关于召开学习实践活动分析检查阶段党工委专题民主生活会的预备通知

第一篇：关于召开学习实践活动分析检查阶段党工委专题民主生活会的预备通知

关于召开学习实践活动分析检查阶段 党工委专题民主生活会的预备通知

各位领导：

按照《全区第一批学习实践活动分析检查阶段工作安排》的总体要求，现将街道党工委召开专题民主生活会环节的有关要求通知如下：

1、时间安排：5月27日下午2：002、会议地点：办事处二楼会议室

3、会议主题：深入学习实践科学发展观，推动街道各项工作全面开展

4、参加人员：（1）区纪委、区委组织部和区委学习实践活动指导检查组有关人员；（2）街道党工委班子全体成员。

5、列席人员：葛牧主任，孙杰主任，机关、社区及“两新”组织党员群众代表。

6、规定步骤：

（1）进一步征求和听取群众意见。

（2）广泛开展谈心活动。5月27日前，每名工委成员相互谈心、与普通党员谈心不少于10人。

（3）深入对照检查，撰写发言材料。

附：关于撰写党工委专题民主生活会发言材料的有关要求

中山路街道学习实践活动领导小组办公室

2009年5月18日

附：

关于撰写党工委专题民主生活会

发言材料的有关要求

为保证党工委专题民主生活会顺利召开，现就工委成员发言材料内容作如下要求：

1、按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧密联系领导班子作风建设的实际，查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；

2、查找班子成员在转变观念抓经济方面存在的突出问题；

3、结合分工，查找在落实工作举措、推进工作进度、确保工作质量等方面存在的突出问题；

4、查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，特别是注意紧扣思想和工作实际，从宗旨观、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律及廉政建设等方面查找问题。

5、实事求是地分析存在问题的主客观原因，明确提出改进工作的措施。

6、请各位领导充实完善发言材料，并与6月1日前将电子版上交至街道学习实践活动领导小组办公室。

第二篇：县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议.doc

县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议

[县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议] 县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议

为总结学习实践活动分析检查阶段开展以来的工作情况，研究部署下步工作，7月2日，县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室召开工作会议，县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议

。县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组办公室主任周长旭同志；县委学习实践活动领导小组办公室副主任、各组组长；指导检查组组长；综合一组全体成员参加了会议。会议由县委组织部常务副部长、学习实践活动领导小组办公室副主任于香涛同志主持。

会议共有三项议程：第一项是由各组组长汇报进入分析检查阶段以来工作运行情况和存在的问题。第二项是由指导检查组各小组组长汇报所包单位第二阶段工作完成情况和存在的问题。第三项是由县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组办公室主任周长旭同志总结前段工作，安排部署下步工作。在对进入第二阶段以来各组工作情况进行总结后，长旭部长强调了分析检查阶段需把握的几个具体问题。

一﹑ 把握工作内容，围绕“六个进一步”开展工作 一是进一步明确职责，找准工作定位，按照各自分工，积极主动地承担好各项工作任务，认真筹划好分析检查阶段各项工作。常委活动协调组要尽快形成县委领导班子分析检查报告；组织召开各层面的座谈会，征求各方面的意见和建议；提醒县委主要领导组织召开常委扩大会议，对报告进行充分讨论；并组织做好群众评议工作。宣传组要加大宣传报道力度，对县四大班子及各单位问题整改情况通过有关媒体向社会公示；按关书记指示，筹划“七月征求意见月”有关活动。体制创新组要抓树典型，及时总结我县体制机制创新好的经验和作法，要着手研究全县落实科学发展观，加快全面发展的体制机制，尽快出台已研究完的体制机制创新有关文件。综合一组要起草好有关文件、阶段性总结、汇报等材料，做好简报编发、向市里推荐我县好的经验和作法等工作，筹备好有关工作会议和领导小组会议及联系、沟通等服务工作。

