第一篇:《儿科护理学》课程简介(护理)
《儿科护理学》课程简介
课程名称:《儿科护理学》
英文名字:《Pediatric Nursing》
开课单位:护理学系临床护理学教研室
课程性质:必修课
总 学 时:76学时,其中理论:64学时,见习:12 学时
学分:4.2学分
适用专业:护理学
教学目的:通过教学,使学生能够运用护理程序对患儿进行整体护理,对个体、家庭及社区进行保健指导与卫生宣教,帮助与促进小儿身心健康成长。
内容简介:是研究促进小儿身心健康成长及运用护理程序对患儿进行整体护理
一门护理专业课。内容包括小儿生长发育的规律及促进小儿身心健康的卫生保健措施。儿科基础护理与常用专科护理技术操作以及儿科常见疾病的护理等。
教学形式(方法):理论讲授+见习
考核形式:闭卷考试+平时考核
考核方法:期末理论考试+平时成绩(小测验、作业、考勤等)
教材:《儿科护理学》,人民卫生出版社,崔焱,3版,2002年。主要参考书目: 《儿科学》,杨锡强。
主讲教师: 曹云涛主任医师雷 敏 主管护师
陈开永主管护师
第二篇:《传染病护理学》课程简介(护理)
《传染病护理学》课程简介
课程名称:《传染病护理学》
英文名字:《Nursing of Lemology》
开课单位:护理学系临床护理学教研室
课程性质:必修课
总 学 时:36学时
学分:2学分
适用专业:护理学
教学目的:通过理论教学和临床见习使学生掌握常见传染病的基本知识,消毒、隔离措施,运用护理程序对传染病人进行护理。
内容简介:传染病护理学共七章,第一章总论阐述了学习传染病护理学应具备
基本知识,如传染病的流行、条件特征、诊断、治疗原则及预防措施,重点介绍了传染病的消毒隔离措施,并按护理程序详细讲解了传染病常见症状和护理特点,以突出传染病护理(学)专业的特色。第二至七章介绍了中华人民共和国传染病防治法规定的病毒、细菌、立克次体,寄生虫等病原体所致的近30种传染病。内容包括该病的基本医学知识,护理学知识及健康教育,体现了整体护理的新模式。
教学形式(方法):理论讲授
考核形式:闭卷考试+平时考核
考核方法:期末理论考试+平时成绩(小测验、作业、考勤等)
教材:《传染病护理学》,吴光煜,北京大学医学出版社,2000年。参考书目:
1.《传染病护理学》,彭文伟。
2.《现代护理诊断手册》,邹俐。
3.Infectionus Diseases:A.B.Christie.主讲教师:罗庆芳副主任护师林世德主任医师
胡萍主管护师
第三篇:《妇产科护理学》课程简介(护理)
《妇产科护理学》课程简介
课程名称:《妇产科护理学》
英文名字:《Gynecology And Obstetrics Nursing》
开课单位:护理学系临床护理学教研室
课程性质:必修课
总 学 时:76学时;其中理论:64学时,见习:12学时
学分:4.2学分
适用专业:护理学
教学目的:使学生能运用所学知识提供妇女自我保健及疾病预防知识,提高他们的自理能力,帮助他们维持健康,增进健康,减轻病痛,促进康复。内容简介:《妇产科护理学》是一门帮助学生对妇女现存的和潜在的健康问题反
应进行诊断与处理,为女性健康提供服务的学科。该课程突出“以病人为中心”的宗旨,首先叙述了妇女妊娠、分娩、产后的正常过程及护理,在此基础上介绍异常妊娠、分娩、产后的处理。产褥期及高危妊娠的管理,妇科女性生殖系统疾病病人的护理,腹部、外阴、阴道手术病人的护理,以及妇科常见护理技术,诊疗技术,同时还介绍计划生育和妇女保健指导内容。
教学形式(方法):理论讲授+见习
考核形式:闭卷考试+平时考核
考核方法:期末理论考试+平时成绩(小测验、作业、考勤等)
教材:《妇产科护理学》,人民卫生出版社,郑修霞,3版,2002年。参考书目:《妇产科学》,乐杰。
