江西卷2014年高考语文试题反映社会热点试题

第一篇：江西卷2014年高考语文试题反映社会热点试题

江西卷:

6.下列关于名著的表述，正确的一项是（）

A．觉新是“无抵抗主义”的奉行者。他虽然爱着梅，却接受长辈的安排跟瑞珏结了婚。高老太爷病了，觉新有催觉民让巫师进房捉鬼。（《家》）

B．高老头租住到伏盖公寓后，伏盖太太见他似乎很富有，就希望接近他，和他结婚，便请另一房客德•昂倍梅尼伯爵夫人去试探高老头，结果却无功而返。（《高老头》）

C．季氏已十分富有，作为季氏家臣的冉求还替他搜刮财富，孔子因此评价冉求说：“非吾徒也，朽木不可雕也。”（《论语》）

D．贾母带刘姥姥等入来到院中，黛玉拿出珍贵的五彩泥金小盖盅，奉上茶。品罢茶，黛玉命人将那茶杯另外收了，宝玉知道，是因为刘姥姥用过，黛玉嫌脏，不要了。（《红楼梦》）

16.阅读下面的《三国演义》选段，回答问题。（3分）

操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志都也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。

玄德闻言大惊失色，是因为担心之前的哪件事被曹操觉察？

答：

21．阅读下面的文字，按要求作文（50分）

探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一，常常出现在课堂，实验室成课外学习过程中，有的同学觉得，探究给自己下了一段难忘记的学习经历，有的同学认为，探究是一种学习方式；有的同学的抱怨。探究在教学活动中往往适于形式„„

对课内外学习中的探究，你有同体验，见闻成思考！请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）写记叙文或议论文（2）不得透露个人信息（3）不得抄袭，不得（4）字数不少于700字。

第二篇：新课标1卷2014年高考语文试题反映社会热点试题

新课标卷:

五、语言文字运用(20分)

13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)

①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _________ 的天职。

②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 _________地承担起教育子女的义务。③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_________地承担了这次出国演出任务。

A．当仁不让责无旁贷义不容辞B．责无旁贷义不容辞当仁不让

C．义不容辞责无旁贷当仁不让D．义不容辞当仁不让责无旁贷

15．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)

中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。______，______，______，______，______，______。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。①即便是不识字的人也能熟练掌握

②珠算算盘结构简单，操作方便

③包含了珠算的所有秘密

④蕴含了坐标几何的原理

⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美

⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌

A．②③⑥④⑤①B．②④⑥③①⑤C．⑤①②⑥③④D．⑤②③⑥④①

16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)

二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市。然而，也有研究指出，：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着!

如果土壤被污染，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

六、写作(60分)

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。

事后，相关的思考还在继续。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

语文答案

1．【B】2．【C】3．【D】4．【C】5．【D】6．【A】

7．答：大禹、商汤归罪自己，他们能够蓬勃兴起。有道德的君王，不忘改正过错，我深表庆贺。

答：而亲近贤才，屈身交接士人，荐举后辈，虽然位尊年高，一点倦怠的神色都没有。

8．答：奠定了词的情感基调。春风吹雨，残红满地，词一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写风雨虽停，红日却已西沉，凄凉的氛围非但没有解除，反而又被抹上了一层暗淡的暮色。

9．答：末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下，借以转移愁情，可又因心事重重，以致犹豫不决，落子迟缓。

10．长大息以掩涕兮，哀民生之多艰

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援

威时花溅泪，恨别鸟惊心

11．(1)答A给3分，答D给2分，答B给1分；答C、E不给分。

(2)

答：①热情坦诚，乐于助人，喜欢孝顺父母的子女；②刚强不屈，不畏身心劳苦，靠自己的气力赚钱；③坚韧不拔，不向命运低头，坚持自由自在的生活信念。

(3)

答：①以“我”的视角来叙事，使事件显得真实可信；②以“钱’’为话题，引入渡夫的故事，唤起读者的阅读兴趣；③多用对话形式，以渡夫之口自述他的经历，使叙事更加集中；④情景描写与渡夫讲述相结合，赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。

(4)一

答：①艺术结构上，通过突转产生戏剧性效果，最后以歌声结尾，余韵悠长，耐人寻味；②情感表现上，以渡夫的无表情代替哭泣，以任情高歌代替诉苦，强化了表现苦难的力度；③人物形象上，既表现渡夫的洒脱豪放，也反衬他的现实

痛苦之深，使渡夫的形象更加丰满；④思想内容上，从批判社会现实的黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念，深化了作品的主题。

12．(1)

答B给3分。答E给2分。答A给1分。答C、D不给分。

(2)

答：①从成员上看，论战双方都是当时物理学界的代表人物；②从内容上看，辩论涉及现代物理学两大基础理论一相对论和量子力学；③从影响上看，辩论带动了整个理论物理界的学术争鸣。

(3)

答：①拥有站在学术前沿的核心领导人物；②有堪称骨干的科学家群体；③创造了独特的学术精神。

(4)

答：①追求真理，在学术之争中胸怀坦荡，不掺杂个人恩怨；②以赤子之心帮助祖国发展物理学研究；③慧眼识才，吸引了大批青年科学家，并为他们提供发展的平台；④有人道主义关怀，积极营救受纳粹迫害的科学家。

13．【C】

14．【D】

15．【B】

16．给人类带来巨大的灾难。

二氧化碳增加会带来好处：

植物就会生病甚至死亡

17．示例：本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。

第三篇：08高考语文(江西卷)_(试题+答案)

2008年高考语文（江西卷）

1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A.付梓（zǐ）炮烙（pào）栉沐（zhì）锱铢必较（zī）

B.颔首（hàn）亘古（gèn）不恤（xù）否极泰来（fǒu）

C.歆羡（xīn）下乘（chéng）隽永（juàn）咸与维新（yǔ）

D.执拗（niù）邂逅（xiè）忐忑（tǎn）便宜行事（biàn）

2、下列词语中，没有错别字的一组是

A.诀巧 磨砺 赝品 浅尝辄止

B.赦免 落寞 蓬蒿 好高鹜远

C.哂笑 自诩 告罄 倍道兼程

D.辍学 倩影 消弭 功亏一匮

3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①改革开放30年后的今天，干部队伍化建设已经有了制度保障。

②现代科技的发展日新月异，从前的幻想今天都有可能成为现实。

③到半夜，小说终于脱稿了，他地摸着胡子，长长地松了口气。

A.年轻以至踌躇满志 B.年青以致踌躇满志

C.年轻以致自鸣得意 D.年青以至自鸣得意

4、下列各知中，标点符号使用正确的一句是

A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如珠天里的星星，又如刚出浴的美人。

C.“防治手足口病的关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”

D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。

5、下列各句中没有语病的一句是

A.本报热切期待您：（1）惠赐大作；（2）提供话题；（3）推荐作者；（4）提出批评建议。

B.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。

D.他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6-8题。

“白日梦”