二是进一步加强宣传。要加强督促信息报送工作，指导组人员要多动脑、勤动腿，及时到参学单位了解情况、挖掘典型，督促其及时向县学习实践办报送信息。

三是进一步坚定做好分析检查阶段各项工作的信心。各小组要及时学习传达学习实践活动有关会议精神；要重点指导好领导班子分析检查报告工作，精心组织好群众评议工作；要注重突出实践特色，在边学边改、体制机制创新方面取得实质性进展；要突出重点，统筹分析检查阶段与整改落实阶段的衔接工作；要注重梳理总结工作，加大先进典型的选树和宣传力度，为学习实践活动营造浓厚氛围，确保分析检查阶段工作有效推进。

四是进一步加强检查。各指导检查组要主动与各参学单位联系，主动开展工作，重点掌握参学单位工作动态，及时发现问题并督促整改，确保学习实践活动有序开展，取得实效

五是要进一步要指导各单位学习。要指导各单位把进一步学习贯彻始终，拿出专门时间，采取党委（党组）扩大会、理论中心组、学习交流会等多种形式，组织广大党员干部群众进一步原原本本地学习讲话精神，深刻领会、准确把握，以学习实践活动推动各项工作开展，以各项工作的效果检验学习实践活动的成效，社会实践报告

《县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议》()。

二、把握工作重点，围绕“五个加强 ”开展工作

形成高质量的领导班子分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节，是对前一阶段学习实践活动效果的集中体现，也是后一阶段整改落实的主要依据，如果没有一个高质量的分析检查报告，解决问题就会无的放矢，整个活动的目的很容易落空。因此必须严格把关、确保质量。此环节时间安排比较紧凑，工作任务比较重。各指导检查组要周密安排，统筹协调重点要在五个方面加强指导：

一是要在紧扣科学发展主题上加强指导。要指导各单位充分运用学习调研、解放思想讨论、领导班子专题民主生活会的成果，切实做到把党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况讲清楚，把学习实践活动中形成的科学发展共识讲清楚，把影响和制约科学发展的突出问题讲清楚，把存在问题的主客观原因，特别是主观原因讲清楚，把推动科学发展的总体思路和主要举措讲清楚，把加强领导班子自身建设特别是加强党性修养、弘扬良好作风的具体措施讲清楚，防止把分析[来源于]检查报告写成一般性的工作报告

二是要在紧密联系实际、查找突出问题上加强指导。对领导班子的分析检查报告，各指导检查组要按照分析检查报告的撰写要求，认真进行审阅，重点看问题找得准不准、总体思路清不清、工作措施实不实，确保各单位领导班子能够真正把功夫用在紧密联系实际上，用在认真查找问题上，用在深入剖析原因上，用在科学制定对策上。对达不到要求的，要及时指出，督促完善落实。三是要在落实党委（党组）书记第一责任人上加强指导。明确要求党委（党组）书记必须亲自抓，全程主持撰写分析检查报告。各指导检查组特别是组长，要把这一点向党委（党组）书记讲清楚，请他们盯紧靠上，使分析检查报告真正成为指导本单位今后科学发展的重要文件。

四是要在征求意见建议和会议研究讨论上加强指导。领导班子分析检查报告初稿形成后，各指导检查组要指导各单位采取召开座谈会、个别访谈、书面征询等方式广泛听取分管领导、领导班子成员、部分“两代表一委员”、中层干部、下属单位主要负责同志和部分党员群众代表对报告初稿的意见和建议。在充分吸收各方面意见建议的基础上，要指导各单位召开党委（党组）全体会议，进一步研究讨论，反复修改完善，形成领导班子分析检查报告评议稿。

五是要在组织好群众评议上加强指导。领导班子分析检查报告评议稿形成后，各指导检查组要指导各单位扎实搞好群众评议，使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。重点要把握好以下三个方面：一要做好“四评”。指导各单位采取“代表委员评、专家学者评、服务对象评、下级单位评”的形式，充分听取各方面的评议意见，体现参评人员的广泛性和代表性。在此基础上，也可以指导各单位结合工作实际，大胆探索创新，采取网上评议等其它有效形式进行。二要做好“五议”。指导各单位组织参评人员从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。三要做好“两公开”。评议结束后，要指导各单位通过新闻媒体、公开栏、内部通报等各种渠道，及时公开评议结果，接受群众监督。对群众评议中提出的意见建议，要认真研究，充分吸收，体现到修改后的分析检查报告中。经修改后的分析检查报告，要向参加评议的人员以书面形式公开。

