潜在消费者转化为真正的消费者呢?我觉得对于这类潜在消费者,店内服务员可提供主动服务,主动询问他们需要什么,大部分人会出于“面子”问题而选择点餐。另外,这类顾客在点餐时大多会选择饮料,我觉得也可争对这种现象,在菜单上可增加一些有补充体力功能的饮料或一些小甜品。
3、多种促销方式,灵活运用
(1)返现促销:对一次性消费达到一定程度的顾客,实行返还部分
现金的方法。
(2)折扣促销:采用一定的积分制,在顾客第一次消费时发放积分
卡,以后每次消费凭卡积分,积分到一定程度,实
行vip政策,发放贵宾卡,消费凭卡打折。
(3)捆绑促销:可向周围的专卖店发放一些现金券,再由专卖店转发给部分消费者,凭券抵部分现金。同时也可联合周围的专卖店,由 德克士向部分消费者发放专卖店的现金券。(4)组合促销:将食物以组合的形式推出,将一定的油炸食品与饮
料相搭配,实行组合价格,当然组合价格优于单卖
价格。
以上就是我经过一个月的实习结合自己的专业知识所总结出来的一些经验和建议。经过一个月的实习,我学到了很多——团队合作精神、勤劳诚实、认真负责、追求完美的品质、注重细节的习惯,这些重要的影响今后会一直伴随着我,无论是在哪里的工作岗位工作。
这一个月内,我也明白了许多:人与人之间难免磕磕碰碰,在工作中,难以避免的会遇到难缠的顾客,也难免会受到上级批评指责。面对这些问题关键还是在于自己,明确自己所处的位置,端正自己的心态。经过这些事情也给我上了宝贵的一课。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的,也是我该学会的。这一个月内,我也学到了很多。像人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我看到了自身的价值。人与人之间的交往是需要付出的,也不要吝啬你的付出。如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友,同样你也能收获别人对你的付出。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比篇三:寒假社会实践报告——德克士
寒假社会实践报告——德克士
要成为一名合格的新时代的大学生,就需要利用寒假接触社会,扩大自己的知识面,提升自己的实践动手能力,适应经济形势变化,为自己将来毕业后更好地适应社会打下良好的基础。今年寒假我在济南泉城店进行了为期一个月的暑假工作,在工作中体会到了服务行业工作的艰辛,职场的人际关系,以及德克士能够在全国取得成功的先进的管理经验和营销模式,对作为工商管理专业的我今后的学习生活大有裨益。
一、德克士工作介绍
(一)德克士简介 德克士,连锁快餐店,与麦当劳、肯德基并列中国三大西式快餐。德克士炸鸡起源于美国南部的德克萨斯州,1994年出现在中国成都。1996年,顶新集团将德克士收购,并投入5000万美元,健全经营体系,完善管理系统,并重新建立了cis系统,使其成为顶新集团继“康师傅”之后的兄弟品牌。自1996年至今,店面覆盖了全国382个城市,辐射的消费群超过3亿人,年营业额超过27.3亿,为上万名员工创造了就业机会,成为了国人最为喜爱的西式快餐品牌之一。
(二)工作分类及内容
德克士的店内工作主要分为以下几个方面,首先是内场和外场和前线,内场主要负责食物的制作工作,又分为h,ck和pvt,分别指汉堡,炸鸡,米饭汤品制作和紧急支援。外场又称为ocu,主要进行外部顾客就餐场所的清洁和打理,由于德克士提供三公里内免费送餐,外场工作人员还会被安排送外卖,由餐厅提供交通工具。同时外场还安排有专门的接待员处理与顾客的关系,带领儿童游乐,进行满意度调查,进行商业拜访等活动。前线主要指收银服务人员和配餐员。每天的上午十点半到下午两点,下午两点到五点半,下午五点半到晚上九点会专门安排dm,即优惠宣传单的发放工作。每个人的岗位不固定,根据班表安排及个人能力会承担不同的岗位。
二、德克士工作过程
在德克士工作的一个月中,我从事的主要是前线收银这一方面。
三、德克士工作感悟
(一)工作的辛苦与挣钱的不易
在德克士的一个月中,每天都需要站立长达六小时以上,在工作的最后几小时往往是脚抬起来就能感到刺骨的疼痛,吃饭也往往不能按时按点,无论自己经历什么,在面对顾客时都要保持极强的耐心和良好的服务态度,去冻库搬货后,脚往往几个小时都不能从冰冷中缓