白日做梦，一向是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词。殊不知，常作白日梦的有截然不同的两种人：凡夫俗子和超尘拔俗者。一个懒汉，每当他穿过荒野总是幻想能踢到裸露在地表上的一块黄金而成为富翁，这便是典型的世俗白日梦；而超尘拔俗的“白日梦”则往往是科学、艺术和哲学创作的发酵。第一流的科学家、艺术家和哲学家都是一些杰出的醒着做“梦”的人。

牛顿就是这种人。他因看到苹果薄地而联想到月球绕地球的运动，联想到苹果的加速度同月球的加速度是同属一类的观念，发现重力仅仅是万有引力的特例。牛顿作这一从地到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊！在常人看来，那仿佛是疯狂，是幻觉，是梦中才会出现的情景。

物理学的理想实验按其性质也是绝妙的“白日梦”。惯性定律就是一个。因为它不能直接从现实世界中的实验得来，只能从观察中再根据想象和推理作出。我敬爱爱恩斯坦，就是出于我把他看成是个白日梦幻者―理想实验大师的缘故。艺术作品的“白日梦”性质更突出。浪漫派诗人、音乐家和画家爱梦幻世界远胜于爱现实世界。艺术世界比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界。

从某种意义上说，大哲学家也是醒着做白日大梦的人。老子的梦是有关宇宙的本原和根本法则，即不可捉摸的“道”。柏拉图将人比作洞穴中被捆缚住、只能朝前看的囚犯。其身后有一堆火，他们只能从墙上看到自己和身后物体的影子，并把这些影子看成是实在的。当一名犯人逃到阳光底下，第一次看到真实的世界时，才认识到他过去一直被-1-

影子所欺骗的。真正的哲学家正是从洞穴中逃到真理阳光下的囚犯。

精神病患者的幻觉症也是一种白日梦。那么，它同科学家、艺术家和哲学家的白日梦有何不同呢？区别之一是：前者是个不可逆过程，后者是可逆过程。科学家、艺术家和哲学家的创作是从现实世界出发最后又能落脚到现实世界。当舒曼的《梦幻曲》一回到现实，萦绕在千万人的心坎，人们即能分享到“来如春梦不多时，去似朝云无觅处”的美感和魅力。精神病患者自认为是女皇的幻觉则是不能实现的，别人无法同它发生共鸣。

(选自赵鑫珊《哦，美丽的“白日梦”》有改动)

6、下列对文中“白日梦”的理解正确的一项是

A.“白日梦”分为世俗白日梦和超尘拔俗的白日梦，做前一种梦的是凡夫俗子，做后一种梦的都是第一流的科学家、艺术家和哲学家。

B.“白日梦”从前是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词，而现在只用于指美丽的幻想。

C.柏拉图将人比作洞穴中的囚犯，他们始终把影子当成实在的，一直被影子所欺骗，是从不做“白日梦”的人。

D.“神六”科学家设计飞船邀游蓝天的构思就是第一流的“白日梦”。

7、下列对“前者是个不可逆过程，后者是可逆过程”这句话理解正确的一项是

A.科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可逆的，而精神病患者的白日梦是不可逆的B.科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可以实现的，而“不可逆过程”的白日梦是不能实现的。

C.“可逆过程”的白日梦都具有魅力，能给人美感，而“不可逆过程”的白日梦不具有魅力，也不能给人美感。

D.“可逆过程”的白日梦都能使别人同它发生共鸣，而“不可逆过程”的白日梦却不能使别人同它发生共鸣。

8、下列说法不符合文意的一项是

A.做超尘拔俗“白日梦”的一流的科学家必须有极强的观察、联想、想象、推理能力。

B.“梦幻世界”就是“艺术世界”，它比现实世界好，因为它更富于理想性、更接近人所追求和向往的境界。

C.无法超尘拔俗者还是凡夫俗子都会做“白日梦”，只不过凡夫俗子所做的大多是“黄金美梦”

D.超尘拔俗者的“白日梦”往往是不太被常人理解的，却常常是创作活动的发酵。

三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成9—12题。

子产①为政

郑人游于乡校②，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之;其所恶者，吾则改之。是吾师也，若之何毁之？我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也，不如小决使道，不如吾闻而药之也。”

子皮欲使尹何为邑。子产曰：“少，未知可否。”子皮曰：“愿，喜爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。”子产曰：“不可。人之爱人，求利之也。今吾子爱人则以政，犹未能操刀而使割也，其伤实多。子之爱人，伤之而已，其谁敢求爱于子？子有美锦，不使人学制焉。大管大邑，身之所庇也，而使学者制焉。其为美锦，不亦多乎？侨闻学而后入政，未闻以政学者也。若果行此，必有所害。”

范宣子③为政，诸侯之币重，郑人病之。二月，郑伯如晋，子产寓书于子西以告宣子曰：“子为晋国，四邻诸侯，不闻令德，而闻重币。侨也惑之。侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。夫令名，德之舆也；德，国家之基也。有基无坏，无亦是务乎！有德则乐，乐则能久。”宣子说，乃轻币。

子产使都鄙有章，上下有服，四有封洫④，庐井有伍⑤。大人之忠俭者，从而与之;泰侈者，因而毙之。从政一年，舆人⑥诵之曰：“取我衣冠而褚之，取我田畴而伍之。孰杀子产，吾其与之！”及三年，又诵之曰：“我有子弟，子产诲之。我有田畴，子产殖之。子产而死，谁其嗣之？”

（选编自《左传》襄公三十一年、二十四年、三十年）

【注】①子产：名侨，字子产，春秋时著名政治家，郑国名相。文中加“ ”的都是人名。②乡校：乡间公共场所。③范宣子：春秋时晋国大臣，晋平公时执掌国政。④封劣：田界。⑤伍：五家相保的民户编制。⑥舆人：众人。⑦褚：储藏。

9、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A.吾不克救也 克：能够。

B.郑伯如晋 如：到……去。

C.非无贿之患，而无令名之难 贿：贿赂。

D.子产使都鄙有意上下有服 鄙：边远的地方。

10、下列句中的“病” 字，与文中“郑人病之”用法相同的一项是

A.予购三百盆，皆病者，无一完者

B.君子病无能焉，不病人之不己知也

C.老臣病足，曾不能疾走

D.以夭梅病梅为业以求钱也

11、下列八句话编为四组、分别表现子产治国以德，以民为本的一组是

①不闻令德，而闻重币，侨也惑之②大人之忠俭者，从而与之

③其所善者，吾则行之;其所恶者，吾则改之④是吾师也，若之何毁之

⑤人之爱人，求利之也⑥德，国家之基也

⑦不如吾闻而药之也⑧夫令名，德之舆也

A.⑧② B.⑥⑤ C.①③ D.⑦④

12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.子产高度重视倾听民众意见，并且把民众的批评指责作为施政的依据。他认为乡校是民众发表意见的重要场所，如果取缔乡校，堵塞言路，一定会对国家造成巨大伤害。