三 ﹑把握工作成果，围绕“五个材料、两本台帐” 开展工作

要指导写好记好报送好第二阶段有关材料，要指导好各参学单位严格按照“分析检查阶段工作安排的通知”的要求，认真梳理、归纳、总结，按要求及时上报“五个材料、两本台帐”，按照市学习实践办及县委主要领导要求，县学习实践办将对“五个材料”别建档归档，对“两个台帐”进行“对帐”检查。各指导组要指导﹑督促各单位按时保质完成如下任务。

一是6月29日前须报送的材料和台帐，有五个方面：

1、经梳理后的领导班子及成员征求意见情况报告；

2、民主生活会会议记录；

3、领导班子成员发言材料；4﹑民主生活会情况报告；

5、《深入学习实践科学发展观活动工作台帐》、《法库县第一批深入学习实践科学发展观活动“解决问题”台帐》。

二是7月10日前须报送的材料，1﹑领导班子分析检查报告；

2、第二阶段活动总结。

对于上述内容的形成，要指导各参学单位严格按照“分析阶段工作安排的通知”的要求，认真梳理、归纳、总结。对要求材料未报、漏报、上报不及时和“解决问题台帐”未建帐、未做到及时跟进的单位或部门，要进行督促。

〔县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

第三篇：县委学习实践活动领导小组办公室召开分析检查阶段工作会议

为总结学习实践活动分析检查阶段开展以来的工作情况，研究部署下步工作，7月2日，县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室召开工作会议。县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组办公室主任周长旭同志；县委学习实践活动领导小组办公室副主任、各组组长；指导检查组组长；综合一组全体成员参加了会议。会议由县委组织部常务副部长、学习实践活动领导小组办公室副主任于香涛同志主持。

会议共有三项议程：第一项是由各组组长汇报进入分析检查阶段以来工作运行情况和存在的问题。第二项是由指导检查组各小组组长汇报所包单位第二阶段工作完成情况和存在的问题。第三项是由县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组办公室主任周长旭同志总结前段工作，安排部署下步工作。

在对进入第二阶段以来各组工作情况进行总结后，长旭部长强调了分析检查阶段需把握的几个具体问题。

一﹑ 把握工作内容，围绕“六个进一步”开展工作

一是进一步明确职责，找准工作定位，按照各自分工，积极主动地承担好各项工作任务，认真筹划好分析检查阶段各项工作。常委活动协调组要尽快形成县委领导班子分析检查报告；组织召开各层面的座谈会，征求各方面的意见和建议；提醒县委主要领导组织召开常委扩大会议，对报告进行充分讨论；并组织做好群众评议工作。宣传组要加大宣传报道力度，对县四大班子及各单位问题整改情况通过有关媒体向社会公示；按关书记指示，筹划“七月征求意见月”有关活动。体制创新组要抓树典型，及时总结我县体制机制创新好的经验和作法，要着手研究全县落实科学发展观，加快全面发展的体制机制，尽快出台已研究完的体制机制创新有关文件。综合一组要起草好有关文件、阶段性总结、汇报等材料，做好简报编发、向市里推荐我县好的经验和作法等工作，筹备好有关工作会议和领导小组会议及联系、沟通等服务工作。

二是进一步加强宣传。要加强督促信息报送工作，指导组人员要多动脑、勤动腿，及时到参学单位了解情况、挖掘典型，督促其及时向县学习实践办报送信息。

三是进一步坚定做好分析检查阶段各项工作的信心。各小组要及时学习传达学习实践活动有关会议精神；要重点指导好领导班子分析检查报告工作，精心组织好群众评议工作；要注重突出实践特色，在边学边改、体制机制创新方面取得实质性进展；要突出重点，统筹分析检查阶段与整改落实阶段的衔接工作；要注重梳理总结工作，加大先进典型的选树和宣传力度，为学习实践活动营造浓厚氛围，确保分析检查阶段工作有效推进。

