初中作文 在挑战中成长

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第一篇:初中作文 在挑战中成长

在挑战中成长

人生在世,总要经历许许多多、大大小小、难易不同的挑战。有时可能是你独自一人形单影只地力挽狂澜,有时可能幸运地有同伴为伍、并肩作战。向你发起挑战的可能是朋友、同学、队友、同事、老师、父母甚至自己。无论哪种情况,最重要的是要在挑战中学会面对、学会总结、学会成长。

在不久前的素质拓展训练中,我觉得最能体现勇于挑战精神的莫过于“冲出亚马逊”和“吞火”这两个项目了。两者虽都体现要队员勇于迎接挑战,然而它们又各有千秋。前者考验的是团队的协作,后者则要求个人具备坚定不移的信念。

在“冲出亚马逊”这个环节中,教练以及我们每个小组都为自己下了一个颇有难度的挑战书。对于挑战“亚马逊”中的五项环节,开始时我们都显得非常迷茫。然而,经过了第一次的尝试,我们便信心倍增——实际比赛用时大大少于自己之前定下的十五分钟的目标,其速度之快完全出乎每个团队成员的预料。尽管我所在的团队最终的排名并不十分理想,但是我知道,我们整个团队一直在进步,用时也在一分一分地逐渐减少。可以说,这次团队挑战,每个人都已经竭尽全力地争取,整个过程不留遗憾。它让我的思维更加敏捷,思路更加清晰,思考更有深度,思想更加成熟。它让我的潜能得到了更大的发挥,也让我欣赏到了其他同学淋漓尽致地表现出来的平日里鲜为人知的优点和潜藏的能量。它使我的思维和身心得到了进一步的提升和发展。

“生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。”鲁迅的一句话道出了生命的真谛。要进取,就会遇到挑战;要前行,就会面对挫折;要成功,就要克服重重困难。只有我们勇于挑战“敌人”,进步才有资格。

当我第一次听到“吞火”这个字眼的时候,心中顿时一颤。被烫伤的假设画面充斥了我的脑海,内心里也开始了剧烈的思想斗争。我想过退缩,但潜意识里有一个声音告诉我一定要勇敢地挑战这个极限!

当我看到个别女生被吓哭的时候,更坚定了决心。我一定要挑战一下!我一定要挑战成功!当我把已经熄灭的火棒从嘴里拿出时,那种挑战成功后的喜悦顿时传遍了全身。我克服

了恐惧,战胜了自我。这让我意识到,只要自己下定决心,战胜自己并没有预想的那么困难!

“瀑布,为了奔向江河湖海,即使面临万丈深渊,仍然呼啸前行,绝不退缩。”敢于挑战一切者,快乐会去拥抱他,成功也愿意青睐他。

这次拓展,让我学会了要勇于迎接挑战。你弱它强,你强它弱,困难不过如此。在这次挑战中,我懂得了为自己鼓励、为自己喝彩、为自己加油。更重要的是,在这次挑战中,我方方面面得到了锻炼,获得了新的成长!

第二篇:在磨炼中成长初中作文

磨炼是人生一大宝贵财富,四肢越磨炼越发达,脑筋越磨炼越灵活,意志越磨炼越坚定,心灵越磨炼才能越透彻。唯有经历磨炼的成长才是充实的;唯有经历磨炼,青春才会更加光彩照人。以下是小编精心收集整理的在磨炼中成长初中作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

在磨炼中成长初中作文1

回忆往事,总有许多感慨,而我将成长中遇到的挫折当作一种磨练,这些磨炼在我的成长过程中扮演着重要的角色,使我受益终生。

十分清晰得记得学习轮滑这件事。从未接触过轮滑的我看着那双大大的带有四个轮子的鞋,就有一种说不清道不明的欢喜。大概是因为每每在电视或别的地方看到它,像被附着魔力一般,在人的操控下运动自如,不时的变幻着花样,十分的讨人喜欢,也是因为这个,我决定了学习轮滑。

耐心的穿好轮滑,爷爷奶奶都十分担心,因为我坚持不戴护具,倔强的我认为不摔倒怎么能学好呢?我满心欢喜的沿着台阶一步步走下楼。刚刚下楼,最大的问题就出现了――我没有办法掌握平衡。脚下的八个轮子也没有从前看到的那般轻盈,反倒是十分的沉重,完全不受我的控制。我又气又恼,但却不得不小心翼翼的扶着墙,一点也不敢动。一旁的爷爷一边笑一边拿出手机拍着这窘迫之下的我,不亦乐乎。这时,我还真想看看那时双腿抖个不停,紧贴着墙不敢动弹的我是怎样的诙谐可笑。仿佛过去了半个世纪一般,我觉得我能稍微地在小范围内进行蠕动,但每挪动一小步,哪怕几厘米的距离,我都不得不紧紧扶着墙壁,我仿佛和这墙壁融为一体。终于,我能自己不靠任何辅助地滑行一段距离,我兴奋的想要告诉在我身边路过的每一个人,我在小区的路上慢慢的滑着,随着时间的推移,我掌握了技巧,我滑得越来越远,速度也加快了起来,我似乎有些得意忘形了,忘记了小区里总有几个不太听话的井盖,它们总不是安稳的覆盖在井口上。我没头没脑的摔了上去,手掌生生的擦在了水泥地上,沾满了沙砾和灰尘,一时间,我竟愣住了,过了一会,我平静的回到家中,奶奶看到我的手变成了那样,命令我不许再出去练轮滑了。可我却认为这是我宝贵而又生动的一课,因为它不仅让我学会了轮滑,更让我学会了面对困难时要勇敢,要有不服输的劲头。

