2012年护理安全工作总结

第一篇：2012年护理安全工作总结

护理部2012年护理安全工作总结

2012年，护理部在医院董事会的领导下，在各级部门的共同配合下，在全院护士长大力工作支持下，按照国家卫生部《二级医院护理安全审核标准》认真抓好各项护理安全工作，落实护理安全管理制度，努力保证护理工作安全进行，2012年未发生重大护理安全事故，但是存在不少护理安全隐患，现将2012年存在的护理安全问题总结如下：

一、2012年发生护理安全问题

全年共发生不安全事件33起，其中投诉1起：骨一科护士为患者拔输液针时，扎到病人腿上。未佩戴腕带6起，腕带填写不全5起，抢救车内物品过期4起，口头医嘱未及时登记3起，未执行一人一止血带10起，防坠标识未挂2起，科室之间交接病人护士未签字1起，吸痰器未处于备用状态1起。以上护理不安全隐患未造成病人严重后果，但是也给我们护理工作敲响了警钟。

二、护理不安全原因分析

1、为患者拔针扎到病人腿上，护士工作中动作粗鲁，没执行在工作动作轻的要求，造成病人痛苦。

2、腕带佩戴情况，护士工作责任心不强，腕带不能及时带上，没造成后果，但是给工作带来不便。

3、抢救物品过期及吸痰器没处于备用状态，责任护士没有定期查看，护士长监管不到位。

4、一人一带治疗操作，部分科室没做到，护士在工作中操作麻烦，不方便。

5、病房抢救患者后，口头医嘱未及时补填，值班护士下班后忘记填写，科护士长第二天未检查抢救物品情况，造成急救物品不能补充到位。

三、整改措施1、2013年对全院护理人员加强护理安全教育，护理部及科室加强管理，提高护理安全防范意识，加强重点环节的监控。

2、规范全院护理人员服务行为，提高有效与患者及家属沟通能力，减少或避免服务投诉事件。

3、护士在各项护理操作中严格执行规章制度，各项防范措施落实到位，防范于未然。

4、新上岗护士、实习护士严格进行岗前培训，增加法律意识与护理安全意识。

5、护理部定期不定期督查，发现问题并提出及时整改。护理安全是医院工作的重要一部分，加强护理安全防范，杜绝安全隐患发生。

护理部

2012年12月29日

第二篇：护理安全工作总结

护理安全工作总结

护理部在上级领导的关心和支持下，在各级部门的共同配合下，认真抓好各项护理工作。加强对护理安全、质量的监督和管理，一切以“病人为中心”，切实落实护理安全管理制度，努力保证护理安全，全年未发生重大差错事故，现将我院落实护理安全的具体措施总结如下：

一、各项安全措施实施内容：

1、服务投诉方面：要求护士工作热情，病人提出质疑时耐心解释，且语气柔和。

2、管道脱落方面：密切检查留置针接口连接、固定到不到位，护士交接班、巡视病房时看液体是否滴落，查看输液管与留置针连接、固定情况，避免病人血液外流浸湿床单和外渗至局部导致肿胀等情况。

3、防跌倒：健康宣教、防护措施到位，及时发现和制止自控能力差的老年病人独自外出；地板过于湿滑时做警示。

4、防坠床：对高危坠床病人作好评估及防范，宣教到位。

5、术后发生压疮：1）护士对压疮发生具有预见性，采取防范措施，床头交接到位，工作责任心强。2）知识丰富，对术后“去枕平卧6h”认真执行。

6、给药错误：1）严格执行三查七对，核对病人身份时采用反问方式询问。2）医嘱查对认真，采用液体双人唱对制度，规范了晨间交接班，从源头上杜绝了给药错误的发生。3）带教实习生放手不放眼，做好监督，预防差错发生。

7、医嘱漏执行：夜间医嘱做好交班，工作流程安排合理，夜班查对医嘱时间安排在零点以前，对当天医嘱起到查对作用。

二、具体措施

1、对全院护理人员进行“人文沟通与服务规范”相关知识培训，训练、规范全院护士优质服务行为，提高沟通能力，避免服务投诉事件发生。

2、提高安全防范意识，严格执行三查七对，护理管理人员加强重点环节的监控，改进工作流程，护士长每日晨会、交接班后向所有当班人员强调当日工作重点，对有安全隐患问题及时提出防范措施，统筹安排好每日工作。