过劲来。发dm偶尔也会遭人白眼,敬而远之,跟着接待员去商业拜访还要一层一层的爬楼梯再下来再换一栋楼爬上去,将优惠劵发遍小区的每一户人家。外场有时候还会排到看厕所的班,需要时刻保持洗手间地面的干爽防止顾客滑倒,有时候还要处理厕所里溅在地面上的大小便。工作的重复性很强,每日就是固定的几项。但是我认为相比很多其他行业来讲,工作条件还是不错的,起码上班的大部分时间都会有空调。德克士的工资并不高,像我这种临时干的每小时只有六块四毛钱,中国人有句老话,不当家不知柴米贵。和我这是同一个道理,不是自己挣的钱不懂得珍惜。这样一天下来往往只能拿到四十块钱,口渴的时候买瓶三块钱的饮料都要算算自己需要干多久才能将这三块钱重新挣回来。辛苦的工作经历也让我对父母的不易有了更深刻的体会。这是我作为一个成年人正式挣到的第一笔钱,当然,这只是一个起点,但是我相信,这些经历才是人生道路上更加宝贵的财富。
(二)与人打交道的体会
我的性格相对来说比较喜欢与人争辩,不服输,去德克士之前,母亲还专门嘱咐我给人家打工不要和客人发生争执。包含德克士这样的餐饮行业普遍都奉行顾客就是上帝,快餐行业尤为突出,顾客提出的大部分要求都会得到满足。但不排除会有顾客无事生非,作为服务人员仍然需要耐心平静。与人打交道还体现在处理与同事领导的关系上,我这个人不喜欢和陌生人过多交流,开始几天难免有些不适应,后来,为了打破僵局我多和同事交流,有什么不懂主动悉心求教,在清闲时候也会主动找话题与人交流,最后也和很多同事建立了不错的关系,也赢得了领导的喜欢。在与人打交道的过程中,也可以体会到人情冷暖。很多人讲80后90后怎样没有教养,但是在发dm的过程中,很多年轻人都会在接到宣传单后微笑回应,甚至说声谢谢,还有很多年轻夫妇让小孩子接过优惠券后说声谢谢,从小教育孩子有礼貌,反观很多中年人却是皱眉躲避,犹恐不及,甚至有人会烦躁地嘟囔几句。当然这也有可能是的可是这种快餐难以让中年人接受的缘故。这对我来说也是一种教育,让我明白在生活中要学会与人为善,尊重他人。
(三)德克士的营销体会 营销策略上来讲,由于肯德基麦当劳等老牌快餐进入中国要早于德克士,德克士采取了同中国革命相同的策略,叫做农村包围城市,它先在没有麦当劳肯德基的二三线城市建立连锁店,迅速抢占空白市场,比如焦作市目前德克士的数量要远远超过麦当劳和肯德基。在食物制作上肯德基也将自己与麦当劳肯德基区别开来,其炸鸡采用开口锅炸制,金黄酥脆,鲜美多汁,与肯德基形成鲜明差别。而且德克士根据本土状况,开发了许多东方风味的食品。德克士还专门设置了卡友日,任何餐品加两元买一送一,每个月8号,18号,28号,这三 天都会人满为患,卡友日数量恰到好处,让顾客愿意专门前来又不会因为卡友日过于频繁而失去意义。篇四:德克士顶岗实习答辩稿 1.顶岗实习综述
今年已经是大三了,马上就要步入社会了,一方面为了能在走出大门的时候适应社会这个大环境,另一方面为了响应学校的号召,提高自己的能力,增加社会经验,所以我来到了家乡河南省南阳市德克士内乡县衙餐厅。德克士内乡县衙餐厅是在2013年元月份开业的,它是一个新开业的餐厅正处于一个试营业阶段。所有的程序正在慢慢步入正轨。我进入德克士内乡县衙餐厅是在3月5号,由于我有在新乡市德克士家乐福餐厅工作的经验,所以我很顺利的通过了笔试和面试。
德克士有五大工作站,汉堡工作站(h)、炸鸡区(ck)、外场(ocu)、前线工作站(srv)、支援区(pvt)。我进入餐厅后工作过的岗位有ck、h、ocu、pvt。由于之前我做的是ck,进入餐厅我的主要岗位还是ck。ck主要是炸制品区,炸腿肉、小胸、大排、棒腿等所有的需要炸的东西都是在ck完成的。h主要就是制作汉堡。还有煎肉、配饮料等。ocu就是服务区了。就是打扫餐厅卫生,收餐盘,在前线忙的时候帮忙还餐,为客人服务。pvt的主要任务就是在打烊的时候洗刷ck、汉堡、前线、外场的一些东西,在打烊之前主要是支援汉堡工作站。这些就是我在德克士内乡县衙餐厅的主要工作内容。2.顶岗实习技术总结 在德克士工作的前三天是试用期,是让自己感受一下自己是否能够胜任这个工作。如果不能够胜任,可以直接走人,如果可以就正式成为德克士家族的一员。我顺利的通过了三天的试用期成为了这个家族的一员。在刚进入这个餐厅的时候是王师傅带领的我,她给我介绍了一遍这个餐厅,熟悉了我即将工作的地方。