县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议

第一篇：县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议

为总结学习实践活动分析检查阶段开展以来的工作情况，研究部署下步工作，7月2日，县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室召开工作会议。县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组办公室主任周长旭同志；县委学习实践活动领导小组办公室副主任、各组组长；指导检查组组长；综合一组全体成员参加了会议。会议由县委组织部常务副部长、学习实践活动领导小组办公室副主任于香涛同志主持。

会议共有三项议程：第一项是由各组组长汇报进入分析检查阶段以来工作运行情况和存在的问题。第二项是由指导检查组各小组组长汇报所包单位第二阶段工作完成情况和存在的问题。第三项是由县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组办公室主任周长旭同志总结前段工作，安排部署下步工作。

在对进入第二阶段以来各组工作情况进行总结后，长旭部长强调了分析检查阶段需把握的几个具体问题。

一﹑ 把握工作内容，围绕“六个进一步”开展工作

一是进一步明确职责，找准工作定位，按照各自分工，积极主动地承担好各项工作任务，认真筹划好分析检查阶段各项工作。常委活动协调组要尽快形成县委领导班子分析检查报告；组织召开各层面的座谈会，征求各方面的意见和建议；提醒县委主要领导组织召开常委扩大会议，对报告进行充分讨论；并组织做好群众评议工作。宣传组要加大宣传报道力度，对县四大班子及各单位问题整改情况通过有关媒体向社会公示；按关书记指示，筹划“七月征求意见月”有关活动。体制创新组要抓树典型，及时总结我县体制机制创新好的经验和作法，要着手研究全县落实科学发展观，加快全面发展的体制机制，尽快出台已研究完的体制机制创新有关文件。综合一组要起草好有关文件、阶段性总结、汇报等材料，做好简报编发、向市里推荐我县好的经验和作法等工作，筹备好有关工作会议和领导小组会议及联系、沟通等服务工作。

二是进一步加强宣传。要加强督促信息报送工作，指导组人员要多动脑、勤动腿，及时到参学单位了解情况、挖掘典型，督促其及时向县学习实践办报送信息。

三是进一步坚定做好分析检查阶段各项工作的信心。各小组要及时学习传达学习实践活动有关会议精神；要重点指导好领导班子分析检查报告工作，精心组织好群众评议工作；要注重突出实践特色，在边学边改、体制机制创新方面取得实质性进展；要突出重点，统筹分析检查阶段与整改落实阶段的衔接工作；要注重梳理总结工作，加大先进典型的选树和宣传力度，为学习实践活动营造浓厚氛围，确保分析检查阶段工作有效推进。

四是进一步加强检查。各指导检查组要主动与各参学单位联系，主动开展工作，重点掌握参学单位工作动态，及时发现问题并督促整改，确保学习实践活动有序开展，取得实效

五是要进一步要指导各单位学习。要指导各单位把进一步学习贯彻始终，拿出专门时间，采取党委（党组）扩大会、理论中心组、学习交流会等多种形式，组织广大党员干部群众进一步原原本本地学习讲话精神，深刻领会、准确把握，以学习实践活动推动各项工作开展，以各项工作的效果检验学习实践活动的成效。

二、把握工作重点，围绕“五个加强 ”开展工作

形成高质量的领导班子分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节，是对前一阶段学习实践活动效果的集中体现，也是后一阶段整改落实的主要依据，如果没有一个高质量的分析检查报告，解决问题就会无的放矢，整个活动的目的很容易落空。因此必须严格把关、确保质量。此环节时间安排比较紧凑，工作任务比较重。各指导检查组要周密安排，统筹协调重点要在五个方面加强指导：

一是要在紧扣科学发展主题上加强指导。要指导各单位充分运用学习调研、解放思想讨论、领导班子专题民主生活会的成果，切实做到把党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况讲清楚，把学习实践活动中形成的科学发展共识讲清楚，把影响和制约科学发展的突出问题讲清楚，把存在问题的主客观原因，特别是主观原因讲清楚，把推动科学发展的总体思路和主要举措讲清楚，把加强领导班子自身建设特别是加强党性修养、弘扬良好作风的具体措施讲清楚，防止把分析检查报告写成一般性的工作报告

