大学生择业的首要目标在于发挥专长

第一篇：大学生择业的首要目标在于发挥专长

大学生择业的首要目标在于发挥专长

对方辩友，嘉宾们，大家晚上好。

我方的观点是大学生择业的首要目标在于发挥个人专长。当今社会，大学生就业已经逐渐成为全社会关注的热点，当“毕业就等于失业”由玩笑转向现实时，大学生们就必须严肃的思考，大学生择业的首要目标问题，择业的首要目标，即最重要的目标。大学生择业的首要目标应该在于发挥专长。专长即拥有的独到的学识和技艺、专业本领、特殊才能。它往往存在于兴趣、爱好、和被专业训练过的地方。而其评判标准在于：哪种方式更有利于大学生自身的长久发展和社会对人才的优化配置。我方将从以下三点来阐述我方这一观点。

第一，大学生择业的首要目标在于发挥专长是大学生对于自己未来更好地掌握。到底是以何种立场来判断公司前景的？经济水平、市场地位、个人认识、业内分析、以哪个为主？分歧如何解决？相比于变幻莫测的公司前景，大学生更加清楚自己的专长是什么。当大学生择业时，本着对自己负责的态度，更应以发挥专长作为首要目标才是把自己的未来牢牢的抓在自己的手中而不应该把未来寄托在说不清的，拿不定的，道不明的公司前景上。大学生十几年寒窗苦读不容易，所以，我们更应该把自己的未来掌握在自己手中。

第二，从大学生个人角度来看，大学生将择业的首要目标定在发挥专长上能更好提高其核心竞争力。择业是大学生职业生涯中重要部分，充分发挥专长来选择职业更能发挥自身潜力取得更大成就。大学生初入社会，社会经验不足，专长作为大学生求职的重要优势，得到充分发挥，展现自身价值，给自己的核心竞争力增加筹码。（不以发挥专长为首要目标的择业，核心竞争力就不那么明显）

第三，从公司角度来看，学生将择业的首要目标定在发挥专长上能更好的为公司出贡献。以发挥专长为首要目标，能更加充分的激发大学生对工作的热情。根据择业心理学专家认为，根据自己专长，兴趣选择职业，能使自己的行为方式与职业工作相吻合，更好地发挥自己的聪明才智和一技之长，从而得心应手地驾驭本职工作。所以，大学生将发挥专长作为择业的首要目标，能够尽情的充分发挥自身才能，创造出更大的价值。

下面我方请大家注意：首先，专长并不仅仅指专业；其次，大学生择业必然需要综合考虑众多因素，公司前景固然重要，但我方认为，能否发挥专长是大学生择业的首要目标。

马克思的毕业论文中写道：在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美,尽其所长让我们展现自我，尽其所长让我们追寻完美。

综上所述，我方坚定的认为，大学生择业的首要目标在于发挥专长。

第二篇：大学生择业的首要标准不在于发挥个人专长

大学生择业的首要标准不在于发挥个人专长

大家好：

对方华丽的言语却掩饰不了立论的偏颇之处

1、对方辩友的观点狭隘之处就在于将大学生择业仅看做是一种行为。而忽略其背后的社会价值和社会含义。

2、作为大学生个人的首要标准都是不同的，对方辩友的首要标准所选角度是否过于单一呢？

先让我们明确几个概念。大学生是社会的一个特殊群体，指正在或已经接受过大学教育的人，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才更是社会人的一种体现。所谓择业，就是择业者根据自己的职业理想和能力，从社会上各种职业中选择其中的一种作为自己从事的职业过程。首要标准是指放在第一位的标准。个人专长，指的是专门的学问技能或者是特长。下面由我我方观点。

一、大学生择业首要标准的社会性。大学生择业其本身不就是一种社会问题吗？了解一下当今社会吧对方辩友。在“自主择业，双向选择”的社会。不仅是大学生对职业的选择，更是职业对大学生的选择。正是社会就业政策的导向才使大学生择业时“身不由己”。请对方辩友明确是我们在适应社会，而不是社会在适应我们！因此对方辩友所说的首要标准真的是大学生需要的首要标准吗？

二、大学生择业首要标准的多角度性。大学生中的每个个体的实际情况、心理状态又是不一样的。据权威部门调查现大学生的择业首要标准主要有

1、能够获取高薪

2、能够离家近方便照顾父母

3、工作快乐等等。看来呀对方辩友的首要标准在这个多角度的标准体系中是不是显得力不从心呢？

三、请对方辩友明确我们今天谈论此话题的意义---------为了大学生能够更好地择业，实现其人的价值。诚然大学生择业的重要标准是发挥个人专长。但是重要却不等于首要。发挥个人专长是建立在一定的基础之上。社会如果不能提供一定的空间，大学生又怎能获取发挥个人专长的机会。