主讲教师:彭景俊副主任护师缪雪阳副主任护师
刘树贞主管护师
第四篇:《急危重症护理学》课程简介(护理)
《急危重症护理学》课程简介
课程名称:《急危重症护理学》
英文名字:《Emergency Medicine Nursing》
开课单位:护理学系临床护理学教研室
课程性质:必修课
总 学 时:46学时,其中理论:34学时,实验:12学时
学分:2.6学分
适用专业:护理学
教学目的:通过《急危重症护理学》的学习,使学生系统掌握急救护理的基础理
论,常用急救护理技术及各种临床常见危急重症的急救护理,熟悉急救护理的工作范围与特点,为开展临床急救护理工作打牢基础。内容简介:《急危重症护理学》是护理专业的必修课程之一,该门课程是研究各
类急性病、急性创伤、慢性病急性发作等危重症患者抢救护理的基本理论、基本知识、基本技能以及重症监护知识,同时还涵盖了各类急性病、急性创伤、慢性病急性发作、危重病人的抢救监护及急诊医疗体系,因此具有很强的专科性、综合性和实践性等特点。全书共包括十三章,46学时,其中理论34学时;实验12学时。内容包括院前急救、重症监护、常见急危重症的病情评估、救治原则和护理以及常用的急救技术。
教学形式(方法):理论讲授+实验
考核形式:闭卷考试+平时考核
考核方法:期末理论考试+平时成绩(小测验、作业、考勤等)
教材:《急危重症护理学》,人民卫生出版社,周秀华,2版,2007年。参考书目:
1.《急重症护理学》,人民卫生出版社,孙菁,2004年。
2.《内科学》,人民卫生出版社,叶任高,6版,2003年。
主讲教师:江智霞主任护师王达利主任医师
李永红副主任护师吴永清副主任护师
魏其梅主管护师肖烨主管护师
赵远莲主管护师
第五篇:儿科护理学
2011年08月儿科护理测试题
一、单项选择题(每小题1分,共50分)
1.乳牙出齐的年龄是()
A、生后4-6个月B、8个月-1岁C、1-1.5岁D、2-2.5岁
2.肺炎患儿的护理措施是()
A、疏通呼吸道B、正确输氧C、维持正常体温D、以上都是
3.麻疹疫苗初种的年龄是()
A、6个月B、8个月C、10个月
4.完全断奶的时间是()
A、8-10个月B、10-12个月
C、12-18个月D、18-24个月 5.肺炎患儿的护理诊断不正确的是()A、活动无耐力C、清理呼吸道无效B、气体交换受损D、体温过高 D、12个月
6.前囟门隆起最常见于()
A、VitD缺乏性佝偻病B、甲低患儿C、颅内压增高D、脱水患儿
7.新生儿寒冷损伤综合征最关键的护理措施是()
A、复温B、合理喂养C、预防感染D、密切观察病情
8.5岁小儿的体重是()
A、12kgB、14kgC、16kgD、18kg
9.婴儿停用洋地黄药物的指征是()
A、心率<120次/分B、心率<100次/分
C、心率<80次/分D、心率<60次/分
10.正常足月新生儿开始喂母乳的时间是()
A、生后2小时B、生后1.5小时C、生后1小时D、生后半小时
11.重型腹泻不同于轻型腹泻最主要的是()
A、大便性质B、腹泻次数C、感染中毒症状D、水电解质紊乱程度
12.对于生理性黄疸描述错误的是()
A、生后24小时内出现B、7~14天消失(早产儿3~4周)
C、血清胆红素≤221umol/LD、除轻度黄疸外一切情况正常
13.添加辅食不正确的是()
A、2个月加鱼肝油滴剂B、3个月加瘦肉末
C、4个月加动物血D、5个月加蛋黄
14.蓝光灯照射不正确的方法是()
A、床内温度预热至30~32℃B、灯管距患儿皮肤33~50cm
C、全身裸露,充分暴露身体各部位D、每2~4小时测体温,箱温1次
15.衡量小儿营养状况重要的指标是()
A、头围B、胸围C、身长D、体重