二是要在紧密联系实际、查找突出问题上加强指导。对领导班子的分析检查报告，各指导检查组要按照分析检查报告的撰写要求，认真进行审阅，重点看问题找得准不准、总体思路清不清、工作措施实不实，确保各单位领导班子能够真正把功夫用在紧密联系实际上，用在认真查找问题上，用在深入剖析原因上，用在科学制定对策上。对达不到要求的，要及时指出，督促完善落实。

三是要在落实党委（党组）书记第一责任人上加强指导。明确要求党委（党组）书记必须亲自抓，全程主持撰写分析检查报告。各指导检查组特别是组长，要把这一点向党委（党组）书记讲清楚，请他们盯紧靠上，使分析检查报告真正成为指导本单位今后科学发展的重要文件。

四是要在征求意见建议和会议研究讨论上加强指导。领导班子分析检查报告初稿形成后，各指导检查组要指导各单位采取召开座谈会、个别访谈、书面征询等方式广泛听取分管领导、领导班子成员、部分“两代表一委员”、中层干部、下属单位主要负责同志和部分党员群众代表对报告初稿的意见和建议。在充分吸收各方面意见建议的基础上，要指导各单位召开党委（党组）全体会议，进一步研究讨论，反复修改完善，形成领导班子分析检查报告评议稿。

五是要在组织好群众评议上加强指导。领导班子分析检查报告评议稿形成后，各指导检查组要指导各单位扎实搞好群众评议，使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。重点要把握好以下三个方面：一要做好“四评”。指导各单位采取“代表委员评、专家学者评、服务对象评、下级单位评”的形式，充分听取各方面的评议意见，体现参评人员的广泛性和代表性。在此基础上，也可以指导各单位结合工作实际，大胆探索创新，采取网上评议等其它有效形式进行。二要做好“五议”。指导各单位组织参评人员从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。三要做好“两公开”。评议结束后，要指导各单位通过新闻媒体、公开栏、内部通报等各种渠道，及时公开评议结果，接受群众监督。对群众评议中提出的意见建议，要认真研究，充分吸收，体现到修改后的分析检查报告中。经修改后的分析检查报告，要向参加评议的人员以书面形式公开。

三 ﹑把握工作成果，围绕“五个材料、两本台帐” 开展工作

要指导写好记好报送好第二阶段有关材料，要指导好各参学单位严格按照“分析检查阶段工作安排的通知”的要求，认真梳理、归纳、总结，按要求及时上报“五个材料、两本台帐”，按照市学习实践办及县委主要领导要求，县学习实践办将对“五个材料”别建档归档，对“两个台帐”进行“对帐”检查。各指导组要指导﹑督促各单位按时保质完成如下任务。

一是6月29日前须报送的材料和台帐，有五个方面：

1、经梳理后的领导班子及成员征求意见情况报告；

2、民主生活会会议记录；

3、领导班子成员发言材料；4﹑民主生活会情况报告；

5、《深入学习实践科学发展观活动工作台帐》、《法库县第一批深入学习实践科学发展观活动“解决问题”台帐》。

二是7月10日前须报送的材料，1﹑领导班子分析检查报告；

2、第二阶段活动总结。

对于上述内容的形成，要指导各参学单位严格按照“分析阶段工作安排的通知”的要求，认真梳理、归纳、总结。对要求材料未报、漏报、上报不及时和“解决问题台帐”未建帐、未做到及时跟进的单位或部门，要进行督促。

第二篇：县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议.doc

县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议

[县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议] 县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议

为总结学习实践活动分析检查阶段开展以来的工作情况，研究部署下步工作，7月2日，县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室召开工作会议，县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议

。县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组办公室主任周长旭同志；县委学习实践活动领导小组办公室副主任、各组组长；指导检查组组长；综合一组全体成员参加了会议。会议由县委组织部常务副部长、学习实践活动领导小组办公室副主任于香涛同志主持。

会议共有三项议程：第一项是由各组组长汇报进入分析检查阶段以来工作运行情况和存在的问题。第二项是由指导检查组各小组组长汇报所包单位第二阶段工作完成情况和存在的问题。第三项是由县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组办公室主任周长旭同志总结前段工作，安排部署下步工作。在对进入第二阶段以来各组工作情况进行总结后，长旭部长强调了分析检查阶段需把握的几个具体问题。