我十分感谢成长中的这些磨练,是它们教会了我在逆境中如何应对,如何让我成长的更快,因为我知道只有经历风雨才能看见那道炫丽的彩虹。

在磨炼中成长初中作文2

叶子在激流中坦然接受逆境,在跌宕的水花中感受到飞扬般的快乐;小草在阳光下学会了感受温暖,乐观面对风吹雨打的考验,在磨难中造就钢铁般的意志。而军训就是最能磨砺我们的利剑。

一眨眼就四年级了,我们迎来了人生中第一次军训。虽然只是每天一小时,但是很累,也很辛苦。当我们不知不觉走完7天短暂而又漫长的军训路,回眸一望,才发现我们共同收获了团结,收获了独立,收获了坚持,收获了太多太多……

我依然记得,秋风飒爽,细雨蒙蒙的11月7日,我们站在操场上军训,一边承受着秋雨的阴冷,一边开心地迎接着军训的揭幕。

第一天,军官先教我们站军姿,要求我们做到:抬头挺胸,手贴裤缝,两只脚脚尖分开成60度。按照军官的要求,我们一会儿就学会了。之后,我们又学习了稍息、立正、跨立等基本动作。接下来的几天,我们都认真地跟随教官的脚步苦练着,奋斗着。

终于,梦寐以求的最后一天到了,这是我们汇报表演的日子。我们怀着兴奋的心情来到体育馆。首先出场的是一班,他们步伐整齐,声音响亮。轮到我们班时,我们昂首挺胸,五指并拢,双手紧贴裤缝,双脚并拢微微张开,眼睛平视前方,耐心地等待着教官的口令。

“立正”、“向右转”、“齐步走”……随着教官一声声响亮的口令,我们一丝不苟地做着动作,每个动作都力求做到最完美。当我们雄赳赳气昂昂地走过评委面前,雷鸣般地掌声瞬间响起。我突然觉得这两周的汗水没白流。

7个班都结束了,校长宣布名次。虽然我们没能拿到第一名,但因有了这样一次大家一起锻炼的机会,同学们都很开心。只要努力了,不管取得怎样的成绩,在我的心中,二班永远是最棒的。

军训是无声的老师,它培育我们坚韧的品格,塑造我们不屈不挠的品质,驱使我们勇往直前!加油!同学们,让我们共同经历风雨,在磨炼中成长。

在磨炼中成长初中作文3

在生活中,有的孩子是在关爱中长大的,有的孩子是在逆境中长大的,还有的孩子是在幸福中长大的,而我是从磨炼中长大的。

我记得我上二年级的时候,妈妈骑着车带着我和哥哥去公园玩,我们到那玩了一会就回来了,在回来的路上我看到了一件特别漂亮的裙子,在阳光的照耀下金光闪闪的,一直吸引着我,终于我让妈妈停车,我下了车要去看那条裙子,我看了好长时间越看越漂亮,越看我的眼神越舍不得离开,这时,我被汽车的喇叭声惊醒了,我往后瞅瞅,发现妈妈和哥哥不见了,我想:她们肯定把我给忘了,我只好自己回家,但我也是模模糊糊地记得是走这条路,在回家的路上我隐隐约约觉得后面有人跟着我,我没管,就继续走了,哎呀,终于到家了,好累呀,我走进院子里发现哥哥没有在,忽然,背后传来气喘吁吁的声音,原来是哥哥呀。哥哥说:“妹妹,你都把我绕晕了,你一会走那,一会又走那。”妈妈看到哥哥气喘吁吁地就对我说:“女儿,你真棒。”这时,我的脸蛋红的像个大苹果似的,不好意思地挠了挠头。

记得在上四年级的时候,我不敢走夜路。晚上,我想吃零食,想让哥哥陪我去买,我给哥哥说我想让你一块去跟我买零食,哥哥说:“我才不去呢,你自己去。“我听了很生气,哥哥竟然不陪我去,我生气极了就说:“切,我不让你跟我去了,我自己去。”哥哥说:“你肯定不敢自己去,胆小鬼。”自己去就自己去,我说。”说完之后我就自己走了,出了大门,我看到了一片漆黑,胆子立刻就没有了,但是想起哥哥给我说的话我就不服气,竟然瞧不起我,于是,我就壮足了胆儿,像马一样直接飞一般地,一口气跑到了小超市,我高兴极了。买完零食,我就飞一般地跑到家,拿着手里的零食给哥哥炫耀。哥哥说:“我的激将法果然有用。

这就是我从磨炼中成长,让我可以自己一个人回家,可以让我敢自己一个人走夜路,还让我学会了好多我以前不敢做的事情。

在磨炼中成长初中作文4

人从生下来的那一刻起,就注定要历经磨炼。从牙牙学语到学会走路;从依赖父母到自强自立;从接受教育到步入社会……这都是磨炼。是啊!人只有经历磨练,才能坚强,才能成为展翅翱翔的雄鹰!

记得小学四年级的时候,一次周三作文课上,老师说我的作文很好,想让我周五在班上演讲。所以就让我先练一练。我拿着我的作文,心乱如麻,我的脚也好像灌满了铅,寸步难行。我战战兢兢的站在讲台上。由于胆小的原因,面对班上里六,七十双目光,我顿时感到手足无措。我攥着我的作文,手心直冒汗。只见我眼神飘逸,眉头紧锁,都快把我的作文纸弄破了。忽然,班上的同学笑了起来,我吓得满脸通红,作文纸都掉了下来。我尴尬的走下了讲台。中午回到家,我努力的背作文,并让妈妈当观众进行练习,我平抚心情,提醒自己不要紧张。

终于功夫不负有心人,周五下午,我大步流星的走上讲台,面带微笑,自然流畅地背下了我的作文,并且感情充沛,赢得了老师和同学们的掌声。

这就是磨炼。

还有一次,妈妈让我去买菜,我来到超市便不知所措了,我迷茫的站在人群中,快急哭了。我跑回家,对妈妈说了事情的经过,妈妈说;“人终要经历磨炼,才能成大器”。

只有经历磨炼,我们才能走得更远;只有经历磨炼,我们才能站得更高;只有经历磨炼,我们才能取得更大成就。磨炼是成长道路上不可缺少的,因为磨炼,让我学会成长。因为磨炼,让我们的生活更精彩!感谢磨炼!