最开始我是在ck,在进入ck工作区首先要准备好头罩、口罩、围裙,还要洗手消毒,然后就可以进入工作区,然后就开始与ck的上一班交接,交接的时候要先检查大小冰箱中的东西是否够用,不够用要立即补货,然后在开始工作。在ck工作开始最先要记住的所有肉的炸制时间以及每个计时器的时间。要在最短时间内记住这些东西。这也是最基本的。在炸制肉的时候出了记住这些肉的炸制时间还学会这些肉的裹面手法,以及沾浆方法,以及沾浆时间。不一样的肉又不一样的裹面手法,有不一样的沾浆方法以及时间。不一样的肉就是拿肉的手法也不一样。就这些东西学得快的话也要一星期左右,要想熟练掌握时间将会更长。在ck炸制品用的油锅也是很有讲究的,两口锅的油温不一样,炸的东西也不一样。所有的东西为了保证它最好的味道不能串锅炸,炸制出来的东西也有一定的保存时间,过
了保存时间产品没有卖出要向领导请示废掉产品,重新出新鲜的产品。在工作的过程中不仅要专心干自己手头上的工作,而且还要耳听八方,听前线、汉堡需要什么肉以及副餐,你要为
的肉以及副
人多的时 嘈杂,还要
线、汉堡报
不能停下手
这样出餐速
高会让客人
为了保持一
工作环境,心的食品,过程中要做他们准备所需餐。尤其是在候,不仅环境一次性记住前的餐,而且还中的活,不然度太慢效率不等时间太长。个干净卫生的让客人吃上放在下炸东西的好随手清洁,保持一个干净卫生的工作环境。同时这样也为打样省去很多的麻烦,不至于在打样的时候做很多的清洁工作,以至于在下班的时候还没有搞好清洁工作,影响下班。ck打烊就是把今天用过的东西都要清洁一遍,包括地面、墙壁、炸锅里面的油也要过滤干净。如果炸油达到废弃标准应向当天值班经理请示把油废掉。所有的清洁搞完之后要开始解冻明天要用的肉,解冻完之后做好所有的工作等着值班经理来检查卫生,如果合格到下班时间就可以打卡下班。这就是ck一天的工作流程
在外场的工作就相当轻松一点了,不用记住那些难记的时间等,不像ck那样伤脑筋,不用注意力恁高度集中,只用体力劳动。在外场的工作就是客人走后,用的餐盘要收走,并把客人坐的椅子凳子用抹布擦一遍。如果地面脏了,要先用湿拖把拖一遍,紧接着再用干拖把拖一遍,把地面拖干。在外场还要处理一些突发情况比如倒客,就是客人一不小心把饮料打翻地上,要立即先用灰斗把洒的饮料扫起来然后再用湿拖把拖一遍再用干拖把拖一遍,直至把地面打扫干净,处理这中情况要快速。在外场还有一个重点就是卫生间以及洗手台地方,要每隔十五分钟检查一遍,检查的时候包括墙面、地面、门、把手、便池等,并且每检查一次要在检查表上签字。洗手台的地面、镜子、水池、烘手机也要时刻保持干净卫生。在外场还有一项任务就是在人多的时候,前线没有时间的情况下要帮前线还餐。外场的打烊相对来说也是比较容易的,就是把桌子椅子地面打 扫干净,该消毒的要用84消毒水消毒。由于外场的面积比较大,所以外场的打烊可以提前进行,可以先把桌子、椅子擦干净,其他的细节等到最后再打扫。外场的一天也就这样。
我在德克士还有一个工作岗位就是pvt。pvt就是支援区,在打烊前主要支援的就是汉堡工作站。汉堡工作站顾名思义就是制作汉堡的,为了是做出的汉堡使客人吃着放心,因此,除了要戴头罩、口罩、围裙外还要戴上一次性手套。汉堡也需要记住很多东西,以及各种各样的数据,还有汉堡的做法。不一样汉堡做的汉堡方法不一样,用的材料也不一样,酱和美生菜的多少也不一样,怎样做都是严格按照规定的步骤来做的。汉堡工作站还有一项任务就是煎肉,在煎盘上煎的肉也都是汉堡煎的,煎肉时肉的裹面手法也有它独自的方法,煎肉用的油的多少也要按规定来放,如果油放得少肉就会煎糊,油放得多肉就会太腻,达不到它应有的那种味道。因此煎肉也要练习很长时间才能掌握那种技巧,才能煎出美味可口的肉。而且,汉堡的工作也是一个需要注意力高度集中的工作,因为所有的汉堡都是现点现做,所以在嘈杂的环境中一边做手中的汉堡,一边听前线报的各种汉堡以及汉堡的个数,还有前线报的各种热饮,因此汉堡工作中要高度集中。所以汉堡工作站也是一个相当繁忙的工作站。这就是pvt在支援汉堡工作站所要做的工作,等到快打烊的时候pvt就开始准备晚上的打烊,不再汉堡工作,汉堡就会变成一个人。pvt的打烊说通俗点就是洗涮东西,打烊前要把热水、洗洁精、手套等准备好。由于热水机中的热水不能大量接,所以还要自己用电磁炉烧开水。等把这些东西都准备好后就把那些需要洗刷的东西都拿来。这些东西有外场的、前线的、汉堡的、ck的。最主要是ck的东西,因为ck的东西不是沾满了面就是糊满了油。那些沾满了面的还好刷点,用刷子就可以刷掉,而那些沾满了油的必须要用热水加洗洁精刷可多遍才能刷净,这些东西刷好之后并不是就好了,要再用清水冲洗一遍,把洗洁精冲洗干净。pvt是在没有打烊就开始洗涮东西,而有些东西其它工作站正在使用中,不能洗涮。必须要等到下线之后其它工作站才能送来。pvt还有一项任务就是当天用过的抹布、拖布、围裙要用洗衣机洗好放到垃圾间,为第二天开铺准备好一切。