四是进一步加强检查。各指导检查组要主动与各参学单位联系，主动开展工作，重点掌握参学单位工作动态，及时发现问题并督促整改，确保学习实践活动有序开展，取得实效

五是要进一步要指导各单位学习。要指导各单位把进一步学习贯彻始终，拿出专门时间，采取党委（党组）扩大会、理论中心组、学习交流会等多种形式，组织广大党员干部群众进一步原原本本地学习讲话精神，深刻领会、准确把握，以学习实践活动推动各项工作开展，以各项工作的效果检验学习实践活动的成效。

二、把握工作重点，围绕“五个加强 ”开展工作

形成高质量的领导班子分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节，是对前一阶段学习实践活动效果的集中体现，也是后一阶段整改落实的主要依据，如果没有一个高质量的分析检查报告，解决问题就会无的放矢，整个活动的目的很容易落空。因此必须严格把关、确保质量。此环节时间安排比较紧凑，工作任务比较重。各指导检查组要周密安排，统筹协调重点要在五个方面加强指导：

一是要在紧扣科学发展主题上加强指导。要指导各单位充分运用学习调研、解放思想讨论、领导班子专题民主生活会的成果，切实做到把党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况讲清楚，把学习实践活动中形成的科学发展共识讲清楚，把影响和制约科学发展的突出问题讲清楚，把存在问题的主客观原因，特别是主观原因讲清楚，把推动科学发展的总体思路和主要举措讲清楚，把加强领导班子自身建设特别是加强党性修养、弘扬良好作风的具体措施讲清楚，防止把分析检查报告写成一般性的工作报告

二是要在紧密联系实际、查找突出问题上加强指导。对领导班子的分析检查报告，各指导检查组要按照分析检查报告的撰写要求，认真进行审阅，重点看问题找得准不准、总体思路清不清、工作措施实不实，确保各单位领导班子能够真正把功夫用在紧密联系实际上，用在认真查找问题上，用在深入剖析原因上，用在科学制定对策上。对达不到要求的，要及时指出，督促完善落实。

三是要在落实党委（党组）书记第一责任人上加强指导。明确要求党委（党组）书记必须亲自抓，全程主持撰写分析检查报告。各指导检查组特别是组长，要把这一点向党委（党组）书记讲清楚，请他们盯紧靠上，使分析检查报告真正成为指导本单位今后科学发展的重要文件。

四是要在征求意见建议和会议研究讨论上加强指导。领导班子分析检查报告初稿形成后，各指导检查组要指导各单位采取召开座谈会、个别访谈、书面征询等方式广泛听取分管领导、领导班子成员、部分“两代表一委员”、中层干部、下属单位主要负责同志和部分党员群众代表对报告初稿的意见和建议。在充分吸收各方面意见建议的基础上，要指导各单位召开党委（党组）全体会议，进一步研究讨论，反复修改完善，形成领导班子分析检查报告评议稿。

五是要在组织好群众评议上加强指导。领导班子分析检查报告评议稿形成后，各指导检查组要指导各单位扎实搞好群众评议，使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。重点要把握好以下三个方面：一要做好“四评”。指导各单位采取“代表委员评、专家学者评、服务对象评、下级单位评”的形式，充分听取各方面的评议意见，体现参评人员的广泛性和代表性。在此基础上，也可以指导各单位结合工作实际，大胆探索创新，采取网上评议等其它有效形式进行。二要做好“五议”。指导各单位组织参评人员从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。三要做好“两公开”。评议结束后，要指导各单位通过新闻媒体、公开栏、内部通报等各种渠道，及时公开评议结果，接受群众监督。对群众评议中提出的意见建议，要认真研究，充分吸收，体现到修改后的分析检查报告中。经修改后的分析检查报告，要向参加评议的人员以书面形式公开。