在磨炼中成长初中作文5

在成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨露的相伴。他们都是人生的财富,幸福和谐的生活,让我们品味甜蜜,懂得了珍惜。难艰辛的处境使我们志怀高远,实现了超越。而我就是在磨练中成长的。

在公园里散步,一些小朋友在骑自行车,我感觉很有趣。也想骑,但是,我的自行车是有辅助轮的,于是我就让爸爸帮忙把两个辅助人卸下来。完成之后我就拿着我的自行车下楼了,我刚骑上我的新自行车,由于重心不稳就摔倒了。就这样重复了好几次,我都没有成功的骑起来,就当我要放弃的时候,爸爸对我说:“世上无难事,只怕有心人,只要你用心去做,在一次次磨练中成长,你就会成功的!”爸爸的这些话打动了我,让我重拾了信心。

于是在一次次摔倒,一次次磨练中,我终于成功了,我会骑自行车了,我赶紧把这件事告诉了爸爸,他会心一笑。

还有一次我的好朋友们约我出去玩,我就答应了,他们说:“我们来玩滑旱冰吧”“啊,嗯,那个我不会玩啊”我说。他们说“没关系啊,我们教你就好了。”于是我们就去了小广场,首先我先穿好了我的旱冰鞋,我刚站起来就摔倒了。然后我的好朋友们把我扶了起来,其中一个好朋友说:“没关系的,只要你肯努力多练几次不就好了吗?”

于是我再一次信心满满,在大家的鼓励下,我一次又一次的摔倒,我也一次又一次的站了起来,终于太阳落山了,我也学会了。

通过这两件事我知道了,只要努力好好学就可以获得成功,功夫不负有心人,我们不管做任何事情都要坚持到底,不能半途而废,我们在经历和体验中都一点点的长大了。

在磨炼中成长初中作文

第三篇:初中作文在尝试中成长(定稿)

在尝试中成长

“成长”这个从小就听惯了的词,到了初中,似乎有更重的意义。成长路上,没有鲜花遍地,只有荆棘密布。没有康庄大道,只有未轧平的小路。没有顺利的捷径,只有不断分叉的弯路。然而,通过这些“难关”,就只有不断的“尝试”

小学五年级,望着同龄人骑着自行车去上学,我总是羡慕不已。自行车是早有了,可我却始终没有胆量骑上去。一次,和同学一起去郊游,同学们一个个骑着自行车上路,只有我一人跟在她们的轮子后边使劲追。“诶,你别跑了,骑骑我的自行车吧!”一位平常跟我很要好的同学说。我忙推辞“不。。不用了。。我看我还是跑步吧!最近比较少运动,还是趁今天这个机会补回来!”心里却想着:我都还不会骑,这样一来不是出尽了洋相?同学听了便没有再过问。我却在心里暗暗叫苦:从出发到现在已经跑了10分钟了,再跑下去岂不是要了我的小命?想着想着,脚下一个不注意,便摔了个狗吃屎。于是,这次郊游便以我“凄惨”的叫声画下了句号,不,准确的说应该是惊叹号!

哎,真是怕什么来什么。最近同学邀我出去玩,总不忘嘱咐上一句:记得骑上你的自行车!没办法,我只得说什么自行车被偷了,拿去修了这些烂借口来推托,甚至有时说没空不去。虽说这些办法挺有用,但是总不能因为不会骑自行车的原因而脱离大部队,从此“与人隔绝”吧?于是我下定决心,一定要学会骑车!说干就干,暑假时,我叫来爸爸给我当特约教练,指导我骑自行车。刚开始真是够折磨人的,在烈日炎炎的夏天,不断地从自行车上摔下来,又爬起来接着骑,摔了又起,再摔再起。豆大的汗珠不断从脸上砸向大地,又被炽烈的阳光迅速烤干。进过几天的训练,我终于能骑上自行车在颠簸的石子儿路上平稳的行驶了!这使我感到非常欣慰:若不是当时我勇敢的尝试,也就没有今天这番小小的成就了。

我才知道,人生不要害怕失败、伤害。人一生中安安稳稳并不是最好的。就像过河,不要只想从安全的桥上通过,有时脱开鞋袜,卷起裤脚淌水也未必是不好的选择。至少,你会收获更多的乐趣。

在尝试中成长,才能看见最美的彩虹!