一﹑ 把握工作内容，围绕“六个进一步”开展工作 一是进一步明确职责，找准工作定位，按照各自分工，积极主动地承担好各项工作任务，认真筹划好分析检查阶段各项工作。常委活动协调组要尽快形成县委领导班子分析检查报告；组织召开各层面的座谈会，征求各方面的意见和建议；提醒县委主要领导组织召开常委扩大会议，对报告进行充分讨论；并组织做好群众评议工作。宣传组要加大宣传报道力度，对县四大班子及各单位问题整改情况通过有关媒体向社会公示；按关书记指示，筹划“七月征求意见月”有关活动。体制创新组要抓树典型，及时总结我县体制机制创新好的经验和作法，要着手研究全县落实科学发展观，加快全面发展的体制机制，尽快出台已研究完的体制机制创新有关文件。综合一组要起草好有关文件、阶段性总结、汇报等材料，做好简报编发、向市里推荐我县好的经验和作法等工作，筹备好有关工作会议和领导小组会议及联系、沟通等服务工作。

二是进一步加强宣传。要加强督促信息报送工作，指导组人员要多动脑、勤动腿，及时到参学单位了解情况、挖掘典型，督促其及时向县学习实践办报送信息。

三是进一步坚定做好分析检查阶段各项工作的信心。各小组要及时学习传达学习实践活动有关会议精神；要重点指导好领导班子分析检查报告工作，精心组织好群众评议工作；要注重突出实践特色，在边学边改、体制机制创新方面取得实质性进展；要突出重点，统筹分析检查阶段与整改落实阶段的衔接工作；要注重梳理总结工作，加大先进典型的选树和宣传力度，为学习实践活动营造浓厚氛围，确保分析检查阶段工作有效推进。

四是进一步加强检查。各指导检查组要主动与各参学单位联系，主动开展工作，重点掌握参学单位工作动态，及时发现问题并督促整改，确保学习实践活动有序开展，取得实效

五是要进一步要指导各单位学习。要指导各单位把进一步学习贯彻始终，拿出专门时间，采取党委（党组）扩大会、理论中心组、学习交流会等多种形式，组织广大党员干部群众进一步原原本本地学习讲话精神，深刻领会、准确把握，以学习实践活动推动各项工作开展，以各项工作的效果检验学习实践活动的成效，社会实践报告

《县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议》()。

二、把握工作重点，围绕“五个加强 ”开展工作

形成高质量的领导班子分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节，是对前一阶段学习实践活动效果的集中体现，也是后一阶段整改落实的主要依据，如果没有一个高质量的分析检查报告，解决问题就会无的放矢，整个活动的目的很容易落空。因此必须严格把关、确保质量。此环节时间安排比较紧凑，工作任务比较重。各指导检查组要周密安排，统筹协调重点要在五个方面加强指导：

一是要在紧扣科学发展主题上加强指导。要指导各单位充分运用学习调研、解放思想讨论、领导班子专题民主生活会的成果，切实做到把党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况讲清楚，把学习实践活动中形成的科学发展共识讲清楚，把影响和制约科学发展的突出问题讲清楚，把存在问题的主客观原因，特别是主观原因讲清楚，把推动科学发展的总体思路和主要举措讲清楚，把加强领导班子自身建设特别是加强党性修养、弘扬良好作风的具体措施讲清楚，防止把分析[来源于]检查报告写成一般性的工作报告

二是要在紧密联系实际、查找突出问题上加强指导。对领导班子的分析检查报告，各指导检查组要按照分析检查报告的撰写要求，认真进行审阅，重点看问题找得准不准、总体思路清不清、工作措施实不实，确保各单位领导班子能够真正把功夫用在紧密联系实际上，用在认真查找问题上，用在深入剖析原因上，用在科学制定对策上。对达不到要求的，要及时指出，督促完善落实。三是要在落实党委（党组）书记第一责任人上加强指导。明确要求党委（党组）书记必须亲自抓，全程主持撰写分析检查报告。各指导检查组特别是组长，要把这一点向党委（党组）书记讲清楚，请他们盯紧靠上，使分析检查报告真正成为指导本单位今后科学发展的重要文件。

四是要在征求意见建议和会议研究讨论上加强指导。领导班子分析检查报告初稿形成后，各指导检查组要指导各单位采取召开座谈会、个别访谈、书面征询等方式广泛听取分管领导、领导班子成员、部分“两代表一委员”、中层干部、下属单位主要负责同志和部分党员群众代表对报告初稿的意见和建议。在充分吸收各方面意见建议的基础上，要指导各单位召开党委（党组）全体会议，进一步研究讨论，反复修改完善，形成领导班子分析检查报告评议稿。