三 ﹑把握工作成果，围绕“五个材料、两本台帐” 开展工作

要指导写好记好报送好第二阶段有关材料，要指导好各参学单位严格按照“分析检查阶段工作安排的通知”的要求，认真梳理、归纳、总结，按要求及时上报“五个材料、两本台帐”，按照市学习实践办及县委主要领导要求，县学习实践办将对“五个材料”别建档归档，对“两个台帐”进行“对帐”检查。各指导组要指导﹑督促各单位按时保质完成如下任务。

一是6月29日前须报送的材料和台帐，有五个方面：

1、经梳理后的领导班子及成员征求意见情况报告；

2、民主生活会会议记录；

3、领导班子成员发言材料；4﹑民主生活会情况报告；

5、《深入学习实践科学发展观活动工作台帐》、《法库县第一批深入学习实践科学发展观活动“解决问题”台帐》。

二是7月10日前须报送的材料，1﹑领导班子分析检查报告；

2、第二阶段活动总结。

对于上述内容的形成，要指导各参学单位严格按照“分析阶段工作安排的通知”的要求，认真梳理、归纳、总结。对要求材料未报、漏报、上报不及时和“解决问题台帐”未建帐、未做到及时跟进的单位或部门，要进行督促。

第四篇：隆昌县召开第三批学习实践活动分析检查阶段工作会（推荐）

深入学习实践科学发展观活动

简报

第118期

中共隆昌县委深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室2009年11月19日

隆昌县召开第三批学习实践活动分析检查阶段工作会

11月16日，隆昌县召开第三批学习实践活动分析检查阶段工作会，总结全县第三批学习实践活动学习调研阶段工作，安排部署分析检查阶段工作。

县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组副组长兼办公室主任刘学兵出席会议并讲话，县委组织部副部长、老干部局局长、县委学习实践活动办公室常务副组长易正东主持会议。会上，县委常委、组织部长、县委学习实践活动领导小组副组长兼办公室主任刘学兵总结了全县第三批学习实践活动学习调研阶段工作，安排部署分析检查阶段工作。他说，自9月17日全县第三批学习实践活动启动以来，全县 680个基层党组织按照县委的统一部署和要求，超前谋划，周密组织，重点突出抓基础工作、抓载体创新、抓难题破解、抓分类指导、抓开门开放、抓领导带头六项工作，注重边学边改，学用结合，切实解决了一批群众关心关注的热 1

点难点问题，总体上取得了阶段性成果。截止目前，全县各参学单位联系党员1235名，帮扶群众1265户，解决实际问题214件（次），完善3827名流动党员管理台账，在着力解决突出问题方面取得明显成效。

就下步工作，刘学兵强调，要突出抓好召开专题民主（组织）生活会和撰写分析检查报告（要点）两项重点工作，统筹推进继续深化理论学习、继续深化载体活动、认真搞好阶段总结三个方面的工作。进一步加强领导，狠抓落实，着力强化领导责任，着力抓好活动创新，着力加强分类指导，着力营造浓厚氛围，确保分析检查阶段取得明显实效。

会上，第三批参学单位代表响石、黄家、云顶3个乡镇作了交流发言，金鹅镇、古湖街道大东街社区、隆昌县实验小学做了书面交流，分别总结了在学习调研阶段的特色做法和成功经验。各乡镇（街道）党（工）委分管党务的副书记，县委统战部、个私党工委、县经委、教育局、卫生局、规建局、丝绸局党委（党组）分管领导，县委指导检查组、指导小组正副组长、联络员以及县委学习实践活动办公室全体成员参加了会议。

抄送：市委副书记、市长刘成鸣，市委学习实践活动领导小组办公室，市委第四巡回检查组，县委学习实践活动领导小组成员、各工作组

（共印30份）

第五篇：学习实践活动分析检查阶段工作总结

深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段以来，区教育局在区委活动领导小组的正确领导和区委指导组的大力指导下，高度重视，强化措施，扎实推进，全体党员积极参与，圆满完成了分析检查阶段任务。