我工作过的这些工作站除了上面说的这些外工作之外,还有一个重点就是每个工作站每天都有一个大清任务。大清就是需要更加仔细认真的完成清洁的东西。每个工作站每天的大清都不同。这个大清也是值班经理检查卫生的重中之重,大清有一点脏都是不合格的。大清做完之后要签上自己的名字。显示大清是那个员工做的以便于以后不合格的时候追踪清洁的人。同时也说明了你今天的大清做过了。3.顶岗实习的体会与建议
我在德克士实习期间做了这几个工作站,这就是我所有的工作内容。在这次实习的过程中让我深深的感受到了步入社会的不易。由于以前都是在学校,很少出去做兼职,等到这次实习才知道工作的不容易,每天都要老老实实准点上班,准点下班,不再跟学校那样自由自在,参加了工作才知道在学校学习是多么幸福的一件事。在工作中,领导对我的要求比老师严格多了,公司的规定也比学校严格很多。工作每天都是紧紧张张的,紧绷着神经,节奏快的有点让我喘不过来气,同时工作的压力让我感到有点压抑,工作中每天都有一定的预产目标,而目标往往都是要高出产量很多,为了完成这个目标要不懈努力。领导不断对自己施加压力,而自己也给自己一定压力,这样一天天紧张的工作,工作的压力让人感到喘不过气。不过,工作虽然有点紧张,但公司也定期举行活动让各位员工得到放松。在一次有奖抢答中,由于我的突出表现得到唯一一个一等奖是一个扇子笔,得到一个二等奖开瓶器和一个三等奖钥匙扣子。丰富多彩的业余生活让人感到一丝轻松。走出社会,参加工作,除了感到工作的不易之外,还有就是社会上人们的现实。走上社会,人们不再是在学校那些天真实在的同学,社会上的他们比刚出校门的我们多了很多心眼,多了很多心思。有些人和事实在让自己难以理解,实在是搞不懂他们的想法 和做法。走上了实习岗位,走出校园才让我感到这社会的复杂才体验到这个真正的社会生活。
在实习过程中,我深深的觉得我的动手能力的不足,这也是跟我的学习环境有关系,我觉得学校应该多组织一些活动或多开一些课程以锻炼学生的动手能力。同时我还觉得学校平时应该多组织一些实践活动来锻炼学生的动手能力。平时学校在紧张的学习之余还要多组织一些社会上的活动或者单位的实习,不仅锻炼了学生还增加了学生的社会经验使他们能提前步入社会,体验社会生活,不至于突然步入社会不适应,难以融入到社会这个大家庭中。因此,学校多组织这类的活动对以后学生的身体素质有更大的提高,这样才能培育出更加优秀的毕业生。
通过这次德克士的实习,由于我平时表现比较好,被大家评为“最佳送餐员”,并且得到一张二十元的餐劵。除了这些,通过这次实习,我突然觉得我成熟了很多。不再是学校那个什么也不懂的就光啃书本的书呆子。同时也锻炼了自己的能力。以后自己参加工作
快速的
环境的时候,就能融入一个新的中。能快速的会这个家庭
己不住的地
如动手能力
受能力差,心
不好等方面,使自己变得更
秀。使自己以融入社中。自方:比差,承理素质自己以改正,加优
后不会再像这样啥也不懂。4.致谢
对于这次实习,我要感谢德克士内乡县衙餐厅各位同仁对我的帮助。店长:杨层,一位脾气很好,能力很强的领导。在我工作中生活中都非常关心我。对于工作中的错误及时给我纠正,生活上也关心备至。ck师傅王小曼,在我刚进入ck的时候,是她给我讲解了ck的一切,并且耐心地叫我ck的所有东西。我在ck 的时候也是他一直带着我。篇五:实践报告 关于寒假在德克士打工经历
实践报告 关于寒假在德克士打工经历
时光飞逝,不知不觉的就走完了大三的上学期路程。又是一个长期的寒假,在这个寒假之前我已经早早的为自己做好了假期安排,因为有一个多月的假期,我计划放假之后,去找一份工作,体验一下生活。大学是社会的一个小型的缩影,把学校的一切放大就是社会。但有很多的知识是学校里学不到的,它只有在社会上实践才能自己领悟出来。