五是要在组织好群众评议上加强指导。领导班子分析检查报告评议稿形成后，各指导检查组要指导各单位扎实搞好群众评议，使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。重点要把握好以下三个方面：一要做好“四评”。指导各单位采取“代表委员评、专家学者评、服务对象评、下级单位评”的形式，充分听取各方面的评议意见，体现参评人员的广泛性和代表性。在此基础上，也可以指导各单位结合工作实际，大胆探索创新，采取网上评议等其它有效形式进行。二要做好“五议”。指导各单位组织参评人员从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。三要做好“两公开”。评议结束后，要指导各单位通过新闻媒体、公开栏、内部通报等各种渠道，及时公开评议结果，接受群众监督。对群众评议中提出的意见建议，要认真研究，充分吸收，体现到修改后的分析检查报告中。经修改后的分析检查报告，要向参加评议的人员以书面形式公开。

三 ﹑把握工作成果，围绕“五个材料、两本台帐” 开展工作

要指导写好记好报送好第二阶段有关材料，要指导好各参学单位严格按照“分析检查阶段工作安排的通知”的要求，认真梳理、归纳、总结，按要求及时上报“五个材料、两本台帐”，按照市学习实践办及县委主要领导要求，县学习实践办将对“五个材料”别建档归档，对“两个台帐”进行“对帐”检查。各指导组要指导﹑督促各单位按时保质完成如下任务。

一是6月29日前须报送的材料和台帐，有五个方面：

1、经梳理后的领导班子及成员征求意见情况报告；

2、民主生活会会议记录；

3、领导班子成员发言材料；4﹑民主生活会情况报告；

5、《深入学习实践科学发展观活动工作台帐》、《法库县第一批深入学习实践科学发展观活动“解决问题”台帐》。

二是7月10日前须报送的材料，1﹑领导班子分析检查报告；

2、第二阶段活动总结。

对于上述内容的形成，要指导各参学单位严格按照“分析阶段工作安排的通知”的要求，认真梳理、归纳、总结。对要求材料未报、漏报、上报不及时和“解决问题台帐”未建帐、未做到及时跟进的单位或部门，要进行督促。

〔县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

第三篇：长春市质监局学习实践活动领导小组办公室

第18期

长春市质监局学习实践活动领导小组办公室 2009年5月25日

市特检中心

突出“两抓”服务长春经济建设

为贯彻落实国家质检总局关于开展“质量和安全年”活动和长春市委、市政府提出的创建“三满意”机关活动部署要求，长春特检中心领导班子以科学发展观为统揽，以服务地方经济建设为己任，把确保全市特种设备产品质量安全，切实发挥部门职能作用作为学习实践科学发展观主题实践活动的出发点和落脚点，注重在严把特种设备质量安全关上下功夫。

一、围绕民生工作，抓检查监管

长春特检中心主要担负着对全市锅炉、电梯、医用消毒柜罐体、天然气管道等特种设备的安全检验检测工作，其设备的质量安全直接关乎百姓生活和社会稳定。长春特检中心始终视安全为“生命”，面对今年的特殊形势，为确保特种设备的安全，加大了安检工作力度，组织专业技术人员深入近千家特种设备生产使用单位，进行科学施检。一是对锅炉全面检查。检查锅炉是一项艰苦的工作，为了检验数据的准确，他们不怕脏累整日围绕锅炉钻进钻出，进行测厚、测硬度、测蠕胀等工作，先后对7台有安全隐患的锅炉进行重点排查，现场解决问题，不让一个锅炉“带病上岗”。二是对医疗单位排查。在检验长春市中心医院两台高压氧舱时，发现舱体内部有开裂迹象，一台消毒柜罐体外壁腐蚀泄漏，对此检验人员及时要求医院停止使用，并提出报废处理意见，避免了一起爆炸事故的发生。三是检查大型企业。先后对大唐热力有限责任公司西部管网工程、长春热力有限公司华能热电厂管网工程进行检查，长春特检中心抓住长春燃气股份有限公司德惠至长春东郊煤气厂长输天然气管道工程在5月份相继开工这一关键时机，组织专业骨干人员每天行程100多公里，集中对各个工地的管道逐一进行监检，对检验中发现的数个质量安全问题，立即下发检验意见通知书，要求企业进行整改，及时排除了隐患。四