16.不符合腹泻患儿护理诊断的是()
A、有效呼吸受损B、腹泻
C、皮肤完整性受损D、有体液不足的危险
17.小儿体格发育最快的时期是()
A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、青春期
18.不是肺炎并心衰的临床表现的是()
A、两眼上翻,前囟门隆起B、极度呼吸困难,烦躁
C、心率增快,>160~180次/分D、肝脏增大
19.低钙致惊厥时正确的护理方法是()
A、补VitD→补钙B、补钙→补VitD
C、止痉→补VitD→补钙D、止痉→补钙→补VitD
20.足月新生儿适宜的室温是()
A、18~20℃B、20~22℃C、22~24℃D、24~26℃
21.ORS溶液不宜用于()
A、预防脱水B、新生儿C、轻度脱水D、以上都不对
22.新生儿补VitD的时间是()
A、生后1—2周B、生后2—3周C、生后1—2个月D、生后2—3个月
23.肺炎鼻导管给氧的方法是()
A、氧流量0.5~1L/min,氧浓度不超过40%
B、氧流量2~4L/min,氧浓度不超过50%
C、氧流量4~6L/min,氧浓度不超过60%
D、以上都不是
24.从母体获得的免疫球蛋白是()
A、IgAB、IgGC、IgMD、IgD
25.200ml溶液中加入10%氯化钾溶液不能超过()
A、3mlB、6mlC、9mlD、12ml
26.早产儿体重低于哪项应放入暖箱()
A、1000gB、1500gC、2000gD、2500g
27.2岁内小儿心尖搏动的位置是()
A、胸骨左缘第4肋间隙锁骨中线外1~2cm处
B、胸骨左缘第4肋间隙锁骨中线上初
C、胸骨左缘第5肋间隙锁骨中线外1~2cm
D、胸骨左缘第5肋间隙锁骨中线内0.5~1cm
28.金葡菌肺炎最易发生的并发症是()
A、化脓性脑膜炎B、呼吸衰竭C、脓胸、脓气胸D、胸腔积液
29.防止颅内出血加重的护理措施不妥的是()
A、抬高下肢B、抬高头肩部C、头保持正中位D、少搬动患儿
30女孩初入青春期的年龄是()
A、10~11岁B、11~12岁C、13~14岁D、14~15岁
31.室间隔缺损X线检查为主的改变是()
A、右心室肥厚B、右心房、室扩大C、左室扩大D、心影靴形
32.新生儿期重要的护理措施是()
A、消毒、隔离、防感染B、加强保温C、精心喂养D、以上都是
33.6个月—6岁小儿贫血的诊断标准是()
A、Hb低于90g/LB、Hb低于100g/L
C、Hb低于110g/LD、Hb低于120g/L
34.佝偻病激期最主要的表现是()
A、非特异性神经精神症状B、骨骼改变
C、肌肉松弛D、生长发育迟缓
35.正确服用铁剂的方法除外()
A、选二价铁,两餐间服
B、加服VitC,禁与牛奶、茶同服
C、向患儿和家长解释出现药物的一般反应不必停药
D、面色红润,Hb恢复正常后即可停药
36.重型腹泻禁食的时间是()
A、2~4小时B、4~6小时C、8~10小时D、10小时以上
37.法洛四联症脑缺氧发作立即取()
A、半坐卧位B、头低位C、胸膝卧位D、抬高下肢15~30°
38.5岁小儿的正常血压约为()
A、84/56mmHgB、86/58mmHgC、88/58mmHgD、90/60mmHg
39.新生儿败血症出生后最常见的感染途径是()
A、呼吸道B、脐部C、消化道D、泌尿道
40.2岁,体重10kg,身高80cm,智力差,前囟门未闭,双目细小,外眼角斜向外上,舌尖伸出口外,关节柔软,最大可能是()
A、甲低B、佝偻病C、唐氏综合征D、营养不良
41.佝偻病最主要的预防措施是()
A、提倡母乳喂养B、增加户外活动,多晒太阳
C、及时添加含VitD食物D、口服VitD