第四篇:在尝试中成长初中作文(热门13篇)

篇1:在尝试中成长初中作文

在尝试中成长初中作文

人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。

自从上了初二,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场三圈半是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。

第一次报名参赛,是1500米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“初二女子1500米运动员请到检录处检录”。那一刻,我的`心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字1500,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远……终点到了,我却得了倒数第三名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。

在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过“站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳”。我想,也是这样,一次尝试跑1500,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。

在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。

篇2:在尝试中成长初中作文

尝试、成长

怀着激动和好奇的心情,我们将青春的热情和热血洒在这令人振奋的三下乡活动中。这是我们第一次参加三下乡,对于调研工作,身为调研组的我们也是没有任何经验,只能凭靠着以往的文献和自己的摸索进行工作。

凡事先预则立。今天,组长根据我们的个人所长和兴趣点为我们的工作进行了合理的任务安排,使我们的工作更为有序地进行,大家的目标也更为明确,知道自己该干些什么,该怎么干。

经过昨天的实地考察,我们对三下乡基地附近的环境有了一定的了解,于是今天我们便出去进行了问卷调查。当拿着问卷出去的时候,我们都很担心村民会不愿意配合我们,会对我们有所排斥。在调研的路上,尽管我们是遇到了这种情况——遭到一小部分村民的质疑,但是我们是不会轻言放弃的,一次不成功,我们便更加勤快的穿梭在村里,只为了完成更多的问卷。也许是因为我们有好的心态,好运气就自然来敲门了。一部分村民不仅自己帮助我们填好了调查问卷,还拉上自己的邻居和朋友来帮助我们。小孩子们就更为热情,还担心我们不认识路呢,一路上带着我们,陪着我们聊天,在这种开心的气氛中,连阳光和绿叶都变得格外可爱、美好。最后,我们把今天安排的问卷任务顺利完成了。

不管事情有多难,当愿意踏出第一步去尝试的时候,总有无数的人愿意帮助你。加油吧,阳曦调研组!

篇3:在尝试中成长初中作文

姐姐的手指轻轻搭着画笔,笔尖浸入不同色彩的颜料,在油画布上灵巧地飞舞。轻描淡写的几笔,就勾勒出一只精神抖擞、振翅欲飞的雄鹰。我在一旁看着,既羡慕又嫉妒,当即缠着父母,非要去学习绘画。

枯燥的素描练习早已把我刚开始的兴趣冲刷得一干二净。每个周末,一样的教室里,一样的位置上,一样的光线下,总放着那几个简单的石膏体。渐渐的,我便自以为是起来,总感觉画得挺不错的。老师却看得连连摇头,将我的'“大作”拿的稍远一些,问道:“你现在再看看你的画面。”我这才发现自己的画纸上一团糟,混沌一片。“你尝试一下,把光线直接照射的地方画的浅一些。”

那一年,我八岁。

到练习静物的阶段了,每次要练习的,就是画桌子上的三个苹果。画呀画呀,一天,一个同学忍不住问老师:“您每天都让我们画一样的内容,我们的绘画水平会提高吗?”老师笑笑说:“虽然是一样的东西,但可以尝试运用不同的绘画笔法,不断创新,把它画的不一样。”“尝试……创新……”我小声地嘟囔着,对尝试有了朦胧的印象。

那一年,我十岁。

开始学习绘画人物肖像了,但我不是把眼睛涂成了黑眼圈,就是画出的纹理太密太深,层层叠叠,十分怪异。我为此十分苦恼,却又找不出解决的办法。“那就大胆的尝试新的画法,不要把细纹一笔一笔描出来,不要踏着原来的印迹兜圈子。”老师的话一针见血,一下子解决了我的难题。

这一年,我十二岁。

几年来,我绘画水平不断提高,这和不断尝试有莫大的关系。这样做不行,那就换个思路换个方法尝试,成功不就是由不断尝试而来的吗?尝试是人生必不可少的经历,只有在尝试中成长的人,才能拥有缤纷的人生,才能体会成功带来惊喜万分。

篇4:在尝试中成长初中作文

母亲爱花,尤其是牡丹,她说这是富贵花,能带来“财富”!

花落去

这不,母亲又不知从哪弄来几盆牡丹,说一盆给我养。我本是满口答应的,奈何看到一盆只有几片枯黄的叶子在风中飘零着的完全不像牡丹的牡丹花,我想退缩了。可母亲劝我说:“试试吧,不尝试一下怎么知道呢?”我犹豫了一会儿,决定好好照顾这盆牡丹。于是我每天坚持去给它浇水施肥,期待着它的蜕变,可它迟迟没有变化,在尝试了无数种方法后,我再也忍不住了,想把它丢掉。妈妈却阻止了我:“再试试吧,再等一等,总会开的。”就这样,我决定再试试,再等等。

燕归来

我像往常一样研究着怎样让牡丹开花,忽然,几滴雨滴地闯入打乱了我的思绪。抬头一看,原本晴朗的天空变得乌云密布,刚把窗户关上,便是一场倾盆大雨。我担忧的看向窗外,心里不由得为那盆牡丹着急。雨一停,我便立即去看牡丹,可映入眼帘的景象却让我惊讶地张大嘴巴,只顾着说:“花开了,花开了。”妈妈闻声赶来,那株牡丹娇羞地在风中摇曳着它亭亭的身姿,几滴水珠顺着叶脉滑下。妈妈笑着摸了摸我的头,说:“看吧!这就是尝试过后的结果,你的努力付出并没有白费呢!”

独徘徊

后来,牡丹开了,开得无比灿烂。我望向那美不胜收的牡丹,不禁陷入了沉思:如果我开始没有决定养牡丹,如果我中途就放弃,把它给扔了,如果我不尝试,那还能目睹得到这样的美丽吗?尝试着去养牡丹、尝试着学习养花知识、尝试着浇水施肥、尝试着克服困难、尝试着等待。每一种尝试,也许它不一定会成功,但是尝试了就一定会有一份不一样的收获,那是一份美好,一份成长。

也许母亲说得对,牡丹能带来财富,它让我学会等待,学会在尝试中成长!

篇5:在尝试中成长初中作文

人生中有许多的“第一次”,这个“第一次”就是我们在尝试中所品味到的。它会让我们经历酸甜苦辣,它们能让我们的智慧得到增长,人性得到升华,能力得到提升,品味到人生的真谛!