一、广泛动员部署。区委召开分析检查阶段会议以后，局党委召开专题会议，认真学习了会议精神，在统一思想的基础上，研究制定了《分析检查》

及分析检查阶段配档表。4月29日，召开全体党员大会进行了动员部署，局党委书记、局长***同志作了动员讲话，督导组同志参加了动员会议。通过动员部署，把全体党员的思想统一到区委的部署要求上来，为活动的顺利开展奠定了良好的思想基础。

二、继续抓好学习。在第一阶段学习调研的基础上，进一步抓好学习。坚持每周五下午的学习制度，做到有计划、有部署、有落实、有检查。要求全体党员精读必读书目，并且结合实际认真学习全国和省、市、区“两会”精神，学习胡锦涛总书记等中央领导同志关于学习实践活动的重要指示精神。同时，认真学习了********同志的先进事迹。这一阶段，全体党员撰写读书笔记人均5000字以上，撰写心得体会2篇。

三、广泛征求意见建议。为开好党委民主生活会，找准存在的突出问题，专门印发了《征求意见信》，并通过召开座谈会、问卷调查、设立征求意见箱等形式，面向党员群众、基层学校、学生家长和人大代表、政协委员广泛征求意见，认真查找存在的突出问题。先后召开座谈会4次，发放征求意见函1200多封，共收到五个方面的意见建议23条。针对摆查的问题，我们召开了党委会专题进行了研究，落实了各项整改措施。

四、认真开好民主生活会和组织生活会。为开好民主生活会和组织生活会，局党委召开会议，传达学习了**学组办发[2009]16号文件的通知精神，使每一名党委成员对开好这次民主生活会的主题、内容、要求有了明确的了解和掌握。根据《通知》要求，组织班子成员认真开展了学习活动，统一了思想，增强了开好这次民主生活会的重要性认识；深入开展了谈心活动，做好谈心记录，广泛深入征求党员干部的意见和建议，找准存在的问题。班子成员对照科学发展观的要求，全面总结了近年来在思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况，着重从贯彻落实科学发展观、党性修养、作风建设、党风廉政等方面进行了认真剖析，形成了检查分析材料。

2009年*月**日上午，局党委召开民主生活会，会议邀请了区政府副区长****同志参加了会议，会议由局党委书记、局长****同志主持，党委成员全部参加，区委指导组、基层单位负责人代表和群众代表参加了会议。通过民主生活会，查找出了素质教育不够深化、教育改革步子迈得不够大、队伍素质有待于进一步提高、教育创新工作发展不够平衡、对重点工作的执行力有待于进一步加强等5个方面的问题。在此基础上，研究制定了5项整改措施。通过开展批评和自我批评，大家感到思想进一步沟通，认识更加一致，振奋了精神，明确了方向，增进了团结。另外，全体党员广泛开展了的谈心活动，以支部为单位召开了组织生活会，局党委成员参加了双重组织 生活会。

五、形成分析检查报告。严格按照区委“四对照、四检查”要求，充分运用学习调研、解放思想讨论和专题民主生活会的成果，局党委书记、局长***同志全程主持起草工作，安排专人认真撰写分析检查报告，形成了局党委分析检查报告初稿。分析检查报告初稿形成以后，召开了党委会议进行了充分讨论，并以书面形式征求了全体党员、基层学校负责同志和党员代表、人大代表、政协委员和部分学生家长代表的意见，反复修改完善。

六、组织开展评议。严格按照区委部署要求开展评议活动，首先将修改后的分析检查报告经区委指导组、分管区领导审查后，形成评议稿。评议活动分三个层次开展，一是组织全体党员进行评议；二是组织基层学校进行评议；三是组织教育系统部分人大代表、政协委员进行评议。共印发评议票***张，收回****张，其中满意票***张，满意率100%。

通过分析检查阶段实事求是地查摆问题，深入具体地分析原因、总结经验，研究制定了改革创新、科学发展，积极创办群众满意教育教育的新思路新举措，进一步深化了全体党员干部对科学发展观丰富内涵的理解，坚定了推动教育科学发展的信心和决心，同时也为整改提高打下良好的实践基础。