综上所述，我方认为大学生择业的首要标准不在于发挥个人专长。

第三篇：大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长

大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长 谢谢主席，感谢对方辩友的精彩发言（但是今天您方立论说一千道一万只是想说明一个问题，那就是个人专长的可以作为一切优势从而达到择业就业的目的，但是事实真的如此吗？我方告诉大家并不是。）在立论之前我方先明确一个概念，那就是我们今天讨论的择业主体是毕业大学生，是以就业为目的的择业标准，所以我方今天认为大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长。为什么这样说呢，首先，大学生缺乏社会生活经验、缺乏职业选择经验，常常以崇尚自我为中心，这就导致了大学生很难把握自己的个人专长。什么是个人专长，您说专业知识技能是专长，我告诉您那不是，因为高等教育发展迅速，您的专业技能已是人人都会。您说品德精神是专长，我告诉您那也不是，因为道德水平的普遍提高，中华民族传统美德不会败落。对方辩友连个人专长都没有找准竟然要大口阔谈大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长，我实在不能理解对方辩友的勇气出自于何处，竟然突然做了这个决定，我方怎么说都不理，只要队友也一样的肯定。其次，我方退一步讲，让我们假设，对方辩友找到了自己的专长，那么问题来了，您方是如何有效发挥专长呢？考大学如过独木桥，高考拼掉了一层皮，好不容易上了大学，还不一定是自己喜欢的专业，对方辩友可万万不能将个人专长与兴趣爱好混为一谈，我想请问对方辩友，面对自己所会所长，却并非真心热爱，那又如何将个人专长有效的发挥呢？再次，我方再为对方辩友让步，我们假设对方辩友找到了自己的专长，并有效的发挥，那么问题又来了，您方又是如何保证您的择业市场尚未饱和，或是您的个人专长，为企业，为社会所需呢？对方辩友自以为个人专长只是一种基本的择业就业需要，它不再是你超越他人的优势。现在就业形式严峻，轮不到职业空缺任君挑选，而只能是我们去适应。如果对方辩友觉得我方过于现实过于残忍，那我只能遗憾地告诉你，事实就是如此，这就是我国目前的国情。我很理解对方辩友的想法，因为我方也有过迷茫无知的时候，认为一切的一切可以任由自我支配，可达到天生我材必有用，千金散去还复来的境界，但是面对形势的压力，我们觉醒了，我们知道，岗位并非我想有，想有就能有。如果经过了今天一场辩论，对方辩友仍不能幡然醒悟加入我方阵营，我只能说，请你们继续保持这种舍己为人的风范，行走在闭塞的象牙塔，在就业的竞技场中淘汰，为其他大学毕业生创造机会，谢谢！

第四篇：四辩——大学毕业生择业的首要标准不再与发挥个人专长

谢谢主席，各位评委、来宾，大家下午好。非常荣幸能和对方辩友一同探讨大学毕业生择业标准这一当前社会热点话题，综观全场讨论，您方一直试图想证明大学生择业首先应站在个人、专长的角度而不是社会、天下的角度，那么我方有如下问题想与对方辩友商榷。

当我们说2011年630万大学毕业生有500万都在从事着非专长的工作，于是对方辩友告诉我们说当代大学生只有一小部分是选择了首要标准的，而绝大部分没选首要标准而是选择了次要标准。那么我方就很疑惑，一个绝大多数人都不选择的首要标准它究竟首要在哪呢？（调侃）

之所以个人专长不能作为首要标准，因为专长本身是不断变化的，因环境而异，因个人不同发展阶段而异，一个自认为哲学和小提琴都很擅长的人，在德国他就不擅长哲学了，因为在德国即使是未出嫁的姑娘她们的闺房里都放着一本《纯粹理性批判》啊，而到了奥地利他的小提琴又变成不擅长了，那是因为在这个音乐的国度，每个人的音乐素养都很高，即使是路边卖艺人的琴声都能让人们如痴如醉，同样的道理在学校里擅长的东西走到了社会之后可能就不再能满足社会需要。