忆起,那种种往事,能拥有现在的能力,不都是经过尝试得到的吗?

我第一次练习写作,起初感到很好奇:写作是什么呢?“作”是什么意思呢?这些问题总是伴随着我,直到有一次老师要教我们学习写法,手法来写作,我搞懂了。之后就会觉得很难,但不断练习,我终于尝到了写作的乐趣。空闲时,我会找来几页纸,提起笔,看到眼前的画面,根据大脑的构思,就这样开始了写作。尝试让我明白:写作不仅仅要靠灵感,还要靠我们的努力,多看一些书,多思一些事,多去用书本理解那些名作家的心,便会体会到其中的美趣!就是如此,在尝试中我学会了写作,在写作中我陶冶了情操,领悟了人生。

学习中需要尝试,不只如此,生活中更需要尝试。

以前的我很不懂事,直到上了学,有了朋友,我懂得了“将心比心”。

离开小学,步入了初中。很多人我都不认识,感觉一切都那么陌生。我想起了小学的朋友。生活了几天,我感到周围的人都很友好,我尝试着与她们交朋友。一句“Hello”打破了我们之间的陌生,一句幽默的话语让我拥有了“小姑娘,可不可以让我排到你前面啊?”要知道前面还有两个就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她说要给她的孙女挂号。在犹豫不决下,我让给了她。我的尝试使我看到了别人的笑脸!

尝试让我学会了这么多,我在尝试中得到了锻炼,得到了成长。这个成长不仅仅是身体上的,更重要的是心灵的净化,成长起来!

篇6:在尝试中成长初中作文

成长像一条弯弯曲曲的小路,我们一边欣赏沿途中的风景,一边努力向前奔跑。在奔跑的过程中我们难免会遇上一些小小的挫折,我们一次次尝试取得了最终的胜利。

在我很小很小的时候便有过一次大胆地尝试。小时候的我酷爱听歌,听着听着身体便跟着扭动起来我的心里突然萌发了一个小小的念头――我要去学舞蹈。随着时间的推移,这个小小的念头在我心里就像是一颗小树一样,慢慢的,慢慢的它长成了一颗参天大树。我央求着妈妈,最终妈妈无奈的答应了让我去学习舞蹈这个要求。

可是,到那里的第一节课我就想要退缩了,老师的那一声声严厉的批评在我的耳朵回荡。“胳膊伸直了,腿站直……”这个时候我突然感觉学习舞蹈是一个错误的选择,本以为自己有很大的舞蹈天赋,学习舞蹈对于我这种天才来说一点困难都不会有,可是谁曾想学习舞蹈是如此的艰辛,原来想要把天贼变成真正的本领,真的是要付出百分之九十九的汗水啊!听到老师一声声严厉的批评,心里很难过,眼泪不争气地一滴一滴掉了下来。

经过了三年的不懈努力,我已经是舞蹈四级的学生了,转眼间我也要在观众面前上台表演节目了。表演的前几天,我紧张到连舞蹈的基本动作都忘了。但老师并没有指责我,可我已经认识到了事情的严重性。我开始努力寻找克服紧张的办法,但最终都一无所获。我拼命练习舞蹈,想着:“练熟了自然就不紧张了。”转眼三天就过去了,到我表演了.

我小心翼翼地低着头走上了台,不敢抬头看观众,伴随着音乐的想响起,我跳了起来,抬头看了一眼观众,第一眼就看到了父母,瞧,他们正在给我加油喝彩呢。在那一瞬间我突然觉得一点也不紧张了。这是我第一次上台表演,我从来没有想过竟然可以这么成功的表演。

在我们的成长道路中,可能会有许多第一次的尝试,可能会紧张,但是请不要放弃,坚持下去,相信只要你真正努力过了,就一定可以成功。要知道,太阳终会在风雨后出现!

篇7:在尝试中成长初中作文

在尝试中成长初中作文

如花的春季,阅读辉煌的明,入水的心境,阅读幽静的岁月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读丽人生。

生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦的酒,是轻松得不再轻松的甜歌,

是沉重得不能再沉重的脚印——

小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的在我面前扔下一句:“呆脑子!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。

我狼狈的冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头,严肃的说:“孩子记住,只要努力,别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。

从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。

就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此惊人的进步。

当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。

我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。

脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试中走向成功吧! 在尝试中成长初中作文800字 篇2

“嘿嘿,笑一笑,好不好?”似乎有一个温暖的声音在安慰着我,这声音,有股奇异的魔力,使我不自觉地微微扯动了嘴角。“这就对了嘛!不要再睡了好不好?”一个力量催促着我快睁开眼睛,看看到底是谁的声音,有如此令人安心的感觉。眼睛不由自主地睁开,白亮的灯光射入瞳孔,我微眯着眼,打量着周围的一切。这里是,医院?白色的屋顶,白色的墙壁,白色的窗帘,还有,白色的天使。

她笑眯眯地看着我,嘴角扬起好看的弧线,声音里有着难掩的惊喜:“你终于醒了!感觉身上哪里还痛吗?”我想要摇摇头,却发现脖子僵硬得无法转动,便张开干涩的嘴唇,说:“没有。”沙哑的声音发出,让我难以置信,那是我的声音。她却丝毫没在意,在得到我的回音应后,如释重负地松了口气,接着笑道:“你姨姨在你妈妈那儿呢,你想吃点什么,姐姐帮你买,好不好?”听到妈妈,心中刚刚放松的弦又绷紧了,眼泪瞬间涌了出来,却不知道该说什么好。护士姐姐赶忙拿医用纱布帮我擦眼泪,边温柔地笑:“不要哭,妈妈没事哦!你现在先把自己的伤养好,知道吗?”我乖乖地点点头。她又细细地向我解释我的病情,并且关切地说:“千万不能哭哦!要不然脸上的伤疤发炎,可就麻烦了。笑一笑,好不好?”我又点点头,可心中最柔软的一角似乎被触动了,眼泪愈发汹涌。我努力地抽抽鼻子,将眼泪憋回去,绽放出一个发自内心的笑容。