放假没几天,我就在德克士餐厅找到了一份工作,在这里虽说每天只有几个小时的工作时间,但对于我这没经过训练的人来说,还是很累,早班要八点上班,晚班的下班要到晚上十一点半,但我坚持了下来,我相信,坚持就是胜利。最后的几天是整个工作期间最累的时候,大部分临时工都已经离开,我们每天都要工作十几个小时。付出是有回报的,这一个月来,我拿到了超出预料的工资。那一刻,我笑了,真的很高兴,我的付出得到了大家的认可,得到了店里的认可。经过这一个月,我学会了很多,也明白了很多。不管是在学校还是在社会,我们还有很多东西学习,像敬业精神,进取精神,钻研精神,刻苦精神,还有正确的学习方法,思维方法。学好其中任意一条都是一种挑战,因为,它们对一个并未跨出大学校门、还没有任何工作经验的青年学生来讲实在是太重要了。实践中,公司的许多员工给我留下了深刻的印象,他们良好的素质让我难忘,他们热情乐观,工作时总是面带微笑,真的谢谢他们,感谢他们为稚气未脱的学生讲解有过接触却不知其质的工作原理还有工艺。
时间一晃而过,步入大学以来,除了对现在的忧虑更有对未来的茫然:考研还是就业,似乎永远是个可以讨论的话题。感觉生活索然无味,学习也不主动了,有时在怀疑现在学的这些东西是否有用,是否适宜将来的就业。经过这次实践活动,觉得生活还是需要挑战的,任何一种抉择只要坚定不移地走下去奋力拼搏,就能成功。我总结了几点:
1、一个人初次出身社会我们要主动去适应环境,熟悉周围的人和物,而不是环境来适应我们。
2、生活是很艰辛的,每一分所得都要双倍的付出,除了能力、吃苦耐劳还需要机遇,更加知道了父母的不容易。
3、出门在外,没有了父母的照顾,没有了同学的帮助,要学会独立自主,自己照顾自己。
4、人生在世,不如意之事十之八九,在社会这样复杂的环境里,不比我们在家里,在学校,没有什么烦恼、挫折。有是年少轻狂,有是恣意枉为。一切都那么顺利。脱离了学校和家,在社会就不是那么好了。我们应该放下学校里的那种轻狂,家里的那种娇宠。不要期望太高,要一步一步的去完成,我们要有一颗平常心,乐观的去面对社会里遇到的不如意和挫折,正确的估价自己,给自己一个正确的定位。
5、打工那毕竟是短暂的,做为学生来说,目前最重要的是努力学习,为今后找一份理想的工作做铺垫,为自己摆脱体力工作打下坚
实的基础。
6、在学校要学会很好的处理人际关系,学会节约,学会珍惜珍惜每一次来之不易的机会,常怀一颗感恩的心,乐观的心。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的工作旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的工作期,回首这一个月的工作期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工 作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
有人说,青春是一曲永不言败的歌,嘹亮的号角激扬了时光; 有人说,青春是一条永不止息的河,奔腾的水花惊艳了岁月;
有人说,青春是一本永读不厌的书,是一杯永品不尽的茶,悠悠书香,缓缓茶气。而我以为,青春是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆,却是在观看别人的梦境一样临水照花,记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事,无法再经历,由此看来,只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力,只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。实践的收获太多太多,各种考验与磨砺间杂而来,各种艰辛与彷徨交接而至,短短一段时间经历了许多,体验了许多,意识到幸福的来之不易,意识到知识付诸实践的重要。寒假实践虽然结束了,但它给我带来了很多的快乐和幸福,这是我的第一次社会实践我相信我会永远记得这次实践的。
第三篇:协议(德克士)
协议
由于中国矿业大学银川学院机电动力与信息工程系,承办第三届全校足球联赛,宁夏银川市西夏区西花园德克士店为本次活动赞助商家,特此双方本着平等互利、优势互补的原则,本系与商家宁夏银川市西夏区西花园德克士店(以下商家名称简称为德克士西花园店)达成协议,协议内容如下:
一、为德克士西花园店提供悬挂两条宣传横幅。(商家拟定好内容须不涉及商业化宣传,悬挂时间为期两周左右.)