42.正常足月新生儿是指()
A、胎龄满37~42周岁B、出生时体重>2500g
C、出生时身长>47cmD、以上都是
43.腹泻中度等渗性脱水患儿选用的溶液是()
A、2:1液B、4:3:2液C、2:3:1液D、1:3液
44.风湿热关节炎的表现特点不正确的是()
A、大关节红、肿、热、痛B、呈游走性
C、功能障碍D、愈后关节畸形
45.OT试验强阳性反应硬结直径是()
A、>10mmB、>15mmC、≥20mmD、局部水泡、溃烂
46.急性肾炎复学的指征是()
A、血尿消失B、血压降至正常C、血沉降至正常D、蛋白尿消失
47.预防结核病行之有效的措施是()
A、定期注射丙种球蛋白,增强抵抗力B、避免与结核病人接触
C、按时接种卡介苗D、必要时可预防性服药
48.单纯性肾病首选的药物是()
A、环磷酰胺B、速尿C、泼尼松D、地塞米松
49.结核性脑膜炎最早期的症状是()
A、结核中毒症状B、颅高压C、喷射性呕吐D、性情改变
50.无尿是指每日尿量少于()
A、20ml/m²B、50ml/m²C、60/m²D、80ml/m²
二、名词解释(每小题4分,共20分)
1.生理性贫血:
2.围生期:
3.原发综合征:
4.法洛四联症:
5.肾病综合症:
三、简答题(共30分)
1.急性肾炎的典型表现有哪些?(6分)
2.为什么说母乳是婴儿最理想的食品?(10)
3.请说出腹泻患儿的护理措施?(14分)
专科《儿科护理学》试题标准答案
一、单项选择题(每小题1分,共50分)
1.D2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.D9.B10.D
11.D12.A13.B14.C15.D16.A17.A18.A19.D20.C
21.B22.A23.A24.B25.B26.C27.A28.C29.A30.B
31.C32.D33.C34.B35.D36.B37.C38.D39.B40.C
41.B42.D43.C44.D45.C46.C47.C48.C49.D50.B
二、名词解释(每小题4分,共20分)
1.生理性贫血:
小儿出生后随血氧含量的增多,红细胞破坏加速;生长发育加快,血容量增多;红细胞生成素不足,骨髓的造血功能仍然低下,故于2—3个月时,RBC降至3.0×1012 /L,Hb降至110g/L以下,出现轻度贫血,小儿一般状况良好。3个月后二者回复正常,即称之为。
2.围生期:
是指妊娠第28周—生后7天内的新生儿。
3.原发综合征:
系指结核杆菌初次侵犯肺部,在局部形成原发感染病灶,可致淋巴管炎和淋巴结炎,三者构成。
4.法洛四联症:
是指由肺动脉狭窄、室间隔缺损、主动脉骑跨及右心室肥厚四种畸形组成的一种严重的先天性心脏病。
5.肾病综合征:
系指高度水肿、大量蛋白尿、低蛋白血症、高胆固醇血症“三高一低”为主要特征的一种症候群。
三、简答题(共30分)
1.急性肾炎患儿的典型表现有哪些?(6分)
答:(1)水肿,少尿。水肿起始于眼睑,晨起尤甚,呈非凹陷性;
(2)血尿。程度不一,有镜下血尿和肉眼血尿之分;
(3)高血压。
2.为什么说母乳是婴儿最理想的食品?(10分)
答:(1)营养物质丰富,比例恰当,易于消化吸收;
(2)钙磷比例呈2:1,较少发生佝偻病;
(3)免疫物质多,可增强婴儿抵抗力;
(4)可促进婴儿大脑发育;
(5)清洁无菌,喂哺方法简便,经济,亦可增进母婴感情。
3.请说出腹泻患儿的护理措施?(14分)
答:(1)加强饮食护理,减轻腹泻;
(2)防止交叉感染;
(3)肠炎者控制感染;(4)注重臀部护理,保持皮肤完整性;(5)遵医嘱正确输液,纠正水电解质紊乱;(6)密切观察病情;(7)进行健康教育。