“这就对啦!试着在不不开心的时候笑笑,心里的难受会通过眼睛和毛孔释放出来哦!”她美丽的大眼睛忽闪忽闪,脸上有着春天雏菊般天真而富有活力的笑容,“你看,这样就好多了,对吧!……”二十多岁的她,叽叽喳喳像个小孩子一样,趴在床沿上给我讲了好多她上学时的趣事,枯燥单调的病房,似乎也染上了阳光的颜色,散发出温暖的紫罗兰的芳香……

从此,我学会了在伤心时笑,在快乐时笑;在紧张时笑,在放松时笑;在生气时笑,在兴奋时笑;……即使这是一种傻傻的,乐天派式的笑容,可是却给我带来了充满阳光的生活。

而这一切,都是因为上天让我遇见了你——我的雪晴姐姐。

篇8:在尝试中成长作文600字初中

在成长的道路上,尝试是人生的必修课。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人生得到升华。

曾记得,从前的我在课堂上是不善于举手发言的,因为不敢尝试,总是害怕回答问题出现错误,被同学们嘲笑,下不来台。

突然有一天,老师或许是发现了我的不足,在我毫无防备的情况下,竟然点到我的名字,让我回答问题。

我惊慌失措地站起来,由于过度紧张,大脑竟然变成了一片空白。

“我…我…”我嗫嚅着,脸涨得通红,“我不会!”

“哈……“我的窘态引得同学们哄堂大笑,老师虽然脸上仍带着微笑,但她的脸上明显地书写着几分失望。她冲我摆摆手,示意我坐下,可老师那失望的表情在我的心中挥之不去。

下课后,老师把我叫了出来:“你上课是不是没有认真听讲?这个问题本来很简单啊!”

“不…不是,不知为什么,我害怕回答问题。”“你不尝试怎么就知道自己一定不会呢?况且你是那么的优秀,你一定要把自己优秀的一面勇敢地展示给大家,只要你认真思考,就不会害怕回答问题了,即使回答错了,也没有关系,老师相信你的能力!老师期待你在下次课堂上的积极发言!”

又是一节语文课。

“范仲淹的名句‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’这句话表达了作者怎样的高尚情操?你是怎样认识的?”老师说完问题,在扫视教室一周之后,目光定格在我的身上。

举手,还是不举手?我犹疑不决。

当我再次看到老师那满是期待和鼓励的目光时,不知哪里来了一股勇气,勇敢地举起了自己的右手。老师看到我举起的右手,露出了欣慰的微笑,并很快地点到我的名字。

我不再迟疑,不再犹豫,爽快地站了起来,并按照我的理解,最终完成了这次回答。当然,由于自己准备不足,我的回答并不完全符合答案的要求,尽管如此,老师还是大张旗鼓地表扬了我。

我现在在课堂上不仅敢于举手,而且还敢大胆地发言,每当此时,我就会想到老师那鼓励的眼神和自己那次不同寻常的尝试。

当然,我们的每一次的尝试并不一定都会成功,但一定会有所收获。只有不断地尝试,才能不断完善自己,使自己在尝试中成长,要知道,阳光总在风雨后!

篇9:在尝试中成长作文800字初中

成长,就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星,闪烁的群星拦不住你心灵窗外耀眼的阳光;成长,就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨,突来的暴雨拦不住你渐已远去的坚毅背影;成长,就像沉静的秋夜拦不住凄冷的北风,凄冷的北风拦不住你走向春天的稳健脚步。

而在成长的路上,人生必修课就是――尝试,所以人都是在尝试中成长的!这些就是我所领悟到的。

我的尝试是几年前的音乐培养班拉开序幕的。音乐培养班刚举办,我就去“捧场”。我大概学了四年左右的音乐。其中学习的技巧有一项叫做“花舌”,它的意思就是说嘴里用气流冲击翘起的舌头,使之滚动产生的碎音效果,民间一般称为“打嘟噜”。当时是“一对一”的课程,不爱说话,老师让我“打嘟噜”我就不打。后来老师让我回家练习,我练习了很多次,可就是不会。于是,我每天走路、上课都会练习。终于“皇天不负有心人”我回家边走边练习。不一会儿有了一点感觉,渐渐地,我练得越来越熟,老师也夸我不止。可是现在,也忘得差不多了!

呵呵,即便不成功,只要肯努力,肯尝试,就一定能够收获。所以说:不管我们心态如何,反正时间永不会等候你,世界永不会可怜你。来!向生活发出挑战,让尝试在成长中无处不在!