二、德克士西花园店免费提供德意卡2000张(为我系提供的德意卡不收取任何费用,且本卡使用后终身不收取任何卡费或其它费用),由我系负责为学生办理。
三、为我系提供活动用水共计12件(六件脉动,六件农夫山泉)。
四、本协议自合作完成后自动终止。
甲方(盖章):中国矿业大学银川学院乙方(盖章):宁夏德克士西花园店机电动力与信息工程系
(签字):(签字):
年月日年月日
第四篇:角色游戏《德克士》
角色游戏《德克士》
游戏主题由来:
幼儿们很喜欢吃汉堡、薯条、鸡肉卷等,在一次角色游戏中,怡晨走过来对我说,“老师,我们要带娃娃去德克士买好吃的,可是我们没有德克士店,怎么办?”,借此机会,我开展了角色游戏《德克士》。游戏总目标:
1、了解德克士的工作人员的分工及工作职责。
2、学习将商品归类存放、排列合理布局德克士的场地,能自觉按标记归类摆放和收拾游戏材料。
3、学习用协商的方法分配角色,学会分工合作。
4、初步学会解决关于角色、玩具方面的争端,能对游戏进行简单的评价并展开讨论。
5、能为游戏选择替代玩具并在教师指导下自制简单玩具,并能大胆、有创造性地选用替代物。
6、在游戏中能主动使用礼貌用语。第1周:2015.3.11 ◎角色游戏:德克士
第一次游戏:
(一)游戏目标:
1、熟悉德克士工作人员的分工和职责,学习扮演德克士里的各类工作人员。
2、喜欢参加角色游戏,能协商分配角色。游戏准备:
经验准备:请爸爸妈妈带孩子去德克士参观品尝,初步了解德克士中食品的名称以及人员安排、分工职责等。
物质准备:幼儿去德克士进餐时的照片和各种食品的图片。德克士的灶具、锅、碗、自制的薯条、汉堡、收银机、工作人员服装等 游戏过程:
一、教师出示本次游戏材料激发孩子游戏的兴趣。
二、引导幼儿讲出本次游戏的主题回忆讲述平时自己去德克士用餐时的经验。
三、并共同讨论: 德克士的游戏该怎么玩? 德克士的用餐规则是怎样的,和一般德克士有什么不同?
四、提出本次游戏的要求:(1)按照德克士用餐的规则进行用餐
(2)买东西付帐时要排队有序的进行不插队不推挤(3)各主题间的联系要密切多进行互动。
五、幼儿游戏教师指导。
1、引导幼儿扮演德克士的工作人员,正确使用礼貌用语。
2、重点指导幼儿较好的模仿角色的语言、行为及履行角色的职责。
3、观察在德克士扮演工作人员的幼儿与顾客之间的交流与互动。
六、评价游戏:
1、今天你都在什么地方扮演了什么角色?怎样玩的?