B.子产认为政事是关乎国计民生的大事。他反对子皮任用年轻而又没有从政经验的尹何治理封地，认为如果不经过学习实践就委以重任、一定会造成危害。

C.子产认为治国应该重德轻财，治国以德可以获取美好的名声，从而塑造良好的国家形象，使国家根基稳固，人民快乐安逸。

D.子产是春秋时期郑国的贤相，他具有很强的民本思想，勇于改革，赏罚分明，治国有方，文章最后通过郑国流传的民谣，用对比的手法，对子产给予了高度的赞扬。

四、（23分）13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）我闻忠善以报怨，不闻作威以防怨。（3分）

（2）吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，大亦愈知治矣。（4分）

（3）子产而死，谁其嗣之？（3分）

14、阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）

初入淮河四绝句

（三）杨万里

两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。

只余鸥鹜无拘管，北去南来自在飞。

【注】淳熙十六年十二月，金人派遣使者来南宋贺岁，杨万里奉命送金使北返途中，来到原为北宋腹地，现已成为宋、全国界的淮河时，感慨万端，作诗以抒怀。

请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。

15、文学常识与名篇填空。（5题限选4题）（8分）

（1）中国古代戏曲主要指元杂剧和（），其中元杂剧代表作《西厢记》的作者是（）。

（2）臣无祖母，无以至今日；（），（）。（李密《陈情表》）

（3）方宅十余亩，草屋八九间。（），（）。（陶渊明《归园田居》）

（4）李白《春夜洛城闻笛》中写闻备而生乡思之情的两句是：（），（）？

（5）姜夔在《扬州慢》中写扬州昔日繁华的长街，如今全是荠麦的两句是：（），（）？

五、（21分）阅读下面的文字，完成16-19题。

朦胧的敬慕

——悼念鲁迅先生

萧乾

①也许有人比我更怕死，我却不相信有比我再怕看死人的了。走在街上，我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半，即便从很远很远地方飘来的僧器或诵经声，也必害得我用棉被厚厚包起头来，直像那是什么符咒一样。

②我曾见过三位死人，在我的记忆中，他们都将是我永不会忘记的。而且，我还该陈说我都例外地不曾害怕过：一个黄昏，我的母亲死在我的怀抱里；小学时代，曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体；最近，在鲁迅先生灵前，我守了两天灵。

③扶着那绛色帏幔，职务使我看见了数千张陌生的但是诚笃的脸，一个个脚跟都像坠了铅球，那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的头，低垂的手，低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央，冥冥中似有什么使他们肃然驻足了。敬慕和哀悼如一双按住的手，他们的身子皆极自然地屈下了。然后噙了一汪眼泪，用手巾堵着嘴，仓皇地奔了出来。

④最感人的莫如一群小学生的吊唁。在那近三十位小吊客中间，我特别留意一个衣服褴褛、腿下微跛的，他肋下夹着的画册和石板说明了是刚刚放学，如今正是回家或在街头玩耍的时候，然而他却结伴迢迢跑到了这里。那个微跛的孩子，一拐一拐地，一直来到灵前，两只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体，然后，又放下肋下的画册，深深地鞠躬。我不信作了那么些纪念周，他还不知道“三鞠躬”的礼数，然而，当我数到第三次以后，他仍向下屈着小小腰身，他一连鞠了七个躬才红涨着脸，也红涨着眼睛，走出灵堂。

⑤如果稍换一个情况，我将忍不住笑出来的，然而，我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔，一直目送他走下殡仪馆的台阶。

⑥那个背影唤起我一点回忆。十多年前一个傍晚，如一切贪爱窗外景色的孩子一样，四点钟以后的时间对我变了滋味，换成鲜艳颜色。然而我放下了玩具，和同伴沿着朱色皇城走好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸”的恐惧，一半是对“伟大”的钦仰。我们跨进那座御花园的大门时，紫禁城角的太阳已向下沉落了。我喘着气向陌生的大人打听路线，好容易才攀了一道高大石阶，在花圈花篮的簇拥中，我看到安息着的孙中山先生。

⑦——我记得，当时我的心一点也没有跳！

⑧我们环着那铜棺走了一圈，又蹑着脚步走了出来。

⑨抬头，紫禁城角的太阳已经沉落下去了。我似乎打了一个冷颤，然而，除了模糊的“伟大”，我并没有摸清死的是什么人。只是冥冥中，一种超乎孩子胸膛容量的衰威或尊敬感觉使塞在我喉咙间，我赶不掉它。

⑩归途，我们放洋画的袋子里，每人都塞了一条传单：有工人发的，大学生发的，有国民党的，共产党的，说明孙先生的生平和抱负（这些我曾保留到六年前，直到一个朋友将我寄存的最珍贵的东西，如小学生时代的作文本，全当作烂纸卖掉了）。当时我们其实一点也不懂，但是当孙传芳乱批三民主义，张作霖满街捉革命党时，我却私下藏了一本《孙中山传》。

⑾伟大的人格也许有一种潜移默化的力量，这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比成人更深刻，更久。

⑿我不知道如果鲁迅先生这时醒转过来，他将会怎样热烈地抱起那个微跛的孩子。

1936年10月，上海

（原载1936年《中流》第1卷第5期）

16、“朦胧的敬慕”在文中的含义是什么？本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬慕”？（5分）

17、指出文章的结构方式，并作简要分析。（6分）

18、这是一篇悼念鲁迅先生的文章，作者却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生遗体等有关情况。这里运用了什么表现手法？试作简要分析。（6分）

19、下列对文章的赏析，不正确的两项是（4分）

A.在数千吊唁鲁迅先生的人中，有一个衣衫褴褛、腿下微跛的小孩，对鲁迅先生连鞠了七个躬，所以作者对他由开始的忍不住想笑，转变为极大的崇敬。

B.当“我”和同伴跨进御花园大门时，“紫禁城角的太阳已向下沉落了”；当“我们”蹑着脚步走出来时，“紫禁城角的太阳已经沉落下去了”。这两句景物描写烘托了“我”的哀戚心情。

C.“――我记得，当时我的心一点也没有跳”这句话的意思是：“我”看见孙中山先生的遗容时，对伟人的敬慕战胜了对死人的恐惧。

D.文章第③段在描写数千位吊唁者的神情动作时，运用了夸张、排比、比喻等修辞手法。

E.通观全文不难发现，作者在为鲁迅先生守灵时，对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的。

六、（9分）20、按照下面句子的结构和修辞方法（……有了……，好比……，是……），另写一个句子。（字数不限，句意连续）（4分）

山上有了小层，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩。

21、用“……使……”这句句式概括下文说到的与气候有关的各种因素及其对世界作物产量造成的影响。（不超过25个字）（5分）

19世纪以来，世界平均气温已经升高0.7摄氏度。研究显示，温度升高会使作物产量减少。在低纬度地区，气温即使升高1～2摄氏度，都有可能导致作物减产。在中高纬度地区，气候较为凉爽，如果气温升高3摄氏度，再加上空气中二氧化碳含量高，倒有可能增加大米和小麦的产量。可是这些地区由于降雨方式的改变和污染造成普遍缺水，就使得这点好处荡然无存。此外，燃烧矿物燃料产生的污染物与光发生作用在地球表面生成的臭氧含量增加，也会明显降低作物产量。