在初中,我读过莫顿・亨特的文章,他的父亲用“走一步,再走一步”鼓励亨特战胜了恐惧,战胜了自己,走下悬崖。我觉得:无论是谁,都需要如此:循环渐进,在尝试中成长,用心成长。

在人生之路上,我们有很多个第一次,而我们的每一个第一次就是尝试。

教师点评:这次作文以“在尝试中成长”为题,很贴近学生的实际。因为成长是每个人生命中的必经阶段,每个人的道路不尽相同,但都不是一帆风顺的,成长需要每个人多方的尝试。吴旭冉同学的这篇文章以自己音乐培养班学“打嘟噜”的`经历为主要内容,写到了自己在尝试中的认识。开篇的一段排比句为文章增色不少,结尾又结合了刚学过的莫顿・亨特的《走一步,再走一步》的感触,首尾呼应,懂得对知识的活学活用,是一篇成功的习作。

篇10:在尝试中成长作文800字初中

成长,往往伴随着尝试。反反复复来来回回,当你回头看时,会惊讶地发现,道路的深远与漫长。

冰凉的池水填满了黑色的世界,我看不见阳光,看不见光明,手旁边没有任何东西,呼吸开始急促,我感到鼻腔热辣辣的,手脚硬是不听使唤地僵着。教练的大手把把我拎起,他有些愠怒:这都第几次了!这么简单的蛙泳,怎么还不会呢?我拼命地咳着嗽,好像要把肺咳出来,我的脚仍不住地发着抖,整个人缩成一团。每当下水,我都会不由自主地开始狗刨,把教练教授的动作忘得一干二净。我不敢面对深色的池底,它让我心悸、胆寒。我低着脑袋,坐在石阶上,泪水与消毒水混在一起,滴入池水,化作虚无。教练与其他的孩子们去了泳池的另一端练习,留下我一个人坐在池边默默哭泣。孩子们那略带嘲讽的眼神,让我的心里有些不甘,但我知道,我不可能做到……

我的好朋友有些复杂地瞟了我一眼,随后跟上大部队,向着远处游去。

我的心被猛得刺了一下,扎得生疼。我受不了那个目光,那个眼神,我的尊严受到了挑衅,我咬咬牙,尝试着下了水。

水很凉,我打了个哆嗦,看见其他人灵活的身姿。我又想上岸了,我努力让自己不再发颤,大脑渐渐地冷静下来。我深吸一口气,双手撑住栏杆,让身子慢慢倾下去。好深!我触电似地从水中站起,又匆匆地趴下。水温润的触感让我不再那么恐惧,我放松身体,水的浮力轻而易举地把我托起来。

我尝试着离开标杆,我小心翼翼地将双手挪开,一厘米,二厘米,三厘米……我还没数完,一阵猛烈的眩晕感令我不由自主地呛进一大口水,慌乱之中我抓住了泳池边缘,连忙一把撑上来。我有些羡慕那些能够自由穿梭在泳池之中的人,我再一次跳下水。

这一次要顺利得多。我如一只水蜘蛛,呈“大”字形浮在水面,没有沉下去,我克服着恶心,虽很不标准,但很认真地做起了教练教的一招一式,一次一次,一次又一次。我没有发现,自己一直在向前划。终于,我划出了一个近乎完美的半圆,向前前进了两米多!我怡起头,拿着刚刚摘下的泳镜,难以置信地望着自己“走过”的路,几乎不敢相信是我游过来的。泪水再一次落入池中。

“不历经风雨,怎能见彩虹”,我哭了,之前的努力没有白费,满满的成就感与喜悦充斥着我的心。在尝试中一点一点进步,一点点成长,使我感到莫大的骄傲。

莫顿先生说得没错:成长,往往伴随着尝试。反反复复来来回回,当你回头看时,会惊讶地发现,道路的深远与漫长。

篇11:在尝试中成长作文800字初中

我特别特别不爱吃苹果。一听到吃苹果的那种“吱吱”“嚓嚓”的声音,就会抖落一地的鸡皮疙瘩,“�}”得慌,像一步步踩在刀尖上,血珠滚滚,叫做什么苹果恐音症。看到我狰狞的模样,妈妈原是不强迫我吃苹果的,最近却不知听谁说苹果多么多么有营养,对孩子身体有帮助,一下拎回来好几斤大红苹果,逼着我吃,说什么尝试才有突破,自古成功在于尝试,何况苹果这么的有营养。

我想起小时,也是这般被逼着去尝试,去挑战。

小时候挑食,不爱吃青菜,被爷爷奶奶宠着,后来就发展成只要是蔬菜,一概不吃。妈妈买了紫包菜,糖醋炒得闪闪亮,添上几片胡萝卜,威逼利诱,用尽手段。迫于无奈,我拧着眉头瞪着那一盘的紫乎乎、油汪汪,极不情愿夹起一小片,慢悠悠送进嘴里。酸酸甜甜脆脆,一下就让我这个小吃货“口界大开”,一大口一大口啊呜啊呜起来。后来,但凡遇到什么困难或是挑战,我不敢尝试时,妈妈总一遍遍念叨小时这件事,“去试试,快试试”。

小时候恐高,站到四五米没有栏杆的高处,就会腿软,疯狂滋长出一种恐惧感。偏偏当时老师布置了一篇关于蹦床的日记,只好硬着头皮去试。蹦床是那种有四五根绳子绑在腰上,吊起来蹦,像只叉烧的烤鸭,能蹦三四米高。被吊起的我手心蒙了层冷汗,紧紧攥着绳子,像只小蜘蛛扯着蛛网,却不及蜘蛛移动自如。恐惧漫山遍野滋长,腿软弱无力,脚尖刚刚抵到蹦床,却不敢动弹,仿佛立在悬崖边上,崖底水流哗哗。租售蹦床的阿姨在一旁略略着急地嚷着:“小姑娘,快蹦呀,试试,找到感觉就不怕了,快蹦床边上,快试试。”老妈恨铁不成钢,在蹦床边上一下一下大力扯着绳子,我也一下下蹦弹起来。耳旁风声呼呼,渐渐适应了�涠啵�尝试着蹬了一下,被轻轻弹起,又尝试着用力一蹬,被弹起很高,看到很远很远的树上,挂着红红的灯笼。那天,我像只小青蛙,跳的可欢。那篇日记的最后,我写,尝试才有收获,才能成长。

妈妈把苹果切成薄薄的片状,我攥着手心咬下去,“吱吱”“哧哧”,像一点点被吞蚀,像干枯的松树皮来回摩擦,不由得毛孔都张开,鸡皮疙瘩大片的挥洒,好可怕的尝试!