是对电梯全面普查。在今年检验的2217台电梯工作中，不论是定检还是抽检，都严格按照检验规程进行操作，发现问题及时采取措施不留后患。对企业整改达标的实行全过程监管和帮扶、协助企业建立设备档案，有效防范了电梯安全事故的发生。同时，为普及电梯安全使用知识，他们积极筹备印发宣传册，引导百姓和企业共同关注和维护电梯安全。

二、围绕经济建设，抓服务保障

为保障我省“十一五”重点电源建设项目，中国华能集团公司在九台开始投资建设华能九台电厂工程需要安装两台660MW机组大型电站锅炉，长春特检中心组成技术骨干攻关队，驻厂进行监检确保安装质量，携带测温仪器全过程监控设备焊接过程中的环境温度及焊缝层间温度，随身携带焊接工艺卡，严格控制焊接工艺保证焊接质量。为保证抽查射线底片的数量及准确性，设专人随时检查施工单位的焊接专业检验记录、热处理记录、热处理工艺、焊接工艺评定和焊接工艺卡的执行情况，认真核对焊口编号、材质、规格、坡口质量、焊缝成型、焊缝外观等质量参数。同时，对加工后的设备及时按比例抽查做光谱分析、射线探伤、超声波探伤、超声波测厚、硬度检测等无损探伤检验。在1万多张评片中发现漏评未熔合、未焊透的质量问题，马上要求企业返修直至验收合格，受到企业好评。

特种设备的“特”体现在涉及生命安全、危险性较大，特种设备检验人员的工作同样具有危险性，但他们始终坚信既然选择了特检事业，就要负起这个神圣的责任，时时刻刻把百姓的安全高举过头顶，他们既是这样想的，更是用实际行动扎扎实实做的……

报：市委学习实践科学发展观活动领导小组办公室、第二指

导检查组、市纪委宣教室、局党委

发：直属事业单位党支部（总支）、双阳分局党总支、局机

关党总支

第四篇：隆昌县召开第三批学习实践活动分析检查阶段工作会（推荐）

深入学习实践科学发展观活动

简报

第118期

中共隆昌县委深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室2009年11月19日

隆昌县召开第三批学习实践活动分析检查阶段工作会

11月16日，隆昌县召开第三批学习实践活动分析检查阶段工作会，总结全县第三批学习实践活动学习调研阶段工作，安排部署分析检查阶段工作。

县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组副组长兼办公室主任刘学兵出席会议并讲话，县委组织部副部长、老干部局局长、县委学习实践活动办公室常务副组长易正东主持会议。会上，县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组副组长兼办公室主任刘学兵总结了全县第三批学习实践活动学习调研阶段工作，安排部署分析检查阶段工作。他说，自9月17日全县第三批学习实践活动启动以来，全县 680个基层党组织按照县委的统一部署和要求，超前谋划，周密组织，重点突出抓基础工作、抓载体创新、抓难题破解、抓分类指导、抓开门开放、抓领导带头六项工作，注重边学边改，学用结合，切实解决了一批群众关心关注的热 1

点难点问题，总体上取得了阶段性成果。截止目前，全县各参学单位联系党员1235名，帮扶群众1265户，解决实际问题214件（次），完善3827名流动党员管理台账，在着力解决突出问题方面取得明显成效。

就下步工作，刘学兵强调，要突出抓好召开专题民主（组织）生活会和撰写分析检查报告（要点）两项重点工作，统筹推进继续深化理论学习、继续深化载体活动、认真搞好阶段总结三个方面的工作。进一步加强领导，狠抓落实，着力强化领导责任，着力抓好活动创新，着力加强分类指导，着力营造浓厚氛围，确保分析检查阶段取得明显实效。

会上，第三批参学单位代表响石、黄家、云顶3个乡镇作了交流发言，金鹅镇、古湖街道大东街社区、隆昌县实验小学做了书面交流，分别总结了在学习调研阶段的特色做法和成功经验。各乡镇（街道）党（工）委分管党务的副书记，县委统战部、个私党工委、县经委、教育局、卫生局、规建局、丝绸局党委（党组）分管领导，县委指导检查组、指导小组正副组长、联络员以及县委学习实践活动办公室全体成员参加了会议。