七、（60分）

22、阅读下面的文字与漫画，按要求作文。

2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼籍。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。

根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。

要求：①必须按书信格式作文。②题目自拟。③所有内容必须与给定的材料相关。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。

2008年高考语文（江西卷）——参考答案

1、【答案】D【解析】本题考查字音，与教材结合紧密，都可以在课本中找到相关字词。A炮烙（pào），读páo；B否极泰来（fǒu），读pǐ，意思是坏运气；C咸与维新（yǔ），读yù。另外便宜行事学生容易误读，意思是经过特许，不必请示，根据实际情况或临时变化就斟酌处理。

2、【答案】C【解析】A“诀巧”应为“诀窍”。B“好高鹜远”应为“好高骛远”，“鹜”指野鸭，“骛”有追求的意思。D“功亏一匮”应为“功亏一篑”，“ 篑”指篮子，从竹旁。

3、【答案】A【解析】 ①中应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大，有相比较而言之义：他很年轻｜我比他年轻｜领导班子年轻化；而“年青”则为处于青年时期，不合语境。②中应选“以至”。“以至”可以表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸，也可以用于下半句的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果；而“以致”用于下半句的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）。再说，“踌躇满志”是中性词，形容对自己的现状或取得的成就非常得意；而“自鸣得意”是贬义词，自己表示很得意，所以应选A。

4、【答案】B【解析】B 项分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。A错，括号应移至破烂不堪后，因为“有两间的墙都倒塌了一半”属于注释“破烂不堪”，是具有补充性质的说明。C错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D错，错用顿号，混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号。

5、【答案】A【解析】B “年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当，这三个概念的范围有交叉。C “当初”与“始料”中的“始”语义重复。D错，“具有”后缺宾语，应在“胃肠病”后加“功效”等词语。

6、【答案】D。【解析】A“都是”错，原文中是“往往”。B“只用于”错，太绝对了。C“是从不做„白日梦‟的人”错，原文中无此意思，属无中生有。

7、【答案】A。【解析】关键是确定“前者”和“后者”的指代意义。

8、【答案】B。【解析】“„梦幻世界‟就是„艺术世界‟”这句话不符合文意。原文是说“艺术世界比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界”。

【参考译文】

郑国人到乡校休闲聚会，议论执政者施政措施的好坏。郑国大夫然明对子产说：“把乡校毁弃了，怎么样？”子产说：“为什么毁掉？人们早晚干完活儿回来到这里聚一下，议论一下施政措施的好坏。他们认为好的，我们就推行；他们讨厌的，我们就改正。这是我们的老师啊，为什么要毁掉它呢？我听说用忠诚善良来减少怨恨，没听说过用威权来防止怨恨。难道很快制止这些议论不容易吗？然而那样做就像堵塞河流一样：河水大决口造成的损害，伤害的人必然很多，我们是不能挽救的呀；不如开个小口导流，不如我们听取这些议论后把它当作治病的良药。”

（郑国的上卿）子皮想让尹何掌管（他自己的）封地（邑）。子产说：“（他太）年轻，不知道行不行（意思是不行）。”子皮说：“（他很）善良，我喜爱他，（他）不会背叛我的。让他（尹何）去那里学习（为政之道），他就更加懂得治理（封邑）了。”子产说：“不行！人要爱护（一个）人，是要（做）对他有利的事。如今您爱护（一个）人就让他处理政事，（这就）犹如还不会拿刀就让他切割，他（将受）的伤害肯定很多。您爱护一个人，却不过是伤害他罢了，难道还有谁敢向您企求爱护呢？您有漂亮的绸缎，不会让人学着做衣服；大的官职、大的封地，身家所托付的东西啊，却让学习的人去治理，那不是替美好的绸缎着想得（比官职、封地）更多吗？我听说的是（先）学习然后处理政事，没听说过用执政来学习的啊。如果真的这么做，一定有所损害。”

范宣子执掌晋国国政，诸侯向晋国缴纳的贡品很重。郑国的人把这事看作忧患。二月，郑国国君往晋国，子产寄递书信给子西（注：子西随郑伯如晋），带给范宣子，信上说：“您在晋国执政，四邻诸侯没听说（您的）的美德，却听说（向诸侯索取的）贡纳很重，我很困惑。我听说君子掌管国家的，不是担忧没有财物，而是担忧没有好名声。好名声，就像承载德行的车子；德行，是国家的根基。有基础就不致毁坏，为什么不致力于此呢？（在位者）有美德就能与大家共同享乐，众人快乐就能统治长久。”范宣子很高兴，于是减轻了诸侯的进贡

子产让城市和边邑（乡村）有所区别，上下尊卑各有职责，田中有疆界和水沟，庐舍和耕地按户口有一定的安排。对卿大夫中忠诚俭朴的，听从他，结交他；对骄纵奢侈的，依法惩办。子产参与政事一年，人们歌唱道：“计算我的家产而储藏（指收财物税），丈量我的耕地而按户口征收田税。谁要杀死子产，我就帮助他。”到了三年，又歌唱道：“我有子弟，子产教诲；我有土田，子产使之增产。子产如果死了，还有谁（能）继承他呢？”

9、【答案】C。【解析】“贿”的意思是“钱财”。

10、【答案】B。【解析】与“郑人病之”同属意动用法，译为“以……为病”，即译为“对……感到担忧”。A成为病态，动词；C 患病，动词；D使……成为病态，使动用法。

11、【答案】C。【解析】①写子产劝宣子治国以德，表现了子产治国以德思想。③写子产不赞成毁乡校，善于听取人民的各种意见，表现了一定的以民为本的思想，故选C；②写子产能区别对待卿大夫，不属于以民为本，故排除A；④写乡校的作用，不属于以民为本，故排除D；⑤写人要爱人，就要让他做有利于他的事，这是怎样“爱人”的问题，与以民为本关系不大，故排除B；⑥这是直接表现治国以德的思想；⑦写子产从谏如流；⑧好名声，是载德以行的车子，用比喻说明好名声的重要。

12、【答案】A。【解析】“并且把民众的批评指责作为施政的依据”错。

13．【答案】（1）译文：我听说用忠诚善良来减少怨恨，没听说过用威权来防止怨恨。（2）译文：我喜爱他，（他）不会背叛我的。让他（尹何）去那里学习（为政之道），他就更加懂得治理（封邑）了。（3）译文：子产如果死了，还有谁（能）继承他呢？

14、【答案】前两句实写淮河两岸舟船背驰、波痕接触也难以做到，虚写作者对国家南北分离的痛苦与无奈；后两句实写鸥鹜可以南北自由飞翔，虚写作者对国家统一、人民自由往来的强烈愿望。