2、你发现德克士中谁扮演得最好? 3重点评价幼儿履行角色职责情况。
七、收拾材料。观察与反思:
今天是第一次开展德克士,幼儿们都很兴奋,在游戏前,我已经利用区域活动让幼儿在美工区制作了汉堡、炸鸡腿、薯条等,但由于是第一次游戏,德克士有些混乱。
存在的问题及其原因与对策:
问题1:德克士工作人员不会主动地使用礼貌用语。原因:幼儿礼貌用语还不能自如地运用到游戏中。对策:提醒幼儿在游戏中使用礼貌用语。问题2:工作人员对自己的工作职责不明确。原因:幼儿对厨师、服务员各自的职责分不清。对策:让幼儿周末和爸爸妈妈去参观德克士。
第2周:2015.3.18 ◎角色游戏:德克士
第二次游戏:德克士
(二)游戏目标:
1、进一步明确德克士的工作人员的工作职责。
2、能主动使用礼貌用语。
3、能整理好材料,并将材料分类摆放好。游戏准备: 经验准备:让家长带领幼儿再次参观、调查了解德克士的工作人员的具体分工和工作职责并做好记录。
物质准备:区域活动中幼儿自制的汉堡包、薯条、鸡腿、可乐等
游戏过程 :
一、谈话导入:回忆爸爸妈妈带大家再次到德克士的情况。
二、讨论解决上次游戏时出现的问题。
1、上次德克士工作人员分工不清的情况讨论:出示记录表,请幼儿讲述自己调查到的德克士工作人员分工情况。
2、物品摆放很乱情况讨论:要按上次区域中幼儿自己制作的标签分类摆放好物品。
三、提出本次游戏的要求:
1、严格按照德克士用餐的规则进行用餐
2、买东西付帐时要排队有序的进行不插队不推挤
3、各主题间的联系要密切多进行互动。
四、幼儿分组自主选择游戏
1、引导幼儿正确反映德克士各角色职责形象。
2、重点指导扮演幼儿较好的模仿语言、行为及履行角色的职责。
3、观察并提醒幼儿模仿良好的态度和使用礼貌语言。
4、、学会协商分配角色合作布置游戏场所。
5、师以“记者”的身份参与游戏
6、指导幼儿遵守游戏规则讲文明有礼貌。
7、引导幼儿大胆地模仿扮演角色动脑筋大胆地选择可用的替代物。
五、结束游戏讲评游戏。
1、请幼儿说一说你在玩游戏时有什么开心的事与大家分享。你最喜欢谁为什么?
2、说说在游戏中发现的问题让幼儿思考想办法解决为下一次游戏做好准备。
观察与反思:
经过爸爸妈妈带幼儿周末到德克士参观,幼儿对德克士有了进一步的认识,幼儿对角色间的分工更加明确,能分清厨师、服务员各自的职责,幼儿间的礼貌习惯也越来越好。桌面上用过的物品没有及时清理。
存在的问题及其原因与对策:
问题1:食物、以及物品摆放的很凌乱。原因:桌面上用过的物品没有及时清理。对策:引导服务员及时整理、摆放好物品。问题2:游戏中幼儿有争抢角色的现象。
原因:由于是第一次开展德克士,幼儿们都想参加。对策:引导幼儿协商、合作等方式分配角色。
第3周:2015.3.26 ◎角色游戏:德克士 第三次游戏:德克士
(三)游戏目标:
1、会用协商、合作等方式分配角色,尝试解决游戏中出现的问题。
2、尝试用送货、送餐等方式加强角色之间的互动。
3、会归类整理游戏材料,尊重劳动成果。游戏准备:
经验准备:组织幼儿讨论:德克士太挤怎么办? 物质准备:利用辅助材料制作德克士的食物。游戏过程:
一、教师提出上次游戏出现的问题,引导幼儿讨论:
1、扮演德克士的客人太多怎么办 ?
2、司机不遵守规则乱行驶怎么办?
二、提出本次游戏的要求:
1、司机要遵守交通规则在道路上行驶。
2、德克士的成员应协商角色的分配。
3、游戏中注意和同伴轻声说话。、四、幼儿游戏教师观察指导。
1、进入各角色区以各种角色身份询问幼儿角色,观察其履行角色职责情况,引导幼儿正确运用已有的生活经验再现生活情景。
2、引导幼儿注意各角色的互相联系。
3、鼓励幼儿利用替代物进行游戏。
4、提醒幼儿注意游戏时的说话声量。
五、游戏结束,组织幼儿评价。
重点引导幼儿评价与同伴游戏的情况。观察与反思:
孩子们玩游戏是越来越投入了,因为有了相关的经验,孩子们玩游戏的情节也更加丰富了。德克士的接待人员很热情地招待客人,如君怡能使用礼貌用语,看到顾客来了会马上上前询问要吃什么。大部分幼儿能互相商量协商分配角色。只有个别幼儿要当经理,商量了很久没定下来。最后通过猜拳来解决。存在的问题及其原因与对策:
问题:游戏中不会大胆创新,只停留在已有的经验上。
原因:没有动脑筋去创新,胆子太小,没有放开,不会选用替代物。对策:在下次游戏中多鼓励幼儿选择替代物 第4周:2015.4.2 ◎角色游戏:德克士 第四次游戏:德克士
(四)游戏目标:
1、尝试利用宣传单、讲解、赠送礼物等方式为。
2、能使用上下班制度轮流游戏。游戏准备:
经验准备:与幼儿一起讨论:怎样为德克士做宣传?