尝试,就像一颗小小的糖果,拨开糖果,能尝到甜蜜。尝试是一种成长,在尝试中成长。

当然,也因为尝试,我决定,再也不吃苹果,可怕的苹果!

带着弟弟去步行街时,街上有小孩在蹦床,一上一下,赶鸭子上架般撵着弟弟:“去试试!快试试!”

篇12:在尝试中成长初中作文800字

如花的春季,阅读辉煌的明,入水的心境,阅读幽静的岁月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读丽人生。

生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦的酒,是轻松得不再轻松的甜歌,

是沉重得不能再沉重的脚印——

小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的在我面前扔下一句:“呆脑子!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。

我狼狈的冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头,严肃的说:“孩子记住,只要努力,别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。

从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。

就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此惊人的进步。

当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。

我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。

脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!

篇13:在尝试中成长初中作文800字

“嘿嘿,笑一笑,好不好?”似乎有一个温暖的声音在安慰着我,这声音,有股奇异的魔力,使我不自觉地微微扯动了嘴角。“这就对了嘛!不要再睡了好不好?”一个力量催促着我快睁开眼睛,看看到底是谁的声音,有如此令人安心的感觉。眼睛不由自主地睁开,白亮的'灯光射入瞳孔,我微眯着眼,打量着周围的一切。这里是,医院?白色的屋顶,白色的墙壁,白色的窗帘,还有,白色的天使。

她笑眯眯地看着我,嘴角扬起好看的弧线,声音里有着难掩的惊喜:“你终于醒了!感觉身上哪里还痛吗?”我想要摇摇头,却发现脖子僵硬得无法转动,便张开干涩的嘴唇,说:“没有。”沙哑的声音发出,让我难以置信,那是我的声音。她却丝毫没在意,在得到我的回音应后,如释重负地松了口气,接着笑道:“你姨姨在你妈妈那儿呢,你想吃点什么,姐姐帮你买,好不好?”听到妈妈,心中刚刚放松的弦又绷紧了,眼泪瞬间涌了出来,却不知道该说什么好。护士姐姐赶忙拿医用纱布帮我擦眼泪,边温柔地笑:“不要哭,妈妈没事哦!你现在先把自己的伤养好,知道吗?”我乖乖地点点头。她又细细地向我解释我的病情,并且关切地说:“千万不能哭哦!要不然脸上的伤疤发炎,可就麻烦了。笑一笑,好不好?”我又点点头,可心中最柔软的一角似乎被触动了,眼泪愈发汹涌。我努力地抽抽鼻子,将眼泪憋回去,绽放出一个发自内心的笑容。

“这就对啦!试着在不不开心的时候笑笑,心里的难受会通过眼睛和毛孔释放出来哦!”她美丽的大眼睛忽闪忽闪,脸上有着春天雏菊般天真而富有活力的笑容,“你看,这样就好多了,对吧!……”二十多岁的她,叽叽喳喳像个小孩子一样,趴在床沿上给我讲了好多她上学时的趣事,枯燥单调的病房,似乎也染上了阳光的颜色,散发出温暖的紫罗兰的芳香……

从此,我学会了在伤心时笑,在快乐时笑;在紧张时笑,在放松时笑;在生气时笑,在兴奋时笑;……即使这是一种傻傻的,乐天派式的笑容,可是却给我带来了充满阳光的生活。

而这一切,都是因为上天让我遇见了你——我的雪晴姐姐。

第五篇:在...... 中成长作文

备战2013期末 经典优秀例文展示

在挫折中成长 不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

成功的机会只留给有准备的头脑,你准备好了吗? Lzw 备战2013期末 经典优秀例文展示

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

在快乐中成长 生活应该是阳光般灿烂的快乐。---题记

在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式.学习=快乐

“ 游泳''的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游.我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书.你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了.还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑.友情=快乐

我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色.正如我崇拜的莫泊桑所说:”与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐.'' 亲情=快乐

我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福.我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的.我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常"职业化''---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的.我认为,他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风.或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐.我在读书中成长

(一)江苏东台中考满分作文

从小我就喜欢读书。

在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

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无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。

我的物理一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。

这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”

这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。

【满分揭秘】读完本文,心中也有了一种莫名的感动,的确往往是一本书影响一个人的一生。小作者是一个善于用心生活的人,能从一本书中感悟到自己应该如何对待生活中的挫折,寻找出一种适合自己的方法。

文章娓娓道来,不加雕琢,情感真挚。特别是结尾的抒情,更使主题得到了深化和升华。

我在读书中成长

(二)江苏东台中考满分作文

“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程„„”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。

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可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起„„

那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”„„同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。

渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已„„我深深地陶醉在书的海洋中了。

那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

【满分揭秘】这篇记叙文写得较有特色,谋篇布局和语言组织都有特色。这篇文章起笔采用一组排比句式,并运用拟人和比喻的修辞方法,以抒情的笔调写出了读书给人带来的各种帮助,借以表现自己对书的喜爱,见证读书陪伴我成长的过程,照应了文章的题目。作文的最后一段再次点题,由衷地道出“我在读书中成长”的心声。全篇采用第一人称,条理清晰,一脉贯穿,语言优美流畅,叙事通俗易懂,给人以清新活泼的感觉,字里行间散发出了当代中学生的青春朝气。

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