【解析】这是一首七绝。作者借淮河这条本为大宋内河、现在却成为宋金界河的河流，以眼前所见景物起兴，以抒发感慨。首句写淮河两岸舟船背驰而去、互不相干。二句写南北相隔之状，虽同在一条河流之中，波痕相接，却不能相通；一线淮水，似乎成了天造地设的界线，无法逾越。三四句写到此时最幸运的要数那些在水面翱翔的鸥鹭了，只有它们才能北去南来，任意翻飞，而两岸人民反倒不如鸥鹭自由，只能隔岸相对，让人悲从中来。本诗写南宋时期山河破碎、人民隔离的现实，表达的似乎更多的应该是对此种现状的悲痛、无奈之情，“作者对国家统一、人民自由往来的强烈愿望”的分析似乎和作者一贯的诗歌风格及情感不能吻合。

15、【答案】（1）明清传奇 王实甫（2）祖母无臣 无以终余年（3）榆柳荫后檐 桃李罗堂前（4）此夜曲中闻折柳 何人不起故园情（5）过春风十里 尽荠麦青青

16、【答案】①“朦胧的敬慕”在文中是孩子对伟人的模糊的敬慕。②文中通过三个事例来表现对“伟人”的“朦胧的敬慕”：微跛的小孩吊唁鲁讯先生；“我”瞻仰“民国编造者”孙中山先生的遗体；“我”珍藏有关孙中山先生的资料。

17、【答案】这篇文章采用了“总——分——总”的结构方式。①②段总写作者对死人的不同心理感受。③-⑩段分写：其中③-⑤段写作者为鲁迅守灵的所见所感，⑥-⑩段写作者回忆幼时瞻仰孙中山先生遗体时的所见所感及对自己的深远影响。⑾-⑿两段总结全文，点明主题，照应标题。

18、【答案】衬托。用孙中山先生的伟大人格衬托鲁迅先生的伟大人格。用作者孩提时代对孙中山先生的“敬慕”衬托“微跛的孩子”对鲁迅先生的“敬慕”。

19、【答案】A、E。

【解析】A“他由开始的忍不住想笑，转变为极大的崇敬”有错，原文是说“如果稍换一个情况，我将忍不住笑出来的，然而，我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔，一直目送他走下殡仪馆的台阶。E“对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的”这句话有错，作者为鲁迅先生守灵时已是成年，这时对鲁迅的崇敬就已经不是孩提时的朦胧。

20、【参考答案】人生有了理想，好比茫茫大海上的夜空出现了北斗,是绵绵秋雨的阴天突现的阳光。

21、【答案】气温升高、普遍缺水、臭氧增加将使世界作物减产。

22、【分析】

江西省2008年高考语文作文题是一个既令学生感到熟悉、温和，而又显得别致的题目。

说它“令学生感到熟悉”一则是因为它的作文格式是书信体，这是学生自小学高年级就开始接触的一种作文格式；

二则因为它的内容写的是有关“人类与自然和谐相处”、“环保”等方面材料，这也是大家日常生活中非常熟悉的内容。

也正因为如此，才会“令学生感到温和”。格式熟悉，又无审题立意之难；大家也有话可说，有内容可写；从情感上来说，这也让学生感到高考语文的“人性化”。

最后说说它的“别致”。它“别致”有三：

1、注重塑造学生的“社会品质”。以往高考作文比较关注学生的“个人品质”，注重学生的人品人格，个人的内心情感，而江西省2008年的高考作文则要求学生应在注重自己的“个人品质”的同时，更应该开阔眼界，去关注社会，去关注我们的国家，去关注我们人类应如何与自然和谐相处，去做一个有感情有社会责任的人。这一点，也很好地体现在今年全国卷以及其它很多省的高考语文作文题中。

2、注重作文体例的“创意”。2005年江西省的高考语文作文是以“脸”为话题写一篇作文，2006年江西省的高考语文作文也是一篇以“雨燕减肥”为话题的话题作文，2007年江西省的高考语文作文则是命题作文“语文，心中的一泓清泉”或“语文，想说爱你不容易”，而今年江西省的高考语文作文却为之一变，是一篇既有图片又有材料的自命题书信体作文，富有创意。

3、注重写法的“综合性”。学生既要考虑文章内容的写作，又要注意书信体的格式；不是以人的口吻直接来写，而是以动物的口吻间接来写；既可以田鼠反讽的口吻来写，也可以田鼠天敌谴责的口吻来写。

总之，2008年江西省的高考语文作文题确实是一道不错的题目，“旧瓶装新酒”，平稳之中又有创新。

第四篇：2008年高考语文试题江西卷作文

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名师点评2008年高考高分满分作文

（江西卷）

四川省江油市明镜中学

刘海燕 收集整理

【2008年高考语文试题江西卷作文】阅读下面的文字与漫画，按要求作文 2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼籍。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。

根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。

要求：

①必须按书信格式作文。②题目自拟。

③所有内容必须与给定的材料相关。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。

【点评及解析】2007年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲中的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁。它们四处打洞，严重威胁湖南省22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。题目对文体和题材做了规定，作文应该比较明朗。而在这样的限制中，作文亮点更是一种关键。如果只是联系该题谈一点人与自然的厉害关系，那么难以从万千作文中突出，考生可以在内容上多做联想思维。例如联想到其他自然灾害。联想到欧洲中世纪的鼠疫，联想到作家加缪等。但无论怎么写，必须注意拟人的基本要素，既写什么要符合什么的特点。如写田鼠的口气，就要说出符合生活习性的一些话来，比如语言活泼，学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网，下精品资料！

把洞说成是自己的房子等等。这才能使文章有生动可信之感。切忌写出大而空的口号式话语，如“人类啊，你们觉悟吧”“爱护自然吧”等缺乏新意、做作的语言。

给人类的一封信

先生们/女士们：

晚上好，首先自我介绍一下，我是小鼠标标——来自穴居田鼠家族中的一员，奉族长之命，向那些长期奋战在捕蛇一线、暗杀猫头鹰、追打黄鼠狼、虐猫一族的朋友们表示衷心的感谢。是你们不懈的努力，拓展了我们的生存空间，使我们的安全得到保障，让我们从忍饥挨饿、提心吊胆的生活中解脱出来，过上了衣食无忧的小康生活，如今我们的家族日益壮大，广大农村已经被我们占领，到处活跃着我们兄弟姐妹们的身影。为了田鼠家族秋万代繁荣昌盛，我们需要开拓更广阔的天地，在这里我很高兴地告诉大家，我们准备从“农村包围城市”，走进现代化的大都市中，享受文明生活，创造一个和谐美满的老鼠社会。各位也看见了，我们正逐渐从黑暗走向光明的新生活，地球是属于我们的，你们人类靠边站去吧！