抄送：市委副书记、市长刘成鸣，市委学习实践活动领导小组办公室，市委第四巡回检查组，县委学习实践活动领导小组成员、各工作组

（共印30份）

第五篇：在学习实践活动领导小组办公室全体人员会议上的讲话

在学习实践活动领导小组办公室全体人员会议上的讲话

同志们：

这次在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的迫切需要，也是继“三个代表”学习教育活动、先进性教育活动之后在全党范围内开展的又一次集中教育活动。去年8月份，中央启动了第一批学习实践活动，今年2月

份，中央召开了第一批总结暨第二批动员会。3月18日至19日，省委召开了我省深入学习实践科学发展观活动第

一批总结暨第二批动员会，在全省范围内启动了第二批学习实践活动。

3月20日，全省会议一结束，李书记于第一时间召集常委会，对我市开展学习实践活动的有关问题进行了研究讨论。今天上午，随州市召开了学习实践活动动员会，我市定于3月26日(本周四)召开动员会。当务之急是如何筹备开好我市的动员会，这对学习实践活动开好局、起好步具有十分重要的意义。学习实践活动是市委今明两年的一项重要中心工作，需要投入大量的人力、物力，需要各单位、各部门的协同配合，市委决定今天召开办公室全体工作人员第一次会议，主要目的就是让我们具体负责这项工作的同志进一步统一思想，明确职责分工，尽快到岗到位，迅速开展工作。

下面，我就如何做好领导小组办公室的工作，讲三点意见：

一、统一思想认识，切实增强做好领导小组办公室工作的责任感和使命感

能否按照中央部署和省委要求，把这项活动扎实开展起来，取得实实在在的成效，学习实践活动领导小组办公室负有重要责任。对此，大家一定要统一思想，提高认识，切实增强工作的责任感和使命感。

一要深刻认识中央、省委的重大决策和部署，增强抓好工作的责任感。开展学习实践活动，是我市进一步推进科学发展的一次重大机遇。学习实践活动搞好了，我们就能乘势而上，缩小与发达地区的差距，反之我们就会落伍。中央和省委要求，开展学习实践活动，要围绕科学发展这个主题，突出实践特色，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，真正做到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。认真履行办公室的各项职责，组织好这次学习实践活动，是市委交给我们的重大政治任务。我们办公室的同志，具体负责学习实践活动的组织和领导指导工作，责任重大，必须尽职尽责，不能有麻痹松懈、敷衍塞责、马虎应付的思想。

二要深刻认识领导小组办公室的重要地位和作用，切实增强抓好工作的使命感。学习实践活动领导小组办公室，是市委学习实践活动领导小组的日常办事机构，从某种意义上讲，办公室是领导小组的参谋部、调度室、信息库，是全市学习实践活动的中枢、桥梁和纽带，对于保证全市学习实践活动的顺利推进、取得实效，具有举足轻重的作用。办公室虽然是临时办事机构，但从事的工作和所产生的影响是深远的。我们办公室的同志对学习实践活动的思想认识水平、组织协调水平、工作业务水平，在一定程度上决定着全市学习实践活动的水平。大家一定要认识到我们所肩负的责任和使命，全力以赴，抓好工作。

三要深刻认识市委对我们的信任

和重托，增强抓好工作的光荣感。办公室的各位同志，都是市委组织部在全市干部队伍中精心挑选的精兵强将、业务骨干，并经过市委集体研究同意。请大家参与办公室的工作，是市委对大家的信任和重托。希望大家以饱满的工作热情、扎实的工作作风，担负起这项光荣使命。同时，对年轻干部特别是选调生来说，这也是一次非常好的学习和锻炼的机会。希望大家能够抓住利用好这次机遇，使自己在各方面都得到锻炼和提高。

二、明确职责，全力抓好领导小组办公室的的日常工作

办公室在市委学习实践活动领导小组的领导下，主要承担参谋助手、综合协调、督促检查、后勤服务等职责任务。刚才，刘焕同志宣读了办公室组成人员和内设机构职责及人员名单，对大家的分组情况及各个组的工作职责进行了具体化、明确化。我们一定要按照分工，把各项职责转化为做好工作的目标

要求，履行好职责，发挥好作用。

一要明确职责，责任到人。根据市委安排，我担任领导小组办公室主任，主持办公室全面工作，同时明确志强同志兼任办公室常务副主任，协助我负责办公室日常工作。办公室5名副主任既是领导小组成员，又分别兼任5个工作组组长，各组长在领导小组办公室的集体领导下，实行组长分工负责制，按照各工作组的职责分工开展工作。综合一组主要负责12全文查看