物质准备:在区域活动中与幼儿一起设计德克士的宣传单,一起制作角色材料的标志贴。游戏过程:
一、回忆上次游戏情况,幼儿讲述。
教师:德克士的生意不好,可怎么办呢?
二、提出游戏要求。
1、做文明的顾客或店员,记得使用礼貌用语。
2、使用上下班制作轮流上班。
三、幼儿自由选择角色开展游戏,教师观察指导。
1、提醒幼儿在游戏中不兴奋地大喊大叫,小声说话。
2、观察幼儿运用什么方法为德克士做宣传,鼓励幼儿大胆创新。
3、重点观察幼儿是怎样使用上下班进行角色的轮换。
4、注意各区幼儿活动情况,适当引导各区之间的联系。
5、提醒幼儿在游戏中使用礼貌用语。
四、整理游戏材料,师幼分享游戏提样,评价游戏情况。教师:今天德克士的生意怎么样?工作人员是怎样做宣传的?
从本次游戏来看,幼儿对于德克士的角色了解更深一些了,能较好地把工作人员与顾客之间的活动表现出来,并能用简单的语言进行表达。游戏角色也能协商进行,当遇到拥挤时,能自觉地转向其他角色进行扮演。为了使德克士的生意更好,还能通过宣传单等方式进行宣传。
游戏小结
通过几次的游戏,幼儿能熟练地扮演德克士的角色,熟悉德克士的购物规则,幼儿能很热情的招待客人。懂得使用礼貌用语。幼儿在游戏中能尝试着选择替代物进行游戏,游戏的情节也更加丰富了。在对德克士的宣传方面幼儿也能通过制作宣传单等的形式进行。在下阶段的游戏中可以引导幼儿再进行创新。
第五篇:评语oc
江唯小朋友你是一个聪明、文静而懂事的孩子,课堂刘冬财你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的 上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难;平时你喜欢帮助别人,还经常帮老师发作业,课堂 总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,希望你能上常能听到你那清脆悦耳的回答声,接受能力 再接再厉。较强,希望你能继续发扬下去。
谭仁聪小朋友你是一个活泼、好动的小男孩,你愿方乐言小朋友:活泼开朗的你总是给老师和小朋 意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师友们带来欢笑,上课认真的你是老师最喜欢的孩 交谈,对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。上课能大子,有礼貌的你,每天早上老不会忘记跟老师打 胆举手发言,积极完成每天的作业,希望你在新的一
年里上课认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
戴江颖小朋友:大方可爱的你,是个乖巧的女孩子,心灵手巧是班里的小能人,礼貌待人是老师在你身
上发现的另一个优点,希望你能保持。加油哦
崔凯杰小朋友:你是个酷酷的小男孩,爱在小朋友
面前称“大哥”平时你也很喜欢在班级里表现自己的才能,给老师和小朋友带来欢笑,但完成作业需
要进一步努力,养成良好的学习习惯,好吗?
齐向蒙小朋友:你是个机灵的小男孩,做事情很有
自己的特色,也很有自己的个性,课上也很积极,老师希望你能够在保持自己个性的同时能够遵守课
堂纪律,这样就更好了。
庞玉婷小朋友:可爱机灵的你,是个文静的小女孩,你的个性很好,从来也不和小朋友吵架,上课专心,作业写得工整,如果你能大胆发言,那就更好了,老
师希望能够快快长高,多吃点饭。
赵芷沅小朋友:懂事,大方的你是老师最喜欢的孩子,上课积极发言,作业也很认真,字也写的很漂亮,你的绘画是那么的大方、希望长大一岁的你,能够更加。
懂事一些。招呼,新年到了,希望你再接再厉。吕浩源小朋友:你是一个很爽气的小男孩,大方可爱的你是班里的小能人,你会的东西很多,也很聪明,老师教的东西你基本都能学会,老师很高兴,希望长大一岁的你能够越来越棒。邓成俊小朋友:活泼可爱的你是个讨人喜欢的孩子,你聪明能干又善良,班里的小朋友都喜欢很你做好朋友,老师也喜欢和你做朋友,希望新的一年你能有更大 的进步,新年快乐。唐家为小朋友,酷酷帅帅的你是个善良的小男孩,诚实是老师在你身上发现最大的优点,你待人真诚,小朋友们都很喜欢你,希望长大一岁的你能够开朗一些,老师看好你。罗经良小朋友:活泼好动的你是个可爱的小男孩,你聪明,善良,热心,小朋友们都喜欢和你做好朋友,但是你上不够课的时候不够注意力集中。新年到了,希望你能好好学习天天向上。