不要持怀疑态度，事实就摆在眼前。其一，我们鼠类的繁殖能力是很惊人的，而且没有计划生育，迟早有一天数量上要超过你们人类。其二，我们每一只老鼠都是具有超级杀伤力的细菌武器，我们随身携带几百种病原体，听说过鼠疫吗？那就是我们的杰作。其三，我们鼠类具有敏锐的洞察力和高智商，人类老一套的捕鼠器和假耗子药根本吓不到我们。其四，我们鼠类是一个齐心协力、团结一致的群体，团结就是力量，这力量是铁是钢，可以无坚不摧。

作为一名夜生活丰富的田鼠，我不得不对社会的发展感慷不已，以前我以为只有我们鼠类和我们的老对头们喜欢过这种暗无天日的生活，现在你们人类也过上了这种生活，其内容比我们要丰富多了。

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千百年来，我们和人类进行斗智斗勇，经过长期的观察和考证，我们已经对人类种种恶习了如指掌，知己知彼才能百战不殆，我们共同的家园——地球，已经被你们人类折磨的遍体鳞伤，我们鼠类义愤填膺，人鼠大战既将上演。我们誓要将人类赶出地球。

作为一个有血有肉的动物，我和你们一样也有七情六欲，我们也有自己的梁祝传说，我正在和一只宠物波斯猫拍拖，有一天我在垃圾桶里听到有人在唱“我爱你，就像老鼠爱大米……”感觉你们太伟大了，我们家族的千年秘密你们都知道！让我听的如痴如醉，以至于忘记了和波斯猫的约会，她大发脾气要甩了我，还好我及时想起族长说过“没有不吃腥的猫”，只好把好不容易弄到手的一只珍贵鱼头送给她，她才破涕为笑。

今晚的星星真亮啊！糟了，约会的时间到了。穴居太小就不邀请各位来我家作客了，各位如有邀我之意，不妨准备好美味佳肴我必如期依约前往。就写到这儿吧，去晚了波斯猫一生气没准又甩了我，像我这样没有名车别墅的无名小辈找个女朋友真的很不容易啊！有空再聊。拜拜！

另，回信放到垃圾桶即可。

和人类亲密接触的小鼠标标

鼠年鼠月鼠日

【名师点评】这是今年18套高考试题中唯一的一个看图作文，材料和环保有关，应该说考生都有话说。如何才能出彩，关键是看你的作文有没有亮点。这篇作文符合作文要求，即用书信体，以田鼠的口吻写给人类一封信，语言极尽揶揄、反讽之能事，妙语连珠，是本文的一个亮点。

02、鼠辈致人类的一封信

尊敬的人类朋友们：

你们好！

日前，我们鼠国“国庆杯”征文比赛第二阶段比赛已落下帷幕，从数以万计的稿件中，学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网，下精品资料！

我们遴选出四篇入围作品，成功晋级最后的顶级决赛，以下请允许我逐一介绍这四篇作品（附评选组成员的推荐词）：

（一）鼠家愁

诗／鼠中幽才

久闻洞庭水，终上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

鹰蛇相与逐，生计日渐愁。

鼠窜无处去，抱头涕泗流。

推荐词：鼠中幽才以他一贯的悲天悯鼠的情怀，将我们带进昔日的痛苦与悲怆之中。当年抱头鼠窜日，今日主宰乾坤时。居安思危，鼠国全体成员共勉！

（二）鼠家乐

诗／鼠中鬼才

东南西北饮食城，鹰肉蛇胆日日新。

劝君更尽一杯酒，洞庭千里无敌人。

推荐词：到底还是鼠中鬼才角度独特眼光犀利，廖廖数语点出问题的根本。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，千年之前的王摩诘怎么也想不到，“故人”“敌人”一字之别，竟被鬼才化用得如此神妙。煮酒嘱客狂欢吧，长此以往，谁能与我鼠辈为敌。鼠国全体民众，我们也举起酒，痛饮一番吧！

（三）独白

诗／鼠中怪客

虽然我是一只鼠

我照样用我嘶哑的喉咙高歌

这被暴风雨所打击着的土地

这曾经汹涌着我们悲愤的湖水

这无止息地吹刮着激怒的风

和我们期盼的来自林间无比温柔的黎明„„

——即使我死了

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也要把皮毛躯体腐烂在土地里面

为什么我的眼里常含凶光

因为我对这土地觊觑得深沉

推荐词：艾青笔下的鸟儿，对土地的爱，太深沉太深沉。谁又能说我们鼠辈在土地上的繁衍生息不是另一种爱呢？只是，我们爱得更为张狂，更具侵略性。乐土乐土，爰得我所。

（四）鼠家狂

歌／鼠中狂生

来吧倒转地球来吧倒转地球

送走担忧今天解放只想要自由

(music)

天生我嚣张别要叫我忧

假使要宣泄赠你死气喉

挥挥两手好好吼几口

有亿万战友在我们四周 一起狂欢个足够

遍寻开心的时候

不需要思前想后只要开心就足够

千万同伴聚集放眼四周无敌手

来吧倒转地球全部画策出谋

送走担忧要暴涨信心鼠国才永久

来吧倒转地球来吧引爆这地球

放开双手今天我是世界的主轴

今天解放只想要

今天解放只想要

今天解放只想要自――由

推荐词：只看歌词，未听曲子，也能感觉到鼓点阵阵催鼠奋进。这首歌词可以作为鼠国国歌，让我们随着激越的节奏，向前走，向前走。

以上是我们评选组推荐的四篇优秀来稿，它们将进入下一轮的终极ＰＫ，我们希望，除了鼠气，我们还希望获得人气支持，请广大人类朋友们为你最喜爱的作品投上您宝贵学科网-学海泛舟系列资料

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此致

敬礼

鼠国“国庆杯”征文大赛组委会

2008年6月7 学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网

第五篇：江西上饶中学2014高考押题卷语文试题

语文高考押题卷

1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是

A．颔（hán）联炫（xuàn）耀禁（jīn）不住既往不咎（jiù）．．．．．

B．僭（jiàn）越烟囱（cōng）压轴（zhòu）戏一塌（tā）糊涂 ．．．．

C．尽（jǐn）管锃（zâng）亮上档（dǎng）次大模（mú）大样 ．．．．

D．噱（xuã）头里弄（lòng）口头禅（chán）混（hùn）水摸鱼 ．．．．

2.下列成语使用正确的一项是（）

A.这部电影中的某些画面让我误以为电影快要偏离主题了，但是好在剧本写得哀而不伤，整个情节并没有偏．．．．

离轨道。

B.网络已进入我们的生活，我们不可避免地要面对网络语言，但网上登载的一些文章有的文辞并不精美，有的不通文墨，词不达意。．．．．C．西安的姿态，低调而内敛。如同一个优雅的老者，深藏若虚。第一次到西安的人，都会被那连绵近14公．．．．