3、要求对每位住院病人均要做好跌倒/坠床/压疮等危险因素的评估，各项防范措施落实到位。

4、强化教育，增强护理人员工作积极性和责任心，认真执行各项规章制度，防患于未燃，对发生不良事件按相关规定予以处罚。

5、对新聘用护士、实习生进行岗前培训，增强她们的法律意识、质量意识和安全意识。

6、护理部经常下科室进行督查，发现问题及时提出并整改。

7、电脑医嘱可避免手工转抄医嘱诸多弊端，且能大大提高护士工作效率，减少差错发生，希望院部能尽早解决。

8、加强护理服务流程再造，加强培训学习，减少不良事件发生。

总之，护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈，在今后工作中，希望能继续得到各级部门的指导和配合，进一步加强防范护理差错，杜绝一切安全隐患发生。

护理部

二○一三年十二月三日

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第三篇：安全护理

保证患者就医安全护理实施方案

1、护理人员在采血、给药、输液、输血及实施各种有创诊疗前必须至少同时使用两种以上识别患者的方法。常用标识有：姓名、出生日期、住院号、身份证号、家庭电话号码等，不得以床号作为识别标识。

2、使用“腕带”识别标识卡。目前对手术、昏迷、神志不清、产科新生儿、入住重症病房及无自主能力的重危病人实施。昏迷病人、手术病人戴黄色腕带；病情危重有生命危险的病人戴黄色腕带；病情危重暂无生命危险的戴黄色腕带；病情相对稳定、可行走的戴绿色腕带；死亡病人戴黑色腕带。

3、绝对卧床患者，应有标识在床头。

4、隔离病人床头有黄色隔离标志。

5、手术病人各种引流管标识：手术后术者给予病人体内引流管注明：引流管名称、引流起始时间、签名。

6、病人输血时：输血二联单要有双核对签名（第一联血库留存，第二联病历留存）；病人输血同时悬挂明显血型标志于输液架上。

7、悬挂过敏药物标识于患者床头；病历以及白板上同时标示；病区设防坠床、跌倒标识。

8、建立住院病人跌倒、压疮、坠床危险因素评估表。

9、膀胱冲洗、鼻饲营养管道标识。

10、静脉留置、镇痛泵标识（名称、起始更换时间、签名）。

11、门急诊婴幼儿输液时悬挂“禁忌室外输液”标识。

12、静脉输注化疗药物防渗漏标识。

13、术前对手术病人，医师、巡回护士、麻醉师、病人进行四方核对，并在手术护理记录单签字。

14、对手术后标本，手术医师进行标识，并在手术护理记录单上签字。

15、建立关键流程识别措施。急诊与病房、与手术室、与ICU之间，手术室（麻醉）与病房、于ICU之间，产房与病房之间病人的转运要识别确认，并有具体交接记录文书。

16、急诊科危重患者在医技科室检查，由急诊科护士陪同。

17、在实施手术、介入或其它有创高危诊疗的操作前，主要操作者及巡回护士应主动与患者（或家属）沟通，再次以姓名、性别、出生日期、住院号、身份证号、家庭电话等作为识别和确认患者的手段，并记录文书。

18、手术前患者的病历、影像资料、术中特殊用药、器材等，病区护士与麻醉师（或手术室工友）之间应有交接与验收，双方签字，不允许由患者（或家属）自带相关资料导手术室。

19、病房药柜的药品存放、使用、补充、核查及剧毒、精神、麻醉药品存放、登记与管理应符合相应法规、规章制度。必须做到：（1）氯化钾、浓氯化钠有醒目的标识并单独放置；

（2）外用消毒液必须用红色笔明显标识，单独存放，严禁与其它给药途径的药液混放；

（3）特殊用药、各种体腔冲洗液及过敏实验阳性的患者输液时必需挂牌警示。

第四篇：护理安全

护 理 安 全 分 析

要保证临床护理安全就必须降低临床护理风险系数，而护理风险始终贯穿在护理操作处置配合抢救等各个环节和过程中，要有效回避护理风险，防范和减少护理差错纠纷的首要问题是提高护理人员护理风险意识和识别护理风险的能力，为此，我科于2008年7月13日召开了护理安全分析会，查找了本科室护理工作中存在的的不安全因素，制定了相应的整改措施。经护士讨论分析把本科护理过程中潜在的护理风险归列如下，希望引起全科护士注意，降低护理风险发生率，为病人提供安全有序的护理服务。现将讨论结果整理如下：

（一）安全隐患

1.护理人员法律意识淡薄，缺乏预见差错事故发生的能力；年轻护士护理经验不足，缺乏护理风险评估意识，不能识别护理工作中现存的和潜在的风险。

2.在工作中责任心不强、注意力不集中, 护理人员的责任心不强，未认真履行岗位职责

3在执行护理核心制度时还存在着马虎大意，表现在：查对医嘱不及时，交班班制度执行不到位，未按照分级护理制度要求巡视病房等。

4缺乏娴熟的专业技能 低年资护士由于她们专业知识不够丰富，技术操作不娴熟，与同事的协作较差，平时不重视业务学习和专业技术培训,理论与实践的脱节,违反技术操作规程,容易导致操作失败或操作错误而发生护理差错。