退一步讲，假定个人专长永远不变，它在众多的择业标准中也不能成为首要标准，我们说首要标准就是首先要考虑的要素，你在满足其他标准之前必须首先满足首要标准，但很多时候人们在择业时会考虑比专长更基本，更重要的因素，比如说生存，而这时候个人专长本身就不能作为首要因素了，比如我家对门有个姐姐是咱校一个学通信的，她毕业后在小区里开了一家豆腐店当起了豆腐西施，但我也没看到她把豆腐都做成iphone的形状卖给我们啊！

平心而论，我们说薪酬、环境、兴趣、专长等等因素各有优势，有人喜欢高薪，有人喜欢稳定，有人根据兴趣，有人考虑专长，每个人都拥有自主选择的权利，我们不能片面的说哪个比哪个好，哪个比哪个更重要，但无论选择哪个，我们都不能一味沉浸在自我的世界里，挟技居奇，固步自封，而青年学生要想步入社会，融入社会就必须放眼天下，着眼全局，主动适应社会，而不是让社会去适应学生。

择业择业，业者，不仅仅是一个饭碗、一个岗位，更是复兴中华民族的千秋大业，我们看到，鲁迅先生、孙中山先生、毛泽东同志，为了四万万同胞的福祉自愿放弃了优厚的薪金待遇，放弃了在学校里习得的专长转而踏上了满是艰难险阻的革命之路，作为当代大学生的我们难道不应该学习他们以天下为己任的宽广胸怀吗？

路漫漫其修远兮，我将上下而求索，高清海老师说，治学为人，其道一也；孙正聿老师也说，为学者，当有高举远慕的心态和洒脱通达的境界，当我们满怀着一腔热血离开母校而直面芸芸众生时，我相信，每一个天之骄子内心中的第一个念头肯定不是自己，而是两个字，哪两个，天下。

第五篇：大学生就业是、首要目标是满足社会需求还是个人专长

总结陈词

谢谢主席，各为评委，对方辩友，大家好。非常感谢对方辩友今天精彩的辩论，但对方在复杂的现实面前，陷入了迷惘。

迷惘有三，首先，概念模糊，对方辩友混淆了首先与重点的区别。我方认为，大学毕业生择业应该以社会需求为先，并不意味着完全不考虑其他因素啊！

其二、对方辩友一味把个人发展理想化，殊不知个人理想的发展需要物质基础的支持。适者生存是古来就有的定律，适应社会需要才能求得生存，取得物质基础，再去发展。

其三、对方辩友缺少长远的眼光看问题，死板认定专长，否定人的可塑性的，否定了人的综合素质发展潜能。人的潜能无限，综合素质并不限定领域,尤其是大学生这种经过漫长的学习里接受了多方面知识的综合性人才。

下面，我将再次重申我方观点：

第一、大学生就业，应首先根据社会人才的需要来考虑。当前普遍出现的大学生就业紧张的问题并不是大学生供过于求，而是因为大学生不正确的就业思想、就业理念所导致的。高不成低不就、好高务远、急功近利使得人才在市场上分布得极不均匀，即就业更应先考虑社会需求！

第二、从实际出发是一种务实精神，也是时代的需要。现在，每年有30％的大学生面临专业设置和职业结构的供需矛盾，要是抱定专长不放，岂不是为突出的供需矛盾雪上加霜吗?面对社会的宽广，如果熟悉的地方没有风景，为什么不到新领域里去寻找一个合适的位置呢?

第三、社会需要是指满足最广大人民利益的需求。不否定当社会需要与个人专长结合时是完美的双赢，但是这种完美只占到总体的17%左右。基于社会需要的客观现状，我们不得不明智地把社会需要摆在首要位置上，把大学生就业更有利于个人社会价值地实现。

第四、我们要用发展的眼光看问题，跟不上时代的脚步,社会的进步即社会的需求，我们也就无法实现自己的价值，一味的追求个人意愿只是一厢情愿。按照马克思主义的观点，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，而人的社会价值恰恰是个人的社会活动对于社会需要的满足程度。社会存在决定社会意识，社会需求是客观存在不以人的意志为转移的，所以大学生就业须以社会需求为客观前提 先求生存后谋发展。满足了社会需求才能就业，才能有能力去发展个人专长。现在的社会是一个节奏飞快、竞争激烈的社会，大学生，尤其是本科大学生，整体供大于求的就业形势日趋严峻是一个不争的事实。一个成年人，无业可立，何谈独立生活？何谈长远发展？何谈理想与抱负？何谈回馈社会与亲人？

综上所述，我方坚定认为：“大学生就业的首要目标是满足社会需求”！反方四辩陈词完毕，谢谢大家！