里雄壮深厚、古朴凝重的古城墙所吸引。

D．针对候鸟迁飞之路临深履薄的现状，由知名媒体人邓飞发起、民间环保组织“自然大学”等参与的全国护．．．．

鸟网络公益项目——“让候鸟飞”于4月8日在北京启动。

3.下列词语中没有错别字的一项是（）

A、膨胀 噩梦 拉剧战 休戚相关B、宣泄 旋涡 乌篷船 震撼人心

C、饿莩 屏弃 吊脚楼 阴谋鬼计D、爆涨 包涵 冷不防 残羹冷炙

4.下列各句中，没有语病且表意准确的一句是()

A．华西村传奇书记吴仁宝的葬礼，克制而又不失隆重，遵照了老书记后事从简，这也可以说是他生命中最后一次“与时俱进”了。

B．奥巴马用吃“霸王餐”来比喻欠债不还的违约行为，敦促美国国会尽快提高债务上限以免美国出现债务违约的“灾难性后果”。

C．日本对钓鱼岛事件的态度及做法，非常容易引发两国大面积军事冲突的结果发生，中方对此保持了高度警惕。

D．近来的雾霾天气蔓延到华东和华北的大部分地区，李克强明确表示，我们对此必须有所作为。

5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A．这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级、对于历史科学，都是不可估量的损失。

B．据说当时外面的人想寄信给当地人，会先到油漆店查询色彩名称，然后在信上写明：南非开普敦波卡普马来区阳光橙色主人收，即可。

C．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”推进城镇化的过程中，要体恤农民的心理感受，为他们保留一处精神田园，让农民心有所依，情有所寄。

D．俞天任，旅日工程师，网名“冰冷雨天”。他的最新作品《谁在统治着日本》，对日本高级公务员制度的由来，发展以及利弊做了详细的介绍。

6.古代诗歌阅读（8分）

赋得蝉

①禇云（南朝•梁）

避雀乔枝里，飞空华殿曲。天寒响屡嘶，日暮声愈促。

繁吟如故尽，长韵还相续。饮露非表清，轻身易知足。

【注】①褚云，河南阳擢人。好学，解音律。曾为乌程令、中书侍郎、御史中丞等职，居官清慎。

（1）．这首诗的颔联、颈联突出了蝉声的什么特点？其作用是什么？

（2）．诗言志，简要分析尾联“饮露非表清，轻身易知足”是怎样“言志”的？

7.《红楼梦》前几回中，“林黛玉进贾府”、“葫芦僧判断葫芦案”等都具有总纲性质，试就其一作出说明。

8.现代文阅读：

头一次背娘

李宪民

在市医院住了十天十夜，娘终于出院了。

我结完账，一路小跑着回到病房。娘斜躺在床上，见我回来，努力支起虚弱的身子。我趋前递上住院清单，一米多长，12000多元，娘瞅了半天，叹了口气，没说话。

算上年初在峰峰医院住院花的4000块，意味着大半年的退休金成了泡影，怎能不令娘心疼？！

我搀着娘，穿过医院长长的走廊，从来苏水味，还有说不出来的各种各样的药味脱身出来，步入院内的天井。

午后的秋阳，暖暖地照在身上。踩着甬道上斑驳的碎影，感受着阳光的温暖，看着来来往往的人群，心中骤然响起温弗尔特赞美生活的诗歌——“世界美如斯”，我庆幸，娘从蛛网中挣脱出来。

在医院门口招了一辆计程车，扶娘贴窗坐下，一路上，娘一句话不说，只是贪婪地望着窗外。

很快，车到我住的小区。娘惊讶地说：“这么一轱辘，就10块钱？”我笑着付钱，算是回答她的疑问。娘不依不饶地追说：“从峰峰到邯郸才7块五，那可是九十里呢！”

来到我住的楼下，娘执意要自己爬楼，轻微脑血栓初愈，步履蹒跚，刚攀上几级，额头已渗出大滴的汗珠。

我在一旁注视着娘苍白的头发，佝偻着的腰，颤巍巍的样子，脑子突然闪过一个念头，脱口而出：“娘，我背你上楼吧”，说完这句话，自己也愣了。

活到四十，还从来没背过娘，这可是人生头一遭啊。

娘也愣了，略显迟疑地看着我。娘一向固执，但这次却没有坚持，只是欲言又止地点了点头。

我不再说话，弯腰，在娘面前蹲下，娘伸出双臂，绕过我的肩头，轻轻地伏上我的脊背，手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬，七横八拐。

小心翼翼地，托着娘，起身，迈步，上楼。原以为会很吃力，没想到，娘轻飘飘的，还没有一袋面沉。“曾记当年骑竹马，转身便是白头翁”。娘已74岁了，想到我的娘已是风中之烛，瓦上之霜，鼻子一酸，强忍着，没让眼泪流下来。

过去，娘含辛茹苦哺育我们的一幕幕情景，清晰地浮现在眼前：娘一共生了我们三个子女，哪个娘不是背四五年，这样算来，娘竟有15年在背孩子。尤其是我，最不让娘省心，儿时体弱多病，生下来睡反了觉，一放到炕上就哭闹不止，一趴上娘的背就安静下来，直到5岁了，娘还背着我。据爹说，那时的我在娘背上一趴就是一个下午，就像膏药一样扯都扯不下来！不管娘是生火做饭，洗洗涮涮……

娘就这样背过春，背过夏，背着我们一个个长大，成家，生子。还没来得及喘气，娘又毅然地背起第三代，眼见孙女、外甥从娘的背上稳稳地站到地面，这下，该轻松了吧。但随着我们读书，结婚，买房，她不得不为此左挪右借，又扯下一身的饥荒……

我背着娘，小心翼翼地，拾级而上。脑子里好像装了架放映机，一会儿正转，一会儿倒转。一步，一阶，一层……七十多斤的娘轻飘飘的，却“压”得我鼻子阵阵发酸。

“累不，老二”，正值我回想的当儿，娘的发问把我从过去拉回到现实。我摇摇头，故作轻松地说：“不累。”

谁知，她略带愧意地说：“当初要不是困难，也不会买6楼，让你们住着不方便。”当时六楼是顶层，楼价最便宜。

蓦地，我的心就像针尖戳了一下似的，隐隐作痛，我哽咽地安慰娘：

“顶楼蛮好的，阳光充足，通风也好，还能锻炼身体……”

没想到，娘接着说了一句：“累你爬了72级台阶。”

刹那间，我错愕无语。

活了这么大，我就背过娘这一次。这一次，难报母爱于万一。娘为我们付出从来都是倾其所有，但娘对于我们的给予，却从未忽略一点一滴。

（选自《特别关注》2014年第3期）

（1）、出院了本是好事，自然就会洋溢种康复的喜悦，可文中的“娘瞅了半天，叹了口气，没说话”。试着探讨娘叹气的原因。（6分）

（2）、试着分析下列语句精妙之处。（4分）

①在娘面前蹲下，娘伸出双臂，绕过我的肩头，轻轻地伏上我的脊背，手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬，七横八拐。

②“一步，一阶，一层„„七十多斤的娘轻飘飘的，却“压”得我鼻子阵阵发酸。”