5.在带教工作中存在放手放眼，大撒把现象。6.危重病人转运、外出检查时潜在护理风险：发生呼吸骤停、呕吐误吸窒息、痰液阻塞窒息、癫痫发作等得不到及时救治。

7.危重病人疾病的严重性及病情的复杂性潜在的护理风险：危重病人的病情危重,病情变化快, 工作预见性难, 容易造成工作忙乱, 态度急躁, 解释工作不细致, 处理上不及时以及记录上不完善。

（二）防范措施

1.提高全员安全意识是保证护理安全的基础： 树立“以病人为中心”的理念，加强安全教育，强化法律意识，规范护理行为，根据专科护理的特点，巡视患者，严密观察病情，认真记录护理文件.2.严格执行规章制度是护理安全的关键, 组织常规制度学习，抓住薄弱环节特别是新上岗护士的培训，使护士明确职责,以此来约束自己的行为。每周对护理质量进行全面检查并对检查结果进行书面总结汇报,及时发现安全隐患。对于思想松懈、工作懒散、责任心不强者,要实行零度宽容。严格按规章制度处罚,使每一位护士明确制度不容践踏,要每时每刻牢记自己的职责,加强慎独修养,为患者提供安全保证。

3.提高整体素质是保证护理安全的根本

护理人员要加强专业理论的学习及操作技能培训,只有过硬的专业知识和技能才能及时发现病情变化,有效地指导康复训练,做好出院指导。加强“三基三严”培训，以专科知识和基础知识为主，制定学习计划，利用晨会或周五业务学习时间学习，指定主讲人，强化护士主动学习意识。

4.增强团队协作精神是促进护理工作的动力

鼓励护士间的相互协作精神尤为重要。由于护理工作较繁忙琐碎、重复性强而又缺乏新意,但又要求有高度的准确性及责任心,致使护士心理上处于持续紧张状态。因此要求鼓励和培养护士间的团队精神,倡导在繁忙工作中相互提醒、相互监督,弥补工作中的缺陷和漏洞,防范护理差错的发生。

5.提高专业技能是确保护理安全的必须

护士的专业素质和能力与护理差错事故的发生往往有着直接关系,是维护安全护理最重要的基础。因此要培养护士终生学习观念，只有不断加强学习,在护理过程中遇到难点、疑点时,学会观察思考、分析、判断并能把学到的知识运用到实践中去,才能不断提高专业水平,确保患者安全。6.带教工作：做到放手不放眼，对于不能履行带教老师职责的人员取消带教资格，保障学生及患者安全。

总之,护理安全的核心是护理质量,只有加强护理安全管理,明确护士对待安全问题的态度,提高护士的安全意识,加强工作责任心,转变护理观念,才能提高护理质量,避免差错事故的发生。

第五篇：护理安全文档

重视护理安全

为生命保驾护航

什么是世界上最有价值、最宝贵的东西呢？金钱、权力、事业还是荣誉？毫无疑问，是人的生命！在生命面前这所有的一切都显得那么苍白无力和不值一提。每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。生命本身就是一个奇迹。

护士——健康与生命的守护者！我们用温柔的手抚慰着病痛的身躯，用爱心驱散着内心的阴霾，用坚定的信念捍卫着生命的尊严。

作为一名护理人员，我深深的知道，护理安全是护理工作的核心内容，是我们工作中一个至关重要的环节，是一个医院的信誉基础、品牌的基础。差错事故不但给病人及家属造成重大损失，也给医院带来了沉重经济负担和纠缠不清的官司，导致医院信誉度下降，病人对医院的安全感产生质疑。

随着社会的发展，病人的法律意识和自我保护意识也大大增强。在医疗护理工作中，护士与病人交流、接触的机会最多，时间最长，加之护理工作的繁忙、琐碎及操作的重复性，护理经验不足、防范意识不强等诸多因素，使护理安全隐患因素增加。因此，增强护理人员的安全意识与素养，不因自己的错误，给患者，家属，医院，社会，还有自身带来不可挽回的损失和心灵的创伤。在工作中用心，用脑，用眼投入，实实在在做事；带着一种正确的思维与判断，遵守操作规程制度避免重蹈覆辙；重视安全就是要在规范自己的行为举止时，不要伤害他人，不要伤害自己。

安全是火，点燃了生命之灯，安全是灯，照亮了生命之路，安全是路，引领生命走向新辉煌。