（3）、下列对全文相关内容的理解有误的二项是【】（4分）

A．“刹那间，我错愕无语。”是作者心灵感动的体现，“错愕无语”是因为母亲在每时每刻都为自己孩子操心和理解的行为引人深思：也太不注意自己了。

B．“曾记当年骑竹马，转身便是白头翁”引用诗句体现时光易逝、光阴不在，也表达了“我”对母亲日渐衰老的叹息。

C．文章通过对接母亲出院后回家途中所发生的事情的描写，再现了母女之间的浓烈亲情，突出体现母亲对“我”的深沉伟大的母爱；也对“我”的心灵产生了一定冲击。D．“据爹说，那时的我在娘背上一趴就是一个下午，就像膏药一样扯都扯不下来！”用用比喻手法，表现了“我’小时候对母亲的依赖。

E．全文主要运用了比喻、拟人、以小见大的表现手法，通过语言描写、动作描写推动故事情节的发展。

9.小作文。（15分）

阅读下面的材料，完成题目。

在2013年暑假热播的各档“汉字书写”节目中，许多生活中的常用词语，纷纷成为选手闯关的“拦路虎”。而对观众的调查也证实，许多人写不出“烙饼”“害臊”“电饭煲”等生活中的常用词语。

对汉字书写中普遍存在的“写不出常用词语”这一现象，你有何看法？请简要阐述。要求：表达简明连贯，言之成理，不少于200字。

10、作文

阅读下面的文字，按要求作文。

不少人认为，少年得志，短时暴富、出身豪门是人生三大幸事。然而，亦有不少人认为这是人生的三大不幸。

你对上述的“幸与不幸”有呵体验或思考？情自选角度，自拟题目，写一篇文章。要

要求

1、写记叙文或议论文；

2不得透露个人信息；

3、不得抄袭，不得套作；

4不少于700字。

参考答案

1.B．A．颔(hàn)联；C．上档（dàng）次；D．混hún水摸鱼

2..答案A哀而不伤：悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具有中和之美。也比喻处事适中，没有过与不及之处。

（B.不通文墨：比喻文化水平不高或识字不多。C项，深藏若虚：把宝贵的东西藏起来，好像没有这东西一样。比喻人有真才实学，但不爱在人前卖弄。D项，对象误用。临深履薄：比喻谨慎戒惧。句中应用表示十分危险的“步步惊心”之类的词语。

3、B（A、拉锯战C、阴谋诡计D、暴涨）

4.BA．成分残缺，在“后事从简”后加上“的遗嘱”。C.“引发„„结果发生”句式杂糅；D.“华东和华北的大部分地区”有歧义。5．C（A．两个“对于”在句中表示两个并列的状语，其停顿用逗号表示最恰当，而用顿号则略嫌局促；B．冒号管不到句末，可改为逗号；D．“由来”后面并列词语做介词宾语，逗号改为顿号）

6.（1）突出了寒秋日暮之时的蝉声，幽咽短促，哀嘶悲鸣，间或有单调的余韵绕耳。渲染了一种悲凉的氛围，寄寓了对生命流逝的伤感以及对自己处境艰难的悲哀之情。

答出特点的，给2分；答出作用的，给2分。

（2）诗人以蝉自喻。蝉栖高树，饮晨露，不是为了故意显示自己的清雅高洁；自己为官清廉谨慎，也非故意显示与众不同，而是自己知道满足。

答出方法的，给2分；答出主旨的，给2分。

7.答：通过林黛玉进贾府的行踪，总体介绍了贾府的环境；通过林黛玉进贾府所见的人物，总体介绍了贾府的人物，所以起总纲作用。通过葫芦僧判断葫芦案的情节，总体介绍了贾、史、王、薛四大家族一损俱损、一荣俱荣的关系，明确了贾府的外部环境，所以也起总纲作用。

8.（1）、①娘看到清单后知道自己大半年的退休金成了泡影，感到痛心；②住院期间耽误了“我”工作，心里不舒服；③对自己老不中用的叹息。

（2）、①动作描写，体现了母亲的小心翼翼，怕弄痛“我”；比喻手法，体现母亲的瘦弱。

②“轻飘飘”用夸张手法，体现母亲的瘦弱；“压”字生动说明我内心心情的沉重。

（3）、A D（A中“也太不注意自己了”错误；D“对母亲的依赖”错误，应是对母亲的依恋。）

9．【观点示例1】“写不出常用词语”这一现象普遍存在，其实事出有因。网络时代，书写工具发生改变，人们的书写很大程度上依赖电脑，书写水平退步得很厉害，以致连常用字的结构、笔划也印象模糊；更深层次的原因，是人们对汉字缺乏“敬畏之心”，没有认识到汉字的书写也是一种文化的传承，对常用词语只满足于会说会用，而不注重正确的书写。

【观点示例2】要解决“写不出常用词语”这一普遍存在的问题，不妨从增加日常生活中手写机会做起。比如，在使用电脑、手机等电子产品时，将输入法改为手写；与家人、朋友沟通时，经常使用手写留言条。如果人们能自觉地创造并利用手写机会，就可以增加常用词语的书写频率，提高常用词语书写的正确率，进而改变“常用词语不会写”的现状。

10解析：这是一道考查考生思辨性的新材料作文，具有鲜明的现实性、开放性和思辨性。其一，现实性。本题提供的“少年得志”“短时暴富”“出身豪门”是当下的热点话题，人人有接触，人人有感受，人人有态度，偏偏还人人笔下无。其二，开放性。命题者并没有“预设主题”，完全尊重每位考生思想的独立性。可以是“幸”，也可以是“不幸”。考生写一个、写两个、写三个都行。（最好写一个，容易透彻；贪多求全，容易浮泛。）其三，思辨性。无论写“幸”或者写“不幸”都不能浮在表面，要把“幸”或“不幸”写具体、写鲜活、写清楚、写透彻谁具有思辨力，谁就能挖掘得越深，谁就能得高分。

审题时，要仔细分析少年得志、短时暴富、出身豪门这三件事对人生的利与弊。

雷区：不能断章取义，光谈“得志”而罔顾“少年”、光谈“暴富”而罔顾“短时”、光谈“豪门”而罔顾“出身”。不能模棱两可，东拉西扯，“兴”与“不幸”，回答要响亮，旗帜鲜明；即使辩证，也要有所侧重。

突围角度一：“少年得志”的好处：一步领先抢占先机，形成良性循环，进而为今后领先打下基础；可谓事

业发展赢得更多的时间、更大的空间、更高平台；可以吸引眼球、形成洼地效应，进而吸引更多机会；可以享受踌躇满志的幸福感受，激发更为强烈的进取心和自信心，进而实现更大的人生价值。

坏处：容易滋生骄傲情绪、自负心理、优越感；容易带来认知障碍，难以正确评估自己、他人和社会；缺少艰难困苦的磨练，心里承受能力差，较难抗拒挫折、失败和打击。